節水作文600字錦集7篇
怎樣申請美國留學(xué)1
在今天這樣一個(gè)教育國際化愈來(lái)愈發(fā)達的社會(huì )現實(shí)下,去美國優(yōu)秀的大學(xué)讀本科已不再是什么可望而不可及的神話(huà),但是獲得美國頂尖名牌大學(xué)的錄取,以及拿到一些美國大學(xué)的部分或全額的獎學(xué)金的難度非常大,如何作出最有效的留學(xué)規劃,成為成功的關(guān)鍵,也是家長(cháng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。專(zhuān)家建議,隨著(zhù)國際學(xué)生申請難度的.加大,學(xué)生和家長(cháng)須盡早規劃留學(xué),盡早開(kāi)始留學(xué)申請工作。想要去美國讀本科,盡管高一還來(lái)得及進(jìn)行理想的留學(xué)規劃、高二也還勉強可以進(jìn)行留學(xué)規劃,但最好從初中就著(zhù)手進(jìn)行留學(xué)規劃。

那么,高中生如何才能提升留學(xué)申請的競爭力呢?專(zhuān)家指出,近幾年美國名校對海外留學(xué)生的挑選更為嚴格,除了對在校成績(jì)以及TOEFL、SAT有要求,對學(xué)生的綜合能力和申請材料也會(huì )全面考察,因此學(xué)生在申請之前必須注重在校成績(jì)、托福(TOEFL)和賽達(SAT)成績(jì)、課外活動(dòng)以及申請材料四部分內容,最有效的留學(xué)規劃就是要提升這四部分的競爭力。
雖然出國留學(xué)越來(lái)越呈現出多元化、大眾化的趨勢,讓孩子提前接受優(yōu)質(zhì)的教育及鍛煉,有一定經(jīng)濟基礎的家庭都可以考慮,但也要根據每個(gè)孩子的個(gè)人愿望、性格特點(diǎn)、獨立能力以及自控能力等進(jìn)行理性選擇。
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美國留學(xué)獎學(xué)金的種類(lèi)是世界上最多的,美國留學(xué)中應該怎么申請呢?要學(xué)會(huì )表現自己不斷的爭取,美國留學(xué)獎學(xué)金才會(huì )到你手中。
美國留學(xué)獎學(xué)金種類(lèi)繁多,在美國成績(jì)優(yōu)秀就能得到資金資助,不管事留學(xué)生還是美國本土學(xué)生,在這方面待遇是一致的。
雖然美國留學(xué)獎學(xué)金的申請對學(xué)生的要求較高,但是不同專(zhuān)業(yè)的競爭情況差別很大。熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的要求會(huì )比較高,申請者不但需要成績(jì)好,英語(yǔ)好,還要求綜合素質(zhì)高;有些專(zhuān)業(yè)比如物理或者化學(xué),獎學(xué)金的申請難度就要低一些。
為了能夠在第一時(shí)間吸引教授的眼球,讓教授對學(xué)生過(guò)目不忘,完美的.申請材料必不可少。在申請材料中,個(gè)人陳述最為重要,學(xué)生要通過(guò)有限的字數來(lái)闡述自己的學(xué)術(shù)背景、學(xué)習計劃、主攻方向和對未來(lái)的打算。導師的推薦信也是教授客觀(guān)了解學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和不足的一個(gè)重要途徑?梢哉f(shuō),好的申請材料是成功申請到美國留學(xué)獎學(xué)金的重要部分。
申請美國留學(xué)獎學(xué)金的全額很困難,尤其是知名大學(xué)的。但是申請的時(shí)候也有一些訣竅。首先,申請的時(shí)候不要局限于本專(zhuān)業(yè)的獎學(xué)金,只要是本校的都可以申請。
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專(zhuān)科畢業(yè)的同學(xué)在申請出國留學(xué)時(shí)會(huì )受到一定的限制,因為部分美國大學(xué)及專(zhuān)業(yè)并不招收國內的專(zhuān)科學(xué)生。同學(xué)們在申請之前最好查詢(xún)一下。同時(shí),專(zhuān)科畢業(yè)的同學(xué)由于課程設置與本科專(zhuān)業(yè)有很大不同,因此,如果選擇轉學(xué)到美國本科的`話(huà),可能轉過(guò)去的學(xué)分并不多,同學(xué)們應該事先考慮好。
在留學(xué)申請準備過(guò)程中,專(zhuān)科生申請與本科生申請出國留學(xué)的過(guò)程差不多。同學(xué)們首先需要做的就是確立申請方案,申請方案包括你對于申請院校和專(zhuān)業(yè)的初步想法,對于未來(lái)工作的基本規劃。之后,同學(xué)們需要做的就是初步的選校和選專(zhuān)業(yè),這是因為不同院校和專(zhuān)業(yè)的要求都是有所不同的,只有初步確定了方向,之后同學(xué)們才能去做各方面的準備。
除去選擇申請本科轉學(xué)以外,專(zhuān)科的同學(xué)們也可以申請美國碩士,不過(guò)在美國需要讀一個(gè)橋梁課程,獲得本科學(xué)位之后就可以正常就讀碩士了。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),這樣做更省時(shí)間。
院校和專(zhuān)業(yè)確定以后,同學(xué)們就可以按照院校和專(zhuān)業(yè)的要求進(jìn)行準備了。一般同學(xué)們需要準備的就是過(guò)去的學(xué)習成績(jì)、語(yǔ)言考試、留學(xué)材料等內容。同學(xué)們可以在院校和專(zhuān)業(yè)的要求下按照自己更擅長(cháng)的方向進(jìn)行準備。
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美國留學(xué)簽證申請過(guò)程中,大家最怕的莫過(guò)于簽證官對你有移民傾向的懷疑,如果真的讓他懷疑你有移民傾向,那你就麻煩了,被拒簽的可能性會(huì )很大。其實(shí)美國留學(xué)簽證申請過(guò)程中避免移民傾向還是很容易的。下面就給大家提供一個(gè)思路。
相信很多人都沒(méi)有移民傾向,但是不知道假如證實(shí)。每個(gè)人情況不同,簽證種類(lèi)不同,我只能告訴大家一些基本的思路,大家可以向這方面想。
還有一點(diǎn)我要想說(shuō)的是不要罵簽證官。因為他們也不輕易。移民法不是他們定的,他們就是執行者。天天要在那里站那么久,天天聽(tīng)著(zhù)大家講著(zhù)類(lèi)似的故事,又煩又累的.。而且他們需要3-5分鐘左右就要判定你有沒(méi)有移民傾向,假如不能作出判定,根據移民法規定也會(huì )算你有移民傾向。
有人說(shuō)他們是要心情的。有時(shí)候是的,不過(guò)假如你是簽證官的話(huà),你覺(jué)得你能在3-5分鐘內有什么好辦法判定誰(shuí)說(shuō)的是真的假的,誰(shuí)有移民傾向嗎?
