一本奇妙的書(shū)作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的一本奇妙的書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一本奇妙的書(shū)作文1
丁丁在睡覺(jué),不一會(huì )就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,夢(mèng)見(jiàn)到自己變成了書(shū)。
丁丁被夾在了書(shū)桌里面,那是冬冬的書(shū)桌。丁丁每次看見(jiàn)冬冬都不看書(shū),摸都不摸,書(shū)都起了蜘蛛網(wǎng)了,于是下定決心,讓冬冬喜歡上書(shū)。有一次,冬冬去外面回來(lái)了,滿(mǎn)頭大汗,是去踢足球了,丁丁在書(shū)桌里一看,機會(huì )來(lái)了,就蹦蹦跳跳地到了水旁邊。丁丁想冬冬喝水的時(shí)候,一定會(huì )發(fā)現我,就可以讓他喜歡上書(shū)了。想到這里,丁丁的心里美滋滋的。冬冬果然是向水那邊走去,可是,拿著(zhù)水就大口大口喝下去,看都沒(méi)看見(jiàn)丁丁,就走了。過(guò)了幾天,丁丁才知道,冬冬的成績(jì)很差,總愛(ài)玩電腦,因為爸爸媽媽都去上班,沒(méi)時(shí)間看管冬冬,就這樣,冬冬每次馬馬虎虎地完成作業(yè),就去玩電腦了。丁丁想:不能再讓冬冬這樣下去,到時(shí)候,一定會(huì )成為一個(gè)沒(méi)文化的人,我得再想一個(gè)辦法,讓冬冬喜歡上書(shū)。
丁丁又跳到電腦桌上來(lái),等著(zhù)冬冬上鉤。冬冬從外面又回來(lái)了,想玩電腦,就進(jìn)了電腦室。丁丁看見(jiàn)冬冬上鉤了,就想引起他的注意。就把封面朝上,而冬冬卻開(kāi)電腦,望著(zhù)電腦屏幕,等著(zhù)開(kāi)機,丁丁失望地看著(zhù)冬冬,可是冬冬的.眼睛只看著(zhù)屏幕,望都不望這本書(shū)。丁丁又眼睛一亮,知道了主意。
丁丁讓上面的遙控器壓著(zhù)自己,自己的“身子”翻到最讓人喜歡看的那一頁(yè),把遙控器壓在上面。冬冬真的想看電視,開(kāi)了電視,冬冬找著(zhù)了遙控器,看到了一本書(shū),又看到了一行字:女神和妖怪戰斗著(zhù)……這句話(huà)引起了不愛(ài)閱讀的冬冬,冬冬拿起那本書(shū),津津有味地看起來(lái)。丁丁看冬冬喜歡上了自己,天天愛(ài)不釋手,就開(kāi)心得不得了。這片場(chǎng)景逐漸模糊,丁丁睜開(kāi)了眼睛,才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
一本奇妙的書(shū)作文2
我有一本奇妙的書(shū)。這本書(shū)在世界上其他地方絕無(wú)僅有,它的封面是喜怒哀樂(lè ),里面的內容五彩繽紛——這本書(shū)就是我的媽媽。打開(kāi)書(shū)本慢慢品讀,熟悉的畫(huà)面便映入我的眼簾。
翻到散文篇,那里充滿(mǎn)了似水的柔情。幼兒園時(shí)我是班上的小明星,經(jīng)常代表學(xué)校去參加“故事大王”之類(lèi)的比賽,每當我在比賽中獲得出色的成績(jì),她的嘴角總是揚起一絲欣慰的.笑容。那笑容是一陣溫暖的春風(fēng),時(shí)時(shí)掠過(guò)我的耳畔,我覺(jué)得世界都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
翻到武俠篇,那是兇神惡煞的。有一次,我在數學(xué)課和語(yǔ)文課上,被分別扣了兩分。媽媽收到老師的短信后,劍眉一豎,深情地對我吼道:“徐亦銘!我讓你去學(xué)校是讓你去學(xué)習的,而不是讓你講空話(huà)去的!你都五年級了,12歲了,怎么還像幼兒園時(shí)那樣不懂事?今天你必須給我把第10到20條概念滾瓜爛熟地背下來(lái),要不然有你好看的!”媽媽說(shuō)完摔門(mén)而去。完了,媽媽變身為“滅絕師太”了,她一定會(huì )先會(huì )用“葵花點(diǎn)穴手”把我定住,然后用“排山倒!,一掌把我拍扁在沙發(fā)上,結果不必說(shuō),我將成為一張照片……我嚇得心驚肉跳,不敢再往下想,只覺(jué)渾身不寒而栗。
