關(guān)于霜的作文(9篇)

　　在生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師，敬愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是五年級的**，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行期中表彰大會(huì )，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。

　　回顧上一階段的學(xué)習生活，我取得了一些成績(jì)，但也有很多經(jīng)驗和不足。今天借此機會(huì )和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

　　我認為，能否打開(kāi)成功之門(mén)的第一把金鑰匙是學(xué)習態(tài)度。一個(gè)樂(lè )于學(xué)習的人和一個(gè)討厭學(xué)習的人是有天壤之別的，樂(lè )于學(xué)習的人上課精神抖擻，一聽(tīng)就會(huì )。討厭學(xué)習的人上課精神萎靡，一做作業(yè)就喊苦喊累。最終樂(lè )于學(xué)習的人向成功邁進(jìn)了一大步，討厭學(xué)習的人只能在原地徘徊。

　　打開(kāi)成功之門(mén)的第二把金鑰匙就是勤奮�！耙环莞�耘，一份收獲”。只要我們勤奮學(xué)習，一份耕耘必能變成兩份收獲。

　　第三把金鑰匙就是專(zhuān)心。大家肯定都有這種感受吧，當你專(zhuān)心做一件事時(shí)，會(huì )將全部精力集中，最后想做的事很順利就完成了。但是很多同學(xué)在做一件事的.時(shí)候，往往會(huì )被另一件事所吸引，最后往往事倍功半。

　　第四把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，力量微不足道的小水滴，夜以繼日的滴在大石頭上的同一個(gè)地方，終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺小，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的積淀，它也能擁有摧毀巖石的力量。學(xué)習也是如此，只要每天肯堅持不懈的努力，涓涓流水也終將變成汪洋大海。所學(xué)的知識也會(huì )像滾雪球一樣越來(lái)越多。這樣，你難道不覺(jué)得成功之門(mén)已經(jīng)為你而開(kāi)了嗎？

　　最后，還要特別感謝我們的每一位老師，正是有了老師的辛勤培育，耐心輔導，才有我們今天的成績(jì)，我們每一位同學(xué)都要尊重老師，上課認真聽(tīng)講，認真完成老師布置的作業(yè)，爭取讓自己的成績(jì)更上一層樓。

　　祝老師們工作愉快，祝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

　　學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好。

　　緊張的期中復習考試已經(jīng)結束，我雖然取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但這次成績(jì)的取得離不開(kāi)老師的諄諄教導和同學(xué)的熱情幫助，我衷心地感謝一切幫助過(guò)我的人�；仡櫱鞍肫诘膶W(xué)習，我無(wú)比欣慰，我在合陽(yáng)中學(xué)這一個(gè)溫暖的大家庭里，懂得了許多許多，我開(kāi)始珍惜時(shí)間，開(kāi)始挑燈夜戰，我從不在乎付出與得到是否成正比，也不在乎心血與掌聲是否同步，我所在乎的只有父母那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致，才會(huì )甜到極點(diǎn)。

　　記得有這樣一句話(huà)：“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過(guò)去，用最少的浪費面對現在，用最多的自信面對將來(lái)�！比缃�，我們都已踏上了新的征程，不論過(guò)去成功與否，未來(lái)都是我們追求的目標，展望未來(lái)才是重中之重，所以在此我想與大家分享我的“四心”得，希望對大家能有所幫助。

　　1、決心。王安石曾說(shuō)過(guò)：“世之奇偉瑰怪非常之觀(guān)，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！泵鎸�考試這“奇偉瑰怪之觀(guān)”，我們必須下定決心，決心更進(jìn)一步，決心超越他人，決心達到新的目標。沒(méi)有決心，我們就只是沒(méi)有羅盤(pán)的船，半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子，但我們要有做神的決心，前方再苦，決心都將伴我們更進(jìn)一步，直達夢(mèng)想之巔。

　　2、恒心�！氨鶅鋈�尺，非一日之寒”，成功不會(huì )一蹴而就，通往成功的路，只能用汗水來(lái)鋪就。10年，左思完成《三都賦》，筆落驚風(fēng)雨;15年，司馬遷編就《史記》，光照塵寰;27年，李時(shí)珍嘗遍萬(wàn)水千山，完成《本草綱目》;40年，馬克思寫(xiě)成《資本論》，開(kāi)辟社會(huì )主義新時(shí)代;60年，歌德完成《浮士德》，甸起歷史的分量。由此可見(jiàn)，成功不是僅需要汗水，更需要汗水去升華。所以巴爾扎克說(shuō)：“持續不斷的'勞動(dòng)是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律�！�

　　3、細心�！熬艑又�臺，起于壘土，千里之堤，潰于蟻穴”，平常不細心，就猶如星星之火，考試時(shí)便會(huì )以燎原之勢向你襲來(lái)，讓你防不勝防。細心，有如跬步，不積跬步，無(wú)以至千里，不累細心，怎會(huì )有高分?故曰：“小心駛得萬(wàn)年船，細心可得點(diǎn)點(diǎn)分�！蔽ㄓ屑毿�，才能不“大意失荊州”。

　　4、狠心。人不對自己狠心點(diǎn)，怎么對得起生于世間?正如孟子所說(shuō)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！比酥挥袝r(shí)時(shí)讓自己警惕，才能在考場(chǎng)中生存，在學(xué)習中進(jìn)步。累了，逼自己一把，堅持就是勝利;厭了，逼自己一把，告訴自己不學(xué)習怎會(huì )有好的未來(lái);怠了，逼自己一把，挺過(guò)辛苦就是新的開(kāi)始。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?對自己狠心，是讓自己安心，是讓父母放心，更是讓未來(lái)愈加稱(chēng)心。狠心一點(diǎn)，天也不會(huì )辜負你。

　　“孩子，你一定要有出息!”我們已無(wú)數次聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，今天我把它再次送給大家，請大家時(shí)時(shí)銘記，我們是一個(gè)家庭的夢(mèng)想，也是一個(gè)時(shí)代的責任!

　　最后，我想和大家一起重溫一句至理名言：

　　從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，

　　沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

　　學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇3

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！我是來(lái)自高五十五級的xxx，能夠站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。明天就是九月十日教師節，我謹作為學(xué)生代表預祝各位老師教師節快樂(lè )！

　　首先，我想先講一位令我印象深刻的老師。記憶中的他對我很?chē)绤�，說(shuō)話(huà)很直，絲毫不給人留情面。我那時(shí)候脾氣也倔，不聽(tīng)話(huà)，甚至常常和他頂撞。直到有一天我被他訓哭了，他突然就手足無(wú)措，把我叫出教室向我道歉。我對他說(shuō)：“你很像父親�！彼麑捄竦匦α�，拍拍我的肩膀，那手掌溫暖的力量有著(zhù)熟悉又陌生的父親的感覺(jué)。中考成績(jì)出來(lái)后，他送我一句話(huà)：“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰�！彼�說(shuō)，我曾說(shuō)他像父親，他很開(kāi)心；有我這樣的學(xué)生，他很驕傲。我想，這樣的老師，我一定會(huì )永遠記得他；等我長(cháng)大，等他老去，我一定還會(huì )回來(lái)看望他。

　　升入高中后，我常常感嘆我是如此的幸運，能夠遇見(jiàn)這樣一群可愛(ài)又可親的老師。高中生活是如此容易令人迷失，年少不更事的我們總會(huì )被勝利沖昏了頭腦，或被小小的失敗刺激得近乎絕望。還好有他們，時(shí)時(shí)刻刻地給予我們警醒與鼓勵，支持著(zhù)我們跌跌撞撞地走過(guò)這艱難的三年。我時(shí)常覺(jué)得我們不僅是師生關(guān)系，也像是一個(gè)戰壕里的戰友，共同面對著(zhù)高考的大敵。當我們日日夜夜手不釋卷之時(shí)，老師們又何嘗不是在披星戴月地工作著(zhù)？我們只要辛苦三年，老師們卻要在三尺講臺上守望一生，放飛了一個(gè)個(gè)高飛的夢(mèng)想，自己卻已慢慢變老。感激之情，難以言表。青春瘋狂歲月里的溫暖相伴，今生難忘。

　　我想，師生情誼早已遠遠超越了所謂中華傳統美德的禮節局限，而更多的，是曾相伴的.歲月溫暖，銘刻一生的勸誡箴言，縈繞一生的久遠記憶，在漫漫一生中，給我們鼓勵，醞釀出越發(fā)深厚悠長(cháng)的感激。何須什么豪言壯語(yǔ)、字字珠璣，何須什么千金置謝禮，一位位老師陪伴學(xué)生走過(guò)青春迷茫，一屆屆學(xué)生陪伴老師走過(guò)人生漫長(cháng)，這樣的守候，最真實(shí)、最原樸的感激與深情，已足矣。

　　請允許我代表全體一中學(xué)子，向所有老師致以樸素而真誠的祝愿：謝謝你們?yōu)槲宜�做的一切，愿你們青春永駐、平安幸福。

　　謝謝大家。

　　學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自08級會(huì )計大專(zhuān)（三年）三班的學(xué)生z。今天非常榮幸能夠代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言，此刻心情無(wú)比激動(dòng)。在此，請允許我向深切關(guān)懷我們的院領(lǐng)導以及辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！是你們的關(guān)心讓我克服經(jīng)濟和心里問(wèn)題，是你們在關(guān)鍵時(shí)刻給予我支持和鼓勵。

