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世界水日作文小學(xué)

時(shí)間:2022-03-28 11:49:19 我要投稿

世界水日作文小學(xué)(精選27篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的世界水日作文小學(xué),歡迎大家分享。

世界水日作文小學(xué)(精選27篇)

  世界水日作文小學(xué) 篇1

  水是我們不可缺少的東西,水同時(shí)是我們生命的支柱。

  水,它既普通,又珍貴。說(shuō)它普通,家家都有,說(shuō)它珍貴,人的生命離不開(kāi)它。

  節約用水是我們現代社會(huì )所一直提倡的,是我們應有的現代風(fēng)氣。

  可擁有這樣風(fēng)氣的人極為少見(jiàn)。水資源已遭受?chē)乐仄茐,農作物枯萎,牲畜斷水,多么可怕的事在接二連三的發(fā)生,在不斷的重演。

  有人不珍惜水,浪費水,他們有時(shí)還一臉茫然的問(wèn):水不是有很多嗎? 地球的面積有四分之三都是水。你可知道,供我們喝的水只有三分之一呀! 隨著(zhù)被污染的水流入我們那清澈的小河里,清澈的小河變成了臭水溝,真是讓人痛心啊!

  誰(shuí)知道水的重要性呢? 我國西部,已嚴重缺水,大部分土地干裂,河流干枯,樹(shù)木枯萎。我家鄉的母親河——穆棱河,已失去了往日的風(fēng)采,河道變得狹窄,河水變得污濁。我國已被列入貧水國家的名單。想一想,按現在來(lái)推理一下,我們22世紀的水源,會(huì )充足嗎?

  缺少水,不光是我國面臨的難題,為此還建立了世界水日,即3月22日,它似乎在呼喚地球的兒女,要珍惜每一滴水。

  節約用水,珍惜水吧! 不要讓世界再有第二個(gè)西部,不要讓最后一滴水是你的眼淚。

  世界水日作文小學(xué) 篇2

  在生活中,你節約用水了嗎?你知道如何才能節約用水嗎?聽(tīng)了這一連串的問(wèn)題,你應該早就猜出今天的主題了吧!沒(méi)錯,就是節約用水。

  在午休時(shí),我們班有十位同學(xué)被老師請到了會(huì )議室,這個(gè)不大的房間顯得有些擁擠,大家七嘴八舌得談?wù)撝?zhù)今天開(kāi)什么會(huì ),這時(shí)謝老師拎著(zhù)一沓文件和袋子快步走來(lái),大家正在議論紛紛的嘴立刻拉上了拉鏈。謝老師走進(jìn)了會(huì )議室,對大家說(shuō):“同學(xué)們知道今天是什么日子嗎?今天是世界水日,我們都知道現在地球上的淡水越來(lái)越少了,所以叫大家來(lái)是希望你們做一個(gè)宣傳活動(dòng),呼吁大家節約用水!苯酉聛(lái),謝老師又詳細地給我們講了一遍怎樣用文明語(yǔ)言來(lái)做宣傳,又讓大家練習了幾遍。

  下午第二節下課后,我們便飛奔去校門(mén)口乘車(chē)去指定的地點(diǎn)宣傳。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,但一到地方,大家便緊張起來(lái),老師把我們分成幾個(gè)小組,讓我們分頭行動(dòng),我和施璐潔一組,被分到了路的拐角處,這個(gè)地方人比較多,所以好宣傳,一開(kāi)始我的心里既興奮又害怕,但看到另一小組已經(jīng)開(kāi)始分發(fā)宣傳單了,我們著(zhù)急了,也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),起初,我們還有些扭捏,說(shuō)話(huà)吞吞吐吐,但是有施璐潔的幫忙,第一份宣傳單終于成功發(fā)出,我高興地跳起來(lái),這讓我有了信心。就這樣我們用誠懇的態(tài)度文明的語(yǔ)言,講述著(zhù)節約用水的重要性。但也有些大人很忙,不能聽(tīng)我們細說(shuō),就匆匆而過(guò),我們就尋找下一個(gè)“目標”。

  就這樣,我們終于完成了任務(wù),大家口干舌燥,累得一步也不想走了。但是大家心里一定也和我一樣快樂(lè ),滿(mǎn)足。

  世界水日作文小學(xué) 篇3

  水,是人的生命中不可缺少的一部分。這么說(shuō)吧,你如果50千克重,水就占了40千克。如果你一星期一滴水都不喝,那么,你的生命即將告捷。如果全中國的人每人節約一滴水,那么,就可以就成千上萬(wàn)個(gè)旱區人民。

  你可不要小看水滴的力量,“滴水穿石”,這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)的不錯。水滴不斷地、目標專(zhuān)一地滴向一塊石頭,長(cháng)年累月,就能把石塊滴穿。這個(gè)勵志的故事在太極洞內,可見(jiàn),水的力量是多么的大!

  每年,都有那么多的人因缺水而逝世,但,還是有那么多的人浪費水,他們也許會(huì )想:“我只是浪費了這么一點(diǎn)水,又沒(méi)關(guān)系!笨赡阒绬,這么多人浪費的水,集中在一起就可以就好多人。人類(lèi)就是這樣,直到有些東西沒(méi)有了,他才會(huì )去珍惜。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“不要讓地球上的最后一滴水,成為人類(lèi)的眼淚!

  節約用水有許多方法,比如:養魚(yú)水可以用來(lái)澆花、淘米水可以用來(lái)洗菜,而淘米水也可以用來(lái)洗臉,可以美白皮膚,洗碗水不開(kāi)水龍頭沖,用盆接水洗,不僅更干凈,而且節約水......像這樣的方法有許多,等我們自己去發(fā)現。

  節約用水受到了大家的普遍認可。1993年1月18日,聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將每年的3月22日定為“世界水日”,用以開(kāi)展廣泛的宣傳教育,提高公眾對開(kāi)發(fā)和保護水資源的認識。每次世界水日,都有一個(gè)特定的主題,至今已度過(guò)20屆世界水日。

  請大家珍惜水資源吧!不然,人類(lèi)就要為自己浪費資源的行為付出慘痛的代價(jià)!

  世界水日作文小學(xué) 篇4

  洶涌澎湃的是海水,碧波蕩漾的是湖水,潺潺不絕的是泉水,清澈見(jiàn)底的是溪水……水,在常溫下不過(guò)是一種透明的液體,可是到了零攝氏度時(shí)就會(huì )變成晶瑩的冰花,攝氏百度時(shí)就會(huì )變成騰騰的“熱霧”。不過(guò)它的本領(lǐng)還不只如此。因為水是生命的搖籃,沒(méi)有了水,就沒(méi)有了生命的開(kāi)始。

  生產(chǎn)離不開(kāi)它。黃河上游的發(fā)電站發(fā)出上百億度的電,而水正是它的源泉;成噸的鋼材,在水壓機上揉面團似的斷壓成各種形狀,靠的還是水;商店里一匹匹色彩斑斕的布料,紡織、印染也都離不開(kāi)水。還有農田里飄著(zhù)清香的蔬菜,誘人垂涎的瓜果還需要水,一望無(wú)際的碧綠的莊稼更是不能沒(méi)有水……整個(gè)綠色世界和人類(lèi)賴(lài)以生存的食糧,都是水的結晶。

  生活離不開(kāi)它。人們日常生活中,又有哪一樣不需要水呢?做飯,飲用要水;洗衣,洗菜要用水;在國際上享有盛譽(yù)的名酒,原料中也有水……地球素有“水的行星”之稱(chēng)。因為地表的70%被水覆蓋著(zhù),但是可千萬(wàn)別認為它是“取之不盡,用之不竭”的。非洲缺水已造成空前的災難,還有廢水的污染,使許多江河湖海的水變色變質(zhì)。解決用水困難,除有待利用地深層水、冰山的雪水外,目前只剩下這兩種途徑:節約用水;凈化廢水。

