書(shū)的自述作文精選10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的書(shū)的自述作文，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)的自述作文1
我是一本嶄新的書(shū)，里面有許多的知識，可是我的小主人卻不愛(ài)惜我。
我出生在一個(gè)工廠(chǎng)，那里有許多書(shū)，我跟這些書(shū)一起，又到了一家書(shū)店……就這樣搬了大約四五次，我終于到了一個(gè)地方。
這是一個(gè)六口之家，我的主人是家里的一個(gè)小朋友，今年八歲，上三年級，每次考試都倒數第一。
因為這個(gè)小朋友成績(jì)太差，他的媽媽就高價(jià)把我和兄弟一起買(mǎi)了。他媽媽還逼著(zhù)他看書(shū)，他總是不看，有時(shí)把書(shū)藏起來(lái)，有時(shí)候把紙張撕下來(lái)扔馬桶里，再讓馬桶卷走。就這樣，我的弟弟被撕了六七張，還因此受了重傷，還好我受的'是輕傷，只被撕了兩張。我不能聽(tīng)天由命，我決定說(shuō)服小朋友。
為了更好的了解這個(gè)小朋友，我發(fā)現了他一些缺點(diǎn)：特別愛(ài)玩手機。說(shuō)好玩一個(gè)小時(shí)，卻玩了一小時(shí)還要玩，不講信用，還愛(ài)撒謊，挑食，不愛(ài)學(xué)習。我決定明天說(shuō)服他。
到了第二天早上，我就對小主人說(shuō)：“我們不能玩手機，不能不講信用，不撒謊，不挑食，這樣才是好孩子。還有要想考好成績(jì)，必須聽(tīng)話(huà)，愛(ài)看書(shū)，養成好習慣，就能取得好成績(jì)�！�
可小主人把頭一搖說(shuō)：“我就不�！�
我并沒(méi)有生氣，說(shuō)：“那你就混日子吧，你會(huì )一事無(wú)成的！”
小主人的語(yǔ)氣明顯弱了：“但我做不到�！�
我又說(shuō)：“那你就努力地去做吧！”
小主人好像恍然大悟說(shuō)：“我知道了�！�
說(shuō)完，小主人便捧過(guò)我，看起了來(lái)，看到我受傷的地方，還心疼地摸了摸。
從此，每天凌晨六點(diǎn)，都有朗朗的讀書(shū)聲，小主人每天中午都要寫(xiě)一小時(shí)作業(yè)，晚上九點(diǎn)半接近十點(diǎn)的時(shí)候才睡，跟以前七點(diǎn)就睡，差距特別大。小主人也特別愛(ài)看書(shū)了，還十分愛(ài)護我。成績(jì)不用說(shuō)，現在肯定在班里每次考試名列前茅。
小朋友們，不能玩手機，要和我的小主人一樣，多看書(shū)才能取得好成績(jì)。
書(shū)的自述作文2
大家好！我是一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)，芳齡2歲——也就是我在這個(gè)世界上呆了2年了。再我1歲生日那天，剛好開(kāi)學(xué)了，我和我的伙伴們一起來(lái)到了學(xué)校，一位小男孩成了我的主人。他給我穿上了一件美麗的新衣裳，把我打扮得漂漂亮亮的。每當他把我拿出來(lái)學(xué)習時(shí)，我便樂(lè )意地敞開(kāi)胸懷，讓他在知識的海洋里暢游。我以為我的快樂(lè )生活就此開(kāi)始了……
可是，好景不長(cháng)，班上出現了“紙上游戲”——也就是在紙上自行設計的虛擬世界，我想：小主人平時(shí)待我那么好，怎么可能在我身上“加工”呢？但悲劇還是發(fā)生了。因為昨天小主人沒(méi)把草稿本放進(jìn)書(shū)包，所以今天他就沒(méi)地方畫(huà)了，看著(zhù)其他同學(xué)在開(kāi)心地玩，主人覺(jué)得很沒(méi)趣，就在我身上亂涂亂畫(huà)了起來(lái)，還招來(lái)了幾位他的好朋友，我心想：這下糟了，我的災難來(lái)臨了！主人和幾個(gè)伙伴高興地玩了起來(lái)，有時(shí)高興得用鉛筆戳我的身體，還害得我和大地媽媽“親密接觸”�！皢�，好疼！”我發(fā)出一聲尖叫，用哀求的目光注視著(zhù)主人�？墒�，小主人正玩得痛快呢，根本無(wú)視我的痛苦，讓我變得遍體鱗傷，身上爬滿(mǎn)了歪歪扭扭的字跡和那些難看的'畫(huà)兒。
