書(shū)是好人五年級作文

　　游戲目的：

　　1、倡導多角度思考問(wèn)題。

　　2、展示同心協(xié)力的益處。

　　游戲準備：

　　人數：不限，6人一組。

　　時(shí)間：20分鐘。

　　場(chǎng)地：戶(hù)外。

　　材料：一截竹筒(長(cháng)約30厘米，內徑約大于一個(gè)乒乓球的直徑)、一個(gè)乒乓球、一團繩子、一瓶蜂蜜、一聽(tīng)未開(kāi)封的軟飲料、2卷衛生紙、一瓶未開(kāi)封的酒、2個(gè)瓷杯。

　　游戲步驟：

　　1、將乒乓球放進(jìn)竹筒，每組成員盡量想出多種辦法取出乒乓球，但不能破壞乒乓球、竹筒，也不能破壞地面，只能利用上述材料完成任務(wù)。

　　2、想出辦法最多的小組即為獲勝者。

　　【游戲心理分析】

　　邏輯思維能力是指正確、合理思考的能力，即對事物進(jìn)行觀(guān)察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力，采用科學(xué)的邏輯方法，準確而有條理地表達自己思維過(guò)程的能力。邏輯思維能力可以考察一個(gè)人的判斷力、思考力等。如何提高自己的邏輯思維能力呢?

　　靈活使用邏輯。有邏輯思維能力不等于能解決較難的問(wèn)題，僅就邏輯而言，有使用技巧問(wèn)題。熟能生巧，平時(shí)多做練習。例如，在頭腦中練習簡(jiǎn)單的數學(xué)計算問(wèn)題，閱讀包括科學(xué)和新聞的報紙雜志。

　　參與辯論。思想在辯論中產(chǎn)生，包括自己和自己辯論。

　　敢于質(zhì)疑。包括權威結論和個(gè)人結論，如果邏輯上明顯解釋不通時(shí)要敢于質(zhì)疑。

【書(shū)是好人五年級作文】相關(guān)文章：

尋訪(fǎng)好人活動(dòng)五年級作文10-16

好人好報作文06-02

五年級作文：好習慣成就好人生12-13

身邊的好人作文（精選37篇）05-20

好習慣好人生作文04-16

好人作文600字（推薦）01-02

好計劃好人生作文07-29

身邊好人作文300字02-14

【優(yōu)秀】好人作文300字03-28

好人與壞人作文（精選22篇）11-25