  當你漫步在被凈化的溪水邊,看著(zhù)重新恢復清亮的水淙淙流過(guò)身邊時(shí),當你休憩在被凈化的湖邊的涼亭下,凝視著(zhù)碧波蕩漾的湖面上鴨鵝嬉戲時(shí),你是肯定會(huì )體會(huì )到水帶給你的享受和樂(lè )趣的。

  世界水日作文小學(xué) 篇5

  我是一種無(wú)色透明的液體,沒(méi)有固定的形狀。把我放在形狀各異的容器里,我的形狀也就各不相同。我沒(méi)有氣味,所以不會(huì )像果汁、汽水一樣散發(fā)誘人的香味,去博得你的青睞。人們在形容“柔情”時(shí)也總喜歡拿我去比喻,我想你一定猜出來(lái)我是誰(shuí)了。沒(méi)錯,我就是水。

  我們水在地球上的數量很多,但是70%以上是海洋水,含有鹽分,動(dòng)物不能直接飲用,F在人類(lèi)大量利用的淡水資源主要是河流、淡水湖和部分地下水,而這些水只占地球水總儲量的十萬(wàn)分之七,淡水總儲量的30%左右。

  作為大自然中的成員,我們眾多的兄弟姐妹們一起,或是匯成河流,或是匯成海洋。魚(yú)兒在我們身體里嬉戲,小蝦,小蟹在我們身體里長(cháng)大。我們?yōu)橐磺行枰覀兊呐笥阉腿椭,當然也包括為人?lèi)造福,在經(jīng)過(guò)了一系列的凈化消毒程序之后,我們被注入了自來(lái)水管道,為人們送去生命之源。

  很可惜,在人類(lèi)科技飛速發(fā)展的同時(shí),也加劇了對環(huán)境的污染。工廠(chǎng)排放的污水染臟了我們的身體,使我們自己都認不出這混合著(zhù)垃圾的渾濁污水就是我們自己。小魚(yú)小蝦也被污水中所含的化學(xué)物質(zhì)毒死了?吹竭@一切我們難過(guò)極了,嘩啦啦的聲音不再是歌唱而是哭泣。人們不是喜歡說(shuō)“滴水之恩當涌泉相報”嗎?為什么要這樣對待維持人類(lèi)生存的水呢?這個(gè)問(wèn)題我們怎么也想不通。

  我們仍滿(mǎn)懷希望,希望在不久的將來(lái),在人類(lèi)的努力治理下,我們會(huì )變得清撤、純凈。真希望那一天快些到來(lái),因為我們還想為人類(lèi)作更多的貢獻,真的……

  世界水日作文小學(xué) 篇6

  我們生活中離不開(kāi)水,水是生命之源萬(wàn)物都需要水,我們要珍惜這寶貴的水源。節約用水,人人有責。節約水的辦法有很多,比如:淘米水可以澆花,洗菜水可以沖馬桶……今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于馬桶節約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次,一沖就有很多水,聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。

  馬桶后面有個(gè)小水缸,里面有個(gè)球和一根水管,當不沖馬桶時(shí),缸里就裝滿(mǎn)了水,那個(gè)球就浮上來(lái)了,和水管并行,水管也不放水。當沖馬桶時(shí),里面的水就全部往下流,又全部進(jìn)入水道管,球也網(wǎng)下落。這時(shí),水管就開(kāi)始放水,直到又放滿(mǎn)了,才停止放水。我想,假如在水缸里放一個(gè)裝滿(mǎn)1升水的瓶子,那么每天就可以節約一噸水了,為什么這樣說(shuō)呢?因為水瓶放進(jìn)去是要占位置的。我們在生活中一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷:半盆水,假如放進(jìn)去一樣東西,水位就會(huì )變高。馬桶也是這樣,水升高了,但水卻沒(méi)有變多。水管少放了1升,就節約了1升。但放的瓶子不能太大,這樣,水是節約了,但馬桶就沖不干凈了。放適當的水瓶,才是節約最好的。一個(gè)人一天用10次馬桶,就節約10升水,兩個(gè)人,三個(gè)人,十個(gè)人,二十個(gè)人……就節約20升,30升,100升,200升……節約水真是大有起色。

  我們國家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個(gè)人都像我一樣,節約用水。是的,請珍惜生命之源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  世界水日作文小學(xué) 篇7

  在這草長(cháng)鶯飛的美好春天里,想起這樣的話(huà)題,緣于一個(gè)不被人們重視的節日:3月22日--"世界水日"。

  水是生命之源,是人類(lèi)生存離不開(kāi)的寶貴資源。記得魯迅先生曾這樣評價(jià)水:"一滴水將與一滴血等價(jià)"。真可謂是一針見(jiàn)血。有人會(huì )說(shuō),一滴水算得了什么,把它與"一滴血"擺在同等重要的位置,似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。大家是否知道,假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一星期就可能死亡。因此,許多水利學(xué)家形容"水是農業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉"。對于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō),離開(kāi)了水就意味著(zhù)疾病、饑餓和死亡。"民以食為天,食以水為先"足以說(shuō)明水的重要。

  隨著(zhù)人類(lèi)對水的需求量急劇增長(cháng),作為"生命之源"的水資源已嚴重短缺,有些地方已鬧起水荒。我們不禁存在這樣的疑惑:明天,我們還能喝上多少無(wú)污染的水?明天,我們是否還能用上干凈的水?

  為了配合"世界水日"的宣傳,我國決定,每年的3月22日至28日為"中國水周"。同學(xué)們、老師們讓我們加入到建設節水型社會(huì )的隊伍中去吧,從現在開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,隨手關(guān)緊水龍頭,節約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠擁有碧水藍天!

  世界水日作文小學(xué) 篇8

  黃河,咆哮,奔涌,跳動(dòng)著(zhù)永恒不息的旋律,唱著(zhù)不知疲倦的歌。黃河永不蒼老。蒼老的只有那西安的秦漢兵馬俑。黃河的旋律永遠激蕩,永遠沉重。他藐視時(shí)空的約束藐視天地的昏暗,于是我們的世間有了那擎天巨臂劈開(kāi)了那光明,不再是一片漆黑,有了黃皮膚黑眼睛的黃種人,龍的子孫。黃河浩蕩,風(fēng)回路轉,滾滾滔滔,一瀉千里。面對藍色文明的威脅,我們有黃河之水天上來(lái)的風(fēng)度。我們有安塞鼓震九州的激越。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。亞細亞文明不會(huì )消失,黃河兒女不會(huì )被開(kāi)除球籍。我們要創(chuàng )造一個(gè)黃河文明與藍色文明媲美,讓世界矚目,震驚!黃河洶涌,九曲十八彎,曲曲折折,一往直前,任它山重水復,它會(huì )柳暗花明。當年軒轅統一各部落,歷盡艱辛;精衛銜石填海,人間正道是滄桑!

