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讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文

時(shí)間:2024-11-23 16:35:31 偲穎 書(shū) 我要投稿

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文(通用32篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文(通用32篇)

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 1

  “讀萬(wàn)卷書(shū)”,是知識學(xué)問(wèn)的博覽。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是智慧之門(mén)的鑰匙,是先賢經(jīng)驗的結晶,是冷靜可靠的朋友。我們一直都在讀書(shū)。既讀課內書(shū),又讀課外書(shū);越讀越明白,知識就是力量。

  “行萬(wàn)里路”,是實(shí)踐經(jīng)驗的積累。物有甘苦,嘗之者識;道有夷險,履之者知。世上有很多的路,而只有自己親身走過(guò)的路,心里最清楚。種過(guò)地,才知道種地的艱辛;做過(guò)工,才知道做工的勞苦;求過(guò)人,才知道求人的難堪;跌過(guò)跤,才知道摔打的痛楚。也正是因為有了豐富的人生經(jīng)歷之后,人們才學(xué)會(huì )了分析和判斷,并從中找出一條最適合自己的路。

  “讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”,是人生不可缺的兩個(gè)重要組成部分。光“讀萬(wàn)卷書(shū)”,不“行萬(wàn)里路”,那就只能是紙上談兵。想的很高,策劃的很好,但一到實(shí)際工作和生活中,往往處處碰壁。只“行萬(wàn)里路”,不“讀萬(wàn)卷書(shū)”,那就更難成大事。尤其在現代社會(huì ),處處講知識,樣樣要科技,所以,“讀萬(wàn)卷書(shū)”是我們所需要的,“行萬(wàn)里路”也是我們所需要的。只有把“讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”緊密結合起來(lái),知識才能化為力量,書(shū)本才能變成財富。

  現在我們生長(cháng)在一個(gè)比較優(yōu)越的環(huán)境里。我們既要多讀書(shū)又要多走路。把“萬(wàn)卷書(shū)”融入到“萬(wàn)里路”上,才能加深對社會(huì )的認識,提高解決實(shí)際問(wèn)題的.能力。比起“讀萬(wàn)卷書(shū)”來(lái),“行萬(wàn)里路”是一個(gè)更加艱難的奮斗歷程。多彩的世界,給我們每個(gè)人都設計了一條獨特的人生之路。但眼前的路有千條萬(wàn)條,自己的路究竟在哪里這就需要邁開(kāi)雙腿去找。尋找是一種磨練,也是一種積累。等找到最適合自己走的那一條路的時(shí)候,經(jīng)驗就豐富了,信心就提高了,成功就不遠了。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 2

  從旅行宣傳冊上、電視里、書(shū)中,我從小就知道我的祖國大好河山風(fēng)光秀麗。但就像課文中烏塔說(shuō)的,“光從電視和書(shū)本中認識世界總不完美。

  只有親自來(lái)到這里,它的美麗才深深感動(dòng)了我!笔堑,書(shū)中遠方的風(fēng)景不會(huì )存在我的記憶里,不會(huì )具有生命。我要大膽地去走去經(jīng)歷,我要親身欣賞,我要真真切切感受遠方的美麗。

  小小年紀的我,走過(guò)許多遠方的美景。在綿延起伏的萬(wàn)里長(cháng)城上,我和爸爸媽媽歡呼雀躍;在凌晨的泰山峰頂,我感受太陽(yáng)從云海中跳出的壯觀(guān);在黃果樹(shù)瀑布,我看到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇景……

  去年“十一”長(cháng)假,我和爸爸媽媽去了長(cháng)白山。正值金秋,山下紅楓飛舞,山上白雪皚皚。乘著(zhù)如過(guò)山車(chē)般的`面包車(chē),山勢越來(lái)越高,無(wú)數蒙著(zhù)白雪的岳樺在寒風(fēng)中挺立。下了面包車(chē),我們冒著(zhù)嚴寒走完了1442級臺階。

  終于到了,我與云海一樣高,云朵如絲如線(xiàn)纏纏綿綿,圍著(zhù)雪山,云海向前向后慢慢舞動(dòng),與雪山比誰(shuí)白。那藍得發(fā)亮的天空似乎一伸手就能觸碰到。

  我們隨著(zhù)人群,緩緩走到天池跟前,凹凸不平的雪山中間,一池藍水靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng),好似一塊藍寶石鑲嵌在雪山中。

  站在它的面前,似乎進(jìn)入童話(huà)世界,覺(jué)得虛幻,入夢(mèng),皚皚白雪給了它安靜和唯美。再往前走幾步,剛才看到的天池現在像一個(gè)調皮可愛(ài)的小姑娘,她用霧氣織成的面紗遮臉蛋,讓云朵藏起太陽(yáng)。這時(shí)我有點(diǎn)兒著(zhù)急,天池躲起來(lái)了嗎?

  可不一會(huì )兒,溫柔的風(fēng)吹來(lái)了,太陽(yáng)掙扎著(zhù)走出云層,漸漸化開(kāi)了霧,一點(diǎn)一點(diǎn),天池又從輕紗中露出美麗的面容。哈哈,原來(lái)天池也有神秘莫測的一面,那唯美的場(chǎng)景比書(shū)本、比門(mén)票上的圖畫(huà)漂亮、靈動(dòng)多了,因為它是我親身經(jīng)歷、親眼看到的,它是最美麗的。

  遠方天池的美麗令我震撼無(wú)比。我的眼睛看到了生動(dòng)的世界,我把書(shū)本上遠方的風(fēng)景變成了實(shí)實(shí)在在的印象,并且深深地印在腦海里。我還要繼續去遠方采擷沿途的風(fēng)景和詩(shī)情,將祖國的萬(wàn)水千山走遍!

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 3

  10月2日早上我參加了班里組織的“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”活動(dòng),此次活動(dòng)的目的地是德州市黃河涯。還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“秋收起義”。

  早上六點(diǎn)半我們上了車(chē),剛上車(chē)一會(huì )兒,同學(xué)們就開(kāi)始表演起了事先精心準備好的節目。宋嘉澤先唱了一首好聽(tīng)的歌曲“勝在江湖”。席梓陽(yáng)表示不服氣,又唱了一遍。張成偉表演的是魔方。魔方在他手里飛快的旋轉著(zhù),最后成功了!車(chē)上發(fā)出一陣陣的歡呼聲。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間我們到了目的地。我們換上了小紅軍的衣服,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,儼然一副要參加戰斗的小紅軍的樣子;顒(dòng)的第一項:建立紅軍小隊。我是一隊,隊伍的名字叫做:西瓜解放隊,我的.職務(wù)是后勤部長(cháng)。建好小隊后,領(lǐng)隊老師帶我們做了早操,外號叫“要錢(qián)舞”是不是很好笑!做完早操后,領(lǐng)隊老師帶領(lǐng)我們認識植物,告訴我們哪些是能吃的,哪些是不能吃的,講完之后我們開(kāi)始挖地瓜、刨花生、找野菜,為我們的午飯準備食物。在挖地瓜的過(guò)程中流了好多汗,體會(huì )到了農民伯伯的不容易。經(jīng)過(guò)了我們不懈的努力挖到了好多地瓜。

  中午集合了,我們隊分配的任務(wù)是生火,烤地瓜。我們挑了一些又細又長(cháng)的地瓜洗干凈包上錫紙。放在火上開(kāi)始烤?镜毓系倪^(guò)程我們也沒(méi)閑著(zhù),開(kāi)始分零食吃。經(jīng)過(guò)一上午的勞動(dòng),這時(shí)候肚子已經(jīng)餓得癟癟的了。不一會(huì )兒,我們就聞到了地瓜的香味,美美的吃起來(lái)。

  下午我們開(kāi)始了套鴨子的活動(dòng),鴨子很不聽(tīng)話(huà),不時(shí)縮腦袋,躲過(guò)圈圈,我只套中了一個(gè),經(jīng)過(guò)我們全隊的努力,我們隊的記錄最高15個(gè),領(lǐng)隊老師獎勵我們每人一個(gè)紅軍袋子。我們還參加了同心神筆的游戲,考驗我們的團結協(xié)作的能力。還有CS,可是我不會(huì )打,我就跟著(zhù)隊員們、還有爸爸后面跑。我的最后一條命被王子赫拍了一下頭盔,我就沒(méi)命了。

  活動(dòng)結束,我們準備回家了雖然很熱很累,但是我感覺(jué)過(guò)的很開(kāi)心,很有意義,體會(huì )到只有團結才能勝利!

