【精選】小學(xué)五年級書(shū)的作文400字合集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級書(shū)的作文400字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級書(shū)的作文400字 篇1
俗話(huà)說(shuō)的好:“風(fēng)月為益友,讀書(shū)是良友!边有一句常言道:“書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)不僅給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識,還給人們帶來(lái)許多的樂(lè )趣。
自從上一年爸爸給我在惠濟區圖書(shū)館辦理了借書(shū)證之后,我每到星期六、星期天都去借書(shū),看完了再還,然后再借。這一次,我借了一本《笑貓日記》。我每天都會(huì )“擠出”一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。星期三下午,我做完作業(yè)后,又翻開(kāi)我的那本《笑貓日記》開(kāi)始津津有味地看起來(lái),我時(shí)而被書(shū)里幽默風(fēng)趣的情節逗得開(kāi)懷大笑,時(shí)而被書(shū)里凄慘動(dòng)人的故事引起同情之心,時(shí)而又為英雄人物頑強不息的精神感動(dòng)不已。我盡情地在童話(huà)王國里遨游著(zhù),時(shí)間在不知不覺(jué)地行走著(zhù),天變得有些灰暗了,我還在全神貫注地讀著(zhù)這本書(shū)。媽媽叫我去吃飯,我仍舍不得放下書(shū),我邊吃邊看。飯桌上放著(zhù)一瓶打開(kāi)蓋子的辣椒油,我用筷子去夾菜,不知道竟然夾了辣椒油吃到嘴里,我大叫一聲:“!辣死我了!”全家就都哈哈大笑起來(lái)。
哈哈!怎么樣,讀了我這個(gè)故事,你會(huì )覺(jué)得非常好笑吧?書(shū)是我一生不可缺少的忠實(shí)伙伴。一本書(shū)就恰似一艘小船,帶領(lǐng)我們駛向廣闊的知識海洋;一本書(shū)如同一位知心的朋友,和他一起能明辨是非,讓我若有所悟;一本書(shū)又像一首歌,百聽(tīng)而不厭。書(shū),將永遠是我真誠的朋友。
小學(xué)五年級書(shū)的作文400字 篇2
讀書(shū),讀一本好書(shū),不僅能充實(shí)一個(gè)人的靈魂,也能使那個(gè)人的靈魂變得高尚。讀書(shū),能讓我浮躁的心情變得平靜,讀書(shū)真好!
每當讀到一本好書(shū),我就能把全身心都投入到書(shū)的內容中。好像身邊的喧鬧也會(huì )立馬消失,身邊的一切事物都如停止了活動(dòng)一般,只剩下我,去感受作者寫(xiě)作時(shí)候的那種心情,那種境界。
***音在《竊讀記》中寫(xiě)過(guò),她每天都會(huì )去書(shū)店偷偷看書(shū),下雨天和人多時(shí)是最好的讀書(shū)借口,一看就是幾個(gè)小時(shí)!蹲弑樘煜聲(shū)為侶》和《我的“長(cháng)生果”》都和讀書(shū)有關(guān)。前者可以只拿一本書(shū),去環(huán)游世界;后者從小人書(shū)一直慢慢看到世界名著(zhù)……這一切,都是源于對書(shū)的熱愛(ài)。
雖然我沒(méi)有辦法拿著(zhù)一本書(shū),用不同的心情翻來(lái)覆去地看,也不能一看就是幾個(gè)小時(shí)。但是,我對書(shū)的熱愛(ài)并不亞于他們。
在書(shū)中,我能找到與作者引發(fā)共鳴的句子,好像作者明白我的內心想法,我們好似一堆從未謀面的知己。在書(shū)中,我也能找到快樂(lè ),那些幽默通俗易懂的字句,也時(shí)常讓我抿嘴一笑。
讀書(shū),就想是在與一位良師益友溝通交流。它會(huì )告訴我做人的道德倫理,也會(huì )教導我應該如何處事,如何面對人生中必須經(jīng)歷的大風(fēng)大浪。我常常會(huì )為自己以前的做法而感到慚愧,因為從書(shū)中我讀到了比我處理事情好一百倍的做法。讀書(shū)不只是單單地區“和尚念經(jīng)”,二而是要用自己的感情去讀,用心去讀。
書(shū)是我一生的知己,讀書(shū)真好!
