我是水作文(匯編15篇)

　　看完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感500字，希望能夠幫助到大家。

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 1

　　就在這個(gè)寒假，我閱讀了大量書(shū)籍，其中，《寶葫蘆的秘密》一書(shū)讓我大受啟發(fā)。

　　《寶葫蘆的秘密》主要講了：王葆在釣魚(yú)的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他，它愿意為王葆服務(wù)，但要求他保密，王寶同意了。于是，王葆想要什么，寶葫蘆就變出什么，這樣使王葆過(guò)上了天堂般的生活。但也給王葆帶來(lái)了不少麻煩，對朋友、家人都不能說(shuō)真話(huà)，一直到后來(lái)，他才知道，寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。當他為那些東西怎樣物歸原主而煩惱時(shí)，他突然一覺(jué)醒了。哦!原來(lái)是南柯一夢(mèng)。

　　看完這本書(shū)，我的`思緒久久不能平靜。我提出了疑問(wèn)：難道天上會(huì )掉餡餅等著(zhù)我撿嗎?我想了想，得出了答案：絕對不會(huì )!我們只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能得到相應的報酬，不可能撿現成的。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我的思緒便飄到了校園里�？荚嚨臅r(shí)候，有些同學(xué)東張張，西望望，鬼鬼祟祟、偷偷摸摸的，想抄別人的答案，別人一口否定了他。這種人就活該!誰(shuí)讓這種人平時(shí)不刻苦努力、發(fā)憤圖強，考試前夕也不臨陣磨槍?zhuān)�就想在考試的時(shí)候撿現成的，門(mén)兒都沒(méi)有!

　　哦!對了!社會(huì )上還有一種人，他們十分懶惰，只知道不勞而獲。他們可以不擇一切手段：要不然偷，要不然搶……數不勝數�？山Y果呢，還不是一個(gè)個(gè)進(jìn)了監獄，抱頭痛哭或默默流淚。你說(shuō)，他們的結局是不是非�？杀�呢?

　　讀完《寶葫蘆的秘密》，我很受啟發(fā)：天上不會(huì )掉餡餅，只有自己靠自己。用自己勞動(dòng)掙來(lái)的東西才是最問(wèn)心無(wú)愧的。

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 2

　　《寶葫蘆的秘密》是我國著(zhù)名當代兒童作家張天翼的一篇童話(huà)，故事中的主人公王葆，是一個(gè)初一的學(xué)生。故事開(kāi)始了，主人公王葆覺(jué)得學(xué)習上有困難，希望獲得到寶葫蘆的幫助，結果，他真的擁有了一個(gè)寶葫蘆。自從王葆得到了寶葫蘆后，他的生活發(fā)生了很大的變化，比如，數學(xué)題太難了，王葆只需要說(shuō)一聲，“寶葫蘆呀，寶葫蘆，你幫幫我做做卷子上的題吧�！焙芸炜帐幨幍脑嚲砩暇蜁�(huì )寫(xiě)滿(mǎn)了字，王葆只需要寫(xiě)上名字交卷就能得到一百分了。讀到這里，我也越來(lái)越激動(dòng)了，我開(kāi)始和王葆的思路一模一樣，我的內心深處也希望我能擁有這么一個(gè)能夠實(shí)現各種愿望的寶葫蘆來(lái)幫我獲得一百分。特別是讀到王葆在河里釣到了寶葫蘆的時(shí)候，我的思緒也為我自己著(zhù)急，啥時(shí)候我也能找到屬于我自己的寶葫蘆��？

　　故事繼續進(jìn)展，讀完整本書(shū)后，令我印象最深刻的還是王葆和同學(xué)姚俊一起下棋的小故事。當時(shí)，王葆一心想“吃”掉姚俊的“馬”，寶葫蘆出動(dòng)法力將姚俊的馬一下子塞在了王葆的`嘴里準備吃了。這個(gè)小故事真是太有趣了，讀至此處，我忍不住哈哈大笑起來(lái)了。