翻到了笑話(huà)篇,那是讓人哭笑不得的。老媽?zhuān)朔Q(chēng)“神補刀”。有一天,我正在照鏡子,看著(zhù)鏡子里的自己,只覺(jué)越看越好看,情不自禁地說(shuō)道:“天哪,我怎么長(cháng)得那么帥啊,我自己都快認不出自己是曾經(jīng)的那個(gè)徐亦銘了呢!”悲劇來(lái)了,這一幕恰巧被過(guò)來(lái)洗手的老媽看見(jiàn),她看我如此陶醉,冷不丁地來(lái)一句:“就是臉上的雀斑太多了!”話(huà)音未完,她就踮起腳踩西瓜皮——溜之大吉了,留我一個(gè)人目瞪口呆地站在原地,偏偏無(wú)言以對……哼,神補刀,你夠狠,直接把我氣出內傷來(lái)!
就是這么一本奇妙的書(shū),時(shí)而暖人,時(shí)而駭人,時(shí)而氣人。從小到大,這本書(shū)教會(huì )了我無(wú)窮的知識,給我講述了無(wú)盡的故事。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我慢慢地長(cháng)大了。我想,我會(huì )用一輩子的時(shí)間來(lái)慢慢地、細細地品讀這本書(shū)。
一本奇妙的書(shū)作文3
這樣一本書(shū),包含著(zhù)年幼的無(wú)理取鬧,到每一次認真的讀著(zhù),最后這股深厚之情逐漸消逝,皺巴巴的輪到別人手中。
還記得小時(shí)候那種死纏爛打的牛勁兒,盯著(zhù)一本就不放了,不停地催著(zhù)媽媽?zhuān)瑹o(wú)理地鬧著(zhù),直到媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)聲同意才會(huì )心滿(mǎn)意足。那一刻,甭提有多開(kāi)心了,心里像吃了蜜一樣。
如今,整整十年時(shí)間,再也不蠻橫不講理了,可那本書(shū)我已忘得一干二凈。湊巧,趕上小桔燈熱鬧非凡的跳蚤市場(chǎng),我從家中翻到了這本書(shū),并將它帶了過(guò)去,打算賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),讓它去發(fā)揮自己的剩余價(jià)值。說(shuō)著(zhù)我帶著(zhù)這本書(shū)到了小桔燈的課堂,興致勃勃地吆喝起來(lái),把自己的口才發(fā)揮的淋漓盡致。當所有的東西都賣(mài)出去之后,我拖著(zhù)我那鼓鼓囊囊的小口袋去賣(mài)那本記錄著(zhù)我美好歲月的書(shū)。
說(shuō)著(zhù),東跑跑,西竄竄,可還是沒(méi)有給我的.書(shū)找個(gè)意中人。突然拼命吆喝的我和別人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。那個(gè)人看著(zhù)我手中的書(shū)非常感興趣,熱情地詢(xún)問(wèn)我:“這書(shū)多少錢(qián)?”我一聽(tīng)開(kāi)心的一蹦三尺高,告訴了他價(jià)格。那人直接就豪爽的答應了。說(shuō)著(zhù),我開(kāi)始享受錢(qián)帶給我的喜悅,這時(shí)從我的內心仿佛出現一段美好回憶,一下子想起了那本書(shū),連忙找到了那個(gè)人,請求他把書(shū)還給我。我的眼神里透露了真誠。那個(gè)人見(jiàn)我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,就還給了我,最后這本書(shū)從陪伴我的童年到被無(wú)情地遺忘,然后又回到我的身邊。
任何一件物品都值得我們去珍惜和愛(ài)護,如果世界每個(gè)人都能珍惜任何事物,那我們的世界將會(huì )多么美好!那時(shí)候,處處都將會(huì )充滿(mǎn)了歲月青春和美好記憶。
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