　　我是來(lái)自地震災區的學(xué)生，進(jìn)入大學(xué)期間，我調整好心態(tài)，從地震中走出來(lái)。堅強面對每一天！我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)技能。努力融入集體，融入社會(huì )，在擔任院、系學(xué)生干部的過(guò)程中，不斷提高自己各方面的能力，現在的我更加自信，心胸更加開(kāi)闊。

　　課余時(shí)間，我積極參加學(xué)院的各種文體活動(dòng)，并通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成熟自己的心智。

　　在平時(shí)生活中我也會(huì )主動(dòng)幫助身邊需要幫助的同學(xué)，因為我在地震后感受到來(lái)自全國各地的愛(ài)，我希望將這份愛(ài)心傳遞下去。和身邊同學(xué)談心讓他們擺脫心里障礙，最終他們積極面對人生！

　　今天我想從四個(gè)方面與同學(xué)們共勉：

　　一．樹(shù)立長(cháng)遠目標，不斷追求進(jìn)步。

　　二、熱愛(ài)科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習。

　　三、積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)自信、培養健康的心理和健全人格。

　　四、知恩圖報，不忘學(xué)院、祖國的'培養之恩。

　　我們是學(xué)院的一員，學(xué)院的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁，在各方面嚴格要求自己，努力把自己培養成德、智、體全面發(fā)展的人才，用自己的知識和青春為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己力量。

　　同學(xué)們，為學(xué)院爭光榮，我們責無(wú)旁貸。

　　讓我們牢記院領(lǐng)導和老師們的教誨，牢記校訓：厚德博學(xué)，求實(shí)創(chuàng )新！

　　讓我們?yōu)閷W(xué)院繁榮發(fā)展共同努力吧！

　　謝謝大家！

　　學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導、老師，家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！

　　我是四三班的xxx，在這初冬的季節，我們實(shí)驗小學(xué)又迎來(lái)xxx至xxx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì )，能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。

　　他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血，我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習，還教給了我們非常多做人的道理，她每天總是早來(lái)晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會(huì )。在她的要求下我們非�？鞇�(ài)養成了良好的學(xué)習習慣，生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師，他的語(yǔ)文課有聲有色，情景交融。

　　時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷；時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)�是你們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的`學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的。

　　現在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光？我想，同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪！

　　最后，再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰！我的發(fā)言完了。 謝謝大家！

　　學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我來(lái)自高三一班，名叫黃xx，很榮幸能代表全體學(xué)生干部作這個(gè)發(fā)言。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，所以請允許我代表全體學(xué)生干部表達三個(gè)感謝。第一、要感謝學(xué)校給予我們學(xué)習鍛煉的機會(huì )，因為有了這個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺，我們才能從原來(lái)的青澀逐漸走向成熟；第二、要感謝細心教導我們的領(lǐng)導和老師，沒(méi)有你們的辛勤付出，就不可能有我們今天的成績(jì)；第三、要感謝團結協(xié)助我們的同學(xué)，是在你們的鼓勵與支持下，我們才有了突破重重阻礙的勇氣，一步一步地走向成功。在此，請接受我們最真誠的祝福與感謝！

　　在榮譽(yù)面前，我也知道自身存在許多缺點(diǎn)，我一定會(huì )不斷地改進(jìn)，不斷地完善自己。在未來(lái)的一年里，我會(huì )努力提高自己的管理能力和協(xié)調能力，和大家和睦相處。做學(xué)生干部的歲月里，我收獲了一些淺薄的感受，想借此機會(huì )分享給全校同學(xué)。

　　我們要學(xué)會(huì )感恩。在這里我要特別感謝我的班主任陳老師，是他給了我許多鍛煉的機會(huì )，教會(huì )我許多為人處事的道理和方法，同時(shí)也要感謝學(xué)校的每位老師，你們每一次善意的微笑，每一次真誠的鼓勵，都是我進(jìn)步的源泉。

　　新一代青少年要有高度的責任感。作為學(xué)生會(huì )干部，我從不敢忘記肩上的那份責任，在生活中，盡心盡力的完成每一件事。梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)過(guò)：“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣”。同學(xué)們，我們要謹記：“把微笑掛在臉上，把責任記在心里。

　　對于學(xué)生干部而言，我們要充分合理利用有限時(shí)間，切實(shí)提高工作效率。這是我認為最重要的'一點(diǎn)，因為作為中學(xué)生的我們，現階段的主要任務(wù)還是學(xué)習，如何處理好學(xué)習與工作的關(guān)系就成了每一位學(xué)生干部必須了解的。以我為例，作為班級里的團支書(shū)，學(xué)生會(huì )的主席，既要兼顧學(xué)習又要很好的完成學(xué)生工作，這就要求我要平衡好學(xué)習與工作的時(shí)間，不要顧此失彼。若只是單純的做完一項工作再接著(zhù)做另外一項工作，會(huì )大大降低工作效率。為此，我學(xué)會(huì )了在同一個(gè)時(shí)間段，有效地進(jìn)行若干項工作，將時(shí)間和精力穿插開(kāi)。并且作為學(xué)生干部，我們更應學(xué)會(huì )通過(guò)他人的幫助，聚集更多人的智慧，讓更多的同學(xué)加入到為同學(xué)們服務(wù)的工作中來(lái)。

