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世界水日作文

時(shí)間:2025-12-12 09:08:09 我要投稿

世界水日作文合集15篇

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。

世界水日作文合集15篇

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結1

  為切實(shí)做好20xx年全國學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(cháng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,xx中心幼兒園多舉措開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)。

  一是舉行啟動(dòng)儀式。5月31日20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在西王門(mén)幼兒園舉行,幼兒園全體家長(cháng)、幼兒、教師共計200余人參加了此次活動(dòng),啟動(dòng)儀式上,領(lǐng)導送上了殷切期望,老師們立下了莊嚴誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”,家長(cháng)代表對教師的辛勤付出給與了理解和支持,孩子們表演了精彩的節目感恩教師。

  二是開(kāi)展演講比賽。為增強教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風(fēng)采,5月21日下午,xx中心幼兒園開(kāi)展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,評選出一二三等獎,教師們在聆聽(tīng)與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅定了獻身教育事業(yè)的決心與信念。

  三是組織親子活動(dòng)。為讓家長(cháng)理解教師工作的.特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強家園共育,5月31日家長(cháng)們走進(jìn)幼兒園舉行了慶六一親子活動(dòng),通過(guò)孩子的表現和教師的教育行為來(lái)吸引家長(cháng)主動(dòng)參與教育活動(dòng),使家長(cháng)感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內化成教育子女的能力。

  四是加大宣傳力度。圍繞“我是幼兒園教師”這一主題,通過(guò)電視、廣播、微信、報告會(huì )等形式,大力宣傳幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,廣泛宣傳科學(xué)的保教理念,充分挖掘生動(dòng)案例,促使全社會(huì )更加關(guān)注學(xué)前教育,關(guān)心幼兒園教師。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結2

  20xx年全國學(xué)前教育宣傳月來(lái)了,今年的主題是“我是幼兒園教師”。為了讓更多家長(cháng)走進(jìn)熟悉而又陌生的幼兒園,一起感受和體驗幼兒園教師日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,探知孩子們純真燦爛的笑容背后幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)堅守,還原幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌,xx鎮中心幼兒園開(kāi)展了一系列學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)。

  開(kāi)展大型室外宣傳活動(dòng)。走出學(xué)校印發(fā)宣傳單,通過(guò)文字和照片的形式生動(dòng)具體地向家長(cháng)介紹幼兒園教師的'各項日常工作點(diǎn)滴。教師是孩子的伙伴、是演員、是拾荒者、是保育員、是全能人士、是研究人士……

  召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。家長(cháng)們通過(guò)觀(guān)摩幼兒半日活動(dòng)、教師公開(kāi)教學(xué)展示、聆聽(tīng)家庭教育講座,更加深入了解幼兒教師日常工作,育兒理念得到提高。

  開(kāi)展優(yōu)秀幼兒園教師征文活動(dòng)。挖掘身邊默默無(wú)聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線(xiàn)的幼兒園教師,大力向社會(huì )家長(cháng)宣傳,宣傳遞幼兒教師正能量。

  及時(shí)更新班級家教欄。宣傳幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng)內容和教師日常工作照片,讓更多的家長(cháng)了解、支持幼兒園工作。

  通過(guò)網(wǎng)站、微信、qq群等及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。上傳“我是最美幼兒園教師”圖片、視頻,提高社會(huì )和家長(cháng)對幼兒園教師職業(yè)的了解。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結3

  為貫徹落實(shí)岱岳區教育局《“游戲—點(diǎn)亮快樂(lè )童年”》,抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓親情游戲傳遞愛(ài),讓愛(ài)啟迪孩子的進(jìn)步,營(yíng)造和諧社會(huì )良好氛圍,結合我園實(shí)際于5月20至6月20開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、園領(lǐng)導高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

  1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了“游戲—點(diǎn)亮快樂(lè )童年”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  2、依托專(zhuān)業(yè)資源,加強協(xié)調合作。

  充分利用我鎮幼兒園人力、設備資源,當地的文化、民俗資源,利用各種集會(huì )、活動(dòng),廣泛宣傳,贏(yíng)得社會(huì )家長(cháng)、群眾的支持與理解。

  3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范,確保宣傳實(shí)效。

  二、宣傳月活動(dòng)內容:

  我園圍繞宣傳月活動(dòng)主題組織開(kāi)展活動(dòng),面向社區開(kāi)展多種形式的科學(xué)游戲宣傳指導。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè )見(jiàn)的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì )參與的良好氛圍。

 。1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識。

  通過(guò)展板、發(fā)放宣傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結合幼兒園的公益性大力宣傳我鎮學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗,力爭形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

 。2)充分發(fā)揮我園教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)搜集、整理并組織開(kāi)展各種民俗游戲,把我們身邊的家長(cháng)資源變成活的“教科書(shū)”使我園的游戲更加多樣化。

 。3)我園組織開(kāi)展豐富的各項活動(dòng):快樂(lè )誦讀我最棒、教師師德演講、師幼球操展示還帶領(lǐng)孩子走出幼兒園親身感受我們身邊的民俗文化。端午節的“賽龍舟”“縫荷包”“搓彩繩”“煮艾草蛋”讓孩子們的童年留下了美好的回憶。

 。4)結合“六一”慶;顒(dòng),孩子們和媽媽一起跳起了快樂(lè )的親子操。結合親子運動(dòng)會(huì ),孩子們和爸爸一起玩起了有趣的親子游戲。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年,和孩子們忘我的跳舞和游戲,這樣的體驗是讓家長(cháng)感到童年的珍貴。

 。5)幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣,年幼的孩子變換了環(huán)境適應性差,所以幼小銜接是一個(gè)具有普遍性的問(wèn)題。解決好幼小銜接問(wèn)題,對孩子來(lái)說(shuō)將會(huì )受益終生,為以后的學(xué)習和發(fā)展打下良好的基礎。在宣傳月期間,我園還組織孩子步行到中心小學(xué)進(jìn)行參觀(guān),孩子們看到了整齊的教學(xué)樓,走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂,聆聽(tīng)了李老師對我們的教導知道自己應該怎樣做個(gè)合格的小學(xué)生。和哥哥姐姐們一起感受快樂(lè )的課間十分鐘。我們的活動(dòng)得到了家長(cháng)的一致認可和好評,同時(shí)也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準備,為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習上了特別生動(dòng)而又有意義的一次活動(dòng)。

  幼兒的發(fā)展是個(gè)體因素與周?chē)h(huán)境主動(dòng)、積極地相互作用的結果,幼兒的學(xué)習離不開(kāi)自身的探索、操作與表現,而游戲正是孩子們獲得知識、能力的最佳時(shí)機,尤其是角色游戲,孩子們在做游戲過(guò)程中通過(guò)扮演各種不同的角色,創(chuàng )造性的反映幼兒生活。在角色游戲中幼兒的思維活躍,想象豐富,他們能夠利用已有的社會(huì )知識經(jīng)驗積極主動(dòng)地參與游戲。它是幼兒對現代生活的一種積極主動(dòng)地再現,能促進(jìn)幼兒品質(zhì)、行為能力和意識的提高,真正體現了本次宣傳月的主題讓游戲—點(diǎn)亮孩子的童年。

  三、總結經(jīng)驗,常抓不懈

  我們會(huì )通過(guò)幼兒園網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì )的影響。認真總結實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗和不足,交流討論,重新擬定宣傳計劃,進(jìn)行文字及圖片資料的整理。組織展開(kāi)“科學(xué)游戲”征集活動(dòng),舉行家庭教育座談會(huì ),努力把宣傳月活動(dòng)引向深入。

  全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結4

  春天是個(gè)美好的季節,她使得大自然萬(wàn)物復蘇、生機勃發(fā)。每年春季召開(kāi)的全國人民代表大會(huì )是一件非常重要的大事,它推動(dòng)著(zhù)國家各項事業(yè)再次發(fā)力、繼續發(fā)展。今年是國家“第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃”的開(kāi)啟之年,借助學(xué)前教育改革創(chuàng )新的東風(fēng),教育部辦公廳頒布了“關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知”。

  本年度學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題是:《指南》――讓科學(xué)育兒知識走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),繼續圍繞深入落實(shí)《指南》,通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長(cháng)和全社會(huì )傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童,支持兒童健康成長(cháng)的氛圍;谝陨弦,該園在部署實(shí)施階段進(jìn)行了一些探索和嘗試,今天,借此機會(huì )和各位同行作一些分享和交流。

