生活就像一杯水作文

　　在學(xué)習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初一發(fā)言稿，歡迎大家分享。

初一發(fā)言稿1

親愛(ài)的家長(cháng)們：

　　你們好！

　　踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光，我們結束了小學(xué)六年的學(xué)習生活，正式步入了初中的殿堂。今天有幸代表初一新生在這里發(fā)言，我感到無(wú)比激動(dòng)。

　　我們的校園壯麗整潔，這里有學(xué)識淵博、認真負責的老師；有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能在這樣的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習，是我們每一個(gè)初一新生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，綠草如茵的草坪，五彩繽紛的花壇，似乎在向我們招手。明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習，知識的大門(mén)向我們敞開(kāi)著(zhù)。

　　今年，我校的大哥哥大姐姐們在中考中取得了輝煌的成績(jì)，為我們樹(shù)立了榜樣。勤奮將是我們初中學(xué)習的主旋律。初中的學(xué)習科目增多了，時(shí)間緊了，難度也增大了，就好像去往的道路上布滿(mǎn)了荊棘一般，但是又有哪一項成功不是要付出努力的呢？在這時(shí)就應該變學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，揮出智慧與汗水的鋒刃去披荊斬棘，開(kāi)闊道路，為127班爭光。

　　進(jìn)校的四日軍訓，是令人難以忘記的。在軍訓的四天中教官們用嚴格的紀律磨練了我們的意志，軍訓之后我們擁有了吃苦耐勞的精神。在以后的學(xué)習生活中，只要想到這段時(shí)光，我相信一定會(huì )受益無(wú)窮。

　　知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習是取得成功的.基礎，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習，積累豐富的知識，才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎灰�付出了，就會(huì )有收獲。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，加上我們不懈的努力，相信在三年后，我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想，有道德，有，有紀律的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　新的學(xué)校，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的挑戰，也著(zhù)新的希望與憧憬。我相信，在我們的努力下，三年后一定會(huì )給老師，給家長(cháng)們一份滿(mǎn)意的答卷。

　　我的發(fā)言完了，謝謝！

初一發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　瞬間嚴冬將逝，春天將悄悄地來(lái)到人間。柳條嫩綠，桃花鮮艷。魚(yú)兒追逐，鴨子戲水。和風(fēng)送暖，燕子翻飛。春天，真是個(gè)美好的季節；春天，意味著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)活力、生機勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒冬，我們滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬，滿(mǎn)懷著(zhù)希望，滿(mǎn)懷著(zhù)志氣與信心，迎來(lái)了新的一年。我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì )有金秋滿(mǎn)意的收獲�；厥鬃哌^(guò)的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。今天我們聚集在這里，不是體味成功的快樂(lè )，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！

　　同學(xué)們，還記得曾經(jīng)幼稚的`你嗎？那時(shí)的你們還天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，你們已經(jīng)適應了初中生活。取得了許多成功，收獲了許多希望。但作為你們的同伴，我要對你們提出一點(diǎn)忠告：不要滿(mǎn)足，不要驕傲，要知道：“知識在于積累，天才在于勤奮�！鼻趭^是取得成功的基礎，只有努力學(xué)習，積累豐富的知識，才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們只要有付出，就會(huì )有收獲。我們不但要收獲知識，更要收獲道德、誠實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們三中的優(yōu)良傳統，我們要繼承這些美

　　德，把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里，我們會(huì )更加成熟，我們的笑容一定會(huì )更加燦爛。

　　同學(xué)們，由于功課的增多，我們面臨更多新的挑戰，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力，是否感到前途渺茫？請相信自己吧！相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊屛覀冇贸跻慌囵B起的毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)。

初一發(fā)言稿3

各位家長(cháng)：

　　你們好！

　　首先感謝你們的到來(lái)。今天我們聚在一起有一個(gè)共同的目標就是希望孩子盡快適應學(xué)校，為孩子學(xué)習和生活的起步創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。與孩子相聚近一個(gè)月，我感受到孩子的純真善良，與他們每天的朝夕相處實(shí)為一件快樂(lè )之事。

　　家長(cháng)們可能發(fā)現，從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，孩子的上課時(shí)間加長(cháng)了，知識的容量加大了，一邊是紀律要求，一邊是學(xué)科的要求，條條框框的束縛和之前的生活截然不同了。其實(shí)這個(gè)時(shí)候我們需要的是擁有良好的心態(tài)，好的心態(tài)讓我們積極樂(lè )觀(guān)生活，好的心態(tài)也讓我們盡快適應新的環(huán)境。作為家長(cháng)和老師，我們要一邊鼓勵一邊督促孩子：戒玩具，戒零食，早睡早起。

　　目前語(yǔ)文學(xué)習的知識點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)：

　�。�1）拼音學(xué)習不能放松。每天練習給新學(xué)的生字加拼音，有些孩子還需要每天練習找聲母、韻母、整體認讀音節。一定要針對自己孩子薄弱的地方進(jìn)行天天練習。

　�。�2）課文的學(xué)習。下個(gè)月開(kāi)始我們進(jìn)入課文的學(xué)習階段，每篇課文要熟讀成誦，并要定期復習。復習時(shí)要檢查生字、雙橫線(xiàn)里的識字。

　　根據美國學(xué)者研究，即使是100個(gè)完全學(xué)會(huì )的事物，第一天只能記住60%、第2天40%、第三天30%而已�？墒峭�后的記憶減少就很慢了，1個(gè)月后大概還能記住20%，為了不將學(xué)過(guò)的忘記，復習很有必要。當天復習由于記憶仍新，所以學(xué)習過(guò)的能記住，也可達到學(xué)習的成就感、滿(mǎn)足感。如果兩三天后才復習，由于記憶已經(jīng)淡薄，所以效率很差，如果完全不復習的話(huà)，學(xué)過(guò)的就漸漸忘記了。低年級如果每天復習，課業(yè)一定跟得上，而且會(huì )對功課產(chǎn)生自信。復習以后再預習，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之處可以在上課時(shí)特別注意聽(tīng)。