  愚公挖土移山,天塹變通途?涓钢鹑蘸雀闪它S河之水,他拋下的手杖變成了桃花林。啊,這廣袤倔強的中國之龍!這我們黃種人中國人的精神靈魂!今天夸父追逐太陽(yáng),誰(shuí)能認可望而不可及呢誰(shuí)能說(shuō)是望日興嘆呢誰(shuí)能說(shuō)留不下新的桃林呢黃河兩岸,而今舊貌換新顏。在日新月異地翻天覆地的改變。奔涌吧,黃河!怒吼吧,中國龍!讓我們的追求永遠和精衛,夸父一樣高遠!中華大地上將重寫(xiě)一部嶄新的黃河史,黃河兒女將重唱一曲高亢的華夏歌。黃河,我們的母親河,我們將會(huì )永永遠遠愛(ài)你,你將永遠奔向未來(lái)。

  世界水日作文小學(xué) 篇9

  水,就是生命的源泉,維持我們的生活,沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì )消亡,沒(méi)有水,人類(lèi)無(wú)法生存,沒(méi)有水,就不會(huì )有秀美的湖光山色……

  說(shuō)起節約用水總會(huì )想起央視的一句話(huà),一句銘心的廣告詞:如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚。

  我曾看到這樣一幅環(huán)保漫畫(huà):一個(gè)小男孩接了水后就跑遠了,身后就是一個(gè)墻上的水龍頭,水龍頭噴口處正在源源不斷地流水,原來(lái)就是小男孩接完水后沒(méi)關(guān)水龍頭。水槽里的水已經(jīng)滿(mǎn)了,快要溢出來(lái)了。水龍頭上方掛一個(gè)牌子上面寫(xiě)節約用水。在一旁的墻見(jiàn)后,則用憤怒的眼神瞪小男孩遠去的背影。

  這幅漫畫(huà)在帶給我們笑聲的同時(shí)也讓我們回味無(wú)窮:這個(gè)小男孩就是沒(méi)有看見(jiàn)節約用水的牌子呢?還就是根本沒(méi)有理睬它?在我們的生活中,這種文盲難道還少嗎?他們毫不珍惜地球水資源,F在,污水排放量已達到驚人的數目。如果人類(lèi)再這樣浪費水資源,地球上的水資源早晚有一天會(huì )枯竭的。

  水對于我們就是多么的重要!如果人人都注意節約用水,不知會(huì )有多少人從中受益;反之,如果每個(gè)人都不在意地浪費水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如,有些公共場(chǎng)所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可就是如果沒(méi)有及時(shí)修好,就等于白白浪費我們的飲用水。然而,水潑出去就再也不會(huì )回來(lái),這就意味白白浪費了水資源呀,這就是多么不應該!

  世界水日作文小學(xué) 篇10

  今天,媽媽帶我們去了鏡湖夢(mèng)幻水世界,那里是一個(gè)水上樂(lè )園。

  到了夢(mèng)幻水世界,我換好泳衣,剛走進(jìn)樂(lè )園,就看見(jiàn)室外樂(lè )園里有兩個(gè)池子,一個(gè)很大很大,一個(gè)小小的。我飛速跑到小水池里,那兒有一個(gè)五顏六色的水上滑梯,還有許多玩具。我滑了一會(huì )滑梯,看見(jiàn)一只玩具海豚,立刻跑過(guò)去騎在海豚背上,我感覺(jué)自己就像在大海里遨游。接著(zhù),我又來(lái)到后面,才發(fā)現這個(gè)水上樂(lè )園好大呀,那里有三層樓高的樓梯,還有有各種各樣的水上滑梯,旁邊是一個(gè)大喇叭,遠處還有一座高大的水上過(guò)山車(chē)和一個(gè)帶著(zhù)圓孔的超級大滑梯。我興沖沖地跑上樓梯,沖過(guò)瀑布,沿著(zhù)用繩子編成的網(wǎng)向上爬,來(lái)到了螺旋形的滑梯口,救生員叔叔讓我躺在滑梯口,雙手交叉兩只腿也交叉著(zhù)滑下去,我順流而下,速度越來(lái)越快,感覺(jué)真痛快。結果好景不長(cháng),我突然嗆水了,原來(lái)已經(jīng)到出口了。第二次再滑的時(shí)候,我憋足了氣,始終沒(méi)有嗆水。

  我們又來(lái)到高樓下,那里原來(lái)是漂流,大家都穿著(zhù)救生衣,坐著(zhù)泳圈船,還剩下兩個(gè)人的泳圈船。開(kāi)始朋友不愿意去,怕半路翻船了,我帶著(zhù)我的好弟弟漂,弟弟玩得可開(kāi)心了,翻了一次又一次,漂了一圈又一圈,足足五圈了還不愿意上岸。然后朋友才小心翼翼地穿上救生衣,坐在泳圈船里。我們在水里飄啊飄啊,突然一陣浪打來(lái),漂得快了,來(lái)到了大山口,這時(shí)看到了前方過(guò)一小會(huì )就會(huì )有大水沖出來(lái),形成了浪,這樣我們玩得就更歡快了。

  這一天玩得可真快樂(lè )!

  世界水日作文小學(xué) 篇11

  水,生命之源。

  我們的每一天都離不開(kāi)水;蛟S,我們現在生活的地方不會(huì )缺乏水,但是,當我們在浪費著(zhù)水的同時(shí),我們,又何曾想過(guò),現在還有很多的地方,很多的人們,在忍受著(zhù)缺水乏渴的困難。

  老師曾經(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)故事,一群在大山里出來(lái)的孩子,在他們那個(gè)地區,物質(zhì)非常匱乏,而且十分缺少水資源,每一天,每一個(gè)人,都只能靠一瓢水度過(guò)日子,生活過(guò)得十分艱難,后來(lái),當他們遠離了他們的家園,來(lái)到外地的學(xué)校上學(xué),但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來(lái)水,他們哭了,因為,在他們的眼中,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么純凈的,干凈的水。

  當聽(tīng)完這一段故事,我也亦想了下,我們,如果每一個(gè)人,每一天都浪費了一噸水,那么中國13億人口每一天就得浪費多少水啊?小數怕長(cháng)記,一口水很少,但是13億口水,也是很少么?我們,不應該生在福中不知福,我們每一個(gè)人,都應該好好想一下,我們在浪費著(zhù)水,也就是意味著(zhù)我們在一步步破壞著(zhù)自己的生命,如果我們再不會(huì )覺(jué)悟,那么到頭來(lái),殘害自己的,不是別人,是自己......

  我們要珍惜現在的生活,我們現在雖然豐衣足食,但是,我們也應該學(xué)會(huì )節儉,不應該浪費,我們應該好好珍惜水資源,不要終得一天,地球上的最后一滴水,將會(huì )是我們悔恨的眼淚。

  節約用水,從生活小事做起......我們可以把洗菜的水用以澆花,洗地的水,洗衣服的水用以沖洗廁所,只要我們每一個(gè)人每一天堅持節約節約用水,雖然微不足道,但是,時(shí)間長(cháng)了,我們就能明白這般節約用水的益處。

  給自己留下一條退路,也是給自己的子孫后代留下一片天地......