　　故事結尾，出乎我們意料的是，王葆竟然拋棄了他的寶葫蘆，原來(lái)是因為寶葫蘆所變出來(lái)的東西其實(shí)都是寶葫蘆悄悄地從別人那里偷來(lái)的，而王葆卻也沒(méi)有辦法把原物及時(shí)歸還給失主，只能自己保存著(zhù)，王葆的內心承受著(zhù)“自己可能是一個(gè)小偷”的巨大思想壓力，而最終放棄了使用寶葫蘆。在接下來(lái)的學(xué)習和生活中，王葆發(fā)現通過(guò)自己的努力，也能夠獲得成功和贊譽(yù)。

　　《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事語(yǔ)言流暢，故事情節跌宕起伏、扣人心弦。讀了這篇故事我明白了一個(gè)大道理，世界上是沒(méi)有什么捷徑可走的，做任何事情都需要通過(guò)自己的努力才能獲得成功。

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 3

　　寒假期間，我讀了很多課外讀物，其中一篇《寶葫蘆的秘密》印象頗深，這本書(shū)讓我百讀不厭，我很喜歡它。故事中的小主人公王葆做夢(mèng)夢(mèng)到自己釣上這個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆，過(guò)上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的快樂(lè )生活。但是好景不長(cháng)，寶葫蘆分不出指令的`意思，例如象棋比賽，王葆為了贏(yíng)，悄悄地對寶葫蘆說(shuō)：“吃車(chē)！吃象！”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫(xiě)完后連同名字搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的訓斥。等等寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數不勝數。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。最后，王葆通過(guò)自己的不懈努力，在游泳錦標賽中榮獲了冠軍。

　　通過(guò)這個(gè)故事，讓我想起了我自己曾經(jīng)做過(guò)的一件事。那一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，遇到一道難題，我想都沒(méi)想就準備去問(wèn)姐姐，可我又一想，如果我就這樣去問(wèn)的話(huà)，我不是一點(diǎn)腦筋都沒(méi)有動(dòng)嗎？我還是先自己想吧。于是，我不斷的在計算，思考，利用在校所學(xué)的知識終于解出了這道題，給姐姐一看果然對了，我開(kāi)心的笑了。我發(fā)現不勞而獲是不對的。如果只靠別人，自己也會(huì )變得懶惰，變得依賴(lài)別人，變得不愛(ài)動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì )了。我們應該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習上開(kāi)闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。

　　我已經(jīng)上3年紀了我決定要扔掉那些夢(mèng)想中的寶葫蘆，就像書(shū)中王葆老師常說(shuō)的“天上不會(huì )掉餡餅，只有自己靠自己”王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高�！笨赐赀@本書(shū)后，讓我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，只有腳踏實(shí)地靠自己的努力才能成功。（王華寧）

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 4

　　今天，我去電影院看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。這是一部十分有趣的電影，看得我捧腹大笑。

　　這部電影講了一位叫王葆的小學(xué)生，不愛(ài)學(xué)習，總是想干自己想干的事。一天，他在釣魚(yú)時(shí)釣到了一只寶葫蘆，他成了寶葫蘆的主人，寶葫蘆答應他要什么，有什么。王葆別提有多高興了，他靠著(zhù)寶葫蘆過(guò)上了心想事成，不勞而獲的”幸�！吧�活。

　　一天，老師布置的作業(yè)是作一件科技小制作，寶葫蘆幫他變了一只機器狗。這只機器狗太漂亮了，吸引了很多同學(xué)圍著(zhù)觀(guān)看。沒(méi)想到一位同學(xué)不小心把機器狗碰到地上摔壞了。同學(xué)們讓王葆現場(chǎng)修理，王葆哪里會(huì )修呀，他只好尷尬地拿著(zhù)機器狗跑掉了。

　　王葆愛(ài)玩玩具，就讓寶葫蘆給他變，沒(méi)想到寶葫蘆變出一屋子的玩具，把他困在房間里出不去。他不想學(xué)習，還想考第一，寶葫蘆就幫他偷了同學(xué)蘇鳴鳳的卷子，但名字和字跡還是蘇鳴鳳的。由于這些荒唐事，王葆變得越來(lái)越孤單。

