血濃于水的親情作文（通用39篇）
在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的大專(zhuān)生實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
大專(zhuān)生實(shí)習報告1
1概述
江蘇傳藝科技有限公司成立于20xx年11月，位于江蘇省文化古城揚州市高郵經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，緊鄰京滬高速高郵出入口和擬建淮鎮高鐵高郵站，距在建揚州機場(chǎng)20公里，總投資6億人民幣。江蘇傳藝科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)柔性線(xiàn)路板和各類(lèi)絕緣導電屏蔽材料等電子產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)，目前產(chǎn)值達2億元以上。占地面積350畝，其中生產(chǎn)車(chē)間配置中央空調，冬暖夏涼。是一家專(zhuān)為IT行業(yè)配套的電子生產(chǎn)企業(yè)，生產(chǎn)作業(yè)均自動(dòng)化流水線(xiàn)。公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)筆記本電腦配件，現公司一期規劃柔性線(xiàn)路板月產(chǎn)量500萬(wàn)片，絕緣導電材料等月產(chǎn)量200萬(wàn)片，Rubber產(chǎn)品月產(chǎn)能300萬(wàn)片，工廠(chǎng)員工需達10000人。
1.1實(shí)習單位(江蘇傳藝科技有限公司)基本情況
江蘇傳藝科技有限公司成立于20xx年10月，位于江蘇省文化古城高郵市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，東臨京滬高速，西鄰美麗的京杭大運河，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，形成了新能源、新技術(shù)、新工藝的聚集，20xx年10月，江蘇傳藝科技有限公司從蘇州落戶(hù)高郵經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，成為高郵招商引資，談判入戶(hù)時(shí)間最短，投產(chǎn)見(jiàn)效速度最快，科技含量最高的科技企業(yè)�？偼顿Y2億人民幣�，F有占地面積60000平方米，其中生產(chǎn)車(chē)間均為1萬(wàn)級的無(wú)塵室。是一家專(zhuān)為IT行業(yè)配套的電子生產(chǎn)企業(yè)。
江蘇傳藝科技有限公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)柔性線(xiàn)路板，各類(lèi)絕緣導電屏蔽材料、橡膠制品、防震減震材料及印刷品等。產(chǎn)品廣泛應用于3C產(chǎn)業(yè)，目前專(zhuān)攻于MONITOR、LCD/LCD-TV、CD-ROM、PC、NOTEBOOK等行業(yè)，現公司一期規劃柔性線(xiàn)路板月產(chǎn)量300萬(wàn)片，絕緣導電材料等月產(chǎn)量200萬(wàn)片，工廠(chǎng)員工需達2600人。
1.2實(shí)習崗位基本情況
此公司有印刷員、質(zhì)檢員、組裝員、品保等崗位。
我是一名印刷計算機鍵盤(pán)和鼠標防水膠的質(zhì)檢員，主要檢查印刷的電路有無(wú)錯誤，如出現短路、短路等錯誤，具體表現為缺膠、斷膠、缺角、漏膠等。質(zhì)檢員需要有認真的工作態(tài)度和良好的工作學(xué)習習慣，及遇到問(wèn)題能及時(shí)處理應對的能力。
2實(shí)習內容
2.1實(shí)習過(guò)程
剛開(kāi)始的第一天，科長(cháng)領(lǐng)著(zhù)我們參觀(guān)公司的各個(gè)部門(mén)，并一一講解相關(guān)流程。剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。不過(guò)開(kāi)始的第一個(gè)星期先是培訓，由組長(cháng)王沛負責。她為我們初來(lái)的實(shí)習生講解公司的相關(guān)流程。并為我們詳細講解在工作中會(huì )出現的相關(guān)問(wèn)題及解決方法，并讓我們熟悉機器，要求我們時(shí)刻把安全放在第一位。培訓完后，她就安排我跟著(zhù)一個(gè)師傅試著(zhù)工作了，她教我認識材料，并講了許多印刷材料上經(jīng)常出現的問(wèn)題及相關(guān)注意事項，若發(fā)現問(wèn)題就要及時(shí)通知印刷員，以使及時(shí)改正，以免造成更多不必要的損失。幾天后我就作為一名真正的質(zhì)檢員來(lái)工作了，干這工作還真不容易，問(wèn)題真多，如果稍不注意，就會(huì )有很多材料出現問(wèn)題，如套偏、污染、缺膠、斷膠、溢膠、干版、黏版等等。若發(fā)現了材料有問(wèn)題，需找出準確的位置，并及時(shí)通知印刷員，讓其檢查機器及時(shí)處理。對于有問(wèn)題的材料，如果問(wèn)題較小，可以修補來(lái)挽回損失。對于污染，若范圍較小的話(huà)，可以用干凈的棉花棒沾取靜電液擦除作為修補；記得有次我們那組出現了斷膠，我們領(lǐng)班教我們修補材料，用棉簽沾取少量的防水膠連接電路。注意修補時(shí)一定要細心、認真，否則整個(gè)材料就會(huì )報廢。
作為初次來(lái)到社會(huì )上工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對社會(huì )的了解及對工作單位的了解都是很少很陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度，安全生產(chǎn)操作規程及工作的相關(guān)注意事項都不是很了解，于是我就閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)注意事項，通過(guò)他們的幫助，我對車(chē)間及印刷電路有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制（a、b班），兩班的工作時(shí)間為：早8:00到晚8:00；晚8:00到早8:00。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上下班制度。上班前要檢查所有工具用品機器正常無(wú)損壞，并向領(lǐng)班索要手指套（工作時(shí)帶上手指套以免污染材料）。下班之前要按4s標準操作步驟規定打掃衛生，確保物品、工具擺放位置正確。來(lái)傳藝科技有限公司的前幾天還真不習慣，那防水膠的氣味簡(jiǎn)直沒(méi)法讓人呼吸，每天時(shí)間非常緊，天天工作都要站著(zhù)，十二個(gè)小時(shí)。不過(guò)幾天之后就沒(méi)感覺(jué)了。也許因為是學(xué)生的緣故，動(dòng)手能力比較差，在開(kāi)始工作時(shí)效率很低，心里很急很慌，因為質(zhì)量和產(chǎn)量老是不能都有保證。有了質(zhì)量沒(méi)了產(chǎn)量，有了產(chǎn)量沒(méi)了質(zhì)量。不過(guò)經(jīng)過(guò)一星期左右的實(shí)踐與鍛煉，再加上與同事間的溝通交流，我逐步了解到一些工作技巧并提高了處理問(wèn)題的能力，逐漸在質(zhì)量和產(chǎn)量中尋求到了平衡。
2.2實(shí)習成果2.2.1素質(zhì)提高
熱愛(ài)實(shí)習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實(shí)習效率�！皭�(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中，我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識，積極承擔崗位上的責任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會(huì )，做”。一份勞作，一份收獲，我始終堅信自己的努力一定會(huì )有回報。
2.2.2知識的學(xué)習與擴展
對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如：產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現的問(wèn)題，小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的，加工效率不高，加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的.。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢(xún)問(wèn)品保，按品保提供的要求檢查材料。
2.2.3能力的提高與技能訓練效果
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習，我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽(tīng)從小組長(cháng)的安排，接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著(zhù)去解決，而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí)，則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。
在所開(kāi)的機器不出現大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的最大努力提高工作效率。盡量讓產(chǎn)品的數量達到產(chǎn)班要求的數量以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾倒入相應的區域。并為下一輪上班的工作人員借好油墨，以保證他們能準時(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)。
3總結
注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結合，努力提高實(shí)習質(zhì)量。實(shí)習期間，我逐漸對實(shí)習單位的生產(chǎn)印刷部的整個(gè)流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)習中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習那段時(shí)間，我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，很難有精力靜下心再看書(shū)。工廠(chǎng)的兩班倒制度讓我們初次經(jīng)歷的學(xué)生深感疲憊，因此，我更珍惜在學(xué)校的美好時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法和途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我深刻體驗到了社會(huì )工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了一下自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提高了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后的工作打下了一些基礎。
