收獲作文600字

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的收獲作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一學(xué)期以來(lái)，我的收獲很多。

　　我讀了更多的書(shū)，《格列佛游記》《魯兵遜漂流記》《湯姆·索亞歷險記》……的故事都讓我記憶深刻，也給來(lái)我很大的啟發(fā)�！遏斮e遜漂流記》告訴我遇事要勇敢，要學(xué)會(huì )面對困難，克服困難。湯姆喜歡探險，喜歡刺激�！陡窳蟹鹩斡洝防锏摹鞍�人國”、“巨人國”等等奇怪而又新奇地方讓我對這本書(shū)愛(ài)不釋手。我愛(ài)這些書(shū)。

　　在數學(xué)方面，能力也有所提高。以前有很多計算題都需要草稿紙來(lái)計算，現在有一部分可以口算，速度也增加了。一些加減乘和一些除法一般是可以口算的，簡(jiǎn)便運算可一些四則運算也是不怎么用到草稿紙了，有時(shí)答案錯了，就錯在粗心。寫(xiě)作業(yè)的速度也快了一些，一次老師布置作業(yè)，我看這題目不難，很快就做完了。當我抬頭看看其他同學(xué)時(shí)，他們做到了一大半，但還有幾題沒(méi)寫(xiě)。后來(lái)改的時(shí)候也沒(méi)有錯很多題。要是以前做肯定要做很久，但這次速度卻增長(cháng)不少。

　　在語(yǔ)文課堂上回答問(wèn)題，一直是我一道過(guò)不去的坎。每次老師提問(wèn)，我心里一邊是在想怎么回答，一邊就是在想老師不要在我心里還沒(méi)底的時(shí)候叫我。有時(shí)候老師叫了我，雖然心里已經(jīng)想了一個(gè)答案，但是怕錯，一直不敢說(shuō)出來(lái)，結果被罰站。有一次老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我心里一直在想，好不容易想出了一個(gè)答案后，老師就叫了一個(gè)人起來(lái)答了。我心里既想又不想那個(gè)同學(xué)和我想的一樣。結果他錯了�？粗�(zhù)四周幾乎沒(méi)人再舉手，我心里著(zhù)急極了，便慢慢的舉起了手。老師叫了我，我把我的答案說(shuō)了出來(lái)，是正確的。我高興極了，把自己想的說(shuō)出來(lái)也沒(méi)什么事嘛。之后，我遇到問(wèn)題也去想，偶爾也會(huì )舉手。答錯也沒(méi)什么，誰(shuí)沒(méi)錯過(guò)呢？可是我明白的時(shí)候已經(jīng)是學(xué)期末了。但是我想帶著(zhù)這樣的心態(tài)到下學(xué)期，繼續努力。

　　我要保留這些收獲，在新的一年，新的學(xué)期，繼續努力，爭取更大的進(jìn)步！

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