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 4

  書(shū)是人類(lèi)的好朋友,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)靈魂的工具。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,一本好書(shū)中包含的知識可不少呢!書(shū)籍的世界就如一片海洋,讓人們在這片海洋中遨游。只有書(shū)籍是我們最忠實(shí)的朋友,讓我們懂得無(wú)數知識。

  書(shū)籍是造就靈魂的工具。人類(lèi)的靈魂需要智慧與書(shū)中的道理澆灌,只有這樣,它才會(huì )像樹(shù)苗一樣快快長(cháng)大,讓你在生活的'道路上越走越遠。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,為什么這么說(shuō)呢?因為每讀一本書(shū)其實(shí)都是經(jīng)歷一場(chǎng)旅程,只要認認真真對待它,不走馬觀(guān)花,那么你就等于收獲了一大筆精神上的財富,也就等于在通往成功的路上,你前進(jìn)了許多。當然我們要讀好書(shū),好讀書(shū),也要明白讀書(shū)好的道理,我們只有讀一本有價(jià)值的書(shū)才能收獲精神上的財富和更多的知識。若這本書(shū)根本沒(méi)有讀它的價(jià)值,不但是沒(méi)有收獲,還讓你迷戀上網(wǎng)絡(luò )游戲,那就不起書(shū)本身的作用了。在讀書(shū)的同時(shí),我們也不能囫圇吞棗,否則不但浪費時(shí)間還沒(méi)有收獲。

  我的生活總是離不開(kāi)書(shū)籍!都t樓夢(mèng)》中的女主角林黛玉多愁善感,說(shuō)話(huà)尖酸刻薄不饒人愛(ài)使小脾氣,但在這令人討厭性格背后是她一副強烈的自尊心,善良、率直才是她真正的性格!段饔斡洝纷髡邊浅卸魉茉炝烁易鞲覟榈奈蚩,憨厚可愛(ài)的八戒,任勞任怨的沙僧,心地善良的唐僧!度龂萘x》中謹慎多疑的曹操,神機妙算的諸葛亮,給我留下深刻印象!端疂G傳》中勇敢的武松,機智的宋江,讓我敬佩不已!兑槐緯(shū)讀懂中國史》讓我詳細了解到中華上下5000年的歷史。故事書(shū)中的世界可真是奇妙無(wú)窮!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這句高爾基的名言大概是再熟悉不過(guò)了吧!讀書(shū)可以讓我們懂得更多知識,明白更多道理,在自己人生的階梯上一步步登上最頂層。讓我們一起暢游書(shū)世界,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 5

  俗話(huà)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  平日里,當我們埋頭于書(shū)本苦讀時(shí)眼光也僅僅限于書(shū)本之中,孰不知,外面的世界更精彩。在學(xué)習之余,我們也需多出去走走,多看看外邊的錦繡山河,多接觸外邊的人文事物。在自然風(fēng)物中,在跋山涉水中體會(huì )別樣的人生。

  當我們踏進(jìn)沈園,撲面而來(lái)的是滿(mǎn)樹(shù)林的陣陣清香,映入眼簾的是青蔥、綠意,園內亭臺樓閣,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,濃濃的江南韻味。在那里我們領(lǐng)略了陸游與唐琬凄美的愛(ài)情,一首《釵頭鳳》更是令我們唏噓不已。接著(zhù)我們走進(jìn)了魯迅筆下的三味書(shū)屋,百草園,在那里我們仿佛能看見(jiàn)勤勞樸實(shí)的阿長(cháng),與教書(shū)敬業(yè)的壽鏡吾老先生……我們走在這江南風(fēng)情的'歷史街區,看著(zhù)兩旁各色的房舍,仿佛走進(jìn)了畫(huà)中。走進(jìn)浙江,自然少不了那“濃妝淡抹總相宜”的西湖,那里春來(lái)“花滿(mǎn)蘇堤柳滿(mǎn)煙”,夏有“紅衣綠水喚清波”,秋是“一色湖光萬(wàn)傾秋”,冬則“百堤一痕清華墨”美景如畫(huà),使人流連忘返。最后,我們走進(jìn)了浙江大學(xué),感受到那里濃濃的書(shū)香氣息,作為中國著(zhù)名的頂級學(xué)府之一,它更是創(chuàng )下了許多不朽的成就。

  研學(xué)游使我們走出了校園,在大自然中學(xué)習和獲取知識,我們與自然親密接觸,感受歷史的魅力與文化的傳承。我們平日里讀萬(wàn)卷書(shū),但也當輔以行萬(wàn)里路,倘若我們只局限于讀萬(wàn)卷書(shū),那么我們的眼界和思想都會(huì )僅僅局限于書(shū)本,我們無(wú)法知道書(shū)本之外的世界,在書(shū)本中我們與文字進(jìn)行著(zhù)枯燥無(wú)味的交流,在書(shū)本背后,我們則與自然進(jìn)行繪聲繪色的暢談。

  當然,書(shū)本與自然結合,文字與生活結合,讓學(xué)習更加多彩更加豐富,也使我們得以在學(xué)習之余,了解到更多的文化,懂得更多的知識,豐富我們的眼界,所以,在讀萬(wàn)卷書(shū)時(shí)也行萬(wàn)里路,讓思維騰飛,讓眼界開(kāi)闊。

  使讀書(shū)和行走相結合,讓學(xué)習在玩耍中進(jìn)行,在快樂(lè )中開(kāi)展,又何嘗不是一件妙事?在學(xué)習中玩耍,在娛樂(lè )中學(xué)習不正是我們一直追求的最高理想?最后,請牢記:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 6

  我們一生中,你讀書(shū)了嗎?你讀了多少書(shū)?你讀的是什么書(shū)?你知道書(shū)對我們有什么好處?這種種問(wèn)題圍繞在我們的身旁。

  “讀書(shū),讀好書(shū)!敝挥形覀兒煤脤W(xué)習,才能博古通今,書(shū)就像一艘小船,帶我們駛向知識的海洋;你讀的書(shū)可能只是冰山上的一角,別以為自己讀了幾本《上下五千年》、《昆蟲(chóng)記》就在別人面前炫耀,這可是不對的,如果別人問(wèn)你有沒(méi)有看過(guò)別的書(shū)?如果你沒(méi)有,你又會(huì )如何;所以說(shuō)我們一生無(wú)論多么努力讀書(shū),世界上的書(shū)都是讀不完的,世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)本好書(shū),它多如芳草,它高如茂林。

  古人說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蹦阕x了千千萬(wàn)萬(wàn)本好書(shū),這些書(shū)是不是被你讀爛了,書(shū)要是被你翻爛了,那你真的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”了;這時(shí)你寫(xiě)作就會(huì )妙筆生花,這就是“下筆如有神”了。

  這一句名言寫(xiě)出了古時(shí)“詩(shī)仙”、“詩(shī)圣”小時(shí)發(fā)憤讀書(shū)的經(jīng)歷,如“詩(shī)仙”李白,他就是“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,李白讀了許許多多的.好書(shū),才會(huì )有這么多的名詩(shī)、絕句,才會(huì )被人稱(chēng)為“詩(shī)仙”李白。

  就說(shuō)在四年級我們級有一位叫丁心怡的同學(xué),下課時(shí)在看書(shū),體育課鈴聲響了,她還在看書(shū),把體育課都忘了,有人叫她,她還不去,后來(lái)體育老師罵了她,丁心怡還笑,她對王老師說(shuō)“我看的書(shū)真好看;她有著(zhù)一種對學(xué)習孜孜不倦的精神,多么像古人呀!

  “讀書(shū),讀好書(shū)”,我們要“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。書(shū)就是我們的朋友,就是我們進(jìn)步的階梯。世界有四種書(shū),這四種書(shū)分為:春,夏,秋,冬;春:和諧;夏:激情;秋:豐收;冬;恬靜;這四種書(shū),是一定要讀的書(shū),是重要的書(shū),是讓我們了解大自然的書(shū),這些讓我們真正的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 7

  讀萬(wàn)卷書(shū)同時(shí)也要行萬(wàn)里路,兩者同樣重要,所以閑暇時(shí)光不妨去看看祖國的大好河山,似如給我最深印象的五岳之首——泰山。

  去年,我再次登上了這個(gè)令我激動(dòng)的地方,泰山。比起四年前來(lái)這里,看的東西更多了,記憶也更深了。

  那日,由于去晚了,沒(méi)有觀(guān)到泰山上那壯麗的日出;由于風(fēng)很大,沒(méi)有看到泰山上那美麗的云海;由于要早歸,沒(méi)有欣賞泰山上那綺麗的晚霞,也就是未見(jiàn)到所謂的奇觀(guān)麗景,但是那天我在泰山上依然感觸頗多,我看到了一個(gè)真實(shí)的泰山!

  記得最深的是泰山上數之不盡的題字,幾字之間,透露出無(wú)窮的韻律內涵,“果然”二字是在進(jìn)山?jīng)]多久時(shí)看見(jiàn)的,牢記在心,邊游邊念,愈念便愈覺(jué)得有意思:當年這兩個(gè)字的題者估計也是慕名而來(lái),觀(guān)泰山之壯麗后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百,千,萬(wàn)”來(lái)表示,只“果然”二字,意說(shuō)泰山之名不虛傳,百聞不如一見(jiàn),一見(jiàn)之下,果然如此!短短二字概括了山下所有的題字,這也是作者對臨途所見(jiàn)題字的肯定吧。

  再者,留下深刻印象的是挑山工。一路上行,望見(jiàn)挑山工許多,他們費力的挑著(zhù)扁擔,走著(zhù)“之”字型的線(xiàn)路,看得人心酸。但從他們結實(shí)的肌肉和穩健的步伐上,無(wú)一不透露出他們頑強的信念!他們所走的路程幾乎是我們的一倍,作家馮驥才的'《挑山工》中的一幕幕都真實(shí)的展現在我面前,從他們身上,我讀出了任何書(shū)上都沒(méi)有的東西。

  總共爬了大概三個(gè)小時(shí),我便立于泰山之巔——玉皇頂;叵脒^(guò)程,從在中天門(mén)時(shí)如臨大敵的感覺(jué),到十八盤(pán)下次次想放棄的念頭,沖頂時(shí)的滿(mǎn)懷希望,以及至頂的“一覽眾山小”情懷,使我感慨萬(wàn)千。

  一個(gè)泰山,雖然在祖國的版圖中只占點(diǎn)點(diǎn)幾處,但是他在中國人心目中占著(zhù)重要的地位!這里是古代權力的象征,是文人墨客抒情創(chuàng )作的圣地,是中國文明的見(jiàn)證……

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)不忘出去走走,你會(huì )看到書(shū)本上不會(huì )出現的東西。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 8

  又到了一年一度的“五一國際勞動(dòng)節”,我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了與福建省毗鄰的廣東省的兩個(gè)小城,來(lái)感受一下濃濃的客家風(fēng)情和文化。

  第一站,是揭陽(yáng)市揭西縣。我將要前去觀(guān)賞中國東南第一大瀑布——黃滿(mǎn)寨瀑布群。山間的瀑布猶如飛虹一般,驚險而壯觀(guān)。剛剛雨停,天邊便出現了一道美麗的彩虹,彩虹映在水里仿佛水也變成了五顏六色。沿著(zhù)高山拾階而上,一路綠樹(shù)掩映,飛瀑相隨,真是美不勝收!站在最高處,宛如一道道純白絲綢掛在山崖上,迎風(fēng)招展。

