【通用】我喜歡的一本書(shū)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡的一本書(shū)作文1
記得有一次，我去圖書(shū)館借書(shū)，無(wú)意中發(fā)現有一本書(shū)籍名字叫《可怕的科學(xué)、經(jīng)典科學(xué)之化學(xué)也瘋狂》，我便抽出來(lái)津津有味地讀了起來(lái)，一下被書(shū)的內容吸引了。
從此以后，我便喜歡上了“可怕的科學(xué)”叢書(shū)。
給我印象最深的還是《觸電驚魂》那一本書(shū)。這本書(shū)講述了電是怎樣產(chǎn)生、怎樣傳
播的，包括避雷針的原理等等，讓我增長(cháng)了許多防電意識和電的知識。但是關(guān)于理解電最透的方法還是由于一次意外而產(chǎn)生的'。
記得一個(gè)星期六的晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，一大堆的作業(yè)讓我連休息的時(shí)間都沒(méi)有。這時(shí)，鋼筆帽掉地上了，無(wú)奈我只好去撿，無(wú)意中我看到了褲子口上掛著(zhù)一根毛線(xiàn)，便想去揪掉它�？晌业氖诌�沒(méi)有靠近它時(shí)，它卻一下子“飛”到我的手上了！我十分驚奇，便丟開(kāi)它，再做一次剛才的動(dòng)作。和剛才一樣，它還是在我沒(méi)挨著(zhù)它時(shí)一下子“飛”到了我的手上！我又丟開(kāi)它，苦思冥想，卻沒(méi)有頭緒。這時(shí)，我想：剛才的吸引一定是電的作用，那我就應該查查書(shū)了解一下！我跑到書(shū)柜跟前，取出《觸電驚魂》仔細查找。
“找到了！”我驚喜地叫道。原來(lái)是由于人體上帶有一種叫正電荷的東西，而毛線(xiàn)上有一種叫負電荷的東西，當正電荷與負電荷接觸時(shí)，負電荷會(huì )“飛”到正電荷上，就這樣帶著(zhù)負電荷的毛線(xiàn)自然就被帶著(zhù)正電荷的人體“吸”上了。
從此以后，我更愛(ài)看科學(xué)這類(lèi)書(shū)了，因為它讓我掌握了許多知識，也讓我的作文水平有所提高。我們要從小養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，長(cháng)大為國家效力。
我喜歡的一本書(shū)作文2
從我識字以來(lái)，就閱讀過(guò)連環(huán)畫(huà)、故事書(shū)、小說(shuō)、名著(zhù)等。在這書(shū)中，讓我挑選一本最喜歡的書(shū)，還真不容易，因為我的每一本書(shū)都被我深深的喜愛(ài)者，我都會(huì )被書(shū)中情節所打動(dòng)，我都會(huì )跟著(zhù)故事情節或笑逐顏開(kāi)，或泣不成聲。我選了四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》我不禁對它愛(ài)不釋手，還白“吃”不厭。在我的書(shū)柜中，就有四本紅樓夢(mèng)，每一本是一個(gè)我的讀書(shū)檔次。
我總認為《紅樓夢(mèng)》最偉大、最成功之處，就在于它是一種凄涼、敗落的美，在這本書(shū)中最引我注意的莫過(guò)于林黛玉。林黛玉是一個(gè)生性嬌弱的女子，她沒(méi)有寶釵的落落大方，也沒(méi)有史湘云的大大咧咧。正象賈寶玉所說(shuō)：“心較比干多一竅，病如西施勝三分�！�
也許，她因病而死是我早就料到的后果�？稍趺匆擦系�，一個(gè)從小到大受人疼愛(ài)的她死時(shí)，竟沒(méi)有賈母、寶玉在床邊看她。讀到這里我的眼淚已經(jīng)把書(shū)溱濕了，可我覺(jué)得這樣很好，因為她再也不會(huì )葬花悲哀，也不會(huì )為焚書(shū)而哭泣。有人說(shuō)，黛玉是被氣死的，的確，她是含恨而終的，可我反對，她自幼多病，本身注定的結果，誰(shuí)又能把它改變呢？：“含恨而終”只是黛玉無(wú)故死去的一個(gè)借口吧！
初讀《紅樓夢(mèng)》，我并不與冰心奶奶的想法相同，我只是覺(jué)得林黛玉非�？蓱z，那時(shí)，我都已經(jīng)為她的身世而流淚。
《紅樓夢(mèng)》最吸引我的'是什么地方呢？人物？語(yǔ)句？?jì)热�？我覺(jué)得應該是結局吧！我并不是嘲笑它的結局的悲觀(guān)吧，我只是覺(jué)得受苦的人升天，讓可惡的人慘敗，結局真的不錯。