加分算是證實(shí)你沒(méi)有移民傾向,減分證實(shí)你可能有。
假如已經(jīng)結婚了,甚至有孩子了,這是很強的family tie,加分。
以前曾經(jīng)去過(guò)其它國家,非凡是類(lèi)似簽證,并且按期回國,加分。例如,你簽美國的商務(wù)簽證,你以前曾經(jīng)去歐盟商務(wù)考察。以前曾經(jīng)來(lái)過(guò)美國,非凡是類(lèi)似簽證,并且按期回國,加加分,基本上是最強的理由了。
美國留學(xué)簽證申請過(guò)程中避免移民傾向的思路就介紹到這,希望大家循著(zhù)思路找到一條合理的回避方法,我要說(shuō)自己總結的方法才是最適合自己的,目的只有一個(gè),那就是消除簽證官對移民傾向的懷疑。希望大家都能做到這一點(diǎn)。
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留學(xué)美國,雖然美國獎學(xué)金種類(lèi)很多,但是申請成功也不是容易的事情。所以,很多學(xué)生咨詢(xún)“美國留學(xué)怎樣獲得獎學(xué)金”。對此,弗格留學(xué)專(zhuān)家進(jìn)行了介紹。
弗格留學(xué)專(zhuān)家介紹說(shuō),只要我們弄清楚這些情況再去申請獎學(xué)金并不是一件很難的事情。
第一、自我定位,確定學(xué)校和專(zhuān)業(yè)
弗格留學(xué)專(zhuān)家介紹會(huì )說(shuō),要想成功申請美國獎學(xué)金首先我們要對自己有一個(gè)清楚的認識和定位,然后根據自身的實(shí)際情況確定學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。學(xué)校排名越靠前,申請的競爭越激烈。專(zhuān)業(yè)方面,例如MBA、法律、大眾傳媒等熱門(mén)專(zhuān)業(yè),拿到獎學(xué)金極其困難,但是像理工科這類(lèi)的專(zhuān)業(yè),我國留學(xué)生拿到獎的競爭力是非常強的.。
第二、申請材料突出自身潛質(zhì)和優(yōu)勢
美國大學(xué)最初劃定獎學(xué)金發(fā)放是根據申請者的材料判定的。弗格留學(xué)專(zhuān)家介紹說(shuō),所有申請者的托福、GRE、GMAT成績(jì)和GPA都相差不多,這時(shí)侯申請者的材料,如推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、讀書(shū)計劃和研究取向就占了很大的分量。換而言之,除了必要的考試分數必須“達標”甚至較高以外,校方更看重你的實(shí)踐能力和科研背景,重點(diǎn)是強調自己的學(xué)術(shù)活動(dòng),科研能力、協(xié)作素質(zhì)等方面的優(yōu)勢,并與導師建立經(jīng)常的溝通關(guān)系。另外,在個(gè)人材料中,推薦信的分量直接關(guān)系到能否出國留學(xué),能否獲得獎學(xué)金等。申請人可選擇現在或以前的老師、教授或雇主,比較理想的人選是系主任、專(zhuān)業(yè)課教授和自己的導師。如果推薦人是在國內外學(xué)術(shù)界享有聲譽(yù)的知名教授,他的推薦信會(huì )有很重要的作用。
綜上所述,申請大學(xué)獎學(xué)金不僅可以節省留學(xué)費用而且還可以體現自身能力,但是申請大學(xué)獎學(xué)金也要遵循一定的技巧,只有這樣才能確保獲得留學(xué)美國的最大利益和目的。
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美國高中獎學(xué)金與大學(xué)獎學(xué)金相比少的可憐,但是國際學(xué)生是可以申請的。但是,美國有些高中的獎學(xué)金并不提供給國際學(xué)生。那么怎么申請美國高中獎學(xué)金?
一、參加PSAT考試。
據留學(xué)專(zhuān)家介紹說(shuō),美國最普通的'高中獎學(xué)金是MERITS SCHOLARSHIP.只要國際學(xué)生參加PSAT考試,成績(jì)優(yōu)秀者就可以獲得這種獎學(xué)金。
專(zhuān)家提醒,PSAT考試通常在9年級和10年級都可以參加。要想獲得好的PAST成績(jì),就要早點(diǎn)申請留學(xué)美國。
二、參加校園比賽。
有些學(xué)生在某方面有特長(cháng),比如說(shuō)在體育方面有特長(cháng),如果留學(xué)美國后,可以代表學(xué)校參加比賽,如果取得了優(yōu)異的成績(jì)同樣可以獲得獎學(xué)金。
三、提升自身能力。
如果在申請美國高中的過(guò)程中,學(xué)生可以在語(yǔ)言成績(jì)、平時(shí)成績(jì)、個(gè)人特長(cháng)、個(gè)人榮譽(yù)、工作經(jīng)驗等方面進(jìn)行發(fā)掘。如果學(xué)生各方面都很優(yōu)秀,也會(huì )在獲得美國高中錄取通知的同時(shí)獲得獎學(xué)金。
以上是留學(xué)美國高中獎學(xué)金申請之最新要求的介紹,希望能對有意赴美國高中留學(xué)的學(xué)生有所幫助。
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美國留學(xué)綠卡申請流程了解,很多博士后研究人員,博士在讀學(xué)生以及其他專(zhuān)業(yè)研究人員都想通過(guò)國家利益豁免(niw)申請綠卡。niw最重要的優(yōu)點(diǎn)就是不需要申請勞工證(perm), 也不需要雇主的永久性工作職位的承諾。niw申請的準備時(shí)間也相對比較短。但是,很多潛在申請人不能符合niw申請的要求。如果美國留學(xué)綠卡申請人事先知道如何準備以及積累申請所需要的硬性條件,申請的.成功幾率將可以大大提高。
美國留學(xué)綠卡申請者,首先要滿(mǎn)足綠卡的條件要求,才可以進(jìn)行綠卡申請。美國綠卡申請流程很簡(jiǎn)單,符合條件即可以向美國移民局提出申請。
美國留學(xué)有限制的綠卡申請轉正的步驟
1. 在美國建立屬于你自己的公司,將投資款項匯入,同委托公司簽訂委托協(xié)議,以你公司的名義購買(mǎi)物業(yè)裝修開(kāi)張營(yíng)業(yè),完成投資手續。
2. 向美國移民局提出申請并提供相關(guān)材料。
3. 美國移民局受理申請并進(jìn)行審核,審核過(guò)程一般三到六個(gè)月。
4. 移民申請獲批后,收到移民局寄出文件包,并完成填寫(xiě)。
5. 等待美國使館的通知,前往使館進(jìn)行面談。
6. 等待過(guò)程一般六到八個(gè)月。
7. 面談后,美國使館發(fā)給有條件綠卡。
8. 拿到綠卡后需在180天內入境美國。
9. 拿到有條件綠卡后21個(gè)月后,向美國移民局提出申請,解除條件限制。
10. 獲得永久綠卡,在美國居住滿(mǎn)5年可以宣誓成為美國公民。
11.假設移民局批準了投資移民簽證,投資者將變成兩年的有條件永久居民。在兩周年期滿(mǎn)前,投資者必須遞交申請把條件解除,連同證據顯示企業(yè)創(chuàng )辦,境外人投資足額和境外人事已創(chuàng )造10個(gè)全職工作機會(huì )。