  第二天,我來(lái)到了擁有“世界客都”之稱(chēng)的梅洲市?图疫@個(gè)詞,我并不陌生,之前在游覽福建龍巖地區的'時(shí)候多有見(jiàn)過(guò),也在課本和課外書(shū)中見(jiàn)到過(guò),但是直到今天才真正了解他們?图胰,原是居住于繁盛的中原地區的漢族,由于歷史戰亂的原因,才不得已南遷,客居他鄉。

  我參觀(guān)的景區是“客天下”景區中的“客家小鎮”,客家小鎮還原了客家人的建筑、民俗、居住,將客家人的日常生活刻畫(huà)得惟妙惟肖。里面的建筑一律灰瓦白墻,有的還建成了客家人的傳統建筑——土樓;道路兩旁盡是描繪客家人生活,習俗的雕刻,有的是老人在石磨旁磨豆子,有的是幾個(gè)孩童在竹林叢中玩捉迷藏。還有的是婦女們在紡布;有的房子旁還貼著(zhù)“囍”字,是明顯的婚房,有的銅雕是小販在賣(mài),耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他的叫賣(mài)聲……景區中小橋流水,草長(cháng)鶯飛,雖然景區的景色很美,但是,我覺(jué)得客家人勤奮好學(xué),拼搏向上的精神卻更值得我們學(xué)習。

  位于梅州市大浦縣的百侯鎮,是有名的文化名鎮,人才輩出。這里曾走出過(guò)十幾位翰林,幾百名舉人,“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自這里。

  時(shí)間過(guò)得飛快,三天的路程一眨眼便過(guò)去了,這一次旅行,不僅游覽了美麗的自然風(fēng)光,還對客家文化有了進(jìn)一步的了解,我覺(jué)得真是受益匪淺,不虛此行呀!

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 9

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,在外旅行,帶上一本書(shū),這何嘗不是一種醉心的享受?

  與眾多的旅游愛(ài)好者不同,我認為,跟團游是當今社會(huì )最失敗、最乏味的旅行方式。雖然無(wú)奈,可不免要隨俗,面對這被約束的旅行,我的選擇自然是帶上一本書(shū),再無(wú)聊透頂的事情都會(huì )被驅散。

  排隊等待進(jìn)入景區是最可怕的。精明的商人把游人框在“回”字形的路線(xiàn)里。門(mén)口明明近在咫尺,可隊伍卻要迂回地繞上幾大圈。這個(gè)時(shí)候,何不捧起一本喜愛(ài)的.書(shū)來(lái)消磨時(shí)間呢?瞬間,耳朵就會(huì )呈封閉狀態(tài),周遭的喧囂已全然與我無(wú)關(guān),我開(kāi)始和“小米”一起走進(jìn)大山,感受山里的清新空氣,采摘路邊的無(wú)名野花看,把自己與書(shū)融為一體,排隊也輕松愉悅起來(lái)。

  進(jìn)入景點(diǎn)后,你才發(fā)現,扎堆旅游是多么愚蠢的決定。海邊,如同下餃子似的,人們紛紛撲進(jìn)海里。山上,游客相機成了新的山峰。你的眼里不是風(fēng)景,而是密密麻麻如螞蟻般的人頭和亮瞎眼的相機閃光燈。這個(gè)時(shí)候,何不捧起一本喜愛(ài)的書(shū)來(lái)消磨時(shí)間呢?很快,我進(jìn)入書(shū)中,和“紅珊瑚”一起,聯(lián)手對付天敵,合力保護小天鵝。津津有味的閱讀讓我忘卻了身邊的風(fēng)景,書(shū)里的風(fēng)景更加純凈,更令人向往。

  當今旅游,購物,是標配。無(wú)奈地跟著(zhù)潮水般的人群走進(jìn)商店。我熟練地掃過(guò)每個(gè)角落,迅速選定,靈活地躲起來(lái)?赡苁窍词珠g,可能樓梯道。悄悄地,打開(kāi)書(shū),任目光輕盈地拂過(guò)書(shū)頁(yè),角落里又臟又亂,可仍然不會(huì )磨滅我的興致。你看,蒂姆用笑容換來(lái)了那么多物質(zhì)財富,到頭來(lái)卻發(fā)現,他最想擁有的竟然是一開(kāi)始不在意的笑容。失去后才知道擁有的珍貴。這是在角落里發(fā)生的最美好的事情。

  世界那么大,走遍天涯海角,只須帶上書(shū),便是我極大的樂(lè )趣。即使景不如心中所想,但書(shū)中自然有迷人風(fēng)景等著(zhù)我去欣賞。

  旅程中看著(zhù)一本本書(shū)籍充實(shí)自己,是我人生中最大的美好。在路上泡上一壺茶,讓裊裊的茶香流連書(shū)間,也是多么愜意。帶著(zhù)書(shū)出行,即使孤單,但永遠不會(huì )寂寞。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 10

  一個(gè)人如果只是讀過(guò)許許多多的書(shū),但從未走出家門(mén),看看遠方的世界。那么,他雖然知道許多知識,但從未親眼見(jiàn)過(guò),只能說(shuō)他“知道”相關(guān)的傳說(shuō)。但如果一個(gè)人只是走出家門(mén),看過(guò)遠方的世界,但是從不讀書(shū),并不了解那個(gè)世界的一草一木,只能說(shuō)他“見(jiàn)過(guò)”遠方。

  我國古代的名將岳飛,小時(shí)候家鄉洪水,家道中落,只能在王員外家借住,卻沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源。但是他勤奮好學(xué),從小以沙土為紙,以棍棒為筆,從母親那里學(xué)來(lái)知識。后來(lái)遇上了周侗師傅,又教他習武。長(cháng)大后成了一名精英,并走向各地去參加武藝比試,最終才能“精忠報國”。

  讓我不由想起我的同學(xué):

  有的同學(xué),老師問(wèn)任何課外問(wèn)題,幾乎都能對答如流,但卻不能用自己的語(yǔ)言描述出來(lái)。當問(wèn)起如此博學(xué)的`原因時(shí),答案很簡(jiǎn)單:看書(shū)。但我認為,這不足以表達出這類(lèi)同學(xué)的學(xué)識淵博。只能被稱(chēng)為:聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但從未身臨其境,從未親身感受,所以無(wú)法用自己的語(yǔ)言來(lái)描述,無(wú)法用自己的感情來(lái)表達。

  還有的同學(xué),總是喜歡說(shuō)去過(guò)這兒,去過(guò)那兒,但卻從說(shuō)不出游覽之地的任何歷史典故、風(fēng)土人情、美食美味,所有的贊嘆就是一個(gè)詞:好玩!

  如此鮮明的對比,將“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話(huà)體現得淋漓盡致!

  沒(méi)有知識的支撐,萬(wàn)里路只是一路順風(fēng);沒(méi)有萬(wàn)里路的支撐,知識只是紙上談兵。而知行結合,知識是良師,萬(wàn)里路是益友,有了良師益友,人生處處坦途!

  這鮮明的對比,讓我不禁又想到了城里人與農村人。城里人懂得的知識很多,卻不知事物的確切模樣。農村人目不識丁,卻最清楚事物的模樣。如果將兩個(gè)群體合二為一,那么將會(huì )有多少的精英!

  一個(gè)真正學(xué)識淵博的人,是“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的人。

  只有這樣的人才能把知與行相融合,才能用廣博的知識,獨到的見(jiàn)解哺育心靈,充實(shí)自身,回報社會(huì ),報效祖國!

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 11

  讀書(shū)與走路本來(lái)是兩件互不相干的事,卻被古人的一句“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”聯(lián)系在了一起。細想起來(lái),讀書(shū)與走路的確有著(zhù)相似之處!

  一本好書(shū)可能讓你有“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的頓悟,從此改變你的命運, 一本好書(shū)會(huì )陶冶人的情操,心靈仿佛被圣潔的光芒照耀,豁然開(kāi)朗,往日的煩惱也隨之煙消云散。一本好書(shū)也會(huì )讓人的心境得到升華,人生的目標更加高遠,一本好書(shū)可能會(huì )引導你走向致富的道路,同樣,一本好書(shū)可能給你帶來(lái)健康幸福。書(shū)的更深層意義在于,書(shū)是人們獲取知識的寶庫,是進(jìn)步與成功的階梯,是前人經(jīng)驗的總結,是少走彎路的捷徑。而旅行帶給我們的不僅是身心愉悅的享受,更多的是人與人之間的真情交流。欣賞到大自然的奇妙神工, 領(lǐng)略到各地不同的美景和風(fēng)情,豐富你對世界認知,旅行 也像讀書(shū)一樣 ,讀山山水水,讀人生百態(tài),讀風(fēng)土人情。而讀書(shū)則是心靈的旅行,是在淡墨飄香的字里行間里游走,獲取的是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。古人倡導我們讀萬(wàn)卷書(shū),走萬(wàn)里路,是要我們多讀書(shū),讀好書(shū),經(jīng)常出去走走,只有這樣才會(huì )豐富我們的知識和閱歷。

  我國著(zhù)名的地理學(xué)家、旅行家、中國地理名著(zhù)《徐霞客游記》的作者徐霞客,被稱(chēng)為“千古奇人”。其一生志在四方,不避風(fēng)雨虎狼,與長(cháng)風(fēng)云霧為伴,以野果充饑,以清泉解渴。足跡遍歷北京、河北、山東、河南、江蘇、浙江、福建、山西、江西、湖南、廣西、云南、貴州等16省,所到之處,探幽尋秘,并記有游記,記錄觀(guān)察到的.各種現象、人文、地理、動(dòng)植物等狀況。對各地名勝古跡、風(fēng)土人情,都有記載。 徐霞客在跋涉一天之后,無(wú)論多么疲勞,無(wú)論是露宿街頭還是住在破廟,他都堅持把自己考察的收獲記錄下來(lái)。他寫(xiě)下的二百四十多萬(wàn)字的游記, 成為了中國地理研究的無(wú)價(jià)之寶。為我國的地理科學(xué)做出了巨大貢獻。 為了紀念這位偉大的旅行家,國家已把徐霞客游記開(kāi)篇之日(5月19日)定為中國的旅游日。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 12

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟!蔽覀儾还苓@句話(huà)在今天的意義是否積極,但我們必須承認這句話(huà)道出了讀書(shū)的重要性。

  與書(shū)結伴而行,在書(shū)籍的海洋里讀取我們需要的知識,汲取營(yíng)養充實(shí)自己,這樣我們才能在未來(lái)的實(shí)踐中不斷改正缺點(diǎn)、豐富自己、成就自己!

