關(guān)于節水作文合集七篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編整理的初三新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃和打算范文模板，歡迎閱讀與收藏。

初三新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃和打算范文模板1

　　白駒過(guò)隙，時(shí)間在飛逝，暑假每次都過(guò)得特別的快，長(cháng)達兩月個(gè)月的暑假時(shí)間就要結束了，我也在自己懵懵懂懂的時(shí)候，不知不覺(jué)地就到了初三。暑假過(guò)去后，我就又要投入到初三的緊張學(xué)習氛圍當中，在初三一定需要自己更加的奮發(fā)圖強，初三是非常關(guān)鍵的時(shí)刻，初三決定著(zhù)自己能不能靠一個(gè)好的高中，上好高中就能收獲更好的教育，知識就會(huì )更加的豐富。所以，在初三一定要計劃好自己的學(xué)習，用一個(gè)縝密的學(xué)習計劃充實(shí)地度過(guò)自己初三這個(gè)學(xué)期，讓自己不留遺憾。所以，我制訂了以下學(xué)習計劃：

　　一、改掉粗心、毛躁的問(wèn)題

　　在每一個(gè)人的青少年時(shí)期，大家都會(huì )有這樣的毛病，就是遇到事情的時(shí)候，會(huì )很浮躁，處理事情不會(huì )那么的細致，總是粗心大意。而我的粗心和毛躁主要體現在完成作業(yè)和考試兩個(gè)方面。做作業(yè)遇到稍微難一點(diǎn)的題目就會(huì )急躁，急躁的時(shí)候，就不能靜下心來(lái)思考問(wèn)題。在自己沒(méi)有找到解決辦法的時(shí)候，自己就會(huì )否定自己，認為自己很差勁。但有的時(shí)候，并不是對知識的掌握不夠全面，而是自己的粗心毛躁沒(méi)有仔細地審清楚題目。在考試的時(shí)候，更能反應我自己的這個(gè)毛病，考試粗心會(huì )讓自己丟失掉很關(guān)鍵的分數，一分之差都能與別人拉開(kāi)很大的差距。

　　所以，我要克服自己都粗心、毛躁的毛病，想要克服自己的這個(gè)毛病就需要在平常的小事上做起，比如，父母對自己的關(guān)心和嘮叨，我就要學(xué)會(huì )去接受父母給予我的這樣的關(guān)愛(ài)，在生活中，遇到的每一件小事都要有耐心的處理。

　　二、自主學(xué)習

　　現在學(xué)生的學(xué)習步驟都是老師安排的'，都是老師在為我們學(xué)生的學(xué)習做一個(gè)比較完善的計劃，我們就只需要執行�？墒�，我們不僅要按照老師交給我們的任務(wù)去提高自己的學(xué)習，更需要有自己的學(xué)習主動(dòng)性，學(xué)會(huì )安排自己的學(xué)習，很重要。在老師的規定計劃內，自己不一定能完全達到老師和自己需要的效果，這時(shí)就要針對自己的不足之處去加強學(xué)習，達到一個(gè)自主學(xué)習。借助課外輔導資料，改變自己學(xué)習上的缺漏。

　　三、制定一個(gè)學(xué)習的目標

　　學(xué)習目標的制定是讓自己有一個(gè)明確的方向來(lái)奮斗，而不是像原來(lái)一樣，學(xué)習的時(shí)候就是一只無(wú)頭的蒼蠅，不知道自己學(xué)習的側重點(diǎn)在哪里，完全就沒(méi)有發(fā)揮出學(xué)習的功效，這樣導致自己浪費了很多的時(shí)間。因此，我一定要改正自己的這個(gè)缺點(diǎn)，規定好在什么時(shí)間做什么事情，規定好一個(gè)時(shí)間，給自己一個(gè)目標，提高自己的學(xué)習效率。

　　我知道自己要去將這個(gè)計劃實(shí)行起來(lái)一定會(huì )很困難，但是我仍然會(huì )去實(shí)踐它，完成自己的計劃，乘風(fēng)破浪，爭取能在中考達到自己理想中的高度。

初三新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃和打算范文模板2

　　馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我們就進(jìn)入了中考沖刺了。中考的到來(lái)，好像自己馬上就要上戰場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現在就想好新學(xué)期的打算。

