【精華】節水作文錦集十篇

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要用到開(kāi)場(chǎng)白的場(chǎng)合越來(lái)越多，開(kāi)場(chǎng)白通常是活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之前說(shuō)的一段話(huà)，一般是介紹活動(dòng)的背景、大致內容等。那么，大家知道開(kāi)場(chǎng)白要怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白1

　　禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁，懂禮貌的人容易讓別人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，所以父母們要從小培養孩子講禮貌。學(xué)會(huì )禮貌待人是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，不是一蹴而就的。

　　也許很多家長(cháng)為這樣的孩子頭疼：周末，客人來(lái)家里玩，媽媽對孩子說(shuō)：“快叫叔叔阿姨好�！比欢�孩子漠然地看了客人一眼，扭頭就回房間了，留下尷尬的媽媽和客人。家里來(lái)了客人，孩子卻這么沒(méi)有禮貌，真讓媽媽覺(jué)得臉上無(wú)光。怎么才能培養出一個(gè)講禮貌的孩子呢?如何讓自己的孩子成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的懂禮貌的孩子呢?我們有以下幾點(diǎn)建議：

　　1.做個(gè)好榜樣。孩子有沒(méi)有禮貌不是天生的，是后天培養出來(lái)的，而且孩子天生就喜歡模仿別人，所以爸爸媽媽在家里的時(shí)候要注意自己的言行舉止，注意講禮貌，給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。比如有客人來(lái)做客的時(shí)候，要給予熱情的招待;接受了別人的幫助以后，要對別人說(shuō)謝謝;在收到禮物的時(shí)候，可以邀請孩子和你一起寫(xiě)感謝卡等。有了你的示范，再遇到類(lèi)似的情形時(shí)，孩子自然而然就會(huì )學(xué)你的做法。

　　2.有些媽媽為了不讓孩子打擾來(lái)訪(fǎng)的客人，一般都會(huì )把孩子打發(fā)到一邊，讓他們自己去玩。這樣做也許能夠獲得一時(shí)的'安靜，但是可能會(huì )影響到孩子的社交能力。他會(huì )想：媽媽為什么不讓我跟客人一起玩?是不是我做錯了什么?久而久之，家里一來(lái)客人，他就會(huì )自動(dòng)躲到旁邊去。所以，當有客人來(lái)訪(fǎng)時(shí)，你應該向孩子介紹一下來(lái)的是什么客人，再向客人介紹一下你家的孩子，并讓孩子幫客人拿拖鞋、拿杯子，千萬(wàn)不能把孩子排斥在外。

　　3.設置場(chǎng)景。有的時(shí)候孩子學(xué)會(huì )了禮貌用語(yǔ)，但是卻不知道該在什么場(chǎng)合下使用。本來(lái)應該說(shuō)“謝謝”，可是卻說(shuō)了“阿姨好”。所以家長(cháng)可以設置一些場(chǎng)景，比如見(jiàn)到外人的時(shí)候熱情地打招呼，教孩子說(shuō)“你好”，走的時(shí)候教孩子說(shuō)“再見(jiàn)”。這樣既可以提高孩子學(xué)習的興趣，又能夠給孩子實(shí)際的體驗。

　　4.不要強迫孩子。不要認為孩子這么小，就能夠掌握在你的手里，他們有自己的個(gè)性，甚至有些叛逆。很多家長(cháng)在孩子沒(méi)有禮貌的時(shí)候強迫孩子，比如有客人來(lái)家里，孩子躲著(zhù)不叫人，家長(cháng)就拉著(zhù)孩子，拼命地讓孩子向客人問(wèn)好，結果會(huì )以孩子大哭而告終，這樣非但達不到目的，還會(huì )產(chǎn)生反作用。

　　孩子不肯說(shuō)，可能有很多原因，也許是害羞，也許是不明白為什么要跟客人打招呼……如果孩子就是犟著(zhù)不肯說(shuō)的話(huà)，家長(cháng)可以暫時(shí)放棄，等到孩子平靜了以后，再告訴他：“這是應有的禮貌，你去別人的家里，也希望他能夠熱情歡迎你呀�！弊尯⒆釉O身處地地想一想，或許能夠幫助他理解。

經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白2

　　尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　很高興，也很榮幸，能向大家作一個(gè)工作匯報。

　　首先，我從內心感謝組織的培養和領(lǐng)導的信任，多年來(lái)組織和領(lǐng)導對我的工作給予了相當的肯定。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話(huà)說(shuō)，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說(shuō)明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機會(huì )。

　　尊敬的各位評委、各位同事大家好!

　　今天我有幸站在講臺上，參加科級領(lǐng)導職務(wù)的競聘，迎接挑戰，這是機構改革給我帶來(lái)的機遇。三年前，我和許多競爭者一樣，曾站在這同一個(gè)地方，參加過(guò)副科職務(wù)的競聘演講。三年來(lái)，我實(shí)踐著(zhù)自己的諾言，努力工作，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研。我可以無(wú)愧地說(shuō)，我沒(méi)有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來(lái)，我也有幸地得到了領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機會(huì )，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導和同事們表示衷心地感謝。

　　尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：

　　大家好!(演講提示：演講中身體要略向前傾，表現出與觀(guān)眾交流與親近的姿態(tài))

　　今天，我能夠站在這里，參加競聘**銀行副職崗位，深感榮幸和激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導給我一個(gè)展示自己的機會(huì )，感謝同事們對我的支持和幫助!作為一名對銀行事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)、無(wú)比忠誠的人，我應該站出來(lái)，接受組織的挑選。

　　各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好!在這里我以平常人的心態(tài)，參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應感謝支行領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )!此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　各位領(lǐng)導、同志們：大家好!

