【熱門(mén)】讀書(shū)的作文600字合集七篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書(shū)的作文600字 篇1

　　本人認為：“讀小說(shuō)是酸的，讀笑話(huà)是甜的，讀史書(shū)是苦的，讀散文是”有很多人喜歡讀笑話(huà)，因為它是甜的，不過(guò)，不品酸和苦的話(huà)，何以見(jiàn)甜？不是有苦盡甘來(lái)的成語(yǔ)嗎？

　　一、讀小說(shuō)，讓酸變?yōu)樘?/p>

　　本人十分喜愛(ài)讀科幻小說(shuō)，雖然在今天來(lái)說(shuō)，科幻小說(shuō)中敘述的，仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，時(shí)間一長(cháng)，它便會(huì )帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的世界，和作者去品嘗幻想的味道，有點(diǎn)神奇的感覺(jué)。我讀這類(lèi)小說(shuō)的方法是：用心去體會(huì )，跟隨作者，進(jìn)入幻想境界，體會(huì )作者的喜怒哀樂(lè )，你會(huì )覺(jué)得，讀書(shū)不光好玩，而且有趣，因為，酸已變成了甜！

　　二、讀史書(shū)，讓苦變?yōu)樘?/p>

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，在以前，本人也十分厭讀史書(shū)，比如說(shuō)《上下五千年》，有人都足足讀了十遍，而我卻一遍也沒(méi)讀過(guò)，不過(guò)，假如拍成電影，卻還看得進(jìn)去，原因是：根本讀不懂。但是“讀書(shū)千遍，其意自見(jiàn)”，待我勉勉強強算讀完半本的時(shí)候，好像也有點(diǎn)意思，雖然記得不牢，

　　不過(guò)，在討論這些問(wèn)題時(shí)，最起碼不會(huì )成為最后一個(gè)張口結舌的人，雖然中途有一點(diǎn)苦，不過(guò)，讀完后，不就甜了嗎，苦盡甘來(lái)，一定會(huì )得到回報！

　　三、酸苦相加，真是“別有一番滋味在心頭”

　　小時(shí)侯，媽媽常說(shuō)我的作文是“又臭又長(cháng)”，不過(guò)，由于在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我突然有了讀書(shū)的習慣，作文突飛猛進(jìn)。記得有一次，我以我的一篇《誠信伴我們長(cháng)大》去參加區里的“誠信”話(huà)題作文演講比賽，還真有點(diǎn)收獲。從那一刻起，我才真正明白了，什么叫“苦盡甘來(lái)”！什么叫“別有一番滋味在心頭”！

　　讀書(shū)是苦的'，不過(guò)，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個(gè)先后，讀書(shū)也一樣，如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品，那讀書(shū)，不就成了做營(yíng)養品的廚師了嗎？

讀書(shū)的作文600字 篇2

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如今，書(shū)籍已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。

　　一天晚上，我洗完澡上床睡覺(jué)，可關(guān)了燈躺在床上怎么也睡不著(zhù)，于是我有了一個(gè)偉大的計劃。

　　打開(kāi)手電，從書(shū)架上拿下《紅豺》一書(shū)，趴在床上看了起來(lái)。剛看了一頁(yè)，就已經(jīng)讓我入迷了，可是我還得提防著(zhù)爸爸媽媽的“查房”，所以我看得心驚膽戰，可書(shū)里的精彩內容又讓我激動(dòng)不已，感覺(jué)自己到了另一個(gè)世界，在書(shū)的王國里遨游。

　　“啪！”的一聲，媽媽推門(mén)而入，我迅速地關(guān)掉手電，把書(shū)藏在枕頭底下，瞇起眼睛，假裝睡著(zhù)。老媽走了進(jìn)來(lái)，這是我的心跳加快了速度。唉!怎么還不走啊~我的心猶如跑過(guò)了千軍萬(wàn)馬我靜靜地聽(tīng)著(zhù)自己的心跳，心里祈禱著(zhù)千萬(wàn)不要被發(fā)現。媽媽沒(méi)有發(fā)現任何異常，于是又輕輕地退了出去。

　　呼!我終于松了一口氣，繼續開(kāi)始我的竊讀。我讀著(zhù)讀著(zhù)，仿佛也在書(shū)里和那些人物一起歷險，一起去經(jīng)歷各種故事。當母豺火燒云收養了自己的敵人的`孩子時(shí)，我為她的善良所感動(dòng)；當火燒云饑腸轆轆，不得不去人類(lèi)的村子抓雞卻差點(diǎn)沒(méi)命，我的心也提心吊膽，為她擔憂(yōu)著(zhù)；當火燒云每次想把狼崽吃掉，卻怎么也下不去手，仍然悉心照顧它時(shí)，我被他這種強大的母愛(ài)所感動(dòng)。她后悔過(guò)，傷心過(guò)，卻怎樣也無(wú)法無(wú)視狼崽的親昵，他為了狼崽，放棄了自己好不容易尋找的伴侶�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁熱淚盈眶，我深深地被感動(dòng)了。