4致謝
感謝江蘇傳藝科技有限公司給了我們這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識以外的東西，也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)拓了眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事，是你們的幫助讓我能這么快的時(shí)間內掌握了工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長(cháng)、技術(shù)員，是你們幫我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯誤，讓我從錯誤中不斷成長(cháng)。
這次實(shí)習我還要感謝我的同事（也是傳藝的老員工）彭曉玲，在我遇到困難的時(shí)候，在我要準備辭工之時(shí)，我問(wèn)她怎么這么能吃苦時(shí)，她的一句話(huà)讓我有了工作的動(dòng)力，她說(shuō)：“在學(xué)校你們是花錢(qián)享受，在這是為了養家糊口�！焙�(jiǎn)短的一句話(huà)讓我受益匪淺，此的讓我感受到無(wú)論做什么事情，都要靜下心來(lái)，認真慢慢從小事做起，而這恰恰是我們這些面臨畢業(yè)的大學(xué)生所缺乏的最基本的能力，她的那一席話(huà)語(yǔ)讓我學(xué)習有了動(dòng)力，生活有了信心。這是我終生受用的。
此外，還要感謝我們實(shí)習指導老師，在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項，感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。
大專(zhuān)生實(shí)習報告2
提高電梯從業(yè)人員素質(zhì)，關(guān)鍵在于提高電梯從業(yè)人員培養質(zhì)量。目前的電梯工程技術(shù)專(zhuān)門(mén)在理論課程設置方面相對完整，而針對企業(yè)員工的培訓體系也相對完善，但缺乏一套面向崗位的高職學(xué)生電梯工程實(shí)訓教學(xué)體系，所以需要結合高職學(xué)生的特點(diǎn)和電梯作為特種設備的特點(diǎn)，在前兩者基礎上進(jìn)行優(yōu)化。電梯維保人員培養應該注重人員的實(shí)踐技能的培養，電梯工程技術(shù)的人才培養目標必須面向電梯工程中的.具體崗位，故電梯工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)應當有相適應的實(shí)訓教學(xué)。
一、電梯工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓課程的構建
經(jīng)過(guò)與電梯制造企業(yè)、電梯安裝企業(yè)以及特種設備檢驗研究院等多名技術(shù)人員討論、修改后，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院構建了基于現代學(xué)徒制的電梯工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓課程體系。根據電梯行業(yè)目前所需的緊缺崗位，將課程體系分為電梯安裝與調試、電梯維護、電梯維修和電梯檢驗四個(gè)模塊，并建立如圖1所示的實(shí)訓課程結構。
通過(guò)圖1我們可以看到，高職電梯實(shí)訓課程根據電梯從業(yè)人員所從事崗位來(lái)制訂，以電梯安裝和電梯維護為基礎，以電梯維修和電梯檢驗為發(fā)展方向。在培養前期(第一學(xué)年)，對學(xué)生完成電梯從業(yè)人員上崗證的培訓，后期(第二學(xué)年，第三學(xué)年)根據學(xué)生的興趣及企業(yè)所需進(jìn)行電梯安裝工和維修工的考證培訓，使學(xué)生在進(jìn)人企業(yè)之前就具備了對特種設備操作所必須的技能證書(shū)。典型工作任務(wù)和職業(yè)能力分析如表1所示。
二、實(shí)訓課程體系特征
1.政校企共同制訂培養方案，實(shí)現工學(xué)結合
在確定電梯工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養方案和實(shí)訓課程體系時(shí)，由企業(yè)技術(shù)人員、特檢院技術(shù)人員和學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師共同參與，一起就企業(yè)所需人才進(jìn)行首崗、工作任務(wù)和職業(yè)能力要求進(jìn)行探討。
2.校企共同參與選拔，實(shí)現雙向選擇
對于電梯工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的來(lái)源，由校企雙方共同進(jìn)行面試�？紤]到電梯的特殊性，在完成學(xué)生對基本知識的摸底考試后，同時(shí)進(jìn)行邁爾斯布里格斯類(lèi)型指標(MBTI)性格類(lèi)型測試。在學(xué)生正式進(jìn)人學(xué)校之前，就能根據個(gè)人的性格、偏好來(lái)考察一個(gè)人是否適合電梯專(zhuān)業(yè)的工作，從來(lái)提高學(xué)生畢業(yè)后的在崗率。
3.企業(yè)師傅帶徒弟，實(shí)現雙師共育，建立師徒結對，試行共同考核
實(shí)訓課由企業(yè)師傅與學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師共同完成。在校實(shí)訓基地進(jìn)行的實(shí)訓課程實(shí)行小班化，每班不超過(guò)12人。在外實(shí)訓場(chǎng)地實(shí)行1名師傅帶3名學(xué)生。按照雙向選擇的模式進(jìn)行，選擇完畢進(jìn)人工地之前，舉行“拜師”儀式，使師徒共榮共辱，學(xué)生有違規或操作不當的地方，首先納人師傅的考核系統。這種同提高、共育人模式在操作1年以后就得到了師生的一致好評，第二年學(xué)院更是大刀闊斧地推廣。
4.工作本位，實(shí)現教室、模擬實(shí)驗室向真實(shí)工作場(chǎng)合的轉換
自我院實(shí)訓基地所在的企、IV投資建設了電梯培訓中心以后，學(xué)生的實(shí)訓場(chǎng)地得到了大大改善，從原來(lái)的實(shí)驗室變成了真正意義上的生產(chǎn)性實(shí)訓基地，使學(xué)生實(shí)訓和企業(yè)培訓同時(shí)進(jìn)行，雙方按照企業(yè)員工的培訓模式對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)訓導，共同承擔教學(xué)實(shí)訓任務(wù)。
5.關(guān)鍵技能在學(xué)校期間就通過(guò)從業(yè)資格證的獲取而掌握
電梯作為特種設備，從業(yè)人員需具備特種設備從業(yè)資格證方可進(jìn)人電梯工地。除此以外，目前行、IV還要求從、IV者必須獲得電梯安裝工或電梯維修工資格證書(shū)方可進(jìn)人相應崗位工作，而這些培訓及考證考前輔導工作均在電梯實(shí)訓基地完成。
三、實(shí)施效果
1.實(shí)現了學(xué)生的初次就業(yè)高起薪，體面就業(yè)
從實(shí)施基于現代學(xué)徒制兩年以來(lái)，我院大部分學(xué)生一畢業(yè)就進(jìn)人到電梯企業(yè)，以電梯維護、安裝、改造和檢驗為主要從事崗位。從15年起，企業(yè)與學(xué)生簽訂協(xié)議起薪大都在4000元以上，逐年增加，這樣一來(lái)，不但提高了學(xué)生的就業(yè)對口率，同時(shí)也提高了我院的聲譽(yù)。
2.縮短了學(xué)校培養的高技能型人才的時(shí)間
大專(zhuān)生實(shí)習報告3
1、自主學(xué)習
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的.能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上。
4、基本禮儀
步入社會(huì )就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習，比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
5、為人處事
作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
雖然總結起來(lái)不算太多，但我卻是這段時(shí)間我的親身感受，我會(huì )繼續努力，勇敢面對工作后遇到的困難。
大專(zhuān)生實(shí)習報告4
`第一周 20xx年09月26日
這算是第一周吧，雖然還不到一周，但我覺(jué)得每天都過(guò)的好長(cháng)，大專(zhuān)生頂崗實(shí)習周記。這兩天也只是培訓，了解了一下公司概況，適應了一下公司生活，轉變了一下身份。
剛開(kāi)始，只覺(jué)得自己輕松了很多，主要是心理上的。原因來(lái)自于我離校了，我的學(xué)生時(shí)代結束，我在也不用在乎自己學(xué)的好不好了。我沒(méi)有了學(xué)業(yè)的負擔，我的那些寄托于通過(guò)學(xué)習來(lái)通往美好夢(mèng)想的所有的路都絕對的斷了。沒(méi)了希望，也就沒(méi)有了壓力。一段人生結束了，將會(huì )有新的一段歷程從零開(kāi)始。我知道還會(huì )有很多問(wèn)題、很多壓力要面對，但與以前不同了。不管以前的目標是否達到，是否該恨自己做的不夠好，一切都歸零吧。還記的剛出校門(mén)坐上離校的汽車(chē)時(shí)自己是多么的感傷:在一個(gè)即將月圓的日子離開(kāi)了哈哈。
這兩天也有不少感觸，雖然還沒(méi)有開(kāi)始正式工作，但有很多問(wèn)題已經(jīng)暴露了。社會(huì )上有很多生命，包括團隊和集體，他們都在為自己的目標和利益努力著(zhù)，他們的行為并不能考慮到每個(gè)細胞的具體情況。所以我們要諒解，客觀(guān)對待。因為，如果是自己的話(huà)，自己也會(huì )、也得那么做。
第二周 20xx年10月04日
真的上產(chǎn)線(xiàn)了，真的開(kāi)始工作了，真的接觸現實(shí)了，真的明白了自己是多么擅長(cháng)理想化。什么實(shí)習，什么理論聯(lián)系實(shí)際。我只是借著(zhù)實(shí)習的名義來(lái)打工的，企業(yè)只是借著(zhù)實(shí)習的名義來(lái)招人的，學(xué)校也只是借著(zhù)實(shí)習的名義來(lái)提高就業(yè)率的。這一切都太現實(shí)了，而真正不現實(shí)的，正是我們這些所謂的大學(xué)生。不過(guò)也難怪，我們是借著(zhù)理想的力量上完十余年寒窗的，并且，有多人還在為理想奮斗著(zhù)，實(shí)習報告《大專(zhuān)生頂崗實(shí)習周記》。只是，我已經(jīng)不能再完全依賴(lài)于那種虛幻的力量了。不管是所迫，還是自愿，我的路已經(jīng)從學(xué)業(yè)的軌道上脫離出來(lái)了，現在所面對的，不管是不是我想要面對的，但已經(jīng)成了我正在面對的，對于現實(shí)的結果，還是少一些感情色彩好，畢竟于是無(wú)補嘛。