　　此時(shí)此刻，我能以一個(gè)競爭者的身份走上演講臺，向各位展示自己，心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時(shí)機，緊張是因為我害怕有負領(lǐng)導和同志們的厚望。但無(wú)論如何，我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導和同志們表示深深的謝意!至于說(shuō)到對競聘的認識，我想局屬xx單位競聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答，全局上下呈現出的百川歸海，百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

　　競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退，上固可喜、下也無(wú)悔，一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天借此機會(huì )，表達一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導多年來(lái)對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

　　首先，感謝公司提供了這個(gè)展示自己、讓大家認識我、了解我的`機會(huì )�！肮�開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”，這是歷史的必然，也是時(shí)代發(fā)展的要求。這次競聘對我個(gè)人是一個(gè)重要的激勵和挑戰，將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。此次競爭，無(wú)論成功與否，我都將一如既往的聽(tīng)從組織的安排，干好自己的本職工作。

　　尊敬的各位評委、各位同事大家好!

　　今天我有幸站在講臺上，參加科級領(lǐng)導職務(wù)的競聘，迎接挑戰，這是機構改革給我帶來(lái)的機遇。三年前，我和許多競爭者一樣，曾站在這同一個(gè)地方，參加過(guò)副科職務(wù)的競聘演講。三年來(lái)，我實(shí)踐著(zhù)自己的諾言，努力工作，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研。我可以無(wú)愧地說(shuō)，我沒(méi)有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來(lái)，我也有幸地得到了領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機會(huì )，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導和同事們表示衷心地感謝。

經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白3

　　演講的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開(kāi)頭，通常有以下幾種：

　　1）開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，揭示主題

　　一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話(huà)》的開(kāi)頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸�！�

　　運用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽(tīng)眾揭示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來(lái)。但這種方法容易顯得過(guò)于平淡、冷靜，很難吸引人。

　　2）說(shuō)明情況，介紹背景。

　　比如恩格斯《在馬克思墓前的講話(huà)》的開(kāi)頭：“三月十四日兩點(diǎn)三刻，當代最偉大的思想家停止了思想，……已經(jīng)永遠的睡著(zhù)了�！�

　　這個(gè)開(kāi)頭對事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說(shuō)明，為進(jìn)一步向聽(tīng)眾揭示論題做準備。運用這種方法開(kāi)頭，一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā)，不能信口開(kāi)河，離題萬(wàn)里，更要防止套話(huà)、空話(huà)，敗壞聽(tīng)者的胃口。

　　3）提出問(wèn)題，引起關(guān)注。

　　寫(xiě)演講稿的開(kāi)頭，可根據聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內容，提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的興趣。這種問(wèn)題應該新穎、獨特，確實(shí)能促使聽(tīng)眾去思考。

　　開(kāi)場(chǎng)白技巧

　　1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，不講多余的話(huà)

　　有的人演講，開(kāi)頭常講一些沒(méi)有必要的客套話(huà)。葉圣陶對此曾評述說(shuō)：“誰(shuí)也明白，這些都是謙虛的話(huà)�？墒�，在說(shuō)出來(lái)之前，演講者未免少了一點(diǎn)思考。你說(shuō)不曾預備，沒(méi)有什么可以說(shuō)的，那么為什么要上演說(shuō)臺呢？隨后說(shuō)出來(lái)的'，無(wú)論是三言二語(yǔ)或長(cháng)篇大論，又算不算可以說(shuō)的呢？你說(shuō)隨便說(shuō)說(shuō)，沒(méi)有什么意思，那么剛才的一本正經(jīng)，是不是逢場(chǎng)作戲呢？自己都相信不過(guò)的話(huà)，卻要說(shuō)給人家聽(tīng)，又算是一種什么態(tài)度呢？”其實(shí)，演講者說(shuō)這種“多余的話(huà)”，并不一定是出自本心，不過(guò)是受了陳規舊套的影響，聽(tīng)人家這么說(shuō)，自己也這么說(shuō)，結果，往往是使聽(tīng)眾松弛了注意力。

　　實(shí)例一：

　　一般政治性或學(xué)術(shù)性的演講稿都是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接揭示演講的中心。如鄧小平的《黨和國家領(lǐng)導制度的改革》的開(kāi)頭：

　　這次擴大會(huì )議，主要是討論黨和國家領(lǐng)導制度的改革以及一些有關(guān)問(wèn)題。

　　實(shí)例二：

　　再如張承先的《“三個(gè)面向”是教育改革的指針》的開(kāi)頭：

　　1983年9月，鄧小平同志又提出“教育要面向現代比，面向世界，面向未來(lái)”�！叭齻�(gè)面向"指明了斯歷史時(shí)期教育工作的戰略方向，是今后教育改革的總指針。

　　這樣的開(kāi)頭，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道明白講的是是什么，注意力馬上就能集中起來(lái)。

　　2、交代背景，說(shuō)明演講的目的和原因

　　實(shí)例：

　　例如《在歡迎民主柬埔寨代表閉宴會(huì )上李先念主席的講話(huà)》的開(kāi)頭：

　　在我國舉國上下，萬(wàn)眾歡騰，熱烈慶祝中華人民共和國誕生三十五周年的日子里，以西哈努克親王為團長(cháng)，宋雙和喬森潘閣下為副團長(cháng)的民主柬埔察代表團特地來(lái)參加我國的慶�；顒�(dòng)，并進(jìn)行正式友好訪(fǎng)問(wèn)，我們感到格外高興。我代表中國政府和人民，對你們的光臨表示熱烈的歡迎和哀倉的感謝。

