與書(shū)為友五年級作文

　　從前我可是個(gè)不太愛(ài)看書(shū)的孩子，雖然爸爸媽媽給我買(mǎi)了不少書(shū)，可每一次我總是新鮮兩天，就不想看了。有時(shí)候我嫌書(shū)里的圖畫(huà)太少，沒(méi)有意思；有時(shí)候又嫌書(shū)太厚，字太多；有時(shí)候又嫌故事太長(cháng)，不能一下子讀完�？傊�，我總能找出各種不讀書(shū)的理由為自己開(kāi)脫，就這樣我始終與書(shū)保持著(zhù)距離。

　　一次，媽媽拿來(lái)一本《格林童話(huà)》讓我看，我囫圇吞棗地看完了第一個(gè)故事，跑去告訴媽媽。媽媽拿起書(shū)，問(wèn)了幾個(gè)關(guān)于這個(gè)故事方面的內容，我一下子傻眼了，回答不出來(lái)。媽媽告訴我，讀書(shū)要仔細讀，才能了解里面的內容，發(fā)現里面優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，使人在腦海中閃現出那些情景，就像在眼前一樣。讀書(shū)，跟吃東西一樣，要想品出東西的味道，只有慢慢地吃，細細的嚼才行，幾大口就吃完什么也嘗不出來(lái)。讀書(shū)也是，不能囫圇吞棗，要動(dòng)腦，想想為什么這樣寫(xiě)?這個(gè)詞放在這好在哪？聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重新讀了起來(lái)，漸漸地我被故事的情節吸引了，看的.入迷了。就這樣慢慢地我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，和書(shū)的距離越來(lái)越近了，終于我愛(ài)上了書(shū)，和書(shū)做了一對朋友。

　　每天，我都在書(shū)的海洋里遨游著(zhù)，天文地理、小說(shuō)雜志報紙畫(huà)刊沒(méi)有我不喜歡的。在我的書(shū)包里也總是放著(zhù)一本喜歡的書(shū)，有空的時(shí)候我會(huì )拿出來(lái)看看；為了節省時(shí)間多看一點(diǎn)書(shū)，我不惜上廁所都書(shū)不離手，害得媽媽不停地為此嘮叨我。有時(shí)即使學(xué)習再緊張，我也要騰出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，哪怕只有十分鐘，五分鐘。與書(shū)為友，讓我樂(lè )趣無(wú)窮，讓我受益非淺，我學(xué)到了不少課外的知識，懂得了不少做人的道理，而且寫(xiě)作水平也在不斷地提高。我的進(jìn)步少不了這位朋友的幫助，我開(kāi)心，能結實(shí)這么一位朋友。

　　書(shū)，陪伴在我左右，是我最忠實(shí)的一位朋友。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讓我們一起與書(shū)為友，在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)吧。

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