我的工作崗位是在mp4的顯示屏排線(xiàn)上貼一片約有三分之一平方厘米的絕緣膠片。我不知道這跟我的`專(zhuān)業(yè)有多大關(guān)系，也不清楚應該把那些理論應用于這個(gè)實(shí)踐中，畢竟任何一個(gè)具有動(dòng)手能力的人都能做到，我想這些實(shí)踐所需要的理論應該在孩童時(shí)代剛具有運動(dòng)能力是就學(xué)會(huì )了吧。但說(shuō)是話(huà)，這工作我還是不能勝任的，這是很讓我自卑的一件事。當然，這樣想時(shí)已經(jīng)拋棄了我是一個(gè)頂崗實(shí)習的大專(zhuān)生這個(gè)身份，我是把自己當做一名普通員工看待的。在這項工作所要求的內容上，我的速度達不到。不錯，這些動(dòng)作我都會(huì )做，但我是一個(gè)生產(chǎn)者，我需要速度來(lái)提高效益，而我的手有點(diǎn)笨，反應不夠靈敏，在這方面，我也很慚愧。盡管我是一個(gè)上過(guò)大專(zhuān)的人，但我還不及那些沒(méi)上過(guò)高中的同事。
第三周 20xx年10月12日
自從離開(kāi)了學(xué)校，我也真的不把自己當學(xué)生了，當然，我也真的不是學(xué)生了�，F在關(guān)于學(xué)校的任何事、任何情況，我都不想了解，真的恨不得馬上就不再與學(xué)校有任何必要的聯(lián)系。我不是對學(xué)校有什么意見(jiàn)，只是對我來(lái)說(shuō)，走出一個(gè)地方，就應該走的干干凈凈的。高中以前，我把養育過(guò)我地方當作是母校，高中以后，我把教育過(guò)我的地方當做培訓機構，大家只是利益的交換。
又過(guò)了一周了，在這半個(gè)月里，我基本上已經(jīng)做不到看書(shū)了，即使很無(wú)聊，也覺(jué)的自己沒(méi)有精力看書(shū)。每天不分晝夜的單調工作。其實(shí)，在上個(gè)寒假來(lái)這里打工的時(shí)候，我就害怕今后會(huì )是這樣的生活，但我也知道這就是人活著(zhù)的生活、我總是看事情有些悲觀(guān)，但事實(shí)也可以這樣理解�？刺煜�，一切都是機器，看個(gè)人，一切都充滿(mǎn)了主動(dòng)性。人活著(zhù)是應該以自己為原點(diǎn)看世界的。來(lái)到富士康也有一段時(shí)間了，上個(gè)月的工資(雖然只干了幾天)也發(fā)了，看著(zhù)那寥寥無(wú)幾的幾張紙，想想自己機器般的工作，這個(gè)交換值得嗎?可人人都在做這樣的交換，用時(shí)間換錢(qián)，再用錢(qián)去消費時(shí)間，挺無(wú)聊的。在車(chē)間里聽(tīng)著(zhù)那些90后們說(shuō)說(shuō)笑笑，我發(fā)現上學(xué)程度不同，氣質(zhì)也不一樣，只是在這個(gè)大專(zhuān)生寥寥無(wú)幾的產(chǎn)線(xiàn)上，自己總會(huì )覺(jué)得自卑。同樣的工作，我不及他們，那公司何必要用我們這些?但愿轉正后，我們會(huì )有所不同。不過(guò)這日子也挺難熬的，在一個(gè)集體里時(shí)間長(cháng)了，人是會(huì )變的，變得連他自己都不知道自己變了。
大專(zhuān)生實(shí)習報告5
前言
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
雖然我學(xué)的是金融保險，但是也學(xué)習財務(wù)、會(huì )計方面的知識，基本知識我們都基本掌握，但是這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際應用，那我們也是無(wú)從下手，一竅不通，下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計特點(diǎn)和積累，以及感想。
一、 實(shí)習目的（重要性）
會(huì )計是一個(gè)以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統，是隨著(zhù)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展而不斷發(fā)展的，是以貨幣為主要計量單位，對企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)、團體及其他經(jīng)濟組織的經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行記錄、計算、控制、分析、報告，以提供財務(wù)和管理信息的工作，會(huì )計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動(dòng)過(guò)程，保證會(huì )計信息的合法、真實(shí)、準確、完整，為管理經(jīng)濟提供必要的財務(wù)資料，并參與決策，謀求最佳的經(jīng)濟效益，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要，針對于此，我學(xué)習了《會(huì )計電算化》、《會(huì )計基礎》、《會(huì )計法規》等專(zhuān)業(yè)課程，考取了會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基礎理論、基礎方法和結構體系，我都基本掌握了，在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計操作中去，才能真正的掌握這門(mén)知識，因此，我作為一名金融保險專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在20xx年的寒假，有幸參加了這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
二、 實(shí)習單位情況
開(kāi)發(fā)區科教文廣局成立于20xx年九月，是開(kāi)發(fā)區政府設立的教育及科技、文化、廣播電視行政管理部門(mén)，負責全開(kāi)發(fā)區的教育及科技、文化、廣播電視規劃、統籌、管理工作，其前身是開(kāi)發(fā)區廣電。20xx年8月開(kāi)發(fā)區各部門(mén)進(jìn)行調整重組，原開(kāi)發(fā)區社會(huì )事務(wù)管理局裁撤，其下屬的教育、文化部門(mén)和廣電合并，成立開(kāi)發(fā)區科技教育文化廣播電視局。
科教文廣局現有職工39人（包括局自招聘人員），其中負責教育工作的有5人，下設基礎教育、人事檔案、基建規劃等辦事機構。部門(mén)合并后，局領(lǐng)導班子根據個(gè)人能力及工作需要重新安排了工作，明確了每個(gè)人的工作職責，同時(shí)，整合幾部門(mén)資源，使電腦、打印機等辦公用品做到了資源共享，改善了辦公條件，實(shí)現了人盡其才、物盡其用，為各項工作的順利展開(kāi)打下了牢固的基礎。
全區現有各級各類(lèi)學(xué)校23所，其中小學(xué)20所，中學(xué)1所，公辦幼兒園1所。在校生4717人，其中小學(xué)4323人，中學(xué)394人。全區共有教職工445人，其中專(zhuān)任教師336人，代課教師60人。
三、 實(shí)習工作任務(wù)
�。ㄒ唬� 了解單位的機構組成、人員職責、基本業(yè)務(wù)
�。ǘ� 分析會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程、行業(yè)規范，協(xié)助財會(huì )人員完成各類(lèi)業(yè)務(wù)
�。ㄈ� 配合工作人員完成各種辦公室日常工作
四、 實(shí)習主要過(guò)程
�。ㄒ唬� 第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張，新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的`則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。
楊會(huì )計首先耐心介紹了單位的基本情況，會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容，然后又講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，還有需要注意的事項，第一天上班過(guò)得很充實(shí)，收獲也不小。
�。ǘ� 第二天，我照著(zhù)上班的時(shí)間，把辦公室打掃干凈，第一項工作完成，楊會(huì )計讓我嘗試制單，我還是手足無(wú)措，只能晚上回家回家補補課，把《會(huì )計基礎》搬出來(lái)，認真看了一下，把會(huì )計分錄、如何登記記賬憑證等基礎知識復習了一遍，讓工作能更好的利用學(xué)過(guò)的知識，做到游刃有余。
�。ㄈ� 在接下來(lái)的日子里，我所做的工作就是一邊學(xué)習單位的業(yè)務(wù)處理，一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)，做過(guò)會(huì )計的人知道，填制好憑證后就進(jìn)入記賬程序了，雖說(shuō)記賬看上去挺簡(jiǎn)單的，可重復如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮涂擦了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在單位里，每一步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。比如說(shuō)：1.寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。2.寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。3.對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的，做好會(huì )計試用期工作總結。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，而不能亂寫(xiě)，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。 每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細賬、日記賬、三欄式、多欄式、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)，這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假，每一個(gè)程序，步驟都得以會(huì )計制度為前提，為基礎，體現了會(huì )計的規范性，對于登帳：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證，然后，根據記賬憑證，登記其明細賬，期末填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬，結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表，這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
五、 實(shí)習所想、所感