　　這個(gè)開(kāi)頭，說(shuō)明了這次演講的背景、起因，使聽(tīng)眾了解這篇講話(huà)是在怎樣的一種情況下講的。

經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白4

　　今天，我競聘的工作崗位是企業(yè)辦主任。剛才聽(tīng)了幾位同志的演講，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，使我深受感動(dòng)。那么，我要說(shuō)我的優(yōu)勢是什么呢？我的優(yōu)勢就在于兩個(gè)方面：第一，通過(guò)前五年企業(yè)辦主任崗位的鍛煉，使我積累了一定的經(jīng)驗。我于XX年3月開(kāi)始擔任企業(yè)辦主任。在這里，我不想多談在此期間連續五年年年被市委、市政府評為全市先進(jìn)企業(yè)辦及工業(yè)發(fā)展、招商引資先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱(chēng)號。因為這些榮譽(yù)屬于大家，成績(jì)代表過(guò)去。我只想說(shuō)，五年的主任崗位和工作實(shí)踐，使我更加熟悉和掌握了企業(yè)辦和工作發(fā)展、招商引資工作的特點(diǎn)，增強了更好地服務(wù)于新型工業(yè)化的工作能力。第二，我一向勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，有人說(shuō)“干一行，怨一行”，而我恰恰相反，我始終堅持“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”的宗旨。在主持企業(yè)辦工作期間，一是積極獻計獻策、當好黨和政府的“參謀”。近幾年來(lái)，特別是發(fā)展工業(yè)，招商引資、財政稅收已大見(jiàn)成效。企業(yè)總數由原來(lái)只有10多家發(fā)展到35家，其中規模工業(yè)企業(yè)達10家。財政稅收原來(lái)只有200－300萬(wàn)元，去年已達1000多萬(wàn)元。二是立足本責，當好企業(yè)的服務(wù)員和協(xié)調員，為企業(yè)搞好服務(wù)、協(xié)調是我們義不容辭的.職責。只要有老板來(lái)**投資辦廠(chǎng)，我鄉鎮企業(yè)辦主任競聘演講稿… …鄉鎮企業(yè)辦主任競聘演講稿移，在近兩年內新引進(jìn)兩家規模以上電子廠(chǎng)，使之成為**鎮新型電子產(chǎn)業(yè)。 第三個(gè)亮點(diǎn)：以**五金機械有限公司為核心的農機產(chǎn)業(yè)，通過(guò)近幾年的努力，積極支持引進(jìn)大、中專(zhuān)院校畢業(yè)生，充實(shí)到技術(shù)一線(xiàn)，不斷開(kāi)發(fā)研制適應市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品，從而形成**鎮農機支柱產(chǎn)業(yè)。

　　第四個(gè)亮點(diǎn)：以振宇冶金材料有限公司為核心，依托湖南鐵合金廠(chǎng)的廢料，進(jìn)行深加工，發(fā)展鐵合金粉末系列產(chǎn)品，現已打入全國各地市場(chǎng)，通過(guò)政府引導，市場(chǎng)動(dòng)作，盡快形成**鎮粉末工業(yè)小區。

　　第五個(gè)亮點(diǎn)：以**奔程新型墻體材料廠(chǎng)為核心，按照國家新型墻體材料的要求，充分利用我鎮獨有的資源優(yōu)勢，開(kāi)發(fā)適應市場(chǎng)需求的新型節能環(huán)保的新產(chǎn)品，盡快形成**鎮建材云支柱產(chǎn)業(yè)。

　　各位領(lǐng)導、各位同仁，我不敢用短暫的熱情與沖動(dòng)來(lái)表現一個(gè)自我，因為生生不息的工業(yè)事業(yè)需求澆注永恒的心血。如果你們的雙手再次交給我一個(gè)嶄新的支點(diǎn)，我將用才學(xué)與實(shí)干，團結與拼搏的精神，大力優(yōu)化我鎮工業(yè)結構，著(zhù)力培育上述五大產(chǎn)業(yè)集群，建立特色鮮明、優(yōu)勢突出、布局合理的工業(yè)小區，走出一條科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子。

　　謝謝大家！

經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白5

　　1、 楔子。用幾句誠懇的話(huà)同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系，獲得聽(tīng)眾的好感和信任;

　　2、銜接。直接 地反映出一種形勢，或是將要論及的問(wèn)題，常用某一件小事，一個(gè)比喻，個(gè)人經(jīng)歷，軼事傳聞，出人意外的提問(wèn)，將主要演講內容銜接起來(lái);

　　3、激發(fā)�？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽(tīng)眾思維的 問(wèn)題，把聽(tīng)眾的注意力集中到演講中來(lái);

　　4、觸題。一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己將要講些什么。世界上許多著(zhù)名的政治家、作家和領(lǐng)導的演講都是這樣的。

　　演講稿的開(kāi)頭有多種方法，通常用的主要有：

　　1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話(huà)》的開(kāi)頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸�！边\用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽(tīng)眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么，注意力馬上 集中起來(lái)。

