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讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文

時(shí)間:2024-09-15 17:18:07 書(shū) 我要投稿

(熱門(mén))讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文,歡迎大家分享。

(熱門(mén))讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文15篇

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文1

  古人云:“行萬(wàn)里路,勝過(guò)讀萬(wàn)卷書(shū)”。但在今天看來(lái),只要條件許可,行萬(wàn)里路算什么,乘飛機去歐美旅行一周還不只萬(wàn)里呢,可是要讀萬(wàn)卷書(shū)就不那么容易了。

  在六歲時(shí),我便手捧《白雪公主》,被白雪公主的善良感動(dòng)。入學(xué)后,幸運的進(jìn)入了書(shū)香彌漫的東

  方紅小學(xué),閑暇時(shí)手捧一本書(shū),輕輕地讀,吮吸著(zhù)書(shū)中知識的瓊漿,聞著(zhù)書(shū)中的油墨清香,打開(kāi)飄香的書(shū)頁(yè),似見(jiàn)一泓輕快活潑的清泉,似聞一篇如泣如訴的美妙詩(shī)篇。

  當我讀完一本書(shū)時(shí),我便真真正正的體會(huì )到讀書(shū)也是一種享受。我不禁向往起了李商隱的“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,也曾向往過(guò)王維的“紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思”,又曾向往過(guò)王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”,更曾向往過(guò)溫庭筠的“梧桐葉,三更雨,不道離情苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明!泵慨斘易x書(shū)時(shí),便有種心曠神怡的`感覺(jué),從歲月流轉情懷依舊中感受到書(shū)的偉大,博大精深的文學(xué),使我的寫(xiě)作水平越升越高,讀書(shū)中:笑、嘆、痛、憤、苦諸態(tài)紛呈。讀書(shū)時(shí),絕不可以走馬觀(guān)花,一邊要讀懂,一邊也要往腦子里灌注新的知識。品書(shū)是讀書(shū)不可缺少的一部分,要品得深、品得真。

  古人雖說(shuō):“行萬(wàn)里路,勝過(guò)讀萬(wàn)卷書(shū)”,但對今天而言,應該改成‘讀萬(wàn)卷書(shū),勝過(guò)行萬(wàn)里路’。切記:以銅為鏡可正衣表,以古為鏡可曉歷史,以天為鏡可測風(fēng)云、以木為鏡可斷春秋,以書(shū)為鏡可知真我!

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文2

  讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠;讀書(shū),使人增長(cháng)見(jiàn)識,談吐不凡;讀書(shū)使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。

  我曾經(jīng)在書(shū)中讀到謝道韞的“峨峨東岳高,秀極沖青天”,吟誦司馬遷的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,這些名言詩(shī)句,不斷加深著(zhù)我對泰山的向往。于是在我的強烈要求下,爸爸媽媽帶我來(lái)到素有“天下第一山”美譽(yù)的泰山。

  經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的車(chē)程,我們進(jìn)入泰山景區,透過(guò)車(chē)窗向外望去,眼前是連綿起伏的.青山。一個(gè)個(gè)山頭高低錯落,連綿不斷,我迫不及待地開(kāi)始登山。爬到中天門(mén)時(shí),我的腿好像灌了鉛似的,舉步難移。我剛坐下休息了會(huì )兒,就看到一位年邁的挑山夫爺爺用扁擔挑著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩筐的水,用S型的登山方式邁著(zhù)堅韌的步伐一步步往前走。敬佩之意涌上心頭,我倍受鼓舞,站起身,鼓足勁,繼續堅持往上爬。彎彎曲曲的十八盤(pán)像一條銀色絲帶飄落下來(lái)。山路蜿蜒,樹(shù)木青翠,石壁上刻了很多風(fēng)格不同的古人題詞,不知不覺(jué)中南天門(mén)三個(gè)大字醒然入目,眺望遠方,真是俯視茫茫,景色迷人壯麗,我一時(shí)都看癡了。

  “地道無(wú)邊天作岸,山登絕頂人為峰”。終于我登上了泰山最高處玉皇頂,映入眼簾的是那塊刻著(zhù)五岳獨尊的石頭,字是紅色的,深刻有力,給人一種豪邁的感覺(jué),從這里往下眺望,只見(jiàn)山連著(zhù)山,峰連著(zhù)峰,心潮澎湃之際,自然會(huì )想到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”杜甫的曠世名句,這不正是說(shuō)的五岳之首泰山嗎?

  讀書(shū),讓我心胸開(kāi)闊,在知識的海洋里可以任意馳騁。行路,讓我在生活中學(xué)以致用,讓我們一起踏著(zhù)前人的足跡,好好讀書(shū),走好人生每一步!