  明代地理學(xué)家徐霞客,在30多年的考察之后,撰寫(xiě)了(徐霞客游記)一書(shū)。這部書(shū),不僅僅是文字幽美的佳作,更能讓我們讀出徐霞客“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的知行合一精神。徐霞客從小博覽群書(shū),尤其喜歡閱讀地理著(zhù)作,少年時(shí)即立志‘朝碧海而暮蒼梧’,浙江寧海是他旅行開(kāi)始的第一站。在此之前,他精心研讀關(guān)于祖國地理文化遺產(chǎn)方面的書(shū)籍,這為他后來(lái)的創(chuàng )作打下了堅實(shí)的基礎。在考察中,他不避風(fēng)雨,不怕狼虎,不畏自然環(huán)境的惡劣,嘗盡了旅途的艱辛,終于‘蒼天不負苦心人’,徐霞客為后人留下了不朽的著(zhù)作,徐霞客精神也寫(xiě)入了歷史。

  徐霞客帶給我們的啟示是深刻的。在我們的成長(cháng)過(guò)程中,讀書(shū)是不可缺少的環(huán)節。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們應該做到‘既不能不信書(shū)也不能全信書(shū)’,既不可以小視書(shū)的重要作用,又不可以完完全全照搬書(shū)本。更重要的是,在讀書(shū)的過(guò)程中,要放眼觀(guān)察周?chē)氖挛,將?shū)本中的.理論與實(shí)踐結合。只有這樣,才能做到真正的學(xué)以致用。

  不可否認,書(shū)中的知識對我們的成長(cháng)有著(zhù)巨大的作用。但我們只有將書(shū)本中學(xué)到的知識與親身實(shí)踐相結合,用自己的實(shí)際行動(dòng)對書(shū)本中的理論進(jìn)行不斷地研究與探索,才能達到‘讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路’的境界。徐霞客用他對古今史籍、圖經(jīng)地志的深入鉆研和30多年的徒步旅行向我們證明:如果我們做到了‘知行合一’總有一天,我們也會(huì )開(kāi)拓出一片屬于自己的新天地!

  二十一世紀的今天,讓我們一起向世界承諾:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 13

  以前,做老師的媽媽告訴我,書(shū)本里有很多我們不知道的秘密,有很多我們不清楚的知識,我半信半疑。

  一天,媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),我隨手拿了一本《幼兒知識大全》,上面寫(xiě)道:水是自然界最熟悉、最常見(jiàn)的自然物。水有時(shí)流動(dòng),有時(shí)結成堅硬的冰,當溫度變成零度時(shí),水會(huì )變成冰,當溫度慢慢升高時(shí),冰就會(huì )融化成水?吹竭@段話(huà),我想:每天都在用的、喝的水真的這么神奇嗎?我真想親眼看看。

  轉眼間,寒假來(lái)了。媽媽帶我去住在內蒙古的'姥姥家,那里真的很冷,凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái),凍得我直打哆嗦,姥姥說(shuō)地里都結冰了。我想我終于能親眼見(jiàn)到冰了。

  傍晚,我們走在去冰灘的路上,遠遠望去,整塊冰地在太陽(yáng)的照射下像一面大鏡子。走近了一看,好厚的冰呀!我瞪大眼睛,張大嘴巴,激動(dòng)的都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。我找到一塊薄點(diǎn)的冰,一下子就用力地跳了上去!斑恰钡囊宦,冰塊就碎了,仔細看,這些碎片就像鉆石一樣,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,好看極了!我想帶一個(gè)“鉆石”回去給姥姥看,誰(shuí)知捧在手心里的“鉆石”,不到1分鐘就化成水了。爸爸說(shuō)“我們的體溫在36度左右,所以這一小塊冰就會(huì )融化成水!边@時(shí)我的手是冰冷的,但心里是暖暖的,快樂(lè )的。

  后來(lái),我又把姥姥家的果汁倒在一個(gè)杯子里,放在氣溫在零下17度的外面,第二天一早跑去一看,都結成冰了,這就是我的自制冰激凌!后來(lái)拿到家里過(guò)了一段時(shí)間,“冰激凌”又慢慢的化開(kāi)來(lái)了……

  有人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”,是啊,讀了很多書(shū),再去真實(shí)的體驗一下,這樣我們會(huì )覺(jué)得更加有趣和神奇,我們也會(huì )有更多的發(fā)現和收獲哦!

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 14

  枝葉間的鳥(niǎo)兒輕唱著(zhù)春天的夢(mèng)想,田野間的流螢舞出夏天的夢(mèng)想,如太陽(yáng)般金黃的落葉勾勒出秋天的夢(mèng)想,雪花紛飛譜出冬夜的夢(mèng)想!皦(mèng)想”一詞,多么單純而富有魔力,又多么抽象而難以實(shí)踐。人因夢(mèng)想而偉大,我,夢(mèng)想著(zhù)以一位“背包客”的身分,在這世界的每一個(gè)角落,留下我的足跡。

  我不像有些人,渴望去到比自己的城市更大更雄偉的地方,像是美國、德國、日本等人人都想去見(jiàn)識的國家。如果我有這個(gè)機會(huì ),鼓起勇氣,離開(kāi)這個(gè)自己深?lèi)?ài)的土地,我一定要去的是那些世界地圖上不曾被人們指出的小國或小城市。我夢(mèng)想著(zhù),去挖掘出那些人們沒(méi)看過(guò)的美景,去看看別人所看不見(jiàn)的地方;蛟S,那些地方,所保留的樸實(shí)美景,比那些大城市所擁有的,更美、更令人動(dòng)心。

  環(huán)游世界、游歷各國,聽(tīng)起來(lái)多么令人期待卻又令人擔心。擔心它的可行性,擔心它是否過(guò)于虛幻,擔心它所帶來(lái)的到底是優(yōu)勢或缺點(diǎn)。但是我現在所祈求的,只是一個(gè)機會(huì ),哪怕凡事都得靠自己;哪怕路程顛沛不舒適;那怕結果不盡人意。小國難去,而錢(qián),更難籌。但,這無(wú)非正是“夢(mèng)想”的用意嗎?它給予你動(dòng)力去做這些事,它給予你力量去相信自己的力量,它給了你目的地,但路,得靠自己那雙腿去走。走過(guò)了,夢(mèng)想就是屬于你的。

  走遍各個(gè)世界的角落,為世人發(fā)掘更多值得我們去點(diǎn)亮的道路,把自己的所見(jiàn)所聞,毫不私藏,用最真摯的文字寫(xiě)下,分享給每一個(gè)人,讓他們知道,當他們沉溺在大城市的`光芒下的同時(shí),它們可能錯過(guò)的是小城市最真誠的畫(huà)面。這是我的夢(mèng)想,如此遙不可及卻又像握在手心那樣的貼近著(zhù)我的生活。一個(gè)夢(mèng)想像一顆耀眼的星星,足以點(diǎn)亮我整片星空。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 15

  如同片片白云飄過(guò)夏日的驕陽(yáng)投下一片清涼,讓你神清氣爽;又好似隨同探險的一位知心朋友給予你最為珍貴的安慰;也仿佛是茫茫的大漠中的一眼清泉滋潤了你已進(jìn)干涸的心靈。它是孤獨時(shí)的最佳伴侶,無(wú)聊時(shí)最好的消遣,也是煩惱時(shí)最好的安慰。書(shū),是很多人成名的必經(jīng)之路,古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!泵慨斚肫鹞易x書(shū)時(shí)的種種體會(huì )與那難以形容的情感,都會(huì )覺(jué)得那都是成長(cháng)中最美的風(fēng)景。

  一部繪聲繪色的電影也許還不敵一本書(shū),無(wú)論書(shū)的表面是多么破舊,可它依舊是一個(gè)精彩無(wú)比的故事,它總是深深吸引著(zhù)我的心。我上幼兒園的時(shí)候,姥爺每天都會(huì )聲情并茂地講《西游記》,我第一次接觸到了神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒。聽(tīng)著(zhù)他們降妖除魔歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才到了西天,那時(shí)候覺(jué)得書(shū)是那樣神秘莫測。后來(lái)圖文并茂的繪本故事呈現給我一個(gè)絢麗多彩的世界!峨x家的小兔》里的小兔和媽媽的母子情深,《爺爺一定有辦法》里的祖父技高一籌。書(shū)如同一位知心朋友,陪我度過(guò)精彩的童年。如今,我覺(jué)得閱讀健康的書(shū)籍就如同與一位睿智又高尚的人聊天,你會(huì )不斷地從里面汲取知識,灌溉我年少的心靈。

  無(wú)論是一本神秘,還是有趣而充滿(mǎn)幻想,還是韻味深厚,或者是一本嚴謹的科學(xué)著(zhù)作都讓我手不釋卷?赡苁撬鼈兡潜瘹g離合的情節令我牽腸掛肚;也許是為一位舍生取義的大英雄為了拯救大家而壯烈犧牲讓我感慨萬(wàn)千;還可能因為一位母親的.舐?tīng)偾樯盍钗胰f(wàn)分感動(dòng);或是因為原本只是個(gè)微不足道的小女孩,依靠自己的勇氣與智慧戰勝了強大的敵人,令我佩服得五體投地。