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美國留學(xué)獎學(xué)金你能HOLD住嗎?轉眼間又到出國留學(xué)的高峰季節,作為學(xué)子們的首選國美國,不少學(xué)生和家長(cháng)都知道,美國院校的招生錄取最不按常理出牌,想申請到美國高校的Merit-Based(優(yōu)秀獎學(xué)金)難度頗大。其實(shí),美國高校獎學(xué)金不僅種類(lèi)繁多,而且在申請的時(shí)候,本科層次的工科專(zhuān)業(yè)相比商課專(zhuān)業(yè)易申請,研究生層次比本科層次易申請。下面教家長(cháng)學(xué)生如何申請到豐厚的美國高校獎學(xué)金。
第1招:留意學(xué)校的資金儲備
在申請美國高校的獎學(xué)金時(shí),學(xué)生要加倍留意各個(gè)學(xué)校自身特色和教學(xué)實(shí)力。
據專(zhuān)家了解,有些學(xué)校是傳統的獎學(xué)金慷慨型的,該校有大量的資金去獎勵學(xué)生,主要以私立大學(xué)以及文理學(xué)院為主。而另外一些學(xué)校也會(huì )提供獎學(xué)金,但發(fā)放獎學(xué)金的機會(huì )不高,不是非常頂尖的學(xué)生機會(huì )渺茫,這與申請學(xué)校的資金儲備有關(guān),這部分學(xué)校大多是以公立大學(xué)為主。
因此,在申請學(xué)校獎學(xué)金的同時(shí)也必須考慮各個(gè)大學(xué)發(fā)放獎學(xué)金的力度,要注意搭配選擇,切勿只看重獎學(xué)金而錯失進(jìn)入其它好學(xué)校的機會(huì )。
第2招:提前一年準備申請
除了對學(xué)校的.考量之外,要想獲得豐厚的獎學(xué)金免費留學(xué),還需注意把握申請時(shí)間。美國專(zhuān)家表示,準備申請獎學(xué)金的學(xué)生一定要注意把握好申請時(shí)間。由于美國大部分學(xué)校獎學(xué)金申請截止日期較早,所以,學(xué)校的獎學(xué)金通常對秋季入學(xué)的學(xué)生會(huì )提供多一些名額。值得關(guān)注的是,美國的院校,特別是排名靠前的院校截止日期一般會(huì )在1月底之前,而獎學(xué)金申請會(huì )比院校申請更早。
因此,準備申請美國院校獎學(xué)金的學(xué)生務(wù)必提前準備,一般至少應提前一年向目標院校提出申請,以免錯過(guò)最佳時(shí)機。
第3招:綜合素質(zhì)不容忽視
綜合素質(zhì)是獲得獎學(xué)金的重要因素。美國大學(xué)在評估學(xué)生是否有資格獲得獎學(xué)金時(shí),看重對學(xué)生綜合素質(zhì)的考量。除了學(xué)習成績(jì)、標準化考試成績(jì)(TOEFL,IELTS,GRE,GMAT)、學(xué)歷、學(xué)術(shù)研究之外,還有體現綜合素質(zhì)的課外活動(dòng)經(jīng)驗也是考量重點(diǎn)。
以本科生申請獎學(xué)金為例,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)一般要求GPA3.3以上,托福成績(jì)100分以上,SAT成績(jì)2200以上。最好還要有國家級的競賽獲獎經(jīng)歷、社團活動(dòng)經(jīng)歷、特長(cháng)及異于常人的出色經(jīng)歷等。
對于研究生申請獎學(xué)金來(lái)說(shuō),學(xué)習成績(jì)要求在GPA3.2以上,托福成績(jì)105分以上,出色的研究經(jīng)歷和工作經(jīng)驗會(huì )在很大程度上提高獲獎學(xué)金的機率。
美國專(zhuān)家提醒大家值得注意的是,熱門(mén)專(zhuān)業(yè)如會(huì )計、金融等商科類(lèi)的獎學(xué)金申請機會(huì )相對較少,申請難度和競爭都很大,而基礎類(lèi)學(xué)科如化學(xué)、物理等專(zhuān)業(yè)等,獎學(xué)金的數量多,申請難度相對小。
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美國留學(xué)獎學(xué)金分成很多種,有全額和部分兩種,還有各類(lèi)助學(xué)金、補助金等,此外,還可申請宿舍助理、研究生助理等,但是這類(lèi)獎學(xué)金基本上要熟悉校園環(huán)境以后才能申請到。目前提供獎學(xué)金的單位,除了學(xué)校外,還有政府部門(mén)和私人機構,包括眾多的基金會(huì )和專(zhuān)業(yè)機構,甚至還有個(gè)人提供者。
知己知彼是申請獎學(xué)金的前提條件。一個(gè)成功的申請者首先要了解自己的優(yōu)勢,從而選擇最合適的學(xué)校。通常申請人應同時(shí)申請幾所不同層次的學(xué)校,并要根據自身的實(shí)力,再有重點(diǎn)地申請其中的兩三所。
通常來(lái)說(shuō),影響獲得獎學(xué)金的因素有以下幾點(diǎn):學(xué)習成績(jì)、標準化考試成績(jì)、工作經(jīng)驗、學(xué)術(shù)背景和所獲榮譽(yù)獎項、良好的家庭背景。申請者要充分衡量自己各個(gè)條件的優(yōu)劣,做出適合自己的獎學(xué)金申請計劃。
留學(xué)專(zhuān)家提醒:申請文書(shū)至關(guān)重要
留學(xué)文書(shū)在西方的文化背景下是申請入學(xué)獎學(xué)金的極為重要的組成部分。其中個(gè)人陳述(Personal Statement,簡(jiǎn)稱(chēng)PS)往往對申請是否成功起到很大的作用。
留學(xué)專(zhuān)家提醒廣大申請者,隨著(zhù)獎學(xué)金申請人數的增加,獎學(xué)金增多并不意味著(zhù)申請人都可以輕易獲得,不主動(dòng)申請,獎學(xué)金很少會(huì )自己找上門(mén)來(lái)。
要想獲得成功,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)背景,細心把握好申請中的每一個(gè)環(huán)節尤為重要。
總體來(lái)講,充分的準備可以體現在:全面了解美國大學(xué)的錄取人數和獎學(xué)金發(fā)放比例;在文書(shū)寫(xiě)作中有效地挖掘升華自己的優(yōu)勢,在現有基礎上加強競爭力;與教授及導師保持積極到位的溝通,讓自己在數以千計的申請者中脫穎而出。
個(gè)人陳述(PS) 寫(xiě)作技巧
1.合適長(cháng)度為600~800個(gè)英文單詞。
2.必須緊扣所要申請的那個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)寫(xiě),主線(xiàn)要明確,不要盲目地個(gè)性化。讓招生者知道你選擇該專(zhuān)業(yè)的明確和強烈的動(dòng)機,同時(shí)具備充分的條件完成該專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
3.結構簡(jiǎn)單,銜接緊密,主線(xiàn)明確,便于理解。
4.許多申請人將簡(jiǎn)歷放在PS中,這會(huì )弱化了PS應起的作用。
5.語(yǔ)言表達一定要用地道的.英語(yǔ)
留學(xué)專(zhuān)家分析說(shuō),文書(shū)在申請過(guò)程中起著(zhù)極為關(guān)鍵的作用,申獎?dòng)壬。尤其對于兩個(gè)標準化成績(jì)相近的學(xué)生,就完全要靠文書(shū)博弈了。
