節水達人六年級作文
托福到底考什么?

曾經(jīng)碰到過(guò)很多家長(cháng)問(wèn):我的孩子,上過(guò)很多機構的課,學(xué)了這么長(cháng)時(shí)間的托福,為什么托福成績(jì)上不去?那是因為我們并沒(méi)有弄清楚托?荚嚨降卓际裁。
托福是去美國留學(xué)必過(guò)的一個(gè)門(mén)檻?疾斓氖菍W(xué)生語(yǔ)言層面上的能力。作為語(yǔ)言關(guān)卡,它沒(méi)有那些讓人為之瘋狂的邏輯,沒(méi)有與課堂鏈接緊密的知識點(diǎn)。它考的是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),是一門(mén)語(yǔ)言的基本內容,是全球人民所共有的邏輯。
既然考的是語(yǔ)言層面上的東西,那么,單詞量便是基礎。想要突破自己拿到高分,龐大而又扎實(shí)的單詞量是我們必不可少的。
單詞,分為兩類(lèi)。一類(lèi)是看到認識的,例如說(shuō):學(xué)科詞匯。學(xué)科詞匯就是我們所說(shuō)的關(guān)于物理、地理這類(lèi)學(xué)科的詞匯。例如:sediment,hemisphere等等。這些詞匯,只需要大家看到、聽(tīng)到能夠反應出意思來(lái)就可以。另一類(lèi)詞是需要理解、會(huì )寫(xiě)、會(huì )用的。托?荚囍锌奸喿x需要單詞量,寫(xiě)作則更需要考生熟練的運用單詞,用合適恰當甚至是完美的單詞拼接將我們的想法無(wú)誤的表達出來(lái),如果沒(méi)有一定的單詞積累,我們便如同吃了黃連的啞巴一樣,空有想法卻說(shuō)不出。因此,熟記一些詞匯,尤其是四六級的單詞,是十分有必要的。
無(wú)論是看到認識,還是會(huì )拼寫(xiě)的單詞,如何背會(huì )單詞是有方法的!斑吢(tīng)邊背”的方法不僅能幫助我們調動(dòng)感官加深記憶,更能幫助我們聽(tīng)到單詞,就能反應出來(lái)這個(gè)單詞的意思。以托福的寫(xiě)作為例。托福的寫(xiě)作包括獨立寫(xiě)作和綜合寫(xiě)作。獨立寫(xiě)作即給一篇文章,寫(xiě)出自己的觀(guān)點(diǎn)即可。而綜合寫(xiě)作是由閱讀、聽(tīng)力、寫(xiě)作三大部分組成。雖然閱讀部分的文章在寫(xiě)作的時(shí)候會(huì )重現,但聽(tīng)力只播放一遍。如果在播放聽(tīng)力的時(shí)候,我們沒(méi)有聽(tīng)懂關(guān)鍵的句子或例子,或者我們聽(tīng)出來(lái)這個(gè)單詞的讀音,卻不能很快反應出來(lái)單詞的意思,就不能理解文章。那么,這樣一篇綜合寫(xiě)作肯定是要失分了。因此,對于單詞,我們不能簡(jiǎn)單粗暴的直接背誦,而是需要“邊聽(tīng)邊背”。
面對學(xué)了很長(cháng)時(shí)間,但是卻對自己的分數一直有疑惑的同學(xué)和家長(cháng)。我們可以反思一下,是不是做到四六級的單詞幾乎認識,會(huì )用,會(huì )拼寫(xiě);是不是聽(tīng)到單詞,我們就能立刻反應出來(lái)單詞的意思。
托?荚嚳际裁?首先考單詞!因此說(shuō),想要拿下托?荚嚨母叻,首先要拿下單詞。
最后祝愿廣大考生早日跨國單詞大關(guān),順利通過(guò)托?荚,成功申請美國名校。
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