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推薦一本書(shū)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的推薦一本書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
推薦一本書(shū)作文1
今天，我向你推薦一本書(shū)：《藍色的海豚島》。這本書(shū)語(yǔ)言流暢，情節十分引人入勝，我已經(jīng)看了四、五遍了，一拿起就想讀下去，這本書(shū)還能提高我的寫(xiě)作水平呢！對學(xué)習有很大幫助。不僅如此，這本書(shū)中還有很多精彩之處，值得我們學(xué)習和借鑒。像‘我嚇壞了�！蚁氲剿锌赡芙蹬R在他頭上的危險。
確實(shí)，他以前曾順著(zhù)海草繩爬下去過(guò)，可是即使把最小的獨木舟推下巖去，他也很難辦到。就算他真的能讓一只獨木舟浮到水面，自己又沒(méi)磕傷撞壞，他是不是能劃槳繞過(guò)潮水湍急的沙坑呢？這里細微的心理描寫(xiě)就能體現出“她”的心情是什么樣的，這段不就是“她”心中的擔心嗎？不只這一段，還有很多讓人意猶未盡的呢！例如：圓圈中正是拉莫。他朝天躺著(zhù)，喉嚨上面有很深的'傷痕，他靜靜地躺著(zhù)，我把他抱起來(lái)，這才知道他死了，他身上還有野狗咬過(guò)的牙齒印。他已經(jīng)死了很長(cháng)時(shí)間了。根據地上的腳印判斷，他根本沒(méi)有到達峭壁。這段中靜靜地能看出“她”失去弟弟后心中的傷痛，更能判斷出“他”沒(méi)有到峭壁。
像這樣的精彩之處還有許多，在美國作家斯?臺爾的筆下，一個(gè)個(gè)精彩的情景都栩栩如生，他寫(xiě)出的文章也是妙語(yǔ)連珠。這本書(shū)不僅打動(dòng)了我，更可以提高我的寫(xiě)作水平，還讓我有了深刻的感受，在作家的筆下，每個(gè)人物被刻畫(huà)得淋漓盡致，躍然紙上，讓我還想再讀一遍。而且這本書(shū)還獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎，國際安徒生獎。這是一個(gè)不同尋常的，在我心中揮之不去的故事。這本書(shū)就是《藍色的海豚島》。
推薦一本書(shū)作文2
這是一套讓你體會(huì )到友誼的強大與美好的書(shū)；這是一套讓你懂得人生哲學(xué)的書(shū)；這還是一套懂得童心的書(shū)。這是一套什么書(shū)呢？它就是《笑貓日記》。
《笑貓日記》聽(tīng)書(shū)名就知道這是一套日記形式的書(shū)，它的書(shū)面色彩豐富，書(shū)面上幾乎都是笑貓和老老鼠，"笑貓日記"四大字醒星目又可愛(ài)活潑。這一套書(shū)是明天出版社出版的，最早出版是在20xx年5月�！缎ω埲沼洝返淖髡呤俏易钕矚g的作家楊紅櫻。我買(mǎi)的時(shí)候這套書(shū)已經(jīng)創(chuàng )作到了第二十六本。這套書(shū)我可以說(shuō)是百看不厭，看了不下五次。其中我最喜歡看的是《能聞出孩味兒的烏龜》
這一本書(shū)是楊紅櫻用純結、純粹的`童心寫(xiě)的。講的是笑貓的"夏宮"里來(lái)了位不速之客，笑貓想搬也搬不走，就把烏龜當家居留了下來(lái)。有一天，烏龜告訴笑貓和老老鼠，它可以聞出孩子味兒，笑貓和老老鼠開(kāi)始不信，后來(lái)，烏龜用兩件事證明了自己的本領(lǐng)，笑貓和老老鼠十分佩服它，并尊稱(chēng)它為大師。后來(lái)，一天下起了暴風(fēng)雨，大師帶著(zhù)笑貓和老老鼠準確無(wú)誤的來(lái)到了馬小跳家。在馬小跳家發(fā)生了許多趣事。一段時(shí)間后，它們外出回到了山洞時(shí)，大師卻不見(jiàn)了……
這一本書(shū)是楊紅櫻的名作之一，我看的是第一版，這一本書(shū)就好像是一碗心靈雞湯一樣滋潤著(zhù)我。這一本書(shū)中我認為的經(jīng)典句子是"只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠不會(huì )變老。"是的，這個(gè)不會(huì )老不是指年齡，而是指心，因為你有了童心，你就生活的像小孩子一般快樂(lè )，像是還活在十歲、十幾歲那樣。在這本書(shū)中，我最喜歡主人公笑貓，它勇敢、樂(lè )觀(guān)、正義、有責任感……所以我最喜歡這個(gè)人物。
這本《能聞味出孩子味兒的烏龜》讓我知道了有童心的快樂(lè )，希望你可以去看一看這套《笑貓日記》叢書(shū)吧！
推薦一本書(shū)作文3