  一、高度重視,精心策劃

  學(xué)前教育宣傳月是在全國范圍內開(kāi)展的一項重要活動(dòng),是深入貫徹教育規劃綱要、落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的重要舉措。該園高度重視,統一思想,充分認識開(kāi)展這項活動(dòng)的重要性和緊迫性,切實(shí)把宣傳月的各項活動(dòng)組織好、實(shí)施好。園內成立宣傳月領(lǐng)導小組,由我擔任組長(cháng),細化制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排,設計制作宣傳月專(zhuān)刊。由大豐市教育局主辦,大豐市實(shí)驗幼兒園承辦的學(xué)前教育宣傳月專(zhuān)刊涵蓋了關(guān)于科學(xué)育兒的多方面內容:引言、《指南》中五大領(lǐng)域的目標、學(xué)前教育防止小學(xué)化傾向等等,目的就是讓《指南》精神和科學(xué)育兒能夠緊緊融合到一起,讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)注孩子的成長(cháng),提倡用科學(xué)的方法培育孩子。

  二、創(chuàng )新形式,注重實(shí)效

  1、提升教師對科學(xué)育兒的認識

  我們深知,教育就像鞋子,可以幫助孩子更好地走人生之路。鞋匠要想做出合腳的鞋子,就需要充分了解腳的大小、形狀,知道腳的需要和感受。也就是說(shuō),教育者只有在研究、懂得孩子的心理路程、精神世界以及成長(cháng)機制的前提下,才能夠設計出適合孩子的教育方法。試想如果教師沒(méi)有學(xué)習理解《指南》精神,沒(méi)有科學(xué)的教育理念,又如何去向家長(cháng)宣傳,如何指導家長(cháng)進(jìn)行科學(xué)育兒呢?因此,我們首先召開(kāi)全體教職工大會(huì ),傳達大豐市教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對文件制定的實(shí)施方案,明確“《指南》――讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助全體教職工了解宣傳月的內容、形式。認真學(xué)習《指南》精神,做好相關(guān)學(xué)習筆記,每位教師完成不少于20xx字的總結心得。在分享學(xué)習《指南》體會(huì )的同時(shí),我們還注重促進(jìn)全園教師在實(shí)踐中科學(xué)運用《指南》,開(kāi)展保育教育工作,分享教育實(shí)踐經(jīng)驗,分別開(kāi)展了:骨干教師教學(xué)比武活動(dòng)、青年教師同課異構教研活動(dòng)、保育教師安全知識考核等;顒(dòng)后大家進(jìn)行集體反思、交流討論,從不同的維度發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),充分把握幼兒學(xué)習與發(fā)展的.規律,正確了解孩子,反思和轉變自己的教育觀(guān)念和行為。

  2、引領(lǐng)家庭對科學(xué)育兒的關(guān)注

  大家都知道,幼兒園只有和家庭、社會(huì )形成科學(xué)的教育共識,才會(huì )更有利于孩子的發(fā)展。在宣傳月活動(dòng)期間,我們利用幼兒園電子顯示屏、宣傳欄、展板等幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語(yǔ),以圖片、照片、文字等多種形式營(yíng)造宣傳月氛圍。通過(guò)園訊通、致家長(cháng)的一封信“我和孩子共讀書(shū)――家教經(jīng)驗交流”活動(dòng)等方式向家長(cháng)宣傳科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)。通過(guò)向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),讓所有家長(cháng)走進(jìn)孩子們的活動(dòng)現場(chǎng),和孩子們一起閱讀,和孩子們一起作畫(huà),感受老師對孩子們耐心而又生動(dòng)的引導,從而更有效地幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規律和主要特點(diǎn),引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真觀(guān)察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與!庇變簣@家長(cháng)委員會(huì )就是家長(cháng)以合作者的身份,參與和協(xié)助幼兒園的教育和管理,促進(jìn)幼兒園向更高層次健康和諧的發(fā)展。作為家庭與幼兒園之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,家長(cháng)委員會(huì )對增進(jìn)家庭和幼兒園間的信息傳遞,整合、提升家庭和幼兒園的教育資源,形成教育合力起到了巨大的促進(jìn)作用。在家園共育的眾多形式中,家長(cháng)委員會(huì )具有獨特的優(yōu)勢,我園也特別重視家委會(huì )的宣傳輻射作用。在宣傳月期間,我們特別召開(kāi)了學(xué)前教育宣傳月――家長(cháng)交流會(huì ),組織各位家長(cháng)委員認真學(xué)習宣傳月專(zhuān)刊,交流討論教育心得,提出自己的家庭教育困惑等,通過(guò)廣泛的交流和溝通,大家形成更加統一的教育共識,目的就是促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )、全面的發(fā)展。

  3、強化活動(dòng)對科學(xué)育兒的深入

  為了讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,我們還開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。

  帶孩子走進(jìn)社區,感受大自然的美!吨改稀分刑岢觯阂(jīng)常帶孩子接觸大自然,激發(fā)其好奇心與探究欲望。孩子們是最喜歡接觸大自然的,他們會(huì )對周?chē)暮芏嗍挛锖同F象感興趣,看!這一張張開(kāi)心、快樂(lè )的笑臉。

  讓我的祝福陪伴你!吨改稀分刑岢觯阂龑в變鹤鹬、關(guān)心身邊的人,了解同伴的需要,給予關(guān)心和幫助。大班有位叫陳文的孩子,由于在家玩耍不慎摔跤導致骨折,大班的孩子們在老師的引導下自己制作卡片,寫(xiě)上祝福,送去鮮花、水果?,同伴的祝福讓陳文小朋友很快康復,孩子們在這種積極、健康的人際關(guān)系中獲得安全感和信任感,發(fā)展了自信和自尊。

  我和媽媽跳起來(lái)。結合“六一”慶;顒(dòng),孩子們和媽媽一起跳起了快樂(lè )的親子操。結合親子運動(dòng)會(huì ),孩子們和爸爸一起玩起了有趣的體育游戲。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年,和孩子們忘我的跳舞和游戲,這樣的體驗是多么寶貴呀!

  快樂(lè )誦讀我最棒。童年是快樂(lè )的,是游戲的,每一個(gè)孩子都是自然的,也是詩(shī)意的,從幼兒學(xué)習母語(yǔ)的需要出發(fā),我園根據不同年齡段,精選出優(yōu)秀的童謠兒歌、清淺的古詩(shī)、淺顯的兒童散文、洋溢著(zhù)生活氣息的諺語(yǔ),把它們帶到孩子們面前,還他們一個(gè)快樂(lè )的、詩(shī)性的童年,誦讀童謠滿(mǎn)足了孩子飛翔的心靈,給了他們一雙會(huì )飛的翅膀。

  幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣,年幼的孩子變換了環(huán)境適應性差,所以幼小銜接是一個(gè)具有普遍性的問(wèn)題。解決好幼小銜接問(wèn)題,對孩子來(lái)說(shuō)將會(huì )受益終生,為以后的學(xué)習和發(fā)展打下良好的基礎。在宣傳月期間,我園還組織孩子步行到實(shí)驗小學(xué)參觀(guān),孩子們觀(guān)看了莊嚴的升旗儀式,戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂,和哥哥姐姐們一起體驗了快樂(lè )的小學(xué)生活。我們的活動(dòng)得到了家長(cháng)的一致認可和好評,同時(shí)也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準備,為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習上了特別生動(dòng)而又有意義的一節課。

  幼兒的發(fā)展是個(gè)體因素與周?chē)h(huán)境主動(dòng)、積極地相互作用的結果,幼兒的學(xué)習離不開(kāi)自身的探索、操作與表現,而游戲正是孩子們獲得知識、能力的最佳時(shí)機,尤其是角色游戲,孩子們在做游戲過(guò)程中通過(guò)扮演各種不同的角色,創(chuàng )造性的反映幼兒生活。在角色游戲中幼兒的思維活躍,想象豐富,他們能夠利用已有的社會(huì )知識經(jīng)驗積極主動(dòng)地參與游戲。它是幼兒對現代生活的一種積極主動(dòng)地再現,能促進(jìn)幼兒品質(zhì)、行為能力和意識的提高,真正體現了現代的教育宗旨。該園在“六一”還開(kāi)展了游藝活動(dòng),“飛達路美食城”角色游戲給前來(lái)參加活動(dòng)的領(lǐng)導留下了深刻的印象,孩子們純真的語(yǔ)言,快樂(lè )的游戲,充分發(fā)展了社會(huì )交往能力,良好的社會(huì )性發(fā)展對幼兒身心健康和其它各方面的發(fā)展都具有重要影響。