此時(shí)此刻，我又想起了那首詩(shī)：
滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。
都云作者癡，水解其中味！
我喜歡的一本書(shū)作文3
我有許多書(shū)，比較多的一類(lèi)就是漫畫(huà)書(shū)，而我最喜歡的一本書(shū)是《父與子》，這本書(shū)是媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)的。
我原來(lái)很不愛(ài)看書(shū)，直到媽媽給我買(mǎi)了《父與子》。
這本書(shū)里面講的是父子之間的趣事，有一篇讓我印象特別深刻。主要講述小明的媽媽做好了飯，把熱騰騰的飯菜端上桌，準備開(kāi)始，發(fā)現小明不在，就讓爸爸去叫兒子吃飯，爸爸叫第一聲時(shí)，兒子沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，爸爸便去了兒子的房間里去叫。打開(kāi)房門(mén)，爸爸看見(jiàn)兒子在看書(shū)，就很疑惑他看什么書(shū)，看得這么入迷。兒子像接到圣旨一樣，便去吃飯了，卻發(fā)現爸爸不見(jiàn)了，便又回了房間發(fā)現爸爸在自己的房間里入迷地看著(zhù)自己剛才看得那一本書(shū)。媽媽等不到父子倆，也過(guò)來(lái)看看怎么回事，后來(lái)自己也被迷住了......每當看到這段時(shí)，我都會(huì )咯咯地笑出聲來(lái)。
我為什么喜歡這本《父與子》？不光是因為這是媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)，還因為它可以給我帶了快樂(lè )。一次，我考試沒(méi)考好，回家后特別傷心，我把自己關(guān)在了房間里，隨手拿出《父與子》，看著(zhù)看著(zhù)我便哈哈大笑起來(lái)，頓時(shí)將傷心拋之腦后。
它帶給我的收獲也很多，因為我買(mǎi)的是只有圖，沒(méi)有字的，所以每看完一篇，我都會(huì )把我理解的內容寫(xiě)下來(lái)，直到把這本書(shū)看完，而我看圖寫(xiě)話(huà)也在無(wú)形之中提高了很多。在生活中，它也給我很大的幫助，讓我結交了好朋友。當有同學(xué)傷心難過(guò)的時(shí)候，我給他講幾個(gè)書(shū)里的笑話(huà)，他們就會(huì )笑了起來(lái)，因此我還得到一個(gè)“開(kāi)心果”的稱(chēng)號。
書(shū)中的`父與子，每天都是開(kāi)開(kāi)心心的，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。這一點(diǎn)，讓我十分羨慕，我也希望自像《父與子》中的父親和兒子一樣每天開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。
這就是我最喜歡的一本書(shū)，我的第一本書(shū)《父與子》。
我喜歡的一本書(shū)作文4
我的房間里有許多我愛(ài)看的書(shū)，有《小故事大道理》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》、《西游記》……其中，我最喜歡的是四大名著(zhù)之一──《三國演義》。
這本書(shū)里面我最敬佩的是劉備。他大仁大義，求賢若渴，不會(huì )濫殺無(wú)辜，雖然最后沒(méi)有統一全國，但因為仁義，所以被流傳于古。其中有兩個(gè)故事最讓我感動(dòng)。
這故事講了劉備因為被曹操的軍士追趕，而一些善良的老百姓都跟隨他。本來(lái)能日行百里的劉備軍，因為老百姓的'原因，他只能一天行幾里路，諸葛亮一再想要舍棄他們，但一直被仁義的劉備拒絕。最后，曹操軍士追上時(shí)，劉備讓士兵們決一死戰，原因就是為了保護追隨他的老百姓。