小學(xué)五年級書(shū)的作文400字 篇3
書(shū)籍猶如一片智慧的大草原,又像一位良師無(wú)聲地陪伴在你身邊;書(shū)籍也似一位伴侶,在你無(wú)趣時(shí)與你一同交談……
天上黑白分明,烏黑的云兒們快速地從遠處飛奔過(guò)來(lái),站在陽(yáng)臺上向遠處眺望,越遠越黑,此時(shí)的媽媽站在窗戶(hù)邊,望著(zhù)遠處越發(fā)猖狂的烏云。我皺起了眉頭:“媽?zhuān)茵I了!”我饑腸轆轆,不過(guò)依然抵擋不住書(shū)的誘惑,緊緊抓著(zhù)書(shū)生怕錯過(guò)任何一個(gè)精彩細節。聞聲的媽媽走到廚房,正準備拿菜,可抓了個(gè)空。此時(shí)的她恍然大悟,心急如焚,火急火燎地跑到玻璃臺前,快速地拿起鑰匙,出去購買(mǎi)今天的飯菜。正要出門(mén)時(shí),突然轉過(guò)身來(lái),面對看書(shū)的我迅速說(shuō):“把衣服收起來(lái)!”接著(zhù)便大步流星,急匆匆地走了。
我沉迷于書(shū)海,并且媽媽說(shuō)得太快,并未聽(tīng)清,只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,外面風(fēng)聲越來(lái)越大,坐在床邊的我并未發(fā)覺(jué),天色漸漸暗了,屋里開(kāi)著(zhù)燈,沒(méi)有什么異常。不久,小雨點(diǎn)也來(lái)撒歡,這一舉動(dòng)驚到了大雨,它們倆你追我趕,雨點(diǎn)不時(shí)跳到我臉上,涼爽極了!薄皣W嘩嘩”雨越下越大,不一會(huì )兒就傾盆大雨。嘀嗒嗒……一支樂(lè )章在我耳邊閃過(guò),我更加津津有味了!岸_恕遍T(mén)鈴響了,我被打斷了,急忙跑上前開(kāi)門(mén)!耙路樟藛?”“這……這……這個(gè)嘛……”我吞吞吐吐不知如何是好!皼](méi)收吧!”媽媽笑了,我知錯,急匆匆打開(kāi)小門(mén)以迅雷不及掩耳之勢收回衣服,雨不留情,哦,我全身都濕透了,轉眼變身落湯雞。媽媽“哈哈”地笑了起來(lái),我不好意思地漲紅了臉。
這書(shū),太調皮了,使我像有了書(shū)癮一般,真是“書(shū)猶藥也,善讀之可以‘迷人’”!
小學(xué)五年級書(shū)的作文400字 篇4
書(shū)是一杯酒,那么香甜;書(shū)是一滴露,滋潤了我干枯的心靈;書(shū)是一只船,載我駛向知識的海洋;書(shū)是一碗飯,用遠為我提供營(yíng)養;書(shū)是一個(gè)涼亭,讓我心煩意亂時(shí),找到心靈的棲息地。人離不開(kāi)書(shū)本,就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣;人需要知識,就像花草樹(shù)木需要營(yíng)養一樣。
書(shū)像我生命中的一部分。它像是我的“心臟”,讓我可以人生百態(tài);它像是我的“眼睛”,讓我可以看到這美麗的萬(wàn)千世界;他像是我的“雙手”,讓我可以撫摸一切人間美景;它還像是我的“雙腿”,帶我走遍這世界的每一個(gè)角落。
書(shū)是我人生的朋友。小時(shí)候,我不諳世事,對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。便在拼音這根“拐杖”的幫助下來(lái)探知前方這一條神秘、未知的道路。來(lái)了解這個(gè)千姿百態(tài)的世界。漸漸的,這些已經(jīng)滿(mǎn)足不了求知欲十足的我了。于是,我便走上了識字的嶄新道路。以前,我放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè),便與我的小伙伴們一起出去“野”。而現在,我則是躺在床上或是臥在沙發(fā)上,如饑似渴地手拿一本書(shū)津津有味地看著(zhù),細細地品味著(zhù)。我覺(jué)得這是一種享受,因為可以不用在意時(shí)間的流逝,任它從字里行間或是翻書(shū)的指縫里逃去?粗(zhù)太陽(yáng)東升西落,看著(zhù)陽(yáng)光不再燦爛,看著(zhù)一頁(yè)頁(yè)書(shū)翻過(guò)?蠢蹠r(shí),便閉上眼睛,在腦海里想象著(zhù)書(shū)中描繪的情景。這個(gè)過(guò)程是極為享受的,也是十分充實(shí)的。
看著(zhù)看著(zhù),隨著(zhù)光陰的流逝,我書(shū)架上的書(shū)也越來(lái)越多,類(lèi)型也是五花八門(mén)的。我什么書(shū)都看,隨心所欲,喜歡的感興趣的就看就買(mǎi)。我只要有空,就會(huì )看書(shū)。
書(shū)是我的朋友,是陪伴我成長(cháng)的老師
小學(xué)五年級書(shū)的作文400字 篇5
快到春節的時(shí)候,媽媽從當當網(wǎng)上訂了《蘿鈴的魔力》1、2、4三部書(shū),我可是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷,聽(tīng)了這個(gè)消息,心里十分開(kāi)心!