  三、總結經(jīng)驗,常抓不懈

  我們會(huì )通過(guò)幼兒園網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì )的影響。認真總結實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗和不足,交流討論,重新擬定宣傳計劃,進(jìn)行文字及圖片資料的整理。組織展開(kāi)“科學(xué)育兒”征文活動(dòng),舉行家庭教育座談會(huì ),努力把宣傳月活動(dòng)引向深入。

  全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結5

  根據吉林省教育廳《關(guān)于下發(fā)20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案的通知》(吉教基二字[20xx]6號)文件要求,深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》(簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》),針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現象和問(wèn)題,教育部辦公廳確定今年全國學(xué)前教育宣傳月的主題為:“給孩子適宜的愛(ài)”。為做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步幫助家長(cháng)樹(shù)立適合兒童身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)對兒童合理期望,給孩子適宜的愛(ài)。全縣各中心校幼兒園、縣直幼兒園、各個(gè)民辦幼兒園50余所積極參加。進(jìn)一步提高廣大教師、家長(cháng)及社會(huì )的法律意識和責任意識,營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、支持、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,全面提升我縣學(xué)前教育整體水平。根據省教育廳統一要求和安排,結合實(shí)際,在全縣幼兒園開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。為開(kāi)展好本次活動(dòng),教師進(jìn)修學(xué)校幼教部制訂了活動(dòng)方案,各幼兒園按照方案要求制定本園的宣傳月活動(dòng)方案組織開(kāi)展活動(dòng),F對宣傳月活動(dòng)具體的工作開(kāi)展情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視、組織嚴密

  教育局領(lǐng)導對此次宣傳月活動(dòng)高度重視,下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》,成立了以普教科科長(cháng)為組長(cháng),科內其他工作人員及各幼兒園園長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組。由負責學(xué)前教育工作的柳河縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教部的兩位教研員具體抓落實(shí);顒(dòng)期間,幼教部根據教育局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》,制定了符合我縣實(shí)際情況的實(shí)施方案,在5月22日召集全縣幼兒園園長(cháng)及教師300余人做了宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。成立相應專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組,積極參與、嚴密組織,保障了各項活動(dòng)的有序開(kāi)展。

  二、突出主題、明確宣傳內容

  我縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》——“給孩子適宜的愛(ài)”為主題,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現象和問(wèn)題,廣泛宣傳國務(wù)院以教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規程》、教育部《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》,開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),引導和幫助廣大家長(cháng)反思自己的教育行為,理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規律,傾聽(tīng)幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(cháng)。

  三、加大力度,做好宣傳

  為了更好進(jìn)行學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng),幼教部利用現代化的信息手段進(jìn)行宣傳,如:飛信、微信、QQ群等

  四、形式多樣、強化宣傳效果

  1、充分利用各種大眾傳媒開(kāi)展社會(huì )宣傳:我縣各公辦、民辦幼兒園50余所根據實(shí)施方案要求,展開(kāi)全社會(huì )宣傳。各級各類(lèi)幼兒園在醒目的位置懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊,借助六一兒童節開(kāi)展全方位的運動(dòng)會(huì )、親子活動(dòng)現場(chǎng)解答家長(cháng)問(wèn)題,積極宣傳國家、省市區學(xué)前教育政策,同時(shí)通過(guò)《柳河縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站》、中小學(xué)校園廣播等媒體進(jìn)行宣傳、予以報道。

  2、組織省級示范性幼兒園開(kāi)展主題研討和宣傳活動(dòng):在宣傳月期間,為了更好的的貫徹《指南》的精神,宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。進(jìn)修學(xué)校幼教部在5月22日,成功的組織全縣300余名幼兒教師參加了“全縣幼兒園健康活動(dòng)設計與實(shí)施競賽”主題活動(dòng),經(jīng)過(guò)初賽、復賽、決賽層層選拔脫穎而出,如:實(shí)驗幼兒園蘆林老師大班健康活動(dòng)《我是小小消防員》、趙瑩瑩老師小班健康活動(dòng)《找朋友》、實(shí)驗小學(xué)幼兒園高榮繁老師大班健康活動(dòng)《有用的舌頭》、肖杰老師大班健康活動(dòng)《吸煙危害健康》、勝利小學(xué)幼兒園馬海燕老師大班健康活動(dòng)《我不生氣了》、孤山子幼兒園馬俊老師大班健康活動(dòng)《牙齒牙齒我愛(ài)你》、公安幼兒園曹金蘭老師中班健康活動(dòng)《保護皮膚》、朝鮮族實(shí)驗小學(xué)幼兒園樸鳳愛(ài)老師大班健康活動(dòng)《怎么辦》。在這次的主題教學(xué)活動(dòng)中,教師充分利用身邊現有的資源和材料創(chuàng )設富有趣味性和挑戰性的游戲關(guān)卡,重視材料的投放,強調幼兒的“做”和親身經(jīng)歷;重視師幼直接的交流及幼兒之間的交流與合作;關(guān)注個(gè)體差異,因材施教;重視培養幼兒良好的生活習慣;在游戲情境中學(xué)習,寓教育于生活、游戲之中,讓這次的主題活動(dòng)深入到孩子、家長(cháng)、老師的心中。

  3、組織幼兒園教師開(kāi)展征文活動(dòng):在活動(dòng)月期間組織全縣教師開(kāi)展了《給孩子適宜的愛(ài)》、《我理想中的幼兒園教育》的征文活動(dòng)。共收到老師和家長(cháng)的征文、案例、反思300余篇,《給孩子適宜的愛(ài)》,老師們從幼兒生活、學(xué)習習慣的培養,幼兒的情感教育,幼兒的安全意識和自我保護能力的培養,幼兒與人交往、自尊、自信的培養,如何關(guān)注孩子、發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵孩子的進(jìn)步,幫助孩子克服不足,如何細心呵護和照料孩子,如何樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)等方面分享了幼兒園的案例及自己的教育方法;家長(cháng)們也列舉了孩子在家的一些生活案例以及自己正確的和錯誤的做法,并對自己的教育方法進(jìn)行了反思。通過(guò)分享親身經(jīng)歷的,或看到的、聽(tīng)到的有關(guān)“適宜、不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例,感悟怎樣愛(ài)孩子才能讓他們理解和接納。營(yíng)造了尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(cháng)和全社會(huì )關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,突出先進(jìn)的育兒理念!段依硐胫械挠變簣@教育》——理想的幼兒園環(huán)境、理想的幼兒園管理、理想的幼兒園活動(dòng)、理想的幼兒園設施等等,老師和家長(cháng)分別從不同的角度分享了他們心目中理想的幼兒園教育。通過(guò)活動(dòng),使老師和家長(cháng)更加關(guān)注幼兒園,關(guān)注孩子的教育。

  4、面向家長(cháng)宣傳,解決育兒困惑:組織家長(cháng)和教師觀(guān)看宣傳月宣傳片,聆聽(tīng)孩子的心聲,讓家長(cháng)全方位地感受給孩子適宜的愛(ài)對孩子的健康成長(cháng)是多么的重要,教育家長(cháng)理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒身心發(fā)展規律,傾聽(tīng)幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(cháng)。避免拔苗助長(cháng),還給孩子一個(gè)健康快樂(lè )的童年。

  5、開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng):利用幼兒園教師微信、qq和電話(huà)短信等平臺向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒理念,各幼兒園還利用園內的電腦,循環(huán)播放“公益宣傳片”,園內的公告展示欄里張貼宣傳海報或宣傳內容;以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題培訓和研討、座談等活動(dòng);各鄉鎮中心園充分發(fā)揮帶動(dòng)和輻射職能,(如:涼水中心園、圣水中心園、柳南中心園、向陽(yáng)中心園、孤山子中心園、安口鎮中心園)分別組織本鄉鎮個(gè)體幼兒園園長(cháng)、老師學(xué)習宣傳月相關(guān)內容,引領(lǐng)各民辦幼兒園組織開(kāi)展宣傳月活動(dòng),面向老師、家長(cháng)、社會(huì )大力宣傳“給孩子適宜的愛(ài)”,理性把握愛(ài)的尺度?h內各公辦、民辦幼兒園也開(kāi)展了轟轟烈烈的宣傳活動(dòng)。實(shí)驗小學(xué)幼兒園、勝利小學(xué)幼兒園、添樂(lè )幼兒園、藍天幼兒園、童星幼兒園、功安幼兒園、體育館幼兒園利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、“六一”運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)組織教師和家長(cháng)學(xué)習、體驗如何“給孩子適宜的愛(ài)”,并在活動(dòng)后寫(xiě)下了自己的感想和反思。