當劉備聽(tīng)說(shuō)臥龍先生就是諸葛亮時(shí)，頓時(shí)喜上眉梢，和張飛、關(guān)羽前去請他出山。臥龍崗身處在一片山林之中，就像一條臥龍，盤(pán)踞在這兒。離山崗還有半里路，劉備就下馬步行，可是第一次和第二次諸葛先生都出門(mén)了。到第三次時(shí)，關(guān)、張二弟都不想再去，以為諸葛亮是一位老匹夫，不走出來(lái)相見(jiàn)。在劉備一再要求下，他們又來(lái)到了臥龍崗。劉備輕輕地敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的童子說(shuō)先生已經(jīng)回來(lái)了，劉備大喜，步入了先生的家中。劉備見(jiàn)諸葛亮在草堂睡覺(jué)，他等了半天，以為先生要醒了，可是他只是翻個(gè)身又朝里睡去。劉備又等了半晌，諸葛亮才悠然醒來(lái)。
我喜歡的一本書(shū)作文5
書(shū)是世界的營(yíng)養品，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，可以帶我們遨游知識的海洋；書(shū)，可以作為你的終生伴侶。每當我打開(kāi)《草房子》這本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，我就再也忍不住了，一看就幾個(gè)小時(shí)，不能自拔。
這是一部將就品位的少年長(cháng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛(ài)；紙月的悲慘身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來(lái)的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……
書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有夸張的詞語(yǔ)，更沒(méi)有自作多情的文段，書(shū)中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當我看了“藥寮”這篇文段時(shí)，桑桑的堅強、父親的關(guān)愛(ài)、溫幼菊老師的默默鼓勵，都讓我感動(dòng)得流下了兩行熱淚。而想到了自己，我感到我與桑桑比起來(lái)，我是那么渺小，連區區一次打針都大哭一場(chǎng)，這是應該做的嗎？我為自己的'膽小而羞愧，我為桑桑的堅強而鼓掌�？粗�(zhù)這些看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，使我感受到世界是多么美麗，多么可愛(ài)。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個(gè)人，都是我們要去珍惜的人！
書(shū)，讓我懂得了許多人情世故；書(shū)，令我學(xué)到了許多知識�！恫莘孔印愤@本書(shū)是我的至愛(ài)，因為，這本書(shū)讓我受益匪淺。
我喜歡的一本書(shū)作文6
寓言童話(huà)和小人書(shū)曾讓我百看不厭，勵志方面的書(shū)曾讓我如癡如醉。但我最喜歡的書(shū)是日本著(zhù)名漫畫(huà)家藤子。F不二雄筆下的《哆啦A夢(mèng)》。
日本《機器貓》的故事還記得嗎？故事中的`哆啦A夢(mèng)是一只來(lái)自未來(lái)世界的機器貓。他用自己神奇的百寶袋和各種奇妙的道具幫助主人大雄解決各種困難。哆啦A夢(mèng)的故事將人們帶進(jìn)一個(gè)奇妙、充滿(mǎn)想象力的世界。也正因此，他能作為一個(gè)常青的形象，伴隨幾代少年兒童成長(cháng)。哆啦A夢(mèng)：貓形機器人1293號，2112年9月3日生，高129.3厘米，重129.3公斤最?lèi)?ài)吃銅鑼燒，最怕老鼠。哆啦A夢(mèng)的行為、語(yǔ)言、本領(lǐng)令我嘆服。其中哆啦A夢(mèng)彩色電影完全紀念版《大雄的海底鬼巖城》之水中萬(wàn)能車(chē)，更是讓我大開(kāi)眼界。
有一天，大雄、哆啦A夢(mèng)、靜香、胖虎、小夫五人，一起去海底旅行。他們坐著(zhù)水中萬(wàn)能車(chē)去海底，哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“水中萬(wàn)能汽車(chē)內置優(yōu)良的電腦系統�！彼麄兾迦讼碌剿�，除了哆啦A夢(mèng)，其余四人都在水中喘不過(guò)氣來(lái)，哆啦A夢(mèng)立刻把他們送到岸上，用二十二世紀最新科技――適應燈來(lái)照一照他們。哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“二十二世紀時(shí)，人類(lèi)會(huì )登上各種不同的星球時(shí)都是用它，因為有的星球是高熱的，有的星球是寒冷的……用了這個(gè)便住在哪里都可以�！彼麄儊�(lái)到了三千四百米下的水底，因為他們照了適應燈，所以他們去哪里都像在陽(yáng)光下一樣。
