送書(shū)的作文700字

　　開(kāi)始接這本書(shū)純粹是給自己一個(gè)壓力，逼迫自己努力去多讀些好書(shū)，可沒(méi)想到才翻了幾頁(yè)，里面那些鮮活的人物真實(shí)的感受讓我欲罷不能，忍不住一口氣讀完。

　　一直覺(jué)得自己生活最不如意，可看到天天一家為了孩子搬家、爆胎、冷得蓋三個(gè)被子、吃雪餅、困得腦子都不動(dòng)了、小麥貼在地面上……這么多親切又有生活的的場(chǎng)景讓我覺(jué)得自己的生活只要去細細體會(huì )也是可以有滋有味的，所以要修煉自己的心靠岸。

　　天天的父母為了孩子有個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境放棄穩定的工作熟悉的環(huán)境跑到鄉下租房子，這在一般人看來(lái)幾乎是不可思議的，可我們欣慰的看到他們一家在喬老師的幫助下，一點(diǎn)點(diǎn)的走出痛苦，天天可以自由的接觸大自然，獨立承擔喂養小動(dòng)物，循序漸進(jìn)的學(xué)做家務(wù)，和小朋友相處自己解決遇到的問(wèn)題……我驚奇的發(fā)現，喬老師就和我們五彩陽(yáng)光工作室的老師是一樣一樣的，都用正面管教的方式懂孩子，正確的教育孩子，最大限度的保護孩子的天性，糾正孩子的問(wèn)題，讓我們在這樣批量復制的教育環(huán)境下，不適應的孩子也有希望，通過(guò)這本書(shū)能讓更多的孩子被解讀，得到愛(ài)，讓愛(ài)傳遞去溫暖更多的人！

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