  本次宣傳月活動(dòng)受到全縣各級各類(lèi)幼兒園的高度重視,同時(shí)在幼兒園的帶動(dòng)、呼吁下,家長(cháng)們也積極參與到活動(dòng)中來(lái),通過(guò)向家長(cháng)發(fā)放宣傳資料、致家長(cháng)一封信、座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、親子運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)讓家長(cháng)對《指南》有所了解,知道了教育孩子學(xué)習與發(fā)展的具體方向,樹(shù)立了科學(xué)育兒觀(guān)、教育觀(guān)念,為更好地教育孩子奠定了堅實(shí)的理論基礎。通過(guò)學(xué)習,教師和家長(cháng)們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實(shí)施《指南》過(guò)程中,應注意的各種情況,并把所學(xué)的知識應用到教育教學(xué)活動(dòng)中去。也讓家長(cháng)了解了學(xué)前教育發(fā)展狀況、未來(lái),讓家長(cháng)和老師掌握科學(xué)保教知識,促進(jìn)幼兒快樂(lè )生活、健康成長(cháng)!讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結4

  為深入貫徹落實(shí)省、市學(xué)前教育宣傳月部署精神,向家長(cháng)、全社會(huì )傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,讓科學(xué)育兒知識真正走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),切實(shí)營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童,支持兒童的良好社會(huì )氛圍。自5月20日起,淄博師專(zhuān)附屬幼兒園按照《淄川區學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》要求,緊緊圍繞“給孩子適宜的愛(ài)”宣傳主題,積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  給孩子適宜的愛(ài)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月20日至6月20日

  三、具體內容

 。ㄒ唬┪倚麄、我講座、您受益——創(chuàng )設給孩子適宜愛(ài)的環(huán)境氛圍

  1、幼兒園通過(guò)懸掛主題宣傳標語(yǔ)、發(fā)放倡議書(shū)和運用家園宣傳欄等,積極宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等國家、省、市學(xué)前教育政策文件和重要舉措,并及時(shí)向家長(cháng)傳遞新的科學(xué)育兒理念,共同為孩子們創(chuàng )設尊重、支持的健康成長(cháng)氛圍。

  2、開(kāi)展面向家長(cháng)的專(zhuān)題講座交流討論活動(dòng),圍繞專(zhuān)題“什么是適宜的愛(ài)?”“什么是不適宜的愛(ài)?”利用現場(chǎng)討論的方式進(jìn)行交流互動(dòng),針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現象和問(wèn)題,結合自身案例組織家長(cháng)對這些現象和問(wèn)題進(jìn)行研討,引導和幫助廣大家長(cháng)反思自己的教育行為,理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”。

  3、邀請淄博新華同力小學(xué)尹軍書(shū)記為大班家長(cháng)作了一場(chǎng)以“立足兒童有效銜接”為主題的家庭教育報告會(huì )。尹軍書(shū)記分別從閱讀書(shū)寫(xiě)、傾聽(tīng)表達、數學(xué)能力三個(gè)方面進(jìn)行闡述,教會(huì )家長(cháng)應該如何做好幼小銜接。同時(shí),尹書(shū)記還強調培養幼兒良好的學(xué)習習慣、讀書(shū)習慣能夠為其更快的適應小學(xué)生活奠定堅實(shí)的基礎,呼吁家長(cháng)要大膽放手,讓幼兒學(xué)會(huì )自我管理、自我約束是其進(jìn)入小學(xué)的有力保障。本次幼小銜接家庭教育報告會(huì )是我園針對大班家長(cháng)在幼兒入小學(xué)問(wèn)題上的`困惑而開(kāi)展的,為我們更加科學(xué)合理的開(kāi)展幼小銜接工作指明了方向。

  4、為深入貫徹《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,引導廣大家長(cháng)反思自己的教育行為,解決當前家庭教育中普遍存在的問(wèn)題,結合淄川區學(xué)前教育宣傳月主題“給孩子適宜的愛(ài)”,組織家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查工作。

 。ǘ┪覍W(xué)習、我交流、我觀(guān)摩——提供給孩子適宜愛(ài)的機會(huì )條件

  1、組織全園教職工集中認真學(xué)習《指南》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》、《山東省學(xué)前教育規定》,促進(jìn)教師將各個(gè)文件精神在實(shí)踐中科學(xué)運用,與家長(cháng)開(kāi)展多種形式互動(dòng)活動(dòng),讓家長(cháng)懂得科學(xué)保教的方法,提升幼兒園科學(xué)保教質(zhì)量。

  2、組織全體教師進(jìn)行保教經(jīng)驗交流會(huì ),分享體會(huì )和教育實(shí)踐經(jīng)驗,幫助教師深入理解和正確運用文件精神,促進(jìn)教師實(shí)踐和反思能力。

  3、開(kāi)展幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節的觀(guān)摩、環(huán)境創(chuàng )設觀(guān)摩,促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規范。

  4、組織教師圍繞“給孩子適宜的愛(ài)”話(huà)題撰寫(xiě)教育隨筆,反思自我教育行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

 。ㄈ┪覅⑴c、我活動(dòng)、我展示——支持給孩子適宜愛(ài)的成長(cháng)經(jīng)歷

  1、結合“節日文化在生活中的滲透研究”課題活動(dòng),將各個(gè)節日做到在日常生活中的有效滲透,元宵節、三八節、植樹(shù)節、母親節、護士節、父親節……多彩且有意義的節日開(kāi)展的如火如荼,孩子們在豐富的活動(dòng)中,感受到了中國傳統文化所獨有的民俗文化內涵,真切體驗到了中國傳統節日的快樂(lè ),活動(dòng)對繼承和發(fā)揚傳統文化起到了良好的推動(dòng)作用。

  2、充分利用“六一”節慶;顒(dòng),組織舉行別開(kāi)生面的“情系山區愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng),引導家長(cháng)了解幼兒、充分尊重理解幼兒、正確鼓勵支持幼兒,樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)。通過(guò)本次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),進(jìn)一步培養了孩子們關(guān)心他人、愛(ài)護他人的情感,養成了樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻的良好品質(zhì),感受變廢為寶的樂(lè )趣,從而度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。

  3、舉行以“回歸自然挑戰自我”為主題的六一文昌湖7公里親子徒步活動(dòng)。長(cháng)長(cháng)的看不到盡頭的路程,對孩子來(lái)說(shuō)是巨大的考驗,可堅強的徒步者全部完成了任務(wù)。在家長(cháng)與老師的心中,這是孩子遠遠超乎我們想象的堅毅與剛強。終點(diǎn)站,充滿(mǎn)了孩子的歡呼聲,家長(cháng)的感嘆聲,老師的鼓掌聲。相信這次特殊的“六一”旅程會(huì )讓孩子們得到一次身體與心靈共同的歷練,一段難忘的成長(cháng)歷程。

  4、為了開(kāi)拓幼兒視野,增長(cháng)知識,親近自然、感受生活,組織豐富多彩的春游活動(dòng),活動(dòng)培養鍛煉了孩子獨立思考、獨立做事的能力,讓孩子能夠獨立面對困難和問(wèn)題,并積極解決問(wèn)題,是生動(dòng)、有效的戶(hù)外課堂。

  5、為患有膽道閉鎖的小欣悅舉行愛(ài)心捐款,全園500余名家長(cháng)、幼兒及老師積極踴躍參與到活動(dòng)中,這次愛(ài)心捐助必將極大地鼓舞小欣悅及其家人克服一切困難,增強戰勝病魔的信心和斗志。通過(guò)此次活動(dòng),在孩子們幼小的心靈中播下了愛(ài)的種子,無(wú)私奉獻的愛(ài)心將伴隨著(zhù)幼兒一路成長(cháng)。

