(精品)暑假的收獲作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的暑假的收獲作文4篇,希望對大家有所幫助。

暑假的收獲作文 篇1
撇下沉重的書(shū)包,扔下考試的緊張,拋下繁重的作業(yè),放假去,溜冰去……溜冰——我夢(mèng)寐以求的活動(dòng),我向你狂奔而去……
中午,太陽(yáng)火辣辣地照耀著(zhù)大地,我隨姐姐到溜冰場(chǎng)玩,看見(jiàn)大哥哥大姐姐們正在溜冰,看著(zhù)他們溜得如此輕松自由,我好羨慕!
于是,我也迫不及待地跟姐姐學(xué)起來(lái),第一次穿上溜冰鞋的時(shí)候,腳不沾地的感覺(jué)讓我像騰云駕霧,涌上心頭的唯一感覺(jué)——怕,忙用手緊緊地抓住姐姐的手,就像緊抓著(zhù)一根救命的稻草,我用顫抖的聲音說(shuō):“姐……姐姐……你,你快抓住我的手,我怕……我怕摔跤……”姐姐見(jiàn)我如此緊張的樣子,安慰著(zhù):“不用怕,我扶著(zhù)你,慢慢來(lái)!迸手(zhù)救命草,我們一起滑出去,那一剎,我聽(tīng)見(jiàn)我心怦怦直跳的聲音,緊跟著(zhù),渾身都熱起來(lái)。
姐姐教我雙腳放平衡,身體放輕松,雙眼往前望,千萬(wàn)別慌張,腳用力,向前滑,我照著(zhù)姐姐的方法大膽地練習。逐漸地,姐姐放開(kāi)緊握我的.的手,讓我自由地“飛翔”,哈哈,我“飛”起來(lái)了,正開(kāi)心著(zhù),悲就來(lái)了,一不小心,我身體失去了平衡,“撲通”一聲,我重重地親吻了大地——好痛!我的臉迅速地漲得通紅,因為疼痛,因為面子,一句話(huà)都說(shuō)不出,只是鼓著(zhù)臉腮,使勁地搖頭。周?chē)娜硕脊笮ζ饋?lái)。我的臉也漲得更紅,心更急,想站起來(lái)卻發(fā)現又重重地摔下去了。這時(shí),姐姐匆匆忙忙地滑過(guò)來(lái)扶起我,坐到旁邊的椅子上,我對姐姐說(shuō):“姐,我還是不學(xué)了!哼……”姐姐笑了笑說(shuō):“這才是開(kāi)始呢?不吃苦中苦,難嘗甜上甜,你忘了當初是你叫我教你的嗎?現在要半途而廢呀?不要怕,勇敢些,你看那些大哥哥大姐姐們不知道要摔多少跤呢!來(lái)吧,我扶著(zhù)你,一起溜,只要你努力,一定會(huì )跟他們一樣輕松自如的!”
姐姐的話(huà)使我一時(shí)熱淚盈眶,是呀,怎么能輕言放棄呢!我鼓起勇氣,再次在溜冰場(chǎng)上展翅,一次,兩次,三次……不知摔了多少次,但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得痛,因為我下定決心:勇敢面對,不當逃兵。
終于,我可以像那些哥哥姐姐們一樣高飛,我那優(yōu)美的姿勢,仿佛天鵝戲水,我高興得跳了起來(lái),姐姐的臉上,也露出了滿(mǎn)意的笑容,我的心跟我的滑姿一樣,輕松自如,飄于溜冰場(chǎng)上的每一個(gè)角落,我真真正正地克服了困難,學(xué)會(huì )了溜冰,愛(ài)上了溜冰。
這個(gè)暑假,我遇上了困難,克服了困難,愛(ài)上了困難。以后,再次面對困難,我將迎面而上,決不后退。這是我這個(gè)暑假最大的收獲。
暑假的收獲作文 篇2
作者:韓笑然,男, 歲,內蒙包頭市昆區鋼三小二年級
時(shí)光如電,不知不覺(jué)就已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。這個(gè)假期收獲的真是不少,讓我很滿(mǎn)足。
首先是看書(shū)。這個(gè)假期看的書(shū)有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》?,我書(shū)看的`挺多吧?在這個(gè)暑假里,爸爸不停地給我買(mǎi)書(shū),看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,我愛(ài)看的書(shū)才能看得進(jìn)去。一般孩子的家長(cháng)感覺(jué)《楊家將》、《岳飛傳》之類(lèi)的書(shū)都打打殺殺,一點(diǎn)也不好。但我認為,這些書(shū)對人很有用,都是一生必讀的經(jīng)典,影響了無(wú)數中國人。
這個(gè)假期從學(xué)習角度來(lái)看,我數學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì )做了。而且我也長(cháng)大了,懂事了很多。這些都讓我很滿(mǎn)意。
在這個(gè)暑假中,我與爸爸媽媽都感覺(jué)到的我的收獲,并且學(xué)習方面也進(jìn)步了很多。
假期的收獲真多呀!