我喜歡的一本書(shū)作文7
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)，對人類(lèi)來(lái)說(shuō)確實(shí)有不少好處，不僅能能使我們知道歷史上著(zhù)名的事跡，還能讓我們了解到一些變化莫測的自然現象。今天，我就給大家介紹一本書(shū)——《史記》�！妒酚洝肥菨h朝司馬遷寫(xiě)的一本記載了從神農氏到漢朝的歷史，與司馬光并稱(chēng)之為“兩司馬”。其中，讓我印象最深的就是張良的故事了。張良曾因不滿(mǎn)秦始皇的執政，便刺殺秦始皇，但刺殺未遂，張良只好躲了起來(lái)。十年過(guò)去了，陳涉等人起兵謀反，張良也聚集了一百多個(gè)青年，半路上遇到劉邦，率領(lǐng)著(zhù)幾千人，就歸附了劉邦。張良多次根據《太公兵法》向劉邦獻策，劉邦很賞識他，經(jīng)常采用張良的計謀。項羽廢除秦朝后，便邀請劉邦到鴻門(mén)相聚，想殺掉劉邦。幸有張良的朋友項伯在項羽手下做事，秘密告訴了張良，讓張良逃跑，張良沒(méi)有答應。張良便讓劉邦去赴會(huì )，并與項伯、樊噲等人協(xié)助劉邦逃走，危機足以解除。張良與陳平后又多次向劉邦獻計，劉邦打敗了項羽，并稱(chēng)贊張良道：“子房運籌帷幄之中，決勝千里之外�！�
張良對劉邦的忠誠和他的聰明令我贊嘆，同時(shí)也明白了為什么劉邦能在一開(kāi)始一直慘敗的十萬(wàn)人戰勝一直完勝的項羽的四十萬(wàn)人，因為項羽太驕傲了，剛愎自用，不愿意接納賢才，只相信自己這才造就了他失敗的`原因。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)中自有黃金屋。多讀中外名著(zhù)，了解更多的問(wèn)題。人的一生不能延長(cháng)，卻可以用你的知識將其無(wú)限變寬，為了自己的美好的人生，多多讀書(shū)吧！
我喜歡的一本書(shū)作文8
我有許多的書(shū)，如果讓它們都平躺在地上，那就可以填滿(mǎn)整整一個(gè)客廳的地板。這么多的書(shū)，我最喜歡的還是《中國少年兒童百科全書(shū)—自然、環(huán)境》，它是我的最?lèi)?ài)。
我是一個(gè)好問(wèn)的女孩，看到什么就問(wèn)什么，爸爸媽媽總是被我搞的暈頭轉向。一次，媽媽被我問(wèn)煩了，就狠了狠心，買(mǎi)了這套昂貴的百科書(shū)，我如獲至寶，一回到家，就將它擦干凈、包書(shū)皮等，護書(shū)工作后，才小心翼翼地一頁(yè)一頁(yè)慢慢看
這本書(shū)里主要講了人類(lèi)與環(huán)境、宇宙繁星、地球縱橫、地理風(fēng)貌、動(dòng)物世界、植物王國、微生物奇觀(guān)、人體構造、人體保健、自然之謎等等大自然的事物。它讓我懂得了怎樣去保護、愛(ài)護環(huán)境；認識礦產(chǎn)、石油等能量資源；千變萬(wàn)化的氣象知識；大地的.各種災害；世界各地的地理風(fēng)光；世界的珍稀動(dòng)物和奇異的植物；神秘的宇宙……它讓我豐富了各種知識，也讓我懂得了怎么愛(ài)護、愛(ài)惜自己和大家的健康和生命。它激發(fā)我好好學(xué)習，里面有各種各樣的知識，長(cháng)大去解開(kāi)神奇的自然之謎。
我對它寶貝得要命，一有時(shí)間我就看看。我不允許任何人碰壞它，誰(shuí)要是弄模糊一個(gè)逗號，我就跟誰(shuí)沒(méi)完。我也從來(lái)不借別人，連我最好的好朋友也沒(méi)有借她。
有一次，我正在看書(shū)，弟弟突然大叫一聲“啊”，嚇得我不小心把書(shū)撕開(kāi)了一點(diǎn)小口，我大發(fā)雷霆，追得弟弟到處跑，不可原諒。我追到弟弟后，拿來(lái)透明膠帶，小心翼翼地把它貼好。
這本書(shū)它讓我的課余生活變得快快樂(lè )樂(lè )，非常充實(shí)。
我喜歡的一本書(shū)作文9
這本書(shū)是我剛剛看完的，名叫《寶葫蘆的秘密》，我對它愛(ài)不釋手！