　　第一，我決定學(xué)會(huì )放棄。

　　在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì )放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說(shuō)。

　　第二，我決定抓不足。

　　在我的成績(jì)中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單�，F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的`記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等，我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò)，對于自己不懂的向別人學(xué)習。

　　第三，我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。

　　每一個(gè)人都會(huì )有不同的'錯誤，而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前，每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思，去發(fā)現自己的錯誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )去認真改正，我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

　　還有，我發(fā)現有許多人比我努力認真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去，相信我。

　　新的學(xué)期，我會(huì )有新的改變。老師請你相信，我會(huì )給您帶來(lái)驚喜！

初三新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃和打算范文模板3

　　隨著(zhù)初三的到來(lái)，我意識到這是我在初中階段的最后一年，也是我為了未來(lái)的高中生活奠定基礎的關(guān)鍵時(shí)刻。因此，我制定了以下個(gè)人學(xué)習計劃，以確保我能夠充分利用這一年的時(shí)間，取得優(yōu)異的成績(jì)并為高中生活做好準備。

　　一、學(xué)習目標

　　1. 提高各科成績(jì)，確保在期末考試中取得優(yōu)異的表現。

　　2. 養成良好的學(xué)習習慣，提高自主學(xué)習能力。

　　3. 拓展課外知識，培養興趣愛(ài)好。

　　4. 為高中生活做好充分的準備，包括學(xué)科知識和心理準備。

　　二、學(xué)習時(shí)間安排

　　1. 周一至周五：

　　早晨：6:00起床，6:30-7:00進(jìn)行早讀，主要復習前一天學(xué)習的內容。

　　白天：按照學(xué)校課程安排上課，認真聽(tīng)講，做好筆記。

　　下午放學(xué)后：16:30-18:00進(jìn)行課外拓展閱讀或學(xué)習新的知識點(diǎn)。

　　晚上：19:00-21:00分科目進(jìn)行作業(yè)和復習，每周輪換科目順序。

　　睡前：21:30前確保完成所有學(xué)習任務(wù)，準備休息。

　　2. 周末：

　　周六：上午進(jìn)行一周學(xué)習內容的復習和鞏固，下午進(jìn)行數學(xué)或物理的專(zhuān)題訓練。

　　周日：上午進(jìn)行英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作訓練，下午進(jìn)行語(yǔ)文古文閱讀和作文練習。

　　三、學(xué)習內容與方法

　　1. 課堂學(xué)習：

　　認真聽(tīng)講，做好筆記，對于不理解的部分及時(shí)提問(wèn)。

　　課后及時(shí)復習，鞏固所學(xué)內容。

　　2. 自主學(xué)習：

　　利用課外時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習，如閱讀參考書(shū)、做練習題等。

　　每周選擇一個(gè)科目進(jìn)行專(zhuān)題研究，拓展課外知識。

　　3. 考試準備：

　　定期進(jìn)行模擬考試，檢驗自己的學(xué)習成果。

　　根據模擬考試的.結果，調整學(xué)習計劃和方法。

　　四、其他事項

　　1. 健康與休息：確保每天有足夠的'睡眠和適當的運動(dòng)，以保持身體健康和良好的精神狀態(tài)。

　　2. 情緒管理：遇到學(xué)習困難或壓力時(shí)，及時(shí)與家人、老師或朋友溝通，尋求幫助和支持。

　　3. 時(shí)間管理：學(xué)會(huì )合理規劃時(shí)間，避免拖延癥，提高學(xué)習效率。

　　通過(guò)這一年的努力，我相信我能夠取得優(yōu)異的成績(jì)，并為未來(lái)的高中生活做好充分的準備。我會(huì )堅持不懈地執行這個(gè)學(xué)習計劃，不斷調整和完善，確保自己能夠不斷進(jìn)步和成長(cháng)。