  書(shū),就像泉水流經(jīng)山谷,蝴蝶飛過(guò)花叢。只要手里捧著(zhù)一本書(shū),四周就會(huì )散發(fā)油墨的芳香,喧鬧的四周似乎與我遠離。書(shū)是我的良師益友,陪伴我度過(guò)幸福的歲月,它見(jiàn)證我的成長(cháng)。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 16

  讀萬(wàn)卷書(shū)能增長(cháng)知識,行萬(wàn)里路能開(kāi)闊眼界。

  讀萬(wàn)卷書(shū),方能在行萬(wàn)里路的經(jīng)歷中品味生活;行萬(wàn)里路,才能在讀萬(wàn)卷書(shū)的過(guò)程中悟透人生。

  讀書(shū)是思想在走路,“秀才不出門(mén),便知天下事”說(shuō)的就是這個(gè)道理。書(shū)是什么?書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,是人們的經(jīng)驗之談。

  蝸居之中,博覽群書(shū),也能看盡世間風(fēng)景!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  廬山飛瀑的場(chǎng)景如在眼前,總能感受到那水花飛濺直撲臉頰的涼爽,耳邊也常常響起那震耳欲聾的聲音。

  三尺書(shū)房,也能體驗金戈鐵馬!白砝锾魺艨磩,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。不自覺(jué)中,我早已成為披堅執銳的.將軍了:身披鎧甲,手持長(cháng)槍?zhuān)柘曼S驃馬,直取敵營(yíng),于百萬(wàn)軍中取敵將首級!

  煢煢孑立,也能感受悲歡離合!霸掠嘘幘A缺,人有悲歡離合!眻淌窒嗫礈I眼,怎舍離別?送君千里不忍棄,千叮萬(wàn)囑多聯(lián)系!

  少年滋味,也能悟透人生真諦!翱瓷竭是山,看水還是水!鄙骄褪巧,看成別的豈不看錯了?人生本無(wú)憂(yōu),庸人自擾之。平淡人生,簡(jiǎn)單生活吧。

  走路是真實(shí)的讀書(shū),“行萬(wàn)里路”方能檢驗“萬(wàn)卷書(shū)”的真偽,才能看見(jiàn)真實(shí)的風(fēng)景。

  站在廬山瀑布下仰望,思想已被那雄壯的聲勢震撼,中考滿(mǎn)分作文總有一種飛身?yè)淙サ臎_動(dòng),去瀑布的后面探尋水簾洞的奧秘。行走在赤壁古戰場(chǎng),早已沒(méi)有金戈鐵馬的雄心,去感嘆物是人非,所謀為誰(shuí)?畢業(yè)典禮之時(shí),學(xué)生代表的畢業(yè)感言讓我自愿地交出了挽留許久的淚水,任它在臉頰上橫行!今天早上,爸爸默默地送我到考場(chǎng),拍拍的我肩膀卻什么也沒(méi)有說(shuō),讓我感到,人,并不僅僅是為自己活著(zhù)!

  沒(méi)有人能讀完世間的書(shū),沒(méi)有人能走盡天下的路,人世間有看不盡的風(fēng)景,生活中有悟不透的真諦!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )睿智,在行走中凝練生活。

  讀書(shū)吧,讀書(shū)讓你心中不斷憧憬;行走吧,行走讓你體驗百態(tài)人生!

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 17

  朋友們,聽(tīng)說(shuō)過(guò)璦琿這個(gè)地方嗎?今天讓我這個(gè)小記者做上一回向導,引領(lǐng)大家共同穿越去祖國百年前的那段恥辱歲月吧!也許我只是一知半解,還望大家多多海涵,那就一起出發(fā)吧!在我們通往璦琿歷史陳列館的行道兩旁,巍然屹立著(zhù)棵棵常青的松樹(shù),堅貞而又挺拔,像是百多年前的愛(ài)國魂幻化而成,默默無(wú)悔地守護著(zhù)璦琿。雖然今天陽(yáng)光明媚,心情卻始終是抑郁和糾結的。清風(fēng)微微滑過(guò),隱隱約約聽(tīng)到有銅鈴在錚錚作響,加快腳步,一道掛有1858個(gè)銅鈴墻出現在我們眼前,“嗡……”的長(cháng)鳴聲響徹云霄,像是傾訴著(zhù)國恥難忘!與銅鈴墻遙相呼應的是一位母親緊緊懷抱已死去女兒悲憤不已的一座大型銅雕,是!祖國失去國土,不就像媽媽失去了女兒?jiǎn)?那是何等的無(wú)可奈何!

  步入陳列館,里面詳細的娓娓道出了第二次鴉片戰爭期間,沙皇俄國強迫清朝政府簽訂的掠奪中國東北領(lǐng)土條約的種種罪狀!董a琿條約》割舍了中國東北外興安嶺以南,黑龍江以北共計60多萬(wàn)平方公里的土地,但沙俄的野蠻侵占并沒(méi)有一絲一毫地停歇,中華民族在倍受欺凌、遭受屠戮的同時(shí),終于激起了極大義憤,在1900年,卡倫山、璦琿、匡安嶺、大嶺等地愛(ài)國軍民對來(lái)犯者群起而攻之,他們英勇還擊,拋頭顱、灑熱血,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭,收復了失陷的璦琿。怎一段不堪回首的歷史!

  一個(gè)個(gè)催人淚下的場(chǎng)景,讓我的心硬是被撕得四分五裂,汩汩淌出血來(lái)。喪權之痛、割地之痛、生離死別之痛、匯成了一條江河,將永不停息地流淌在每個(gè)中華兒女的內心。再也不要重蹈落后要挨打的覆轍,奮發(fā)圖強吧!勿忘國恥,振興中華的`旗幟明天必將交入你我的手中。璦琿之行,活靈活現的為我們上了一堂課——愛(ài)國主義教育。朋友們,想過(guò)嗎?生在和平年代的我們是多么幸福!這次的璦琿旅行將要和你說(shuō)聲“bay,bay!”了。謝謝大家的一路相伴!

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 18

  周末趕上父親節,一家人出去吃了頓午飯,也是難得的經(jīng)歷,更何況現在每周回家不到一天時(shí)間,多么倉促。我還要過(guò)一年這樣的日子!

  回想這一周,感覺(jué)挺漫長(cháng)的。最近兩天有點(diǎn)發(fā)燒,一直都不開(kāi)心,郁悶得很。周五中午睡醒后,去校醫室量體溫,38℃。

  “高一還是高二?”

  “高二!

  “那你要不要回家?”

  “不用了,還要上課!

  一瞬間,我覺(jué)得自己是個(gè)英雄,可這也只不過(guò)是最普通的表現。想起之前看過(guò)的很多文章,都說(shuō)發(fā)燒還堅持工作,自己搬家,自力更生,而這些也是我將來(lái)必定會(huì )一個(gè)人承受的,沒(méi)必要感到自豪了不起。

  買(mǎi)了退燒藥片,回教室上課。

  以前的自己,每當聽(tīng)到身邊人抱怨說(shuō)要去學(xué)校6天7天的`話(huà),沒(méi)什么感覺(jué)。而經(jīng)過(guò)了這兩天,我發(fā)覺(jué)身邊的人一直在努力,也沒(méi)什么人抱怨,而自己懈怠了就難免自責。

  我還想著(zhù),家人也不知道自己在學(xué)校經(jīng)歷了什么,我也沒(méi)和他們說(shuō)自己發(fā)燒的事。我理應照顧好自己,卻有點(diǎn)矯情地覺(jué)得需要他們的關(guān)愛(ài)。拿到手機后,先給媽媽發(fā)了消息說(shuō)自己發(fā)燒了,她并沒(méi)有很著(zhù)急;丶液,她開(kāi)始責怪我吹空調吹太多,亂吃零食。別以為她不知道我控制不好自己。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阌X(jué)得我去學(xué)校七天久嗎?”

  她說(shuō)不久,其實(shí)我想聽(tīng)的是她說(shuō)想我,可是她并沒(méi)有說(shuō)。我一直都希望爸媽能夠更愛(ài)自己,不用總是為我操心,希望他們可以“自私”一點(diǎn)?墒,人又是矛盾的,當他們真的沒(méi)有那么關(guān)愛(ài)我時(shí),我反而沒(méi)那么豁達。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 19

  “五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,當徐霞客走遍華夏大地,名山秀嶺,吟誦出了這優(yōu)美而經(jīng)典的詩(shī)句,告訴我們五岳有多美,黃山有多美。但他還不甘心,偏要寫(xiě)下一部《徐霞客游記》,告訴世人祖國的河山有多么壯闊。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這句古人治學(xué)的名言在徐霞客這里得到淋漓的詮釋——讀書(shū)是為了提升自己,旅行亦是為了開(kāi)拓視野,涵養情懷,最終實(shí)現生命的提升。山之大,河之闊,林之秀,天地生靈之生機,入我耳目,滌我情懷,成詩(shī)成畫(huà)成歌成賦;成王右軍蘭亭之飄逸,蘇子瞻赤壁之超然,孟浩然杜子美洞庭之壯闊,成人生之情懷萬(wàn)種!

  那時(shí),或許路是艱辛的,漫長(cháng)的,但是每一步駐足真的都是一片鐫刻生命的風(fēng)景。

  江河不息,日月輪轉,轉眼已是車(chē)輛奔馳,飛機翔空的新世紀。先進(jìn)的交通工具縮短了世界的`距離,讓旅游更便捷,亦讓旅游成為一種產(chǎn)業(yè),飛機客車(chē)可以組織龐大的旅游團體實(shí)現快速位移,我們這個(gè)民族終于可以實(shí)現古人所崇尚的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的理想了!