  世界水日作文小學(xué) 篇12

  我們的每一天都離不開(kāi)水;蛟S,我們現在生活的地方不會(huì )缺乏水,但是,當我們在浪費著(zhù)水的同時(shí),我們,又何曾想過(guò),現在還有很多的地方,很多的人們,在忍受著(zhù)缺水乏渴的困難。

  老師曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事,一群在大山里出來(lái)的孩子,在他們那個(gè)地區,物質(zhì)非常匱乏,而且十分缺少水資源,每一天,每一個(gè)人,都只能靠一瓢水度過(guò)日子,生活過(guò)得十分艱難,后來(lái),當他們遠離了他們的家園,來(lái)到外地的學(xué)校上學(xué),但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來(lái)水,他們哭了,因為,在他們的眼中,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么純凈的,干凈的水。

  當聽(tīng)完這段故事,我也亦想了下,我們,如果每一個(gè)人,每一天都浪費一噸水,那么中國13億人口每一天就得浪費多少水啊?小數怕長(cháng)記,一口水很少,但是13億口水,也是很少么?我們,不應該生在福中不知福,我們每一個(gè)人,都應該好好想一下,我們在浪費著(zhù)水,也就是意味著(zhù)我們在一步步破壞著(zhù)自己的生命,如果我們再不會(huì )覺(jué)悟,那么到頭來(lái),殘害自己的,不是別人,是自己……

  我們要珍惜現在的生活,我們現在雖然豐衣足食,但是,我們也應該學(xué)會(huì )節儉,不應該浪費,我們應該好好珍惜水資源,不要終得一天,地球上的最后一滴水,將會(huì )是我們悔恨的眼淚。

  節約用水,從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花,洗地的水,洗衣服的水用以沖洗廁所,只要我們每一個(gè)人每一天堅持節約節約用水,雖然微不足道,但是,時(shí)間長(cháng)了,我們就能明白這般節約用水的益處。

  給自己留下一條退路,也給自己的子孫后代留下一片天地……

  世界水日作文小學(xué) 篇13

  人們一點(diǎn)不知道水的重要,建立這么一個(gè)節日,為的是讓人們能不浪費水,珍惜水!

  人類(lèi)很早就知道水、利用水,水無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅、透明,是自然界中最常見(jiàn)的液體。古代哲學(xué)家們認為,水是萬(wàn)物之源,萬(wàn)物皆復歸于水,所以一直把水、火、氣、土當作四個(gè)基本元素,由它們構成世界上一切物體。

  直到1784年英國科學(xué)家卡文迪許用實(shí)驗才證明水不是元素,是由兩種氣體化合而成的產(chǎn)物。1809年,法國化學(xué)家蓋呂薩克測定,1體積氧和2體積氫化合,生成2體積水蒸氣。后來(lái)的科學(xué)家便定出了水的分子式:H2O。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),天下所有的水都一樣。但在中國人眼中,水和水絕對是不一樣的。唐代陸羽在其所著(zhù)的《茶經(jīng)》中,將水界定為三個(gè)等級,“山水上,江水中,井水下”;相傳他曾著(zhù)《水品》(或《泉品》),品評天下名泉名水,將宜煎茶的水按水質(zhì)好壞分為二十等。而另一個(gè)愛(ài)評泉的人,清代乾隆皇帝,甚至曾鬧出評出兩個(gè)天下第一泉的逸聞來(lái)。

  水包括天然水(河流、湖泊、大氣水、海水、地下水等),人工制水(通過(guò)化學(xué)反應使氫氧原子結合得到水)。水(化學(xué)式:H2O)是由氫、氧兩種元素組成的無(wú)機物,在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味的透明液體。水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,是包括人類(lèi)在內所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人類(lèi)很早就開(kāi)始對水產(chǎn)生了認識,東西方古代樸素的物質(zhì)觀(guān)中都把水視為一種基本的組成元素,水是中國古代五行之一;西方古代的四元素說(shuō)中也有水。

  世界水日作文小學(xué) 篇14

  3月22日是世界水日,真是很巧,那天我們家停水了。

  晚上八點(diǎn)多鐘,我們一家三口從奶奶家回到自己的家。我有些口渴,媽媽正準備燒水,誰(shuí)知一開(kāi)水龍頭,竟然沒(méi)有水,難道停水了?我一開(kāi)衛生間水龍頭,也發(fā)現沒(méi)水,果然停水了。鄰居阿姨說(shuō):“吃晚飯時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)水可以流出,過(guò)了一會(huì )兒就一點(diǎn)也沒(méi)有了,現在大概只有一樓上還有些水!蔽抑噶酥赴⒁痰耐罢f(shuō):“你拿桶干嘛去呢?”阿姨說(shuō):“去傳達室打水呀,一家子晚上沒(méi)水可不行!币粫r(shí)半會(huì )我們家也沒(méi)有找到一個(gè)水桶,媽媽說(shuō):“算了吧,還是再趕往奶奶那邊住!卑职挚吹剿劾镞有一小鵬上次燒水時(shí)灌好的水,就說(shuō):“我還有點(diǎn)事,不過(guò)去了,這里將就用用好了!

  我們路過(guò)傳達室,果然發(fā)現有很多人都在排隊接水,哎,停了這么幾小時(shí)水大家都怨聲嘆氣,如果停個(gè)十天半月那又該怎么辦呢?

  第二天,我問(wèn)爸爸昨晚就那么一點(diǎn)水,你怎么洗呀?爸爸開(kāi)始向我大吐苦水說(shuō)他就用這一盆水簡(jiǎn)單地刷了刷牙,再用一點(diǎn)水洗了一把臉,洗過(guò)臉的水都不放過(guò),把它擰在洗腳盆里,最后就用這一點(diǎn)點(diǎn)水隨便沖了一下腳。一整夜,爸爸說(shuō)一點(diǎn)都不舒服,總感覺(jué)嘴巴里沒(méi)有漱口漱干凈,臉和腳也感覺(jué)怪怪的,要知道我爸爸一向很愛(ài)干凈。

  中國是嚴重缺水國家之一,如今的科技很發(fā)達,但其中的背后又不知污染了多少水源?萍嫉拇_造福了人類(lèi),但是用污染水源換來(lái)的高科技,那代價(jià)也太大了。據我所知現在中國第一大淡水湖鄱陽(yáng)湖水位都已經(jīng)嚴重下降,別以為我們的水還有很多,其實(shí)14億人口的用水真的不多了。

  我家停水趕上世界水日,這大大提醒了我要節約用水,人類(lèi)的未來(lái)要靠你我共同的努力!

  世界水日作文小學(xué) 篇15

  黃河、長(cháng)江……的母親河,擁有著(zhù)非常悠久的歷史,她們都哺育了中華兒女。她們不僅僅是我們生存的希望,前進(jìn)的動(dòng)力,更是我們生命的源泉。

  以前她們非常雄偉壯觀(guān),深受中華兒女和外國人的'稱(chēng)贊。但是隨著(zhù)人口增多,人們過(guò)度放牧,亂砍亂伐等等的原因,她們已經(jīng)變樣了。她們的身軀漸漸地衰竭,她們的乳汁漸漸地干枯,她們的面龐漸漸地憔悴。尤其是黃河,黃河下游每年的輸沙量為16億噸,這是個(gè)什么概念呢?