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本得就可以以不變應萬(wàn)變，如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫敗感，但是我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識做鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員，應該沒(méi)有問(wèn)題了，現在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性，離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生，因此做賬切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁，做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸。
通過(guò)這次實(shí)習，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西，學(xué)到了一些必備的辦公室事務(wù)處理，了解最近的會(huì )計政策法規，無(wú)論從社會(huì )發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是直觀(guān)重要的，作為會(huì )計人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì)，同時(shí)應具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應并勝任這一重要工作。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習到的，就像如何與同事相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)，我便留意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也是盡量虛心求教，不恥下問(wèn)，要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的，而且在工作中常與前輩們聊聊天，不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算此次實(shí)習的目的了。
實(shí)習結束了，我們真的要走上工作崗位了，想想自己的大學(xué)生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節，伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢(mèng)！
大專(zhuān)生實(shí)習報告6
暑假馬上就要結束了，在暑假結束之前，我也要回到校園了。在整個(gè)暑假時(shí)期，我都參加到了社會(huì )實(shí)習中來(lái)了，我對自己說(shuō)，我做的還是不錯的，在不斷的實(shí)習中找到了自己的方向，這才是我一直以來(lái)向要做好的事情，我終于實(shí)現了自己參加實(shí)習的愿望，也在實(shí)習中找到了將來(lái)人生的方向。
在為期近兩個(gè)月的暑期實(shí)習中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認真思考，用所學(xué)的知識，再進(jìn)一步探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次暑期實(shí)習內容包括：電子元器件的認識、感應電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實(shí)習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識；對電子技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解；培養和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力能力，使自己的理論知識與實(shí)踐充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，將自己培養成具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的應用型人才，為自己以后的順利就業(yè)作好準備。
在以前學(xué)的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重自己的動(dòng)手鍛煉。而這一次的實(shí)習正如老師在實(shí)驗課上所講：沒(méi)有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂，但沒(méi)有親自去做它，你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實(shí)習就要求自己跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò)，通過(guò)這個(gè)實(shí)習我也發(fā)現有些事看似難實(shí)易。在學(xué)校我動(dòng)手最多的只是將元器件安裝在電路板上，而在這理卻要將順壞的元器件拿下來(lái)，獨立元器件還好拿一點(diǎn)，但要將集成塊拿下來(lái)并不是一件容易的事。
總的來(lái)說(shuō)，我對電子這個(gè)專(zhuān)業(yè)是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了�，F在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，這次暑期實(shí)習，是以自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手測試、調試、維修為特色的。它將基本技能訓練和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養自己的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的技能人才，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
1、對電子專(zhuān)業(yè)的理論有了近一步的系統了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調試方法等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
2、對自己的`動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。
我很感謝俞師傅和xx阿姨對我的細心指導，從他們那里我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，特別是盧新蓮阿姨，她雖然不懂理論知識，但她對電路板的檢測方法了如指掌，也使得自己在操作過(guò)程中慢慢的領(lǐng)會(huì )了其中的道理。他們教我這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì )對我起到很大的幫助，
兩個(gè)月的實(shí)習雖然短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著(zhù)做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣。
實(shí)習這兩個(gè)月的確有點(diǎn)累，不過(guò)也正好讓我養成了一種良好的作息習慣，它讓我們更充實(shí)，更豐富，這就是兩個(gè)月實(shí)習的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著(zhù)我，走向未知的
大專(zhuān)生實(shí)習報告7
一晃眼間，我已經(jīng)從一名懵懂的大專(zhuān)生，走上社會(huì )，實(shí)習生活以來(lái)我一直一嚴謹的態(tài)度，積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專(zhuān)生的重要性。
其次，我要對我的實(shí)習做以下鑒定：
雖然我只是公司的實(shí)習生，但公司對待我并不見(jiàn)外，無(wú)論是各種待遇，還是集體活動(dòng)，我和員工享受一樣的待遇�；顒�(dòng)中我能為公司進(jìn)我的一份力量。
1、工作態(tài)度積極
在思想上，通過(guò)在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學(xué)習，在課余時(shí)間看了許多的名人傳記，使我樹(shù)立了正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度.
在工作中能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作，做到主動(dòng)學(xué)習，我努力克服惰性，沒(méi)工作時(shí)作到自主學(xué)習。
我相信機遇定會(huì )留給有準備的人，正如是“千里馬”定會(huì )有伯樂(lè )發(fā)現一樣，我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。
對于護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)習是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步。
2、基本禮儀
步入社會(huì )就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。所以平時(shí)我多學(xué)習，注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
殯儀專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文 大學(xué)生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為現代殯儀技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)的 我即將告別大學(xué)生活，告別親愛(ài)的.同學(xué)和敬愛(ài)的老師，告別我的母校 ——×××大學(xué)。
3、工作時(shí)追求完美
這幾年學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識必將應用到以后的工作之中，通過(guò)學(xué)習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會(huì )在以后的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營(yíng)養，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個(gè)人的作用，有效地服務(wù)于社會(huì )。做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人.
