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讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路話(huà)題作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路話(huà)題作文1
我覺(jué)得書(shū)，就像一眼清泉，嘗一口，就獲得了知識的甘甜。我覺(jué)得書(shū)，就是我人生的動(dòng)力，我就得書(shū)，就是黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。
書(shū)，讓我知道為什么要好好學(xué)習；書(shū)，讓我知道對人要溫和；書(shū)，讓我知道做人要正直……
自從我一歲時(shí)第一次接觸書(shū)，我就與書(shū)結下了不解之緣。從小人書(shū)到連環(huán)畫(huà)，從連環(huán)畫(huà)到故事書(shū)，再從故事書(shū)到古今中外的小說(shuō)：《紅樓夢(mèng)》﹑《綠野仙蹤》﹑《西廂記》……都是我的朋友，我的老師。
從小人書(shū)起，我就愛(ài)看書(shū)了。我從小人書(shū)中知道了：人是媽媽生的，我們有手有腳，人一生病就不舒服……
接著(zhù)，小人書(shū)開(kāi)始變得無(wú)趣了，我又開(kāi)始看連環(huán)畫(huà)：《拇指姑娘》；《金斧頭》又讓我受益匪淺。
故事書(shū)又是我的一片“綠洲”，因為故事書(shū)讓我知道了該如何寫(xiě)作文。由于我看書(shū)，所以很多回作文都得了個(gè)“優(yōu)”。我覺(jué)得書(shū)，就是我的老師。
探究完了“綠洲”，我又發(fā)現了一片“太空”——古今中外的一部部小說(shuō)�！都t樓夢(mèng)》中的情節使我既難過(guò)，又欣慰；《綠野仙蹤》讓我知道了要團結……
我覺(jué)得書(shū)，就是我的家，想回就回；我覺(jué)得書(shū)，就像我的.朋友，想見(jiàn)就見(jiàn)；我覺(jué)得書(shū)，就像我的衣服，一直伴隨我的一生，21世紀的青年，要記�。鹤x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路話(huà)題作文2
今天，我們四年級的小記者開(kāi)展了一次“文化尋訪(fǎng)萬(wàn)里行”系列城市定向活動(dòng)。
首先，我們來(lái)到了常州規劃館。一進(jìn)場(chǎng)館，那緩緩轉動(dòng)的球體，便吸引了大家的眼球，它形象生動(dòng)地向我們展示了常州近年來(lái)科技突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在一樓，我們了解了常州的過(guò)去。據說(shuō)，毛澤東爺爺在七律《登廬山》中曾寫(xiě)到“云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙�！逼渲�，中吳就指常州，可見(jiàn)，連毛主席也十分了解常州呢！
大家知道為什么常州又叫龍城嗎？因為，傳說(shuō)孟河西北的九龍山上有一座廟，一天和尚弘智夢(mèng)見(jiàn)一位山神，山神說(shuō)自己是東海龍王的九太子，兩天后請他率全廟的人鳴金擊鼓。兩天后，烏云驟起、狂風(fēng)大作，弘智率僧眾擊鼓撞鐘，半個(gè)時(shí)辰后風(fēng)停云散……之后，人們都駕駛著(zhù)色彩艷麗的龍舟在水中競渡。所以，龍城是常州的'別稱(chēng)。聽(tīng)了有趣的故事是不是又為過(guò)去的常州增添了幾分神秘感呢？
緊接著(zhù)我們還去了東經(jīng)120度公園，參觀(guān)了正在建設中的摩天輪，還欣賞了美麗的月季花。期間，有幸采訪(fǎng)了常州市民，從他們的言談中了解了常州的現在和人們對未來(lái)的期許。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們對常州的過(guò)去、現在和未來(lái)有了更深層次的理解，深深地體會(huì )到時(shí)代幸福感、榮譽(yù)感及使命感！
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