文書(shū)不應大而全,要結合申請專(zhuān)業(yè),要選擇自己個(gè)性突出的地方為著(zhù)眼點(diǎn),說(shuō)明為什么我的這樣的行為或者思想會(huì )符合美國高校的辦學(xué)理念,講清楚自己是怎樣一個(gè)你們會(huì )需要的學(xué)生,還要告訴人家我的加入能給學(xué)校的Diversity帶來(lái)什么樣的豐富與改變。但需要注意的是,在申請美國留學(xué)獎學(xué)金的過(guò)程中文書(shū)不是萬(wàn)能的,起到的是錦上添花的功效,如果標準化成績(jì)不夠,文書(shū)也就起不到它應有的作用了。
20xx年申請獎學(xué)金的五大要素
1. 參加必要的標準化考試,并取得優(yōu)秀的語(yǔ)言和考試成績(jì)
優(yōu)秀的標準化考試成績(jì)是申請美國大學(xué)獎學(xué)金必不可少的因素。美國大學(xué)在評定申請人獎學(xué)金資助時(shí),會(huì )要求申請人提供一種或幾種標準考試的成績(jì)。美國目前在中國舉行并認同的標準考試有:TOEFL/IELTS、SAT、GRE、GMAT、LSAT和TSE。
美國留學(xué)專(zhuān)家建議:參加標準化考試的時(shí)間越早越好,TOEFL有效期為2年,最好達到106分以上。SAT的有效期為2年,申請學(xué)校的名次與成績(jì)成正比,例如TOP20的學(xué)校,成績(jì)最好達到或不低于2200。GRE、GMAT、LSAT的有效期均為5年。但要注意的是GRE、GMAT、與LSAT要力爭一炮打響,因為這些考試都有歷史記錄,ETS寄送成績(jì)時(shí)會(huì )把所有考出的成績(jì)一并寄到學(xué)校去,而學(xué)校往往會(huì )采取參看每次成績(jì)的平均分數,而非最高分數作為考慮標準。相反,TOEFL和SAT考試,只寄送最近或最好的一次考試成績(jì)即可,成績(jì)不理想可以多次參加考試直到考出理想成績(jì)?yōu)橹埂?/p>
2. 給力的GPA成績(jì)或平均分
無(wú)論是申請本科還是碩士的學(xué)生,要想獲得獎學(xué)金,GPA的成績(jì)也是重中之重,學(xué)校非?粗,因此,如果您想成功申請到美國名校,并且向獲得豐厚的獎學(xué)金,美國留學(xué)專(zhuān)家建議:最好從高一或大一開(kāi)始,不要偏科,保證每一門(mén)會(huì )出現在成績(jì)單上的科目成績(jì)都不低于80分或保證GPA3.0以上。當然有的專(zhuān)業(yè)難度系數比較高,很難達到這個(gè)標準,但考生仍然要盡力而為。
怎樣申請美國留學(xué)10
轉學(xué)要準備哪些東西?
1.大學(xué)成績(jì)
轉學(xué)學(xué)生的gpa比新生入學(xué)的gpa分數要求還會(huì )高一點(diǎn),特別是一些熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),比如商學(xué)院還會(huì )更高一點(diǎn),申請的截止日期也會(huì )早一點(diǎn)。除此之外單科的gpa如果低于學(xué)校的要求(比如有的學(xué)校規定是2.5,有的是3.0)是不能轉學(xué)分的。當然相應的班級排名也很重要,最理想的排名是在前10以?xún)取?/p>
2.?荚嚦煽(jì)
與新生入學(xué)的要求基本一樣,通常要求70-80分,前50名學(xué)校通常要100分。對于分數低于學(xué)校最低要求或者沒(méi)有toefl成績(jì)的同學(xué)也可以申請有條件錄取。
3.sat成績(jì)
對于轉學(xué)生來(lái)講大部分學(xué)校都不要求sat成績(jì),也有的學(xué)校規定修滿(mǎn)30個(gè)學(xué)分以上就免sat。
4.文書(shū)寫(xiě)作
基本同新生入學(xué)的一樣。一份完整的文書(shū)包括簡(jiǎn)歷、essay、推薦信,和課程描述。
5.推薦信
推薦人首先必須是了解你的人,而不一定要知名的人。切忌空話(huà),要多舉例子。一般來(lái)講高中和大學(xué)的老師都要找。
6.課程描述
課程描述就是要對你修的每一門(mén)課簡(jiǎn)單的用英語(yǔ)描述一下,目的是讓外國老師知道你上的是什么內容的課,什么程度,什么深度。
7.簽證
轉學(xué)生要注意的是年齡最好不要太大,年齡超過(guò)25簽證官會(huì )覺(jué)得很奇怪。專(zhuān)科畢業(yè)后工作過(guò)的也可以申請轉學(xué)但最好不要超過(guò)25。大一點(diǎn)的同學(xué)最好學(xué)分轉的多一些,對簽證會(huì )有幫助,去的時(shí)候最好帶上學(xué)校的證明信你可以轉多少學(xué)分,簽證官對這個(gè)都比較感興趣,通常都會(huì )問(wèn)。
8.轉專(zhuān)業(yè)
本科轉學(xué)是可以轉專(zhuān)業(yè)的,很多美國大學(xué)認為學(xué)生在大一、大二期間,可能還不能完全確認自己真正感興趣或將來(lái)要從事的專(zhuān)業(yè),所以,即使是同年級一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也可以根據自己的興趣愛(ài)好各自選擇不同的科目學(xué)習。在申請轉學(xué)時(shí),只要將自己所學(xué)科目的詳細描述、學(xué)時(shí)學(xué)分隨其他申請材料一并提供給申請的學(xué)校,學(xué)校會(huì )由專(zhuān)業(yè)機構評審后,最后決定最終能轉換的.學(xué)分。錄取轉學(xué)的學(xué)生只需修完其他規定的學(xué)分就可以畢業(yè)。
9.專(zhuān)科轉學(xué)
只要是中國教育部承認的全日制高等教育機構的在讀專(zhuān)科生,都可以申請轉學(xué)。申請轉學(xué)時(shí)也可以同時(shí)申請轉學(xué)分。
10.轉學(xué)選校
對于轉學(xué)生來(lái)說(shuō)選校要更加慎重,因為每個(gè)學(xué)校都有自己的轉學(xué)分的政策。我們要考慮的除了學(xué)生自身的條件以外就是要考慮的這個(gè)學(xué)校的政策是不是適合他。比如有的學(xué)校只接受美國教育體系的轉學(xué)生,那顯然對于中國的大學(xué)在讀生來(lái)講,這種學(xué)校就不能申請了。再比如一些國內的學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通常想轉過(guò)去讀商科,這個(gè)時(shí)候選校就非常的重要。因為有的學(xué)校明確表示英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的課是不能轉學(xué)分的,像這種學(xué)校我們就要避免。而且像聽(tīng)力口語(yǔ)這種課通常也是不能轉的。只有寫(xiě)作好轉一些。所以這樣的學(xué)生可能學(xué)分就沒(méi)有別人轉得多。有的學(xué)校不同的專(zhuān)業(yè)會(huì )有不同要求,一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的要求會(huì )更高而且截止日期也會(huì )更早。
怎樣準備課程描述?