　　天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍，學(xué)校給了我們充分展現才華的機會(huì )，我們要充分利用好這個(gè)鍛煉的平臺，煉就自己的領(lǐng)導魄力，好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習課堂。我們要堅持一個(gè)信念：今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生，明天我將贏(yíng)得十倍的能力與百倍的自信。

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們對我們學(xué)生干部工作的大力支持和配合。我們在今后的工作中仍需要大家的監督，更需要你們的批評指正，在你們的注視中，將不斷地完善自己。我們堅信，在老師的悉心指導、同學(xué)們的密切配合下，我們一定能夠圓滿(mǎn)完成所承擔的工作，向學(xué)校、老師、同學(xué)，交上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　謝謝大家！

　　學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　今天，我能夠代表高三（6）班就如何管理好一個(gè)班級在此發(fā)言，感到非常榮幸。這次我們班被評為文明班級，既出乎意料之外，但也在情理之中。這對于高三（6）班來(lái)說(shuō)，既是一種榮譽(yù)，也是一種肯定和鞭策。我們之所以有今天的進(jìn)步，是因為我們班有一位精明能干、出類(lèi)拔萃的班主任，有一支精誠團結、認真負責的班干部隊伍，當然，更有一群團結友愛(ài)、活力四射的同學(xué)，如果沒(méi)有各種力量、各個(gè)方面的配合和努力，我們是不可能取得如此大的成績(jì)的。

　　班主任常講：要想建設一個(gè)積極向上、朝氣蓬勃的班集體，必須建設一支作風(fēng)優(yōu)良、認真負責并且能獨立高效地開(kāi)展工作的班干部隊伍。一個(gè)班集體面貌如何，很大程度上取決于班干部的努力。班干部對班集體有著(zhù)“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，他們是班主任的左右手。一個(gè)班集體要想永遠領(lǐng)先，必須要有一套先進(jìn)的管理系統和管理方法。

　　說(shuō)起來(lái)，我們6班的工作難度應該是非常大的。全班75人，來(lái)源廣泛，成分復雜，人數又位列全年級第一，因此，工作量更大。針對這種情況，班主任就采取了以班干部管理為主，先進(jìn)同學(xué)協(xié)作為輔的管理方法，班主任、班干部、所有同學(xué)的關(guān)系就好比是樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉的關(guān)系一樣，大家相互依靠，緊密合作。班主任把全體同學(xué)分為了7個(gè)小組，每個(gè)小組設立一個(gè)小組長(cháng)，每大周安排其中一個(gè)主值日，該大周班級的一切事宜就由該組組長(cháng)全權負責；該大周末的時(shí)候，組長(cháng)就會(huì )對本大周的值日情況進(jìn)行總結發(fā)言，然后班主任就會(huì )根據該組值日的情況進(jìn)行評估，實(shí)現獎懲。如果有問(wèn)題，就及時(shí)指出，使下個(gè)值日組吸取教訓，改進(jìn)方法。班主任針對遲到、早退、翻墻越院、偷逃上網(wǎng)、無(wú)假外出、沖闖校門(mén)以及上課講話(huà)、玩手機等等違紀違規行為制訂了一系列的懲罰方案，做到了有規可依。如：在課堂紀律方面，班級設立了兩個(gè)紀律委員，輪班對班級的課堂進(jìn)行監督和記載；在作業(yè)方面，由學(xué)習委員負責召集各科代表，把本大周中同學(xué)們作業(yè)的完成、課堂的反應等方面情況以書(shū)面的形式向班長(cháng)匯報，班長(cháng)就會(huì )根據課代表的`反饋意見(jiàn)進(jìn)行迅速的、合適的處理；在清潔衛生方面，每天都分別安排人擦黑板，灑水，掃地，清理講桌，并且還安排人定時(shí)保潔，因此，班級一直都是干干凈凈的，為同學(xué)們創(chuàng )造了良好的學(xué)習、生活環(huán)境；在就餐、就寢方面，每天都安排了班干部清點(diǎn)人數，班主任也會(huì )進(jìn)行突擊檢查，所有同學(xué)都能按時(shí)就餐、就寢，有效地杜絕了翻墻越院、偷逃上網(wǎng)等不良現象的發(fā)生，寢室衛生也做得很積極，得到了生活老師的多次表?yè)P。