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫王葆的小孩兒，它很想擁有一個(gè)寶葫蘆來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望，一次偶然的機會(huì )，王葆終于得到了寶葫蘆，讓他變出了許多稀奇古怪的東西，王葆一直在問(wèn)這些東西怎么變出來(lái)的，寶葫蘆卻死活不說(shuō)，因為這是它的一個(gè)秘密。在王葆去借《科學(xué)畫(huà)報》的時(shí)候，突然，它就莫名其妙的變到自己的書(shū)包里，為了不讓同學(xué)們發(fā)現，王葆只能躲著(zhù)同學(xué)。原本以為能讓自己心想事成的寶葫蘆，原來(lái)都是騙三歲小孩兒的'！因為：“直到有一天，王葆發(fā)現了寶葫蘆的秘密，原來(lái)，這些變出來(lái)的錢(qián)、食物、玩具、工藝品，都是從別人那里‘偷’回來(lái)的”。王葆只能把這個(gè)事瞞著(zhù)�？墒羌埵前蛔』鸬�，還是被發(fā)現了。情急之下，王葆被迫說(shuō)出了秘密，說(shuō)完之后王葆好像放下一個(gè)千斤重的擔子，異常輕松。后來(lái)，王葆被驚醒，噢，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！
我覺(jué)得王葆是個(gè)心地善良的孩子，他只是被自己的欲望蒙蔽住了雙眼。只要王葆能踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，成績(jì)肯定不會(huì )差。
我很喜歡這本書(shū)。它使我懂得了：“我們不能不勞而獲，我們也不能像寶葫蘆那樣，為了討好主人，為了討主人的歡心就去偷別人的東西，要想獲得成功，就必須要付出辛勤的勞動(dòng)，不能不勞而獲�！�
這就是我喜歡這本書(shū)的原因。
我喜歡的一本書(shū)作文10
在我生日的那天，媽媽送給了我一本書(shū)，我迫不及待地打開(kāi)這本書(shū)，如茗一杯名茶，我被這本書(shū)深深地吸引住了。
《約翰克利斯朵夫》全書(shū)燃燒著(zhù)貝多芬的火苗，它敘說(shuō)了一個(gè)真誠的音樂(lè )家是如何反抗虛偽輕浮的社會(huì )，從而在與社會(huì )反動(dòng)勢力的斗爭中升華自己、完善自己。它描述了一顆堅強剛毅的心是如何戰勝自己心靈深處的怯懦，從而由幼稚走向成熟。主人公約翰克利斯朵夫，他從萊茵河大步地走過(guò)來(lái)，又在法蘭西繼續著(zhù)他的音樂(lè )夢(mèng)想。無(wú)論任何險惡和遭遇都不能阻止他心中不泯的理想。這本書(shū)不僅僅是寫(xiě)克利斯朵朵夫一個(gè)人的故事，它也是千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈歷程的寫(xiě)照，是直正的英雄的描述。它贊揚著(zhù)這樣一種精神：光明最終將戰勝黑暗，盡管其間要經(jīng)過(guò)眾多曲折，但光明必將勝利。
我愛(ài)克利斯朵夫，因為作者把他塑造得那么真實(shí)：少年時(shí)的善良單純，青年時(shí)為了真理而不懈奮斗，老年時(shí)成熟清醒地認識這個(gè)世界。他的一生是奮斗的一生，我被他不屈服于命運的`精神所感動(dòng)。他在彌留之際，最后的那聲滿(mǎn)懷期望的吶喊：“有一天，為了新的斗爭，我還會(huì )再生�！比绻銦釔�(ài)音樂(lè )，你一定會(huì )陶醉在其中；如果你熱愛(ài)生命，你一定會(huì )在約翰的身上找到共鳴，并且得到更多的力量；如果你心灰意冷，看看約翰受的苦吧，自己的那些挫折，又算得了什么！
克利斯朵夫的一生是成功、偉大的，他是我學(xué)習的楷模，當我偷懶時(shí)，想到他為了學(xué)好音樂(lè )，不懈地努力，使我收起了自己的放縱；當我懦弱、不自信時(shí)，又會(huì )想到他，身處逆境，不服輸，不怕失敗的精神，又使我為之一振，他將在我心中永存。
真的很感謝媽媽?zhuān)撬徒o了我這么一本好書(shū)。它讓我明白了生活的真諦：奮斗的目標，不屈的意志——是一個(gè)人通往成功不可缺少的因素。
我喜歡的一本書(shū)作文11
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，在閑暇之時(shí)總要讀一些小說(shuō)散文或雜志上的文章，但比起這些充滿(mǎn)幽默、傳奇色彩的書(shū)刊，我更鐘愛(ài)于盧勤姐姐寫(xiě)的《做人與做事》。