課程描述是大學(xué)中所修的每門(mén)課程的中英文概述,以輔助美國老師了解你在國內大學(xué)所學(xué)課程。在美國本科轉學(xué)申請中,不同的學(xué)校根據不同的轉化計算方式對于可轉分數有最高或者最低要求。因此如何將國內學(xué)習的課程翻譯成與所申美國大學(xué)對等的課程,并獲得相應的學(xué)分,成為轉學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節。
1.課程描述內容
課程描述主要包括以下內容:
課程名稱(chēng)
上課的時(shí)間,如20xx-2015秋
學(xué)時(shí)
學(xué)分
課程內容
授課老師
所用教材名稱(chēng)
2.課程描述五步走
第一步,了解申請專(zhuān)業(yè)的課程配置和要求
不同學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的課程設置和關(guān)于轉學(xué)分的具體要求不同,因此,在錄取后最重要的一點(diǎn)是確認錄取專(zhuān)業(yè),或許錄取的就是申請時(shí)候的專(zhuān)業(yè),又或許是學(xué)校給予調劑的專(zhuān)業(yè),不管是哪種情況,必須先認清專(zhuān)業(yè)。
緊接著(zhù)去學(xué)校的網(wǎng)站上仔細查看相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程設置,看有哪些課和你國內大學(xué)上的課較符合。切忌盲目的做課程描述,這樣會(huì )直接影響到可轉學(xué)分的多少。舉個(gè)例子,University of Pittsburg工程學(xué)院的課程設置就比較特別,該學(xué)院明確告知申請人所有其他美國的或者國外大學(xué)的工程專(zhuān)業(yè)的課程設置可能大部分都和他們學(xué)院的不符合,所以這時(shí)候如果盲目的做了一個(gè)工程專(zhuān)業(yè)的課程介紹給學(xué)校,結果可想而知。
第二步,查找學(xué)校的教學(xué)大綱/學(xué)生手冊
在了解了錄取學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程后,就可以開(kāi)始著(zhù)手準備課程描述的制作和設計了;旧纤龅恼n程描述會(huì )出現在大學(xué)該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的教學(xué)大綱或者學(xué)生手冊中,在該冊中大部分學(xué)校會(huì )將各學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的課程描述都寫(xiě)在上面,只要你按照專(zhuān)業(yè)去查找,一般都可以找到相應的信息。在課程介紹中常常會(huì )包含課程的名字,學(xué)分,學(xué)時(shí),課程基本所修內容等。
第三步,巧妙撰寫(xiě)課程描述
很多時(shí)候中國大學(xué)的課程都是沒(méi)有具體課程描述的,或者即使有,也可能不太完整或者不太適合。所以,同學(xué)們要先用中文撰寫(xiě)再翻譯成英文,并都讓學(xué)校蓋章認證再提交。撰寫(xiě)時(shí)一定要注意:從課程名字的翻譯到內容的解釋都要盡量詳細,多往美國大學(xué)major設置類(lèi)別上靠近,且標清楚課時(shí)和自己得到的分數。這樣一來(lái),學(xué)校不僅會(huì )從多方面考察這門(mén)課的內容,還會(huì )更信服這門(mén)課你所付出的努力,從而增加轉學(xué)分成功的概率。舉例來(lái)說(shuō),思想品德修養和馬哲要多提課程包括的各方面內容,且靠近倫理學(xué)、哲學(xué)、社會(huì )學(xué)等詞匯來(lái)撰寫(xiě)。有很多人都知道,思想品德修養課翻譯成“修養”遠遠不如翻譯成“倫理學(xué)”轉學(xué)分的成功率高。
第四步,補充課程用書(shū)目錄/每周上課頻率
根據美國不同學(xué)校的不同要求,有時(shí)僅是一個(gè)課程描述還不能完全達到學(xué)校對于轉學(xué)分的要求。在后期和學(xué)校交涉轉學(xué)分的過(guò)程中,有些學(xué)校甚至會(huì )讓你提交該門(mén)課程所用書(shū)籍的目錄內容。很明顯,學(xué)校是想進(jìn)一步了解你所學(xué)的課程各章各節的內容,而不僅僅是一門(mén)課大致內容的介紹。更有學(xué)校會(huì )詢(xún)問(wèn)你該門(mén)課程一周上幾次,每次上幾個(gè)小時(shí),而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地了解該門(mén)課的總學(xué)時(shí)。其實(shí),這都是學(xué)校想更了解這門(mén)課程內容的一種表現,因此,在和學(xué)校商量轉學(xué)分的過(guò)程中,要盡可能把課程的詳細信息告知給學(xué)校。
第五步,與目標學(xué)校Dean以及相關(guān)Department積極協(xié)商
決定一門(mén)課可否成功轉化的重要因素就是目標學(xué)校的老師是否接受,所以各位同學(xué)如果有任何問(wèn)題一定要及時(shí)和Dean以及相關(guān)Major老師溝通。這種溝通可能在公共選課方面作用不太顯著(zhù),但對于很多專(zhuān)業(yè)課非常有用,你甚至可以要到某些相似課程的syllabus,對照自己中國大學(xué)的內容進(jìn)行Petition(申訴為什么應該轉化學(xué)分)。然而即使是對于公共選修課,如果轉化學(xué)分沒(méi)有成功,你也應該再次和Dean溝通協(xié)商,如果能多轉一些學(xué)分,對你的整個(gè)大學(xué)生涯規劃至關(guān)重要。
TIPS:在申請美國轉學(xué)分過(guò)程中不要輕易放棄。因為在課程描述上有時(shí)教授會(huì )重新審核,這是很正常的。在審核過(guò)程中也可以適著(zhù)修改一下課程名字之類(lèi)的。比如,思想道德修養可能學(xué)校聽(tīng)了說(shuō)轉不了,可以試圖嘗試下用倫理教育作為課程的名字,這樣或許還有可能將學(xué)分轉過(guò)去。
怎樣申請美國留學(xué)11