　　2.介紹情況，說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離，使聽(tīng)眾急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話(huà)》的開(kāi)頭：“我們現在安葬的這位品德崇高的女性，在1814年生于薩爾茨維德?tīng)�。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(cháng)大。當馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，他和自己未來(lái)的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠地連接在一起了�！边@個(gè)開(kāi)頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說(shuō)明，為進(jìn)一步向聽(tīng)眾提示論題作了鋪墊。

　　3.提出問(wèn)題，引起關(guān)注。這種方法是根據聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內容，提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會(huì )上發(fā)表的《譴責奴隸制的演說(shuō)》，一開(kāi)講就能引發(fā)聽(tīng)眾的積極思考，把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問(wèn)一問(wèn)，今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節有什么相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來(lái)平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來(lái)向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意 么?” 除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。

　　演講稿又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì )上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。

　　演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的'感染力。

　　演講未必都使用演講稿，不少著(zhù)名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。

　　演講稿特點(diǎn)主要區別演講和表演、作文有很大的區別。

　　首先，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題，通過(guò)口頭語(yǔ)言面對一定場(chǎng)合的聽(tīng)眾，直接發(fā)表意 見(jiàn)的一種社會(huì )活動(dòng)。

　　其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

　　主要特點(diǎn)第一、針對性。演講是一種社會(huì )活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會(huì )效果；其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如黨團集會(huì )、專(zhuān)業(yè)性會(huì )議、服務(wù)性俱樂(lè )部、 學(xué)校、社會(huì )團體、宗教團體、各類(lèi)競賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據不同場(chǎng)合和不同對象，為聽(tīng)眾設計不同的演講內容。

　　第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統戴高樂(lè )在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書(shū)》，號召法國人民行動(dòng)起來(lái)。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強，多以號召、呼吁式的語(yǔ)言結尾。

　　第五、“使人樂(lè )”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂(lè )為主要功能的演講，多以幽默、笑話(huà)或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。

經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白6

　　平時(shí)我們吃水果,很注重第一口的味道,如果第一口味道不佳,即使不吐出來(lái),大多也不會(huì )再吃下去了。演講如同讓聽(tīng)眾吃水果,而開(kāi)場(chǎng)白則猶如那至關(guān)緊要的第一口!拒絕平庸,追求創(chuàng )新,設計一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng)白有利于塑造演講的第一印象。

　　精彩的演講開(kāi)場(chǎng)三大實(shí)用技巧

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，這話(huà)是有一定的道理的。同樣道理，文章的開(kāi)頭也是最難寫(xiě)，作演講開(kāi)場(chǎng)白最不易把握，要想三言?xún)烧Z(yǔ)抓住聽(tīng)眾的心，并非易事。如果在演講的開(kāi)始聽(tīng)眾對你的話(huà)就不感興趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言論也將黯然失色。

　　表彰聯(lián)誼會(huì )主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　親愛(ài)的朋友、完美事業(yè)的老板：新年好！非常高興認識大家，同時(shí)非常榮幸今天的活動(dòng)由我來(lái)主持，認識我的朋友舉手再認識一下，好嗎？不舉手的就是不認識了，看來(lái)知名度還不怎么高，借此難得的機會(huì )再次銷(xiāo)售一下我自己，我來(lái)自河南鄭州的叫陳...

　　培訓演講的精典開(kāi)場(chǎng)白

　　(講師上臺千萬(wàn)不要問(wèn)好和自我介紹，問(wèn)好、介紹講師和會(huì )場(chǎng)紀律一定要由比較專(zhuān)業(yè)的主持人在講師上臺前做。)我們中國有這樣一句話(huà)，十年修得同船渡百年修得共枕眠。(講師上臺，要鎮定看一看臺下，觀(guān)察哪些人是專(zhuān)注的，尋找互動(dòng)的人群。

　　演講稿開(kāi)場(chǎng)白：寫(xiě)好人物演講稿的開(kāi)頭

　　大家知道，演講除了在臺上的那幾分鐘之外，更重要的是要去準備臺下的。那么，究竟如何寫(xiě)好一篇人物演講稿的開(kāi)頭，在最大程度上貼近聽(tīng)眾，并能立即引起評委的高度注意呢?要從以下幾個(gè)方面入手。

　　演講稿開(kāi)場(chǎng)白的'技巧

　　1、提問(wèn)式：提問(wèn)方式是引起聽(tīng)眾注意的首選方法。提問(wèn)能促使他們很快便把思想集中起來(lái)，一邊迅速思考，一邊留神聽(tīng)。聽(tīng)眾帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講，將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。

　　講師演講稿開(kāi)場(chǎng)白

　　以下是xx演講稿網(wǎng)為您搜集整理的《講師演講稿開(kāi)場(chǎng)白》，希望對您有所幫助。講師演講稿開(kāi)場(chǎng)白一：我是公司的培訓講師。去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。

　　演講比賽開(kāi)場(chǎng)白臺詞

　　各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：下午好：今天，我們在這里舉行**醫院揚白求恩精神、樹(shù)衛生新風(fēng)采身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚白求恩精神，展現白衣天使的風(fēng)采，也為了我們醫院即將開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)更加落到實(shí)處，醫...

經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白7

　　有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以開(kāi)彩，足以長(cháng)才�！睍�(shū)使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養性靈。因為書(shū)中有著(zhù)廣闊的世界，書(shū)中有著(zhù)永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的.教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。

經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白8

同志們，朋友們：

　　大家好!