初三新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃和打算范文模板4

　　多了一分緊張，少了一分愜意；多了一分繁忙，少了一分安逸。針對這樣的情況，初三同學(xué)進(jìn)行剩余時(shí)間的規劃是非常必要的。

　　第一階段：1月中旬至3月中旬——基礎夯實(shí)，查漏補缺

　　學(xué)生在這一個(gè)半月的時(shí)間里，應該對今年中考語(yǔ)文新加題型有充分的認識，這是每個(gè)考生都必須做到的。

　　在這個(gè)復習階段，對于語(yǔ)文基礎相對較弱的`學(xué)生而言，我們建議你繼續鞏固自己的基礎，將《考試說(shuō)明》中所列的字詞、背誦理解的古詩(shī)文等范圍性知識進(jìn)行全面梳理，字詞逐一確定讀音，注意區分易錯字，保證字音字形的全面掌握;對重點(diǎn)的古詩(shī)文內容要牢固掌握，包括注釋與翻譯。另外，要對中考近五年的試題進(jìn)行必要的練習，尤其是閱讀題，爭取全面認識閱讀題考察的文章類(lèi)型與題目形式。方面，我們要試著(zhù)多看幾篇高分作文，并主動(dòng)訓練。

　　第二階段：3月中旬至一模(5月初)——重點(diǎn)進(jìn)階，全面推進(jìn)

　　這個(gè)階段應當把更多的時(shí)間和精力放在閱讀與作文上，認真分析自己的不足，并在多頻次的練習中不斷糾正自己的審題與答題方面的偏差。方面，要多加練習，形成至少三個(gè)不同方面的素材，嘗試在不同題目中去變換使用。另外，要在表達方面收集一些經(jīng)典表達，最好自己能靈活運用多種修辭以及人物描寫(xiě)方法。

　　第三階段：一模至中考——多看少做，全線(xiàn)排查

　　考生都應該少做題，多看題。另外，基礎較弱的'學(xué)生可以多看看之前的字詞錯題，著(zhù)重看看重點(diǎn)和難點(diǎn)的古詩(shī)文背誦和理解的篇幅，閱讀要多看看歷年試題，適當的時(shí)候可以回歸教材，復習教材的一些重點(diǎn)文章。方面，多溫習之前自己修改過(guò)的文章。

初三新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃和打算范文模板5

　　暑假的時(shí)間就結束了，這一開(kāi)學(xué)我就是初三的學(xué)生了，我就要迎接人生第一次較為重大的考試——中考，為此我必須要好好的準備一番，付出現在的所有東西來(lái)為自己創(chuàng )造一個(gè)新天地，所以我為這一學(xué)期的學(xué)習制定學(xué)習計劃如下：

　　一、跟隨課堂

　　現在最為重要的就要好好地隨著(zhù)老師的教學(xué)，將老師講的所有知識點(diǎn)都牢記在心，尤其是在課堂上老師還會(huì )涉及到一些中考必考考點(diǎn)，這是應該要著(zhù)重記下來(lái)的。在上課時(shí)一定不能夠開(kāi)小差，一定不能與周?chē)�的其他同學(xué)玩耍，要將自己的全身心都投入到學(xué)習中，在這段時(shí)間思想很重要，要將自己的思想擺放在合適的位置上，要明白現在中考就在眼前，就需要我以自己百分百的努力去奮斗。老師布置下來(lái)的作業(yè)必須要認真完成，不得隨意敷衍作罷。

　　二、課后鞏固

　　學(xué)習最為重要的一點(diǎn)就是要對才學(xué)習的知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固，只有課下及時(shí)的復習才能夠將這個(gè)新知識點(diǎn)更加爛熟于心，這就是為什么老師在講完課程之后要給我們布置課后作業(yè)的緣故。所以我必須要及時(shí)地將老師安排的作業(yè)完成，并將自己還有些許問(wèn)題的知識點(diǎn)搞清白，這樣才能夠真正的理解新的知識點(diǎn)，才能夠在遇到題目的時(shí)候合理的運用它。此外，為了自己可以讓自己多多練習必須自己購買(mǎi)一些與課程想關(guān)聯(lián)的課外輔導書(shū)，通過(guò)更得的`練習題來(lái)使自己在每個(gè)知識點(diǎn)上有更加深入的了解，畢竟就老師布置下來(lái)的課本上的題目去應付中考還是相當的不夠的。盡量將自己埋身于題海中，這樣可以持續地活躍自己的大腦，讓自己可以在題目中獲得更多的經(jīng)驗。

　　三、關(guān)注中考

　　中考關(guān)系著(zhù)我能否能收取到自己想要的學(xué)校的錄取，自己能否接受更加高等的教育，我必須要多加關(guān)注起來(lái)�，F在不讓自己去拼搏，那之后就真的是晚了�，F在我已經(jīng)是準應考生了，市面上已經(jīng)有很多與中考相關(guān)的資料，在與老師想溝通之后，再去購買(mǎi)相應的資料來(lái)輔助自己的學(xué)習，讓自己提前感知中考的難度，讓自己對一切都有個(gè)底，這樣才可以真正的做到“知己知彼，百戰不殆”。