　　此外，我們班還有一個(gè)“班級發(fā)展每日督控”的措施，班主任賦予每一個(gè)班委會(huì )一定的獎罰權，及時(shí)表?yè)P和獎勵表現較好的同學(xué)，在值日周期間如發(fā)現同學(xué)的缺點(diǎn)和錯誤，通過(guò)扣分等措施進(jìn)行處理，以便更好地落實(shí)學(xué)校的有關(guān)要求。

　　總的來(lái)說(shuō)，我們班是個(gè)群策群力、積極向上的班級，雖然平時(shí)成績(jì)不是出類(lèi)拔萃，但是我們一直在努力，并且我們的努力也有了回報。感謝領(lǐng)導、老師對我們的信任，我們一定不會(huì )辜負大家的期望。在這里，我代表我們班許下諾言：繼續保持這份積極的心態(tài)，更進(jìn)一步管好自己，管好班級，使自己真正成為學(xué)習和生活的主人。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　20xx年x月x日

　　學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是五(3)班的學(xué)生熊xx。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言，這不僅僅代表我個(gè)人，也代表我們整個(gè)班級，甚至代表我們整個(gè)年級!如果沒(méi)有各位老師的教育，沒(méi)有同學(xué)們的競爭和幫助，那么我就不可能去的這么好的.成績(jì)。所以借此機會(huì )請允許我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝! “再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平。 ”這是《名人傳》中的一句話(huà)。在我們的學(xué)習生活中，一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明又一村”終會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現!學(xué)習要勤奮，也要付出。只有付出了，才會(huì )有收獲。做事不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施�！靶袆�(dòng)是成功的開(kāi)始”，著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)“行動(dòng)是老子，知識是兒子，創(chuàng )造是孫子”。一切事情才會(huì )有結果。誰(shuí)都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。希望同學(xué)們共同努力，從現在開(kāi)始，端正學(xué)習態(tài)度，不畏艱難，找好方法，深刻領(lǐng)會(huì )“知識改變命運，態(tài)度決定一切”的內涵，早日在知識的海洋里遨游，豐收知識的果實(shí)!

　　最后祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，“更上一層樓”!謝謝大家!

　　學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　冬日里明艷溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們整潔美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂，舉行期中表彰大會(huì )。我代表全體學(xué)生在此發(fā)言，感到無(wú)比的榮幸。

　　一轉眼，大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧這半學(xué)期的學(xué)習和生活，我更加感到，我們的老師們是那樣的關(guān)心著(zhù)我們，他們關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活，關(guān)心著(zhù)我們的進(jìn)步和成長(cháng)。他們熱情洋溢地為我們上課，認真細致的為我們批改作業(yè)，為我們提供豐富的課外書(shū)籍，組織我們開(kāi)展多彩的活動(dòng)。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這美好的學(xué)習環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢？

　　我能取得今天的成績(jì)，是和他們辛勤的工作分不開(kāi)的，在這里，我要真誠的說(shuō)聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了�。ㄐ芯瞎�禮）

　　在這里，我也要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，我們來(lái)到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書(shū)、學(xué)習。我們?yōu)槭裁匆�讀書(shū)、學(xué)習呢？以前我也不很清楚，現在，我知道了：讀書(shū)是為了打好文化基礎，提高自己的學(xué)習能力，掌握一定的本領(lǐng)，將來(lái)好為國家做出貢獻，從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　那么，怎樣才能提高自己的學(xué)習成績(jì)呢？我認為，首先要有勤奮學(xué)習的態(tài)度。只要你勤奮努力了，成績(jì)就一定會(huì )慢慢提高，成績(jì)提高了，你就會(huì )找到自信心，有了自信心，成績(jì)就會(huì )提高的更快，到那時(shí)，你就會(huì )感到學(xué)習也是一件很快樂(lè )的事情。第二，要有正確的學(xué)習方法。我從一本書(shū)上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習方法，即先預習，后聽(tīng)課；先復習，后做作業(yè)；先獨立思考，后請教別人。這種方法，我感到對我很有用。我就是這樣學(xué)習的。我還聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，一流高手做作業(yè)是看得懂，做得對，說(shuō)得清。我現在正朝著(zhù)這個(gè)方向努力著(zhù)。第三、注意培養自己良好的學(xué)習習慣。主要有提前預習的習慣、專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣、及時(shí)改錯的.習慣、查找資料的習慣、勤于動(dòng)筆的習慣、認真書(shū)寫(xiě)的習慣。

　　同學(xué)們，只要我們有認真地態(tài)度、正確的方法、良好的習慣，不管你現在的成績(jì)如何，堅持下去，你一定會(huì )成為一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

　　學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇10

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我很榮幸能作為高一年級的三好學(xué)生代表站在這里與大家分享我的學(xué)習方法。對于學(xué)習，我的看法是，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，認認真真地做。學(xué)習就是一條充滿(mǎn)坎坷的泥濘小路，只要一步一步腳踏實(shí)地地去走，就一定能夠到達通往理想的康莊大道。就學(xué)習我總結了五個(gè)方法，在這里與大家進(jìn)行共勉。