在工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴謹認真是我時(shí)刻牢記的。
4、積極參與公司活動(dòng)
雖然我只是公司的實(shí)習生，但公司對待我并不見(jiàn)外，無(wú)論是各種待遇，還是集體活動(dòng)，我和員工享受一樣的待遇�；顒�(dòng)中我能為公司盡我的一份力量。
實(shí)習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗，更是對我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會(huì )到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì )關(guān)系的總和，我們不可能獨立存在，我們人與人之間是相互聯(lián)系的。一段充實(shí)的體驗，改變了我很多的想法的同時(shí)，也端正了我的態(tài)度。
實(shí)習工作中，我更加的認識到自己的缺點(diǎn)與不足之處，在以后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
大專(zhuān)生實(shí)習報告8
一、實(shí)習目的：
鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習時(shí)間：
20xx年11月1日至11月20日。
三、實(shí)習單位：
xxx公司辦公室。
四、實(shí)習主要資料：
按照老師的安排，我制定了相應的實(shí)習計劃。注重在實(shí)習階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高，以期到達根據理論知識，指導日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習狀況報告如下：
不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠(chǎng)長(cháng)辦公室，是一個(gè)綜合性的部門(mén)，由廠(chǎng)長(cháng)直接領(lǐng)導，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習階段，我主要的側重點(diǎn)是文秘工作。
秘書(shū)工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因為秘書(shū)人員一方面處理著(zhù)超多的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導能集中精力思考大問(wèn)題。
另外，還能發(fā)揮他們了解全面狀況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導決策，帶給合理的推薦。秘書(shū)工作頭緒多，任務(wù)重，但務(wù)必抓好以下幾個(gè)方面：
第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導之間、部門(mén)之間的協(xié)調工作，幫忙領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開(kāi)展調查研究，了解基層群眾的學(xué)習、思想、工作、生活狀況，及時(shí)向領(lǐng)導反映，并提出合理的推薦。對一些急需解決的問(wèn)題，應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。
第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行，驗證決策是否科學(xué)合理，是否貼合實(shí)際。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反映，防止并糾正偏差。
第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度，對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。
第五、對上級機關(guān)的來(lái)文和下設部門(mén)的報告，要及時(shí)轉給有關(guān)領(lǐng)導，根據領(lǐng)導的批示，具體落實(shí)承辦單位和負責人，并負責催辦，如期上報辦理結果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風(fēng)修養。因此，文秘人員要自覺(jué)、全面地加強這四個(gè)方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，既合格又稱(chēng)職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。
秘書(shū)人員辦文辦事，絕大部分都是針對現實(shí)狀況的，或是為了解決某個(gè)問(wèn)題，或是指導某項工作。
因此，務(wù)必以黨和國家的.政策和客觀(guān)事實(shí)為依據，堅持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線(xiàn)和傳統作風(fēng)，是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準則，也是秘書(shū)人員務(wù)必具備的品質(zhì)。
如果有些領(lǐng)導交辦的事不貼合黨和國家的方針政策，秘書(shū)人員應有勇氣提出意見(jiàn)，請領(lǐng)導重新思考，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。
2、要有準確性。
準確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領(lǐng)導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。
它在必須程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準，辦事要穩，狀況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，務(wù)必態(tài)度認真，作風(fēng)過(guò)細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。
比如說(shuō)辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準確，材料要真實(shí)，抄寫(xiě)要認真，校對要仔細，力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
大專(zhuān)生實(shí)習報告9
自四月份轉入合肥**家電工貿有限公司廣西省南寧市辦事處以來(lái)，通過(guò)辦事處汪領(lǐng)導的淳淳教導和同事的幫助，讓我對業(yè)務(wù)知識有了初步了解，同時(shí)認識到自身知識的缺乏。通過(guò)這一了解又使我明確了方向，堅定了腳步！
實(shí)習，對一個(gè)剛畢業(yè)的大專(zhuān)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的、衡量和證明自己“大小”的一件要事。鑒于對這一點(diǎn)的認識，本著(zhù)良好的工作態(tài)度，我先后于湖北省武漢市，廣西省南寧市、河池市學(xué)習產(chǎn)品基本知識和業(yè)務(wù)基本技能。實(shí)習期間，通過(guò)與不通階層人的接觸交往，通過(guò)與不通程度事物的碰撞，通過(guò)領(lǐng)導具體化到每一點(diǎn)的指導，讓我>收獲匪淺。
1。對產(chǎn)品知識的了解
合肥**家電工貿有限公司洗衣機產(chǎn)品具有價(jià)格低、科技含量高、型號多、種類(lèi)全等特點(diǎn)。適合各種不通階層消費者需求。能讓更多消費者解放雙手，提高工作效率，改變生活質(zhì)量。在此基礎上，**集團又推出**冰箱。集優(yōu)良電機，節能，保鮮，低價(jià)于一體的$$冰箱也為廣大消費者提供了更多的選擇、更好的生活質(zhì)量。
對產(chǎn)品的了解程度直接關(guān)系到推銷(xiāo)的成敗和量的大小。往往，在售后會(huì )涉及到很多關(guān)于產(chǎn)品方面知識。如：什么型號，大小，什么功能失效，什么配件損壞等等。了解了相應的知識，自然可以輕松解答客戶(hù)或用戶(hù)。針對商場(chǎng)的導購員也可以達到熟能生巧的>培訓。
2。對業(yè)務(wù)知識的了解
當然，業(yè)務(wù)方面的知識我肯定剛涉及到一點(diǎn)或者說(shuō)入水很淺。但通過(guò)實(shí)習期間所遇到的問(wèn)題來(lái)看，交際能力、口才、素質(zhì)、應變能力幾項業(yè)務(wù)技能對業(yè)務(wù)員工作起著(zhù)重要作用。
往往在客戶(hù)眼中，利益是第一。而且顧客喜歡在很短的時(shí)間內看到自己利益所得。這是必然的，是可以理解的。同時(shí)我認為這不是不可改變的�？蛻�(hù)利益化看問(wèn)題有一定的事由，我可以通過(guò)長(cháng)遠、更大利益化來(lái)使其改變想法，助其分析相關(guān)事物的遠近利益。讓他認識到還有更順利的大化、量化生意的辦法。同時(shí)給予長(cháng)久的幫助。讓其信服。（這也是利用客戶(hù)以利益為主的心態(tài)）這樣，就從被動(dòng)的位置變?yōu)橹鲃?dòng)。當自己站在主動(dòng)的位置，很多問(wèn)題會(huì )變的自然化。
3。服務(wù)
我堅信，銷(xiāo)售只是開(kāi)始。服務(wù)是銷(xiāo)售的'延續。只有長(cháng)久的服務(wù)于客戶(hù)才是最終決定成敗的質(zhì)要因素。在這一問(wèn)題上必須主動(dòng)，關(guān)注細節，盡量完美和絕對堅持（因為要競爭）。讓客戶(hù)在銷(xiāo)售過(guò)程中看到、感受到利益的切實(shí)存在。
服務(wù)，有時(shí)候會(huì )遇到自身無(wú)法解決的問(wèn)題。設法繞開(kāi)走是一個(gè)技巧（以后要像領(lǐng)導請教），一定要把損失降到最低、最少。向相關(guān)人員解釋清楚原因。耐心在這顯得尤其重要。細節通常要加倍關(guān)注。
4。讓業(yè)務(wù)更加熟練
業(yè)務(wù)，除了基本業(yè)務(wù)知識外。關(guān)于財務(wù)、市場(chǎng)、經(jīng)濟、文化、民族等都是必備知識。此方面我要加緊學(xué)習，善于發(fā)問(wèn)，了解透徹。
5。團隊
每個(gè)辦事處都是一個(gè)團隊。有領(lǐng)導者，執行者，>財務(wù)管理，后勤管理？？每個(gè)人擔任不通職責而又環(huán)環(huán)相扣來(lái)運作整個(gè)辦事處各項事物。團隊的日常交流對每個(gè)成員的工作起著(zhù)促進(jìn)作用。而領(lǐng)導起著(zhù)方向，目標，路線(xiàn)等重要作用。在這個(gè)團隊中，我學(xué)會(huì )了如何正確看待自己，對待職務(wù)。
6。代價(jià)（價(jià)值）
關(guān)于價(jià)值觀(guān)，我在實(shí)習中有一個(gè)全新的認識。
