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書(shū)伴我成長(cháng)作文

時(shí)間:2025-07-06 08:57:48 書(shū) 我要投稿

書(shū)伴我成長(cháng)作文(合集4篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的書(shū)伴我成長(cháng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)伴我成長(cháng)作文(合集4篇)

書(shū)伴我成長(cháng)作文1

  偉大的莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書(shū)籍籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀!

  書(shū)籍,是一個(gè)多么親切詞語(yǔ)!猶如一縷蘊含著(zhù)田野香味的春風(fēng),拂過(guò)我的臉龐,像春天般的雨露,滋潤著(zhù)我的心靈。在記憶的心扉中,我的讀書(shū)籍生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闕跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

  書(shū)籍,已伴我度過(guò)三個(gè)春秋。我第一本讀是書(shū)籍是《我要做好孩子》。記得當時(shí),我捧著(zhù)書(shū)籍一回到家就津津有味地讀起來(lái),書(shū)籍中的精彩的內容如磁石般吸引了我,我完全忘記了時(shí)間。突然,“該睡覺(jué)了,小書(shū)籍蟲(chóng)!"媽媽把我從書(shū)籍中來(lái)了回來(lái)。我這才依依不舍地合上書(shū)籍,爬上了小床。

  從那以后,讀書(shū)籍給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,讓我增長(cháng)了許多知識:有生活方面的,有科技知識方面的,我都能說(shuō)的頭頭是道,讓爸爸、媽媽聽(tīng)得目瞪口呆。讀書(shū)籍還讓我開(kāi)拓了思維,有時(shí)跟大人討論問(wèn)題,我還會(huì )時(shí)不時(shí)地說(shuō)出比較符合邏輯思維的話(huà)來(lái),讓他們都翹起大拇指夸我。讀書(shū)籍還讓我認識了許多新的生字、詞語(yǔ)。以前寫(xiě)日記,總不能自己獨立完成,讀書(shū)籍以后,寫(xiě)起作文來(lái),媽媽還夸我用詞比較恰當,構思巧妙。讀書(shū)籍給我帶來(lái)的好處真是太多太多了。至今,我仍然堅持每天臨睡前讀課外書(shū)籍半小時(shí)的`好習慣。

  書(shū)籍,也像我的知心朋友一樣,在我有困難時(shí),會(huì )幫助我;不開(kāi)心時(shí),會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè );苦惱時(shí),會(huì )安慰我……有一次,我跟媽媽因為一件小事而賭氣,我一生氣,就把自己關(guān)進(jìn)房間里,不讓媽媽進(jìn)來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得無(wú)聊極了,便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來(lái)讀,文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開(kāi)懷大笑,待笑完過(guò)后,我冷靜下來(lái),思考著(zhù):雖然這件事是媽媽有“錯”在先,但是,我也不能跟媽媽賭氣呀!于是,我打開(kāi)房門(mén),誠懇地向媽媽道歉,就這樣,我們母女倆有“和好”了。

  日復一日,年復一年,讀書(shū)籍成了我生活的一部分,在書(shū)籍海中翱翔成了我最大的樂(lè )趣。書(shū)籍,伴我成長(cháng)。

書(shū)伴我成長(cháng)作文2

  每個(gè)人都喜歡一本書(shū)籍,有的喜歡科普類(lèi),有的喜歡童話(huà),我喜歡的是一本關(guān)于海洋動(dòng)物的書(shū)籍,因為我從小就喜歡海洋動(dòng)物,所以我一看到關(guān)于海洋動(dòng)物的書(shū)籍我就讓媽媽給我買(mǎi)。

  記得以前我在一個(gè)大商場(chǎng)里看見(jiàn)了一本我喜愛(ài)的書(shū)籍,是關(guān)于動(dòng)物的于是我就讓媽媽給我買(mǎi),可媽媽說(shuō)看閑書(shū)籍會(huì )影響學(xué)習所以不給我買(mǎi),我就說(shuō)看課外書(shū)籍怎么了,看課外書(shū)籍對我寫(xiě)作和積累好詞好句會(huì )讓我聰明的,可是不管我怎么說(shuō)我媽媽就是不給我買(mǎi),我媽媽拉著(zhù)我把我拉走了,在一節科學(xué)課上老師提了許多海洋動(dòng)物的問(wèn)題,我們班的`郭鵬宇都能回答出來(lái)因為他看得書(shū)籍比我多,所以他每題都能回答出來(lái),于是我問(wèn)他接了一本,有時(shí)候我能把這本書(shū)籍讀好幾遍無(wú)論看幾遍都不覺(jué)得煩。