　　第一：課上勤思，課中緊跟

　　課堂上勤動(dòng)腦，圍繞著(zhù)老師提出的問(wèn)題思考。上課的時(shí)候精神高度集中，腦子跟著(zhù)老師轉，那么老師講的知識點(diǎn)就能記得更牢。同時(shí)還要勤做筆記，老師在黑板上寫(xiě)的知識點(diǎn)，解題的方法、技巧都要抄下來(lái)，并在課后做進(jìn)一步的理解和鞏固。課堂上積極回答問(wèn)題，不僅可以復習被自己遺忘的知識點(diǎn)，也會(huì )對新學(xué)的知識點(diǎn)加深印象。這樣，每節課下來(lái)都會(huì )很有收獲，能夠真正的做到一課一得。

　　第二：課后勤練，查漏補缺

　　每節課的課間時(shí)間我會(huì )充分的利用起來(lái)，認真做當堂習題，對當堂內容進(jìn)行鞏固，不理解的知識點(diǎn)勤翻書(shū)、多看筆記進(jìn)行理解。充分利用操前讀、早讀時(shí)間，認認真真地熟背、記各學(xué)科的基礎知識點(diǎn)。不要因為自己是理科生而認為沒(méi)什么可要背的，其實(shí)理科要背的東西有很多，例如數學(xué)公式等絕對要記牢，這樣你解題更熟練、解題步驟也更規范。另外，自己還要準備一本錯題集，把常錯的題目抄到錯題集上，沒(méi)事拿出來(lái)看看，并買(mǎi)些相應的課外學(xué)習資料多加練習鞏固。

　　第三：敢于開(kāi)口，不懂就問(wèn)

　　班主任常常在班上強調開(kāi)口的重要性，為了方便同學(xué)們之間相互的學(xué)習，更是在學(xué)期之初分好了學(xué)習小組。一個(gè)不理解的知識點(diǎn)，一道不會(huì )做的題，不會(huì )就要問(wèn)，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師。一定要不恥下問(wèn)，不要不好意思，不懂裝懂才是最糟糕的。

　　第四：制定計劃，持之以恒

　　做什么事情都一定要講究方法，最好的方法就是開(kāi)始制定好計劃，然后就是要堅持。我每天都會(huì )堅持把當天要做的事情寫(xiě)在本子上，按照計劃逐步完成，到了晚上睡覺(jué)前看一下完成了什么，還有什么沒(méi)有完成。堅持這樣做了一星期后，我做事變得更有條理，而且也大大減弱了我的惰性。因為每當我想懈怠的.時(shí)候，一看到本子上寫(xiě)的這么多任務(wù)，自然而然地有了緊迫感，就能立刻提醒自己要抓緊時(shí)間完成計劃。堅持一段時(shí)間后，學(xué)習效率越來(lái)越高，受益良多。例如，我英語(yǔ)不好，為了提高我的英語(yǔ)成績(jì)，在英語(yǔ)老師的指導下，我計劃好每天晚上必做一篇的英語(yǔ)閱讀理解，來(lái)培養語(yǔ)感，增加單詞量。這樣計劃并堅持下來(lái)，我發(fā)現我對學(xué)習英語(yǔ)越來(lái)越感興趣了，相信我的英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )慢慢提高的。

　　第五：刻苦學(xué)習，獲益匪淺

　　高中這幾年，刻苦一點(diǎn)，那么長(cháng)大以后就可以輕松許多了。少往小賣(mài)部里跑點(diǎn)，節省下來(lái)的時(shí)間，可以多做幾道習題。省下的錢(qián)就可以去買(mǎi)些有用的資料書(shū)。課余時(shí)間少玩一點(diǎn)，就可以多做點(diǎn)題，多記點(diǎn)知識點(diǎn)。學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程，這樣日積月累下來(lái)，我們自然能取得更大的進(jìn)步。

　　以上就是我的一些學(xué)習心得，希望能夠給大家的學(xué)習提供一些幫助。

　　學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫雷陽(yáng)。很榮幸能有這次機會(huì )在今天這樣隆重的場(chǎng)合發(fā)言，在這里，首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的20xx級全體學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

　　相逢是首歌，還記得三年前的我們，帶著(zhù)青春的懵懂，懷抱著(zhù)美好的愿望，我們相逢在恩施衛校的校園。學(xué)校的一草一木見(jiàn)證了我們的青春和成長(cháng)，見(jiàn)證了我們的奮斗與追求。這三年中專(zhuān)生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶和歡欣。這里有傳道授業(yè)的恩師；這里有一輩子最想珍惜的朋友；這里有我們一生最美好的回憶。