　　今天我們在這里歡聚一堂，隆重召開(kāi)xxx先生和xxx女士喜結良緣喝酒會(huì )議，這是全省光棍兒的一件喜事，是全國青年的一件大事。經(jīng)過(guò)充分的調查研究，現在，我宣布：xxx先生和xxx女士的感情是真摯的，他們對共創(chuàng )未來(lái)已有了充分的`心理和物質(zhì)準備，他們的婚姻是合乎邏輯的，程序是合法有效的!青山為你們作證!秀水為你們作證!在座的親朋好友們?yōu)槟銈冏髯C!接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請新郎新娘入場(chǎng)!

經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白9

　　在巍巍蘇鐵山下高高新莊山旁奔騰不息金沙江畔可愛(ài)白衣天使們在為創(chuàng )國優(yōu)、迎冬旅日復一日年復一年默默奉獻著(zhù)為創(chuàng )優(yōu)出力為西區爭輝們永不后悔

　　白衣天使,多么神圣；而護理事業(yè)卻又那么平凡那么普通平凡似路邊一棵無(wú)名小草普通似大海里一滴水但執著(zhù)我仍選擇了護理工作因為在那神圣工作服里白色燕尾帽里它所蘊藏溫情、愛(ài)心、責任……

　　為創(chuàng )優(yōu)出力為我們平凡和在平凡中敬業(yè)所感動(dòng)我們這個(gè)職業(yè)頭頂上沒(méi)有耀眼光環(huán)但我們自打進(jìn)了這個(gè)門(mén)就一門(mén)心思撲在上面因為我們老師曾說(shuō)你們選擇了這一行就選擇了奉獻記得那去年夏天我們接到一例重度農藥中毒病人呼吸心跳已停止三分鐘我們全科人員立即全力以赴奮力搶救人工呼吸、胸外心臟按壓、洗胃、抽血、輸液、氣管插管、上呼吸機、監護儀、導尿、靜注阿托平、可拉明、洛貝林、腎上腺素等等終于病人生命體征平穩了一看表我們已經(jīng)連續工作了１０個(gè)小時(shí)當我們疲憊不堪走出搶救室時(shí)看到患者親人們感激淚光突然感覺(jué)所有疲憊都化為烏有畢竟最貴最美生命��！這就我們天使愛(ài)天使愛(ài)被寫(xiě)在一個(gè)平凡故事里天使自豪天使一種平凡驕傲

　　為創(chuàng )優(yōu)出力我們不求什么不為在工作上立不了頭功而苦惱不為急救病人耗去我們心神耗去我們休息時(shí)間而埋怨只為小朋友叫我們“好阿姨”老人們喚我們“親閨女”一聲聲熱情呼喚發(fā)自那溫暖心底才我們最大安慰；更為在護理西區這片熱土而默默耕耘為醫院爭光更為西區這片生我養我故土爭輝而無(wú)比榮幸！

　　為創(chuàng )優(yōu)出力我們孜孜以求開(kāi)拓進(jìn)取我們幾乎所有人都在做好本職工作同時(shí)克服種種困難利用有限業(yè)余時(shí)間不斷地充電很多人都已在歷經(jīng)拼搏后完成了專(zhuān)科、本科學(xué)業(yè)有正向更高目標邁進(jìn)我們用全面專(zhuān)業(yè)知識和嫻熟技能配合著(zhù)一次次搶救和手術(shù)從死神手中奪回了生命；我們用全新護理理念為病人及其家屬提供無(wú)微不至人文關(guān)懷.....我們縱觀(guān)全局知難而上不懈追求相信風(fēng)雨之后一定美麗彩虹

　　為創(chuàng )優(yōu)出力我們沒(méi)有白天、黑夜沒(méi)有星期天、節假日沒(méi)有掌聲沒(méi)有鮮花更沒(méi)有喝彩我們常常不能按時(shí)下班......我們失去了春日里花前月下失去了冬夜里相互依偎失去了與孩子嬉戲玩耍.....然而這一切一切我們心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔就像魯迅先生所說(shuō)：“雖直覺(jué)漸漸瘦弱但覺(jué)快樂(lè )”

　　相信在南丁格爾精神感召下二十一世紀會(huì )因我們護士姐妹而更精彩！使廣大老百姓真正滿(mǎn)意使之成為西區“百姓滿(mǎn)意”放心醫院！為創(chuàng )優(yōu)出力為西區爭輝我們永不后悔！

經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白10

　　一、出語(yǔ)驚人

　　如果你想迅速吸引你的聽(tīng)眾，那么在演講開(kāi)場(chǎng)白，你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面，或透露一個(gè)觸目驚心的數據，或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，這樣，聽(tīng)眾不僅會(huì )驀然凝神，而且還會(huì )側耳細聽(tīng)，更多地尋求你的講話(huà)內容，探詢(xún)你演講的原因。

　　二、設置懸念

　　人都有好奇的天性。在開(kāi)場(chǎng)白中制造懸念，能激發(fā)聽(tīng)眾的強烈興趣和好奇心，在適當的時(shí)候解開(kāi)懸念，使聽(tīng)眾的好奇心得到滿(mǎn)足，也使演講前后照應，渾然一體。

　　三、巧用修辭

　　精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝，要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑，就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面，用比喻、夸張、設問(wèn)、反問(wèn)、借代等修辭手法，調劑語(yǔ)言韻味，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得有趣；在形式方面，用對偶、排比等整齊的句式來(lái)增強演講的氣勢，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得振奮。

　　四、引用名言典故

　　演講開(kāi)場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄，不失時(shí)機地拋出寓意深刻的典故，演講就會(huì )有聲勢有威力。

　　五、講述故事

　　演講稿的開(kāi)頭通過(guò)故事跌宕起伏的情節，將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀(guān)點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中，起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的作用，真正達到講故事的目的。

　　演講稿范文

　　尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：大家好!