　　經(jīng)過(guò)了幾次挫折，特別是與劉老師的.一次長(cháng)談后，王葆終于明白，寶葫蘆是靠不住的，只有靠自己辛勤努力得到的東西才是最美好的。后來(lái)，為了在游泳比賽中取得好成績(jì)，他每天都堅持刻苦訓練，依靠自己的不懈努力，終于獲得了冠軍。

　　這部電影通過(guò)王葆的故事，告訴了我們許多的大道理。我懂得了做事必須老老實(shí)實(shí)，不能投機取巧，不勞而獲是可恥的。我們要記住這樣一句知：”一分耕耘，一分收獲�！笆郎蠜](méi)有不勞而獲的東西，天上也不會(huì )掉餡餅。讓夢(mèng)想變成現實(shí)只有靠不懈的努力，成功永遠只青睞勤奮的人。

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 5

　　我的心里裝著(zhù)一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”，希望靠著(zhù)它，去實(shí)現心中的一個(gè)個(gè)愿望。但最近閱讀了中國著(zhù)名兒童文學(xué)家張天翼創(chuàng )作的童話(huà)故事《寶葫蘆的秘密》，這種想法開(kāi)始發(fā)生變化了。

　　故事中的王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆，借助它不費力氣得到心中所想的一切，終于有一天他得到了，但是他的寶葫蘆卻給他帶來(lái)了痛苦。他終于明白了，沒(méi)有什么是不勞而獲的。于是，他舍棄了這個(gè)寶貝，之后發(fā)現這只是他的.夢(mèng)，他也因此改正了缺點(diǎn)，開(kāi)始認真學(xué)習。

　　書(shū)中有兩句話(huà)使我受益匪淺。王葆的老師常說(shuō)“天上不會(huì )掉餡餅，只有自己靠自己”。王葆爸爸常說(shuō)：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高�！�

　　是呀，曾幾何時(shí)，我的身上也有王葆的影子。記得那次數學(xué)課后，老師要求完成練習題后才能出去，可是我卻被一道題難住了，因為心中急著(zhù)想出去玩，于是便鬼使神差地看了別人的答案，直接寫(xiě)了上來(lái)。那時(shí)還沾沾自喜，逃過(guò)一劫。不幸的是，正好后來(lái)的單元考試中再次遇到了這道題，當初的“不勞而獲”，致使那刻捶胸頓足，后悔不已！

　　其實(shí)我們自身也有“魔法”，只要付出努力和汗水，我們的“魔法”就能“解封”，隨時(shí)隨地施展，我們自己也就成了一個(gè)會(huì )產(chǎn)生神奇作用的“寶葫蘆”。因此：我想用一首自創(chuàng )的小詩(shī)來(lái)時(shí)時(shí)鞭策自己：葫蘆葫蘆雖神奇，麻煩困擾也隨形，一鼓作氣切斷離，事事靠己方能行。

　　愿以后的自己能憑自己的努力，擁有自己的“魔法”，去實(shí)現心中一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 6

　　今天，我終于把最喜愛(ài)的書(shū)《寶葫蘆的秘密》看完了！

　　《寶葫蘆的秘密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機會(huì )中得到了一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么來(lái)，這讓同學(xué)們羨慕不已。在一次數學(xué)考試中，王葆讓寶葫蘆使用魔法，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了自己的空白試卷上，就連試卷上的姓名也一起轉移了過(guò)來(lái)，后來(lái)，當然被老師發(fā)現了，這讓王葆受到了老師的.嚴厲批評和同學(xué)們的嘲笑，從那以后，王葆下定決心要離開(kāi)寶葫蘆了……

　　看完后，我非常激動(dòng)，原來(lái)寶葫蘆這么神奇，要是我也能有這樣的一個(gè)寶葫蘆那該多好呀！爸爸媽媽每天都很忙，每天天蒙蒙亮，爸爸就要起來(lái)送我上學(xué)了，要是我有了寶葫蘆，它就能送我上學(xué)了，這樣，爸爸也能多睡一會(huì )了。節假日的時(shí)候，寶葫蘆還能陪我玩游戲呢！但在學(xué)習上，我一定不會(huì )像王葆那樣靠寶葫蘆投機取巧，因為我知道只有靠自己的努力，才能學(xué)到真的本領(lǐng)！