　　通過(guò)九個(gè)月的醫院見(jiàn)習生活，我們明白自己需要告別懦弱，肩負責任；也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。生活就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道。也許是苦澀罷，但我們堅信“只有含淚播種，才能微笑收獲”！

　　親愛(ài)的'兄弟姐妹們，明天，我們將揮別曾經(jīng)，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。讓我們互道一聲珍重，互贈一句加油。希望大家在人生的舞臺上，期待降低一點(diǎn)，贏(yíng)得一個(gè)目標！根基扎深一點(diǎn)，贏(yíng)得一片天地！享受推遲一點(diǎn)，贏(yíng)得一份事業(yè)！衷心的祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)、前程似錦。無(wú)論我們走的多遠、飛的多高，母校永遠是我們堅強的后盾、可靠的港灣。讓我們帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福啟程吧，祝福我們的老師身體健康，工作順利!祝福恩施州衛生學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！

　　謝謝大家！

　　學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　轉眼間，新學(xué)期又過(guò)去了一大半，今天，我們舉行期中表彰大會(huì )，目的就是要激勵全體學(xué)生奮發(fā)學(xué)習，勇于進(jìn)取，在學(xué)校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，力爭在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績(jì)。下面我給同學(xué)們提四個(gè)建議。

　　一、要端正思想

　　同學(xué)們我們是一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校的目的是學(xué)習。所以我們要端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習任務(wù)，把握努力方向，充分認識學(xué)習的重要性，學(xué)習是你的責任，要變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，變老師和家長(cháng)強迫我學(xué)習為我主動(dòng)學(xué)習。我們是父母、家庭，國家的未來(lái)和希望，我們要充滿(mǎn)正能量，要好好學(xué)習，要對得起家長(cháng)和社會(huì )對我們的培養。不能荒廢大好青春年華，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的，雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色”。青春是一列單程列車(chē)，不能返回，也沒(méi)有驛站，生活也不會(huì )給我們打草稿的機會(huì )，每一天都是現場(chǎng)直播，同學(xué)們，趁青春年少，努力學(xué)習，發(fā)奮圖強。去感受青春永恒的魅力。不能”少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　二、要樹(shù)立目標

　　目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該即有近期的小目標，又有遠期的大目標。大家都知道網(wǎng)上流行的中國首富萬(wàn)達老總王健林的一句話(huà)：“我們先定一個(gè)小目標，先掙他一個(gè)億”。我們的小目標一定是；到期末考試是我們要進(jìn)步多少名次，考進(jìn)級部多少名。再遠大一點(diǎn)的目標，等到明年的`今天，中考，我們要考上什么高中，一中，二中，三中？一中宏志班，普通班，三部？我們的遠期目標：三年高中以后的高考考什么大學(xué)，找什么工作？同學(xué)們是否想過(guò)？目標有多遠，我們就能走多遠，目標有多高，我們就能飛多高。所以每個(gè)同學(xué)都要有自己的目標，要不斷地用目標去鼓勵自己，鞭策自己，使自己取得更大的進(jìn)步。

　　三、要講究方法

　　學(xué)習必須要有好的適合自己的方法，科學(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習取得事半功倍的效果。同學(xué)們要做到：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人；把每次作業(yè)都當成正式的考試去對待；把每一個(gè)字、每一道題都寫(xiě)工整，做規范；把每一個(gè)點(diǎn)都想清楚，每一道錯題都改過(guò)來(lái)、弄明白。這些都是有效地、常用的學(xué)習方法，其實(shí)，養成這樣的學(xué)習習慣，突出表現為你們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就一定會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)就一定能夠得到提高，你就一定會(huì )進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)生的行列。良好的學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你們今后的學(xué)習和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益一生。有了正確的學(xué)習態(tài)度，有效的學(xué)習方法，還要具備吃苦耐勞的精神。

　　四、要勤奮和堅持

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才出于勤奮。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為通話(huà)大王，因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。勤奮與刻苦是取得成績(jì)和成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現在基礎差，起點(diǎn)低，成績(jì)不理想，也有可能迎頭趕上。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀。你為生活付出幾份耕耘，生活就會(huì )回饋你幾份收獲。堅持是一種習慣，一種態(tài)度，是性格，它最終轉化成一種能力，成為“強者”的標志。不是三天打漁兩天曬網(wǎng)，一件事情的成功往往需要一個(gè)較長(cháng)時(shí)間的積累，但很多人在積累的過(guò)程中，放棄了。最后剩下來(lái)的就是那些真正成功的人，希望每一位同學(xué)都是那些成功的人。