　�。�3）培養孩子的習慣：這非常重要。有句名言說(shuō)，性格決定命運，習慣播種性格。也就是說(shuō)習慣最終能夠影響一個(gè)人的命運。尤其是低年級，正是培養孩子好習慣的最佳時(shí)期。我們現在多花點(diǎn)精力放在孩子的習慣養成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會(huì )越來(lái)越少。也就是說(shuō)，我們現在陪孩子學(xué)習是為了今后不陪孩子，操心正是為了今后少操心。建議家長(cháng)們用心、用時(shí)間幫助孩子養成一個(gè)好的學(xué)習習慣。比如學(xué)習的習慣，生活的習慣，再細一點(diǎn)，禮儀的習慣，衛生的習慣，速度的習慣，關(guān)心他人的習慣，孝敬長(cháng)輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。各位家長(cháng)，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛(ài)心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。

　　對于上課與課后學(xué)習：

　�。�1）專(zhuān)心致志。有的孩子由于自學(xué)能力較差，上課注意力不容易集中，因而家長(cháng)應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽(tīng)講，聚精匯神，不要作小動(dòng)作，更不要說(shuō)話(huà)影響別人聽(tīng)課。我在課堂上經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是：“態(tài)度決定一切”。有了好的學(xué)習態(tài)度，你就成功了一半。

　�。�2）思考。家長(cháng)對孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導的方式引導孩子思考，重要的不是教會(huì )孩子一道題怎樣解決。握筆姿勢、書(shū)寫(xiě)姿勢、作業(yè)格式訓練也是學(xué)習習慣培養的一方面。

　　良好的學(xué)習習慣還包括每天晚上能自己整理好第二天的學(xué)習用具。作業(yè)做完后勤于檢查等多方面，不少家長(cháng)反映很多孩子作業(yè)是認真做的，做完便往爸爸、媽媽那兒一放，“請你幫我檢查一下”。這種復查習慣低年級就要培養，家長(cháng)不能包辦代替，對孩子發(fā)展很不利，孩子對自己的錯誤印象也不會(huì )深刻，我們應讓孩子自己查。當然也并表示家長(cháng)放任不管，要指導孩子養成自覺(jué)檢查的好習慣。我發(fā)現部分孩子的檢查只是留于形式，做樣子給我們看，我建議家長(cháng)朋友采用以下辦法：等孩子做完作業(yè)，我們可以坐在孩子身邊，陪著(zhù)孩子讓他用手指著(zhù)一題一題檢查，等他檢查完后，再麻煩您乘他不在的時(shí)候幫孩子檢查一下，可能開(kāi)始會(huì )耽誤您很長(cháng)時(shí)間，但一旦形成習慣后，您就可以放手讓他檢查，而且認真檢查這個(gè)好習慣也會(huì )伴隨他以后的學(xué)習路程！

　　一年級的孩子需要一對一的關(guān)注和呵護所有孩子的成長(cháng)都需要“一”對“一”的關(guān)注和呵護。對于孩子來(lái)講，如果缺少一位家長(cháng)與孩子一對一的相處，僅僅依靠學(xué)校團體的學(xué)習，有時(shí)候學(xué)習就變得毫無(wú)意義。像每天放學(xué)時(shí)，家長(cháng)接送的孩子則特別期盼來(lái)自老師的鼓勵，害怕老師的批評，因為他知道有一雙眼睛正在關(guān)注著(zhù)他，他期待來(lái)自您的表?yè)P，我們站在孩子的角度想一想，一年級的孩子努力學(xué)習為了什么？他不會(huì )為了建設祖國而努力學(xué)習，不會(huì )為了遠大理想而努力學(xué)習，他的努力僅僅是為了有人在關(guān)注他，有人在表?yè)P他，如果他每天在學(xué)校努力學(xué)習，回家卻沒(méi)人理會(huì )，他哪來(lái)的學(xué)習動(dòng)力？所以，請您時(shí)刻關(guān)注自己的孩子！一對一的關(guān)注，只能實(shí)現在父母和孩子之間，請您思考:您的孩子能得到一對一的關(guān)注嗎?我們班共有35個(gè)孩子，每個(gè)孩子只能在老師這里得到2．9%的關(guān)愛(ài)，但孩子在您這里他得到的確實(shí)100%的愛(ài)。一年級的孩子必須確保一對一，在這樣的前提下，才有可能談到孩子的成長(cháng)、成才。

　　那么，家長(cháng)怎樣幫助孩子學(xué)習？

　�。�1）陪孩子學(xué)習，幫助孩子養成良好的家庭學(xué)習習慣。一年級的孩子不具備學(xué)習的能力，所以他們回家讀書(shū)，寫(xiě)字就需要家長(cháng)在一旁陪著(zhù)，孩子放學(xué)后，第一件事應當是寫(xiě)作業(yè)，家長(cháng)陪在身邊，可以自己看書(shū)，在孩子開(kāi)小差事及時(shí)提醒，讓孩子把作業(yè)寫(xiě)整潔規范，當孩子表示孩子做完了，家長(cháng)應親自檢查，如果做得好，要加以贊美，并寫(xiě)下來(lái)，讓老師也了解，孩子特別喜歡這種傳播式的贊美，他會(huì )很有成就感，不對之處，可以讓孩子立刻改正，如果不檢查，孩子會(huì )想，反正也沒(méi)人看，所以馬馬虎虎了事。一年級正是養成學(xué)習習慣的關(guān)鍵時(shí)期，所以家長(cháng)一定要認真對待檢查作業(yè)這件事情。

　�。�2）怎樣檢查作業(yè)：每天老師布置的作業(yè)是對本天學(xué)習的知識總結，所以您在陪孩子完成作業(yè)的過(guò)程中也能及時(shí)發(fā)現孩子當天學(xué)習存在哪些漏洞。很多家長(cháng)認為寫(xiě)的作業(yè)才是作業(yè)，這已經(jīng)很落伍了，其實(shí)在我們老師心目中，背書(shū)、預習、復習、聽(tīng)寫(xiě)、動(dòng)手制作和學(xué)習有關(guān)的卡片這才是最重要的作業(yè)，因為這些是我們無(wú)法在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子完成這些作業(yè)的.過(guò)程。這些學(xué)習過(guò)程，更能鍛煉學(xué)生的學(xué)習能力。