  四、活動(dòng)總結

  通過(guò)宣傳月活動(dòng),使我園進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長(cháng)期規劃;顒(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視,端正了家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育的觀(guān)點(diǎn),引導全社會(huì )樹(shù)立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái),讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為,為學(xué)齡前兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結5

  根據《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號)要求,為深入貫徹落實(shí)文件要求,我園領(lǐng)導高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑,現把我園的具體工作開(kāi)展情況匯報如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,專(zhuān)人負責

  我園成立以校長(cháng)叢眾為組長(cháng),副校長(cháng)張蘭泉、園長(cháng)孟憲珍為副組長(cháng),各班主任為成員的領(lǐng)導小組,專(zhuān)人負責宣傳月工作。

  二、明確宣傳工作的主題。

  我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。的主題,制定了相關(guān)的政策和規章制度,促進(jìn)幼兒教育規范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標準化建設;宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法,提升家長(cháng)科學(xué)育兒的信心和能力。

  三、宣傳時(shí)間

  20xx年6月9日至7月9日。

  四、宣傳重點(diǎn)

  1、以《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《山東省學(xué)前教育規定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》以及學(xué)前教育項目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀(guān)政策宣傳。

  2、以教育部《3―6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現象的.通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。

  3、以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規范幼兒園辦園行為的意見(jiàn)》(臨教字[20xx]20號)《關(guān)于規范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[20xx]128號)《臨朐縣20xx年幼兒園辦園績(jì)效評估方案》等文件為重點(diǎn)的規范辦園宣傳。

  五、宣傳方式

  運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。

  1、深入開(kāi)展園內宣傳。

  在宣傳月期間,我園組織全園教職工集中學(xué)習,同時(shí)向廣大幼兒家長(cháng)宣傳國家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。通過(guò)教師撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流等方式,深刻理解規范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求,增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  組織全體教師集中學(xué)習《山東省學(xué)前教育規定》等學(xué)前教育相關(guān)政策;觀(guān)看山東省學(xué)前教育網(wǎng)熱點(diǎn)推薦欄目之《山東省貫徹學(xué)3―6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南專(zhuān)題》中的每日一句視頻專(zhuān)輯等欄目?jì)热;組織教師對近年來(lái)開(kāi)展的落實(shí)《指南》研說(shuō)教材活動(dòng)進(jìn)行梳理固化,總結經(jīng)驗、收集成果、發(fā)現不足及制定深化措施等。

  2、制作學(xué)前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點(diǎn)向幼兒家長(cháng)及社會(huì )宣傳《指南》、規范辦園及學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃取得的成績(jì)。

  3、召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )。

  建立家園長(cháng)效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(cháng)。宣傳規范辦園、科學(xué)保教,科學(xué)辦園的理念。

  一是播放《共同打造孩子成長(cháng)的樂(lè )園》等學(xué)前教育專(zhuān)題片。

  二是學(xué)習《指南》,重點(diǎn)對《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學(xué)習與發(fā)展目標及教育建議進(jìn)行解讀。

  三是案例剖析,播放視頻《3乘5太難,小蘿莉急得哭》對此案例進(jìn)行全面剖析,重點(diǎn)結合實(shí)例對幼兒園小學(xué)化現象及危害做出科學(xué)合理的講解與引導。

  四是指導家長(cháng)下載使用手機/平板電腦科學(xué)育兒客戶(hù)端,(科學(xué)育兒移動(dòng)應用收錄了0―6歲五大年齡段、生活照料、營(yíng)養喂養、疾病防治、計劃免疫、發(fā)展教育與安全防護等六大知識領(lǐng)域共255個(gè)權威育兒視頻、動(dòng)畫(huà)。)

  4、組織一次全園家長(cháng)開(kāi)放日及親子活動(dòng)。

 。1)5月30日六一兒童節前夕,我園舉行了一次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。把家長(cháng)請進(jìn)幼兒園觀(guān)看自己的孩子在幼兒園的學(xué)習、活動(dòng)等情況,還觀(guān)看了孩子們的演出,家長(cháng)們看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是開(kāi)心,感到很滿(mǎn)足,很快樂(lè ),很放心。

 。2)20xx年4月15日,我園舉行了半日開(kāi)放活動(dòng)區域活動(dòng)觀(guān)摩,此外還開(kāi)放了晨間活動(dòng)、早操、集體教學(xué)、戶(hù)外活動(dòng)及開(kāi)展豐富多彩親子活動(dòng)等,通過(guò)介紹、點(diǎn)評等方式指導家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)保教理念。

  5、利用幼兒園網(wǎng)站、家長(cháng)飛信、班級(教師)博客等家園溝通方式進(jìn)行宣傳,重點(diǎn)宣傳《指南》及規范辦園、科學(xué)保教等工作。

  6、及時(shí)將《指南家長(cháng)宣傳冊》《致全縣幼兒家長(cháng)的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長(cháng)手中。

  7、組織家訪(fǎng)活動(dòng),搭建家園共育橋梁。每個(gè)班的班主任老師或任課教師對每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪(fǎng)活動(dòng),了解幼兒在家中的表現,聆聽(tīng)家長(cháng)的需要,構建家園共育的橋梁,讓家長(cháng)進(jìn)一步了解怎樣教育孩子健康成長(cháng)。

  8、在家教宣傳欄內張貼家長(cháng)教育孩子的知識,解答家長(cháng)在教育孩子中遇到的疑難問(wèn)題。

  9、發(fā)放《致幼兒家長(cháng)的一封信》。讓家長(cháng)了解夏季多發(fā)的疾病,知道怎樣預防,怎樣教育孩子講衛生少生病。

  10、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責任書(shū)》。汛期來(lái)臨,家長(cháng)和幼兒應該提高安全意識,做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對汛期可能發(fā)生的一些問(wèn)題,提出了防范和應對措施,增強家長(cháng)、幼兒、教師的安全意識。

  通過(guò)宣傳月活動(dòng),使社會(huì )各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長(cháng)期規劃。進(jìn)一步引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育的觀(guān)點(diǎn),進(jìn)一步引導全社會(huì )樹(shù)立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。更是讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái),讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。

  本次宣傳月活動(dòng)基本達到了預期的宣傳效果。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結6

  為深入貫徹落實(shí)《陜西省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年全省學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的通知》,大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)健康持續發(fā)展,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,F將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結:

  一、高度重視,責任到人

  領(lǐng)導高度重視宣傳月活動(dòng),園長(cháng)召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求,開(kāi)展宣傳月工作。

  二、明確宣傳重點(diǎn)

  1.我園借慶“六一”的有利時(shí)機,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長(cháng)和進(jìn)步,以看得見(jiàn)的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長(cháng)的心中,讓廣大家長(cháng)知道普及學(xué)前教育的.重要性。

  2懸掛宣傳標語(yǔ),印發(fā)宣傳單向社會(huì )各界、家長(cháng)大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

  3.利用幼兒園小學(xué)毗鄰的有利條件,邀請小學(xué)一年級教師來(lái)我園召開(kāi)大級座談會(huì ),宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。

  4.以“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”為主題的活動(dòng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),有效利用電視及網(wǎng)絡(luò )推出的“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”宣傳片,針對大班家長(cháng)們說(shuō)清楚提前學(xué)習準備的危害性。

  在宣傳月期間,園領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習《指南》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì )各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為學(xué)齡前兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續加大學(xué)前教育宣傳力度,注重活動(dòng)的開(kāi)展和幼兒游戲的有效性,攜手家長(cháng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結7

  為進(jìn)一步開(kāi)展好“最美幼兒緣——我是幼兒教師”學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng),幫助社會(huì )和家長(cháng)認識幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,xx中心幼兒園采取四舉措做好有關(guān)工作。

  一是大力宣傳,塑造幼兒園教師良好形象。充分利用宣傳月的契機,評選最美幼師,發(fā)現和樹(shù)立一批幼兒教師典型,集中宣傳和展示廣大幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,讓家長(cháng)安心放心。

  二是廣泛宣傳,引導家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)保教理念。立足幼兒園實(shí)踐,通過(guò)幼兒教師保教工作的`不同側面,大力宣傳科學(xué)保教理念,努力糾正“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  三是嚴格資格準入,落實(shí)幼兒教師保障待遇。認真落實(shí)教師資格準入與定期注冊制度,強化師德師風(fēng)建設,提高幼兒教師的職業(yè)素養,培養他們熱愛(ài)幼教、熱愛(ài)幼兒的職業(yè)情懷,依法保障幼兒教師地位和待遇。

