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書(shū)之路作文

時(shí)間:2022-10-02 13:01:01 書(shū) 我要投稿

書(shū)之路作文2篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的書(shū)之路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書(shū)之路作文2篇

書(shū)之路作文1

  書(shū),似光,一縷縷,射在內心的陰暗處,打開(kāi)心扉;書(shū),又似水,一洄洄,像帶美感的音樂(lè ),放松心情。

  朦朧中,我又回到了過(guò)去,那一頁(yè)一頁(yè),成千上萬(wàn)帶著(zhù)美的詞句,又回到了腦海里。

  剛學(xué)會(huì )認字的我,便開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅!陡窳滞(huà)》是我童年時(shí)見(jiàn)到的最厚的一本書(shū),就好比許多很容易跌倒的坎,我一次又一次地爬起。印象最深的是“陰”這個(gè)字,我只認識“陽(yáng)”,就把這個(gè)字拆開(kāi),旁邊是“月”,就把它理解成月,也把它念成月。

  四年時(shí)間恍恍惚惚過(guò)去了,我又買(mǎi)了好多書(shū):全套《女生日記》、《再見(jiàn)了,可魯》、《西游記》、《狼王夢(mèng)》、《我在雨中等你》……這些書(shū)中,第一本讓我眼淚汪汪的書(shū)是《再見(jiàn)了,可魯》,《女生日記》也讓我懂得了女生成長(cháng)的一些知識,《西游記》令我入迷。

  后來(lái),我學(xué)會(huì )了摘抄。一個(gè)小本子,一支粗粗的2B鉛筆,“沙沙”地記錄著(zhù)我的讀書(shū)時(shí)光。

  三年級,當我聽(tīng)到要寫(xiě)寫(xiě)物作文的時(shí)候,我的心情十分激動(dòng)——摘抄本派上用場(chǎng)了!我邊寫(xiě)著(zhù)作文,邊翻著(zhù)摘抄本。沒(méi)想到第一次寫(xiě)作文就得了“優(yōu)”,還在班里朗讀,因為我寫(xiě)的作文題目是《我愛(ài)梧桐樹(shù)》,所以我們班引起了“梧桐樹(shù)風(fēng)波”,每天都有人在學(xué)校的花園觀(guān)察梧桐樹(shù),記下梧桐樹(shù)的特點(diǎn),也有很多人在文中描寫(xiě)。

  四年級有一次作文寫(xiě)老師,因為當時(shí)我們的花老師腳骨骨折而換了老師,這真是個(gè)大顯身手的好機會(huì ),我在文中沒(méi)有寫(xiě)過(guò)多的好詞佳句,因而代替的是我的真情實(shí)感,我不禁流下眼淚。這篇文章也得到了好評,我還把這篇文章修改了幾遍,認認真真謄寫(xiě)下來(lái),送給了花老師。

  直到現在,我也沒(méi)有停止讀書(shū),沒(méi)有停止摘抄,因為,這是我生命的一部分,這是我的書(shū)之路。

書(shū)之路作文2

  在一個(gè)和煦的午后,泡一杯暖暖的茶。然后,挑起本書(shū),伴隨著(zhù)幽幽的茶香,走進(jìn)書(shū)里——無(wú)數涌動(dòng)于心的滋味仿佛滯于喉頭,甜的甜,澀的澀......

  書(shū)是一位良師益友,是書(shū)讓我懂得有許多東西,不要等到失去了才去珍惜。是書(shū)讓我懂得:知足常樂(lè ),每個(gè)人都可以快樂(lè )。是書(shū)讓我懂得,一個(gè)真正擁有愛(ài)的人是永遠不會(huì )感到孤獨的。

  感謝書(shū),溫存了我的心靈,所以,我愛(ài)讀書(shū)!

  書(shū),讓我認識了許多朋友。當讀到《青銅葵花》一書(shū)時(shí),我總是能感受到青銅當哥哥的責任心,葵花的懂事與孝順,我從字里行間便感受到了那種至善至愛(ài)!當讀到《小婦人》里四姐妹張揚的性格,團結面對困難時(shí),我在心里也暗暗為她們加油!

  感謝書(shū),讓我認識了許多個(gè)性不一的朋友,并從他們身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì),所以,我愛(ài)讀書(shū)!

  書(shū)是一位幽默的朋友,每當我讀到《創(chuàng )新作文》里妙趣橫生的語(yǔ)言時(shí),總會(huì )覺(jué)得,原來(lái),生活中有那么多的樂(lè )趣!

  感謝書(shū),用詼諧幽默的文字充實(shí)了我的'生活!所以,我愛(ài)讀書(shū)!

  與其說(shuō)我愛(ài)讀書(shū),不如說(shuō)我看不厭那些字里行間的真情故事,看不厭那些余味不絕的哲理情思,看不厭那些娓娓而談中的至善至愛(ài)......

  該怎么來(lái)表達其中之味呢?只覺(jué)得讀書(shū)時(shí),學(xué)習的勞頓悄然溜走,心中的煩火悄然熄滅,有的,只是那種馨香,只是那種靜謐,只是那種入神,只是那種平和.

  書(shū),給了我一雙翅膀,讓我在知識的海洋中盡情翱翔,書(shū),給了我第二雙眼睛,讓我看到情感中那一絲絲的愛(ài),所以,我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就如同芬芳美麗的花朵,散發(fā)沁人心脾的芳香,陶醉了我的人生,陶醉了我的生活!

  ……

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