　　“噠”門(mén)外響起了爸爸的腳步聲，我立刻向前面那樣偽裝起來(lái)。爸爸看了一下就走了，我又拿出書(shū)，仔細地品味著(zhù)，反復看了幾章我最難忘的片段，然后把前面的序言看了一遍，我又一次為這本書(shū)感到震撼：狼和豺本是天敵，可只要生活久了就有感情，更何況豺給狼崽喂過(guò)奶，那他們的感情更是難以阻擋。讀完了這本書(shū)，我又一次感到了母愛(ài)的偉大。

　　這就是我最難忘的一件讀書(shū)故事，以后書(shū)籍就像一個(gè)益友，帶領(lǐng)我們走向成功的道路，這是那路上必不可少的一件“行李”……

讀書(shū)的作文600字 篇3

　　中華魂里有自強不息的精神，中華魂里有團結奮進(jìn)的意識，中華魂里有一心為國的忠義，中華魂潑散在神州的每一方土地上，凝聚在書(shū)中的一言一語(yǔ)中，存在于每個(gè)中華兒女心中。

　　從小有一個(gè)名字伴著(zhù)我成長(cháng)，那便是屈原。端午節是一年中我最盼望的節日，每當端午節前幾日，巷子中總是揮之不去的粽香味。我曾不止一次的問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑸楹我�過(guò)端午節，為何要在端午節包粽子，又為何總在電視上看到人們在端午節時(shí)劃著(zhù)龍形的船。翻開(kāi)中華上下五千年的歷史，尋找屈原的身影。

　　“相傳，屈原是我國第一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人，戰國時(shí)期的.楚國人。他看透了秦國吞并六國的野心，力勸楚懷王連齊抗秦，后來(lái)遭奸人陷害，罷官放逐，但仍心系祖國。楚國被攻占后，自投汨羅江自盡，百姓們認為屈原不會(huì )死，便劃著(zhù)龍舟尋找他，但又怕魚(yú)兒吃掉他的尸首，便向江中投放粽子�！泵慨斪x完這個(gè)故事，我就早已是淚水漣漪，我被屈原一心為國的忠義而感動(dòng)。

　　同樣，在上學(xué)后我迷上了一句詩(shī)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。這是文天祥的愛(ài)國宣言，他是一位南宋接觸的民族英雄和愛(ài)國詩(shī)人。在元軍在逼近臨安時(shí)，他被派往元營(yíng)中談判，卻遭扣留。二月底，他與其客杜滸等十二人，夜亡入通州，復由海路南下，至福建與張世杰、陸秀夫等堅持抗元。景炎二年，進(jìn)兵江西，收復州縣多處。不久，為元重兵所敗，將士犧牲甚多，他只身逃脫，乃退入廣東繼續抗元，后因叛徒引元兵襲擊，在五坡嶺被俘。1279年，被押送大都，囚禁四年，歷經(jīng)種種嚴酷考驗，始終不屈。1283年，從容就義，年僅四十七歲。又是一位一心為國的忠義之人。

　　書(shū)中的一位位忠義之將，一個(gè)個(gè)忠義之將的故事，無(wú)一例外的告訴我們：中國是一個(gè)有氣節的國家，中國是一個(gè)有忠義之魂的國家。

讀書(shū)的作文600字 篇4

　　我愛(ài)看書(shū)，特別是閑書(shū)，如：《西游記》、《格林童話(huà)》、《伊索寓言》等等�？晌覌寢尣蛔屛铱撮e書(shū)，說(shuō)要影響正課，我卻不這樣認為，繼續看我的書(shū)，你們不讓我在家里看，我拿到學(xué)校去看，你們總沒(méi)有辦法了吧�？晌疫�沒(méi)真正過(guò)足了書(shū)隱，似乎媽媽就開(kāi)始注意我了，時(shí)不時(shí)就查看我書(shū)包，過(guò)不了幾天，我的竊讀方法就被識破了。