  由于環(huán)境的破壞,我國植被情況可謂是慘不忍睹了。泥土松散,沖入黃河,黃河已失去了最初的靈秀清澈,成為了一條名副其實(shí)的黃河了。黃河帶給人們的災難更是慘不忍睹。不過(guò)人類(lèi)還是有思想的,有理智的,人們開(kāi)始又在黃河附近重新植樹(shù)造林,雖然不及以前的好,但是也起到了一定的作用。當黃河水泛濫時(shí),也不必那么驚慌,人們建起了一條條渠道,把黃河水引進(jìn)了農田,灌溉農田,緩解了不少北方干旱地區的農田灌溉用水。

  不僅僅如此,人們在平時(shí)生活中,已經(jīng)開(kāi)始意識到水資源的重要性。開(kāi)始在生活中節約用水了,很多很多的優(yōu)秀例子,我們都舉不完,欣慰的是,人們醒悟了。一滴水,一滴淚,水是生命的源泉,為了讓人們更好地生存下去就必須先珍惜好水資源。

  縱觀(guān)昨天、今天與明天,我們開(kāi)始意識到永不枯竭的河流資源能給我們帶來(lái)無(wú)窮的財富時(shí),也帶來(lái)了無(wú)情的災難。水,是人們生存下去的必須條件,因此人們更有責任要珍惜和保護它?匆(jiàn)黃河水的點(diǎn)滴改善,我堅信照這樣下去即使不能變回原來(lái)的樣子,也能繼續讓人類(lèi)更好地生存下去。

  一滴水,一滴淚,這是我們大家都必須銘記的。

  世界水日作文小學(xué) 篇16

  同學(xué)們,老師們,今天我演講的主題是:珍惜生命之水

  明天是第13個(gè)世界水日,也是第18個(gè)中國水周的開(kāi)始。聯(lián)合國指定2005—2015年為國際行動(dòng)十年,主題為“生命之水”。2005年,紀念世界水日、在中國開(kāi)展中國水周的宣傳主題確定為“確保飲用水安全,維護生命健康”。

  中國是一個(gè)水資源短缺的國家,水資源分布不均。近年來(lái),我國持續遭受?chē)乐馗珊,干旱的頻率和影響范圍擴大,持續時(shí)間和損失增加。水資源短缺已成為中國未來(lái)20年實(shí)現全面建設小康社會(huì )目標的主要挑戰之一。到2030年,中國人均水資源將從目前的2200立方米減少到1700—1800立方米。需水量接近可開(kāi)發(fā)水資源,缺水問(wèn)題將更加突出。

  魯迅曾經(jīng)評論水:“一滴水,就等于一滴血”。有人會(huì )說(shuō)一滴水不算什么,把它放在和“一滴血”同樣重要的位置上,似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。對此,科學(xué)實(shí)驗給出了如下結論:如果一個(gè)人不吃任何食物,他的生命可以持續20多天,但如果他不喝水,不到一周就可能死亡!懊褚允碁樘,水以食為天”足以說(shuō)明水的重要性。所以很多專(zhuān)家形容“水是農業(yè)的命脈,工業(yè)的血液,生命的源泉”。對于地球上的所有生物來(lái)說(shuō),缺乏飲用水意味著(zhù)疾病、饑餓和死亡!霸谌祟(lèi)發(fā)展的今天,水的作用是巨大的,不可替代的。但是人類(lèi)一直對水資源不友好,這幾年水資源的污染讓人唏噓。隨著(zhù)人類(lèi)對水需求的快速增長(cháng),作為“生命之源”的水資源嚴重短缺,一些地方出現了缺水現象。溫順的水為人類(lèi)敲響了警鐘。

  “治國必治水,才能興邦”!笆澜缢铡、“中國水周”意在喚醒人們,像珍惜自己身上的每一滴血一樣珍惜每一滴水,清醒地認識到保護水資源就是保護人類(lèi)。

  同學(xué)們、老師們讓我們加入保護水資源的隊伍,繼承和發(fā)揚勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,為迎接北京綠色奧運、建設節水型社會(huì )貢獻自己的力量。

  世界水日作文小學(xué) 篇17

  我看著(zhù)窗外嘩啦啦的雨,對水的利用發(fā)起了思考……

  ——題記

  星期六,一個(gè)下雨天,我正在洗頭!坝钣,那些水還干凈著(zhù)呢,別倒了啊!眿寢屧趶N房吆喝著(zhù)說(shuō)。我剛洗完頭,從霧氣朦朧的浴室里走了出來(lái)!斑@些水我都洗過(guò)頭了,哪里還干凈!蔽倚睦镟止局(zhù)!澳憧纯催@些水,都是透明的,有沒(méi)有什么臟東西,順便端去洗洗腳吧。洗完腳端著(zhù)去沖沖廁所!蔽医K于忍不住了,對媽媽說(shuō):“不就是一盆水嗎,怎么還這么摳門(mén)啊!

  媽媽沒(méi)說(shuō)別的,給我看了騰訊新聞上的一個(gè)小故事:現年80歲的郭樹(shù)森老人是山西省地礦局的離休干部。他以一顆熱心從事節水宣傳活動(dòng),被群眾譽(yù)為“節水標兵”。他看到大街上有人大手大腳浪費水的現象,感到非常痛心,于是產(chǎn)生了宣傳節水的念頭,并通過(guò)自己的言傳身教,影響了家人和周?chē)罕姟?/p>

  為了節約用水,郭老把家里的坐便器換成了節水型抽水馬桶,并用洗漱用水和洗澡水沖廁所,用刷鍋洗碗水澆花,家里的用水量從原來(lái)的每月6噸減少到1噸。

  為了讓下一代從小培養節水意識,郭老多次給太原市政府、團市委寫(xiě)信,要求義務(wù)為中小學(xué)生舉辦節水宣傳講座。一本厚達幾十頁(yè)的節水剪報資料是他二十年如一日關(guān)注節水、熱愛(ài)節水事業(yè)的寫(xiě)照。

  郭老的鄰居是一位外企老板,經(jīng)常在小區內用水管沖刷私車(chē)。郭老看到后,毫不留情地進(jìn)行了批評。這位鄰居不服氣地說(shuō):“我有錢(qián),想用多少水就用多少!惫险f(shuō):“我不是針對你個(gè)人,而是浪費水的這種現象,如果人人都像你這樣,咱們的子孫后代還有水用嗎?”

  看完這個(gè),我的心里突然感到一絲震撼!叭绻巳硕枷衲氵@樣,咱們的子孫后代還有水用嗎?”是啊,這句話(huà)不正是對現在咱們的用水現狀的真實(shí)批判嗎?

  我不說(shuō)話(huà)了。我端起盆子,用這里面的水洗了腳,又用一部分沖了廁所,一部分澆了花。水是生命的源泉,咱們是不是應該改變自己大手大腳隨意揮霍的用水現狀呢?

  世界水日作文小學(xué) 篇18

  未來(lái)的某一天,人們會(huì )以水為工資。普通職員20桶水,中級職員30桶水,高級職員40桶水。人們會(huì )這樣說(shuō):你這個(gè)月領(lǐng)了多少桶水?我這個(gè)月因為缺勤被扣掉了兩桶水。因此水是地球上不可再生的資源,如果肆意浪費和污染我們的淡水資源,那么地球上最后的一滴水很可能就是我們自己的眼淚!

  “水貴如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻,但目前在世界上很多地方,卻成了無(wú)可辯駁的現實(shí)。在以色列,買(mǎi)一瓶礦泉水要花1.25美元,而這么多錢(qián)卻可以買(mǎi)到4瓶牛奶。而那里盛產(chǎn)石油,價(jià)格低廉,真的到了水貴如油的世界。

  長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費揮霍。地球上的水,盡管數量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分,被凍結在遠離人類(lèi)的南北兩級和凍土中,無(wú)法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來(lái),淡水量真如九牛一毛。自來(lái)水真的來(lái)之不易。

  我們節水要從愛(ài)惜水做起,牢固地樹(shù)立“節約水光榮,浪費水可恥”的信念,為未來(lái)的子孫后代留下寶貴的淡水資源,時(shí)時(shí)處處注意節水。在家里要注意改掉浪費水的不良習慣。

  節約用水,人人有責。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會(huì )安定和諧,環(huán)境才會(huì )優(yōu)美舒適。我們明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,讓大家都來(lái)節水。這也是我們力所能及地在為社會(huì )做貢獻。要像愛(ài)護眼睛一樣,珍惜每一滴水。

  后記:根據聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì )《二十一世紀日程》提出的建議,第47屆聯(lián)合國大會(huì )于1993年1月18日通過(guò)193號決議,確定自1993年起,每年的3月22日為“世界水日”,以加強水資源保護,解決日益嚴重的水問(wèn)題,開(kāi)展宣傳教育,以提高公眾的認識。