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文3

  書(shū)是人類(lèi)的好朋友,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)靈魂的工具。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,一本好書(shū)中包含的知識可不少呢!書(shū)籍的世界就如一片海洋,讓人們在這片海洋中遨游。只有書(shū)籍是我們最忠實(shí)的朋友,讓我們懂得無(wú)數知識。

  書(shū)籍是造就靈魂的工具。人類(lèi)的靈魂需要智慧與書(shū)中的道理澆灌,只有這樣,它才會(huì )像樹(shù)苗一樣快快長(cháng)大,讓你在生活的道路上越走越遠。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,為什么這么說(shuō)呢?因為每讀一本書(shū)其實(shí)都是經(jīng)歷一場(chǎng)旅程,只要認認真真對待它,不走馬觀(guān)花,那么你就等于收獲了一大筆精神上的財富,也就等于在通往成功的路上,你前進(jìn)了許多。當然我們要讀好書(shū),好讀書(shū),也要明白讀書(shū)好的道理,我們只有讀一本有價(jià)值的書(shū)才能收獲精神上的財富和更多的知識。若這本書(shū)根本沒(méi)有讀它的價(jià)值,不但是沒(méi)有收獲,還讓你迷戀上網(wǎng)絡(luò )游戲,那就不起書(shū)本身的作用了。在讀書(shū)的同時(shí),我們也不能囫圇吞棗,否則不但浪費時(shí)間還沒(méi)有收獲。

  我的生活總是離不開(kāi)書(shū)籍!都t樓夢(mèng)》中的女主角林黛玉多愁善感,說(shuō)話(huà)尖酸刻薄不饒人愛(ài)使小脾氣,但在這令人討厭性格背后是她一副強烈的自尊心,善良、率直才是她真正的性格!段饔斡洝纷髡邊浅卸魉茉炝烁易鞲覟榈奈蚩,憨厚可愛(ài)的八戒,任勞任怨的沙僧,心地善良的唐僧!度龂萘x》中謹慎多疑的曹操,神機妙算的'諸葛亮,給我留下深刻印象!端疂G傳》中勇敢的武松,機智的宋江,讓我敬佩不已!兑槐緯(shū)讀懂中國史》讓我詳細了解到中華上下5000年的歷史。故事書(shū)中的世界可真是奇妙無(wú)窮!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這句高爾基的名言大概是再熟悉不過(guò)了吧!讀書(shū)可以讓我們懂得更多知識,明白更多道理,在自己人生的階梯上一步步登上最頂層。讓我們一起暢游書(shū)世界,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文4

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。這是千古流傳的一句話(huà)。

  小時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)許多書(shū),每天早晨,睜開(kāi)眼睛,爺爺便叫我過(guò)去,遞給我3本書(shū)《好詞、好句、好段》、《看圖寫(xiě)話(huà)》、《小故事、大道理》,教我寫(xiě)日記,每天早晨寫(xiě)一個(gè)。

  上初中一年級時(shí),我開(kāi)始大量閱讀,有時(shí)在車(chē)上看,有時(shí)躺著(zhù)看,有時(shí)上衛生間看,還有時(shí)在飯桌上看,這下可讓媽媽生氣了,她說(shuō):你看書(shū)也得挑時(shí)間,不能什么時(shí)候都看,躺著(zhù)看書(shū)對眼睛不好,燈光暗時(shí)也不能看,看書(shū)雖是個(gè)好習慣,必須分時(shí)間段來(lái)看。然后,我就做了一個(gè)讀書(shū)計劃表,有了這個(gè)表,我以再也不用讓媽媽說(shuō)我了。

  但是,書(shū),有好書(shū),也有對我們不益的書(shū)。我們可以看一些歷史書(shū),比如:《三國演義》《西游記》等也可以看一些科技書(shū)、作文書(shū)。

  這幾天,我讀了《三國演義》和《三國志》,我發(fā)現:《三國演義》只是一部個(gè)人小說(shuō),有些并不是歷史的真正演釋?zhuān)度龂尽肥且徊扛鶕䴕v史寫(xiě)的。比如《三國演義》的周瑜,心胸狹窄、小肚雞腸,可《三國志》里的周瑜能詩(shī)能武、文武雙全、心胸廣闊,讓我認識了一個(gè)新的周瑜。

  我最喜歡讀《居里夫人自傳》,這本書(shū)寫(xiě)了居里夫人一生的情況。從小,她失去了姐姐素希雅和母親,她是波蘭人,她的學(xué)校是反抗波蘭人的,校長(cháng)不準學(xué)生們說(shuō)波蘭話(huà),只能打毛線(xiàn),做手工等。盡管她生活在這種情況下,看是小瑪麗(居里夫人)依舊學(xué)習好。

  長(cháng)大,她和丈夫比埃爾一起發(fā)明了鐳,(鐳是一種放射性元素),她們欣喜萬(wàn)分,但是,他們?yōu)榱斯ぷ,不得不把價(jià)值連城的鐳賣(mài)出去,他們?yōu)榱艘患宜目谌,每天起早貪黑的工作?/p>