　　有人說(shuō)，在我們這個(gè)世界上，有多少種不同的職業(yè)，就有多少種不同的雙手。石油工人的手，是鐵打的雙手，像鉆探機一樣，為祖國鉆來(lái)了用之不竭的石油;農民兄弟的手，是呼風(fēng)喚雨的手，像地圖一樣刻滿(mǎn)了大地的渠道、豐收的田疇;而我們這些當護士的，雙手就是美麗的白鴿，盛滿(mǎn)著(zhù)人間的情意、生命的溫柔 。

　　身為一名護士，當聽(tīng)到別人稱(chēng)贊我為白衣天使時(shí)，我為自己的職來(lái)感到驕傲，春秋輪回，歲月如梭，回首自己幾年來(lái)在護理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨萬(wàn)千，這些年來(lái)我深深地體會(huì )到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因為不能一針見(jiàn)血而遭受白眼，但是當我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線(xiàn)上拉回到生命的春天時(shí)，面對那些失而復得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì )感到欣慰，我就會(huì )感到無(wú)憾，我更會(huì )感到無(wú)悔�！疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽，是一項守護生命的重任。無(wú)數個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè )章。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人還是護士

　　在我選擇職業(yè)之初，母親就跟我說(shuō)：孩子，去當護士吧，那是一個(gè)崇高的職業(yè)。聽(tīng)了母親的話(huà)，我滿(mǎn)懷著(zhù)對護士的崇敬和向往走進(jìn)了護士學(xué)校�？墒�，當我完成學(xué)業(yè)走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現，人們對護士這個(gè)崇高的職業(yè)并不是個(gè)個(gè)都能給予充分的理解。

　　就在剛剛當班的那天，我給一個(gè)穿金戴銀滿(mǎn)身珠光寶氣的老太太打針，那老太太有點(diǎn)緊張，肌肉收得很緊，藥水老是打不進(jìn)去，我就將針頭拔出重新再扎，那老太太哎喲一聲，回頭大聲對我說(shuō)道：你這姑娘是怎么搞的，手腳這么重?我就耐下心來(lái)，讓她放輕松點(diǎn)，針打完了，可這老太太卻在醫院的意見(jiàn)簿上留下一條長(cháng)長(cháng)的意見(jiàn)。我因此受了領(lǐng)導的批評，我委屈極了，我想我情愿去打工也不當這個(gè)護士了。護士長(cháng)笑了，說(shuō)：你才當班，手重點(diǎn)兒也在情理之中，但是，手是聽(tīng)心使喚的，護士的心，天使的心，先得有這份心，手也就自然會(huì )溫柔如水了。后來(lái)我慢慢的調整自己的心態(tài)，盡量做到最好。

　　護理學(xué)創(chuàng )始人南丁格爾曾說(shuō)過(guò)，“護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手�！睔q歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò)，一個(gè)護士工作一天走下來(lái)的路就有四五十里之多，腿都跑腫了。也許您不相信，但是請您看看護士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤(pán)曲的曲張靜脈，您就明白了。我曾做過(guò)一次統計：一個(gè)中班下來(lái)，我去病房里撥下25個(gè)掛完的鹽水瓶，來(lái)回跑了50趟;去病房里接換瓶26次，來(lái)回跑了52趟;其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人，還有重病人半小時(shí)一次的生命征監測，更換病人污染的.床單位以及一些護理書(shū)寫(xiě)工作。如果再遇到一個(gè)新入院病人，真恨自己不會(huì )分身術(shù)，一個(gè)中班下來(lái)，走在回家的路上，兩條腿象是灌滿(mǎn)了鉛，有時(shí)我會(huì )想：我們上的中班，簡(jiǎn)直就是在爬一座山。雖然辛苦，雖然勞累，但是我們很充實(shí)。就像魯迅先生所說(shuō)的：“雖自覺(jué)漸漸瘦弱，但覺(jué)快樂(lè )�！笔窃鯓拥牧α孔屛覀內绱恕巴础辈ⅰ翱鞓�(lè )”著(zhù)?是夜深人靜巡視病房時(shí)那一張張安然入睡的臉;是在我們精心護理下，得到康復的病人熱淚贏(yíng)眶地道別，更是交接班時(shí)病人的一聲“您辛苦了!”疲勞頓時(shí)化為力量，每當此時(shí)我的內心便會(huì )有一種強烈的震撼，一種自豪與滿(mǎn)足會(huì )讓我挺直人生的脊梁。

　　作為白衣戰士，誰(shuí)都知道我們的工作很平凡，我們給病人打針，我們給病人發(fā)藥、鋪床、輸液，每天，我們都干著(zhù)同樣單調的工作，日復一日，年復一年，我們的工作很瑣碎，我們的精力很有限，我們需要照顧病人，我們還要兼顧家庭，我們也希望能兩全其美，但是往往我們付出更多的時(shí)間和精力是給予了我們的患者。我們的工作時(shí)間不固定，我們的休息也沒(méi)有規律，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，作為年輕人，特別是剛剛踏入工作崗位的年青人，誰(shuí)不想擁有閑暇假日?誰(shuí)不想追逐浪漫舒逸?誰(shuí)沒(méi)有幾分脾氣?誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌弱?但自從選擇做護理工作的那一天開(kāi)始，我們就知道，我們面臨的將是什么。我們在苦累中感受著(zhù)呵護生命的快樂(lè );交班、接班、白天、黑夜，在忙累中把握著(zhù)生命輪回的航舵