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 7

　　我讀完《寶萌蘆的秘密》這一本書(shū),我發(fā)現這是一個(gè)夢(mèng)想。同時(shí)也是一個(gè)既長(cháng)又美麗的夢(mèng)想。從中我明白了世界上所有的西都不會(huì )從天上掉下來(lái)，除了雨水這一類(lèi)，所以，不會(huì )從天上掉下來(lái)的東西都需要努力和勞動(dòng)才能獲得。勞動(dòng)分兩種，分別是腦力帶動(dòng)和體力勞動(dòng)。我們言歸正轉，說(shuō)說(shuō)我讀完這本書(shū)的感受。

　　如果做一道題，不動(dòng)腦是做不出來(lái)的'。但是如果你抄別人的那你可以不用動(dòng)腦就可以作出來(lái)。有了寶葫蘆你會(huì )覺(jué)得日子過(guò)的非常非常的美好，因為你想要什么東西就有什么東西。但同時(shí)也會(huì )給我們帶來(lái)非常不好的事，因為你會(huì )變的很孤獨，變的不愛(ài)動(dòng)腦筋，如果有一天寶葫蘆突然消失了，你就不能正常生活了，那樣你就會(huì )變得很無(wú)助了。寶葫蘆會(huì )幫助我們去偷拿別人的東西，作為己有，在現實(shí)生活中會(huì )觸犯法律的，所以這個(gè)寶萌蘆不能要。其實(shí)現在的手機也像那個(gè)寶萌蘆。每時(shí)每刻都提醒自己不要太沉迷于手機。因此，我們學(xué)生一定要好好學(xué)習，從小就培養自己不怕困難，打敗困難，才可以成為國家和社會(huì )的有用之人。為偉大祖國的建設貢獻自己的一份微小力量。

　　這就是我讀完這第文章給我的啟示。

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 8

　　今天看了《寶葫蘆的秘密》，作者是張天翼，是一本適合我們青少年閱讀的中國名著(zhù)。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。

　　《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講的是有一個(gè)叫王寶的孩子，他愛(ài)幻想，聽(tīng)奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當他和同學(xué)吵架時(shí)，他希望得到葫蘆。在一次釣魚(yú)旅行中，我幸運地釣到了一個(gè)寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模特、看電影他漸漸把葫蘆當成了一種依賴(lài)。

　　放學(xué)后，王寶去河邊釣魚(yú)。他沒(méi)釣到魚(yú)，就請寶葫蘆幫他出一桶魚(yú)。這時(shí)，鄭小登剛好到了，王寶說(shuō)抓到了這些魚(yú)。結果他的臉變熱了，因為是魔法創(chuàng )造的。但是，寶葫蘆會(huì )不分青紅皂白的幫他。在一次數學(xué)考試中，寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉到了王寶的.試卷上，還把蘇明峰的名字轉到了王寶的試卷上，這導致了王寶被老師罵。在未來(lái)的日子里，王寶會(huì )發(fā)現，寶葫蘆只會(huì )幫他盲目實(shí)現愿望。在一次游泳錦標賽中，他最終決定放棄葫蘆，靠自己贏(yíng)得游泳冠軍。

　　從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事中，我明白了天上沒(méi)有餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。一定要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是。我們必須用自己的努力來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想和愿望。

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 9

　　我在暑假中讀到一本書(shū)《寶葫蘆的秘密》。

　　這本書(shū)講的內容易讀，有趣，還有很多道理。

　　大概內容：王葆是個(gè)富于幻想的少年，在遇到困難時(shí)，常想有寶貝實(shí)現目標。一次釣魚(yú)時(shí)遇到了寶葫蘆，寶葫蘆幫他釣魚(yú)、做模型、寫(xiě)作業(yè)但也讓他出笑話(huà)：下象棋時(shí)，他說(shuō)吃相，結果象棋在嘴里

