我收獲了作文600字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我收獲了作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我收獲了作文600字 篇1

　　這一次乒乓球比賽，我憑借著(zhù)冷靜、沉著(zhù)和實(shí)力，過(guò)五關(guān)斬六將，一路殺到半決賽。這時(shí)候的比賽可不再那么簡(jiǎn)單了，各路高手已經(jīng)出現，誰(shuí)將是最后的勝出者呢?

　　果然，我第一個(gè)就碰到了我們班之前深藏不露的高手黎奧爾，雖然我曾戰勝過(guò)他，可他經(jīng)過(guò)一年的苦練，實(shí)力也增強了不少，我也必須嚴陣以待。首先我發(fā)球，我把球輕輕一拋，球拍在碰到球的一瞬間我把球拍用力一抖，球就旋轉著(zhù)飛向黎奧爾，黎奧爾第一次接我這球，他試探性地推了一下，球就像一只不聽(tīng)話(huà)的小鳥(niǎo)，飛出了界線(xiàn)。

　　第二球，我又這樣發(fā)了過(guò)去，黎奧爾把球拍向右一偏，球就又彈了回來(lái)，我本來(lái)想一記扣殺來(lái)結束這一球，可轉念一想，成功機率不大，就搓了過(guò)去，黎奧爾也搓了回來(lái)，我抓準時(shí)機猛地一搓，本來(lái)就在快速度旋轉的球飛速旋轉起來(lái)，黎奧爾一接到，球就彈飛了。面對我的冷靜沉著(zhù)，比分一步步拉大，最終他又一次成為了我的手下敗將。

　　接下來(lái)，我進(jìn)入到了決賽，對手是戰無(wú)不勝的向書(shū)盈。他曾連獲兩次冠軍，我也只能甘敗下風(fēng)，但我并不灰心。球賽一開(kāi)始便異常激烈，他首先發(fā)了一個(gè)旋球，我一接，球就彈了起來(lái)，向書(shū)盈一個(gè)分健步?jīng)_上前，在球落到合適位置前蓄力，我也連退兩步，準備迎戰，果然，向書(shū)盈一記扣殺，球一聲巨響，飛向了我。

　　我拿球拍輕輕一擋，借力打了過(guò)去，向書(shū)盈一不小心，失掉一分。之后，我改變接球方法，把向書(shū)盈的球搓了過(guò)去，向書(shū)盈也搓了過(guò)來(lái)，我們互相搓了幾個(gè)球，我以技高一籌的搓球連續得分。向書(shū)盈又發(fā)了一個(gè)高球，我一見(jiàn)，并沒(méi)有沖動(dòng)，而是冷靜地想用攻球攻過(guò)去才是最好的.辦法，果然，他的球內暗藏玄機，不是我經(jīng)過(guò)了冷靜的思考就要丟分了。

　　最后，我的冷靜使我以11：9險勝高手中的高高手向書(shū)盈，坐上了第一名的寶坐。原來(lái)，成功的秘訣就是冷靜。

我收獲了作文600字 篇2

　　成功？沒(méi)有努力哪來(lái)的成功？這一句話(huà)我深深記下了，那一次我明白了只有經(jīng)過(guò)勞作才會(huì )結果，只有付出努力才會(huì )有收獲。

　　昨天，老師宣布要進(jìn)行測試，我心想不就是測試嗎！反正穩拿勝券，于是只是過(guò)過(guò)腦子繼續玩，過(guò)了兩節課，同學(xué)說(shuō)下午考，我于是放松了。下午還有好長(cháng)時(shí)間那！

　　下午，上課前我急急忙忙拿出書(shū)準備復習，可是老師已經(jīng)進(jìn)班了，“快傳，快傳”眼看試卷到手了，可是傻眼了，一二三四小題不會(huì )，接下來(lái)二十二、二十四……，哎呀——只覺(jué)得一片茫然隱隱約約有一頭牛幾點(diǎn)草，快想起來(lái)啦！可是收卷啦！只好蒙啦。蒙是蒙上啦，但“勝券”早已飛走了。教室靜靜的，鐘表滴答滴答鬧人心，偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)叫，但也不是那樣的洪亮，天是灰黑色的，透過(guò)窗子向天看去陰天了，天空露出陰沉的面孔，吧嗒吧嗒下雨啦，聽(tīng)見(jiàn)一聲咳嗽，回過(guò)神來(lái)向上看，老師正流露著(zhù)驚訝的表情看著(zhù)我，終于在長(cháng)期對峙下走開(kāi)了，我更加自暴自棄。