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)是由美國大作家E·B·懷特所著(zhù)，是一部傲居“美國最偉大的十部?jì)和膶W(xué)名著(zhù)”首位的書(shū)籍，是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠的贊歌。
這本書(shū)講的是在朱克曼家的谷倉里，歡樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是對很好的朋友�？墒�，一個(gè)不幸的消息打破了谷倉的寧靜：威爾伯將來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿，夏洛為了救威爾伯，就用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”三個(gè)大字，之后又改成了“了不起”，威爾伯所以在集市的大賽中獲得了異常獎，從此過(guò)上了幸福的生活。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
從表面上看，這本書(shū)寫(xiě)的是動(dòng)物之間的友情，但其實(shí)作者是借夏洛身上這種可貴的犧牲精神，來(lái)呼喚人與人之間純潔而高尚的友誼。當你閱讀這本書(shū)時(shí)，不僅僅能夠感受到跌宕起伏的故事情節，并且能欣賞到生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句或片段。例如書(shū)中描述朱克曼家的農場(chǎng)的一段話(huà)就十分精彩：“在農場(chǎng)里，初夏的日子是一年當中最快活最完美的日子。丁香開(kāi)花，讓空氣芳香撲鼻，接下來(lái)丁香花謝了，蘋(píng)果樹(shù)又緊之后開(kāi)花，蜜蜂圍著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)翩翩起舞。天氣越來(lái)越暖和，學(xué)校里放假了，孩子們有時(shí)間出去玩了，能夠到小河邊釣魚(yú)�！泵看巫x到那里時(shí)，我就感覺(jué)自我仿佛也成了農場(chǎng)的'一員，在那里過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
你想明白威爾伯是怎樣逃脫成為熏肉火腿的命運的嗎？你想明白夏洛是怎樣幫忙威爾伯的嗎？如果想要了解更多精彩的資料，就請大家拿起這本《夏洛的網(wǎng)》，親自叩響這扇溫情之門(mén)吧！
推薦一本書(shū)作文4
"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"——高爾基。我看過(guò)許多的書(shū)，比如《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《昆蟲(chóng)記》、《草房子》、《青銅葵花》等等，有趣極了，其中我最喜歡的就是《丑小鴨》。
《丑小鴨》的作者是安徒生。書(shū)中寫(xiě)的是一只鴨媽媽孵化著(zhù)一窩蛋寶寶，其中有一蛋特別大，小蛋里的小鴨們都按時(shí)出來(lái)了，只有那個(gè)大蛋過(guò)了好久才破殼出來(lái)。并且大蛋里孵出來(lái)的鴨子長(cháng)得跟其它小鴨都不一樣，長(cháng)得特別的丑，大家都不喜歡它。一天，鴨媽媽帶著(zhù)它們去游泳，這是小鴨們的第一次下水，所以有的小鴨很害怕，連水都不敢下，可是那只丑小鴨卻在水里非常地快活，游得也很快。有小鴨就不服氣，要和它比試比試，結果誰(shuí)都比不贏(yíng)丑小鴨。后來(lái)丑小鴨被趕出去了，經(jīng)歷了重重困難的丑小鴨漸漸地長(cháng)大了，原來(lái)勇敢、樂(lè )觀(guān)的丑小鴨居然是一只非常美麗的白天鵝。
《丑小鴨》這本書(shū)出版于1843年，這個(gè)故事告訴我們只要有理想，有追求，為著(zhù)目標而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因為"是金子總會(huì )發(fā)光的"。人生中的.挫折和痛苦是不可避免的，只能堅強面對，沖破困難，以后一定會(huì )像丑小鴨一樣變得強大而美麗。我想起了參加古箏考試的活動(dòng)，一開(kāi)始我對曲目不熟悉、指法錯誤，經(jīng)常被老師指責、糾正，看著(zhù)其他的同學(xué)都順利的完成了背譜，而我還是磕磕絆絆的，我甚至有點(diǎn)想退出了。媽媽、老師知道了我的心思，每天幫我練習、鼓勵我，讓我我重拾信心，堅強的迎接挑戰，后來(lái)越練越好，就像是經(jīng)歷了重重困難的丑小鴨變成了白天鵝在水中翩翩起舞一樣。