  在小女兒芙蓉出生兩年時(shí)丈夫比埃爾在車(chē)禍中去世了,旣悾ň永锓蛉耍┦艿搅撕艽蟮'打擊,但她并沒(méi)有就此放棄,而且兩次獲得了她和丈夫做夢(mèng)都夢(mèng)到的諾貝爾獎。最后,她因白血病去世。

  讀完這本書(shū)后,我受到的感觸很多。居里夫人堅強的走過(guò)了她坎坷的一生,她把自己獻給了科學(xué),人人仰慕她、敬愛(ài)這個(gè)偉大的科學(xué)家。

  書(shū),和我是好朋友,它告訴我許多道理,我們永遠是好朋友。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文5

  如果讓我獨自走遍中國,那大家猜猜我會(huì )帶什么東西供自己娛樂(lè )呢?回答正確,賓果,加10分!我要帶一本書(shū)!

  一本書(shū)!我看見(jiàn)有人納悶了,一本由我來(lái)書(shū)怎么能供自己娛樂(lè )呢?下面,由我來(lái)解釋。

  一本書(shū)就像知識的海洋,就像百科大全,就像童話(huà)王國,有趣極了!有的故事令我開(kāi)懷大笑,有的故事令我眼淚花花,有的故事令我同情,有的故事令我迷惑不解。

  一本好書(shū)就像一輪太陽(yáng),就像知心大姐姐,就像一位優(yōu)美的仙女下凡似的`。書(shū)是我的朋友,書(shū)是我的家人,書(shū)是我生命中不可缺少的部分。如果沒(méi)有了書(shū),我會(huì )崩潰的,我會(huì )憤怒的,我會(huì )傷心的。沒(méi)有了書(shū),猶如智慧的泉水干枯了,仿佛知識的樂(lè )園被封鎖了,好像知識的海洋消失了。我會(huì )和一起分擔風(fēng)雨,共享陽(yáng)光,分享喜怒哀樂(lè )。書(shū)可以為我拋開(kāi)煩惱,帶來(lái)快樂(lè )。

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!彼,我愿意一遍又一遍地讀著(zhù)那本書(shū)。首先,我會(huì )大致地了解這本書(shū)主要在講什么,然后再細細地閱讀一遍,找出優(yōu)美詞句,抄在一張紙上,背下來(lái)。第3次閱讀的時(shí)候,我會(huì )把自己不理解的地方思考思考,欣賞一些我喜歡的文章或片段!皶(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!边@是多好的一句比喻句呀!我們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!所以,我會(huì )認真讀書(shū)的。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文6

  假期,我們一家去了廿八都古鎮。它位于浙江衢州市仙霞嶺的高山深谷之中,浙江、福建、江西三省交界之處,這里綠水青山,青墻黛瓦,明清時(shí)期的古建筑保存得非常完整。我們去過(guò)了周莊、西塘等不少江南水鄉古鎮,但是這個(gè)廿八都卻截然不同,她歷史悠久,是歷代兵家必爭之地,她是藏在深山中的一株玫瑰,美麗、安靜,而又神秘。

  古鎮前有一個(gè)兩丈高的獨立城墻,城墻上一尊鄭成功的銅像,身著(zhù)戰袍、手握寶劍、目視遠方,顯得正氣凜然,勢不可擋,我一下就被這個(gè)氣勢所折服!向下走200多米,就看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的楓溪河對面,一叢叢飛檐翹壁、青墻黛瓦的古建筑,錯落有致,在四周的山嶺圍繞中,顯得格外幽靜,剛剛下過(guò)雨,深山霧氣裊繞,仿佛一幅美麗的山水畫(huà),又讓我覺(jué)得有幾分神秘感。我想,肯定不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小鎮!

  我們沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的青磚街道前行,街道寬2米左右,兩邊都是房屋,屋后與街道有一條約30厘米寬的水流相隔,是從山上流淌下來(lái)的,自東向西,貫穿整個(gè)古鎮,里面依稀看到有魚(yú)兒在擺尾,有的居民蹲在門(mén)檻上洗著(zhù)東西,真是“小橋流水人家”!兩邊建筑大多是商鋪,象當鋪、藥堂、錢(qián)莊、洋行、茶館、飯館等,還有觀(guān)音殿、執法公堂,都還保持著(zhù)原來(lái)的樣式。通過(guò)一個(gè)弄堂走進(jìn)去,有一個(gè)宅子非常豪華,有樓上樓下,有會(huì )議室,還有操練的院子,是民國時(shí)期軍統特務(wù)頭子戴笠培訓女特工的地方,戴笠是衢州江山人,他可真會(huì )找地方,躲在這個(gè)隱秘的地方培養了很多殺人不眨眼的女特工。

  我們還來(lái)到了鄭成功的紀念館,一尊鄭成功像威猛地站在兩門(mén)大炮之間!館內介紹在明朝末年,為防守清兵進(jìn)攻,鄭成功率一千五百多人坐鎮在廿八都,這里是通往福建、江西的必經(jīng)之地,鄭成功掌握廿八都特殊的地理形勢,使敵人無(wú)法攻入,很好地守住了福建地區。鄭成功熱愛(ài)國家保護百姓,真是讓人敬佩的民族英雄!

