最大的書(shū)作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的最大的書(shū)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最大的書(shū)作文 篇1
讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
——題記
一本好書(shū)能啟迪人們的心智，凈化人們的心靈，陶冶人們的情操，完善人們的品德；更重要的是它能改變人的思想，影響人的一生。
我喜歡讀書(shū)，從《神話(huà)故事》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》再到四大名著(zhù)，我讀了不少的好書(shū)。然而，對我影響最大的要數時(shí)刻放在我床頭的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書(shū)讓我感觸很深。初讀時(shí)，心情隨著(zhù)保爾.柯察金的命的運起伏而跌宕。當再次細細品讀這本書(shū)時(shí)，保爾的精神，無(wú)形中影響了我。至今還記得書(shū)中有段膾炙人口的名言：“人的生命是寶貴的.，當他回首往事的時(shí)候，不應該為碌碌無(wú)為而悔恨……”
沒(méi)有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活。即使是小草也在努力著(zhù)為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。當時(shí)的我正因失望而在生活里徘徊著(zhù)，但我不甘心這樣碌碌無(wú)為的生活。無(wú)聊之余讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我的心情開(kāi)始隨著(zhù)保爾的命運開(kāi)始起起落落，從原來(lái)的失望變的斗志昂揚。心里不禁想：和保爾相比自己的經(jīng)歷算得了什么，自己在學(xué)習和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道，我有什么理由唉聲嘆氣，裹足不前呢？其實(shí)，人生就如同煉鋼，沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的，‘鐵’變‘鋼’，只有一種途徑——煉！’
人生的路是曲折而坎坷的。就像燕子每次高飛時(shí)，總要先在低處飛行一段距離，然后倏然向上，這樣它才會(huì )飛得更高。你也許會(huì )遇到重重困難，要去面對失敗的打擊和不被理解的痛苦，但這都是短暫的。在突破重重障礙后，再回顧走過(guò)的路，你就會(huì )和領(lǐng)悟到，那是人生磨練的火焰。是的，因為它，我變得堅強！在學(xué)習中，我學(xué)習保爾的不怕困難；在生活中，我學(xué)習保爾的勤奮進(jìn)取，不怕挫折；在勞動(dòng)中，我學(xué)習保爾的吃苦耐勞、堅韌不拔。當我失敗時(shí)，我以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣重新開(kāi)始；當我成功時(shí)，我以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力……
我知道，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的保爾將影響我這平凡的一生。就像一座人生的燈塔，照亮我的人生，幫我撥開(kāi)人生的迷霧，引導著(zhù)我前行。
最大的書(shū)作文 篇2
世界上，再小的角落也有傲人的花朵，再偏的田埂也有美麗的蝴蝶，再臟的泥潭里至少也還有青蛙王子······書(shū)亦是如此，也許書(shū)也如茫茫大海一般無(wú)際，像沙灘上的細沙一般數不清，但無(wú)論如何，總有一兩個(gè)貝殼能脫穎而出。它總能讓你發(fā)現它的美，并從那刻開(kāi)始影響了你。也許，在我心中，那個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼就是《哈利·波特》了。
不必說(shuō)是其中的哪一部，因為它講的都是一個(gè)瘦弱且戴著(zhù)副黑框眼鏡的男孩在其朋友的幫助下抵抗并最終消滅黑魔王的故事。情節波動(dòng)有趣，讓人愿意一口氣把它看到底，然而又往往在翻到最后一頁(yè)的時(shí)候嘆息一聲，并因自己看得太快而感到后悔。