  世界水日作文小學(xué) 篇19

  清晨,當你起床,擰開(kāi)自來(lái)水,讓清澈透明的水流進(jìn)你的水杯時(shí);在夏天烈日炎炎時(shí),當你置身于碧波萬(wàn)頃的湖水中時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)水對人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么重要。

  水存在于自然界中,那潺潺的細流,波濤洶涌的江河,輕如柳絮的飛雪,傾盆而降的雨水,這都是自然賜與我們人類(lèi)的財富。

  但如今,水被人們遺忘了,你不見(jiàn)昔日的小溪、小河不再是潺潺清流,而是發(fā)出了陣陣惡臭;溫瑞塘河牽動(dòng)多少溫州父老鄉親無(wú)奈痛苦的心;就連曾經(jīng)蔚藍的大海,也有許多漂浮著(zhù)的垃圾。

  就拿我們家鄉的鵝浦河來(lái)說(shuō)吧,昔日的鵝浦河清澈見(jiàn)底,是我們上塘人們的母親河,是我們的飲水之源。每當陽(yáng)光明媚,水面泛著(zhù)清波,在陽(yáng)光的照射下,反射著(zhù)如鉆石般閃耀的光芒,撲面而來(lái)的是怡人的清香。

  然而,現在的鵝浦河雖然在她旁邊建起了公園,可是你仔細看就發(fā)現河道邊一個(gè)個(gè)張開(kāi)血盆大口的污水排放口時(shí)時(shí)向河里排放著(zhù)臭氣熏天的污水。有時(shí)在晴天,你可以直接看見(jiàn)它那干枯裸露的河床,上面還覆蓋著(zhù)黏糊糊、墨綠色的爛泥,過(guò)路的人們都皺起了眉頭,如果在雨天,那可就更糟了,雨水混著(zhù)污水嘩啦啦地往下淌,遠望去,鵝浦河一片發(fā)黃,遠遠就能聞到腥惡的臭味,要在近處,便能看見(jiàn)東一處西一處的垃圾。實(shí)在是不能與昔日相比。這是為什么呢?這是居住在這里的人們想問(wèn)的,也是鵝浦河想問(wèn)的,更是地球上千千萬(wàn)萬(wàn)條河流想問(wèn)的。

  沒(méi)錯,水是有限的,但保護水資源的意識是無(wú)限的。你是否想到今天污染了鵝浦河,明天的人們就失去了寶貴的淡水資源?你是否想到要盡自己的力量,爭取節約每一滴水,留給未來(lái)的子孫呢?

  給未來(lái)的子孫留一條干凈的河吧,雖然一個(gè)人的力量是小的,但十個(gè),百個(gè),成千上萬(wàn)的人都來(lái)保護水資源,都來(lái)節約每一滴水,那么我們?yōu)楹蟠訉O留下多少寶貴的財富啊。

  從現在開(kāi)始,節約每一滴水,保護我們的母親河,保護水資源,讓我們后代子孫們能有一杯凈水,一泓清泉。

  世界水日作文小學(xué) 篇20

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),地球上的最后一滴水,將會(huì )是人類(lèi)悔恨的眼淚。水已經(jīng)成為了人類(lèi)一處無(wú)法愈合的傷口,3月22日的來(lái)臨,使得傷口又一次滲出了鮮血。

  3月22日世界水日,今年世界水日的主題是應對水短缺,中國水周的主題是水利發(fā)展與和諧社會(huì )。水日、水周的來(lái)臨致使人們不得不重新面對水問(wèn)題。有資料顯示,目前死于同水有關(guān)的疾病的人數每年高達500多萬(wàn),水不僅影響著(zhù)人類(lèi)的生活,甚至已經(jīng)影響到人類(lèi)的生存了!

  中國,擁有世界兩大河流長(cháng)江、黃河,這兩條河中蘊含著(zhù)中國五千年的文化,奔流向東不停息。不知有多少哲人名士,在這兩條河川上,詠嘆時(shí)光匆匆,贊美大好河山?墒,今天的中國卻不得不面對被聯(lián)合國認定為水資源緊缺國家的現實(shí)。當你看到照片中龜裂的大地,渴望水的孩子,你有什么感受?是痛心,是惋惜,還是深深的反省……

  你有向河里亂丟過(guò)垃圾嗎?你有不關(guān)水籠頭的壞習慣嗎?你有曾經(jīng)灌了一大瓶水,就因為喝不了,而倒了嗎?你有過(guò)這些污染水環(huán)境,浪費水資源的行為嗎?那么,就請你從現在開(kāi)始,從自己做起,將這些行為徹底杜絕。在地球上,沒(méi)有什么東西是無(wú)窮的,包括水,它不是人們認為的那樣取之不盡,用之不竭。對于水,請珍惜節儉些吧!水的作用也是巨大的,當它被灑到花朵上,花朵受了它的滋潤,可以吐露芬芳;當它被送給沙漠中的行人,行人受了它的補給,會(huì )重獲新生;當它鉆進(jìn)泥土,樹(shù)苗受了它的澆灌,長(cháng)成參天大樹(shù)。

  真正的缺水,不是沒(méi)有水,而是明明有水卻不能飲用;真正的缺水,不是明明有水卻不能飲用,而是明明可以飲用的水越來(lái)越少,卻不懂得珍惜。水日隨著(zhù)水資源的匱乏在漸漸干渴,你感覺(jué)到了嗎?如果你已經(jīng)聽(tīng)到了水的呼吁,那么就請謹記滴水如金!因為不懂得珍惜才會(huì )是最大的短缺。

  世界水日作文小學(xué) 篇21

  在日常生活中,水像一件我們隨時(shí)想用用的工具,我們用它來(lái)洗臉、用它來(lái)洗澡、用它來(lái)洗衣服等等。干旱地區把水看作生命一樣可貴,而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒(méi)用;可見(jiàn),水對于不同的人有著(zhù)不同的看法。

  讓我們換個(gè)角度想想,如果地球上的水都被我們用完了、浪費完了,這么我們會(huì )面對怎樣的生活?我想我們一下子會(huì )猜到,我們會(huì )被渴死。有的人認為地球上的資源是永遠用不盡的,何況地球是海洋多,陸地少;如果我們有這樣的想法大錯特錯了。我們地球大約有六十六億的人口,如果我們每人每天節約一滴水,會(huì )匯成一個(gè)湖泊;相反,如果我們每人每天浪費一滴水,會(huì )毀掉一個(gè)湖泊;所以,我們一定要節約用水。

  在洗手的時(shí)候,水不要放得太大;用完水后,一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區的人們一樣,洗手后的水用來(lái)擦桌子,擦桌子后的水用來(lái)澆花、沖馬桶;這樣,一盆水起到了它基本的用處。有的人很喜歡花,把花看作自己的孩子,用干旱地區人喝不到的純潔水澆花,實(shí)在是太浪費,如果把這些水給干旱地區的人們,不知道會(huì )拯救多少人。

  如果我們實(shí)在不知道怎樣才能節約用水,不妨向別人討教討教;如:在水龍頭上面貼上“請把水龍頭擰緊,不要讓它淚流”;如果你真的很喜歡花,這也不要用干凈的水去澆,你可以等到下雨的時(shí)候,把花搬出去澆澆雨水;或用淘米的會(huì )澆花,這樣既可以節約水,還讓你的花更健康。

  大家都應該清楚地知道,我國是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國家,有“十年九旱”一說(shuō),全國大約有400多個(gè)城市缺水,有110多個(gè)缺水嚴重的城市,這里的人有因缺水而導致死亡。聽(tīng)了這樣消息,大家才知道缺水的痛苦吧!以后,我們千萬(wàn)不要把水堪稱(chēng)一個(gè)隨時(shí)可以用的工具,我們要把它看作生命一樣的寶貴。

  水是人類(lèi)生存發(fā)展的重要資源,沒(méi)有它沒(méi)有生命,所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對缺水的生活,從現在開(kāi)始:節約用水吧!