　　而我還不服氣，絕對要想出一個(gè)最萬(wàn)無(wú)一失的方法，讓媽媽發(fā)現不了，這樣我就兩全其美了。幾天下來(lái)，我毫無(wú)頭緒，一想起沒(méi)辦法就不能看書(shū)，我已經(jīng)與書(shū)好幾天不見(jiàn)了，想起原來(lái)與書(shū)天天準時(shí)相會(huì )，可真懷念，現在幾天不見(jiàn)像過(guò)了好幾年，想著(zhù)想著(zhù)我嘆了一口氣，“對了，有辦法了�！蔽乙幌伦佑辛宿k法。那天，我早早地準備睡覺(jué)了，進(jìn)屋后卻沒(méi)睡，在門(mén)邊聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜，“爸爸、媽媽都睡了，我自由了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。接下來(lái)是自由時(shí)間，我翻開(kāi)書(shū)就讀，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。那天，我過(guò)足了書(shū)隱，似乎把幾天沒(méi)學(xué)到的`知識，一下子都補了回來(lái)。一星期后，媽媽似乎覺(jué)得我有些不對勁，又開(kāi)始“偵查”我了。我也加大警覺(jué)了。每天晚上，我不再坐在書(shū)桌邊讀書(shū)了，而是在門(mén)邊讀書(shū)了，為的就是以防萬(wàn)一媽媽突然沖進(jìn)來(lái)。那時(shí)，我也不免要做白日夢(mèng)，我的腿真酸��！如果可以光明正大地看就好了，不得不靠在門(mén)邊以求暫時(shí)的休息。當然，這種辦法也撐不了對久。

　　很快，我被媽媽的火眼金睛發(fā)現了，她把我的書(shū)都藏了起來(lái)。不過(guò)，我也有辦法。周六，媽媽前腳剛走出門(mén)，我后腳就開(kāi)始我的搜索計劃，大規模開(kāi)始找書(shū)，一小時(shí)后，還是毫無(wú)收獲，絕望的心情籠罩了我整個(gè)幼小的心靈，我抱著(zhù)最后一線(xiàn)希望再一次尋找，結果還是一無(wú)所獲。一想起今天還見(jiàn)不到我的書(shū)，心也沉到了谷底。

　　到現在，我還是不明白媽媽為什么不讓我看書(shū)。書(shū)是精神食糧，也是我們最好的老師，只有它才能有鑰匙讓我們打開(kāi)知識的寶庫，也只有它才能帶領(lǐng)我們繼續前進(jìn)，走向書(shū)的世界，去知識的王國盡情地遨游，走向世界成功的道路。

讀書(shū)的作文600字 篇5

　　在生活中，鍛煉的感覺(jué)好，受表?yè)P的感覺(jué)好，玩兒游戲的感覺(jué)好，讀書(shū)的感覺(jué)是最好的。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每當在空閑時(shí)，我都會(huì )捧起書(shū)來(lái)仔細的品味書(shū)香；每當在課間時(shí)，我都會(huì )向同學(xué)們借閱我喜愛(ài)的書(shū)。說(shuō)實(shí)話(huà)，書(shū)給了我們知識，也給了我們樂(lè )趣，所以，書(shū)我們人類(lèi)不可缺少的東西。

　　近幾天，我在看《苦兒流浪記》，那是我跟同學(xué)馬小涵借來(lái)的，是因為這本書(shū)感動(dòng)了我，我才體會(huì )到讀書(shū)的趣味。他們的悲傷離合常常使我牽腸掛肚。我在書(shū)中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，感受讀書(shū)的滋味，品味書(shū)中的書(shū)香。在浩瀚的書(shū)海中知識不斷的增加，才能讓我在書(shū)中自由自在的成長(cháng)。

　　書(shū)就像我的'朋友，就像自己的家。書(shū)就像一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，細心地教著(zhù)我們。

　　我看過(guò)的書(shū)有很多�！犊鄡毫骼擞洝纷屛覝I落如珠，《淘氣包馬小跳》讓我笑聲連連只要我手中一有書(shū)，我就會(huì )如饑似渴地閱讀。

　　記得有一次在二年級的時(shí)候，不知何時(shí)，班里大多數同學(xué)都有了一本《安徒生童話(huà)》，我回到家里就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話(huà)》，媽媽斗不過(guò)我只好給我買(mǎi)了一本，買(mǎi)回家之后，我立刻翻開(kāi)書(shū)津津有味的讀著(zhù)，媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那次，我覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)真好。慢慢地，我覺(jué)得書(shū)對我越來(lái)越有用了，不懂的問(wèn)題，通過(guò)書(shū)中查閱就能知道答案。書(shū)真是萬(wàn)能工具，有了它，我們再也不用怕有什么問(wèn)題難倒我們了。

　　我相信，書(shū)，是每一個(gè)人生活中不可缺少的東西，書(shū)就像長(cháng)生果一樣，給我們點(diǎn)亮了人生的道路。讀書(shū)的感覺(jué)可真好�。。�！我再次懂得了書(shū)中的知識是多么好，多么有用。書(shū)是無(wú)與倫比的，它的知識也是最豐富的。讓我們在書(shū)中幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)吧！