如今我所認識的價(jià)值觀(guān)不再是值多少，簡(jiǎn)單的花多少，得到多少。必須具體化到能體現自身的每一步成長(cháng)，進(jìn)步。這取決于我想要什么，想得到什么結果。如果說(shuō)我要得到可觀(guān)的薪水就必須以最小的付出去取得最大的收效。而，這一過(guò)程必須要付出大量的經(jīng)歷，關(guān)注更多的細節，承受更大的壓力。當這一過(guò)程趨近成熟，代價(jià)就會(huì )以最佳的方式得以證明。這是實(shí)習中所得到的重要意識。
通過(guò)在廣西這段時(shí)間的學(xué)習，讓我在意識上、態(tài)度上、認識上、能力上、追求上都有所改變并要一直追求更佳。相信我能在領(lǐng)導的關(guān)注和同事的幫助下能更上一層樓。
大專(zhuān)生實(shí)習報告10
大專(zhuān)生生活已接近尾聲，感覺(jué)十分有必要歸納一下大專(zhuān)領(lǐng)悟和生活，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，自我回顧走過(guò)的路程，也更是為了看清將來(lái)要走的路。實(shí)習是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期，也是大學(xué)生自身工作潛質(zhì)的磨刀石作為一名剛從學(xué)校出來(lái)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習資料，培養好工作潛質(zhì)顯得尤為重要。半年里，我嚴格按照學(xué)校和廠(chǎng)里的要求，做到“想實(shí)習，會(huì )實(shí)習，實(shí)好習”，把培養工作潛質(zhì)，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。
20xx年xx月xx日我到蘇州高新區飛宏電子科技有限公司開(kāi)始了我的崗位實(shí)習，雖然與我所學(xué)的PRO并不對口，我還是報以很認真的去對待的。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時(shí)刻上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。咱們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)職責，凡事得謹慎留意，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)。
在飛宏公司為期6個(gè)月的實(shí)習生活，對我而言有著(zhù)十分重要的好處。它不僅僅使我在理論上對電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認識，而且在實(shí)踐潛質(zhì)上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用�？傊�，這次實(shí)習的好處，對我來(lái)說(shuō)已不再是完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)，而是在開(kāi)啟“性命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。
首先，第一個(gè)是咱們懂得了什么叫做團隊精神，在流水線(xiàn)上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái)，如果流水線(xiàn)上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì )影響整條生產(chǎn)線(xiàn)的速度，連累到整條線(xiàn)的員工，同時(shí)質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來(lái)不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來(lái)重新返工，那樣浪費整條生產(chǎn)線(xiàn)上的員工的時(shí)刻。這就使咱們學(xué)習并領(lǐng)悟了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學(xué)習并領(lǐng)悟了團結，分工和互相協(xié)調，使咱們體會(huì )到團隊精神在工作中的重要性。其次，咱們學(xué)習并領(lǐng)悟了勤儉節約的好習慣，明白到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢(qián)，而在工廠(chǎng)里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢(qián)時(shí)，在咱們自我也拿到辛辛苦苦地加班，用自我血汗掙回來(lái)的加班費時(shí)，才真正的體會(huì )到“錢(qián)”是來(lái)之不易。能夠說(shuō)這次實(shí)習給咱們上了一堂無(wú)形的思想道德課，讓咱們受益匪淺，教育深刻。其三，咱們學(xué)習并領(lǐng)悟了溝通，學(xué)習并領(lǐng)悟處理好身邊的人際關(guān)聯(lián)，學(xué)習并領(lǐng)悟在苦中作樂(lè )的技巧，在生產(chǎn)線(xiàn)上工作是比較枯燥的，每一天都反復的做那份工作，如果沒(méi)有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)聯(lián)，一個(gè)人是很孤獨，同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)刻長(cháng)了，前后工位之間將免不了有磨擦出現，處理不好，將影響咱們
的工作質(zhì)量。這就讓咱們懂得了人際關(guān)聯(lián)的重要性，一個(gè)好的人緣將會(huì )給咱們的`工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè )。其四，咱們在工作中學(xué)習并領(lǐng)悟了研究。在工作中，方法中的正確和方便性十分重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，咱們在自我的崗位上做熟了對自我所做的工作也仔細研究起來(lái)，細心分析其方法，模具的缺點(diǎn)，自我研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自我的速度和減少工作量，真正充分體現出大學(xué)生的不一樣之處，體現了大學(xué)生的風(fēng)采。
總的來(lái)說(shuō)，咱們這一次實(shí)習領(lǐng)悟到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理，個(gè)性是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此，我要感謝所有為我的實(shí)習帶給幫忙和領(lǐng)導老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫忙。堅信這次珍重的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )一向伴隨著(zhù)我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會(huì )透過(guò)這次實(shí)習，更加懂得知識和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自我。
大專(zhuān)生實(shí)習報告11
實(shí)習時(shí)間：
20xx年12月16日至20xx年12月19日
實(shí)習地點(diǎn)：
1.地形圖測繪實(shí)習地點(diǎn)：xxxxxx
2.地形圖識圖實(shí)習地點(diǎn)：xxxxxx
實(shí)習小組信息：
組別：xxxxxx
指導老師：xxx
組長(cháng)：
組員：xxxx
組員分工：
選點(diǎn)與跑尺：朱xxxxxx
觀(guān)測與讀數：xxxxxx
記錄與計算：
描點(diǎn)與繪圖：xxxxxx
特說(shuō)說(shuō)明：因12月18日武漢大霧，無(wú)法進(jìn)行測繪工作，故原定于18日進(jìn)行的測繪實(shí)習改為識圖實(shí)習，19日繼續進(jìn)行測繪實(shí)習。實(shí)際日程安排為16、17、19三日進(jìn)行測繪實(shí)習，18日進(jìn)行識圖實(shí)習。
一、實(shí)習目的與要求：
測量學(xué)實(shí)習是測量學(xué)教學(xué)的重要組成部分，其目的使學(xué)生鞏固、擴大和加深從課堂學(xué)到的理論知識，獲得實(shí)際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，進(jìn)一步掌握測量?jì)x器的操作方法，提高計算和繪圖能力，對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統的認識，會(huì )認識地形圖，能夠根據給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn)，并在實(shí)習的過(guò)程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問(wèn)題打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)生通過(guò)本次實(shí)習應達到如下要求：
1.掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測量?jì)x器的操作方法;
2.掌握地形測圖的基本方法，能夠具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力;
3.能夠根據給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn);
4.各小組分工明確、通過(guò)合作完成測量任務(wù)，增強獨立工作能力與團隊協(xié)作意識。
二、實(shí)習任務(wù)及內容：
(一)小區域大比例尺地形圖的測繪：
1.測區：湖北省武漢市江夏區龍泉山地球科學(xué)學(xué)院011081班測繪區域
2.任務(wù)：通過(guò)3天的地形圖測繪實(shí)習，每小組要取得200個(gè)左右的測點(diǎn)數據，并根據得到的數據完成一幅比例尺1：1000，等高距2m的20cmx20cm的地形圖。
3.內容：
(1)校正儀器(經(jīng)緯儀)，工具及用品的準備(包括測量記錄計算手簿、2H繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品);
(2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則，根據測區位置，在圖板上布設控制點(diǎn);
(3)過(guò)程：
為期3天的測繪實(shí)習是在江夏區的龍泉山進(jìn)行。這里的'山算不得山，站在這山測那山，高差不過(guò)幾米，地形圖居然可以用等高距為2米的等高線(xiàn)來(lái)描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹(shù)和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹(shù)具有極強的阻擋視線(xiàn)的作用，需要強調的是，這里的手機信號也受到樹(shù)兒們的強烈阻擋，以致于山間回蕩著(zhù)彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬(wàn)人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴重阻擋我們前進(jìn)的道路。