暑假的收獲作文 篇3
暑假里,今天我是第一次來(lái)到圖書(shū)館。說(shuō)來(lái)慚愧,媽媽問(wèn)我暑假里有什么收獲,我才意識到暑假里什么也沒(méi)學(xué)到,該是用心看看圖書(shū)了。
走進(jìn)圖書(shū)館,就覺(jué)得涼爽了許多,原來(lái)圖書(shū)館里面正開(kāi)著(zhù)空調呢!坐在門(mén)前的管理員阿姨是專(zhuān)門(mén)監督我們的吧。我走到少兒圖書(shū)的地方,找了一本書(shū),坐在旁邊,津津有味地看了起來(lái)。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書(shū),它的名字吸引了我,給我留下疑惑:熊貓不是吃竹葉嗎?怎么會(huì )偷肉吃呢?我看了下去:當牧羊人發(fā)現有一只羊的'尸體的時(shí)候,他很傷心,同時(shí)也很驚訝!牧羊人心想:如果是狼干的,它為什么不把尸體叼走呢?想到這里,牧羊人決定查個(gè)究竟。晚上,牧羊人偷偷的看著(zhù)羊圈。忽然,一只大熊貓跳進(jìn)了羊圈里,把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產(chǎn)生了幻想,他連忙找了一本書(shū),開(kāi)始看了起來(lái),他終于知道大熊貓為什么吃羊了,因為空氣和環(huán)境受到了污染,所有的植物都被污染了,于是大熊貓就吃肉了。
讀了這篇文章,我受到一點(diǎn)啟發(fā),真希望人人都能愛(ài)護環(huán)境,低碳生活,保護我們的地球媽媽。我也要監督自己,從我做起,從小事做起。
暑假的收獲作文 篇4
暑假是我們學(xué)生們最盼望的假期,因為在假期里可以玩游戲、玩電腦、可以看書(shū),還可以寫(xiě)作業(yè)。但我的快樂(lè )遠遠不是這些,而是一件難忘的事情……
一天中午,我和小朋友們在樓下玩游戲,正在我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,一位老奶奶走過(guò)來(lái)焦急的說(shuō):“孩子們,我把鑰匙落在家里了,你們誰(shuí)愿意到樓上從窗戶(hù)爬進(jìn)屋里,幫我把鑰匙取出來(lái)?”,我們大家你看看我、我看看你,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。奶奶急的都快哭了,這時(shí)我站出來(lái)說(shuō):“老奶奶,我去吧!”,媽媽高興的連聲說(shuō)謝謝。我跟著(zhù)老奶奶來(lái)到了三樓的緩臺,悄悄往下一看,天!我已經(jīng)頭暈目眩了。我趕緊定了定神,蹲下身子小心翼翼的向窗戶(hù)走去,一會(huì )兒就到了窗戶(hù)下面。我慢慢的從窗子爬了進(jìn)去,在客廳的桌子上找到了鑰匙。我打開(kāi)房門(mén),走出來(lái)把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶開(kāi)心的'說(shuō):“謝謝你,孩子!闭f(shuō)著(zhù)就要給我拿好吃的。我笑著(zhù)搖搖頭說(shuō):“不用謝,奶奶,這是我應該做的!闭f(shuō)完我就跑到樓下,和朋友們又一起玩了起來(lái)。小朋友們都說(shuō)我真棒!頓時(shí),一股喜悅的暖流流進(jìn)了我的心田。
原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )!望著(zhù)老奶奶高興的笑臉,我感到很快樂(lè )。助人為樂(lè )真好,我要幫助更多有需要的人。那樣我將會(huì )收獲到更多的快樂(lè )!
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