　　后來(lái)發(fā)現寶葫蘆不分青紅皂白，只盲目服從。最后，堅決的拋棄寶葫蘆。

　　有些人認為，把保護的丟掉是最好的，可是有沒(méi)有想到寶葫蘆區害別人呢？所以我認為，一定要跟寶葫蘆多溝通，不要大吵大鬧。因寶葫蘆幫忙才受罪的，可也想一想自己有沒(méi)有錯？

　　所以不同人眼中結果想的都不一樣，但我覺(jué)得有一個(gè)道理是每個(gè)人對這本書(shū)的.總評：一份耕耘，一份收獲。

　　我們一定要好好學(xué)習，不撒謊，不懶惰，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的中少年。

　　文中有兩句話(huà)讓我終生受益：一個(gè)是王榮老師常說(shuō)的：天上不會(huì )掉餡餅，只有自己靠自己。和王葆爸爸常說(shuō)的：不要把小心眼放在做壞事上，只要放在學(xué)習上學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高。

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 10

　　看完《寶葫蘆的秘密》這部電影后，我想起了寶葫蘆說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“王葆，我只是你心中的欲望，你讓我做什么我就做什么，哪里錯了呢？”我想人人心中都有一個(gè)“寶葫蘆”，只要能放下心中的“寶葫蘆”，靠著(zhù)自己的力量努力做事，沒(méi)有什么是做不到的。就像電影中的王葆，他扔掉寶葫蘆后，每天刻苦鍛煉，不是也靠自己的實(shí)力在游泳比賽中奪冠了嗎？王葆的老師也說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有天上掉餡餅的事，凡事都要靠自己的努力！”

　　看完這部電影不禁想起了以前的我。我剛上一年級時(shí)，由于課上的內容都是幼兒園時(shí)講過(guò)的，因此我在完成作業(yè)時(shí)就會(huì )耍小聰明：趁爸爸媽媽不注意時(shí)，偷偷用手機搜答案，抄到作業(yè)本上去。當時(shí)我想著(zhù)：反正都學(xué)過(guò)，也都會(huì )做，我這么做只不過(guò)是省了思考的工序，節約時(shí)間而已。但是我被爸爸發(fā)現了以后，爸爸教訓了我一頓，從此之后，不管是會(huì )的'還是不會(huì )的題我都是靠自己的思考做出來(lái)，成績(jì)也有了進(jìn)步。正像王葆的爸爸說(shuō)的那樣：“要是把耍小聰明的功夫用在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的�！�

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 11

　　我讀完《寶葫蘆的秘密》之后，明白了一個(gè)道理，做什么事都要靠自己，不要想著(zhù)天上掉餡餅之事，因為在這個(gè)公平的世界中，是不會(huì )偏向哪一個(gè)人的，你什么都不去做，是不會(huì )有報償的，只有經(jīng)過(guò)你不斷努力，才會(huì )擁有相應的報償的。

　　在書(shū)中的王葆，自己擁有了一個(gè)寶葫蘆，可以想要什么就有什么，本來(lái)應該說(shuō)是一件好事，但也因此壞事也遠遠超出了好事，到了最后，他的寶葫蘆失靈了，雖說(shuō)壞事少了不少，但也不能完完全全的.給消滅掉，還好這只是一個(gè)夢(mèng)而以，也從中讓讀者和他本人都吸取了一些教訓，明白了一些道理，不去做和這相似的事情，不去想天上掉餡餅的事，讓自己好好學(xué)習，讓自己好好地去勞動(dòng)，憑自己的真正實(shí)力來(lái)得到報償。

　　不想天上掉餡餅之事，認真學(xué)習，好好地去勞動(dòng)，努力付出，回收起勝利的果實(shí)，把它們給好好地保管起來(lái)，不被誰(shuí)給偷去了，拿去利用，做一個(gè)有出息的好人，做一位走正確道路的人，不走歪