很多家長(cháng)選擇讓孩子去美國私立高中讀書(shū),因為美國私立高中具有高質(zhì)量的教育,并且是以后進(jìn)入美國名校的基礎。今天就給大家講講如何申請私立高中的獎學(xué)金。
美國私立高中是完全按照市場(chǎng)來(lái)運作的。其財政支出除了依靠財團的贊助外,多數都來(lái)自校友的贊助。在美國,越是成功的學(xué)校,發(fā)放獎學(xué)金的種類(lèi)和數額也就越多。但是,并非所有私立高中都喜歡招收國際生,也不是所有種類(lèi)的獎學(xué)金都會(huì )向國際生發(fā)放。所以學(xué)生首先要選擇一個(gè)對招收國際生積極(比如 Groton ,Deerfield Academy,Milton Academy,Middlesex School,Concord Academy,Episcopal High School,Brooks School,Peddie School等),其傳統、理念、特點(diǎn)適合孩子學(xué)習發(fā)展的學(xué)校,然后針對性地制定獎學(xué)金申請地計劃。
對于國際生,獲得美國私立高中獎學(xué)金的機會(huì )是很高的。最普通的一種名為 MERITS SCHOLARSHIP 。只要通過(guò)PAST考試達到學(xué)校此項獎學(xué)金發(fā)放的標準,國際生就能夠得到這一獎學(xué)金,同時(shí)很可能憑借表現出的優(yōu)秀成績(jì)獲得其他獎學(xué)金。若想在PSAT考試取得高分,建議早日赴美留學(xué),豐富、扎實(shí)各方面能力的積累。除此之外,孩子更可以通過(guò)某方面特別突出的表現(比如數學(xué)、體育等方面),參加全美或者各地舉辦的競賽,當然此類(lèi)獎學(xué)金不一定僅限于所在學(xué)校,很可能是來(lái)自全州或全美的獎勵,只要獲得優(yōu)勝,就基本可以獲得獎學(xué)金。
通常來(lái)說(shuō),申請私立高中全額獎學(xué)金需要可觀(guān)的TOEFL和SSAT成績(jì) ,很強的綜合素質(zhì),參加各項活動(dòng)的記錄,獲獎?dòng)涗、老師推薦信、學(xué)校常規申請表等等。學(xué)習成績(jì)、語(yǔ)言成績(jì)等這些硬性指標是申請美國私立高中獎學(xué)金首先要考查的項目,成績(jì)優(yōu)異在申請獎學(xué)金時(shí)必然有優(yōu)勢。但這并不意味著(zhù)頂尖美國私立高中僅僅以此作為招生標準。在申請獎學(xué)金的.過(guò)程中,學(xué)生融合自身真正興趣、突出自我個(gè)性特點(diǎn)的個(gè)人陳述將起到非常重要的作用。不要忽視文書(shū)的制作,這是成功申請到美國私立高中獎學(xué)金很關(guān)鍵的一步。整個(gè)獎學(xué)金申請能否成功有時(shí)并非一錘定音,學(xué)生于校方交涉過(guò)程中很可能無(wú)法立刻得到校方回復。那么就需要學(xué)生不要輕易放棄,與校方保持良好的溝通,在對自身做出充分估計的情況下積極爭取。
由于美國學(xué)校的教育資源最終還是有限的,所以隨著(zhù)中國學(xué)生申請人數的節節攀升,就會(huì )使得美國私立高中獎學(xué)金的競爭更加激烈。其實(shí),只要孩子做好赴美留學(xué)的準備并足夠優(yōu)秀,就可以進(jìn)入到頂尖的美國私立高中并申請到豐厚獎學(xué)金。
怎樣申請美國留學(xué)12
一、美國留學(xué)最有競爭力的學(xué)校
大約超過(guò)75%的新生在高中各項成績(jì)列前10%,新生錄取率很低,在10%~37%之間。這些學(xué)校難進(jìn)也難出,比如IVY聯(lián)盟學(xué)校中被譽(yù)為最容易進(jìn),最難畢業(yè)的康奈爾大學(xué)(Cornell University),其錄取率也僅僅只有30%左右。大學(xué)招生時(shí)會(huì )仔細審核申請人的高中成績(jì)、SAT考試,成績(jì)和社會(huì )活動(dòng)表現。大約在申請人數28%左右的學(xué)生可能會(huì )被錄取。這類(lèi)學(xué)校的數量在70-80所之間。
二、有一定選擇性的學(xué)校
大部分美國大學(xué)的申請人的SAT分數在平均成績(jì)以上。大學(xué)招生時(shí)也會(huì )參考申請人的高中成績(jì),SAT成績(jì)和社會(huì )活動(dòng)表現。大約在申請人數50%-60%的學(xué)生可能被錄取。這樣的'學(xué)校數量在200-300所。
三、100%會(huì )被錄取的學(xué)校
錄取所有申請入學(xué)的學(xué)生而不考慮學(xué)生高中排名和考試成績(jì),如一些社區大學(xué):此類(lèi)學(xué)校并不是因為教學(xué)質(zhì)量不好而好申請,而是因為這類(lèi)學(xué)校是走向名牌大學(xué)的捷徑!學(xué)生在2年的學(xué)業(yè)完成后,每個(gè)學(xué)生都可以轉學(xué)到當地附近的學(xué)校,一般轉學(xué)的學(xué)校都是例如UCLA等名校。
美國文理學(xué)院由于只提供本科教育而無(wú)研究生階段課程,因此一般不為中國人所知。不少中國學(xué)生出于對college的字面理解,認為那是大專(zhuān)院校,那是大錯特錯了。在大部分美國人心目中,文理學(xué)院往往代表著(zhù)經(jīng)典、小規模、高質(zhì)量的本科教育。
怎樣申請美國留學(xué)13
趨勢一:美國大學(xué)審核流程簡(jiǎn)化標準更嚴
據在美國研究生申請競爭已趨向于白熱化。在申請者滿(mǎn)足硬性要求的同時(shí),美國大學(xué)招生官越來(lái)越注重申請人背景的多樣化,學(xué)生的適應能力、領(lǐng)導力、協(xié)同能力,以及對美國文化的認同和對學(xué)院及社會(huì )的回饋,日益成為美國大學(xué)關(guān)注的重點(diǎn)。同時(shí),現在美國高校對研究生申請者的工作經(jīng)歷,實(shí)習、實(shí)踐經(jīng)歷也越來(lái)越看重。
值得關(guān)注的是,近幾年美國大學(xué)審核中國學(xué)生的材料流程變得簡(jiǎn)化,但審核標準更加嚴格。據了解,在過(guò)去的申請中,學(xué)生要將自己在大學(xué)的成績(jì)單寄送到申請學(xué)校,但是現在很多美國大學(xué)只需將成績(jì)單原件掃描上傳,只有被錄取之后,才會(huì )被要求寄送原件。同時(shí),不少美國高校要求國際學(xué)生(部分學(xué)校只要求來(lái)自中國的申請者),將成績(jì)單通過(guò)WES或ECE等評估機構評估后再送到學(xué)校。通過(guò)評估機構評估,可查詢(xún)學(xué)生成績(jì)單的真偽,F在要求評估的專(zhuān)業(yè)主要是商科和文科,這種要求會(huì )越來(lái)越多。