  四是創(chuàng )新宣傳方式,增強活動(dòng)月宣傳實(shí)效。充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò )、微信等多種媒介,確保宣傳月活動(dòng)有內涵、有聲勢、有影響。通過(guò)專(zhuān)家評審、電視展播的形式對學(xué)前教育成果進(jìn)行宣傳展示。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結8

  為了深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,在全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園自5月15日起啟動(dòng)以"《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。"為主題的宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,先后通過(guò)集體學(xué)習,分組教研,以及街道統一考試答辯等形式,讓老師們實(shí)實(shí)在在的學(xué)習《指南》,了解《指南》,并將《指南》運用到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中去。引領(lǐng)廣大家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),提高保教水平,讓科學(xué)育兒知識走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),現將我園具體的工作開(kāi)展情況匯報如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,制定實(shí)施方案

  成立宣傳月領(lǐng)導小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。召開(kāi)全體教職工大會(huì ),傳達教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對文件制定的實(shí)施方案,明確“《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助全體教職工了解宣傳月的內容、形式,組織教師集體學(xué)習交流等。

  二、面向社會(huì )開(kāi)展多形式的宣傳活動(dòng)

 。ㄒ唬┰趫@宣傳《指南》內容和精神,提高保教水平

  1.在班級“家教宣傳欄”中開(kāi)辟《指南》板塊,充分利用讓家長(cháng)了解《指南》,從《指南》中了解兒童的身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),建立對兒童的合理的'期望。

  2.班主任合理利用“班級校訊通”與家長(cháng)交流,針對孩子的發(fā)展水平,運用《指南》分析孩子的活動(dòng),并充分與家長(cháng)互動(dòng),使家長(cháng)獲得科學(xué)育兒的理念和方法。

  3.在宣傳月活動(dòng)期間,鼓勵各位老師撰寫(xiě)“《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”為主題的教育敘事和案例,做成展板集中展示、互評。

 。ǘ┥鐓^宣傳《指南》教育理念,增強社會(huì )共識

  1.以展板、宣傳單的方式,組織教師走上街頭,走進(jìn)社區和家庭,宣傳《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現象的通知》《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度,讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教的行為。

  2.發(fā)放《指南》家長(cháng)宣傳手冊,積極鼓勵家長(cháng)認真學(xué)習宣傳手冊的內容,以更新家長(cháng)的育兒觀(guān),真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

  3.開(kāi)展《指南》家長(cháng)課程培訓,宣傳科學(xué)育兒的重要性。通過(guò)家教經(jīng)驗交流的方式向家長(cháng)宣傳科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)。幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規律和主要特點(diǎn),引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真觀(guān)察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

  4.結合“六一”舉辦親子游園活動(dòng),各年齡段根據孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了各具特色的活動(dòng),通過(guò)參與活動(dòng),使家長(cháng)更加了解自己的孩子,了解我園的教育理念,深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習,在交往中成長(cháng)"。充分體現以孩子為主體的教育理念,把游戲選擇權還給孩子,使孩子在自主、合作的互動(dòng)中發(fā)展、成長(cháng)。

 。ㄈ┫蚣议L(cháng)宣傳《指南》要求,糾正"小學(xué)化"傾向

  1.通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式,面向家長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現象的措施,幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

  2.大班級部特別開(kāi)展幼小銜接系列活動(dòng),舉行專(zhuān)題講座,請小學(xué)老師入園向家長(cháng)宣傳幼小銜接知識,充分發(fā)揮“家長(cháng)委員會(huì )”的影響力,為孩子進(jìn)入小學(xué)鋪好路。

 。ㄋ模┟嫦蚣议L(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)

  我園組織部分老師和家長(cháng)志愿者利用雙休日走出社區,向廣大群眾宣傳《指南》和嬰幼兒早期教育相關(guān)知識,讓更多的人來(lái)關(guān)注幼兒教育。

  通過(guò)宣傳月活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長(cháng)、社會(huì )之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,營(yíng)造了孩子快樂(lè )的成長(cháng)氛圍,對我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。為此,我園將建立長(cháng)效機制,把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計劃,圍繞《指南》精神,圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,加大宣傳力度,提高宣傳實(shí)效,把遵循幼兒身心發(fā)展規律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中。注意積累和總結經(jīng)驗,不斷提高園內管理水平,做到科學(xué)保教,規范辦園。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結9

  為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,我校根據遼寧省教育廳及縣教育局關(guān)于《開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的要求,積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長(cháng)和幼教工作者走出誤區和困惑。我鎮具體的工作開(kāi)展情況如下:

  一、我校接到通知后制定了學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案,并成立了以校長(cháng)為首的領(lǐng)導小組,專(zhuān)門(mén)負責宣傳月的.工作。

  二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內容

  我鎮本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)時(shí)間(5月25日—6月25日),緊緊圍繞“快樂(lè )生活.健康成長(cháng)”的主題,廣泛宣傳《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國家有關(guān)部門(mén)政策文件,重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規程幼兒園收費管理暫行辦法》《幼兒園教育指導綱要》《教育部關(guān)于防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度及地方的相關(guān)管理文件,促進(jìn)幼兒教育規范化發(fā)展,宣傳科學(xué)育兒的知識和方法,提升家長(cháng)的育兒信心和能力。

  三、運用各種方法全方位多角度進(jìn)行宣傳

  1、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳。通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、板報、發(fā)放宣傳單等方法宣傳學(xué)前教育政策。

  2、深入開(kāi)展校內宣傳。在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習,通過(guò)撰寫(xiě)筆記、集體交流等形式,理解規范辦園,增強科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  3、組織科學(xué)保教的相關(guān)活動(dòng)。

  活動(dòng)月期間,我鎮利用慶“六一”文藝活動(dòng),向社會(huì )和家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒觀(guān)和教育觀(guān),宣傳相關(guān)的學(xué)前教育政策。中心園召開(kāi)了一次全園家長(cháng)會(huì ),覆蓋所有在園幼兒家長(cháng),重點(diǎn)宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,展示幼兒園特色活動(dòng)成果,滿(mǎn)足家長(cháng)對科學(xué)育兒方法的需求,切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)理念變成全社會(huì )的共識和行動(dòng)。中心園還召開(kāi)了一次以班為單位的大型組合玩具室及活動(dòng)室的游戲開(kāi)放活動(dòng),向家長(cháng)們倡導幼兒園的孩子們要在游戲中學(xué)習,活動(dòng)中學(xué)習,玩中學(xué)習的科學(xué)育兒模式;顒(dòng)月期間還擬寫(xiě)了“致家長(cháng)的一封信”,主要介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,以及防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向等問(wèn)題。此外還利用走廊文化、宣傳欄、張貼標語(yǔ)等形式介紹幼兒園規范辦園、科學(xué)辦園的理念。

  總之,通過(guò)宣傳月活動(dòng),使我鎮社會(huì )各界進(jìn)一步了解了國家的幼兒教育發(fā)展政策,進(jìn)一步提高了廣大師生、家長(cháng)及社會(huì )的法規意識和責任意識,促進(jìn)了學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造了全社會(huì )共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升了學(xué)前教育整體水平。相信在社會(huì )各界的共同努力下,學(xué)前的孩子一定會(huì )快樂(lè )生活,健康成長(cháng)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結10

  為深入宣傳貫徹《指南》,多途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法,做好幼小銜接工作,根據安海鎮教委辦有關(guān)文件精神,幫助家長(cháng)和教師獲得科學(xué)育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長(cháng)的指導者和引路人,我園從5月20日至6月20日開(kāi)展為期一個(gè)月的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,我園開(kāi)展了以下活動(dòng):