大家可以看看這本書(shū)哦，這是個(gè)童話(huà)故事，非常適合小朋友看。這本書(shū)可以陪伴我們成長(cháng)，帶給我們溫馨和美好。
推薦一本書(shū)作文5
今天我給大家推薦的書(shū)是——《辦法總比困難多》。該書(shū)主要講述了生活中，無(wú)論任何困難，都不會(huì )把我們前進(jìn)的道路堵塞，它會(huì )給困境中的我們，帶來(lái)意想不到的奇跡。一旦我們與困難、不幸不期而遇，請不要心灰意冷，萬(wàn)念俱灰，要它把這些不如意，作為是對自己的一種考驗，一次歷練。之所以要向大家推薦這本書(shū)呢？我非常有感悟，就在今年的學(xué)期中，老師選中我給班級制做PPT，接受到此任務(wù)，高興得無(wú)以言表，但是就連使用電腦打字鍵盤(pán)都不是太熟悉的我，如何能把它制做好呢？我既激動(dòng)又擔憂(yōu)，激動(dòng)的是我得此殊榮，有了為班級服務(wù)的機會(huì )；擔憂(yōu)的是我不會(huì )完整的制作，為此事竟徹夜難眠。為了不辜負老師和同學(xué)的期待，我決定放棄掉休息時(shí)間在電腦教程中尋求答案，從一步一步的學(xué)習，首先建文件，輸入主題。做到輸入圖片時(shí)，怎么都沒(méi)有辦法導入，在旁邊的爸爸說(shuō)：“需要我指導嗎？”我像抓住了救命稻草，拼命的點(diǎn)頭，但是我并沒(méi)有讓爸爸親自幫我做，而是讓爸爸輔導自己做，得到了爸爸的指導，插圖方法立即掌握了，打字速度也越來(lái)越快了，一張、二張、三張的PPT慢慢的'出現在我眼前，最終一篇完整的PPT制作完畢。
雖做的有不足之處，但從中讓我懂得了不會(huì )的事情有多種方法處理，自我學(xué)習和請教他人都是解決辦法的途徑，在此次制做過(guò)程中讓我明白了：面對困難不是一味的退縮，逃避，而是尋找答案，懂得變通。只要有不放棄的心態(tài)，無(wú)論任何事情都有辦法解決！我希望大家讀完這本書(shū)后也能有所收獲，讓我們做一個(gè)永遠不被困難打倒的孩子！
推薦一本書(shū)作文6
“我從不肯妄棄一張紙，總是留著(zhù)——留著(zhù)，疊成一只一只很小的船兒……”你知道這首詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的嗎？沒(méi)錯，這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中給母親寫(xiě)的一首詩(shī)——《紙船》。
《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星·春水》。這部詩(shī)集表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為“母愛(ài)”是博大無(wú)邊的。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多，如：“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里�！�
這些短短的小詩(shī)都能表現出詩(shī)人真摯熱烈的情感，對母親的熱愛(ài)。才讓我知道了“母愛(ài)”的偉大。
我從小到大都在媽媽身邊，媽媽每天都對我嘮嘮叨叨，我覺(jué)得我煩都要煩死了。我也知道媽媽這樣做都是為了我好，可是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由，我不想被束縛。去年姐姐要中考時(shí)，媽媽跟爸爸商量好了，由她去照顧姐姐。一開(kāi)始我在心里偷笑，心想，媽媽走了我就可以無(wú)法無(wú)天了，可是在偷笑之余心里還是有一點(diǎn)舍不得，畢竟以前媽媽離開(kāi)最多一個(gè)月，可這次不知要離開(kāi)多長(cháng)時(shí)間，媽媽走了也許我還不習慣呢。
平時(shí)每天回到家媽媽都準備好了“美味佳肴”，我只管吃就行了�，F在媽媽照顧姐姐去了，爸爸下班又很晚，所以煮飯的.擔子就落在了我的肩膀上，幸好我以前學(xué)習過(guò)做飯，要不然等爸爸回來(lái)煮不知道要等到什么時(shí)候才能吃飯呢？因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯，有時(shí)候還要洗自己的衣服，家務(wù)勞動(dòng)基本我全包了，我這才深深體會(huì )到母親的辛苦。
冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護著(zhù)一枝紅蓮，就寫(xiě)下了這么一首詩(shī)：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”