趨勢二:美國大學(xué)文書(shū)考核更個(gè)性化
此外,近兩年美國大學(xué)會(huì )通過(guò)更豐富多樣的手段來(lái)對學(xué)生進(jìn)行考核,主要表現為文書(shū)題目的豐富和面試學(xué)校的增加。大多數美國大學(xué)要求學(xué)生提供的文書(shū)都是簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述和老師的推薦信。而近幾年,商科和一些文科的文書(shū)題目變得更豐富,各種新鮮的申請短文題目層出不窮。有的項目(如麻省理工的金融學(xué)碩士)為了防止學(xué)生總結前人的文書(shū)經(jīng)驗,每年都會(huì )換短文題目。例如,很多學(xué)校都會(huì )問(wèn)申請者職業(yè)規劃的'問(wèn)題。今年有的學(xué)校就問(wèn)到,考慮到當前經(jīng)濟環(huán)境和就業(yè)形勢,你的職業(yè)規劃實(shí)現不了怎么辦?因此,我們可以看出學(xué)校的考核更加個(gè)性化。此外,現在大部分學(xué)校都有防抄襲系統,只要學(xué)生的文書(shū)有明顯抄襲痕跡,都會(huì )被軟件檢測出來(lái)。
趨勢三:部分美國大學(xué)將面試嵌入網(wǎng)申環(huán)節
而從面試方面來(lái)看,過(guò)去只有少數學(xué)校的少數專(zhuān)業(yè),比如MBA、金融、會(huì )計進(jìn)行面試。但近兩年越來(lái)越多的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)要求面試,尤其一些文科、理工科專(zhuān)業(yè)增加了面試,而且排名靠前的學(xué)校對面試更加重視。以哥倫比亞大學(xué)為例,從金融工程到運籌學(xué),從東亞研究到社會(huì )工作,從機械工程到電子工程全都需要面試才能拿到錄取。值得一提的是,今年有不少學(xué)校把面試嵌入了網(wǎng)申環(huán)節,即Video Question,也可以稱(chēng)為預面試。這種面試很像托?荚,學(xué)生只有填寫(xiě)到網(wǎng)申面試那一步的時(shí)候才能彈出面試題。系統會(huì )先讓你測試攝像頭和麥克風(fēng),隨后出現面試題,通常學(xué)生有15秒閱讀題的時(shí)間,之后就會(huì )開(kāi)始錄像,學(xué)生一般需要在1分鐘內回答完面試題,并上傳到網(wǎng)申系統。這種面試隨機性很大,很難準備。
此外,目前美國高校研究生申請常見(jiàn)的面試手段還有電話(huà)面試,Skype視頻面試、校友面試、學(xué)校安排老師來(lái)中國面試等。近年還出現了第三方面試,這種形式多是視頻形式,即申請者登錄第三方網(wǎng)站錄制面試視頻。其實(shí),不同面試測試內容不同,一般來(lái)說(shuō),商科面試以專(zhuān)業(yè)知識為主,理工科面試會(huì )考技術(shù)內容,有的會(huì )做題,文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)很多是英語(yǔ)水平的面試。
最后,留學(xué)專(zhuān)家提醒,美國研究生申請不能臨時(shí)抱佛腳,需要一個(gè)長(cháng)期的積累和準備過(guò)程。尤其在新申請形勢下,學(xué)生不只要考高分,還要豐富經(jīng)歷和知識面。面對美國研究生申請的這種競爭態(tài)勢,申請者應盡早進(jìn)行出國留學(xué)規劃,從大二開(kāi)始就可準備標準化考試,包括托福、GMAT、GRE。對于申請名校,可考GRE Sub,以彌補相關(guān)科目的不足,也可增加申請競爭力。
怎樣申請美國留學(xué)14
初來(lái)美國留學(xué)的人常因缺乏信用紀錄而致申請碰壁,求助無(wú)門(mén)。事實(shí)上有些申請的特殊方法,一方面有助于信用資料的建立,另方面也較易獲得核準。且近來(lái)信用卡市場(chǎng)競爭日劇,一般信用卡公司都把觸角伸向廣大的消費學(xué)生群,提供很多便利的'申請程序。 美國有些地方,尤其是大城市,銀行林立,且經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)廣泛。加上銀行重視學(xué)生消費群,鼓勵學(xué)生至該銀行開(kāi)戶(hù)存款,常主動(dòng)于開(kāi)學(xué)期間至各大學(xué)辦理開(kāi)戶(hù)及申請信用卡程序。即使過(guò)了蒞校辦理期間,此項優(yōu)惠政策也常會(huì )隨銀行之政策而持續下來(lái)。此類(lèi)方式因標榜存款優(yōu)先,信用卡其次之服務(wù),所以審核較為放寬,取得信用卡較為容易,因此信用額度并不會(huì )一下子給得很高。但這對沒(méi)有信用歷史的學(xué)生而言,是爭取信用卡的一個(gè)好機會(huì )。
學(xué)校公告欄上?煽吹礁魇礁鳂訉(zhuān)為學(xué)生提供的申請書(shū),如果有校方或學(xué)生身分的相對證明最好,在申請書(shū)上往往要求申請時(shí)附寄學(xué)生證、注冊證明或學(xué)費賬單等,有些還要求學(xué)校注冊組蓋章,以示學(xué)生身分無(wú)誤。因此也較易取得核準。
另外,一般百貨公司在推廣期間會(huì )以贈品的方式鼓勵申請信用卡,雖然此類(lèi)卡片僅限于該百貨公司使用,但在百貨業(yè)蕭條時(shí),其為刺激消費,且因其信用額度不若一般信用卡高,所以審核較寬,也較易取得其信用卡,得以藉此建立個(gè)人的信用紀錄。一旦信用建立后,就必須維持良好的信用紀錄,藉此卡作為未來(lái)申請其它信用卡的跳板。
信用卡公司在無(wú)索款不足的遠慮下,較愿意發(fā)卡給這類(lèi)申請人。待信用建立后,再?lài)L試獨立申請,建立個(gè)人免擔保之信用。因為缺乏信用資料或收入不足而致申請不到信用者,最好能使用附有共同簽字人具名簽字的申請表,而該共同簽字人最好是一位信用紀錄良好的親朋好友,其目的在擔保你無(wú)法償付時(shí)之清償責任。