  通過(guò)鄭成功事跡的介紹,我還了解到在唐朝末年時(shí)期,農民起義軍領(lǐng)袖黃巢率軍南下準備攻打福州時(shí),被浙江、江西、福建邊界的仙霞嶺阻擋,就開(kāi)辟了一條路叫仙霞古道,由此攻入福州。北宋時(shí)期在江南設都44個(gè),仙霞古道上的'小鎮排到第28,所以被稱(chēng)為“廿八都”。這里是“東南咽喉”,成為歷代屯兵扎營(yíng)之所,兵家必爭之地。后來(lái)由主要的軍事功能逐漸成為商旅要道,三省邊境最繁華的商埠。

  一個(gè)小小的古鎮,經(jīng)歷這么多的戰亂,仍然能夠保存得這么完整,甚至小到屋檐、門(mén)楣上的雕刻也只是油漆脫落而已,真是讓人贊嘆!黃巢、鄭成功,讓我想到的是堅韌不拔、意志堅定的毅力!

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”!通過(guò)這次旅行,不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的自然風(fēng)光,更激起我閱讀和了解歷史的興趣,真是兩全齊美!

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文7

  烏龜上次贏(yíng)了兔子之后,拿了很多獎金。于是烏龜用這些獎金去上“牛津大學(xué)”。而兔子只能在家反省自己驕傲的錯誤。

  烏龜在“牛津大學(xué)”發(fā)明了“電力助推火箭”,學(xué)有所成之后,便回來(lái)向兔子挑戰。兔子想戰勝烏龜,便答應了。比賽那天,烏龜“全副武裝”背上還背著(zhù)一個(gè)火箭筒。

  而兔子卻穿著(zhù)運動(dòng)衫,顯得格外輕便。

  背上開(kāi)始了,兔子飛奔著(zhù),烏龜卻在擺弄身上的火箭,不一會(huì ),一道紅光劃過(guò)天空,兔子回頭一望,見(jiàn)烏龜不見(jiàn)了,非常奇怪,又向天空望去,只見(jiàn)烏龜在天上向終點(diǎn)俯沖,尾部還射出紅光。

  兔子在電視上知道烏龜身上的火箭筒的'速度有多快,也還知道些這火箭筒深奧的科學(xué)原理,所以開(kāi)始有點(diǎn)灰心了。

  等兔子才跑1千米時(shí),烏龜已經(jīng)利用“電力助推火箭”跑完全程3千米了。

  直到一個(gè)小時(shí)后,兔子才到終點(diǎn)。烏龜對氣喘吁吁的兔子得意洋洋地說(shuō):“科學(xué)的力量是無(wú)窮的!”

  ……

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文8

  “親愛(ài)的同學(xué)們,馬上就要到肥東,我也要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!睂в谓憬阌H切的話(huà)語(yǔ)讓我意識到,三天的研學(xué)游已經(jīng)結束,我的思緒不禁回到了那個(gè)滿(mǎn)載著(zhù)歡聲笑語(yǔ)啟程的大巴上。

  夢(mèng)回千年上河園

  歷經(jīng)了六個(gè)小時(shí)的顛簸,我們的第一站便來(lái)到了有著(zhù)千年歷史的開(kāi)封古城,張擇端的《清明上河圖》便描繪了這里,可是又有多少人知道這個(gè)以《清明上河圖》為藍本的清明上河園呢?它再現了清明上河圖的情景,讓我有種穿越時(shí)空的感覺(jué),使我只想體會(huì )一下時(shí)光倒流過(guò)后的生活是怎么樣的,而不是僅僅局限于歷史課本中關(guān)于清明上河圖的介紹。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,這種游覽的感受才是最真實(shí)的!耙怀饺氘(huà)卷,一日夢(mèng)回千年”的園林,正對著(zhù)大門(mén)的'“清明上河圖”壁畫(huà)墻,穿著(zhù)宋朝服飾工作人員,路上的車(chē)水馬龍,坊市的喧鬧繁華,吸引著(zhù)人們駐足觀(guān)賞,讓我在這一刻仿佛生活在北宋,享受著(zhù)這穿越的感覺(jué)。

  憶龍門(mén)石窟劫

  在得知去洛陽(yáng)時(shí),這個(gè)作為中國四大石窟之一的龍門(mén)石窟,深深地吸引了我的注意。到了才知道,自己對它的認知還是不夠,香山和龍門(mén)山對峙,伊河從中川流而過(guò)。走進(jìn)龍門(mén),沿著(zhù)筆直的大路向前走,便來(lái)到了萬(wàn)佛洞,石窟的四壁雕刻著(zhù)約一萬(wàn)五千尊佛像,高者十余米,最小者只有兩厘米,他們一個(gè)個(gè)盤(pán)腿而坐,雙手合十,神態(tài)各異?粗(zhù)這些佛像,我的心中也難免多了一份莊重和虔誠。