還有一次上美術(shù)課，小主人飛速地完成任務(wù)后，覺(jué)得好無(wú)聊，便隨手拿起美工刀到處亂刻，那張可憐的桌子很快就被刻得面目全非。下課鈴還沒(méi)響，這時(shí)，小主人馬上把目光射向了我。我毛骨悚然，有一種不祥的預感。不出我所料，不一會(huì )兒功夫，我就變得衣衫襤褸，傷痕更加多了。
天啊，主人們，難道你們就不會(huì )愛(ài)護我們這些無(wú)辜的書(shū)嗎？為了你們的喜怒哀樂(lè )，就這樣對我們嗎？
書(shū)的自述作文3
大家好！我是一本十分漂亮的書(shū)，我的名字叫《開(kāi)心學(xué)堂》，我原來(lái)的家在書(shū)店，每天能見(jiàn)識許多的人，可我覺(jué)得特別孤單，總希望有人能把我帶走。
一天，終于有一只大大的手把我帶走了，他把我送到了一個(gè)十分陌生的地方——雪堰中心小學(xué)，不久那只手又把我送到四年級（7）班一個(gè)小朋友的手上，小朋友在我身上端端正正地寫(xiě)上“繆祺”二字，我知道他就是我今后的小主人了。
我很喜歡我的小主人。一開(kāi)始，小主人對我特別特別的好，白天，他去學(xué)校時(shí)就把我放在書(shū)架上，讓我和其他書(shū)聊聊天；放學(xué)回家后，他都會(huì )小心地翻閱我；晚上，又把我輕輕放在書(shū)桌上讓我睡覺(jué)，所以我到現在都是嶄新的。我和繆祺渡過(guò)了一段美好的時(shí)光，我十分高興。因為，那么好的'小主人是十分少的。
過(guò)了幾天，小主人對我就不像起初那么好了，很長(cháng)一段時(shí)間就再不理我，把我晾在了一邊，但是，我還是覺(jué)得比書(shū)店里的日子好過(guò)了一點(diǎn)，因為我還能每天看著(zhù)小主人。又過(guò)了幾天，主人就再也不瞧我一眼了，他又對一本《冒險號》的書(shū)產(chǎn)生了興趣。對此，我十分惱火，生了一肚子的氣，卻又發(fā)不出來(lái)。不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天，主人的視線(xiàn)又轉向了我，這是為什么呢？因為啊，這幾天小主人喜歡上了我身上的字和畫(huà)！我高興地對主人的朋友說(shuō)：“我的主人對我十分好，現在每天都來(lái)看我呢�！�
不過(guò)，和小主人呆的時(shí)間久了，我漸漸覺(jué)得，我也不能總巴著(zhù)主人不放，要讓他多和其它書(shū)籍交朋友，因為那樣他才能學(xué)到更多的知識呀。你們說(shuō)，對嗎？
書(shū)的自述作文4
書(shū)是人類(lèi)的朋友，也是進(jìn)步的階梯。的確如此，我在人類(lèi)進(jìn)程中，起到至關(guān)重要的作用。我不僅帶來(lái)了知識，而且還帶來(lái)賞心悅目和通體書(shū)香。凡人和偉人，都伴我同行。所以在人類(lèi)生活中，我成了人類(lèi)的"小老師"。
我賦予了人類(lèi)智慧。因為在知識的海洋里，我如同一位"船長(cháng)"，引領(lǐng)人類(lèi)勤奮遨游。如果沒(méi)有我，人類(lèi)永遠無(wú)法達到知識的彼岸。俗話(huà)說(shuō)得好"書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。"我雖然不能與金錢(qián)相比，但是卻能幫助你發(fā)掘一大桶金。以前的古人，深知這道理，瘋狂地癡迷我。有的刺股，有的懸梁，甚至有的徹夜不眠借光。。。。。。。都只為能博學(xué)多才。摯愛(ài)我的人，人生都不會(huì )虧待他，他們有的博學(xué)多才成了學(xué)者，有的成了工程師，有的成了將軍。。。。。。。由此看來(lái)，我不僅給了人類(lèi)知識，還給了他們改變命運的機會(huì )。