怎樣申請美國留學(xué)15
在辦理過(guò)程中,不乏有成功轉讀名校的案例。有從社區大學(xué)轉學(xué)美國公立大學(xué)老大加州大學(xué)伯克利分校的,有從排名48位的學(xué)校轉學(xué)常春藤名校哥倫比亞大學(xué)的,有從無(wú)任何排名的學(xué)校轉學(xué)前50位一流大學(xué)的,有從中國轉學(xué)美國頂級名校的。全美20%以上的學(xué)生有過(guò)轉學(xué)的經(jīng)歷,加州大學(xué)伯克利分校本科生院的畢業(yè)生一半左右是通過(guò)轉學(xué)方式進(jìn)去的。
美國的教育體制最優(yōu)秀的一個(gè)表現就是,不管你目前處在哪個(gè)位置(包括沒(méi)有排名的一般的學(xué)校、社區大學(xué)),永遠給那些積極向上的人重新做人的機會(huì )。大學(xué)階段是一個(gè)大浪淘沙的過(guò)程,成績(jì)差的學(xué)生被淘汰出去,外校的好學(xué)生被吸收進(jìn)來(lái)。故而,有家長(cháng)和學(xué)生給我留言,要求寫(xiě)一篇轉學(xué)的文章,例舉注意事項一二。
第一、要有前瞻性,做好轉學(xué)的.心理準備。
不管任何原因,如果你認為你即將前往的學(xué)校不符合你的心愿,如果你認為你還有潛力可待挖掘,在前往美國讀書(shū)之前就要將轉學(xué)的工作擺到重要的議事日程上來(lái),做好充分的心理準備。一切準備著(zhù),轉學(xué)!第二年成功轉學(xué)哥倫比亞大學(xué)的Alex就是在還沒(méi)啟程之前就做好了轉學(xué)的思想準備的。
第二、要有規劃性。
轉學(xué)是一個(gè)系統工程,深入了解你希望轉入的學(xué)校的標準和要求,報名的截止日期等細節。
特別提醒的是要注意學(xué)校對轉入學(xué)分和課程的要求。比如說(shuō),加州大學(xué)系統規定在其他大學(xué)修夠60個(gè)學(xué)分的學(xué)生才能申請轉學(xué)。我一個(gè)學(xué)生因為少修了1.5個(gè)學(xué)分,總學(xué)分數沒(méi)有達到希望轉入學(xué)校的要求,而導致轉學(xué)失敗。另一個(gè)學(xué)生三年級打算專(zhuān)業(yè)定向會(huì )計,希望轉入的學(xué)校要求提交會(huì )計學(xué)原理一課的成績(jì),這個(gè)學(xué)生因為之前沒(méi)有選修這門(mén)課程而與轉學(xué)失之交臂。報名的截止日期更是重中之重,超過(guò)報名的截止日期提交材料,就算你是天才,學(xué)校也不會(huì )錄取你。
第三、高度關(guān)注你的GPA(平均成績(jì))。
GPA是大學(xué)評判學(xué)生學(xué)術(shù)水平的第一要素,美國大學(xué)不在意你所讀的大學(xué)的名氣,但是非常在意你的GPA的高低。中國的高中生對什么叫做GPA沒(méi)有任何的概念,提前了解美國大學(xué)GPA的評估標準至關(guān)重要。好一些的大學(xué)將3.0以上的GPA當做門(mén)檻值,3.5以上的GPA對于轉學(xué)前50的學(xué)校才更有保障。我就有學(xué)生在美國讀了一年,不會(huì )看成績(jì)單,更不明白這GPA對他意味著(zhù)什么,如此稀里糊涂,危險大大,令人堪憂(yōu)。
第四、準備標準化的考試,比如:托福、SAT考試。
中國學(xué)生長(cháng)期有老師交代什么他做什么的習慣和思維定勢,而這些標準化的考試不是他所在學(xué)校的老師的要求,有些學(xué)生一拖再拖,因而延誤了轉學(xué)的時(shí)機。
第五、推薦信至關(guān)重要。
在教授面前多表現,才有人幫你寫(xiě)推薦信,并寫(xiě)出滿(mǎn)含溢美之詞的推薦信。千萬(wàn)不能象在中國這樣,見(jiàn)著(zhù)老師繞著(zhù)走,教授對你沒(méi)有印象,推薦信都不會(huì )同意幫你寫(xiě)。通過(guò)EMAIL、教授接待日,多向教授請教學(xué)術(shù)問(wèn)題,上課多發(fā)言,加深教授對你的印象。美國是一個(gè)鼓勵挑戰權威的國度,教授很喜歡和年輕人打交道,他們認為這是創(chuàng )造力的源泉,所以無(wú)需恐懼,放膽表達自己。
第六、豐富簡(jiǎn)歷
美國本科學(xué)生的簡(jiǎn)歷一般涵蓋學(xué)術(shù)表現、工作經(jīng)歷、社會(huì )活動(dòng)、社區服務(wù)、技能幾個(gè)部分,如何高質(zhì)量地填充這幾項內容,是你沖擊名校需要思考和行動(dòng)的。在美國學(xué)習和生活就要用美國的評估標準來(lái)要求自己,千萬(wàn)不能抱著(zhù)中國式的只要成績(jì)好,一切萬(wàn)事大吉的想法在美國讀書(shū),如若這般,轉讀名校只能是竹籃打水一場(chǎng)空。
第七、加強英文寫(xiě)作的訓練,寫(xiě)出漂亮的短文(ESSAY)和個(gè)人陳述(PS)。
這在美國大學(xué)的錄取中起著(zhù)舉足輕重的作用。學(xué)校需要從你的文章中看到你的激情、你的夢(mèng)想,你能給課堂開(kāi)來(lái)什么未來(lái)你能給學(xué)校貢獻什么,給社會(huì )創(chuàng )造什么這是美國名校的評判標準,也是美國社會(huì )的主流價(jià)值觀(guān)。
第八,就是要去做,而不是空想。
一年級轉學(xué)不成功,還可以二年級轉學(xué),二年級轉學(xué)不成功,也為將來(lái)申請研究生實(shí)戰演練了一把。如果新生直接申請頂級名校,對上述第六點(diǎn)中的工作經(jīng)歷、社會(huì )活動(dòng)、社區服務(wù)、技能四個(gè)部分要求甚高,這是在中國的高考體制之下沒(méi)有時(shí)間和機會(huì )去填充高質(zhì)量?jì)热莸,但是,轉學(xué)的時(shí)候,學(xué)校對于學(xué)術(shù)方面的權重大大增加,這正好是我們中國學(xué)生的強項,所以轉學(xué)并沒(méi)有想象中那么難,Try(嘗試)最重要。
當然,最好是能夠在自己心意的院校就讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè),這是最幸福的事,但如果結果不盡人意,可以參考以上八點(diǎn)。
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