  一、家園攜手,加強宣傳的廣度和力度

  《指南》凝聚了自上而下、自下而上眾多專(zhuān)家和一線(xiàn)教師以及關(guān)注教育社會(huì )人士的心血與智慧,充分體現了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行、時(shí)效性、操作性強等特點(diǎn)。為提高家長(cháng)的科學(xué)育兒水平,從而提高幼小銜接的實(shí)效性,我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會(huì )支持,引導家長(cháng)參與到學(xué)校教育來(lái)的重要契機。具體舉措包括:1.我園組織家長(cháng)參加20xx年安海鎮第四屆“世紀星”杯家庭教育公益講座,講座主題為《家園合力,科學(xué)銜接》,在講座過(guò)程中,與會(huì )的教師和家長(cháng)都能準時(shí)、有序、自始至終參與活動(dòng)。2.利用LED顯示屏顯示宣傳標語(yǔ)“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,營(yíng)造宣傳月氛圍。3.利用海報、園務(wù)公開(kāi)欄等途徑進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全鎮的影響。

  二、特色體育,促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )成長(cháng)

  幼兒園體育是促進(jìn)幼兒身體生長(cháng)發(fā)育,發(fā)展身體素質(zhì),增強體質(zhì)的重要途徑。為能更好地通過(guò)科學(xué)的、系統的鍛煉方法,達到有效鍛煉的目的,促進(jìn)幼兒身體的全面發(fā)展,在上學(xué)期組織早操講座、早操評比、組織參觀(guān)等活動(dòng)的基礎上,于本學(xué)期開(kāi)展體育特色項目建設:“向快樂(lè )出發(fā)”開(kāi)放性戶(hù)外活動(dòng).創(chuàng )設了“穿越火線(xiàn)”、“爬山涉水”、“銀裝素裹”等多個(gè)精彩紛呈的運動(dòng)項目。 為了讓孩子們有更多選擇,發(fā)揮自主性,盡享運動(dòng)樂(lè )趣,我園采取打破班界的做法,運動(dòng)場(chǎng)上的所有運動(dòng)器械和項目為所有孩子們開(kāi)放,隨孩子們自主選擇,任意馳騁!在這些充滿(mǎn)挑戰的體育活動(dòng)中幼兒有效鍛煉了體能,發(fā)展了身體動(dòng)作,促進(jìn)身心健康成長(cháng)。

  三、積極教研,提升領(lǐng)導管理品質(zhì)

  提升園級領(lǐng)導的管理水平,是促進(jìn)辦園水平的`基礎,我園三位副園長(cháng)積極參加召開(kāi)晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)!氨F發(fā)展 提升品質(zhì)”現場(chǎng)會(huì )暨20xx年第一次教委辦工作例會(huì ),主動(dòng)更新先進(jìn)的教育管理理念,并積極參加各姐妹園的教研活動(dòng)。如侯思維副園長(cháng)本月到永和鎮中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動(dòng)主持研討,并擔任片斷教學(xué)比賽評委。只有園領(lǐng)導帶頭不斷深入教研,才能帶領(lǐng)我園不斷加快教研的步子,提升辦園水平。

  四、開(kāi)心六一,讓幼兒做節日的主人

  根據《指南》精神,為充分發(fā)揮幼兒的主體作用,我園利用“六一”兒童節,向社會(huì )和家長(cháng)宣傳科學(xué)的兒童觀(guān)和教育觀(guān),掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),舉辦了小班段親子時(shí)裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場(chǎng)、全園性“秘密樂(lè )園”畫(huà)展等趣味盎然的活動(dòng),使每一位幼兒成為節日的主人,在豐富多彩的活動(dòng)中發(fā)展各方面能力,培養善于合作的良好習慣,倡導低碳生活的先進(jìn)理念,和孩子、家長(cháng)一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的兒童節。除了本園組織了精彩的活動(dòng),我園也組織部分幼兒積極排練節目《鞭響鞭徹鞭平安》參加20xx年安海鎮“平安一起創(chuàng )”六一少兒文藝會(huì )演,深受好評。

  五、參觀(guān)小學(xué),激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望

  為了讓幼兒近距離更直觀(guān)地了解和接觸小學(xué)生活,我園組織大班段幼兒參加了養正中心小學(xué),孩子們在實(shí)地參觀(guān)了小學(xué)班級和校園環(huán)境、學(xué)習生活情況,并觀(guān)摩了小學(xué)中隊主題活動(dòng)后,大大激發(fā)了幼兒對小學(xué)生活的向往,為即將上小學(xué)做好了心理上的準備。

  在園領(lǐng)導的精心組織和全園教師的合作努力下,我園的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)取得了預期的效果。宣傳月結束了,但《指南》的宣傳工作并未結束,我們必須在日常工作中繼續做好《指南》的宣傳工作,更新教育觀(guān)念,充分了解3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn),培養幼兒良好的生活和學(xué)習習慣,幫助幼兒了解和接觸小學(xué)學(xué)習生活,為上小學(xué)和今后的學(xué)習生活打下堅實(shí)的基礎。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結11

  20xx年,我院的愛(ài)國衛生工作在縣愛(ài)國衛生委員會(huì )的指導下、在鄉黨委、政府領(lǐng)導下,在全體衛生工作者的共同努力下,積極開(kāi)展愛(ài)國衛生工作,建立健全了組織機構和制度,室內外環(huán)境衛生長(cháng)期保持清潔,我院的“臟亂差”和滅“四害”等工作,取得了較好成績(jì),現將我院愛(ài)國衛生工作總結如下:

  一、高度重視,加強領(lǐng)導。

  全院職工高度重視愛(ài)國衛生工作,為把治理院內“臟亂差”和滅“四害”工作抓緊抓好,成立了由院長(cháng)任組長(cháng),副院長(cháng)任副組長(cháng),全院職工為成員的石子鄉衛生院愛(ài)國衛生工作領(lǐng)導小組,并明確了專(zhuān)人負責全院的衛生保潔,制定了衛生工作管理制度和保潔工作制度,對相關(guān)工作進(jìn)行了分工,做到了有組織、有領(lǐng)導、有專(zhuān)人負責該項工作,并定期檢查了各項工作任務(wù)落實(shí)情況,有詳細的記錄,有效的促使我院愛(ài)國衛生工作步入制度化、規范化和標準化的管理軌道。

  二、加大了宣傳力度,深入開(kāi)展愛(ài)國衛生宣傳月活動(dòng)。

  我院切實(shí)加強了愛(ài)國衛生法規和衛生知識的宣傳力度,以防病除害、改水改廁、健康教育和環(huán)境整治為重點(diǎn),廣泛宣傳愛(ài)國衛生運動(dòng)對群眾生活和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的重要意義,不斷增強社會(huì )大衛生意識。使到我院來(lái)的每一位朋友均能自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生,保持清潔的就醫環(huán)境。

  三、積極動(dòng)員,深入開(kāi)展“創(chuàng )衛”活動(dòng)

  為不斷改善就醫環(huán)境,我院認真組織開(kāi)展“創(chuàng )衛”工作。并通過(guò)加大宣傳力度,使我院達到顧”四無(wú)”(即無(wú)暴露垃圾、無(wú)亂排污水、無(wú)亂堆亂放、無(wú)亂搭亂建),形成了創(chuàng )衛生工作人人皆知、個(gè)個(gè)參與的.新局面,并積極支持、配合我鄉黨委政府開(kāi)展的愛(ài)國衛生活動(dòng)。

  四、認真組織開(kāi)展除“四害”工作。

  積極組織了人力、物力、開(kāi)展了春季滅鼠活動(dòng),在全院范圍內開(kāi)展了滅殺活動(dòng),不斷完善了人員培訓、滅前宣傳、滅后總結檢查、評比獎懲制度。大力提倡生態(tài)滅鼠,有效的保證了今年除“四害”工作的各項指標達標,為我院“創(chuàng )衛”創(chuàng )造了條件。

  二xx年一月五日

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結12

  為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,加快普及學(xué)前教育,根據寬甸縣教育局《關(guān)于在全縣幼兒園開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,我校開(kāi)展了20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

  本次活動(dòng)以“快樂(lè )生活,健康成長(cháng)”為宣傳主題,成立了以左國然校長(cháng)為組長(cháng)的組織領(lǐng)導小組,結合我校實(shí)際情況,制定了《古樓子學(xué)校20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,開(kāi)展多種形式的'宣傳教育活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、統一部署、加強領(lǐng)導

  我校根據上級文件精神,結合學(xué)校特點(diǎn),緊扣“快樂(lè )生活,健康成長(cháng)”的活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)內容,精心設計,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,并采取具體有效的工作措施,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實(shí)施,形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。

  二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳

  我校充分利用宣傳欄、懸掛標語(yǔ)、活動(dòng)觀(guān)摩、致家長(cháng)一封信等形式開(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴大了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在社會(huì )上的影響。

  在組織實(shí)施宣傳月活動(dòng)時(shí)我校側重于學(xué)前教育的方針政策、學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向的嚴重危害性、先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識等的學(xué)習、宣傳活動(dòng),嚴格把關(guān),確保宣傳活動(dòng)的方向和具體內容符合國家的政策規定,遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒保育教育規律,嚴禁宣傳活動(dòng)帶有“小學(xué)化”傾向,嚴禁宣傳內容違背學(xué)前教育規律。

  三、精心組織、確保安全

  我學(xué)高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),已經(jīng)取得了社會(huì )對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)了我校學(xué)前教育工作得進(jìn)一步發(fā)展。四、及時(shí)總結活動(dòng)情況活動(dòng)實(shí)施后我校及時(shí)進(jìn)行總結,主要總結了宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,并對在活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)典型,予以宣傳和表?yè)P。古樓子學(xué)校

  20xx.6.