控制點(diǎn)是已知高程(海拔)的點(diǎn)，我們需要在這些控制點(diǎn)上架設經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞蕘?lái)測它與其他位置點(diǎn)的高差，進(jìn)而推算位置點(diǎn)的高程(海拔)。因為控制點(diǎn)的個(gè)數有限，尤其是位置好的控制點(diǎn)更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點(diǎn)的意識與沖動(dòng)。只有如此，我們的測繪才會(huì )更加高效。實(shí)習的前一天，所有人都在搶占有利控制點(diǎn)上做了充分準備。
大專(zhuān)生實(shí)習報告12
再過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了啊，雖然學(xué)校對我們催的不是很緊，可我自己內心里早就著(zhù)急的不行了，畢竟我們學(xué)習了這么久不就是在等工作的這一天嘛，所以在學(xué)校結課之后，我便開(kāi)始尋覓起了實(shí)習工作，經(jīng)過(guò)長(cháng)達一個(gè)多月的徘徊后，我總算是得到了一個(gè)不錯的實(shí)習機會(huì )。
一、實(shí)習目的
這一次實(shí)習，我主要是為了檢驗自己的個(gè)人能力，盡管我在學(xué)校里待了好幾年，但是我也自知自己的專(zhuān)業(yè)基礎比較薄弱，而且各方面的素質(zhì)相比那些本科院校畢業(yè)的學(xué)生沒(méi)有太多的優(yōu)勢，所以我得比別人更加努力才行，當然了，這一切還得從正式工作中才能看出差距。
二、實(shí)習過(guò)程
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的，所以找起工作來(lái)也不算太難，只不過(guò)想找一份滿(mǎn)意的實(shí)習工作的確有點(diǎn)難度，因為我發(fā)現自己甚至都達不到別人招人的最低門(mén)檻，所以我也意識到了自己必須得好好地提升一下自己的專(zhuān)業(yè)水準才行。等到我進(jìn)入了公司之后，我發(fā)現公司里其實(shí)招了不少的實(shí)習生，一是因為實(shí)習生比較好管教，二也是因為實(shí)習生比較便宜吧，但這都不重要，重要的'是我在這里能學(xué)習到什么，能讓自己得到多大的提升。
在我經(jīng)歷了一段時(shí)間的入職培訓后，我對于公司的了解也是加深了不少，也明了了公司里面的主要業(yè)務(wù)是什么，隨后我便投身到了自己的工作中去了，此時(shí)我也發(fā)現了自己在處理一些簡(jiǎn)單的任務(wù)時(shí)還行，但是一旦遇到了一些稍微難一點(diǎn)或者陌生一點(diǎn)的問(wèn)題時(shí)，我就只能去網(wǎng)上尋找答案了，或者問(wèn)一問(wèn)自己身邊的同事，但是老是麻煩別人也不太好，所以我只能一邊工作一邊自己去琢磨。等我回到宿舍后，我也沒(méi)有心情去娛樂(lè )了，我開(kāi)始把時(shí)間都花費了在了提升個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力上，所以我不斷地在網(wǎng)上尋找一些教學(xué)視頻，還加入一些論壇看看別人是怎么處理工作上的困難。漸漸地，我工作的效率是越來(lái)越高了，解決問(wèn)題的方式也是越來(lái)越多了。
三、實(shí)習心得
工作和我們的學(xué)習是有著(zhù)很大不同的，在工作的時(shí)候我們必須要保持著(zhù)一顆敬業(yè)認真的心態(tài)，除了要做到每天準時(shí)上班，還要處理好工作中的各項事宜，畢竟工作不是單打獨斗就能做好的，這是一個(gè)團體配合的任務(wù)，所以我得嚴格按照流程來(lái)辦事情并聽(tīng)從領(lǐng)導給我的建議。
這一次實(shí)習還沒(méi)有結束，接下來(lái)我還會(huì )面臨著(zhù)更多更復雜的任務(wù)，但是我相信自己一定能處理好這些事情。
大專(zhuān)生實(shí)習報告13
雖然對每位即將畢業(yè)的大學(xué)生而言，實(shí)習都是必須會(huì )經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。但對于一個(gè)沒(méi)有多少社會(huì )經(jīng)驗的大學(xué)生而言，這也同樣是一次艱難的的挑戰和嘗試！
回顧自己在在這次實(shí)習中的經(jīng)歷，在陌生的社會(huì )及工作環(huán)境下，我的每一次嘗試都給自己帶來(lái)了十分新奇的收獲！并在實(shí)習的工作中，給我累積了更多的經(jīng)驗，幫助我去適應這樣的一個(gè)環(huán)境，適應自己新的收獲和成長(cháng)。
轉眼，實(shí)習的三個(gè)月而已已經(jīng)結束了，這幾個(gè)月的時(shí)間里，我在xx公司的xx崗位中充分的體會(huì )并鍛煉了自己的xx業(yè)務(wù)能力，完成了自己的實(shí)習目的�，F將自己的實(shí)習情況做報告如下：
一、實(shí)習過(guò)程
x月x日，我如約來(lái)到了xx公司，并在領(lǐng)導的引導下開(kāi)始了自己的實(shí)習旅途。
起初，我在領(lǐng)導的安排下參加的簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。面對眼前簡(jiǎn)單的工作，我本以為這會(huì )是一份輕松的任務(wù)。但很快，隨著(zhù)工作要求的接連“出現”，我必須不斷的提高對自己的要求以適應工作的改變。
在工作中，每天我都能從領(lǐng)導的培訓中學(xué)到新的知識和經(jīng)驗，但也因此我的必須不斷的提高自己的能力，讓自己能順利適應變得更加嚴謹的工作任務(wù)。
面對自己的工作任務(wù)，一直以來(lái)我都保持著(zhù)嚴格認真的態(tài)度去做好自己的每一件任務(wù)，但因為自己能力的不足，導致了很多問(wèn)題的出現。
但我并沒(méi)有因此放松自己，反而積極的探索了自己的工作環(huán)境，通過(guò)和周邊同事們的交流和溝通，我從他們的工作方式中了解了很多完善工作的技巧和方法，這大大的.改進(jìn)了我的工作方式，并提高了自己的成績(jì)。
二、實(shí)習的體會(huì )
在實(shí)習的經(jīng)歷中，我最大的認識就是自己的不足！自從進(jìn)入社會(huì )和工作以來(lái)，太多我不認識和不了解的事情和工作出現在我的身邊，也有太多優(yōu)秀的人在我的前面不斷的進(jìn)步。這些認識，都讓我清楚的了解到自己有多么的不足！為此，我也要積極的改進(jìn)自己，重新提高對自己的要求，做好在生活和工作中的每一件事，并爭取進(jìn)步！
如今，實(shí)習雖然已經(jīng)結束了，但我已經(jīng)收獲了十分寶貴的經(jīng)驗，相信在未來(lái)的工作中我會(huì )更加努力的做好自我的成長(cháng)，并在今后取得更大的進(jìn)步！
大專(zhuān)生實(shí)習報告14
20xx年x月xx日我進(jìn)入了會(huì )計師事務(wù)所，開(kāi)始了我的實(shí)習生活。這是一家小會(huì )計師事務(wù)所，包括所長(cháng)在內有x名注冊會(huì )計師，每個(gè)注冊會(huì )計師事務(wù)所的股東。事務(wù)所的主要為年報審計、法人離任經(jīng)濟責任審計、改制審計、破產(chǎn)審計、代理記賬、資產(chǎn)評估等。
我一直跟著(zhù)事務(wù)所的高老師做事情。我很佩服她，佩服她之前考注冊會(huì )計師時(shí)的聰明與，佩服她的處事能力，也佩服她那超強的專(zhuān)業(yè)勝任能力。高老師在一名執業(yè)的注冊會(huì )計師之前，一點(diǎn)會(huì )計審計的專(zhuān)業(yè)知識都。她完全憑的努力，在5年內了注冊會(huì )計師的考試。點(diǎn)給了我的鼓舞，讓我以飽滿(mǎn)的熱情投入到今年的注冊會(huì )計師的考試中。在實(shí)習的那段，高老師一直都很照顧我。她告訴我，這家會(huì )計師事務(wù)所不接收實(shí)習生的，實(shí)習生的問(wèn)題，會(huì )她們工作的。說(shuō)，每次我問(wèn)她問(wèn)題，她都不厭其煩地耐心講解。是次接觸到審計東西，也是實(shí)施了審計程序就要直接工作底稿，我都不敢貿然下定論，每次我都要先去問(wèn)問(wèn)高老師，征求一下她的意見(jiàn)。每次問(wèn)她，她都會(huì )停下她手中的工作，仔細地跟我一起分析。
能夠在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到更多東西，就得先要有的專(zhuān)業(yè)知識。在去參加實(shí)習之前，我花了差不多半個(gè)月的學(xué)習審計的cpa教材，了審計的知識。比如的審計程序呀，還有各個(gè)循環(huán)的知識，還于風(fēng)險導向審計，關(guān)于會(huì )計科目的審計要點(diǎn)。之前的關(guān)于理論知識的學(xué)習，對我后來(lái)的實(shí)習奠定了堅實(shí)的基礎。在實(shí)習那段期間，我了三個(gè)項目，年報審計，破產(chǎn)審計，改制審計。從天進(jìn)會(huì )計師事務(wù)所學(xué)習做的工作底稿開(kāi)始，參加的項目越來(lái)越多，越來(lái)越，對審計的熟悉，我開(kāi)始喜歡上了事務(wù)所的工作。真的是一旦喜歡上了，就會(huì )地投入。每一天，我都按時(shí)去上班，改掉了我睡懶覺(jué)的習慣。每一天，我都勤勤肯肯地做事情。每一天，我都會(huì )解決審計實(shí)務(wù)的問(wèn)題，讓我的理論知識運用的`，也讓我認識到了理論與實(shí)務(wù)的區別。
實(shí)習的天，我參加任何項目，而是學(xué)習以前審計時(shí)留下的工作底稿。以前學(xué)習審計工作底稿那一章的時(shí)候覺(jué)得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。在看了做的底稿之后，一下子就把內容記住了。到現在，我總算是體會(huì )到了理論與實(shí)踐相所能產(chǎn)生的巨大的正效應。審計工作底稿，是要有關(guān)于底稿中的符號說(shuō)明，還有索引號之類(lèi)的。接著(zhù)要有審計約定書(shū)、管理層聲明書(shū)、審計后出具的報告審計過(guò)后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計的營(yíng)業(yè)執照、納稅登記表、情況說(shuō)明一類(lèi)的也應該整理于審計工作底稿中。被審計屬于特殊行業(yè)，還應該的文件。最后實(shí)施審計程序的過(guò)程中所產(chǎn)生的工作底稿、各會(huì )計科目審定表和憑證抽查記錄。實(shí)施了盤(pán)點(diǎn)程序的，還要有的盤(pán)點(diǎn)表。實(shí)施了函證程序的，函證也應該包括在。