現在的我終于領(lǐng)悟到這首詩(shī)的含義：“母親，在每個(gè)人心目中，是人生唯一可靠的避護所�！�
我喜歡這本書(shū)，所以我向你推薦這本好書(shū)。
推薦一本書(shū)作文7
書(shū)籍是我們提高的階梯，書(shū)籍是我們知識的源泉。如果生活中缺少了書(shū)，就會(huì )減少很多樂(lè )趣。每個(gè)人都有自我最喜歡的一本書(shū)，而我最喜歡的一本書(shū)，就是《笑貓日記——小白的選擇》。
《笑貓日記》共有十四本，作者是楊紅櫻。這本書(shū)的第一面寫(xiě)著(zhù)：“逃離了綠狗山莊的小白和地包天，在大家的幫忙下，漸漸恢復了原先的模樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區——櫻花巷，期望小白在那里找到一戶(hù)好人家住下來(lái)。在這個(gè)蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場(chǎng)又一場(chǎng)噩夢(mèng)……陣陣寒風(fēng)中，在梅園的臘梅樹(shù)下，小白遇見(jiàn)了一位謎一樣的女人，她會(huì )成為和小白相依為命的女主人嗎？”
就這么簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，卻道明了全書(shū)的七萬(wàn)三千字的.主題——小白的選擇。小白在櫻花巷接連換了好幾個(gè)主人，對他們都不滿(mǎn)意：有的太懶，像只寄生蟲(chóng)一樣，吃著(zhù)他的爺爺辛辛苦苦攢下來(lái)的積蓄；有的太狠心，在小白到他們家時(shí)，把自我以前的愛(ài)犬給扔了……之后，小白遇見(jiàn)了阿貝哥，決定去他家生活一段時(shí)間。過(guò)了幾天，小白明白了阿貝哥的秘密，十分氣憤。在一個(gè)晚上，當阿貝哥再次和阿貝嫂吵架時(shí)，小白跳上去咬住了阿貝哥的手。沒(méi)過(guò)幾天，小白又遇上了一位謎一樣的女人，和她建立了深厚的友誼。最終，小白如愿以?xún)數卣业搅艘晃慌魅恕?/p>
這些從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(cháng)的“心境寶典”。相信你會(huì )在幽默好玩的文字中，發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道；相信你會(huì )感動(dòng)，會(huì )流淚，會(huì )哈哈大笑，會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考。讓我們一齊用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心吧！
推薦一本書(shū)作文8
童年時(shí)代我讀過(guò)很多書(shū)，有《秘密花園》《格蘭特船長(cháng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》……但令我最記憶猶新的是中國古代文學(xué)經(jīng)典巨作——《西游記》。這本書(shū)被改編成電視劇，深受大家的喜愛(ài)，相信很多同學(xué)都看過(guò)，不過(guò)讀完這本書(shū)的原著(zhù)后，我更被其中的文字所折服，原著(zhù)更詳細、幽默地體現了吳承恩的`文學(xué)功底，比電視劇更具藝術(shù)魅力，真是值得大家一讀。
《西游記》這本書(shū)主要講了孫悟空、豬八戒和沙和尚一起助力保護唐僧西天取經(jīng)的故事。孫悟空由一石卵變化而成，手執一根如意棒，一心除掉妖魔保護師父；豬八戒雖然貪吃懶惰，而且一路上總算計著(zhù)孫悟空，但他赤膽忠心，守護師父；沙和尚原是卷簾大將，因為觸犯天條而被貶到凡間，但他天天挑著(zhù)沉重的行李，真是任勞任怨；唐僧雖然心地善良，但他不分辨是非，每次都讓孫悟空陷入困境。但他們師徒四人最終靠團結一致，堅持不懈，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)。
這本書(shū)共有一百個(gè)回合，情節曲折，讓我看得最投入的就是《三打白骨精》。白骨精先變作一個(gè)女子，結果被孫悟空識破；第二次白骨精變作一個(gè)老婦人，又被孫悟空識破了；第三次白骨精變作一個(gè)老爺爺，再次被孫悟空識破，孫悟空不由分說(shuō)，掣鐵棒劈頭就打，白骨精被打死了。而唐僧卻是個(gè)肉眼凡胎，以為孫悟空連打三個(gè)人，急念緊箍咒，把個(gè)孫悟空痛得死去活來(lái)，并下了貶書(shū)，將孫悟空趕走了。之后，唐僧意識到了自己誤會(huì )了孫悟空，終將孫悟空請回。后來(lái)，他們師徒四人最后到達了靈山，唐僧成了旃檀功德佛，孫悟空成了斗戰勝佛，豬八戒成了凈壇使者，沙和尚成了金身羅漢。這場(chǎng)西天取經(jīng)的經(jīng)歷，千辛萬(wàn)苦，真是值得我們學(xué)習！遇到困難，不言放棄，就可能會(huì )成功！