　　請您每天將孩子完成作業(yè)的情況，簽在孩子的作業(yè)本上，或者用別外一張紙總結一下，這是您與我的交流，也是您對孩子學(xué)習成果的一種認可。它是一種非常有效的方法，您可以記錄孩子完成作業(yè)中出現的問(wèn)題，記錄孩子完成作業(yè)的狀態(tài)，還可以對孩子表現好的的地方加以贊揚。比如：背書(shū)簽字，您可以簽今天背的很流利！寫(xiě)的作業(yè)可以簽：今天的作業(yè)寫(xiě)得真工整！寫(xiě)下您的評價(jià)更能激起孩子學(xué)習的興趣，他會(huì )期盼著(zhù)您每天寫(xiě)下讓他興奮的話(huà)語(yǔ)。

　　當然，金無(wú)赤金人無(wú)完人，若我工作有什么不對的地方可當面與我交流或者電話(huà)與我聯(lián)系。

　　各位家長(cháng)，你們是孩子的第一任老師亦是孩子的終身老師，而我只是孩子童年的導師，在共同為師的過(guò)程中，希望我們能愉快合作，密切配合，讓孩子打好地基，為將來(lái)的發(fā)展做好充分的準備。

初一發(fā)言稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《新學(xué)期，新目標》。

　　現在已經(jīng)度過(guò)炎熱的夏天，接下來(lái)就是開(kāi)始著(zhù)不斷學(xué)習的時(shí)光了，這一切都代表著(zhù)，是時(shí)候開(kāi)始付出我們的每一點(diǎn)努力。

　　開(kāi)學(xué)的到來(lái)，預示著(zhù)我們也即將開(kāi)始一段新的學(xué)習旅途。各位同學(xué)，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們要放下假期時(shí)的美好時(shí)光和倦意的日子，準備迎接新學(xué)期的種種挑戰。而面對這些挑戰，我們需要一個(gè)明確且堅定的學(xué)習目標，這樣，我們才能學(xué)有所成，我們只要對這個(gè)目標努力奮斗，就佘在未來(lái)的'某一天，正享受著(zhù)自己的成果。其實(shí)，想要實(shí)現自己的目標并不困難，只要完成一個(gè)個(gè)當下可以解決的小目標，就會(huì )離我們最終的目標越來(lái)越近，直到實(shí)現這個(gè)目標，正所謂“聚沙成塔，集腋成裘�！彪y道我們不應該這么做?

　　相反，如果沒(méi)有明確的目標，那么就會(huì )陷入精神的沼澤，就不再會(huì )有明確的學(xué)習方向，沒(méi)有明確的學(xué)習方向，我們就只能麻木地，機械地學(xué)習各種知識，變戊一個(gè)知道各種知識卻不知道活學(xué)活用的人，這樣的人將來(lái)一定是處處碰壁，一事無(wú)成，這勻見(jiàn)沒(méi)有目標對我們的危害。

　　“行成于思，毀于隨�！蔽覀冎贫�目標后，就不能再像以前那櫨隨意，要時(shí)刻約束自己，這樣才會(huì )走向成功。這樣的成功人士，我們身邊就有，比如我們的語(yǔ)文畢老師，他就是在每天睡前都把第二天要做的事都想好，這就值得我們學(xué)習，而有些同學(xué)，上課不認真聽(tīng)講，課后作業(yè)也不能及時(shí)完成，這樣的人，往往一事無(wú)成，因為沒(méi)有目標，就算有目標，也不是只想不做就能實(shí)現的，所以，我們要把青春大好年華用到實(shí)現目標上，才不會(huì )浪費。有所計劃的人會(huì )成功，但沒(méi)有計劃的人終其一生也不佘成功，所以我們要立下志向，為實(shí)現理想而學(xué)習，讓我們一起努力吧!

　　謝謝大家!

初一發(fā)言稿5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了x初中的大門(mén)，成為了x初中的七年級新生，我們倍感自豪。我作為一名來(lái)自x班的學(xué)生，有幸代表20x屆七年級新生在這兒發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此第x個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我謹代表所有七年級新生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

　　我們x初中的老師，他們甘于吃苦，樂(lè )于奉獻，誨人不倦；我們x初中的學(xué)生，他們精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)七年級新生的幸運。在明亮的教室里，我們可以與可親的同學(xué)一起學(xué)習，知識的大門(mén)在向我們敞開(kāi)。

　　x初中是我們同學(xué)快樂(lè )的大家園，國有國法，校有校規。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養成良好的.道德行為習慣，為此我們必須認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，《x初中一日常規》等，從規范日常行為做起，養成良好的習慣，用規范來(lái)指導自己的言行，樹(shù)立遠大理想，正確的人生觀(guān)，不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人，誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學(xué)習，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，堅持體育鍛煉，講究衛生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要老師和父母操心，我們應當自己來(lái)管好自己的生活，我們還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，在書(shū)海中遨游。

　　同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習是取得成功的基礎，只有努力學(xué)習，積累豐富的知識，才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學(xué)習，學(xué)習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

　　同學(xué)們，昨天已離我們去，“而今邁步從頭越”，我們將以嶄新的面貌投身到我們的校園生活中，展示自己的聰明才智。我們深信：只要珍惜時(shí)間的分分秒秒，只要我們付出了，就會(huì )有收獲的。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們自己的不懈努力，三年后，我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學(xué)生，給社會(huì )、學(xué)校、家庭交上一份合格的答卷。

初一發(fā)言稿6

　　20xx年是適應角色轉變、思想進(jìn)一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線(xiàn)的工作任務(wù)。自己政治覺(jué)悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)等各方面有了明顯的進(jìn)步和提高�？偟膩�(lái)說(shuō)，收獲很大，感觸頗深。

　　一、以德為先，進(jìn)一步提升個(gè)人思想素質(zhì)