到了1月28日,我的蘿鈴還沒(méi)有到貨,老媽有些著(zhù)急了,不停地查詢(xún)、上網(wǎng),追蹤我們的包裹。網(wǎng)上顯示“已經(jīng)發(fā)貨”,但是貨物在哪里呢?“從無(wú)錫總部到徐州也沒(méi)有那么慢吧?”媽媽著(zhù)急地問(wèn)爸爸!艾F在是春運時(shí)期嘛,慢一些也是正常的呀,對吧?”爸爸為郵遞員辯解!班,對!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣又過(guò)了兩天……
1月30日老媽還要加班。早上她臨走時(shí)還特意囑咐我說(shuō):“洛迦,今天可能有郵寄快件,幫我簽字哦!”“嗯,老媽。Bye!”我等了一上午也沒(méi)見(jiàn)快遞,自己都坐不住了,下午正沮喪的時(shí)候,門(mén)鈴響了,“!快遞來(lái)了!”果然不出老媽所料?爝f叔叔拿著(zhù)一個(gè)包裹站在我們家門(mén)口,雖然外面空氣很冷,但我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得!我手忙腳亂地從快遞叔叔手里拿過(guò)單子,確認了一下,又簽完字,送走快遞叔叔,就激動(dòng)地拿著(zhù)書(shū)跑回屋,一邊拆包裹一邊猜測書(shū)的內容。沒(méi)想到書(shū)的封面比網(wǎng)上還漂亮,聞一聞,還有一股書(shū)香味呢,抱著(zhù)書(shū),我真是愛(ài)不釋手、欣喜若狂,若要我跳一下,能跳三尺高呢!
網(wǎng)上購書(shū)真有意思,希望各位同學(xué)都來(lái)嘗試一下,又便宜又方便哦!
小學(xué)五年級書(shū)的作文400字 篇6
遠方的朋友:
你好!
雖然我們還不認識,還不了解對方,雖然我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但當我的筆尖在本子上寫(xiě)給你的信時(shí),我就清楚的知道了,你就是我朋友了。我好像看到,在那離我們很遠很遠的地方,有一張充滿(mǎn)這驚喜的臉蛋,在認真地讀著(zhù)、看著(zhù)這封信。
當你看到這封信時(shí),你肯定會(huì )很好奇:“為什么會(huì )有人給我寫(xiě)信呢?”要是你來(lái)到了這邊,你就會(huì )知道的。我讀的這所學(xué)校環(huán)境還是蠻好的,學(xué)校的制度也是很不錯的,老師和藹可親,同學(xué)們熱心友愛(ài),我相信你會(huì )喜歡上我們這所學(xué)校的。
如果你來(lái)到了我們江門(mén)市,我要給你介紹一下江門(mén)市的圭峰山,圭峰山國家森林公園位于廣東省江門(mén)市新會(huì )區,面積55.1平方公里。是國家AAAA級的旅游區,廣東省著(zhù)名的風(fēng)景名勝區,全國綠化模范單位,規劃為圭峰疊翠、玉湖春曉、玉臺晨鐘、綠護桃源、牽線(xiàn)過(guò)脈、龍潭瀑布、山頂景區、運動(dòng)公園八大景區,雖然我沒(méi)有去過(guò)這風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的地方,但我還是挺喜歡這座高大威猛的圭峰山的。
我希望這封信可以將遠隔千里的`我們聯(lián)系在一起,讓我們的心永遠都能連在一起,也希望我們能互相傾訴自己在學(xué)習和生活中煩惱或樂(lè )趣,說(shuō)一說(shuō)知心話(huà)。
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開(kāi)心
某某某
20xx年8月22日
小學(xué)五年級書(shū)的作文400字 篇7
還記得從前我讀《木偶奇遇記》,一次次為那匹諾曹動(dòng)容。
我跟隨著(zhù)匹諾曹去馬戲團看戲,聽(tīng)信狐貍和貓的話(huà)去傻瓜城種金幣,在仙女家長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的鼻子,又前往玩具城變成了驢,看著(zhù)這好吃懶做又十分挑食、天真易騙、愛(ài)撒謊又不愛(ài)學(xué)習的壞孩子,我猛然發(fā)現,我不也正是這樣的么嗎?