《西游記》真是本好書(shū)，推薦你也去看一看這1000多頁(yè)的厚部頭。讀完你一定會(huì )有收獲的。
推薦一本書(shū)作文9
今天，我來(lái)推薦一本書(shū)，一本講述了生活的意義的一本書(shū)，這本書(shū)就是作家余華寫(xiě)的《活著(zhù)》所以，我在這里推薦一本書(shū)給你們看。這本書(shū)是作家余華寫(xiě)的《活著(zhù)》。
這本書(shū)是一部講述樂(lè )觀(guān)主義的書(shū)籍，這本書(shū)講述了一個(gè)人一生的故事，一位叫福貴的富家少爺，先是把家產(chǎn)賭光淪為一個(gè)一無(wú)所有的窮人，父親氣恨而亡。然而禍不單行，接著(zhù)他去城里買(mǎi)東西不幸被國民黨捉了壯丁在軍隊歷經(jīng)了死難、饑餓等危險后好不容易回到了家，可是女兒鳳霞卻因一場(chǎng)大病啞了，接著(zhù)兒子有慶獻血去救鎮長(cháng)的.老婆，卻被昏庸的醫生抽血至干而死亡。繼而女兒鳳霞產(chǎn)后得敗血癥而亡，妻子家珍得軟骨病最終病死。最后女婿二喜在工地上被兩塊水泥板給夾壓砸死了，外孫苦根也因吃了太多豆子被撐死了。就這樣，他的親人全都去世了，他的人生點(diǎn)綴也被剝奪得差不多了。
但是，他卻沒(méi)有怎么怨恨這個(gè)世界，沒(méi)有自暴自棄，也沒(méi)有對生活失去信心，最后雖然福貴所有的親人都一個(gè)個(gè)死去，只剩下他一個(gè)孤零零的老頭和一頭同樣年邁的老黃牛相伴，并且是那樣樂(lè )觀(guān)豁達地活著(zhù)，每天就種種地和靠著(zhù)那頭老牛在陽(yáng)光下回憶。
就像余華在這本書(shū)的自序說(shuō)道：“這本書(shū)是寫(xiě)人對苦難的承受能力，對世界樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)的，而不是為了活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)�！�
美國的《時(shí)代》周刊也提到：“中國過(guò)去六十年所發(fā)生的一切災難，都一一發(fā)生在福貴和他的家庭身上。接踵而至的打擊或許令讀者無(wú)從同情，但余華至真至誠的筆墨，已將福貴塑造成了一個(gè)存在的英雄。當這部沉重的小說(shuō)結束時(shí)，只有活著(zhù)的意志，是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西�！�
人的一切都可以失去，但唯一不能失去的就是活下去的信念。
推薦一本書(shū)作文10
“書(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步階梯�！弊罱�，我迷上了《三國演義》，這是元末明初羅貫中寫(xiě)的，是我國四大名著(zhù)之一�！度龂萘x》有多個(gè)版本，原著(zhù)我看得不太懂，所以我選擇了青少版的。
故事講的是：東漢末年，群雄紛紛稱(chēng)霸。劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結義。之后，曹操“挾天子以令諸侯”稱(chēng)雄北方，孫權占據江東，劉備在眾人的.幫助下借荊州站穩腳跟，后取西川。天下分成魏、蜀、吳三國。多年征戰，最后，司馬懿趁亂奪取了曹丕的王位，滅了蜀國和吳國，改朝為晉朝。
書(shū)中塑造了許多栩栩如生的英雄人物：足智多謀的諸葛亮，忠義英勇的關(guān)羽，勇猛好戰的張飛，奸險多疑的曹操……然而我最喜歡的還是趙云。
在第四十一回中，趙云單騎救少主，血染長(cháng)坂坡，我每每讀來(lái)都激動(dòng)不已。在這一回中，劉備與妻兒失散了。趙云只身返回敵方尋找糜夫人和阿斗，路上遭到不少曹軍將士的追殺，但趙云毫無(wú)懼色，一直殺到找到糜夫人和阿斗。糜夫人腿部已被槍刺傷，她怕連累趙云，丟下阿斗跳井死了。趙云只好帶上阿斗，奮力拼殺。當他回到劉備身邊，阿斗還在懷里熟睡。每次讀到這里，我都不禁對趙云的忠肝義膽和武藝超群五體投地。
書(shū)中還有這一段描寫(xiě)：“卻說(shuō)曹操在景山頂上，望見(jiàn)一將，威不可當，急問(wèn)左右是誰(shuí)�！芎榛貓蟛懿�。曹操曰：‘真虎將也!吾當生致之�！泵鎸w云的單槍匹馬、英勇善戰，連對手曹操也忍不住愛(ài)惜起來(lái)，這難道不是趙云的魅力所在嗎?