　　過(guò)去的一年，我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準，以一個(gè)團干部的標準嚴格要求自己，在個(gè)人的道德修養、黨性鍛煉、思想素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步。一是道德修養進(jìn)一步提高。作為一個(gè)團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時(shí)每刻提醒自己，從小事做起，注重細節問(wèn)題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實(shí)、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉，我嚴格按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員紀律處分條例》來(lái)要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團的工作中，以廣大青少年的權益為出發(fā)點(diǎn)，務(wù)求時(shí)效。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一年來(lái)，我繼續加強學(xué)習，積極參加理論中心組學(xué)習，經(jīng)常自發(fā)利用休息時(shí)間學(xué)習，積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統與理想信念教育專(zhuān)題培訓班、區委區政府組織赴清華大學(xué)縣域經(jīng)濟培訓班，通過(guò)“看、聽(tīng)、學(xué)、思”，進(jìn)一步

　　加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的理解，進(jìn)一步系統掌握了黨在農村的路線(xiàn)、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會(huì )以來(lái)，我通過(guò)學(xué)習原文、聽(tīng)專(zhuān)家講課等，開(kāi)拓了思想新境界，政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。

　　二、以能為先，進(jìn)一步加強組織工作能力

　　在上級領(lǐng)導的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會(huì )學(xué)習，注重與同事、與兄弟單位團委書(shū)記的交流，虛心請教，不恥下問(wèn)，使各項工作都有序地開(kāi)展。一是工作的統籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步，有計劃、有安排、有預見(jiàn)性，保持思路清晰和決策的科學(xué)，力求操作有序，順利開(kāi)展。二是工作的協(xié)調能力不斷加強。在工作中，我注重與上級的及時(shí)銜接、匯報，同時(shí)也注重與基層的交流溝通，聽(tīng)取多方意見(jiàn)和建議，從大局出發(fā)，對上做好配合，對下做好團結。三是有創(chuàng )新地開(kāi)展工作。在工作中，我注重不斷創(chuàng )新，使工作保持生機，使管理不斷趨向人性化、合理化。

　　三、以勤為先，進(jìn)一步提高團的業(yè)務(wù)水平

　　擔任團委書(shū)記以來(lái)，認真了解情況、掌握知識，積極向團委領(lǐng)導、向前任書(shū)記學(xué)習、請教，了解團情、團史，努力掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開(kāi)展工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年

　　的有關(guān)情況，以“活動(dòng)”來(lái)強化自己的知識和水平。一年來(lái)，我立足以活動(dòng)來(lái)促使自己盡快適應角色，迎接挑戰。今年五四，團區委以全區人居環(huán)境整治為依托，以“五四火炬傳承九十二載生生不息，鐵東青年投入人居環(huán)境立志強區”為引領(lǐng)，積極開(kāi)展了“共青團路，紅領(lǐng)巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中，增長(cháng)了知識，深化了理解，使自己對團務(wù)工作有了全面的、系統的提高，為今后更好地提高團的業(yè)務(wù)水平打下了堅實(shí)的基礎。

　　四、以績(jì)?yōu)橄�，進(jìn)一步完善團的組織建設

　　把《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨建帶團建”工作的實(shí)施意見(jiàn)》落到實(shí)處，把黨的要求貫徹落實(shí)到團的建設中去，使團的建設納入黨的建設的總體規劃。依托黨建，從政策層面來(lái)解決和落實(shí)基層團組織存在的問(wèn)題和困難。一是基層團干部的待遇問(wèn)題。積極爭取黨組織在團干部配備上的'重視和支持，基層團干“轉業(yè)”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛生局王國宴等）；二是解決好基層團組織活動(dòng)的經(jīng)費問(wèn)題。積極爭取專(zhuān)項，今年為每個(gè)鄉鎮街道從團省委爭取經(jīng)費三千元，共計三萬(wàn)六千元；三是團的基層組織格局創(chuàng )新工作。按照“1＋4＋n”模式，通過(guò)換屆調整選配了大批鄉鎮（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰斗力。此次工作得到了團市委的充分認可，20xx年四平市組織部班工作會(huì )議在我區召開(kāi)。

　　以服務(wù)青年需求為目的，從單一組織青年開(kāi)展活動(dòng)轉到生產(chǎn)環(huán)節，開(kāi)展就業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)交流、貧富結對；以服務(wù)黨政中心為目的，發(fā)揮團組織自身優(yōu)勢，引導青年樹(shù)立市場(chǎng)意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現代化、文明創(chuàng )建、環(huán)境整治、植綠護綠、社會(huì )治安等活動(dòng)，把黨政思路實(shí)踐好。突出做好當前新興的農村、社區和非公經(jīng)濟組織建團工作，延長(cháng)團的工作手臂，豐富團的組織形式。先后與農聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機構積極協(xié)調，為青年創(chuàng )業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時(shí)代”小額貸款項目更得到團省委的無(wú)償貼息。

　　五、以廉為先，進(jìn)一步保持清正廉明形象

　　作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關(guān)懷，同時(shí)也感受到了責任重大。我區在黨委和政府的帶領(lǐng)下，勵精圖治、奮發(fā)圖強，取得了輝煌的成績(jì)。越是這種時(shí)候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。深知，作為一級干部，應該努力做到“清正廉潔”。古人說(shuō)“物必自腐而蟲(chóng)生”，腐敗現象表現上看來(lái)是經(jīng)濟問(wèn)題、道德問(wèn)題，但深層次的原因卻是理想信念出了問(wèn)題。要不斷加強實(shí)踐鍛煉，要結合黨的歷史經(jīng)驗、改革開(kāi)放和社會(huì )主義建設的實(shí)踐以及自己的工作和思想實(shí)際，來(lái)刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開(kāi)展自我批評，凈化

　　自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動(dòng)上、生活中爭作表率。在團區委開(kāi)展“爭做勤廉表率，竭誠服務(wù)青年”主題教育，召開(kāi)機關(guān)黨風(fēng)廉政建設宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，全面啟動(dòng)黨風(fēng)廉政建設宣教活動(dòng)。按照學(xué)習貫徹區委、區紀委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的部署和要求，學(xué)習黨的十七屆六中精神，強化組織領(lǐng)導，制定工作計劃。我們根據20xx年黨風(fēng)廉政建設責任制考評要求，為了做好黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作，成立了團區委黨風(fēng)廉政建設領(lǐng)導小組，并由我任組長(cháng)。按照“一崗雙責”的責任要求，明確了單位正職領(lǐng)導作為第一責任人，每年約談團干部一次，就有關(guān)廉潔從政個(gè)人“不準”和“禁止”行為適時(shí)對所管的團干部進(jìn)行廉政談話(huà)。