　　斜之路，好好學(xué)習，長(cháng)大以后可以報答那些把我們養大成人的父母們，老師們……此外，還要為自己的國家獻力，獻上自己的一份力量，加大國家整體的力量，同學(xué)們，讓我們一步一步的邁向祖國的明天吧，同學(xué)們，我們一起加油吧！

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 12

　　假期里我讀了《寶葫蘆的秘密》，我覺(jué)得這本書(shū)特別有趣，講的是有一個(gè)叫王葆的學(xué)生和他的寶葫蘆之間發(fā)生的一連串奇妙的事情，故事里還有很多他的同學(xué)和朋友，有楊栓兒、姚俊、鄭小登、鄭小登的姐姐、楊叔叔，班主任劉先生。王葆在釣魚(yú)的時(shí)候，沒(méi)釣著(zhù)一條魚(yú)，卻意外的釣上了一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的葫蘆，這個(gè)葫蘆很神奇，王葆心里想的事它都知道，所以王葆叫它寶葫蘆。它給王葆帶來(lái)了許多許多快樂(lè )，他釣不到魚(yú)，寶葫蘆把王葆空空的桶里變出了紅金魚(yú)、黑金魚(yú)、花金魚(yú)和白金魚(yú)；寶葫蘆也給王葆帶來(lái)了許多許多麻煩，他數學(xué)考試，寶葫蘆幫他把答案直接變到了試卷上，結果被老師發(fā)現了，別人都不相信他。后來(lái)，奶奶的一聲大叫：“王葆！該起床了！”��！原來(lái)是在做夢(mèng)，這個(gè)世界上根本沒(méi)有寶葫蘆，除非是做夢(mèng)。

　　神奇的'寶葫蘆幫王葆做事，王葆想什么有什么，不勞而獲，但是他有時(shí)候快樂(lè )，有時(shí)候苦惱，雖然寶葫蘆無(wú)所不能，但是我并不想得到它，因為那樣我也成了一個(gè)不勞而獲的人，只有自己的事情自己做，通過(guò)努力，收獲的才是最好的呢！

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 13

　　還記得小時(shí)候，和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的秘密》。

　　《寶葫蘆的秘密》主要講了一個(gè)叫王葆的小孩，在釣魚(yú)時(shí)無(wú)意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆不勞而獲，如愿以?xún)數氐玫搅嗽S多新奇的東西，美味的食品。甚至考試時(shí)也依靠寶葫蘆騙取好成績(jì)。后來(lái)同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái)，真誠地鼓勵和幫助他。王葆終于覺(jué)醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。

　　難道不是這樣的`嗎？是這樣，我們應當用自己的雙手賺來(lái)收獲，而不是用不對的方法，去投機取巧。

　　看到這我想到了平時(shí)做事總是投機取巧……

　　今天老師布置了聽(tīng)寫(xiě)成語(yǔ)‘又是聽(tīng)寫(xiě)成語(yǔ)，這東西早都會(huì )了，還一直寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，真煩人！’晚上回到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我趕緊從書(shū)包掏出書(shū)和練習本，飛速的在本子上抄寫(xiě)要聽(tīng)寫(xiě)的成語(yǔ)，時(shí)不時(shí)忍下一兩個(gè)成語(yǔ)不寫(xiě)……第二天考試時(shí)看拼音寫(xiě)成語(yǔ)，因為不會(huì )，急的我抓耳撓腮，苦惱了半天，最后一個(gè)成語(yǔ)也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。只能自己懊悔老師讓聽(tīng)寫(xiě)時(shí)我沒(méi)聽(tīng)呢！

　　難道不是這樣嗎？我們不能異想天開(kāi)，幻想有什么寶葫蘆之類(lèi)的法寶，來(lái)幫助我們不勞而獲�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實(shí)現自己的理想，都要通過(guò)自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。天道酬勤，天上不會(huì )掉餡餅。