　　同學(xué)們，我們二十二中一直堅持“創(chuàng )名牌學(xué)�！钡霓k學(xué)思路，以?xún)?yōu)異的教學(xué)質(zhì)量贏(yíng)得了社會(huì )的一致認可，學(xué)校為你們提供了良好的學(xué)習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一位領(lǐng)導，老師無(wú)不辛勤努力，任勞任怨，全心全意撲在學(xué)生身上，親愛(ài)的同學(xué)們，能成為二十二中的一名學(xué)生，你們是幸運的，幸福的。最后，希望同學(xué)們能珍惜自己擁有的一切，以這次期中表彰大會(huì )為新起點(diǎn)，從今天做起，在老師的指導下，勤奮學(xué)習，為實(shí)現自己的目標而頑強拼搏吧！謝謝大家！

　　學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　大家下午好！

　　我是來(lái)自**班的**。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上，能夠站在這里，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機會(huì )。同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學(xué)習之余快樂(lè )的成長(cháng)，在學(xué)習時(shí)毫無(wú)后顧之憂(yōu)。其次我想感謝**班的伙伴們，正是因為有你們課間的陪伴，我課余的生活才能多姿多彩，正是因為有你們上課時(shí)你爭我搶的回答問(wèn)題，上課才讓我融入其中；正是因為有你們自習課上埋頭苦讀的身影，才有我不甘落后的決心，在這競爭如此強烈的班集體里，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實(shí)自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體**班老師們對我的教誨，以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，他們的不斷鼓勵，讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望；

　　我覺(jué)得要想把學(xué)習學(xué)好，必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：

　　第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎，是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

　　第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的'學(xué)生也不是好學(xué)生�！坝兄菊呤戮钩伞�，所以我們學(xué)習上要有追求。

　　第三學(xué)習要刻苦。當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競爭，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力�！叭�更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

　　第四學(xué)習要講方法。比如就語(yǔ)文學(xué)習而言，沒(méi)有捷徑，但并不意味著(zhù)可以胡子眉毛一把抓。根據我學(xué)習語(yǔ)文的經(jīng)驗，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：

　�。�1）我們應該堅持每天讀寫(xiě)，增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀，會(huì )無(wú)形幫我們打好基本功。

　�。�2）加強練習。無(wú)論課內課外，抓住一切可以練習寫(xiě)作的機會(huì )，你的作文能力沒(méi)理由不長(cháng)進(jìn)。

　�。�3）有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶，利用清晨讀書(shū)背書(shū)；課堂上集中注意力，認真聽(tīng)講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

　　第五要養成良好的習慣。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習不能深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

　　除此之外，我們要共同進(jìn)步。學(xué)校改革的目標就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習水平和合作學(xué)習的能力。如今的小組合作學(xué)習的方法成為我們學(xué)校的一大特色，也是促進(jìn)我們提供學(xué)習成績(jì)的有效方法。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿(mǎn)園”，學(xué)習過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。

　　期中考試是一次大閱兵，我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì )，希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng )新高。我也希望其他同學(xué)，以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，戰勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。學(xué)校教學(xué)改革的巨輪剛剛起航，讓我們在學(xué)校領(lǐng)導和老師指導的航線(xiàn)上乘風(fēng)破浪，創(chuàng )造更加高效的課堂，爭取更加輝煌的成績(jì)。我堅信，我們的青春會(huì )因不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩，社會(huì )和國家會(huì )因為有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。

　　最后，我真誠的祝愿我們在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng )造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒，讓學(xué)校成為人人羨慕的名校！

　　學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！

　　今天在這個(gè)期中考試表彰大會(huì )上，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先，請允許我代表全體同學(xué)，向學(xué)校領(lǐng)導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝！

　　作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習。我很高興能在這里與大家分享我的'學(xué)習方法，希望能對大家有所幫助。

　　在學(xué)習上，我們首先應該有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度。明確目標，踏踏實(shí)實(shí)。目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

　　其次，學(xué)習目標需要量化。要將長(cháng)期目標和短期目標相結合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jì)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(cháng)期的目標，而這個(gè)周，乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標。我們只有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標后，才能實(shí)現大目標。很多同學(xué)有明確的目標，但學(xué)習不踏實(shí)，不愿意學(xué)，不花時(shí)間學(xué)，不動(dòng)腦筋學(xué)，考前搞突擊；有的上課不認真聽(tīng)或干其它事，認為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對的。

　　再次，要養成自主學(xué)習的習慣，增強學(xué)習的自主性。及時(shí)、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃地安排自己的課外時(shí)間。知識在于日積月累，學(xué)習需要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。

　　最后我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。同學(xué)們，只要我們付出努力，就一定會(huì )在后面的學(xué)習中超越自我，取得優(yōu)異成績(jì)，為父母圓夢(mèng)，為自己爭光，為母校添彩！

　　最后，請允許我代表全體同學(xué)，祝敬愛(ài)的老師們工作順利，身體健康！祝全體同學(xué)學(xué)習更上一層樓！

　　謝謝大家�。ň炊Y）

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