  但令我感到疑惑的是佛首的缺失,但隨著(zhù)導游姐姐的解釋?zhuān)苫笞兂闪藨嵟。一部分的損壞發(fā)生在八國聯(lián)軍時(shí)期,侵略者將可以運走的佛像全部搬走,對于運不走的,便將佛首鑿下。但更多一部分,是屈服于金錢(qián)淫威的國人,洋人將這些文物的照片給國人,讓國人將文物運出,以此來(lái)?yè)Q取那遠遠低于國寶價(jià)值的為數不多的錢(qián)。這些愚昧的國人,毀壞了幾百年歷史的佛像,怎么能不說(shuō)是一個(gè)巨大的損失呢?希望后人可以正確認識到這些文物的價(jià)值,不要為了蠅頭小利而讓珍寶被摧毀。

  登嵩山少林寺

  行程的最后一站,我們來(lái)到了被譽(yù)為”天下第一名剎”的少林寺,少林功夫名滿(mǎn)天下,素有“天下功夫出少林,少林功夫甲天下”一說(shuō)。山門(mén)門(mén)額懸掛的”少林寺”牌匾,是清朝康熙皇帝親筆書(shū)寫(xiě)。一進(jìn)山門(mén),只見(jiàn)“彌勒佛”被被供于佛龕中,后面立有韋陀像,神棒在握,是少林的護寺神。過(guò)了山門(mén),便是甬道,兩旁碑石如林。穿過(guò)大雄寶殿,藏經(jīng)閣。我們踏上了登山之途,山路兩旁景色幽美,只嘆時(shí)間有限,未能感受一覽眾山小。

  美好的時(shí)光總是那么容易結束,三天太短,不知何時(shí)才能重游這些千年古城。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文9

  作為一名學(xué)生,不僅需要讀書(shū),還要多走多看,增長(cháng)見(jiàn)聞,增加閱歷,這就是所謂的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

  去年春天,媽媽帶我去姥姥家的農田。來(lái)到農田邊,映入我眼簾的是一望無(wú)際的“韭菜地”,滿(mǎn)地的“韭菜”綠油油的,仿佛是勤勞的'農民們在田野里鋪上了一層厚厚的綠地毯。一眼望去,猶如一大片綠色的海洋,令人心曠神怡。我不禁感嘆:“這些‘韭菜’長(cháng)得可真旺盛!”媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,你可真是城里長(cháng)大的孩子,這可不是什么韭菜,這是糧食農作物小麥的幼苗——麥苗!蔽业哪槨班А钡丶t了起來(lái),心想:會(huì )不會(huì )班里有的同學(xué)也像我一樣對農村生活不了解,錯把麥苗當韭菜呢?他們會(huì )不會(huì )把狗尾巴草當做谷穗或是把鴨子當做大白鵝呢?我不由地擔心起來(lái),果然,多讀是好的,但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會(huì )。

  作為學(xué)生,學(xué)習是我們的首要任務(wù),但也不能只是學(xué)習教科書(shū)上的知識,而是要將書(shū)本上學(xué)到的知識用到實(shí)踐中去,以便更好地理解和運用,從而不斷地在社會(huì )中學(xué)會(huì )更多的知識和技能,這樣才能得到真才實(shí)學(xué)。正如“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,沒(méi)有親身實(shí)踐,就不能很好地理解書(shū)本上的知識,要適當地將學(xué)習和生活結合在一起,才能學(xué)“活”知識。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”是古人留給我們的古訓,這應該成為我們學(xué)習的準則之一。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí),都能在生活中實(shí)踐和應用,真正的做到“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”!

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文10

  古人有云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。書(shū)籍是知識的海洋,“讀萬(wàn)卷書(shū)”,充分吸收書(shū)中的精華,必能獲取豐富的知識。博覽群書(shū)固然重要,可要真正切身領(lǐng)悟所學(xué)知識的內涵,必要“行萬(wàn)里路”。書(shū)中的內容是死的,可世界卻在日新月異的變化中,要把讀與行充分地結合,方能真正增長(cháng)知識,充實(shí)自己。

  讀與行是互補的。讀書(shū)讓我們能了解古代世界的風(fēng)云變遷,能感受文人墨客的'憂(yōu)喜情懷,能提高自己的文化底蘊。旅行讓我們能了解當今社會(huì )的變化多端,能感受秀麗山河的千姿百態(tài),能開(kāi)闊眼界。讀與行相結合才能博古通今,才能更好地理解遷客騷人抒發(fā)于山水間的情感。只“讀”不“行”,就只能像趙括那樣紙上談兵,最終只是竹籃子打水一場(chǎng)空。讀萬(wàn)卷書(shū),就好比從窗中看到豐富多彩的世界,可終究要走出去,才能領(lǐng)略真正的世界。