  我也想要一本屬于自己的書(shū)籍可是我媽媽就不給我買(mǎi),我就說(shuō)一位作家說(shuō)過(guò)一本你喜愛(ài)的書(shū)籍就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我一說(shuō)媽媽就說(shuō)給我買(mǎi)一本我說(shuō)把看書(shū)籍對自己很有用,第二天我媽媽就給我買(mǎi)了一本,于是我每天的在看幾乎忘吃忘睡,每天都在看又一次我從早上七點(diǎn)看到中午一點(diǎn)早飯和午飯都沒(méi)吃,我看完以后才知道還沒(méi)吃飯媽媽說(shuō)有那么好看么,我說(shuō)有,于是媽媽笑了。

  有一次我去青島玩,等走到海洋館的時(shí)候我看到了許多海洋生物,我變得很興奮,我對媽媽講它們的由來(lái)和習性爸爸說(shuō)不錯講的很好,看來(lái)你會(huì )看書(shū)籍了能活學(xué)活用,媽媽說(shuō)是不錯,你都快成小導游了。所以讀書(shū)籍是有好處的我們要多讀書(shū)籍,讀好書(shū)籍這樣有許多好處一起讀書(shū)籍吧,讓我們變得更聰明,更靈活,還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個(gè)說(shuō)來(lái)一個(gè)海洋動(dòng)物只是大比拼我們來(lái)比比誰(shuí)懂得多,于是我們就開(kāi)始了,我們兩個(gè)的實(shí)力都不相上下,最后我們看到了一道題難住了我們倆,到最后我們也沒(méi)回答出來(lái),我們倆說(shuō)我們要在看些書(shū)籍長(cháng)大變成一位科學(xué)家,于是我們又開(kāi)始了讀書(shū)籍,同學(xué)們書(shū)籍里的東西有時(shí)能讓你受益無(wú)窮,還可以讓你實(shí)現你的愿望,但是要在課下看,要不,會(huì )讓我們學(xué)不到知識,還有可能被老師批評,所以要選擇正確的時(shí)間讀書(shū)籍。

書(shū)伴我成長(cháng)作文3

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!碧K軾說(shuō):“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡天下書(shū)籍!倍鸥φf(shuō)過(guò):“讀書(shū)籍破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽艺f(shuō):一日不讀書(shū)籍,無(wú)人看得出,一周不讀書(shū)籍,開(kāi)始會(huì )爆粗,一月不讀書(shū)籍,智商輸給豬!

  我很愛(ài)書(shū)籍,因此,我與它有了許多故事。

  一次休學(xué)典禮,我帶來(lái)了一本《生肖守護神之--鼠》,捧著(zhù)書(shū)籍,我津津有味地看了起來(lái)。書(shū)籍中的生死離別讓我熱淚盈眶;故事里的天決地斗,讓我情緒激動(dòng);情節中的探案時(shí)刻,又讓我滿(mǎn)懷期待……

  只聽(tīng)見(jiàn)“叮咚叮咚”幾聲,教室立刻安靜下來(lái)。上課了,我依依不舍地放回了書(shū)籍,突然我想:“我不如在課堂上看書(shū)籍吧,反正今天是復習課”。于是,我邊拿出書(shū)籍來(lái)繼續沉浸在故事中,隨著(zhù)故事情節心情不斷起伏,王老師上課說(shuō)了什么,我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。當王老師悄悄走到我身旁時(shí),我連忙遮蓋著(zhù)書(shū)籍本抬起頭來(lái),心“砰砰“地跳,深怕被發(fā)現,等王老師走遠了,我覺(jué)著(zhù)”危險“已過(guò),警報解除,馬上又繼續埋頭看書(shū)籍,時(shí)不時(shí)用眼角瞄一下。很快居然下課了,覺(jué)著(zhù)今天的課時(shí)間特別短,剛想把書(shū)籍拿到桌子上,王老師說(shuō):”裘賽,你下課上辦公室來(lái)一趟!