　　在20xx年即將到來(lái)之際，共青團區委迎來(lái)組織部考核組，對共青團區委一年來(lái)的工作進(jìn)的實(shí)地測評，感謝組織的幫助與關(guān)懷，今后我們更要自覺(jué)地接受組織的監督與考核。鐵東區的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就，而今又開(kāi)始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時(shí)我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應該心懷感恩，心存畏懼，“做一個(gè)組織和群眾信賴(lài)的人，做一個(gè)同事和朋友敬重的人，做一個(gè)親屬子女可以引以為榮的人，做一個(gè)回顧人生能夠問(wèn)心無(wú)愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線(xiàn)，高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、

　　求富圖強”的四平精神，堅定不移的實(shí)施“五區”戰略的發(fā)展規劃，為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。

初一發(fā)言稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了xx初中的大門(mén)，成為了xx初中的七年級新生，我們倍感自豪。我作為一名來(lái)自xx班的學(xué)生，有幸代表20xx屆七年級新生在這兒發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此第33個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我謹代表所有七年級新生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

　　我們xx初中的老師，他們甘于吃苦，樂(lè )于奉獻，誨人不倦；我們xx初中的學(xué)生，他們精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)七年級新生的幸運。在明亮的教室里，我們可以與可親的同學(xué)一起學(xué)習，知識的大門(mén)在向我們敞開(kāi)。

　　xx初中是我們同學(xué)快樂(lè )的大家園，國有國法，校有校規。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養成良好的道德行為習慣，為此我們必須認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，《xx初中一日常規》等，從規范日常行為做起，養成良好的習慣，用規范來(lái)指導自己的言行，樹(shù)立遠大理想，正確的人生觀(guān)，不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人，誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學(xué)習，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，堅持體育鍛煉，講究衛生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要老師和父母操心，我們應當自己來(lái)管好自己的生活，我們還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，在書(shū)海中遨游。

　　同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習是取得成功的基礎，只有努力學(xué)習，積累豐富的知識，才能為將來(lái)的`成功打下堅實(shí)的基礎。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學(xué)習，學(xué)習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

　　同學(xué)們，昨天已離我們去，“而今邁步從頭越”，我們將以嶄新的面貌投身到我們的校園生活中，展示自己的聰明才智。我們深信：只要珍惜時(shí)間的分分秒秒，只要我們付出了，就會(huì )有收獲的。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們自己的不懈努力，三年后，我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學(xué)生，給社會(huì )、學(xué)校、家庭交上一份合格的答卷。

初一發(fā)言稿8

各位家長(cháng)：

　　下午好，很感謝各位家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，很高興能有這樣一個(gè)機會(huì )，能和大家進(jìn)行面對面的交流。我是七年級1.2.3.4班的英語(yǔ)任課教師，我姓周。今天我想就七年級的英語(yǔ)教學(xué)和這半學(xué)期在教學(xué)中存在的一些問(wèn)題與各位家長(cháng)共同探討，以便更好地幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)，用好英語(yǔ)，為日后的英語(yǔ)學(xué)習打好扎實(shí)的基礎。

　　先說(shuō)說(shuō)本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習的內容：

　　1、26個(gè)字母大小寫(xiě)，會(huì )說(shuō)會(huì )寫(xiě)，并且在書(shū)寫(xiě)英文字母時(shí)會(huì )正確書(shū)寫(xiě)順序；在初學(xué)英語(yǔ)的階段掌握好26個(gè)字母的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，這對我們今后所要接觸的大量的詞匯的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)很重要

　　2、課本后的單詞表，顏色越深表示越重要。這就要同學(xué)們回家去復習，消化這些單詞。詞匯是七年級考試的重要內容，一定要過(guò)關(guān)。

　　3、課文中的對話(huà)，日常交際用語(yǔ)。不要求每個(gè)同學(xué)都會(huì )背，但是要求熟練，流暢的讀出來(lái)，說(shuō)出來(lái)。

　　4、聽(tīng)力訓練：試卷中聽(tīng)力題的比重占三分之二。所以說(shuō)每天的聽(tīng)錄音跟讀任務(wù)還是不容忽視的。

　　5.配套的基礎訓練，這是我們七年級的'英語(yǔ)唯一的一套課外練習，我通常帶領(lǐng)孩子在班上做完綜合訓練A部分的聽(tīng)力，而筆試就讓孩子們回家去完成。綜合訓練B部分會(huì )作為考試卷測試孩子們這個(gè)單元的掌握情況。希望家長(cháng)能及時(shí)詢(xún)問(wèn)孩子的小測試成績(jì)以及了解孩子們這段時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習情況。

　　七年級英語(yǔ)，是初一英語(yǔ)學(xué)習中一個(gè)重要的起步階段。其實(shí)要學(xué)好英語(yǔ)，課上占40%，其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固，加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識，當然課上也會(huì )有少量的時(shí)間鞏固新學(xué)的知識。但是這些時(shí)間是公共的時(shí)間，而不是每個(gè)學(xué)生私有的時(shí)間，所以不可能照顧到每個(gè)學(xué)生，不可能讓所有學(xué)生都達到相同的程度。況且每個(gè)學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的，有的可能當堂就已經(jīng)有很深的印象，很難忘記，但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫，不然肯定會(huì )和別的同學(xué)拉下差距。所以這也造成英語(yǔ)成績(jì)兩極分化十分嚴重，無(wú)論是每次的聽(tīng)寫(xiě)小測試還是剛剛結束的期中考試，有的同學(xué)100分的成績(jì)，而有的同學(xué)只有三、四十分的成績(jì)。所以請家長(cháng)一定要從現在起重視孩子的英語(yǔ)學(xué)習，不然到了五六年級補都來(lái)不及了。