  然而我們還沒(méi)有來(lái)得及歡呼,卻發(fā)現我們的旅游變了味道。

  是的,我們今天越來(lái)越多的人熱衷于旅游,無(wú)處不在的旅游廣告與景點(diǎn)介紹,激發(fā)著(zhù)越來(lái)越多的人出行的欲望,甚至有人以此為理由寫(xiě)下了絕妙的辭職書(shū):“世界這么大,我想去看看!

  然而,我們今天的蕓蕓眾生又是如何對待旅行的呢?上車(chē)睡覺(jué),下車(chē)拍照,回來(lái)后曬到網(wǎng)上炫耀。于是乎微博上,朋友圈里盡是你我曝曬的足跡,如盛宴狂歡。

  沒(méi)錯,旅游業(yè)在發(fā)達,旅游大軍在日益壯大,這個(gè)民族每個(gè)人都在成為游客,然而,我們沒(méi)有看到更多的徐霞客,看到更多的“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”這樣不朽的文字,告訴我們山河之美,人生之味,開(kāi)闊我們的視野,啟悟我們的生命。我們看到更多的是赤裸裸的“炫耀”“攀比”,炫耀自己到過(guò)何處,攀比吃到何種美食,購得何種名品。

  無(wú)怪有家長(cháng)感嘆:“旅游好像已經(jīng)成為孩子間相互比較的‘砝碼’。出國游學(xué)是炫耀的資本,國內游也要有檔次,近郊游則沒(méi)有面子!薄⒆,又一代正茁壯成長(cháng)的旅游大軍——游人后浪推前浪,只有炫耀/攀比不相讓?zhuān)?/p>

  古人奢望的遠足,在今天交通便捷的時(shí)代,本應成為提升自己的助力,為何變得如此蒼白,惡俗?

  是尚富的心態(tài),使旅游同名衣名包一樣,成為自己標榜的手段?是自媒體的蠱惑,讓我們尋求更吸引人的炫耀方式,刷自己的存在感?還是文化素質(zhì)的缺失,不懂風(fēng)景名勝的內涵深蘊?抑或是這個(gè)社會(huì )利欲熏心為利是求的獵金者無(wú)底線(xiàn)無(wú)操守的鼓動(dòng),還是兼而有之?

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,還旅游以高貴的品質(zhì),讓旅游成為開(kāi)闊眼界提升自己之旅,成為豐富心靈的歷程;讓旅游努力留下文學(xué)的盛宴,而不是淪落成攀比炫耀的狂歡。

  是的,從今天起,讓每一次出行都帶上高尚的情懷,收獲生命的啟悟,不管是近是遠,國內還是國外。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 20

  很久以來(lái), 我一直以為這個(gè)世界是如此清晰,青的是草,綠的是葉,紅的是花,高的是山,低的是坡,飛是的鳥(niǎo),游的是魚(yú),走的是獸。那個(gè)時(shí)候,花就是花,霧就是霧。

  后來(lái)吃驚地發(fā)現,青的不僅僅是草,綠的不僅僅是葉,紅的.也不僅僅是葉,會(huì )游的更不僅僅是魚(yú),大笑的也許并不僅僅是興奮,靜靜地坐在一旁邊也許并不寂寞,濃妝艷抹的也許并不墮落,富有的可以高貴,高貴的可以并不富有,高大也許并不偉岸,矮小的可以分外倜儻,富麗的可能并不堂皇,光鮮的可以十分美麗。這個(gè)時(shí)候,原來(lái)花非花,霧非霧。

  看上去有些糾結,但是也許并不矛盾。并不是這個(gè)世界有多么復雜,而是我們的眼睛還不足夠明亮。并不是由于這個(gè)世界實(shí)在太絢麗,而是由于這個(gè)世界十分美妙。相信我們距離“花還是花,霧還是霧”并不再遙遠。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路是我們心靈洞明的好朋友。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 21

  暑假讀書(shū)正當時(shí)。一年當中最盼望的暑假來(lái)了,終于有大把的時(shí)間可以閱讀,可是我也喜歡旅游,想到處看看不一樣的風(fēng)景,要是出遠門(mén)是不是就沒(méi)法讀書(shū)了呀!媽媽說(shuō):“讀書(shū)與旅游并不沖突啊,有句話(huà)叫‘讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路’,我們完全可以帶著(zhù)書(shū)去旅行!”“哦?那真是太好了!”我歡呼雀躍。

  媽媽和我定下了暑假里要去北京和廈門(mén),我們選擇自由行,因為這樣可以自行安排時(shí)間和行程。出發(fā)前,媽媽幫我選了幾本有關(guān)北京和廈門(mén)風(fēng)景的散文書(shū),讓我可以選擇先看書(shū)再看景點(diǎn),或者先看景點(diǎn)再看書(shū),這個(gè)過(guò)程中,我會(huì )時(shí)不時(shí)有恍然大悟、豁然開(kāi)朗的感受。

  以前出去旅游,我總是走馬觀(guān)花,這次在閱讀中旅行,我有了更深的感悟。比如當我徜徉在北京頤和園的美景中時(shí),曾經(jīng)讀過(guò)的.作家筆下的《頤和園》,用移步換景手法描寫(xiě)的萬(wàn)壽山、昆明湖那些優(yōu)美的語(yǔ)句立即浮現在我的腦海中。如果不讀書(shū),美景在眼前也只能是蒼白的,無(wú)法體會(huì )到文字散發(fā)出的美。其實(shí)游覽大自然美麗的景色又何嘗不是另一種閱讀的方式呢!

  每到一座城市,媽媽會(huì )帶我去當地的圖書(shū)館和特色書(shū)店感受閱讀的休閑快樂(lè ),真是令我眼界大開(kāi)。還有,旅途中在高鐵上捧著(zhù)一本書(shū)靜靜地讀,既能解除旅途的疲乏,又為旅途增添了一絲快樂(lè ),原來(lái)讀書(shū)與旅行真的不沖突!

  在讀書(shū)中增長(cháng)知識、在旅行中增長(cháng)見(jiàn)識,在讀書(shū)與旅行的互動(dòng)中享受到無(wú)限快樂(lè ),真是美極了!讓我們用讀書(shū)和旅行充實(shí)我們多姿多彩的生活吧!

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 22

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。這是千古流傳的一句話(huà)。

  小時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)許多書(shū),每天早晨,睜開(kāi)眼睛,爺爺便叫我過(guò)去,遞給我3本書(shū)《好詞、好句、好段》、《看圖寫(xiě)話(huà)》、《小故事、大道理》,教我寫(xiě)日記,每天早晨寫(xiě)一個(gè)。

  上初中一年級時(shí),我開(kāi)始大量閱讀,有時(shí)在車(chē)上看,有時(shí)躺著(zhù)看,有時(shí)上衛生間看,還有時(shí)在飯桌上看,這下可讓媽媽生氣了,她說(shuō):你看書(shū)也得挑時(shí)間,不能什么時(shí)候都看,躺著(zhù)看書(shū)對眼睛不好,燈光暗時(shí)也不能看,看書(shū)雖是個(gè)好習慣,必須分時(shí)間段來(lái)看。然后,我就做了一個(gè)讀書(shū)計劃表,有了這個(gè)表,我以再也不用讓媽媽說(shuō)我了。

  但是,書(shū),有好書(shū),也有對我們不益的書(shū)。我們可以看一些歷史書(shū),比如:《三國演義》《西游記》等也可以看一些科技書(shū)、作文書(shū)。

  這幾天,我讀了《三國演義》和《三國志》,我發(fā)現:《三國演義》只是一部個(gè)人小說(shuō),有些并不是歷史的真正演釋?zhuān)度龂尽肥且徊扛鶕䴕v史寫(xiě)的。比如《三國演義》的周瑜,心胸狹窄、小肚雞腸,可《三國志》里的周瑜能詩(shī)能武、文武雙全、心胸廣闊,讓我認識了一個(gè)新的.周瑜。

  我最喜歡讀《居里夫人自傳》,這本書(shū)寫(xiě)了居里夫人一生的情況。從小,她失去了姐姐素希雅和母親,她是波蘭人,她的學(xué)校是反抗波蘭人的,校長(cháng)不準學(xué)生們說(shuō)波蘭話(huà),只能打毛線(xiàn),做手工等。盡管她生活在這種情況下,看是小瑪麗(居里夫人)依舊學(xué)習好。

  長(cháng)大,她和丈夫比埃爾一起發(fā)明了鐳,(鐳是一種放射性元素),她們欣喜萬(wàn)分,但是,他們?yōu)榱斯ぷ,不得不把價(jià)值連城的鐳賣(mài)出去,他們?yōu)榱艘患宜目谌,每天起早貪黑的工作?/p>

  在小女兒芙蓉出生兩年時(shí)丈夫比埃爾在車(chē)禍中去世了,旣悾ň永锓蛉耍┦艿搅撕艽蟮拇驌,但她并沒(méi)有就此放棄,而且兩次獲得了她和丈夫做夢(mèng)都夢(mèng)到的諾貝爾獎。最后,她因白血病去世。

  讀完這本書(shū)后,我受到的感觸很多。居里夫人堅強的走過(guò)了她坎坷的一生,她把自己獻給了科學(xué),人人仰慕她、敬愛(ài)這個(gè)偉大的科學(xué)家。

  書(shū),和我是好朋友,它告訴我許多道理,我們永遠是好朋友。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 23

  我喜歡書(shū),就如陶淵明喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的菊花;就如張志和喜歡在桃花流水中“清箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸”;就如周敦頤喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮。我喜歡書(shū)淡淡的清香,喜歡書(shū)洋洋灑灑的文字,喜歡書(shū)教我的做人道理。我把心寄于芬芳的書(shū)香中,陶冶、熏陶,書(shū)伴我成長(cháng),書(shū)讓我快樂(lè )……在讀書(shū)過(guò)程中,有“甘”有“苦”,其中的滋味,卻需要親自體會(huì )。