  只讀過(guò)“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,但很難明白杜甫登頂的決心,可真正登上泰山,在云縈霧繞中,就能感受到泰山的神奇秀麗與巍峨高大,也能體會(huì )詩(shī)人的情懷。蘇東坡曾言:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,本不理解為何以西湖比美人西施,可到了西湖邊,看到那或淡雅或艷麗的景色,以及那婀娜多姿的陰柔之美,才感受到這比喻的妙處。早已感動(dòng)于海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)”,當自己來(lái)到大海邊,卻再一次深深陶醉于這平淡的幸福,對海子又有別一番感悟。讀書(shū)讓我在旅行中更好地感受山水之美,旅行讓我在讀書(shū)中更好地理解文人的情懷。

  假期中,酷愛(ài)旅行的我再次收拾行囊起步,還不忘帶上一本書(shū)。來(lái)到江南水鄉——烏鎮,青瓦白墻,潺潺流水依附于亭亭玉立的樸素瓦房,心中自然浮現“小橋流水人家”的詩(shī)句。來(lái)到大都市上海,船游黃浦江,看那浦東鱗次櫛比的摩天大廈,看那浦西富麗堂皇、古色古香的萬(wàn)國建筑群,才感受到以前所學(xué)文章中所介紹的“東方之珠”的繁華昌盛。

  閑暇時(shí),泡一杯清茶,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),好好領(lǐng)悟書(shū)中的知識;或者,收拾好行囊,翻翻書(shū)頁(yè),找個(gè)吸引自己的地方,去那里走走!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,讀與行相結合的求知之路,必能更輕松有趣,事半功倍。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文11

  這個(gè)寒假我們一家人參加了臺灣環(huán)島8日游,我們從臺灣最北部的臺北,到最南部的墾丁,從臺灣海峽的東岸,到太平洋的西岸。我們見(jiàn)識了北回歸線(xiàn)附近的雨林、海浪、沙灘,領(lǐng)略了臺灣的精品農業(yè)、無(wú)煙工廠(chǎng)和無(wú)塵水泥廠(chǎng)。臺灣不但有高聳入云的101大廈,還有古老的少數民族生活區。書(shū)里的民族英雄和我們學(xué)的一樣是文天祥、鄭成功、岳飛、于謙······廟里拜的和我們一樣是文圣孔子、武圣關(guān)羽、四大天王、八大金剛······這次臺灣之旅讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。

  我和爸爸媽媽去過(guò)很多地方。我們曾在五岳之首泰山的.頂峰——玉皇頂上看到一輪紅日從東方冉冉升起,曾在香港迪士尼樂(lè )園留下了清脆的笑聲,曾在北京故宮、天安門(mén)廣場(chǎng)和上海東方明珠電視塔留下一串串腳印,曾在海南島的沙灘上撿過(guò)貝殼、喝過(guò)清涼解渴的椰汁,曾在太平洋的西岸感受太平洋的溫度,還曾在四川的青城山下、都江堰邊、杜甫草堂里留下我們全家幸福的合影······

  我愛(ài)看書(shū)。書(shū),是我最好的朋友、最親密的伙伴,我們形影不離,一本好書(shū)不知和我“親密接觸”了多少次。我最?lèi)?ài)去的地方是書(shū)店,在那里我經(jīng)?梢哉业轿易詈玫呐笥。在我看來(lái),旅游也如同讀書(shū),正如一句話(huà)所說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

  靜下心來(lái)細細去品味一本好書(shū),動(dòng)起來(lái)用腳步去丈量祖國的大好河山,都是我探索世界、豐富知識、開(kāi)闊視野和培養認識、分析事物的好方法。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文12

  讀書(shū)與走路本來(lái)是兩件互不相干的事,卻被古人的一句“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”聯(lián)系在了一起。細想起來(lái),讀書(shū)與走路的確有著(zhù)相似之處!

  一本好書(shū)可能讓你有“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的頓悟,從此改變你的命運, 一本好書(shū)會(huì )陶冶人的情操,心靈仿佛被圣潔的光芒照耀,豁然開(kāi)朗,往日的煩惱也隨之煙消云散。一本好書(shū)也會(huì )讓人的心境得到升華,人生的目標更加高遠,一本好書(shū)可能會(huì )引導你走向致富的道路,同樣,一本好書(shū)可能給你帶來(lái)健康幸福。書(shū)的更深層意義在于,書(shū)是人們獲取知識的寶庫,是進(jìn)步與成功的階梯,是前人經(jīng)驗的總結,是少走彎路的捷徑。而旅行帶給我們的不僅是身心愉悅的享受,更多的是人與人之間的真情交流。欣賞到大自然的奇妙神工, 領(lǐng)略到各地不同的美景和風(fēng)情,豐富你對世界認知,旅行 也像讀書(shū)一樣 ,讀山山水水,讀人生百態(tài),讀風(fēng)土人情。而讀書(shū)則是心靈的旅行,是在淡墨飄香的字里行間里游走,獲取的是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。古人倡導我們讀萬(wàn)卷書(shū),走萬(wàn)里路,是要我們多讀書(shū),讀好書(shū),經(jīng)常出去走走,只有這樣才會(huì )豐富我們的知識和閱歷。