　　可是，每個(gè)班總會(huì )有一部分不自覺(jué)的學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)、更不能正確的聽(tīng)寫(xiě)出課文的單詞……，通常為了讓孩子有個(gè)適應過(guò)程，我教得很慢，并且上英語(yǔ)課之前都安排班上讀音清晰，準確的同學(xué)上臺來(lái)帶領(lǐng)全班同學(xué)讀學(xué)過(guò)的課文和單詞，照理說(shuō)有足夠的時(shí)間，可以課課過(guò)關(guān)了，可是出乎我意料的是有幾個(gè)同學(xué)連第一課幾個(gè)句子都不會(huì )背。每次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，總是有同學(xué)無(wú)法完成聽(tīng)寫(xiě)任務(wù)，單詞過(guò)不了關(guān)，考試竟然還有相當一部分同學(xué)出現不及格現象。了解下來(lái)才知道那些孩子在家里從來(lái)就不做英語(yǔ)回家作業(yè)，從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，也沒(méi)有背課文和單詞。對于七年級來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)成績(jì)90分也差不多是正常的范圍，畢竟題型還是相當容易的。所以那些不及格現象怎不讓人擔心呢？

　　英語(yǔ)是一門(mén)特殊的學(xué)科，光靠學(xué)校幾節課時(shí)間是遠遠不夠的。在學(xué)校老師會(huì )盡最大的努力進(jìn)行教學(xué)，但課余時(shí)間還需要廣大家長(cháng)大力配合。如：聽(tīng)錄音、背誦要家長(cháng)多督促；每課的單詞（課文 B部分）這是基礎之基礎，得督促孩子先背誦并家長(cháng)給孩子聽(tīng)寫(xiě)這幾個(gè)單詞，直到全部會(huì )背會(huì )寫(xiě)為止。這樣課堂上聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，正確率才能高，可有相當一部分同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)本上每次的聽(tīng)寫(xiě)成績(jì)都是不及格，帶回家去訂正也沒(méi)有家長(cháng)簽名，而老師也不知道家長(cháng)是否了解孩子在學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習情況，希望家長(cháng)能關(guān)注一下。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語(yǔ)，請家長(cháng)配合老師完成以下工作：

　　1. 確保孩子每天至少邊聽(tīng)錄音，邊跟讀課文15分鐘，要讀出聲音，最好家長(cháng)在旁監督，會(huì )更有效。

　　2. 每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成，保證第二天能按時(shí)上交。在這里我懇請每位家長(cháng)認真督促孩子完成老師每天布置的作業(yè)，尤其是一開(kāi)始，七年級英語(yǔ)剛剛接觸書(shū)面作業(yè)，一定要嚴格要求他們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)得不好的家長(cháng)也可以要求他們重新做，過(guò)關(guān)了才給他們簽名；檢查作業(yè)主要看他們書(shū)寫(xiě)和格式以及上次老師的批改，注意檢查他們有沒(méi)有訂正，有時(shí)候，老師在學(xué)生的作業(yè)本上批了訂正，但是交上來(lái)的時(shí)候學(xué)生并沒(méi)有去訂正，并且家長(cháng)也在上面簽字了。我想，老師之所以讓家長(cháng)在孩子的作業(yè)本上簽字，也是希望通過(guò)這個(gè)途徑讓家長(cháng)們了解孩子每天的學(xué)習情況，希望各位家長(cháng)能夠支持老師的工作，如果您有什么意見(jiàn)也可以寫(xiě)在作業(yè)本上，便于及時(shí)溝通.

　　3. 開(kāi)學(xué)以來(lái)，很多學(xué)生忘記帶作業(yè)本，帶英語(yǔ)課本的現象還是經(jīng)常發(fā)生，上課沒(méi)有書(shū)，只能和同桌共看一本書(shū)，結果是一堂課下來(lái)，老師講的知識沒(méi)有學(xué)到多少，和同桌的感情卻加深了不少，我希望家長(cháng)能夠每天按照課表提醒孩子收拾好書(shū)包，檢查好明天要帶的作業(yè)和課本，養成良好的學(xué)習習慣。

　　總而言之，請各位家長(cháng)多關(guān)注孩子們的英語(yǔ)學(xué)習，讓孩子養成良好的英語(yǔ)

　　學(xué)習習慣。家長(cháng)的重視會(huì )讓學(xué)生增加信心，提高學(xué)生的學(xué)習積極性。也非常感

　　謝家長(cháng)會(huì )這一年來(lái)對我工作的支持與配合，您的理解讓我很感動(dòng)，孩子的進(jìn)步也

　　讓我很快樂(lè )，讓我們共同努力，為了孩子的明天更上一層樓。謝謝大家。

初一發(fā)言稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　踏著(zhù)九月金色的陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了XXX市第XX中學(xué)的大門(mén)，成了XX中的初一新生。我們倍感自豪。很榮幸能在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在XX中的校園，和你們一起分享收獲的喜悅。值此教師節即將來(lái)臨之際，我僅代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　我們的校園美麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導，有學(xué)識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金�！痹谥袑W(xué)的生活中，我們將百尺竿頭，更進(jìn)一步！

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓�！弊袷丶o律是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的'基礎。我們要養成良好的道德行為習慣，從規范日常行為做起，熱愛(ài)祖國，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康，低級趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。

　　同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道，學(xué)習是取得成功的基礎，只有在青少年時(shí)期努力學(xué)習，積累豐富的知識，才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績(jì)，為我們樹(shù)立了榜樣。我們要向他們學(xué)習，學(xué)習他們刻苦鉆研，奮力拼搏的精神�？炭鄬W(xué)習將是我們初中生活的主旋律。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎灰�付出了，就會(huì )有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì )成為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學(xué)生，給社會(huì )，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。

　　新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們全體新生帶著(zhù)美好的希望，以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)！今天，我們以進(jìn)入八中為榮。明日，讓我們的學(xué)校因為有我們而感到驕傲！謝謝大家。

初一發(fā)言稿10

　　大家好！

　　初中三年一生只有一次，短促而珍貴，它總是閃耀著(zhù)青春的光芒，是人生的一個(gè)重大轉折點(diǎn)，是兒童向成人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，為一生的成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎。老師作為過(guò)來(lái)人，有三句話(huà)與您分享：