  讀書(shū),是一種享受。有人說(shuō)“金錢(qián)是萬(wàn)能的”而我并不這么認為。因為金錢(qián)買(mǎi)不到親情,買(mǎi)不到友誼,買(mǎi)不到生命。書(shū)就不同了,它像一位知深的老者,教會(huì )你如何待人處事,這樣,親情,友誼與生命將與你共存,讓你享受人間的無(wú)窮樂(lè )趣。

  讀書(shū),是一種信念。周恩來(lái)小時(shí)候,校長(cháng)問(wèn)他為什么讀書(shū)?他洪亮地答道:“為中華之崛起而讀書(shū)!彼褪强恐(zhù)信念,還有堅韌不拔的毅力,堅持不懈地努力,所以他毅然地參加了革命,領(lǐng)導人民走向了解放、致富、和平的道理。周恩來(lái)總理則是抱著(zhù)一種信念,所以我們只要肯下決心,我們的人生是可以改變的。

  人生是漫漫的而又是短暫的`,一本好書(shū)可以改變你的人生,你將不再虛度光陰,生命將會(huì )充實(shí)美滿(mǎn)。讓我們一起,踏著(zhù)前人的足跡,好好讀書(shū),走好人生的每一步。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 24

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”。今年暑假旅游的時(shí)候,我真正理解了這句話(huà)的含義。

  在去北戴河的高鐵上,我讀了金曾豪寫(xiě)的《蒼狼》這本書(shū)。有一個(gè)狼家族,它們被關(guān)進(jìn)一個(gè)大鐵籠里,運到一個(gè)曾是軍事禁地的荒島上拍攝一部電影。小狼們在那里學(xué)習了狩獵本領(lǐng),其中,學(xué)習效果最顯著(zhù)的就數大哥了。

  在一次狩獵中,3只小狼掉進(jìn)了陷阱里。它們互相幫助,終于爬出了陷阱。但大哥為了救另外兩只小狼,最后與金雕同歸于盡。平常人們總說(shuō)狼是貪婪成性,十惡不赦的壞蛋?晌覅s認為它們敢與死亡斗爭,甚至會(huì )為了拯救自己的家族而犧牲自己。

  在旅游的時(shí)候,我有幸來(lái)到了蒼狼部落,終于可以見(jiàn)識一下真正的狼了。首先我們來(lái)到了小狼生活的`地方。小狼雖小但個(gè)個(gè)都十分健壯,我小心翼翼地撫摩了一下,它們那一根根毛竟猶如刺一般堅硬。然后我們來(lái)到了狼王的居住地。你看它那犀利的眼神讓人望而生畏,尖利的牙齒猶如尖刀一般鋒利,身體如熊一般強壯。它圍著(zhù)掛在高處的一只雞兜兜轉轉,虎視眈眈地觀(guān)望著(zhù)。突然,它縱身一躍往那只雞撲去,一口就撕掉了半只雞,引起游客們的陣陣驚呼。聽(tīng)說(shuō),一只成年狼的智商等于一個(gè)六歲兒童的智商,狼還會(huì )縮骨,一旦它把頭伸出籠子就能將整個(gè)身軀收縮,從籠子里鉆出來(lái)?磥(lái),人們對狼的評價(jià)并不是沒(méi)有道理,我不禁對它們心生畏懼。對了,那里還有一只明星狼呢!它曾經(jīng)拍過(guò)《狼圖騰》這部電影,最近還拍過(guò)新一季的《鬼吹燈》呢。

  在野狼谷,我看到了蒙古族獨具特色的那達慕大會(huì ),知道了大力士脖子上戴的彩帶叫景嗄,那不是用來(lái)作裝飾的,而是每贏(yíng)得一次冠軍就帶一根,是榮耀的象征。一開(kāi)始,我十分看好那個(gè)肌肉最多的人,認為他一定會(huì )贏(yíng)。果然,他一連把兩個(gè)都摔倒了,但他對戰第三個(gè)人的時(shí)候,盡管他使出了洪荒之力,也難以扭轉局勢。最終,竟然是看起來(lái)最瘦弱的人贏(yíng)了?磥(lái)任何比賽我們不能都輕敵,更不能以貌取人。在蒙語(yǔ)小課堂上我學(xué)到了“爸爸”“媽媽”“再見(jiàn)”的蒙語(yǔ)說(shuō)法。蒙古族不光有自己的語(yǔ)言還有屬于自己的文字,上網(wǎng)一查發(fā)現我國55個(gè)少數民族里竟然有20多個(gè)民族有自己的語(yǔ)言和文字,我們的祖國真是包羅萬(wàn)象。

  “讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”,這次旅游讓我深深體會(huì )到不僅要認真讀書(shū),在書(shū)中學(xué)習每一個(gè)知識,還要勇于實(shí)踐,在生活中能夠學(xué)到更豐富的知識。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 25

  從認字的那一刻起,爸爸就在我的書(shū)桌上貼了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的條幅,并且一有機會(huì )就用行動(dòng)讓我更加深刻地理解這句話(huà)的'意義。

  記得第一次在書(shū)上看到有關(guān)兵馬俑的圖片和文字介紹的時(shí)候,我并沒(méi)有覺(jué)得怎么樣!可是當爸爸媽媽帶我來(lái)到秦始皇兵馬俑博物館時(shí),站在一號坑邊,我被眼前的壯觀(guān)場(chǎng)景震驚了!仿佛一下了穿越到了秦始皇統一六國的古戰場(chǎng)上,戰鼓隆隆,戰馬嘶鳴,而我就是那個(gè)一統千軍的大將軍,這種萬(wàn)丈豪情不身臨其境是絕對感受不到的。

  還有去年煙花三月的杭州之旅,為了讓我有更充裕的自由時(shí)間,爸爸媽媽選擇了自駕游,三天兩夜的時(shí)間里,我悠閑地欣賞了白天西湖的明麗,夜晚西湖的神秘;感受到了雨中靈隱寺的深沉與悠遠以及雷峰夕照絕美。游覽歸來(lái)再讀《西湖》這篇課文時(shí),我自然比別的同學(xué)對課文理解的更深刻透徹。

  現在,我深深地喜歡上了讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的學(xué)習方式,我想,這就是生活中的詩(shī)和遠方吧!

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 26

  古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”,意思是說(shuō),我們不僅要多讀書(shū),還要走出去多增長(cháng)見(jiàn)識,把書(shū)本學(xué)習與實(shí)踐相結合。

  我從小到大讀了很多書(shū),但書(shū)中的許多知識,往往只能憑想像去理解,沒(méi)有親身的體驗。比如,最近我讀了一本《體驗沙漠》的書(shū),讀完后,我想像沙漠是比沙灘大無(wú)數倍的一大片沙地,上面長(cháng)著(zhù)仙人掌、仙人球等植物,還生活著(zhù)蝎子、駱駝等動(dòng)物,讓我心馳神往,真想去體驗一下。

  無(wú)巧不成書(shū),機會(huì )來(lái)了,暑假,爸爸媽媽帶我去了寧夏的騰格里沙漠,我發(fā)現真實(shí)的沙漠和想像中的大不一樣。

  騰格里沙漠一望無(wú)垠,全是金燦燦的沙子,沙粒像細鹽一樣。大風(fēng)刮來(lái)時(shí),沙漠上刮起一道道波浪似的風(fēng)紋,好看極了。而當你在沙漠上奔跑時(shí),就會(huì )揚起漫天飛沙,簡(jiǎn)直讓人睜不開(kāi)眼睛。

  此前,我從書(shū)上了解到,沙漠共有四種,有礫質(zhì)沙漠、石質(zhì)沙漠、鹽堿沙漠和沙質(zhì)沙漠。騰格里沙漠屬于沙質(zhì)沙漠,沙質(zhì)沙漠是怎樣的,這次我終于有了感性認識,回想起原來(lái)的主觀(guān)臆斷,不禁有些好笑,真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”!

  通過(guò)這次旅行,讓我明白了不僅要多看書(shū),還要不“宅”在家里,要邁開(kāi)雙腳,積極認知世界,把書(shū)中的精彩世界和現實(shí)世界結合起來(lái),這樣才能得到更大的收獲。

  點(diǎn)評:

  《適合自己的才是最好的.》文章主體段落均以“適合自己的才是最好的”開(kāi)頭,構成形式上的并列關(guān)系,實(shí)際上又呈現由挑選適合自己的到堅持適合自己的到提高挑選的眼力的遞進(jìn)關(guān)系,論證十分嚴謹,論述充分!斗N下一粒種子》文章通過(guò)爸爸和“我”對春夏秋冬四季景物的對話(huà)體現爸爸對我的關(guān)于生命的教育,四季對應生命的四種意義,借助具體的景物描寫(xiě)和生動(dòng)的對話(huà)表達,語(yǔ)言流暢,內容飽滿(mǎn)。對于一名初中生來(lái)說(shuō),能有這樣的構思和語(yǔ)言已很不錯!妒裁醋钪匾肥且粋(gè)老題材,但小作者寫(xiě)出了新意。文章語(yǔ)言生動(dòng)風(fēng)趣,描寫(xiě)細膩,形象刻畫(huà)了不同文具形象和功能。疑問(wèn)式題目,既清新不俗,又吸引讀者。最后中心提煉到位富有哲理,發(fā)人深思!蹲x萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路》把讀書(shū)和自己的現實(shí)生活相聯(lián)系,切身體會(huì )讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路的意義,思路清晰,結構完整。但在文字能力上還要加強。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 27

  如果讓我獨自走遍中國,那大家猜猜我會(huì )帶什么東西供自己娛樂(lè )呢?回答正確,賓果,加10分!我要帶一本書(shū)!