每一個(gè)人讀《三國演義》的感受都是不一樣的。同學(xué)們，你們也去讀一讀《三國演義》吧，也許你也會(huì )有不同的感受呢。
推薦一本書(shū)作文11
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯裉煳医o大家推薦一本好書(shū)——《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》作者是意大利國家的�！さ隆喢灼跛�。這本書(shū)是一部?jì)和沼浶≌f(shuō)，以一個(gè)意大利學(xué)生安利柯的視角來(lái)寫(xiě)，書(shū)中的幾篇每月故事更能體現書(shū)的主旨。
小學(xué)生安利柯是最重要的角色。不僅如此，書(shū)中還有出身富裕、內心善良的德羅西，極愛(ài)干凈、妒忌心強的沃提尼，富有正義感、令人愛(ài)戴的卡羅納，舍己救人、堅強勇敢的羅伯蒂等等，他們的事跡都會(huì )深深觸動(dòng)我們的心靈。
在這本書(shū)的`每月故事中，最讓我感動(dòng)的一篇是《小抄寫(xiě)員》。在文中小男孩兒敘利亞看到父親每天做抄寫(xiě)工作，一直到深夜。甚至對自己的健康都無(wú)所顧忌，感到絕望的時(shí)候，敘利亞等到父親睡著(zhù)后幫父親繼續抄寫(xiě)工作，父親醒來(lái)后以為自己的工作有效率，便漸漸恢復了自信與笑容�？吹桨滋旎杌栌膬鹤�，父親很生氣地訓斥他，但敘利亞看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的父親，默默地忍著(zhù)眼淚，晚上繼續幫父親抄寫(xiě)。當他寫(xiě)得快要睡著(zhù)時(shí)，父親的聲音從他身后傳來(lái)：“你真是我的好孩子！”看到這里的讀者們，心里應該都被這偉大的父子之間的愛(ài)深深感動(dòng)。
在安利柯的日記里，讀者們能夠領(lǐng)略到這些小伙伴們的不同風(fēng)采，也一定會(huì )因為他們之間的寶貴友誼而感動(dòng)�！稅�(ài)的教育》通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的視覺(jué)，運用愛(ài)展示出國家與人民，父母與孩子之間，老師與學(xué)生之間，朋友之間偉大的情誼。愛(ài)是偉大的，它能讓冰冷的心溫暖起來(lái)。
愛(ài)給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛(ài)，很多問(wèn)題都可能在愛(ài)的暖流里溶解。這個(gè)生生不息的神圣字眼，雖沒(méi)有“驚天地、泣鬼神”的驚心動(dòng)魄，卻總讓人怦然心動(dòng)，甚至淚流滿(mǎn)面，提醒人們學(xué)會(huì )用一種溫暖的眼光看世界。
書(shū)中的人物性格以及感人至深的故事讓人印象深刻，如果你有興趣，那么就捧起這本書(shū)吧。
推薦一本書(shū)作文12
天海浩瀚，書(shū)海無(wú)涯。每當徜徉于書(shū)的“海洋”中，那不可計數的書(shū)卷就像一塊塊強力的磁石一般，吸引著(zhù)我的目光。但就是在這成千上萬(wàn)卷書(shū)籍之中，一本叫作《海鷗喬納森》的書(shū)，卻成了我對“夢(mèng)想”一詞最初的影像，能夠讀到它，也算是個(gè)幸運吧！
這本書(shū)是由美國作家理查德·巴赫寫(xiě)的，它出版時(shí)，曾屢次受阻，后來(lái)憑人們口口相傳，成功出版。整本書(shū)蘊含豐富的哲理性，并且讀起來(lái)十分勵志。
《海鷗喬納森》講述了一只名叫喬納森的海鷗追逐夢(mèng)想的故事。喬納森·利文斯頓是只不同尋常的海鷗，它熱愛(ài)飛翔勝過(guò)一切，它不愿像其他普通的海鷗那樣，過(guò)著(zhù)“覓食、睡覺(jué)、覓食、睡覺(jué)”這樣古板單調的生活�？墒�，喬納森熱愛(ài)飛翔的理念并不被鷗群所待見(jiàn)，長(cháng)老和群鷗僅因為覺(jué)得喬納森過(guò)于另類(lèi)，便將它逐出群體。而被流放的喬納森開(kāi)始一心一意地練習飛翔，不斷挑戰和超越著(zhù)自己的極限，日復一日地高高地翱翔于湛藍天幕。而它練就飛翔的技巧后，帶領(lǐng)自己的學(xué)生們（也是流放者）不計前嫌，回到鷗群傳授著(zhù)飛行的知識，并最終被崇拜、景仰。