我不僅給了人類(lèi)智慧，還陶冶了他們的情操。
我抹著(zhù)書(shū)香，任情感寫(xiě)滿(mǎn)我的額頭，習慣一步一行地行走。人類(lèi)在欣賞我的同時(shí)，也陶冶了他們自身的`情操。有的尊老愛(ài)幼，有的彬彬有禮；他們如此知書(shū)達禮，都原之我的陶冶。如我的遠房親戚——————<老人與海>，就向人們揭示了堅持不懈戰勝困難的精神，在國外的表哥<鋼鐵是怎樣煉成的>則展示了對挫折毫無(wú)畏懼的精神。<愛(ài)的教育>表達了人間的愛(ài)。。。。。。。。。
這就是我，人類(lèi)生活中的朋友——————書(shū)�！ぁ�
書(shū)的自述作文5
我是一本語(yǔ)文書(shū)，我的小主人是一個(gè)乖巧的女孩，也是一個(gè)語(yǔ)文課代表。
清晨，薄霧還輕輕地籠罩著(zhù)校園，東方隱隱出現了一片紅霞。突然一雙手把還躺在抽屜里的我捧了出來(lái)，書(shū)頁(yè)被打開(kāi)，平攤在課桌上。
“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧……”小主人清脆的聲音又是第一個(gè)響起在課室里，那響亮的讀書(shū)聲瞬間讓我清醒了過(guò)來(lái)。我曾聽(tīng)別人問(wèn)過(guò)小主人，干嘛那么早來(lái)讀書(shū)，她只是笑笑，并不回答。過(guò)不久，我的其它小伙伴也被一一地打開(kāi)，洪亮如鐘的讀書(shū)聲充滿(mǎn)整個(gè)課室，語(yǔ)調抑揚頓挫，仿佛在吟唱一首優(yōu)美無(wú)比的曲子。而我，則被小主人雙手捧著(zhù)，面帶微笑，輕輕地在教室里走著(zhù)，巡視著(zhù)。鳥(niǎo)兒在窗外枝頭嘰嘰喳喳地嚷嚷著(zhù)，陽(yáng)光正好，書(shū)香彌漫。
太陽(yáng)不知不覺(jué)升到了天空高處。
“叮鈴鈴——”上課了。小主人把我端正地放在課桌上，左手輕輕地按著(zhù)我，右手握著(zhù)筆，她時(shí)而抬頭看看講臺上的老師，時(shí)而低頭看看我，時(shí)而摘錄黑板上的筆記在我身上的空白處，時(shí)而在我身上圈點(diǎn)勾畫(huà)寫(xiě)。一節課終了，我原本只是黑白相間的書(shū)頁(yè)，早已穿上了一件色彩斑斕的外套。小主人看著(zhù)我的新裝，滿(mǎn)意地把我放回抽屜，我終于可以暫時(shí)休息了。
時(shí)間不斷流逝，天邊掛起了一輪銀月，零散的幾顆星若隱若現。
晚修開(kāi)始了。我再次被翻開(kāi)，攤在那張熟悉的`，擺滿(mǎn)了紙筆的課桌上，旁邊還挨著(zhù)幾本打滿(mǎn)草稿的練習本。此時(shí)，小主人的筆尖不停地在作業(yè)本上滑出優(yōu)美的弧線(xiàn)，勾勒出一個(gè)個(gè)方正的字，她的眼睛一會(huì )兒看看我，一會(huì )兒又看看那密密麻麻的筆記。
今晚，小主人把我帶回了宿舍，因為明天有一場(chǎng)期中測試。雖然主人對我已經(jīng)非常熟悉了，但她說(shuō)我是她的定心丸，有我的陪伴，她今晚會(huì )睡得更香！夜已深，皎潔的月光在黑夜中摸索著(zhù)爬入窗口，不偏不倚地照射在床上。朦朧睡意中，我竟聽(tīng)到了小主人“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”的喃喃夢(mèng)語(yǔ)。
愿我的小主人好夢(mèng)，我愿一直陪伴著(zhù)你！
書(shū)的自述作文6
大家好，我是一本故事書(shū)，原本我身材苗條，穿著(zhù)一身既整潔又干凈的衣服，可是現在的我，臉蛋臟兮兮的，衣服皺巴巴的，裙角還令人厭煩的卷卷著(zhù)，這是怎么回事呢？讓我來(lái)告訴你們吧！