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 14

　　這個(gè)寒假我讀了張天翼寫(xiě)的寶葫蘆的秘密這本書(shū)，它讓我受益匪淺，終身難忘。

　　故事的主人公是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他是一個(gè)很愛(ài)依靠別人、愛(ài)幻想的'人。這本書(shū)主要講了：王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他和朋友去釣魚(yú)，無(wú)意中釣上來(lái)寶葫蘆，寶葫蘆可以實(shí)現愿望，從此王葆就過(guò)上了快樂(lè )的生活。當王葆想要魚(yú)，寶葫蘆馬上就變出來(lái)。想要吃的，寶葫蘆也變出來(lái)。但是漸漸地王葆發(fā)現只要自己想要的東西變出來(lái)后就回不去了，而且，寶葫蘆的意識和人不一樣。最后王葆才發(fā)現自己做了一場(chǎng)夢(mèng)。書(shū)的作者是張天翼，出生于1906年，是中國現代著(zhù)名作家，寫(xiě)的書(shū)有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。

　　讀完這本書(shū)后，我懂得了：“天上沒(méi)有掉餡餅的事，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西”，我們不論做什么事都要靠自己努力去完成，這樣才有意義。記得二年級的時(shí)候，每次作業(yè)總是有兩三道不會(huì )，爸爸、媽媽總是耐心的教我，而我總是不聽(tīng)，寫(xiě)上正確答案后就以為大功告成。但是，考試的時(shí)候犯了難，題總是不會(huì )，成績(jì)也不好。

　　讀完這本書(shū)后我想：以后我一定踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，不懂就問(wèn)，一步一個(gè)腳印，不投機取巧，靠自己戰勝困難，走向成功。

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 15

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，這說(shuō)的是讓我們多讀書(shū)，多看書(shū)。在我讀過(guò)這么多書(shū)中，有一本書(shū)使我受益匪淺，就是《寶葫蘆的秘密》。

　　這本書(shū)主要講了主人公王葆，幻想著(zhù)有一個(gè)寶葫蘆。而他在一次釣魚(yú)中，偶然釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此過(guò)上了干什么事只要動(dòng)個(gè)念頭的生活�？墒�，這個(gè)寶葫蘆并沒(méi)有給他帶來(lái)幸福，反而給他帶來(lái)了麻煩。后，因為一次考試使他露出了馬腳，他終于如夢(mèng)初醒，拋棄了寶葫蘆，這時(shí)他才發(fā)現，原來(lái)是南柯一夢(mèng)。

　　這本書(shū)講述的就如有些“坐享其成”的同學(xué)。在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一遇到難題也不思考，就想尋求爸媽的幫助或者到處翻找答案。在學(xué)�？荚嚂r(shí)，一看試卷目瞪口呆才知書(shū)到用時(shí)方恨少。同時(shí)還幻想著(zhù)自己能召喚出一本《百科全書(shū)》來(lái)。飛快地翻看書(shū)的每一頁(yè)，雙手趕緊捧著(zhù)每頁(yè)的內容往大腦里裝入，好像這樣考滿(mǎn)分就可以志在必得。

　　我看完這本書(shū)后，我發(fā)現這本書(shū)表達的中心思想與《坐等乘涼》那幅漫畫(huà)表達的'十分相似，都是讓我們做個(gè)靠自己努力的人，只有這樣，你才能事半功倍，不會(huì )到后一無(wú)所獲。努力不一定有收獲，但不努力一定不可能有收獲。