這本《海鷗喬納森》故事情節跌宕起伏，波瀾曲折，喬納森對夢(mèng)想的執著(zhù)和對挫折的勇敢面對都使人為之感動(dòng)。整本書(shū)實(shí)際上并不長(cháng)，但其內容真是耐人尋味，而理查德也將“夢(mèng)想”這個(gè)詞用優(yōu)美細膩的文字灑脫地表現了出來(lái)，反襯了成功者筑夢(mèng)路上的坎坷。而書(shū)也主要表達了夢(mèng)想的重要性，就如吉昂長(cháng)老所思的'一樣，自身的天賦像未被寫(xiě)下的數字一樣完美，但光有了天賦并沒(méi)用，重要的是找到能體現天賦的地方，那里就是“夢(mèng)想”。
一本好書(shū)就像一位朋友，希望這本不該錯過(guò)的經(jīng)典——《海鷗喬納森》能夠在你的腦海中留下印記。
推薦一本書(shū)作文13
“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！笔堑�，讀了一本好書(shū)，就像多了一個(gè)朋友，我也有這樣的一位朋友，它的名字叫《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》。今天我就介紹給你們吧！
這本書(shū)的作者是瑪麗亞·格里珀，她是瑞典兒童文學(xué)，她出生于1923年7月25日，20xx年4月5日去世。他的代表作品有《神秘的公寓》、《少年國王傳奇》等等。這本書(shū)是由新蕾出版社出版。
這本書(shū)的內容新奇而充滿(mǎn)了神秘色彩，作者獨特的想象，制造了一種無(wú)形而有力的氣息。書(shū)中古老的莊園，有感情的西德蘭花，通過(guò)電話(huà)下象棋的老太太，附著(zhù)了詛咒的埃及雕塑，尤其是一次次奇怪的巧合，讓人在揭密的過(guò)程中陷入另一個(gè)謎局，產(chǎn)生更多的期望。隱藏在雕塑背后的秘密究竟是什么？三個(gè)好朋友以他們的智慧、勇敢和探索精神，在金龜蟲(chóng)一次次的'啟示、指引下，終于揭開(kāi)了掩蓋在雕塑上的神秘面紗……這些內容讓人非常好奇，有想讀下去的欲望。
這本書(shū)中的人物性格迥異，個(gè)性鮮明。安妮卡是一位仔細、謹慎的姑娘。也是書(shū)中的重要人物之一。每做一件事，她都會(huì )仔細看、想、聽(tīng)。大衛成熟懂事，腦子里總是閃爍著(zhù)智慧和靈感。勇納斯吃著(zhù)味道刺激的糖，讓自己的頭腦隨時(shí)保持著(zhù)清醒。但他們也有共同的目標，三個(gè)好朋友在困難面前始終互幫互助、團結一致，所以才得到了金龜蟲(chóng)的“不經(jīng)意間”的幫助，這讓我想到，我們在生活中也要有這種互幫互助、團結一致的精神，這種堅持不懈、做事細致謹慎的精神。
這本書(shū)妙筆生花，故事充滿(mǎn)了神奇感。希望你們可以喜歡上這本書(shū)，也能成為《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》的好朋友。
推薦一本書(shū)作文14
冰心奶奶說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)好多讀書(shū)讀好書(shū)�！蹦墙裉煳揖徒o大家推薦一本一本文學(xué)巨著(zhù)吧。這本書(shū)的名字叫《平凡的世界》這本書(shū)分為3部，每部出版的時(shí)間都不一樣，準備：1982-1985年，第一稿：1987年秋天，第二稿：1988春天-夏天。這本小說(shuō)曾獲得矛盾文學(xué)獎，作者是路遙，出版社是北京十月文藝出版社。
這本書(shū)的語(yǔ)言細致，雖樸實(shí)但能讓人懂得生活或社會(huì )的一些道理，例如：這就是你的命運，她想，既然你生來(lái)就要無(wú)盡地受命受難，你為什么要相信那偶然一瞬間出現在你眼前的光輝呢？你呀，永遠不要再抱什么幻想！命運決定你就該如此生活……這告訴我們不要輕易相信眼前那一刻出現的“光輝”。
這本書(shū)的人物也很多，有孫少安，孫少平，王師傅，金秀，潤葉……她們是在為自己的夢(mèng)想，而平凡的活著(zhù)。如。孫少安想讓清貧的家庭變得富裕，他開(kāi)了自己的磚廠(chǎng)，請了很多人來(lái)幫自己打工。他們每個(gè)人都是獨特的，也不甘墮落，偶爾會(huì )輾轉反側。