  我國著(zhù)名的地理學(xué)家、旅行家、中國地理名著(zhù)《徐霞客游記》的'作者徐霞客,被稱(chēng)為“千古奇人”。其一生志在四方,不避風(fēng)雨虎狼,與長(cháng)風(fēng)云霧為伴,以野果充饑,以清泉解渴。足跡遍歷北京、河北、山東、河南、江蘇、浙江、福建、山西、江西、湖南、廣西、云南、貴州等16省,所到之處,探幽尋秘,并記有游記,記錄觀(guān)察到的各種現象、人文、地理、動(dòng)植物等狀況。對各地名勝古跡、風(fēng)土人情,都有記載。 徐霞客在跋涉一天之后,無(wú)論多么疲勞,無(wú)論是露宿街頭還是住在破廟,他都堅持把自己考察的收獲記錄下來(lái)。他寫(xiě)下的二百四十多萬(wàn)字的游記, 成為了中國地理研究的無(wú)價(jià)之寶。為我國的地理科學(xué)做出了巨大貢獻。 為了紀念這位偉大的旅行家,國家已把徐霞客游記開(kāi)篇之日(5月19日)定為中國的旅游日。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文13

  又到了一年一度的“五一國際勞動(dòng)節”,我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了與福建省毗鄰的廣東省的兩個(gè)小城,來(lái)感受一下濃濃的客家風(fēng)情和文化。

  第一站,是揭陽(yáng)市揭西縣。我將要前去觀(guān)賞中國東南第一大瀑布——黃滿(mǎn)寨瀑布群。山間的瀑布猶如飛虹一般,驚險而壯觀(guān)。剛剛雨停,天邊便出現了一道美麗的彩虹,彩虹映在水里仿佛水也變成了五顏六色。沿著(zhù)高山拾階而上,一路綠樹(shù)掩映,飛瀑相隨,真是美不勝收!站在最高處,宛如一道道純白絲綢掛在山崖上,迎風(fēng)招展。

  第二天,我來(lái)到了擁有“世界客都”之稱(chēng)的梅洲市?图疫@個(gè)詞,我并不陌生,之前在游覽福建龍巖地區的時(shí)候多有見(jiàn)過(guò),也在課本和課外書(shū)中見(jiàn)到過(guò),但是直到今天才真正了解他們?图胰,原是居住于繁盛的中原地區的漢族,由于歷史戰亂的原因,才不得已南遷,客居他鄉。

  我參觀(guān)的景區是“客天下”景區中的“客家小鎮”,客家小鎮還原了客家人的建筑、民俗、居住,將客家人的日常生活刻畫(huà)得惟妙惟肖。里面的建筑一律灰瓦白墻,有的還建成了客家人的傳統建筑——土樓;道路兩旁盡是描繪客家人生活,習俗的雕刻,有的是老人在石磨旁磨豆子,有的是幾個(gè)孩童在竹林叢中玩捉迷藏。還有的是婦女們在紡布;有的房子旁還貼著(zhù)“囍”字,是明顯的`婚房,有的銅雕是小販在賣(mài),耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他的叫賣(mài)聲……,景區中小橋流水,草長(cháng)鶯飛,雖然景區的景色很美,但是,我覺(jué)得客家人勤奮好學(xué),拼搏向上的精神卻更值得我們學(xué)習。

  位于梅州市大浦縣的百侯鎮,是有名的文化名鎮,人才輩出。這里曾走出過(guò)十幾位翰林,幾百名舉人,“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自這里。

  時(shí)間過(guò)得飛快,三天的路程一眨眼便過(guò)去了,這一次旅行,不僅游覽了美麗的自然風(fēng)光,還對客家文化有了進(jìn)一步的了解,我覺(jué)得真是受益匪淺,不虛此行呀!

