[優(yōu)選]收獲的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的收獲的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲的作文 篇1

　　陀螺，相信大家都玩過(guò)。我也曾經(jīng)玩過(guò)。這不，昨天，我才和朋友玩過(guò)。

　　那天，有人拿了三個(gè)大小不一的陀螺。紅的.叫“熱炎龍神”；紫的叫“紫衣法師”；最后一個(gè)，“綠眼魔狼”還真配他。

　　最激動(dòng)人心到了！我們來(lái)到桌子上比賽！我輸了！經(jīng)過(guò)研究，發(fā)現，我的陀螺體積小質(zhì)量輕，旋轉慣性小，而且桌面粗糙，一下子倒下了。真有趣！

收獲的作文 篇2

　　從小就生在大城市的我，不知道什么是收獲的喜悅，現在還年幼的我常�；孟胫�(zhù)農村收獲的景色，希望有一天能親自看到這收獲的喜悅，爸爸媽媽說(shuō)，考一百分，就是收獲的喜悅。我真的考了一百分，還是不知道這收獲的喜悅是什么，爺爺奶奶說(shuō)，收獲的喜悅是做一名好孩子，受到表?yè)P。我真的做了一名好孩子，收到了左鄰右舍的表?yè)P，可我還是感覺(jué)不到喜悅。姥姥姥爺說(shuō)，是取的成功。我真的試了，可還是感覺(jué)不到喜悅……我坐在窗戶(hù)邊，皎潔的月光穿透窗戶(hù)射到屋里來(lái)。我想外望去，我看到對面的大哥哥，拿著(zhù)清華大學(xué)的錄取單，激動(dòng)的留下了眼淚。��！這就是收獲的喜悅吧！看，那天真的小寶貝，在媽媽的指導下，搖搖晃晃的.走了起來(lái)，臉上掛著(zhù)微笑，這就是收獲的喜悅吧！��！我明白了！爸爸媽媽說(shuō)的對，爺爺奶奶說(shuō)的對，姥姥姥爺說(shuō)的也對。我明白了，真的明白了。我感覺(jué)我長(cháng)大了，原來(lái)收獲的喜悅就是通過(guò)自己的努力，去達到我們的人生目標！啊，謝謝你，大哥哥，謝謝你，小寶寶。你們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了通往成功的門(mén)了！我會(huì )努力的，為了那成功的喜悅！

收獲的作文 篇3

　　大家常說(shuō):“No pains , no gains”回味20xx，我的收獲很多。

　　20xx年，我從小學(xué)步入了初中。從一個(gè)天真幼稚的兒童變成了一個(gè)青少年。

　　入學(xué)后，我們舉行了軍訓，鍛煉了大家的意志，讀懂了辛苦的內涵。

　　后來(lái)，在我身上出現了很多不好的事情。其中有上學(xué)遲到、車(chē)子被人推倒，和同學(xué)爭吵等等。和姐姐相比，姐姐文科成績(jì)好；我理科不錯，如果我們互補就好了。生活上，她每天自己按時(shí)起床，我需要父母提醒才能起來(lái)。雖然人都不是十全十美的，誰(shuí)都有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。面對長(cháng)處，應該發(fā)揚；針對缺點(diǎn)，應該彌補。記得老師說(shuō)過(guò)：你姐姐也是我的.學(xué)生，只要你努力了，肯定會(huì )超過(guò)你姐姐的。我相信我有這個(gè)實(shí)力，比姐姐考得更好。

　　我發(fā)現在去年，我愛(ài)做家務(wù)活；愛(ài)打掃教室；愛(ài)為班級做貢獻；我很想時(shí)髦，每天穿的“一身正氣”。

　　轉瞬間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回望我的期中成績(jì)：語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，歷史，地理，政治，生物七門(mén)科目，考試結果是：語(yǔ)文95分，數學(xué)119分，英語(yǔ)80分，歷史45分，生物80分，地理65分，思品75分，

　　面對我的成績(jì)，我覺(jué)得還不理想，在歷史和語(yǔ)文上應該多下功夫，我應該繼續努力，爭取下一次取得一個(gè)好成績(jì)來(lái)報答父母和老師!

　　馬上就要進(jìn)行期末考試了，我一定要做好總復習，迎接這次挑戰，爭取進(jìn)全校前190名。讓我們一起加油吧!!!

　　20xx年，馬上就要開(kāi)始了，不知不覺(jué)的，我13歲了，站在了20xx年的新起點(diǎn)，面對一個(gè)新的開(kāi)始，我爭取一個(gè)新的收獲！

收獲的作文 篇4

　　今天，我和我們班的五個(gè)同學(xué)在社區里打掃衛生，順便看看有沒(méi)有新鮮事兒。

　　我們擦了樓道和窗戶(hù)，掃了地。在路上，我們碰到了和我們一個(gè)學(xué)校的學(xué)弟。我們一起毫無(wú)目的的瞎逛著(zhù)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，忽然，我在一幢樓的樓道墻上發(fā)現了一幅畫(huà)，畫(huà)得非常逼真。正當我舉起相機想拍下來(lái)的時(shí)候，一樓的一扇門(mén)打開(kāi)了，從里面走出來(lái)了一位慈祥的老奶奶。據她介紹，這里的畫(huà)都是她的先生曹老師畫(huà)的。她還招呼我們進(jìn)去坐坐。我們爭先恐后得擠進(jìn)門(mén)去，只見(jiàn)滿(mǎn)室畫(huà)作，像是走進(jìn)了畫(huà)展中心。我們參觀(guān)了一圈后，坐下來(lái)，津津有味的聽(tīng)著(zhù)曹老師講中國獨一無(wú)二的.書(shū)法和國畫(huà)。之后，曹老師又教了我們畫(huà)中國畫(huà)時(shí)應該選擇什么樣的筆和墨，還特意拿出他保存著(zhù)的作品給我們看哩！最最重要的是，曹老師還給了我們每個(gè)人兩幅書(shū)法作品呢（有一幅還是在現場(chǎng)寫(xiě)的呢）！今天的意外收獲可真不小哦！

　　我們捧著(zhù)墨寶禮貌地跟曹老師道別，老人家亦囑咐我們在書(shū)畫(huà)上有任何問(wèn)題都可以隨時(shí)找他。

　　今天唯一令我遺憾并汗顏的是：我們七個(gè)人竟然有十四只腳穿著(zhù)鞋子走進(jìn)曹老師家，或許是當時(shí)太興奮，竟然忘了最基本的禮節。正如媽媽所說(shuō)的：“在渴求知識的同時(shí)，更應該注意自己的一些行為細節�！�

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