看完這套書(shū)之后我便發(fā)現其實(shí)它從頭到尾都是在講愛(ài)——哈利對父母以及朋友們的濃厚的愛(ài)，莉莉對兒子哈利偉大的愛(ài)，斯內普教授對莉莉無(wú)私、不顧一切的愛(ài)，其中也許還有佩妮姨媽對莉莉和哈利夾雜著(zhù)的連她自己都不曾察覺(jué)的愛(ài)······似乎每一份都如此偉大、感人且執著(zhù)。它們意味著(zhù)親情、友情和愛(ài)情。這一切看著(zhù)似乎都那么地輕而易舉但似乎又沒(méi)有人能夠感受到它的力量之大。它能讓強大到無(wú)人能敵（也許鄧布利多除外）的伏地魔都無(wú)法傷害到哈利；能讓明知隨時(shí)都有生命危險的羅恩和赫敏無(wú)條件地共同跟隨哈利去尋找魂器；能讓本就性情古怪的斯內普用自己的`生命去保護哈利——只因為他愛(ài)莉莉愛(ài)了一生！我們無(wú)法想象沒(méi)有了愛(ài)的世界是怎樣的�？珊拗吮赜锌蓱z之處，伏地魔的一生做盡了壞事，并以殺人為樂(lè )，但也許一切都只是源于他那在孤兒院里沒(méi)有愛(ài)的甚至不能稱(chēng)之為童年的童年�！豆げㄌ嘏c鳳凰社》這一部書(shū)的其中一個(gè)片段挺感人的：伏地魔侵入哈利的身體里后，讓哈利產(chǎn)生他和伏地魔之間沒(méi)有區別的錯覺(jué)。蜷縮在地上經(jīng)歷了痛苦的種種回憶后，他抱著(zhù)頭喊道：“不，我跟你不一樣！”是啊，哈利有伏地魔不屑一顧的親情和友誼。但就是這他不屑一顧的東西偏偏就造就了兩個(gè)不一樣的人。
作為一個(gè)哈迷，我也許沒(méi)有哈利的那種令人驚嘆的勇氣，也沒(méi)有赫敏的聰慧，但我卻可以從看完這套書(shū)開(kāi)始做一個(gè)像哈利那樣助人為樂(lè )的人，我也許做不到他那種偉大的無(wú)私，但我卻可以想他那樣把愛(ài)傳遞給更多的人，為這個(gè)世界增添一絲溫暖。
最大的書(shū)作文 篇3
我不敢說(shuō)自己飽讀《詩(shī)》《書(shū)》，但是也讀了一點(diǎn)兒經(jīng)典。然而自認為經(jīng)歷了一些人生事后，回想起讀過(guò)的典籍中，對自己影響最大的卻是不起眼的《增廣賢文》。
我第一次讀《增廣賢文》是母親叫我讀的。那時(shí)，我才讀小學(xué)三年級，母親在農歷本上看到《增廣賢文》，叫我抄到方格本上，要求我背到。記得她好像沒(méi)有講什么大道理，只說(shuō)背到了好，有用處。
第二次讀《增廣賢文》是我十五歲畢業(yè)，離開(kāi)母親，離開(kāi)家鄉，走出大山，到很遠很遠的地方讀書(shū)的那個(gè)暑假，依然是母親叫我讀。那次，母親不是叫我讀，而是“檢查”我背誦。至今還清晰的記得，那是我就要上學(xué)的前不久，母親似乎很不放心我，天天只要有時(shí)間就交待這交待那，總有“交待”不完的事情。
回想起來(lái)，母親的千句萬(wàn)句的“交待”中最核心的無(wú)非是，怕她這個(gè)不諳世事又膽小的女兒上當受騙，受欺負。當時(shí)我不知道母親為什么相信《增廣賢文》能教會(huì )我怎么不上當不受欺負。反正，她要求我背給她聽(tīng)。我這個(gè)乖乖女只好一遍又一遍地背給她聽(tīng)。以至于有些句子她都會(huì )背了，她也就把她認為重點(diǎn)的語(yǔ)句，按照自己的經(jīng)驗自己的體會(huì )教導我，重復最多的不過(guò)是：“知人知面不知心�！薄奥愤b知馬力，日久見(jiàn)人心�！薄叭痰靡粫r(shí)之氣，免得百日之憂(yōu)�！薄霸�(huà)到口邊留半句�！�..........母親說(shuō)來(lái)說(shuō)去最最重要的是不要輕易相信別人，做什么事情都要三思而后行。
第三次讀《增廣賢文》是五、六年前，那天，我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)，在一排典籍中，看到了它。當時(shí)我眼睛一亮，心也有些激動(dòng)，立即把它抽出來(lái)，是厚厚的一本書(shū)呢，要知道在這之前，我是在農歷本上看到它的哦。我馬上一起買(mǎi)下�；厝ゾ拖駥氊愃频囊豢跉庾x完。這本書(shū)，真是豐富，有對每一句話(huà)的翻譯，有對內容的'講解，還有與內容一致的小故事，能幫助更深入的理解內容。
再讀《增廣賢文》確實(shí)感觸很多，也深深地感到有的語(yǔ)句需要用一生的經(jīng)驗去體會(huì )，有的一生也無(wú)法真正做到，更深刻地理解母親叫我讀它背它的意義。慈母的教導又歷歷在目了。
閑暇時(shí)，我又把《增廣賢文》工工整整地抄在本子上，把它作為一種精神依托和身心的休養。它簡(jiǎn)潔明了而又透徹生活意義的語(yǔ)言，總能使我平衡心理，和諧地生活，總能使我樂(lè )觀(guān)地看待萬(wàn)事萬(wàn)物，輕松地生活。
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