這本書(shū)的內容十分豐富，它用一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺(jué)得它像一位無(wú)聲的老師，在潛移默化中，告訴我們在課堂上學(xué)不到的知識；我又覺(jué)得它像一場(chǎng)溫暖的春雨，輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個(gè)品格高尚的人；而它更像是一面無(wú)私而又偉大的鏡子，把我的不足之處與閃光點(diǎn)毫無(wú)保留地照出來(lái)，促使我不斷地改正缺點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)像天上的星星越來(lái)越多，越來(lái)越亮�？偠灾�，讀了《做人與做事》這本書(shū)，使我受益匪淺啊。
記得我以前很自卑，凡是遇到一點(diǎn)微不足道的困難，常常會(huì )灰心喪氣，用消極的心態(tài)去面對，結果我常常發(fā)現，自己有時(shí)離成功已經(jīng)不遠了，但由于自卑使我與觸手可及的成功只能說(shuō)bye—bye了。
讀了《做人與做事》這本書(shū)后，我明白了主宰自己命運的是一個(gè)良好的.心態(tài)，即使失敗了，只要你毫不氣餒，勇敢地面對，這時(shí)，成功就會(huì )向你微笑。我心想：是啊，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？每個(gè)人都會(huì )有失敗，但失敗之后仍有一個(gè)好心態(tài)的人將會(huì )是成功者。
從此以后，我變得自信了起來(lái)，凡是面對平常很多人看起來(lái)很糟的事，我就會(huì )大聲地對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，之后坦然面對。漸漸地我發(fā)現，生活中的很多困難，其實(shí)只要你勇敢面對，保持良好的心態(tài)，它就會(huì )向你低頭。
啊，這一切的一切都是《做人與做事》的功勞啊。
……
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是智慧之門(mén)的金鑰匙，我將繼續在書(shū)的海洋中，不斷地遨游著(zhù)，探索著(zhù)，發(fā)現著(zhù)。
我喜歡的一本書(shū)作文12
在一排排花花綠綠的書(shū)里，我抽出一本書(shū)，慢慢地在書(shū)桌前津津有味地看。這就是我最喜歡看的書(shū)--《小熊溫尼·著(zhù)》《小熊溫尼·著(zhù)》是英國艾倫·亞歷山大·米爾恩寫(xiě)的。里面是個(gè)"森林大家庭"，每天都會(huì )發(fā)生有趣的事，真是這些別具一格的小故事，一次次地把我迷住讓我在故事中陶醉……溫尼·著(zhù)和小豬一起去打獵，差一點(diǎn)就抓住一個(gè)怪物--那是冬季的一天，小豬在打掃房前的積雪，看見(jiàn)溫尼在一圈圈地跑步，起了好奇心。"喂"小豬問(wèn)，"你在干么？""打獵"溫尼說(shuō)。小豬感到很好奇，跟在溫尼后面跑。真是因為這樣，又多了一只怪物。"怎么了?"小豬問(wèn)。"真有意思"溫尼說(shuō)，現在看起來(lái)己有兩只動(dòng)物了。溫尼認為怪物有敵意，希望小豬一起來(lái)捕捉，小豬覺(jué)得沒(méi)有事，就答應了。在它們面前，足跡不斷在出現……突然，溫尼停了下來(lái)指著(zhù)它前面興奮的說(shuō)︰"看""怎么了"小豬一小子跳了起來(lái)。原來(lái)又多了一只怪物。它們繼續追蹤，又多了一只怪物。那些足印一下在這互相交叉，一會(huì )兒又在那兒被踩的.亂七八糟,卻不時(shí)的有四對爪印出現。小豬有點(diǎn)害怕了,說(shuō)它家有件事必須現在完成,抬頭一看,原來(lái)是克里斯托弗·羅賓,小豬便更放心了,趕快往家趕�？死锼雇懈ァち_賓爬下樹(shù)，想溫尼講述在樹(shù)上他所看到的情景，溫尼坐下來(lái)，把自己的手爪放在足印上比一比，一模一樣，原來(lái)溫尼口中的"怪物"就是它和小豬呀！
我喜歡的一本書(shū)作文13
我有一個(gè)壞習慣，每次只要一看書(shū)，我就要打瞌睡�？晌乙呀�(jīng)改了，你知道我為什么會(huì )改掉嗎？請聽(tīng)我漫漫道來(lái)。