原來(lái)，我的小主人是一個(gè)既文靜又可愛(ài)的小女孩，她把我照顧得無(wú)微不至。她準備了一張漂亮的書(shū)皮作為我的衣服，溫柔地為我穿上，撫平褶子，讓我變得美極了。早上，只要一有空，她就會(huì )：敲開(kāi)我的家門(mén)，在我的`文字王國里流連游覽。下午放學(xué)時(shí)，她又會(huì )把我送回抽屜，細心地為我揶好衣服，讓我睡個(gè)好覺(jué)。
可是有一天，我突然換了一個(gè)主人！那是一個(gè)調皮搗蛋的男孩子，自那以后，我的命運就發(fā)生了翻天覆地的變化。上課時(shí)，我成了他的涂鴉本，他在我的臉上、身子上、文字王國里面畫(huà)滿(mǎn)了超人、怪獸、變形金鋼……下課時(shí)，我成了他的打架武器，他興奮地、再三地把我撞到別人的頭上、身上甚至墻壁、底板。放學(xué)時(shí)，他把我胡亂塞進(jìn)臟兮兮的抽屜里，自己高興地回家了。抽屜也已經(jīng)不是以前干凈舒適的小窩了，而是亂糟糟、臭烘烘的垃圾堆一般，我拖著(zhù)快散架的身體，不僅整夜都睡不好，而且夜里還有蟑螂來(lái)戲弄我。
漸漸地，我被遺忘了。有一天，小主人在找語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候，突然看到了我，他早已不認識我是誰(shuí)，只是嫌棄地用兩個(gè)指頭小心翼翼拎起我，一路向前走。隨著(zhù)他的走動(dòng)，我狼狽不堪地在空中晃悠，衣服已經(jīng)被扯得稀巴爛，里面的書(shū)頁(yè)要么是沒(méi)了，要么就是被撕碎了一半，身上還散發(fā)著(zhù)一股臭味……“咚”！隨著(zhù)一聲響，我眼前一片金星，漸漸恢復視力后，我發(fā)現——我已經(jīng)被他扔到了垃圾桶。
我在垃圾桶里哭了起來(lái)，我真想對我的小主人說(shuō)：“小主人呀！我們印刷出來(lái)就是讓你們來(lái)學(xué)習知識的，而不是給你們當玩具玩的呀！
書(shū)的自述作文7
我的名字叫做“書(shū)”，我雖簡(jiǎn)單、樸素，卻又內容充實(shí)。我經(jīng)歷了別人沒(méi)有經(jīng)歷的一切，人們通過(guò)我了解知識，我為人類(lèi)船承文化，傳播文明，我因此而感到高興和自豪。
記得有位名人曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養品。我為此而感驕傲。
許多年來(lái)，人們都在讀我。古人有“頭懸梁，錐刺骨”“程門(mén)立雪”等典故，人們?yōu)榱俗x我吃了許多苦。這些人從我的身上吸取了足夠的營(yíng)養，最終取得成功。
然而，時(shí)代在變，人類(lèi)在發(fā)展，人們似乎不喜歡我了，讀我的人也越來(lái)越少。我聽(tīng)說(shuō)最近有項調查表明，近年來(lái)，國民閱讀圖書(shū)率逐年下降。有人說(shuō)，“沒(méi)時(shí)間”，有人說(shuō)“不習慣”，也有人說(shuō)，“買(mǎi)不起，沒(méi)地方借”而不讀書(shū)�？墒�，我想告訴你們，我親愛(ài)的讀者，我的心里裝滿(mǎn)知識，我的頭腦充滿(mǎn)智慧，我會(huì )把你們變的聰明，我會(huì )助你們成長(cháng)。所以不要說(shuō)沒(méi)時(shí)間，雷鋒同志曾宣揚“釘子”精神，要善于“擠”，善于“鉆”，也不要說(shuō)“買(mǎi)不起，沒(méi)地方借”目前，我國成立了許多圖書(shū)館，而且，我的種類(lèi)，版本越來(lái)越多，可以滿(mǎn)足你們的需要。親愛(ài)的讀者們你們不要放棄，來(lái)讀我吧！