　　努力是十分重要的品質(zhì)，萬(wàn)事只有你努力才會(huì )有收獲。

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 16

　　最近我讀了一本非常有意思的書(shū)，名字是《寶葫蘆的秘密》。我特別喜歡它，一有空就抱著(zhù)書(shū)看了起來(lái)。

　　書(shū)中的人主公是王葆，講的是王葆和他寶葫蘆的一系故事。王葆是個(gè)天真可愛(ài)的小男孩，總想著(zhù)不費力氣而出大名。有一天，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在河邊釣魚(yú)，忽然釣上來(lái)一只葫蘆，這只葫蘆居然會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)，它自稱(chēng)是傳說(shuō)中的寶葫蘆，可以讓王葆幸�？鞓�(lè )，還可以讓他不用奮斗就出大名。它的確給王葆帶來(lái)了一些好東西，比如魚(yú)、獎狀、飛機模型等，但是也給王葆增添了不少麻煩，它使很多小朋友都來(lái)王葆家看花草，打擾的他不得安寧，它使王葆吞下了一枚象棋，它使老大姐和鄭小登吵起了架……當最后王葆知道寶葫蘆給他的所有東西都是偷來(lái)時(shí)，感覺(jué)特別憤怒，一氣之下便將寶葫蘆扔進(jìn)了原來(lái)的`河里，但是寶葫蘆又自己回來(lái)了，于是他用火燒刀劈，但寶葫蘆還是沒(méi)有被破壞。王葆實(shí)在沒(méi)有辦法了，于是回到了學(xué)校，當眾揭穿了寶葫蘆的秘密，于是這個(gè)寶葫蘆就失靈了。

　　這本書(shū)很有趣，也讓我懂了一個(gè)道理：投機取巧是不能成功的。于是我下定決心成長(cháng)的路上每一步都要踏踏實(shí)實(shí)，不能投機取巧，因為這樣的做后果不堪設想。

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 17

　　世界上沒(méi)有不勞而獲，每一樣東西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)才知道的。

　　這個(gè)故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河邊釣魚(yú)，釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西，可以幫王葆做他不會(huì )做的作業(yè)，也可以讓王葆在比賽的時(shí)候得到冠軍……

　　這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比如：有一次，王葆和同學(xué)下棋，王葆想吃同學(xué)的馬，被寶葫蘆知道了，立刻把馬放到王葆的嘴里，鬧出了笑話(huà)。

　　王葆還發(fā)現寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，王葆一氣之下把寶葫蘆不能告人的媽媽說(shuō)了出來(lái)。

　　其實(shí)在學(xué)習中我也有過(guò)和王葆類(lèi)似的經(jīng)歷。以前我很不喜歡寫(xiě)作文。每次老師布置作文，我不是從作文書(shū)上找一篇抄，就是在電腦上找一篇抄，后來(lái)被媽媽發(fā)現了，狠狠地批評了我。

　　從那以后我再也不抄了，認真學(xué)習寫(xiě)作方法，多讀多背好詞好句。漸漸地，我的作文水平有了很大的.提高，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P。

　　這個(gè)《寶葫蘆的秘密》告訴我們：不要妄想通過(guò)投機取巧不勞而獲，要用自己的勞動(dòng)，換來(lái)的果實(shí)才是最珍貴的。

　　寶葫蘆的秘密讀后感500字 18

　　今日，我觀(guān)看了一部少兒電影：《寶葫蘆的秘密》�？赐曛�后，我懂得一則道理：天上沒(méi)有掉餡餅的事，只有努力才有收獲。這則道理是電影中劉老師教育王葆時(shí)說(shuō)的話(huà)。

　　電影主要講述了一個(gè)父母在外出差，只有奶奶照顧的孩子王葆，因不努力而被同學(xué)看不起。王葆偶然得到了一個(gè)寶葫蘆，想要什么就有什么，可寶葫蘆幫的都是倒忙，這讓王葆明白了不能不勞而獲這個(gè)道理。

　　看完過(guò)后，我想，如果王葆沒(méi)有獲得寶葫蘆，就可能依然懶惰，養成不好的`習慣，變成一個(gè)徹徹底底的壞孩子。

　　想想我平時(shí)，跟電影中的王葆差不多，每次起床都要讓鬧鐘響起，再把鬧鐘關(guān)了后繼續睡，因此常常遲到。我小時(shí)候也總是幻想自己有一個(gè)寶葫蘆，想要什么就有什么。漸漸的，我長(cháng)大了，知道那寶葫蘆是虛幻的，不存在的。如果想要實(shí)現擁有寶葫蘆的愿望，只有腳踏實(shí)地向愿望一步一步地走過(guò)去，只站在原地癡癡地想是不可能會(huì )有寶葫蘆的！

　　看完這部電影，我下定了決心，以后要勤奮努力，不再受寶葫蘆的誘惑。如果我踏踏實(shí)實(shí)做事，我就是我的寶葫蘆！

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