  一本書(shū)!我看見(jiàn)有人納悶了,一本由我來(lái)書(shū)怎么能供自己娛樂(lè )呢?下面,由我來(lái)解釋。

  一本書(shū)就像知識的海洋,就像百科大全,就像童話(huà)王國,有趣極了!有的故事令我開(kāi)懷大笑,有的故事令我眼淚花花,有的故事令我同情,有的故事令我迷惑不解。

  一本好書(shū)就像一輪太陽(yáng),就像知心大姐姐,就像一位優(yōu)美的仙女下凡似的。書(shū)是我的朋友,書(shū)是我的家人,書(shū)是我生命中不可缺少的部分。如果沒(méi)有了書(shū),我會(huì )崩潰的,我會(huì )憤怒的`,我會(huì )傷心的。沒(méi)有了書(shū),猶如智慧的泉水干枯了,仿佛知識的樂(lè )園被封鎖了,好像知識的海洋消失了。我會(huì )和一起分擔風(fēng)雨,共享陽(yáng)光,分享喜怒哀樂(lè )。書(shū)可以為我拋開(kāi)煩惱,帶來(lái)快樂(lè )。

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!彼,我愿意一遍又一遍地讀著(zhù)那本書(shū)。首先,我會(huì )大致地了解這本書(shū)主要在講什么,然后再細細地閱讀一遍,找出優(yōu)美詞句,抄在一張紙上,背下來(lái)。第3次閱讀的時(shí)候,我會(huì )把自己不理解的地方思考思考,欣賞一些我喜歡的文章或片段!皶(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!边@是多好的一句比喻句呀!我們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!所以,我會(huì )認真讀書(shū)的。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 28

  說(shuō)到讀書(shū), 有人會(huì )搖頭:“讀書(shū)苦啊!”可我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè )趣。書(shū)是人類(lèi)智慧的 源泉,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像和一位高尚的人談話(huà),使我的生活變得豐富多彩。

  從很小的時(shí)候,媽媽就培養我的讀書(shū)能力,讓我不懂的地方查字典,并且還提問(wèn)我一些問(wèn)題,以至于到小學(xué)以后,我的作文水平有所提高,在網(wǎng)絡(luò )作文大賽中,我的作文還得了獎。從此我更努力了,天天手不離書(shū),媽媽還抽空陪我去書(shū)店去買(mǎi)書(shū),看書(shū)。有一次,在考試的前一天,我借了同學(xué)一本課外書(shū),剛回家準備看,媽媽就來(lái)“收繳”課外書(shū)了。我腦袋一轉,便把書(shū)塞在口袋里,裝模作樣的進(jìn)了廁所。盡管廁所臭氣熏天,但是我仍然看的津津有味,最后媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我在捧著(zhù)書(shū)傻笑,氣得火冒三丈,教訓我一通。雖然媽媽教訓了我,但我更加愛(ài)書(shū)了。

  書(shū),是知識的寶庫,是它,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的`生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè )的源泉,是它,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。這里是萬(wàn)花筒,這里是大觀(guān)園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。書(shū)伴著(zhù)你長(cháng)大,伴著(zhù)我長(cháng)大,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧,擁有書(shū),我們就擁有了世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 29

  這個(gè)寒假我們一家人參加了臺灣環(huán)島8日游,我們從臺灣最北部的臺北,到最南部的墾丁,從臺灣海峽的東岸,到太平洋的西岸。我們見(jiàn)識了北回歸線(xiàn)附近的雨林、海浪、沙灘,領(lǐng)略了臺灣的精品農業(yè)、無(wú)煙工廠(chǎng)和無(wú)塵水泥廠(chǎng)。臺灣不但有高聳入云的101大廈,還有古老的少數民族生活區。書(shū)里的民族英雄和我們學(xué)的一樣是文天祥、鄭成功、岳飛、于謙······廟里拜的和我們一樣是文圣孔子、武圣關(guān)羽、四大天王、八大金剛······這次臺灣之旅讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。

  我和爸爸媽媽去過(guò)很多地方。我們曾在五岳之首泰山的頂峰——玉皇頂上看到一輪紅日從東方冉冉升起,曾在香港迪士尼樂(lè )園留下了清脆的笑聲,曾在北京故宮、天安門(mén)廣場(chǎng)和上海東方明珠電視塔留下一串串腳印,曾在海南島的沙灘上撿過(guò)貝殼、喝過(guò)清涼解渴的椰汁,曾在太平洋的.西岸感受太平洋的溫度,還曾在四川的青城山下、都江堰邊、杜甫草堂里留下我們全家幸福的合影······

  我愛(ài)看書(shū)。書(shū),是我最好的朋友、最親密的伙伴,我們形影不離,一本好書(shū)不知和我“親密接觸”了多少次。我最?lèi)?ài)去的地方是書(shū)店,在那里我經(jīng)?梢哉业轿易詈玫呐笥。在我看來(lái),旅游也如同讀書(shū),正如一句話(huà)所說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

  靜下心來(lái)細細去品味一本好書(shū),動(dòng)起來(lái)用腳步去丈量祖國的大好河山,都是我探索世界、豐富知識、開(kāi)闊視野和培養認識、分析事物的好方法。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 30

  人們常說(shuō):“破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蹦堑降资窍取捌迫f(wàn)卷書(shū)”呢還是先“行萬(wàn)里路”呢?

  破萬(wàn)卷書(shū),顧名思義,讀很多的書(shū),好好學(xué)習。行萬(wàn)里路就指走到很長(cháng)的路,認識很多地方的地形、地貌當然,很多同學(xué)都是向往“行萬(wàn)里路”,因為我們可以看到很多名勝古跡,了解當地的民俗民風(fēng),在旅途中,也十分放松。

  但我們的父母更頃向于“破萬(wàn)卷書(shū)”,他們認為:小時(shí)候努力學(xué)習,長(cháng)大后才有能力去做自己喜歡的事。

  在前幾天,一位偉大的爸爸帶著(zhù)4歲的女兒騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)到了拉薩,這個(gè)小女孩在這一路上一定學(xué)到了很多上沒(méi)有的知識,如:拉薩的地形、民俗以及生存的本領(lǐng)等。

  所以,“破萬(wàn)卷書(shū)“與”行萬(wàn)里路”不是非要爭個(gè)先后,其實(shí),“讀書(shū)”也是在“行路”,在一本本書(shū)中,我們與書(shū)中的.人對話(huà),與作者一起走遍天涯,同樣,“行路”也是在“讀書(shū)”,那是一本無(wú)字的大書(shū),教會(huì )我們生存與生活。

  如果我們沒(méi)有太多的時(shí)間與條件去旅“行路”,那么,我們要學(xué)會(huì )在書(shū)本中學(xué)習、在生活中學(xué)習。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 31

  當暑假開(kāi)始的時(shí)候,我就來(lái)到了智峰山。這里位于岳陽(yáng)市的汨羅,四面環(huán)湖,甚為漂亮。

  隨著(zhù)一路宜人風(fēng)景,我來(lái)到了一個(gè)大草坪,這里非常廣闊。它的西邊是智峰山,北邊有很多帳篷,遠看像一只只大蘑菇。清晨,當陽(yáng)光透過(guò)嫩草上的露水時(shí),我出來(lái)了。

  我蹲在草地上,觀(guān)察小草。這時(shí),有一只綠色的.蚱蜢在我前面蹦來(lái)蹦去,這分明是挑釁。我抓住它,準備審問(wèn),沒(méi)想到,它一跳就跳出了我的視線(xiàn)。抬頭看,有一大片一大片的云鑲嵌在天空上。有幾朵云遮住了太陽(yáng),把自己偽裝成了祥云。往周?chē)煌,旁邊被湖水包圍?zhù),那湖清澈見(jiàn)底,如同鏡子一般映照著(zhù)藍天。這情景讓人心中大快。

  往山上走,你會(huì )看到一座福果寺,典型的古代佛教建筑風(fēng)格,濃濃的中國風(fēng)充滿(mǎn)眼眶。一直向前,爬到山頂時(shí),有一異軍突現的梯子。再從梯子上去,是一個(gè)別樣的起飛臺,上面全是草,郁郁蔥蔥,像小小的森林。由于山頂風(fēng)很大,那里也很高,所以站在上面總感覺(jué)會(huì )掉下去,有說(shuō)不出的刺激。

  俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這一次完全驗證了這句話(huà)。我見(jiàn)到了與平時(shí)完全不同的風(fēng)景,真好。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文 32

  古人說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,F代人說(shuō):要么讀書(shū),要么旅行,身體和靈魂總有一個(gè)在路上。而我最快樂(lè )的事莫過(guò)于讀書(shū)與旅行。我雖然未讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū),但萬(wàn)里路我應該行過(guò)。

  我把自己去過(guò)的地方回想了一下,發(fā)現我已經(jīng)去過(guò)10個(gè)省,3個(gè)直轄市和兩個(gè)特別行政區。我還去過(guò)黃海、東海、渤海和南海,這么算來(lái),中國沿海地區都留下過(guò)我的足跡。我去過(guò)的自然奇觀(guān)有長(cháng)江、太湖、黃山等,工程奇跡則有港珠澳大橋、長(cháng)城、京杭大運河等。當然,我還曾站在世界第二高樓632米高的.上海中心大廈上看著(zhù)外灘的夜景;坐在世界海拔最低的酒店負海拔88米的深坑酒店里吃著(zhù)米其林三星的點(diǎn)心;我在上海迪士尼樂(lè )園里坐過(guò)時(shí)速高達120千米每小時(shí)的過(guò)山車(chē);在東經(jīng)122度86分的海面上坐過(guò)船。我曾坐在松花江邊,注視著(zhù)中國的界碑和對岸的俄羅斯;也曾站在溥儀來(lái)俄羅斯所住的房子邊,想著(zhù)滿(mǎn)洲國的滅亡。

  雖然我已經(jīng)去過(guò)很多地方,但我并不滿(mǎn)足,一定要去更多的地方,用行萬(wàn)里路來(lái)填補讀萬(wàn)卷書(shū)的空缺。

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