我參加的個(gè)審計項目是破產(chǎn)審計。被審計是某農業(yè)機械公司，在20xx年x月的時(shí)候宣告破產(chǎn)天去了公司清算組的辦公處，接收了公司從xx年x月創(chuàng )辦的記賬憑證、總賬、明細賬、各期報表。是年前的資料了，看起來(lái)臟臟亂亂的。審計的，把資料帶回了事務(wù)所。是次接觸審計，老師只給我派了簡(jiǎn)單的任務(wù)，那抽查憑證。是在20xx年x月宣告破產(chǎn)，最后這半年的賬問(wèn)題的性最大，審計風(fēng)險越大。風(fēng)險導向審計的精神，半年的和會(huì )計加工就了審計的＇。我的任務(wù)把這半年的記賬憑證一張一張地看完，看看有作賬依據的，看看有賬務(wù)錯誤的。有些賬務(wù)的，我不太清楚的，就去問(wèn)高老師，有問(wèn)題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上，并的本來(lái)在實(shí)施抽查審計程序過(guò)程中要記錄下來(lái)抽查到的憑證，基于我對20xx年的憑證實(shí)施的是詳細檢查，就必每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。
在抽查過(guò)程中我，該農機公司的往來(lái)賬很混亂。與客戶(hù)的往來(lái)都莫名其妙地搭在安吉爾公司上面。最開(kāi)始問(wèn)題的時(shí)候，我都在底稿中作了分錄。檢查到最后，在收到貨款的時(shí)候也沖銷(xiāo)的是安吉爾的應收賬款。如此一來(lái)，我之前做了，到后來(lái)沖銷(xiāo)的時(shí)候也就要再做一筆分錄。就會(huì )加大工作量，審計。到后來(lái)，我遇到往來(lái)搭錯的情況，就會(huì )看看后面有的沖銷(xiāo)賬務(wù)。有就不作，看到，就把其入的往來(lái)之中。其實(shí)在抽查過(guò)程中也了舞弊的。有些憑證中把往來(lái)賬隨便搭在客戶(hù)上以后，在后來(lái)又從現金中轉了。高老師告訴我，地方都著(zhù)風(fēng)險，應該把都記錄下來(lái)。
除了往來(lái)賬問(wèn)題以外，還有關(guān)于費用報銷(xiāo)的問(wèn)題。20xx年的費用報銷(xiāo)都會(huì )有經(jīng)理的審核批準。到了20xx年，報銷(xiāo)憑據都經(jīng)理的審核意見(jiàn)了。最為危險的信號在一張附件上了該公司出納的交通費報銷(xiāo)憑據上居然是其會(huì )計的簽字審批。這就說(shuō)明，很該公司會(huì )計和出納串通起來(lái)支走公司的錢(qián)。剛開(kāi)始審批意見(jiàn)的情況的時(shí)候，只是在憑證抽查記錄底稿上作了反映。后來(lái)的情況有點(diǎn)多，就在空白工作底稿上作了統計，計算一下未審批的計入各費用的數額。統計數字將會(huì )在審計報告中披露。不過(guò)在出具審計報告之前，會(huì )該公司的經(jīng)理和會(huì )計匯報一下審計情況，交流一下意見(jiàn)，看對方能更為的解釋。
在憑證抽查過(guò)程中，我該公司把20xx年的一筆費用拿到了20xx年來(lái)入賬，我覺(jué)得有問(wèn)題，就去跟高老師講了我的情況。高老師告訴我，對的破產(chǎn)審計是的，只要的單據合規合法就行。是破產(chǎn)審計，就不必關(guān)注跨期確認的問(wèn)題。只要是該公司確確實(shí)實(shí)的費用，在哪個(gè)期間來(lái)確認都不會(huì )破產(chǎn)審計的結論了。我仔細一想，確實(shí)是道理。
我的個(gè)項目是關(guān)于執業(yè)醫師培訓學(xué)年報審計，審計報告將用于工商的年檢。我和高老師一起去該學(xué)校了一下經(jīng)營(yíng)的情況，也大概了一下該學(xué)校會(huì )計資料。情況，大概了審計費用。該學(xué)校的內容極其簡(jiǎn)單，并且內容重復，拿的記賬憑證也20xx年和20xx年各一本，于是了較為低的審計費用。對方很快同意，并表示將的審計工作。不過(guò)的賬作得很不規范。所謂記賬憑證，上附件，的會(huì )計分錄﹔而所謂的賬本，上只是一本現金流入流出的流水賬。據說(shuō)，該培訓學(xué)會(huì )計只是出去參加培訓半個(gè)月的會(huì )計培訓的人員，對會(huì )計的正規很。如此一來(lái)，我回去的項工作幫助其把記賬憑證出具，接著(zhù)高老師我的記賬憑證為其編制了20xx的資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。簡(jiǎn)單，工作上在一天之內就了。項目上不風(fēng)險，到后來(lái)這家培訓學(xué)校提稅，專(zhuān)業(yè)直覺(jué)告訴學(xué)校應該向繳納稅金。是次接觸民辦非企業(yè)，不知道對的規定。于是在互聯(lián)網(wǎng)上查找規定，并一起學(xué)習。學(xué)習，的理解是應該上交所得稅。點(diǎn)，決定跟學(xué)校人溝通了再決定是要在審計報告中披露。
我還參加了地方國營(yíng)煤礦的改制審計。要求會(huì )計師事務(wù)所出具年報審計報告和法人離任經(jīng)濟責任審計報告。審計報告的使用人為該煤礦的主管局——經(jīng)濟委員會(huì )，為其改制依據。
該地方國營(yíng)煤礦大概有正式職工xx多人，其挖煤工人上在周?chē)用裰姓埖呐R時(shí)工。該地方國營(yíng)煤礦制定了制度，還算是制度。煤礦特殊行業(yè)，其安全防范與管理制度做得。
之前介紹過(guò)關(guān)于年報審計的問(wèn)題，項目我就介紹關(guān)于法人離任經(jīng)濟責任審計的體會(huì )。經(jīng)濟責任審計，關(guān)注的與的審計項目還不一樣。的審計項目只需要關(guān)注其報表的項目就可以﹔而經(jīng)濟責任審計還要關(guān)注內部控制制度、國有資產(chǎn)增值保值、法人重大決策等。關(guān)于審計報告，法人需要述職報告，報告中應該提到在任職期間的重大經(jīng)濟決策。
檢查關(guān)于內部控制的制度，該地方國營(yíng)煤礦的內部控制有些薄弱。
是授權審批制度。費用的報銷(xiāo)的是一支筆制度，也完全由其礦長(cháng)審批同意，包括其本人的費用報銷(xiāo)。一來(lái)，對礦長(cháng)本人的費用報銷(xiāo)就必要的約束。的改進(jìn)建議對礦長(cháng)的報銷(xiāo)由會(huì )計主管審批，就會(huì )約束機制。
再該地方國營(yíng)煤礦的財務(wù)管理制度完全不企業(yè)的情況。該煤礦的現任主管會(huì )計一直都修改財務(wù)管理的制度，一直沿用的是xx年的老會(huì )計制定的符合當時(shí)情況的財務(wù)管理制度。包括會(huì )計政策，到現在說(shuō)來(lái)，依據的。比如計提折舊采用綜合折舊率，并且計提的折舊再按的比例分別計入累計折舊賬戶(hù)和資本公積賬戶(hù)。的會(huì )計制度來(lái)說(shuō)，方法是完全不符合規定的。的建議是主管會(huì )計在學(xué)習的小企業(yè)會(huì )計制度的基礎上制定符合煤礦情況的財務(wù)管理制度。
還有該地方國營(yíng)煤礦的貨幣資金管理漏洞。提取的瓦斯治理費、修理費等該企業(yè)在專(zhuān)用賬戶(hù)中儲存，建議其去銀行開(kāi)專(zhuān)戶(hù)管理。還有一點(diǎn)公司有的現金在流轉，而銀行存款來(lái)往來(lái)結算。情況為出納挪用公款了。的建議是企業(yè)應盡量少用現金核算。
國有資產(chǎn)的增值保值，主要是利潤表上的項目來(lái)反映。而且，法人在任職期間上繳的稅金評價(jià)其的。
這次實(shí)習，我學(xué)習到了審計實(shí)務(wù)的知識。這次給我留下印象的主要有兩個(gè)。實(shí)施了的審計程序都要于工作底稿中，可以最大限度地減小審計風(fēng)險。要運用風(fēng)險導向審計。在審計工作開(kāi)始之前及其過(guò)程中分析風(fēng)險的領(lǐng)域，并將其關(guān)注點(diǎn)。在審計過(guò)程中運用分析程序，可以大大地審計。
大專(zhuān)生實(shí)習報告15
我是一名廣告專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生，廣告專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很需要經(jīng)驗和實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐才會(huì )不斷涌現美好的靈感，因此我到xx影像廣告公司為期兩個(gè)月的實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中真正感受到學(xué)習理論與動(dòng)手操作之間的差距，下面是我實(shí)習期間對于廣告的一些瑣碎思考，做個(gè)實(shí)習報告，以期看到自己的進(jìn)步。
廣告的目標。消費者：解決消費者問(wèn)題；產(chǎn)品本身：消費者記的是消費經(jīng)驗，使用的好處和壞處，它是否改變了生活的某部分；競爭對手：在市場(chǎng)上的同類(lèi)競爭。要多和消費者溝通和調查，了解市場(chǎng)狀況，廣告是個(gè)問(wèn)題產(chǎn)業(yè)，要解決問(wèn)題建知名度、個(gè)性、價(jià)格、通路等。人是廣告最重要的因素，分析問(wèn)題、原因，針對問(wèn)題并且響應，要做一個(gè)廣告。
廣告要說(shuō)服誰(shuí)(目標消費群)，產(chǎn)品將給你什么好處，賦予style，而作廣告，最難的便是賦予brandstyle。如何讓商品有感情的呈現是相當重要的，這來(lái)自于如何找到和消費者相關(guān)的地方。一個(gè)好的創(chuàng )意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默，一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的.廣告，絕對超越你的想象。在國外作公益廣告是要強調效果的，要讓更多人拿出錢(qián)來(lái)支持此公益事業(yè)，這才是重要的。
廣告行業(yè)是一個(gè)容易的行業(yè)，根基某權威機構的實(shí)驗錄像帶中發(fā)現，其實(shí)廣告75%的人是忽略的，所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意，是廣告人必須要注意的。廣告有基本必須的元素，首先是由美術(shù)構成并且有一定的水準。其次文字方面朗朗上口，簡(jiǎn)潔有利。次必須要能表達出來(lái)，并在恰好的時(shí)間點(diǎn)上。最后廣告要做一個(gè)最好的salesman，絕對不是一個(gè)藝術(shù)，它是一門(mén)生意，只是用比較美術(shù)的方式呈現。而這其中也包含了：要有策略；要有系統結構：要有風(fēng)格。而這也是令廣告人最興奮的地方。
廣告最重要的是獲得注意。否則，75%的廣告沒(méi)有人會(huì )去注意。而且，這也是廣告最原始的意義。邀請閱聽(tīng)人進(jìn)入廣告世界也是做廣告的關(guān)鍵。在現今多媒體發(fā)達，網(wǎng)絡(luò )發(fā)展快速，需要更多手法。例如送贈品等。廣告要有結構內容，否則無(wú)法成立。投入廣告，它所帶來(lái)的超乎你的想象。廣告并非獨立于創(chuàng )意邊緣，它是客戶(hù)重要的行銷(xiāo)伙伴。廣告在為一個(gè)目的工作，訊息要引人入勝，內容要可信。
所以作廣告時(shí)，不是在說(shuō)明其產(chǎn)品的特性，而是在做一個(gè)策略，并賦予一個(gè)style，也就是品牌在生活上的感覺(jué)。
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