　　“今天就要出分了”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)急急忙忙的說(shuō)，我看了一眼天，還是那樣陰沉。開(kāi)始了，念了幾個(gè)都不錯，到我了，××分，咔嚓！晴天霹靂。這節課異常的低沉，我也不敢正眼直視老師……，下課老師把我叫到辦公室向我詢(xún)問(wèn)原因，我說(shuō)沒(méi)復習，而老師只是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“成功失敗，只在你自己手里，沒(méi)有努力永遠不會(huì )有成功！”后來(lái)講了一個(gè)故事，內容記不清了，只是記著(zhù)故事最后說(shuō)：“成功？沒(méi)有努力哪來(lái)成功？”

　　結末，給了我一個(gè)教訓，深深的印在的'我的心里。此時(shí)看天空是那樣的藍而深沉，在那成功路上只要努力一定會(huì )成功！

我收獲了作文600字 篇3

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水�！蔽艺J為成功也是這樣。

　　記得第一次上葫蘆絲和街舞的時(shí)候，我因為不適應，哭了足足都有半個(gè)小時(shí)，葫蘆絲老師說(shuō)：“要不先試著(zhù)吹吹看�！币驗楫敃r(shí)媽媽也在我身邊，就問(wèn)我行不行，我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后就試著(zhù)學(xué)起來(lái)，時(shí)間長(cháng)了，感覺(jué)還比較好學(xué)。但是，不是每次都會(huì )這么容易。

　　記得有一次，一首非常難學(xué)的曲子，我總是吹不會(huì )，老師用嚴厲的眼神看著(zhù)我，最終，我還是沒(méi)有過(guò)關(guān)�；氐郊�，我就不停地練，連每天休息的時(shí)間也不放過(guò)，周一到周五，從不間斷。是啊，“功夫不負有心人”，我終于從困境中爬了出來(lái)——我居然把曲子吹會(huì )了，好意外！我相信，后面還有很多這種情況，我一定要像第一次遇到困難那樣，一天比一天強！

　　葫蘆絲學(xué)好了，街舞也不差——雖然第一次上課的時(shí)候也是哭。但是，通過(guò)好多天的練習，我開(kāi)始變得勇敢、樂(lè )觀(guān)起來(lái)。

　　一天，老師給我教了一個(gè)新動(dòng)作，簡(jiǎn)稱(chēng)“飛機”，但這可不是“飛”的，是“轉”的。我就試了一下，還不錯。下來(lái)，老師布置任務(wù)了，讓我每天“轉”飛機20圈，我驚呆了！不過(guò)，我還是按照老師的要求去做了。周一到周五，寫(xiě)完作業(yè)以后，我也開(kāi)始練起街舞來(lái)——一半時(shí)間給葫蘆絲，一半時(shí)間給街舞。

　　老師要檢查了，我擔心地說(shuō)：“我練得好像退步了�！崩蠋熥屛以囍�(zhù)轉一下，我轉了，老師竟然說(shuō)：“不錯，有進(jìn)步！你覺(jué)得退步了，主要是因為你練習的`時(shí)候，穿的衣服太多了，身體很重，撐不起來(lái)�！睆拇艘院�，我更加努力，現在，也順利地從“基礎班”晉升到了“明星班”。

　　前段時(shí)間，學(xué)校管樂(lè )隊在選拔學(xué)員時(shí)，我有幸被老師推薦上去了。我想，這也是我學(xué)習葫蘆絲成功的一種后續體現吧！

　　在我看來(lái)，所有的成功都來(lái)之不易，在以后的學(xué)習生活中，我要更加努力，克服一切困難，付出更多汗水，爭取收獲更多的“成功”！

【我收獲了作文600字】相關(guān)文章：

我收獲了成功_收獲作文10-31

我的收獲作文500字 我的收獲10-22

(經(jīng)典)我收獲了作文10-08

【經(jīng)典】我收獲了作文11-30

我的收獲的作文10-30

我收獲了作文05-15

我的收獲作文11-24

我的收獲作文06-27

我的收獲作文11-03

我的收獲作文09-21