　　山東煙臺棲霞市棲霞市實(shí)驗小學(xué)四年級:王晶

讀書(shū)的作文600字 篇6

　　簾外雨潺潺，春意闌珊。倚窗而立，看雨珠輕彈那朱紅色的窗，一切都在紙上，微風(fēng)吹亂，推窗遠眺，窗外的一葉幽蘭挾雨而入，落入桌前的硯臺里，一抹清香暈染開(kāi)來(lái)，混染著(zhù)濃墨的味道，刺激著(zhù)我的嗅細胞。風(fēng)吹亂書(shū)頁(yè)，書(shū)頁(yè)上油墨的芳香鉆入鼻子，這是書(shū)的味道��！是多么美的滋味��！

　　夕陽(yáng)曳著(zhù)云朵紫紅色的薄紗依偎在黃昏。我推開(kāi)面前的作業(yè)，隨意的把筆一甩，又是一天在寫(xiě)作業(yè)的虛無(wú)里度過(guò)了，真是心煩意亂��！每到這時(shí)，我都會(huì )從書(shū)架上隨意抽一本書(shū)，在夕陽(yáng)的余暉下靜靜看著(zhù)，多么愜意的事，多么美的'滋味��！

　　那是怎樣的一種滋味呢？或許是書(shū)本中人物的成功，亦或是失敗，觸動(dòng)我內心那不可言喻的滋味�？傊�，那便是讀書(shū)的滋味。

　　徜徉在書(shū)本中，感受那“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的雄偉氣魄；感受那“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的清爽；感受那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的冷寂；感受那“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志……

　　多么美的滋味��！

　　這是讀書(shū)的滋味嗎？我能從《假如給我三天光明》中，體會(huì )海倫·凱勒那堅強的性格和堅定的意志，感受到希望的力量，感受那動(dòng)人心魄的光明景象，感受到她成功的喜悅。也能從朱自清的《綠》中感受到大自然的美麗帶給我們美麗的視覺(jué)盛宴以及愉悅的心情。

　　或許這就是讀書(shū)的滋味吧！一種美的享受，一種心靈的交換，一種雄偉的氣勢，一種凄涼的哀婉，一種希望的傳遞，一種視覺(jué)的豐盈，多么豐富的滋味��！這是讀書(shū)的滋味嗎？我想是的，起碼，這就是讀書(shū)帶給我最真實(shí)的感受。

讀書(shū)的作文600字 篇7

　　書(shū)籍,是知識的海洋，無(wú)窮無(wú)盡；書(shū)籍，是童話(huà)的樂(lè )園，猶如仙境一般；書(shū)籍，擁有迷人的美景，讓我陶醉其中……

　　有句名言說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯，書(shū)籍中蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識，是它讓我們認識這豐富多彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書(shū)，讀好 書(shū)，才會(huì )獲得知識，讓我們博古通今，學(xué)多識廣。書(shū)籍蘊含著(zhù)人生道理，是它教會(huì )了我們應該怎樣做人，要做一個(gè)什么樣的.人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會(huì ) 讓自己更充實(shí)，更有才能。讀書(shū)給我們帶來(lái)了知識，這便是讀書(shū)的一大樂(lè )趣。

　　走進(jìn)童話(huà)的世界，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》，你會(huì )忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕 夜；讀過(guò)《丑小鴨》，你會(huì )發(fā)現在遭遇不幸，遇到挫折與困難時(shí)，只要永不放棄，堅持到底，便會(huì )像文中的丑小鴨那樣，最終成長(cháng)為一只美麗的白天鵝。在童話(huà)的國 度里，你會(huì )感到世界的奇妙，猶如走進(jìn)了仙境一般，這便是讀書(shū)的又一大樂(lè )趣。

　　走進(jìn)詩(shī)文的美景中，會(huì )讓你深深地陶醉其中，拋開(kāi)一切煩惱與憂(yōu)愁，全身心地融入到大自然中。讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》，你的眼前便會(huì )浮現出一株生機勃勃的紫 藤蘿，它們頑強的生命力，會(huì )使你體會(huì )到生命的美好，感到生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會(huì )讓你更加熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)這個(gè)世界，這不正 是讀書(shū)的又一大樂(lè )趣么？

　　讀書(shū)會(huì )給你帶來(lái)知識，會(huì )領(lǐng)你走進(jìn)仙境，會(huì )讓你體會(huì )到大自然的美好，這就是讀書(shū)最大的樂(lè )趣了！

　　朋友們，讓我們與書(shū)為友，來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè )趣吧！

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