  世界水日作文小學(xué) 篇22

  水是地球上一切生物的生命之源。人類(lèi)需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水。大家可以想象一下,如果世界上沒(méi)有了水,地球會(huì )是個(gè)什么樣子?土地干裂,植物枯萎,動(dòng)物無(wú)精打采,人類(lèi)也瀕臨死亡。水是珍貴的資源。很多人認為地球表面的72%是海洋,所以便覺(jué)著(zhù)水源是“取之不盡,用之不竭”的。不,據統計,淡水只占水的2.7%,但可供人類(lèi)飲用的水只占淡水的25%。人類(lèi)的一座工廠(chǎng),就能污染一條河的水,再這樣下去,人類(lèi)就無(wú)法生存。大自然已經(jīng)發(fā)怒了,它向我們敲響的警鐘!

  中國的水資源相當的緊張,只有2000多立方米的水資源,F在經(jīng)常能看見(jiàn)學(xué);蚬S(chǎng)里的水龍頭嘩嘩的往外流水,那已經(jīng)不是水了,而是一個(gè)個(gè)寶貴的生命!你們有沒(méi)有想過(guò),如果真到了沒(méi)有水源的地步罪魁禍首是誰(shuí)?——是我們自己!世界上大約66億個(gè)人,如果每人節約一滴水,那么全世界的人就能節約一個(gè)湖泊的水。節約用水,人人有責!近年來(lái),中國發(fā)達了,工廠(chǎng)越來(lái)越多了,而我們的水卻越來(lái)越少了。漸漸地,中國這一條騰飛的東方巨龍將墜落,因為很快就會(huì )成為世界上十二個(gè)貧水國家之一!據科學(xué)家說(shuō),一個(gè)人不吃食物,能活十天左右;一個(gè)人不喝水卻只能活到三至五天。目前,我國很多地區還處于嚴重缺水的狀態(tài),在那里一瓶礦泉水,在他們看來(lái)比金子還要昂貴,比寶石還珍貴。想必大家都知道撒哈拉沙漠吧,那里寸草不生,簡(jiǎn)直是個(gè)地獄!那么,要我們的中國,我們的世界都變成撒哈拉沙漠一樣,才知道節約用水嗎?那時(shí)再知道后悔不是已經(jīng)晚了嗎?“一水多用”顧名思義,就是循環(huán)利用水。例如淘米的水用來(lái)洗菜,洗菜的水用來(lái)澆花-----這樣,比原先能省多少水呀!煉一噸鋼需要200多噸水,提煉一噸汽油需要20多噸水,這連兩公斤面包也需要1公斤的水!節約用水功在當代,利在千秋。如果再不節約、珍惜水,那么世界上的最后一滴水就會(huì )是人們悔恨的淚水!節約用水,是我們的義務(wù),更是我們的責任!

  為了讓我們的家園更加的美好,讓我們手牽手,心連心,從現在開(kāi)始,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,節約每一滴水,共同打造美好家園吧!

  世界水日作文小學(xué) 篇23

  每年的3月22號是“世界水日”。水,作為人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎,正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來(lái),水就是一個(gè)永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,人類(lèi)對水資源的需求也因為生活水平的提高而逐漸呈上升趨勢,但如今我們不得不面對一個(gè)沉重的現實(shí)問(wèn)題:干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴重。

  大家都知道,我國是一個(gè)非常缺水的國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產(chǎn)量減少,在西北沙漠化比較嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節約用水對于我們每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō),已是當務(wù)之急。

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著(zhù)涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機構多年調查得來(lái)的結論。

  我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔凈衛生的綠色水資源,在第十七個(gè)世界水日到來(lái)之際,我們呼吁:

  1、請不要浪費生活用水,珍惜點(diǎn)滴資源;

  2、請盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;

  3、請注意保護水資源,不要隨意污染;

  4、請用完水后,記得擰緊水龍頭;

  5、請提醒身邊的朋友:注意節約用水。

  同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節約用水,保護我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”!讓“地球上最后一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚”這樣的廣告語(yǔ)言,永遠只成為廣告吧!

  世界水日作文小學(xué) 篇24

  水是生命之源,萬(wàn)物之本,人類(lèi)的健康離不開(kāi)水,萬(wàn)物更離不開(kāi)水。假如沒(méi)有了水,可想而知后果是多么的可怕。所以,大家都要珍惜水資源。

  你們可知道,每年的三月二十二號是世界水日,為什么會(huì )有這個(gè)節日呢?因為現在世界上能飲用的淡水源正在慢慢減少,所以我們不得不重新認識到水的重要性。嚴重缺水不僅影響著(zhù)人類(lèi)的生活,甚至還會(huì )影響到人類(lèi)的生存了。

  水的作用是巨大的。當它被灌溉在農田里,禾苗受到了它的滋潤,會(huì )長(cháng)得更加茂盛;當它被灑到花朵上,花朵受到了它的滋潤,可以吐露芬芳;當它鉆進(jìn)泥土里,樹(shù)苗受到它的灌溉,會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。水,在我們日常生活中更是必不可少的。比如:渴了需要喝水,做飯洗菜需要水,洗衣服時(shí)需要水等。

  可是,有的人卻肆無(wú)忌憚的浪費水,不懂得去珍惜。試問(wèn):當你浪費水的同時(shí),你可曾想到,地區的淡水正在一點(diǎn)點(diǎn)的減少?更何況,現在還有很多地方,很多的人們,還在忍受著(zhù)缺水乏渴的困難。毫無(wú)節制的用水,豈不是一種犯罪的行為?

  曾經(jīng)記得,我奶奶家門(mén)前有一條小河。聽(tīng)爸爸講,曾經(jīng)的小河,河水清澈見(jiàn)底,能清晰地看見(jiàn)成群的小魚(yú)在歡快地游玩,河兩邊有兩排茂密的垂柳。到了夏天,爸爸和小伙伴們可以盡情的在河里玩耍,那是多么美好的畫(huà)面!而我現在看到的小河,河邊堆滿(mǎn)了垃圾,仿佛成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。河水再沒(méi)有以前的清澈美麗,河里也沒(méi)有以前的熱鬧,長(cháng)滿(mǎn)青苔,臭氣熏天。這就是人類(lèi)污染水資源的證據。地球上沒(méi)有什么是無(wú)窮的,包括水,它不是取之不盡,用之不竭的,那么就請大家珍惜大自然給予我們的水資源吧!

  朋友們,你有往河里丟過(guò)垃圾嗎?你有不關(guān)水龍頭的壞習慣嗎?你有曾經(jīng)裝一杯子水喝不完就倒了嗎?如果你有過(guò)這些污染水環(huán)境,浪費水資源的行為,那么就請你從現在開(kāi)始,從自我做起,將這些壞行為徹底杜絕吧!