記得蘇聯(lián)偉大的作家的作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上”多么好的一個(gè)比喻，如果所有的人都能這樣，我相信，我會(huì )剛好地為人類(lèi)服務(wù)！
我深知，時(shí)代在變，人類(lèi)不斷向前發(fā)展，生活的節奏也隨之加快，你們忙于工作，忙于家庭。讀我的時(shí)間越來(lái)越少，但是，科學(xué)技術(shù)也發(fā)達了呀，人們把我輸入電腦，把我變成“電子書(shū)”，在網(wǎng)上閱讀也可以獲得知識，所以，親愛(ài)的人類(lèi)，不要放棄！
請記住我，我的名字叫“書(shū)”，充滿(mǎn)智慧的書(shū)。我雖沒(méi)有藍天的空曠，但我有白云的飄逸；我雖沒(méi)有大海的.深邃，但我有小溪的清澈；我雖沒(méi)有紅花的嬌艷，但我有綠葉的翠綠。親愛(ài)的人類(lèi)讀我吧，我將給你們帶來(lái)所需的營(yíng)養！
書(shū)的自述作文8
哈嘍，大家好！我是一本童話(huà)書(shū)。我里面有許許多多讓人如癡如醉的童話(huà)，可是小朋友們越來(lái)越少來(lái)看我了，那還不是因為電腦哥哥把他們都吸引過(guò)去了呢。但是，我堅信總有孩子會(huì )喜歡看童話(huà)書(shū)的。 我里面記述了很多故事，比如說(shuō)《賣(mài)火柴的小女孩》，還有《海的女兒》，還有《皇帝的新裝》……
對了，我想起來(lái)了，寫(xiě)我的那個(gè)人是丹麥人，他的`臉比較瘦，好像叫做安徒生來(lái)著(zhù)。我聽(tīng)說(shuō)《賣(mài)火柴的小女孩》其實(shí)是他根據自己童年時(shí)的生活靈感而寫(xiě)的，他那個(gè)時(shí)候也十分窮苦，唯一疼他的，就是奶奶了。他寫(xiě)的故事可好聽(tīng)了，我很喜歡成為這樣一本童話(huà)書(shū)。 可惜現在的小朋友呀，都迷上了玩電子游戲，比如什么植物大戰僵尸呀，王者榮耀呀等等等等。曾經(jīng)有一個(gè)小男孩，買(mǎi)下了我，他看到可入迷了，每天都要把我看幾遍。后來(lái)那個(gè)小男孩長(cháng)大了，他也結了婚，生了子。他把我拿給他的孩子看，可他的孩子看都不看，就匆匆忙忙的去玩游戲了�？伤麄兡闹�，精華都來(lái)源于書(shū)上呀，如果沒(méi)有書(shū)，那人類(lèi)的歷史也不會(huì )記載著(zhù)呀�？涩F在孩子呀，都被一時(shí)的利益而迷惑了眼睛，他們都不在愛(ài)看書(shū)了。 如今我歲數已經(jīng)很大了，紙頁(yè)都已經(jīng)發(fā)黃，書(shū)皮上蒙上了一層厚厚的灰塵，再也沒(méi)有人來(lái)打開(kāi)我了。曾經(jīng)的那個(gè)男孩，居然還把我丟進(jìn)了垃圾桶。但是我命運從此改變了，一個(gè)小乞丐他從垃圾桶里把我撿出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，終于有人來(lái)看我了！
雖然我只是一本童話(huà)書(shū)，但是我想警告大家，不要被網(wǎng)絡(luò )游戲迷惑眼睛。多看看書(shū)，才會(huì )體會(huì )到樂(lè )趣！
書(shū)的自述作文9
在天空中漂浮，在海洋中遨游，在我家看黃金。
大家好，我是擁有無(wú)數紙張，無(wú)數黃金，無(wú)數顏如玉的，當當當，猜對啦嗎�。�！對啦，我就是——書(shū)。
其實(shí)書(shū)就是人類(lèi)給我起的名字，雖然我只是用了很多紙張，紙張上面有一些花紋，裝訂在一起的，但是我的威力無(wú)窮大呀。我就是一道門(mén)，一道了不起的門(mén)，可以帶人們走進(jìn)金屋子。哎喲，可不是我自夸其大��！這是事實(shí)，我帶你們去看看人類(lèi)是怎么待我的吧！