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結13

  為貫徹落實(shí)縣教科局《20xx年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,我校結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、政治思想工作

  1。認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習上級文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習《3—6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規等,進(jìn)一步提高教師對學(xué)前教育的認識水平,并以理論學(xué)習指導自己的教學(xué)活動(dòng)。

  2。認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的.思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內容和方式。

  二、成立領(lǐng)導小組,專(zhuān)人負責

  為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導,成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  三、幼兒園管理

  1。堅持以法治園,嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策,認真制訂各類(lèi)工作計劃,并定期檢查和落實(shí)。

  2。進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項規章制度,并按制度要求認真執行落到實(shí)處。

  3。創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治"小學(xué)化"教育環(huán)境。

  四、教育教學(xué)

  1。嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

  2。堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外,還開(kāi)展了區角游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。

  3。開(kāi)展六一文藝節目演出及親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。

  五、具體宣傳工作

  1。廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳。通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策,形成全社會(huì )關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

  2。組織學(xué)習交流。通過(guò)組織教師撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流等方式,深刻理解規范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求,增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  3。開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、《致家長(cháng)的一封信》等方式,向廣大家長(cháng)介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識,幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和內涵,引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)和兒童觀(guān)。

  總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標語(yǔ)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》、家長(cháng)開(kāi)放日、 "六一"文藝節目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長(cháng)傳遞科學(xué)育兒知識,基本達到了預期的宣傳效果。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結14

  為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,通過(guò)多視角、多形式主題宣傳活動(dòng),展現幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內涵,樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,引導家長(cháng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養、衛生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,近日,xx縣教育局開(kāi)展2018年“我是幼兒園教師”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng):

  一是面向教師宣傳開(kāi)展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動(dòng):主要開(kāi)展“我驕傲,我是幼兒園教師”全員參入的師德演講比賽、“我是幼兒園教師,我為自己代言”為主題的征文活動(dòng)、“我是幼兒園教師”微視頻展評評選活動(dòng)、邀請專(zhuān)家團隊開(kāi)展視導幫扶活動(dòng)和游戲案例評選推薦活動(dòng)以及“我是最美幼兒園教師”“六一”評選表彰活動(dòng)。

  二是面向家長(cháng)宣傳,開(kāi)展親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng):主要開(kāi)展“我是幼兒園教師”親子活動(dòng)、區域游戲家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)和幼兒園教師工作學(xué)習的真實(shí)情景和具體案例活動(dòng)。

  工作要求:

  一是各學(xué)校(幼兒園)將宣傳月活動(dòng)作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇,納入年度工作重點(diǎn)。結合園本實(shí)際,研究制訂具體實(shí)施方案,做好各項宣傳活動(dòng)安排部署,確保宣傳實(shí)效。二是各單位要圍繞宣傳月主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,樹(shù)立典型,喚起廣大幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)和家長(cháng)理解與支持的良好氛圍。三是各中心學(xué)校要對宣傳月系列活動(dòng)的內容要嚴格把關(guān),確保宣傳內容符合兒童身心發(fā)展規律和國家教育方針。嚴防任何形式的`商業(yè)性活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性。四是各單位要綜合利用多種媒體進(jìn)行宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì )宣傳氛圍。并通過(guò)舉辦主題開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )等多種活動(dòng),確保宣傳深入持久高效。五各單位要認真總結宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結15

  為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習、進(jìn)行片面入學(xué)準備的危害,

  指導家長(cháng)和教師為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的全方位的入學(xué)準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活。我園結合活動(dòng)計劃,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

 。ㄒ唬┪覉@自接到通知后成立了 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成 員: xxx

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  認真抓好教職工的學(xué)習,明確“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式,深刻理解規范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求,增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。并在理論學(xué)習中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內容和方式。

 。ㄈ┯變簣@管理

  1、堅持以法治園,嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策,認真制訂各類(lèi)工作計劃,并定期檢查和落實(shí)。

  2、幼兒園規章制度健全,有各類(lèi)制度、職責,有各人員考核細則,并能認真執行落到實(shí)處。有單獨設立的檔案資料柜、有檔案,有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具等。

  3、創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

 。ㄋ模┙逃虒W(xué)

  幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高,社會(huì )效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個(gè)新的臺階。

  1、嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

  2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外,還開(kāi)展了體育游戲、音樂(lè )游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。靈活應用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,來(lái)鍛煉幼兒強健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(cháng)的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。

 。ㄎ澹┚唧w工作:

  1、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳,通過(guò)宣傳標語(yǔ)、QQ群、微信群上傳相關(guān)活動(dòng)要求等方式,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性,全方位地向家長(cháng)宣傳規范辦園行為,科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統教學(xué)模式,寓教于樂(lè ),為學(xué)前教育發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè )生活,健康成長(cháng)。

  2、舉行了以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”為主題的慶“六一”活動(dòng)。家長(cháng)和孩子們攜手迎接挑戰,共同分享親子運動(dòng)會(huì )的快樂(lè )。通過(guò)本次活動(dòng),我們著(zhù)實(shí)感到了家長(cháng)對活動(dòng)的參與意識和對孩子健康的關(guān)注,本次活動(dòng)不僅增強了幼兒的體質(zhì),使孩子體驗了運動(dòng)會(huì )的快樂(lè ),競爭的樂(lè )趣,參與的'欣慰,同時(shí)也為家長(cháng)們提供了與孩子們共同參與共同進(jìn)步的平臺,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節日。

  3、開(kāi)展以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”為主題的微信平臺積贊有獎宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,通過(guò)家長(cháng)上傳“六。一”幼兒活動(dòng)及親子活動(dòng)游戲照片,以征集朋友圈點(diǎn)贊個(gè)數的方式,面向社會(huì )群體,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性。本次活動(dòng)得到了家長(cháng)的大力支持與積極參與,家園配合,共同做好宣傳工作。

  4、開(kāi)展以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”為主題的家長(cháng)座談會(huì )活動(dòng);通過(guò)教師、家長(cháng)座談交流的形式,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習、進(jìn)行片面入學(xué)準備的危害,指導家長(cháng)和教師為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的全方位的入學(xué)準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(cháng)。

  5、各班自行設計開(kāi)展形式多樣的以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”為主題的宣傳活動(dòng)。通過(guò)各班家長(cháng)和幼兒共同參與“戶(hù)外徒步加游戲”、“廣場(chǎng)放紙飛機”、“爬山”、“掛許愿樹(shù)”、“致家長(cháng)一封信”、“音樂(lè )游戲”、“親子游戲”、“玩具義賣(mài)”、“座談會(huì )”等活動(dòng),廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性。

  6、通過(guò)網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì )的影響。

  總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用網(wǎng)站宣傳、張貼標語(yǔ)、家長(cháng)座談會(huì )、慶“六、一”親子運動(dòng)會(huì )、微信平臺積贊有獎宣傳、各班級通過(guò)自行設計組織的戶(hù)外徒步加游戲、廣場(chǎng)放紙飛機、爬山、掛許愿樹(shù)、致家長(cháng)一封信、音樂(lè )游戲、親子游戲、玩具義賣(mài)、座談會(huì )等活動(dòng),廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習、進(jìn)行片面入學(xué)準備的危害,指導家長(cháng)和教師為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的全方位的入學(xué)準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活。為幼兒步入小學(xué)奠定良好的基礎,活動(dòng)達到了預期的宣傳效果。

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