　　一、紀律是勝利的保證

　　“不以規矩，不成方圓”。千軍萬(wàn)馬因為有了紀律，才有了相同的目標和統一的步伐，車(chē)海人流因為有了交通規則才能井然有序，確保安全。初中三年應該從早上到校后第一件事是交作業(yè)開(kāi)始，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，認真做好筆記，在家要有積極的健康的愛(ài)好；

　　二、靜心學(xué)習

　　靜心學(xué)習可以使智慧增長(cháng)，使內心平靜、使思維清晰，使學(xué)習能力提高，開(kāi)始時(shí)每天從坐的住開(kāi)始，如果堅持并比較努力約1個(gè)月就能看出進(jìn)步。遠離電視、小說(shuō)、電子游戲、網(wǎng)絡(luò )等等，把精力、注意力、精神、意志不斷的凝聚到學(xué)習上。真正的`學(xué)習者，總是通過(guò)長(cháng)期的堅持，不斷的靜心，學(xué)習時(shí)的凝聚能力才會(huì )越來(lái)越強。一分耕耘，一分收獲，相信自己只要平日靜心學(xué)習，初中三年必然會(huì )有好的回報。

　　三、交友要慎

　　俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”，可見(jiàn)朋友對我們的影響之大，初中三年首先要有學(xué)友，即勤于學(xué)習或知識淵博的朋友。交學(xué)友可以增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，相互配合，取長(cháng)補短，相互促進(jìn)，互為鞭策。要注意避免結交壞朋友，尤其是社會(huì )青年。中學(xué)生模仿性很強，和懷揣匕首、口叼香煙的人做朋友，就有可能最終氣味相投。中學(xué)生正處于情感豐富、愛(ài)沖動(dòng)的年齡，千萬(wàn)不要一時(shí)沖動(dòng)，或礙于情面，或為了“義氣”，去做那些不該做的事。結交什么樣的朋友，必須慎重。同學(xué)們更應該以書(shū)為友，古人云：開(kāi)卷有益，書(shū)應該成為我們最好的朋友。

　　同學(xué)們，經(jīng)常捫心自問(wèn)：“初中三年您虛度了嗎？”

初一發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師大家早上好！

　　我叫周錦彩，上個(gè)學(xué)期我任教的兩個(gè)班級數學(xué)成績(jì)都在全縣第五，首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導和數學(xué)組各位老師的指導，雖然進(jìn)步不是很大卻給了我希望，讓我更加明確了今后努力的方向。在這里我只是從我的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，和大家探討，向大家學(xué)習，如有悖謬之處還請大家多多指導。

　　一、不拋棄不放棄任何一個(gè)學(xué)生

　　這學(xué)期我任教的七年級五、六班數學(xué)，數學(xué)均分與兄弟班相差十六分，學(xué)生數學(xué)基礎較弱，數學(xué)興趣不足，能力不強，部分學(xué)生厭學(xué)情緒嚴重，多困生較多。我要用我的愛(ài)心、我的耐心、我的決心不拋棄不放棄每一個(gè)學(xué)生，真心的轉化學(xué)困生。主動(dòng)打電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系溝通，了解學(xué)生，讓家長(cháng)知道每一位老師都非常關(guān)心他的孩子；給上等生和學(xué)困生“開(kāi)小灶”，讓中上等生變成優(yōu)等生，培養學(xué)困生的.信心并掌握最簡(jiǎn)單的數學(xué)知識；與各任課教師交流隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)；關(guān)心他們的生活情況，給他們講勵志故事讓他們慢慢喜歡上我慢慢喜歡上數學(xué)。

　　二、要抓質(zhì)量，先抓習慣。幫助學(xué)生培養良好的學(xué)習習慣和方法。

　　激發(fā)學(xué)習興趣養成自主學(xué)習的習慣和方法，平時(shí)在教學(xué)中，注意抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、審題、檢查與預習等良好的學(xué)習習慣。

　　三、讓每節課都是現場(chǎng)直播課前準備，注重開(kāi)發(fā)性使用教材，做到‘吃透’教材的前提下，大膽創(chuàng )新，對于知識重難點(diǎn)力求把握準確，突破有法。

　　胸有成竹，才會(huì )談笑風(fēng)生，信心百倍。努力設計充滿(mǎn)激情的導入語(yǔ)，過(guò)渡語(yǔ)。對教材的內容如何處理，教法如何確定，重點(diǎn)如何落實(shí)，備課時(shí)多花氣力構思。尤其是在學(xué)生容易疲倦的時(shí)間，如何激情渲染；在學(xué)生搗蛋的時(shí)候，如何有效調控，都應該考慮和打算。注重課后反思，寫(xiě)好每節課的反思。每單元測試做好成績(jì)分析和反思并與學(xué)生交流。四、建立錯題糾正本讓學(xué)生將課堂作業(yè)、練習冊、單元測試卷、月考試卷上的錯題抄下來(lái)并改正在改錯本上。這樣學(xué)生可以加深印象并能將錯題歸類(lèi)分析錯誤原因。開(kāi)展學(xué)習反思活動(dòng)。要求學(xué)生對每一單元學(xué)習要有學(xué)習目標和學(xué)習成績(jì)反思，并能在同學(xué)間交流。注重知識的反饋努力做到讓學(xué)生掌握的知識不能忘，會(huì )的知識不出錯，那考試就是好成績(jì)了。

　　我相信我們共同努力一定能縮短和兄弟班的差距，不久的那一天我班的數學(xué)成績(jì)也能名列前茅！

初一發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了xx中學(xué)的大門(mén)。成了要中的初一新生，我們倍感自豪。我是一名來(lái)自初一(1)班的學(xué)生，今天，我有幸代表xxxx屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此第xxxx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我謹代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!