  我低著(zhù)頭,忐忑不安地上辦公室去了,來(lái)到王老師面前,她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“裘賽,你愛(ài)看書(shū)籍是好事,如果在課余時(shí)間看,我贊成?墒,如果上課看書(shū)籍就不好了,不僅老師說(shuō)的'沒(méi)聽(tīng),你這么偷偷摸摸急急忙忙的看書(shū)籍也看不舒服,真是浪費時(shí)間,得不償失啊,還不如好好聽(tīng)課呢!蔽衣(tīng)了我慚愧地說(shuō)了聲:“我知道了,王老師!庇谑俏倚南耄骸鞍,還是忘了時(shí)間,太專(zhuān)致惹得禍啊,看書(shū)籍也是要分場(chǎng)合和時(shí)間的,呵呵”從此,我就時(shí)時(shí)提醒自己不能在課堂上看書(shū)籍,雖然當看到一本好書(shū)籍時(shí),我總是會(huì )忘記時(shí)間!币驗槲覑(ài)書(shū)籍。

  書(shū)籍是我人生中必不可少的朋友,它,幫助我、教導我;它是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),安慰我;更是一處想去就去的故地,收納我。

  書(shū)籍,伴我成長(cháng)!

書(shū)伴我成長(cháng)作文4

  我站在書(shū)籍架,看著(zhù)厚薄不等的書(shū)籍籍,仿佛看到了自己成長(cháng)的痕跡。

  先是幾本有些破舊的書(shū)籍,那是看圖寫(xiě)作,還包括一些造句或簡(jiǎn)短的語(yǔ)段。記得那時(shí),我讀一、二年級。接著(zhù)是類(lèi)似《唐詩(shī)三百首》《三字經(jīng)》或是低年級的作文選。但是都是注音的,圖文并茂的,它們像我的啟蒙老師。

  書(shū)籍架上有幾本的書(shū)籍是外國的小說(shuō)作品,比較薄,頂多100頁(yè)。我依稀記得書(shū)籍的來(lái)源。一天,我去當小學(xué)老師的阿姨家做客。我一進(jìn)去,她便急促地進(jìn)出房間,不久,拿出了幾本書(shū)籍,塞進(jìn)袋子里遞給我。我當初不知道這些東西好不好,反正多一本書(shū)籍何嘗不好,就欣然接受了。后來(lái)拿到家,我也看了,但不知明白了些什么,總之是我第一次接觸小說(shuō)有了些興趣,也許為了將來(lái)的學(xué)業(yè)奠定基礎。

  這是令我瘋狂的.書(shū)籍《查理九世》系列。這是懸疑類(lèi)的書(shū)籍,但我要感謝它,它使我喜歡不已,就如同蜜蜂對花粉的癡迷一樣。其中有幾本是同學(xué)借我的。我從沒(méi)想過(guò)會(huì )在空調下忘我地看書(shū)籍,我從未想過(guò)會(huì )一邊咬著(zhù)西瓜,一邊看著(zhù)書(shū)籍,我從未想過(guò)會(huì )陪著(zhù)同學(xué)看書(shū)籍但它都能陪我做到,F在,我還在等新書(shū)籍出版。那一段時(shí)間,我在五六年級。

  進(jìn)入初一后,我看得書(shū)籍多了,種類(lèi)也更廣了。有的是中國古典著(zhù)作四大名著(zhù)之類(lèi)的。領(lǐng)略關(guān)公過(guò)五關(guān)斬六將,領(lǐng)略唐僧帶領(lǐng)師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,領(lǐng)略梁山好漢行俠仗義這里有的是中國散文大師的作品,有琦君飽含大愛(ài)無(wú)涯,鄉愁滿(mǎn)天的《粽子里的鄉愁》、龍應臺的《目送》、余秋雨的《文化苦旅》等。我拿出其中的一本,仔細地看著(zhù),就仿佛感受到文化的源源流長(cháng)。

  現在,我快要十五歲了。書(shū)籍香伴我成長(cháng),成長(cháng)的道路上到處烙上了的書(shū)籍的痕跡。而現在,我看的書(shū)籍只是冰山一角,還有許多書(shū)籍、許多知識等著(zhù)我去探索。

  書(shū)籍伴我成長(cháng),愿我在成長(cháng)的道路上能夠讀到更多書(shū)籍。

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