作者描寫(xiě)人物，場(chǎng)景也非常細致，比如下面這段：“當潤生表明了她的`心悸，繼而返回原地和他父母通報這件事后，郝紅梅就沉浸在新的熱望與期待中。她頓時(shí)感到胸腔里那顆冰冷的心重新被熱血融化，開(kāi)始強有力地跳動(dòng)起來(lái)，她從墻上摘下那灰塵蒙蓋的鏡子，用手帕楷凈，忍不住端詳自己的容顏。她看見(jiàn)那消瘦的臉上開(kāi)始泛出了兩片紅暈�！�
我喜歡這本書(shū)的細致，書(shū)里的道理，也喜歡書(shū)中的平凡就像書(shū)名一頒“平凡的世界”作者的寫(xiě)作手法很好，以小見(jiàn)大，可能寫(xiě)一件小事就能讓人品出里面的大道理。
書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”，這個(gè)比喻我覺(jué)得特別親切。在看完很多好書(shū)后我又悟出一些道理：作文，要寫(xiě)真情實(shí)感，作文聯(lián)系，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的，應該是自己嘔心泣血的創(chuàng )造。這本書(shū)里有很多好詞好句，在寫(xiě)作時(shí)可以借鑒模仿。這就是我推薦的一本書(shū)。
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我所推薦的一本書(shū)—《西游記》
剛擒住了幾個(gè)妖，又降住了幾個(gè)魔。這是我們學(xué)過(guò)的、看過(guò)的、讀過(guò)的西游記雖然很老套但我仍然喜歡。
這天我讀了古代“四大名著(zhù)”之一的《西游記》。這部名著(zhù)是由古代一位名叫吳承恩的人寫(xiě)的。我們先來(lái)介紹一下他吧。吳承恩，字汝忠，號射陽(yáng)山人，山陽(yáng)（今江蘇淮安）人，嘉靖二十九年（1550）中了舉人，嘉靖四十五年（1566）任浙江長(cháng)興縣丞，晚年又被任為荊王府記善。
神佛妖魔故事在我國有創(chuàng )作系統和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗的積累，也受外來(lái)的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外，神仙和妖怪是秦漢以來(lái)方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構�！段饔斡洝返乃囆g(shù)虛構正是建立在傳統藝術(shù)經(jīng)驗和這種社會(huì )的`宗教性觀(guān)念和風(fēng)習的基礎之上的，但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的傳統觀(guān)念中，神仙都是正義的化身，但在《西游記》中，吳承恩卻將神與魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來(lái)，都是被捉弄的對象，不少妖魔倒是可親可愛(ài)、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴，不被天庭認可，但它率真可愛(ài)，不受天規約束，為了追求自由平等，它不惜大鬧天宮，敢和天斗，敢和神爭，它是我最喜愛(ài)的英雄。在《西游記》中，吳承恩還塑造了許多滑稽人物，其中最典型的代表就是豬八戒，這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠心的人，動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊，還貪吃貪睡，偷奸�；�，一路上鬧了不少笑話(huà)，是孫悟空口中的呆子、夯貨，但這個(gè)人物被吳承恩寫(xiě)得生動(dòng)活潑，不但不惹人厭，反倒惹人喜愛(ài)。在這本書(shū)中我最不喜愛(ài)的人物是唐僧，這是個(gè)迂腐無(wú)用的人，不辨善惡，不分忠奸，孫悟空為了保護他，吃盡了千辛
萬(wàn)苦，而他卻常受人挑撥，不去詳察，動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”，還要把孫悟空趕回花果山，恨死他了。但是他身上也有值得我們學(xué)習的地方，那就是為了自己的理想和追求，不懼艱險，勇往直前。
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