有一天下午，我閑著(zhù)沒(méi)事兒干，就到書(shū)柜里拿出一本叫做《三國演義》這本書(shū)。當時(shí)，我很好奇，不知“三國”是哪三國，一個(gè)中華民族怎么會(huì )有三個(gè)國家，“演義”大概就是故事的內容了吧！我翻開(kāi)這本書(shū)，第一章就是“桃園結義”，看著(zhù)這四個(gè)字，我感到莫名的熟悉，原來(lái)在小學(xué)的時(shí)候，我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過(guò)這個(gè)故事了！我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄，故事的名字真精致，真新穎。我一口氣就看了四章的內容，卻一點(diǎn)兒也不要睡覺(jué)，反而更想看了，更想知道下面的內容。我喝了一杯水，就繼續往下看，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了，書(shū)，我也看了一半了，我沒(méi)有感到半點(diǎn)疲倦，只是打算著(zhù)明天接著(zhù)看，一定要把書(shū)看完。
有好幾次我看作文書(shū)的時(shí)候，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了，作文書(shū)可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與�！�、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……都會(huì )想睡覺(jué)。但看《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會(huì )越看越有勁。我這才知道了為什么。原來(lái)，我自己還不知道我很喜歡看歷史故事，現代的都不喜歡看。其實(shí)我看電視又何嘗不是呢？我很喜歡看古代篇，但不喜歡看現代篇。
現在，我看什么書(shū)都抱著(zhù)像看古代書(shū)一樣的`心情看，所以，現在，我看什么書(shū)都沒(méi)問(wèn)題了。但最喜歡看的，還是《三國演義》，因為這本書(shū)讓我對所有書(shū)都起了興趣。
我喜歡的一本書(shū)作文14
我有一本《少年百科知識問(wèn)答》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)封面很漂亮，天藍色的塑皮面上畫(huà)著(zhù)九個(gè)打著(zhù)“？”號的盒子，盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、機器人、機械、星體等九種物體；反面，畫(huà)有一只裝著(zhù)鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書(shū)的內容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲(chóng)科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等，內容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。
這本書(shū)具有兒童情趣，每一個(gè)問(wèn)題答完后就有一幅漫畫(huà)，叫人想看，愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí)，讀者不知不覺(jué)就能把知識記住了。
這本書(shū)的形式有點(diǎn)像一臺“聯(lián)歡會(huì )”。在每幅漫畫(huà)上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩，他們就像是“聯(lián)歡會(huì )”的'“主持人”；解答的問(wèn)題，就像是“臺詞”；每幅漫畫(huà)就像是一個(gè)小“節目”；讀書(shū)時(shí)，就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會(huì )”。