　　我們要中校園雖然不大，但這里有辦規范加特色學(xué)校，鑄勝任加特性教師，育合格加特長(cháng)學(xué)生的先進(jìn)辦學(xué)理念;有立志、立德、立業(yè)的校風(fēng);有求真、求實(shí)、求新的教風(fēng)，他們甘于吃苦，樂(lè )于奉獻，誨人不倦;有好學(xué)、好思、好問(wèn)的學(xué)風(fēng)，他們精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一新生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一直學(xué)習，知識的大門(mén)向我們敞開(kāi)。

　　xx中學(xué)是我們同學(xué)快樂(lè )的大家園，國有國法，校有校規。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養成良好的道德行為習慣，為此我們必須認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，要從規范日常行為做起，用規范來(lái)指導自己的言行，熱愛(ài)祖國，樹(shù)立遠大理想，正確的'人生觀(guān)，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人，誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學(xué)習，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，堅持體育鍛煉，講究衛生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來(lái)管好自己的生活，我們還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。

　　同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習是取得成功的基礎，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習，積累豐富的知識，才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習，學(xué)習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

　　同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們只要付出了，都會(huì )有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學(xué)生，給社會(huì )，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。

　　我的發(fā)言完了。謝謝大家

初一發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、教官、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，是我們新生一個(gè)難忘的日子。因為，從今天開(kāi)始，我們有幸成為了昆明市第一中學(xué)的一員。在這激動(dòng)人心的時(shí)候，我們迎來(lái)了高中階段的軍訓鍛煉，這是我們進(jìn)入新的學(xué)習生活的開(kāi)端和起點(diǎn)，也是我們奮發(fā)學(xué)習的根本動(dòng)力。為搞好這次軍訓，在這里，我代表所有參加軍訓的學(xué)生表決心如下：

　　一、嚴格遵守軍訓隊的各項規定和要求，按照軍訓的安排積極參加訓練，以?xún)?yōu)異的成績(jì)圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)。

　　二、尊敬老師和教官，做到刻苦、虛心、誠實(shí)。在訓練中按照教官的要求仔細做好每一個(gè)動(dòng)作、撐握其要領(lǐng)，切實(shí)把學(xué)到的知識運用到學(xué)習、生活中去，為將來(lái)的學(xué)習、生活奠定良好的.基礎。

　　三、搞好同學(xué)之間的團結，開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫、超的訓練熱情。軍訓期間，我們發(fā)揚軍隊的光榮傳統，不怕苦、不怕累，不怕雨淋和日曬，把訓練當成自己的一次磨練，當成人生的寶貴財富。在訓練中，同學(xué)們互相學(xué)習、互相幫助，通過(guò)軍訓建立同學(xué)間濃厚的情誼，為高中階段創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。

　　四、軍訓中我們做到不違反紀律和規定，嚴格遵守日常

　　作息制度，不遲到、不早退，做到有病須請假，不出現無(wú)故不參加訓練的現象。在訓練中培養紀律上令行禁止、作風(fēng)上雷厲風(fēng)行、生活上集體榮譽(yù)強、個(gè)人行為上嚴格要求的良好行為，把訓練中養成良好的習慣運用于校園生活中去，無(wú)愧于此次軍訓，無(wú)悔于中學(xué)生活。

　　我的發(fā)言完畢。謝謝大家！

初一發(fā)言稿14

尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是七年級4班的張正浩。今天，我非常榮幸能夠代表七年級的全體學(xué)生，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

　　五天前我們帶著(zhù)父母的叮嚀，師長(cháng)的關(guān)切，滿(mǎn)懷好奇和憧憬，伴著(zhù)依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了宋集鎮一中。作為七年級新生，我們在感受著(zhù)新鮮的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，所有的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱。領(lǐng)導老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(cháng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著(zhù)我們。請允許我借此機會(huì )，向學(xué)校領(lǐng)導、老師及學(xué)長(cháng)們表示我們最崇高的`敬意和感謝！

　　同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校都應該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標，我認為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標，做一名優(yōu)秀的學(xué)生是最基本的。當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費一天的光陰，偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

　　新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛(ài)、責任的種子，做一個(gè)品格優(yōu)良的人；要熱愛(ài)學(xué)習，做一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的人；要全方位的學(xué)習，做一個(gè)發(fā)展全面的人；要相互謙讓?zhuān)瑘F結友愛(ài)，互幫互助，做一個(gè)相處和諧的人；說(shuō)話(huà)要彬彬有理，做一個(gè)談吐文明的人；要孝敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)尊師敬長(cháng)的人。新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

　　學(xué)哥學(xué)姐們、七年級的同伴們，六年級的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們牢記老師的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著(zhù)美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng )造新成績(jì)，在宋集一中的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！

　　最后，祝校領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

初一發(fā)言稿15

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自初一（2）班的XXX。今天，我很榮幸能代表初一新生在這里發(fā)言。

　　在這金風(fēng)送爽的日子里，我們告別了多姿多彩的小學(xué)生活，迎來(lái)了新的學(xué)習生活，我們將成為一名光榮的中學(xué)生。為此，我們感到驕傲和自豪！

　　走進(jìn)校園，展現在我們眼前的是一片翠綠，隨處可見(jiàn)花壇和樹(shù)木，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木的清香和花朵的芬芳撲面而來(lái)。我們的校園多么的美麗��！置身于這綠色的海洋，聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲，到處充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香，我們的心情也變得好起來(lái)。能在這樣的環(huán)境下學(xué)習，多讓人高興��！

　　新的學(xué)期，我們有了許多新的同學(xué)，我們一定要和同學(xué)們友好相處，團結合作，一起學(xué)習，一起努力，獲得好成績(jì)。同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你們一定有著(zhù)各自的目標和理想。為了讓你們的目標和理想成為現實(shí)，我們要認真聆聽(tīng)老師的教誨，不斷探索，努力學(xué)習。還應該嚴格遵守學(xué)校的日常行為規范，自覺(jué)地約束自己的行為；同時(shí)，養成良好的'學(xué)習習慣和品德，成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我們知道，升入初中，學(xué)習任務(wù)會(huì )變地艱巨，我們做好了充分的心理準備，我們會(huì )用心去學(xué)，努力去拼，保持良好的心態(tài)，迎接新的學(xué)習任務(wù)。

　　同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì )有收獲。相信在老師的關(guān)心和培育下，再加上我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì )成為一名合格的中學(xué)生，給老師、家長(cháng)一份滿(mǎn)意的答卷。

　　新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們全體新生帶著(zhù)美好的希望，以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰！謝謝大家。

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