　　打針、輸液、查房就這樣開(kāi)始了一天的生活。有一次病房里住著(zhù)一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對于這些，我沒(méi)有絲毫抱怨，更沒(méi)有不理不睬，而是主動(dòng)噓害問(wèn)暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽(tīng)他講陳年往事。每當我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí)，就感覺(jué)自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著(zhù)我的手說(shuō)：“你就是我的好孫女”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護士，要用春天的雨露去滋潤患者久旱的心田，要用有力的雙手攙扶患者走過(guò)心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復。

　　我們是捍衛健康的忠誠衛士，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦，驅除病魔，南丁格爾在克里米亞戰爭中的功績(jì)，白衣戰士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻，這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來(lái)表達對護士形象美和內在美的深情贊譽(yù)，我們無(wú)愧!

　　姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個(gè)生命，是她讓我們理解了活著(zhù)就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個(gè)平凡的崗位上，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

　　我的演講完了,謝謝大家!

經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白11

　　任何演講都既是演講者與聽(tīng)眾之間直接的信息傳播過(guò)程，又是在特定的環(huán)境里進(jìn)行的社交活動(dòng)。一般而言，盡管演講者在演講前都有較為充分的準備，但由于受演講中主觀(guān)和客觀(guān)諸方面因素的影響，難免會(huì )發(fā)生一些出乎意料的事。在這種情況下，演講者就應酌情予以機變處理，調整內容和時(shí)限就是一種重要方式，而調整內容和時(shí)限通常有兩種情況：

　　壓縮內容、縮短時(shí)限。有關(guān)這方面的范例屢見(jiàn)不鮮，如湖南的廖旭坤同志在《使我演講成功的三個(gè)字：奇、短、謙》一文中所談的經(jīng)驗即是一例，文中說(shuō)：演講者被指定在進(jìn)修班舉辦的經(jīng)驗交流會(huì )上發(fā)言，由于許多學(xué)員要在下午返回家里過(guò)”雙休日”，加上前面絕大部分發(fā)言者占用了大量時(shí)間，致使”臺下的學(xué)員一見(jiàn)到大把大把的稿子就心煩，聽(tīng)不下去，嘰嘰喳喳、指指點(diǎn)點(diǎn)”。在這種情況下，演講者機變處理，”把僅有兩千多字的稿子再刪去了三之一”，”用約5分鐘的.時(shí)間講完”。這種隨機應變地改”長(cháng)”為”短”，恰到好處，符合當時(shí)情境，所以最后贏(yíng)得了陣陣掌聲。

　　增添內容、延長(cháng)時(shí)限。如，班主任在班會(huì )上原本打算就考風(fēng)考紀問(wèn)題發(fā)表簡(jiǎn)短的講話(huà)，但在講話(huà)過(guò)程中卻發(fā)現有些同學(xué)心不在焉，沒(méi)有引起足夠的重視，這時(shí)候就可以在影響整個(gè)工作進(jìn)程的前提下增加信息量，適當延長(cháng)時(shí)限，通過(guò)生動(dòng)舉例等方法較為詳細地予以說(shuō)明，以達到講話(huà)的預期目的。這里要特別強調的是，這種臨時(shí)增添內容、延長(cháng)時(shí)限的機變在演講中具體運用時(shí)，一定要考慮兩個(gè)方面的因素：一是必要，二是適當。二者缺一不可，否則就是”磨洋工”，就是人人厭憎的”又臭又長(cháng)的懶婆娘的裹腳布。

經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白12

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是四年級十一班的張睿哲。我勤奮學(xué)習，具有強烈的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)好各門(mén)功課。團結同學(xué)，關(guān)心大家，愛(ài)護集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學(xué)們的好評。特別是擔任中隊委員的`一年里，使我更加深刻地體會(huì )到老師對我們的良苦用心，體會(huì )到服務(wù)于同學(xué)的快樂(lè )，在老師們的關(guān)心、同學(xué)們的支持下，我的工作能力與日俱增！ 不僅如此，我興趣廣泛，全面發(fā)展。我熱愛(ài)書(shū)法、畫(huà)畫(huà)，喜歡跑步，跑步強健了我的體格，畫(huà)畫(huà)拓展了我的想象力，我獲得了素描四級證書(shū)，榮獲“七彩杯”書(shū)法大賽三等獎。

　　競選大隊長(cháng)！是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，也是對我自身能力的一次挑戰，一次鍛煉！如果我競選上大隊長(cháng)，我會(huì )團結一切可以團結的力量，奉獻校園，服務(wù)同學(xué)；如果我競選上大隊長(cháng)，我要努力當好大隊輔導員老師的小助手，獲取新信息，認真完成交給我的每一項任務(wù)；如果我競選上大隊長(cháng)，我會(huì )和隊員們一起出謀劃策，開(kāi)展各項豐富多彩的活動(dòng)；如果我競選上大隊長(cháng)，我會(huì )努力把學(xué)習成績(jì)提得更高，要想成為一名優(yōu)秀的大隊長(cháng)，實(shí)力必不可少。我的競選宣言是：我努力，我成功！我將讓大家看到一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的我，一個(gè)充滿(mǎn)信心的我，一個(gè)自信能勝任大隊長(cháng)的我！請大家給我一次機會(huì )，投我一票！

經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白13

各位老師、各位優(yōu)秀的教育工作者：

　　大家下午好!