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文14

  讀書(shū)萬(wàn)卷,如同行路萬(wàn)里。書(shū)中的世界就如萬(wàn)花筒一般,豐富多彩。當我沉浸在書(shū)中,就如同和高尚的人在交談,感受到古人的智慧,領(lǐng)略到祖國的大好河山,每一次閱讀就好像經(jīng)歷了一次奇妙之旅。

  翻開(kāi)三國演義,品讀這些經(jīng)典歷史,其中我最喜歡的是“空城計”。當諸葛亮和馬謖戰敗,面對司馬懿大兵壓境,諸葛亮使出了“空城計”這個(gè)絕妙的計策,讓人將城門(mén)大開(kāi),他安坐城樓,輕輕地撥動(dòng)琴弦,眼神中透出的是鎮靜,臉上沒(méi)有透出一絲慌張,胡須在秋風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)。琴弦微振,悠揚沉穩的旋律在空蕩蕩的城內回響,隨著(zhù)秋風(fēng)飄到了城外。

  當司馬懿趕到城前時(shí),看見(jiàn)城門(mén)敞開(kāi),幾個(gè)百姓手持掃帚,悠閑自若地掃地,司馬懿看到諸葛亮鎮定自若地在城樓上彈著(zhù)古琴,不禁感到慌張,害怕進(jìn)入城中受到埋伏,立刻倉皇而逃。諸葛亮多么冷靜!諸葛亮多么智慧!你在生死攸關(guān)之時(shí),居然能想出“空城計”,這個(gè)絕妙的計策,硬是將司馬懿嚇得慌忙撤退了,這樣的智慧與魄力,誰(shuí)能做得到?誰(shuí)能比得上?在《三國演義》中旅行,我學(xué)到了無(wú)數的智慧,“參觀(guān)了”數不勝數的智慧風(fēng)景。

  翻開(kāi)海明威的《老人與!,看到這樣一個(gè)扣人心弦的故事。老人駕著(zhù)小船,在海面上釣魚(yú),突然,一條大魚(yú)上鉤了。那條大魚(yú)不停地擺動(dòng),濺起一陣陣水花與波浪,想擺脫掉老人的魚(yú)鉤,但是老人仍堅定地持著(zhù)魚(yú)桿,目光如燃燒的火焰,頭上早已冒出豆大的汗珠,緊咬著(zhù)牙,似乎要咬碎世間所有的困難。蒼老的手掌脹得通紅,如同里面流淌著(zhù)巖漿,本顯無(wú)力的胳膊,卻突然那么剛勁有力,讓人不禁聯(lián)想到一個(gè)成語(yǔ)——鋼筋鐵骨。老人立在船頭,朝著(zhù)大魚(yú)大喊一聲:“你永遠別想打敗我”!

  這位老人的意志是何等堅定!這位老人的信念是多么頑強!這位老人的勇氣是多么令人敬佩!大海是遼闊的,但是老人心中頑強的精神比大海更為遼闊,海中的鯊魚(yú)固然是可怕的,但是老人這種敢于與鯊魚(yú)不斷周旋的'勇氣,更令人敬畏呀!在《老人與!分新眯,我感受到了勇敢、頑強以及面對困難、永不屈服的精神品質(zhì)。這種精神在我的人生道路上,就如同一盞盞明燈,即使在漆黑的道路上,我的心中仍有前進(jìn)的方向!

  當我再次翻開(kāi)散發(fā)著(zhù)書(shū)香的泛黃書(shū)頁(yè),一個(gè)個(gè)文字在我的指尖跳動(dòng),一個(gè)個(gè)精彩的故事在我的眼前涌現。這時(shí),我仿佛沉浸在了文字的世界中,在書(shū)的世界里旅行,閱讀萬(wàn)卷書(shū),旅行萬(wàn)里路,我的人生增添了無(wú)窮的智慧與力量。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文15

  我喜歡看書(shū),喜歡那種墨水從書(shū)本里流向大腦的感覺(jué)。每次讀起一本自己喜歡的書(shū)時(shí),就感覺(jué)時(shí)間都靜止了,世界靜悄悄的,就剩我和手里的書(shū)籍。

  我讀的書(shū),文學(xué)類(lèi)的并不占多數,倒是喜歡一些科普知識。那時(shí)候我還什么都不懂,當我第一次知道地球是橢圓球體,地球之外還有不知邊界的'宇宙,我才知道宇宙的浩大,自己的渺小。

  書(shū)籍是前人智慧的結晶。通過(guò)閱讀書(shū)籍,我們可以學(xué)習并積累人類(lèi)幾千年沉淀的知識,我們可以踩在巨人的肩膀上觸碰前人不曾觸及的地方。閱讀的過(guò)程,就是和前人一次心靈的交流,我們通過(guò)一本書(shū),去了解作者的思想。

  讀書(shū)是一件美好的事,既要好讀書(shū),又要讀好書(shū)。作為新時(shí)代青年,應該多讀書(shū),讀一些對自己有益的書(shū)。

  或許你想去世界走走,但是現在沒(méi)那時(shí)間,也沒(méi)那經(jīng)濟實(shí)力,那就讀一些記錄各國風(fēng)情的書(shū)吧,讓作者帶著(zhù)你遨游世界。

  如果你想要知道世界的起始與終點(diǎn),就去讀一些物理書(shū)籍吧,雖然可能得不到答案,但是會(huì )讓你收獲不少。不管是想要什么方面的知識,書(shū)籍總能多多少少給你想要的。

  讀萬(wàn)卷書(shū),即是行萬(wàn)里路。別猶豫,去讀書(shū)吧,總有你喜歡的。

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