我同樣很懶,不愿做家務(wù),總是看著(zhù)媽媽一個(gè)人汗流浹背地拖著(zhù)地,卻無(wú)動(dòng)于衷。我愛(ài)挑食,只挑自己愛(ài)吃的東西吃,不愛(ài)吃的一概不碰,為此媽媽真是操透了心,為了把所有的營(yíng)養都補充給我,她總要絞盡腦汁的編排食譜。我也曾為了掩飾自己的錯誤而撒謊,我甚至放下學(xué)習時(shí)間,坐在電腦前玩電腦。這樣看來(lái),我也和小匹諾曹一樣,是個(gè)讓大人頭疼的壞孩子。
后來(lái),匹諾曹在仙女和朋友們的幫助下,逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一個(gè)知書(shū)達理、勤奮好學(xué)、又十分孝順、有愛(ài)心的好孩子,并且變成了一個(gè)真正的孩子,不再是可笑的木偶。
這木偶都有這樣的毅力,改掉所有的缺點(diǎn),變成一個(gè)好孩子,我為什么不可以?我開(kāi)始努力改變自己。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)幫媽媽做家務(wù),為她分擔辛勞;我開(kāi)始試著(zhù)吃從前不吃的蔬菜水果,其實(shí)味道還不賴(lài)嗎!我開(kāi)始學(xué)會(huì )承認自己犯下的錯,承擔自己做錯事的后果,明白了責任的重要性;我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)把心思放在學(xué)習上,成績(jì)也漸漸提高。
從此,爸爸媽媽再也不唉聲嘆氣了,他們欣慰的看著(zhù)我的變化,我也漸漸改掉了自己的壞毛病,成為了大人眼中的好孩子。
《木偶奇遇記》,你像一面鏡子,照出了我,照出了我的缺點(diǎn),讓我學(xué)會(huì )改正。
書(shū)中有個(gè)我,它教會(huì )我成為一個(gè)好孩子。
小學(xué)五年級書(shū)的作文400字 篇8
小主人到外面學(xué)興趣班去了,我可以在這兒和大家談?wù)勗?huà),就先來(lái)個(gè)自我介紹吧!
我的身體是長(cháng)方形的,前面有個(gè)小小的袋子,是用來(lái)放文具盒的。我和文具盒可是好朋友,小主人經(jīng)常表?yè)P我,說(shuō)我盡心盡力地為她服務(wù),把文具盒保管得好好的。每次聽(tīng)到這句話(huà),我的心里像蜜一樣甜。
我還有一個(gè)大的袋子,是給小主人放草稿紙的,我很喜歡小主人用草稿紙,因為她每次把用過(guò)的草稿紙放在我這兒時(shí),我看著(zhù)看著(zhù),還能學(xué)到不少東西呢!還有,我從紙上那密密麻麻的字,可以看出小主人學(xué)習是多么認真、刻苦呀!我一定要向小主人學(xué)習,做書(shū)包們的好榜樣。
我中間是一個(gè)又大又扁的口袋,小主人用來(lái)放試卷、資料和畫(huà)紙的。每次小主人的老師要發(fā)試卷時(shí),我可派上用場(chǎng)了,每次看到小主人那優(yōu)異的成績(jì),我心里甜滋滋的。老師在表?yè)P小主人畫(huà)畫(huà)得好或者是資料找得齊全時(shí),我都特別高興,因為我也有功勞呀!
能放最多東西的要數我那個(gè)大肚子了,每個(gè)學(xué)期開(kāi)始,小主人就會(huì )把很多課本和作業(yè)本往我肚子里放,我都能把書(shū)保管得好好的,所以小主人非常愛(ài)我。
我的手是給小主人放水瓶的,在這里我要提醒小主人:現在是秋天,很干燥,一定要多喝水。
我的家族可大了,各種形式的都有,有背的,還有一種有輪子是用手拉的,顏色也很多呢!
每到學(xué)期末,小主人都會(huì )給我洗一次澡,我身上總是干干凈凈的。
時(shí)間過(guò)得真快呀!小主人回來(lái)了,下次再聊吧!拜拜了!
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