這本書(shū)還幫了我不少忙呢！有一回，我對鄰居家的小朋友們說(shuō)：“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血�！彼麄冋l(shuí)也不相信，說(shuō)我是“吹牛大王”�；丶液�，我在書(shū)柜里找這方面的資料，終于在《少年百科知識問(wèn)答》這本書(shū)上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看，證實(shí)了我的說(shuō)法，他們都夸我知識豐富。還有一回，我在一本書(shū)上看到了“地光”這個(gè)詞，不知道是怎么回事，就打開(kāi)《少年百科知識問(wèn)答》尋找答案，在第26頁(yè)找到了這個(gè)答案。原來(lái)，地光是地震的前兆，有時(shí)如帶狀，有時(shí)如條狀，還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。
《少年百科知識問(wèn)答》豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，幫助我更好地學(xué)習和生活，是我的“良師益友”。
我喜歡的一本書(shū)作文15
書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友，是進(jìn)步的階梯。
趙樹(shù)理曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)也想開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。我十分喜歡書(shū)，并且在書(shū)里“淘”出了許多“金子”。尤其是十萬(wàn)個(gè)為什么，更使我愛(ài)不釋手。
我從三年級時(shí)就喜歡上了這本書(shū)，并且一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次，我為了買(mǎi)到限量版的《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，冒著(zhù)傾盆大雨，踏著(zhù)一尺深的雨水，終于買(mǎi)到了這本書(shū)�；氐郊�，媽媽看著(zhù)像落湯雞似的我，心疼地說(shuō)：“不就是一本書(shū)嗎，干嗎弄成這個(gè)樣子！”我聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“一本書(shū)怎么了，書(shū)里也有許多知識，雖然它不像財寶那樣惹人喜愛(ài)，但它是一生中不可缺少的東西！媽媽聽(tīng)了，只好無(wú)可奈何的搖搖頭。有時(shí)，我還用自己喜愛(ài)的郵、貼紙來(lái)和同學(xué)換書(shū)，那可是我珍藏好久的寶貝呀！為著(zhù)媽媽不知打了我多少次，可我總是嘿嘿一笑，又去看書(shū)了。
上學(xué)期期末考試的試卷上，基本上都是課外知識，而且都是《十萬(wàn)個(gè)為什么上的》，像“太空中有什么”、“魚(yú)兒怎樣尋找食物”、“水里有什么奧妙”等等。這對我來(lái)說(shuō)小菜一碟，我過(guò)五關(guān)，斬六將，一會(huì )兒就ok了。試卷發(fā)下來(lái)，我考了97分，都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我繞過(guò)難題。我更喜歡這本書(shū)了，連上廁所都不放過(guò)，爸媽總叫我“書(shū)呆子”。
這本書(shū)不但給我豐富知識，還能帶我暢游世界。在“大海里有什么”那一課中，我仿佛進(jìn)入了奇妙的`海底世界；在“地球是怎樣形成的”那一課中，我回到了過(guò)去；在“宇宙的奧秘”那一課中，我來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的宇宙。
如今的我更加喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，他讓我了解到許許多多未知的知識，也讓我的課余生活變得豐富多彩起來(lái)，我要把它的知識全都吸收到我的腦海中，在未來(lái)派上用場(chǎng)，為人民做貢獻。
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