  珍惜水,保護水,節約水是我們每個(gè)人應有的責任。請記住,珍惜每一滴水吧,因為滴水如金!這既是給自己留一條退路,也給我們的子孫后代留一片天地。

  世界水日作文小學(xué) 篇25

  水,是生命的源泉。因為有它,才有了這個(gè)美麗的星球;因為有它,大地才充滿(mǎn)生機;因為有它,才有了秀麗的山川,清澈的湖水,湛藍的海洋……可是許許多多的人都十分浪費水資源,盡管地球的儲水量很豐富的,數量巨大,但是能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。因為海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè),F今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見(jiàn)現在世界上的淡水資源有多么貧乏!

  你知道嗎?在山區有多少人用不到水,一天甚至只用小小的一盆水?墒俏覅s看到過(guò)這樣一則公益廣告:一個(gè)山區的孩子站在水槽面前,目不轉睛地盯著(zhù)從水龍頭里緩緩流出來(lái)的一滴又一滴的水。而城市里的一位年輕人,卻開(kāi)著(zhù)水龍頭,讓那些水白白流走,自己卻漫不經(jīng)心地在鏡子面前刷牙……這是兩幅截然不同的畫(huà)面,一個(gè)是天真的孩子在急切地等著(zhù)水,一個(gè)是成熟的大人卻如此浪費這寶貴的水資源,這是多么鮮明的對比呀!

  在我們的現實(shí)生活當中也有這樣的例子。有天放學(xué),我走進(jìn)廁所看見(jiàn)那里滿(mǎn)地是水,人都有些站不穩,一不小心就會(huì )滑倒。原來(lái)是一群男生搞的鬼,他們手里拿著(zhù)拖把,還把水龍頭開(kāi)到最大,白花花的自來(lái)水從小小水龍頭中“大把大把”地流瀉出來(lái)。起先,水滴到水槽中,濺起了一朵朵雪白的水花,水花飛濺到了人的臉上,身上,衣服上。后來(lái)水槽中的水越來(lái)越多,似乎都已經(jīng)匯成了一條大江。最后,水槽中沒(méi)有了水容身的地方,大量的水溢了出來(lái),濺濕了男生們的鞋子。男生們個(gè)個(gè)都成了落湯雞,滿(mǎn)身濕漉漉的。他們名義上是來(lái)洗拖把的,說(shuō)到頭還是來(lái)玩水的。

  此時(shí),我把目光轉移到了女廁所。一位斯文的小女生輕輕打開(kāi)水龍頭,“小心翼翼”地用著(zhù)一滴一滴的水,雙手反復不停地搓著(zhù)。洗完手,就馬上把水龍頭關(guān)了,沒(méi)有浪費一滴水。我心里不禁贊美著(zhù)這位懂得節水的小女生,而對那群只知道玩鬧的男生油然而生一種憎恨和厭惡。

  你們知不知道,沒(méi)有了水地球會(huì )怎樣,地球會(huì )變成一片沙漠,會(huì )處于干旱。植物得不到滋潤,魚(yú)兒無(wú)法生存,大地沒(méi)有生機……

  人類(lèi),珍惜每一滴水吧,不然,“世界上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!”

  世界水日作文小學(xué) 篇26

  水是我們身邊熟悉得不能再熟悉的物質(zhì)。

  今年的3月22日是第19個(gè)世界水日,而3月22日—28日是第24個(gè)“中國水周”

  據說(shuō),地球在宇宙中剛剛成型之時(shí)(由氣化土、從虛化實(shí)之初),火山四處噴發(fā),將地球內部的水帶到地面上;天外隕石落地,也從其他的星球上帶來(lái)了大量的水,經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的演化之后,地球成為一顆水覆蓋面積達到70%以上的藍色星球。

  但是,在這巨大的“水庫”中,97%以上的水被土壤中的鹽分侵襲,是又咸又苦的海水,只有剩下的這2、8%左右的水可以飲用,其中大部分又被禁錮在南極與北極的冰川之中,無(wú)法使用,如此算來(lái),只有1%左右的淡水資源存在于河流、湖泊、地下之中。我不禁感到悲哀卻又驚奇:黃河斷流、賽特凱達斯大瀑布的永久消失、黃果樹(shù)瀑布一夜成功“瘦身”、墨西哥灣水油混雜————地球之上,還有幾滴水能滋潤我們這干燥的喉舌?想當年母親河養育天下兒女;梁山水泊縱橫方圓八百里;看今日萬(wàn)千城市無(wú)水可用,大江南北兩岸之間徒步可行!當年的滾滾波濤、洶涌江河喲,今日何處可見(jiàn)你們的尊容?只見(jiàn)幾條殘流,淚如斷珠:“早不見(jiàn)當年風(fēng)采”!

  想想現實(shí)生活中,多少平淡卻令人痛心的場(chǎng)景喲:此處水仗亂打,遠方滴水難求;但望龍頭處波濤洶涌,無(wú)人令其合口;此處滴水千金,這邊不屑入喉;雖觀(guān)枯井前痛心眼神,卻仍任清水長(cháng)流。

  認為水取之不盡用之不竭的時(shí)代早已過(guò)去,珍惜水資源、保護水資源、善用水資源的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。我們要從小養成節約用水的習慣:洗菜、淘米用過(guò)的水可用來(lái)洗碗、拖地,祛油效果很好;洗完衣服的水可拿去沖廁所;養魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,可以有效地用來(lái)促使植物生長(cháng);不用的臟水里拌上煙蒂等物后可以殺除一些害蟲(chóng);洗臉水可以作為洗腳水來(lái)用;家里有條件應安裝一些節水的器具;還可以用一個(gè)專(zhuān)門(mén)的大桶盛污水,用來(lái)沖廁所;不要圖方便用馬桶沖垃圾,這樣很浪費水————-水是生命之源,在太陽(yáng)系的八個(gè)行星中,只有地球才有足夠的液態(tài)水使生命繁衍,如果這些水都用光了,我們何談“生存”二字?

  如果現在行動(dòng)起來(lái),地球上最后一滴水,將不再是人類(lèi)悔恨的眼淚。

  世界水日作文小學(xué) 篇27

  水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達。所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。

  但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70·8%的面積被水覆蓋,但97·55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2、5%的淡水中,人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然,從地球上原始生命出現直到現在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應求了!造成這種情況的原因主要有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當然,我們不能埋怨上蒼對我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應當感謝老天,為我們創(chuàng )造了一個(gè)美好的家園。

  但,是在這種緊急的情況下,我們人類(lèi)還在不斷地浪費、破壞水資,另外,我市還有不少市民暗自挖井偷地下水,這是多么可恥的行為!濫抽地下水不僅會(huì )破壞地殼結構,還會(huì )造成地面下陷,江河湖海水位下降等一系列災害。

  “隨意破壞環(huán)境,受害的最終還是人類(lèi)自己”——這不,問(wèn)題來(lái)了——由于大量工業(yè)廢水的排放,使水質(zhì)污染嚴重,水質(zhì)僅達3類(lèi)標準,既不能飲用,也不能用于灌溉;類(lèi)似南澳這種海島縣,其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水庫包括引洪工程的集雨面積也只占31%,工、農業(yè)生產(chǎn)和人民生活用水依然困難。由此可見(jiàn),適當處理水資源污染、破壞問(wèn)題,已經(jīng)是迫在眉睫的了。

  由此,我想提幾個(gè)建議第一,提倡“一水多用”。顧名思義,是把用過(guò)的水再利用,如洗米的水可以用來(lái)澆花,洗米水中的養分是花草極好的肥料,這樣真可謂一箭雙雕;第二,加大宣傳力度。對于節約用水,保護水資源,最重要的還是全體公民的意識問(wèn)題,加強教育、宣傳,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起。

  最后,我想大聲呼吁:“保護水資源,珍惜水資源,不要讓我們的眼淚,成為地球上最后一滴水!

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