看��！這里是書(shū)店，也就是所有書(shū)的家，這里有我好多朋友，家人，同事，看吧，人類(lèi)對我們多好，把我們理得整整齊齊，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，他們對我們多好吖！所以所有的兄弟姐妹全都要回報他們。再帶你們去一個(gè)地方！
這是我主人的家，你看她多愛(ài)書(shū)，幫我們穿上五顏六色的新衣裳，還幫我們分別安了個(gè)家，分了類(lèi)。對了說(shuō)了這么多，忘了介紹自己的名字，小姓課堂，名內外，是主人最喜歡的書(shū)刊。我每個(gè)月十幾號左右就會(huì )到主人家去玩。我身上有很多知識，有課內的知識，有課外的知識，主人每次看到我都非常高興。你問(wèn)我來(lái)自哪里嗎？我來(lái)自重慶市渝中區雙鋼路3號。那是我工作的'地方，那里的人們也愛(ài)我們哦��！
介紹完自己，要介紹主人啦！主人平時(shí)上課，沒(méi)有什么時(shí)間，不過(guò)一有空她就會(huì )拿起我幫我檢查檢查。她是一名中學(xué)生，因為我身體里有很多同齡人的文章和她那個(gè)年齡感興趣的知識，所以主人格外愛(ài)我，只要哪一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到我，她就會(huì )不高興的！偷偷告訴你們哦，主人最喜歡看high風(fēng)尚街，你們喜歡看嗎！
總而言之，書(shū)離不開(kāi)人，人離不開(kāi)書(shū)，書(shū)愛(ài)人，人也愛(ài)書(shū)，就像人與人之間，你敬我一尺，我敬你一丈一般！
書(shū)的自述作文10
我是一本漂亮的作文書(shū)——《作文選集》。我每天都看著(zhù)好朋友們相繼離去，找到主人，開(kāi)始新的旅程。我也特別渴望有一個(gè)愛(ài)我的小主人，給予他更多的知識。
就這樣盼望著(zhù)。
就這樣期待著(zhù)。
我盼星星盼月亮，終于等來(lái)了那一刻。我打量著(zhù)他——一個(gè)八九歲的小男孩。他輕輕地捧著(zhù)我，直到我來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境。小男孩輕輕地翻開(kāi)我，專(zhuān)注地看著(zhù)我，我覺(jué)得這就是我們書(shū)族的榮幸，能夠為別人帶來(lái)美的享受，我開(kāi)心地笑了。小男孩還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一張精美的書(shū)皮，包在我身上，使我受不到一點(diǎn)傷害。睡覺(jué)前也要來(lái)拜訪(fǎng)我，就連上學(xué)也把我帶進(jìn)書(shū)包里。
我真心的覺(jué)得有主人真好��！
可是有一天，一切都變了。
主人認為看過(guò)的書(shū)就沒(méi)有意思了，便不再翻閱我。他開(kāi)始冷落我，連翻都懶得翻。俗話(huà)說(shuō)溫故而知新，可主人一點(diǎn)也不耐煩。從此，我就被主人放在一個(gè)裝滿(mǎn)書(shū)的大箱子里，整天都見(jiàn)不得光明。箱子里的書(shū)都在埋怨主人為什麼要不管它們了，我也在想：什么時(shí)候才能逃出這個(gè)鬼地方？哎！
我再一次重見(jiàn)光明是幾天后的一個(gè)下午，沒(méi)想到這一天竟是我生命的終結。我本以為主人知道錯了，可并不是這樣的。他和小伙伴們在玩折紙飛機的游戲，我被男孩無(wú)情地一次又一次的'撕下，他聽(tīng)不見(jiàn)我的吶喊，更聽(tīng)不見(jiàn)我的哭泣。我的生命就像一支蠟燭，越來(lái)越短，越來(lái)越接近尾聲。就在我生命的最后那一刻，我絕望了。
如果有來(lái)生，我愿意做一只蝴蝶，飛到?jīng)]有人煙的地方。那里是幸福的，沒(méi)有書(shū)的煩惱。
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