　　我叫 ，是XX市家庭教育學(xué)會(huì )的副會(huì )長(cháng)，今天，很榮幸能夠受XX市教育局王局長(cháng)和xx中學(xué)x校長(cháng)的委托，來(lái)到XX市的名校xx中學(xué)，和大家一起共同學(xué)習!

　　首先，我給大家一個(gè)小小的'溫馨提示：請大家把自己的手機關(guān)閉或者是調至振動(dòng)狀態(tài)，以便于我們大家更好地交流。謝謝大家!

　　今天下午，一會(huì )兒是艷陽(yáng)高照，一會(huì )兒是細雨蒙蒙。不論是陽(yáng)光明媚或者是細雨如絲，我感受最深的一個(gè)詞是“幸�！�!今天是星期五，代表“我”，今天是x月10日，“10”是兩個(gè)“5”，即“你和我，我們”，今天又是陰歷x月15日，是三個(gè)“5”，指的是“大家”，是“我們所有的人”!我們所有的人聚集在這里，都是為了一個(gè)詞“幸�！�!有一首歌叫《幸�！�，它的歌詞是這樣的：“人世間施比受更有福，付出就是一種幸福，關(guān)懷身邊沒(méi)一個(gè)人，用愛(ài)走出人生的路，瀟灑踏步不帶塵土!”

經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白14

各位評委，各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我是來(lái)自連鎖經(jīng)營(yíng)管理的xxx，首先，請容許我感謝在座的老師，同學(xué)對我的信任和支持，感謝你們給我這個(gè)參加鍛煉的機會(huì )。我演講的題目是——我們的夢(mèng)想，我們實(shí)現。

　　開(kāi)場(chǎng)白：不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的'一句話(huà)：一個(gè)人有沒(méi)有沒(méi)有錢(qián)不一定，但一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了！可能有人會(huì )說(shuō)：“夢(mèng)想有那么重要嗎”是的，就是那庅重要，人沒(méi)有了夢(mèng)想就好像沒(méi)有了眼睛一樣，沒(méi)有了眼睛我們會(huì )摸不清方向，沒(méi)有了眼睛我們的前方將會(huì )一片黑暗。在唐朝貞觀(guān)年間有匹馬被一個(gè)和尚選上了，要到西天去取經(jīng)。這匹馬臨走之前就跟它的好朋友驢子道別。平時(shí)驢子都在磨坊里面磨麥子。它們不知道說(shuō)些什么，道別完之后就走了。一走呢走了xx年。xx年之后這匹馬就馱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的佛經(jīng)回到了長(cháng)安城。它們受到了英雄般的歡迎。這匹馬就回到它當年的好朋友驢子的磨坊里面。發(fā)現驢子還在。它們兩個(gè)就一起訴說(shuō)xx年的分別之情。這匹馬就跟這頭驢子講它這xx年的所見(jiàn)所聞。見(jiàn)了非常浩瀚的沙漠、一望無(wú)邊的大海。去到一條河木頭是浮不起來(lái)的叫黑水河、去到一個(gè)地方只有女人的，沒(méi)有男人的叫女兒國。去到個(gè)地方雞蛋放到石頭里能夠煮的熟的叫火焰山。

經(jīng)典演講稿開(kāi)場(chǎng)白15

尊敬的各位首長(cháng)，親愛(ài)的戰友們：

　　大家好!

　　追求高尚人生，必須努力掌握科學(xué)文化知識�？茖W(xué)文化是人類(lèi)智慧的結晶，是社會(huì )進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識的是必然是愚昧無(wú)知的，不可能要有明智的行為選擇。當今世界，正屬于知識爆炸的時(shí)代，知識更新的周期將會(huì )越來(lái)越短。我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高自身的知識能量和綜合素質(zhì)，把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業(yè)，通過(guò)對人生的高端追求，來(lái)塑造多姿多彩的金色年華。

　　同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼里為你們感到無(wú)比的高興。你們年輕人最肯愛(ài)學(xué)習，最容易接受新事物，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，好像早晨初升的太陽(yáng)。你們代表著(zhù)國家的未來(lái)。祖國的明天是屬于你們的，部隊的前途是屬于你們的。我們相鄰，廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學(xué)習、努力奮斗、努力工作，你們在創(chuàng )造軍隊建設業(yè)績(jì)的同時(shí)，也必然能創(chuàng )造出人生的輝煌。

　　各級黨組織要以對部隊長(cháng)遠建設負責的精神，切實(shí)把青年工作列入議事日程，作為性任務(wù)來(lái)抓，使我們部隊真正成為培養人、鍛煉人、造就人的大學(xué)校，為國家、為部隊培養造就出大批的有所作為的高素質(zhì)的價(jià)值規律。團組織更充分發(fā)揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務(wù)青年的`職能作用，積極而又持久地把團旗打起來(lái)，把團微載起來(lái)，把團歌唱起來(lái)，把團的活動(dòng)生氣勃勃地全面開(kāi)展起來(lái)，真正起到黨的預備隊的重要作用，努力開(kāi)創(chuàng )青年工作的新局面!

　　青年官兵朋友們，新的世紀正在向我們走來(lái)。前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng )造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫(xiě)出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!

　　讓我們奮不顧身地努力吧!前進(jìn)吧!

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