　　另外對于自身情況的分析也是不能少的，只有知道自身薄弱的地方才能更加清晰地進(jìn)行修正，這樣才能讓自己有更多的成長(cháng)空間，才能去尋找應對方案修正自己。對于學(xué)習從來(lái)都不是用死讀書(shū)來(lái)提高的，我需要多與老師進(jìn)行溝通，以老師這么多年的教學(xué)經(jīng)驗來(lái)讓我有更多的進(jìn)步空間，讓我能在這樣的環(huán)境中獲得更多的成長(cháng)，我想經(jīng)過(guò)這樣的不斷努力的我，之后是能夠在中考上發(fā)揮自己的光彩。

初三新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃和打算范文模板6

　　一、學(xué)習目標：

　　1. 提高各科成績(jì)，確保中考達到理想的水平。

　　2. 培養良好的學(xué)習習慣和時(shí)間管理能力。

　　3. 拓展課外知識，提高自己的綜合素質(zhì)。

　　二、學(xué)習計劃

　　1. 日常學(xué)習計劃

　　每日復習：每天復習當天學(xué)習的內容，確保掌握知識點(diǎn)。

　　每周測驗：每周進(jìn)行自我測驗，檢測學(xué)習成果，查漏補缺。

　　每日閱讀：每天閱讀至少半小時(shí)的課外書(shū)籍，拓展知識面。

　　2. 分科學(xué)習計劃

　　語(yǔ)文：每天背誦古詩(shī)詞和文言文，提高閱讀理解能力；每周寫(xiě)一篇作文，鍛煉寫(xiě)作能力。

　　數學(xué)：每天解決至少5道數學(xué)題目，提高解題能力；每周復習一個(gè)數學(xué)章節，鞏固基礎知識。

　　英語(yǔ)：每天背誦單詞和短語(yǔ)，提高詞匯量；每周進(jìn)行聽(tīng)力和口語(yǔ)訓練，提高英語(yǔ)應用能力。

　　物理、化學(xué)、生物：每周學(xué)習一個(gè)章節，掌握基本概念和實(shí)驗方法；多做練習題，提高解題技巧。

　　3. 時(shí)間安排

　　周一至周五：每天上午和下午分別安排兩個(gè)科目的學(xué)習，晚上進(jìn)行復習和作業(yè)。

　　周六：進(jìn)行一周的學(xué)習總結和測驗，找出自己的不足之處，并制定下周的學(xué)習計劃。

　　周日：安排適當的休息和娛樂(lè )活動(dòng)，調整心態(tài)，為下一周的學(xué)習做好準備。

　　三、學(xué)習方法

　　1. 主動(dòng)學(xué)習：積極參與課堂討論，提出問(wèn)題和解答疑惑。

　　2. 合作學(xué)習：與同學(xué)互相學(xué)習、交流，共同提高學(xué)習成績(jì)。

　　3. 反思學(xué)習：定期回顧自己的學(xué)習過(guò)程，總結經(jīng)驗教訓，不斷完善學(xué)習方法。

　　四、自我管理與激勵

　　1. 制定目標：明確自己的學(xué)習目標，并為之付出努力。

　　2. 時(shí)間管理：合理安排時(shí)間，確保學(xué)習計劃的順利執行。

　　3. 自我激勵：遇到困難時(shí)保持積極心態(tài)，鼓勵自己繼續前進(jìn)。

　　每個(gè)學(xué)期結束時(shí)，我將對自己的學(xué)習計劃進(jìn)行總結和反思。通過(guò)評估自己的`學(xué)習成果和不足之處，我將調整下學(xué)期的學(xué)習計劃，以便更好地適應學(xué)習需求和提高學(xué)習成績(jì)。

　　作為初三學(xué)生，我將以飽滿(mǎn)的熱情和堅定的決心投入到學(xué)習中去，為實(shí)現自己的目標而不懈努力。我相信，在老師和同學(xué)的幫助下，我一定能夠取得優(yōu)異的成績(jì)，為自己的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。

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