煎荷包蛋的收獲寫(xiě)事作文300字
“滴水之恩,當涌泉相報;銜環(huán)結草,報以恩德!备卸,是我們民族的優(yōu)良傳統,也是一個(gè)人的基本品德。下面小編給大家帶來(lái)的是感恩教育的演講稿,歡迎大家閱讀參考!
感恩教育的演講稿篇1
敬愛(ài)的老師和老師們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)”。 今天很高興和大家在一起談一談感恩教育。 感恩,無(wú)處不在。感謝父母給予我們生命; 感謝朋友讓我們感受到溫暖; 感謝老師教給我們知識;那么,究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)呢?回想起2008年汶川大地震,那么多鮮活的生命, 隨著(zhù)房屋的倒塌, 瞬間變?yōu)榧澎o。在清理廢墟時(shí),人們看到了許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,孩子們在母親的` 懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。在生命的取舍之間,母親們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,用自己的血肉之軀來(lái)保護小生命,抵擋死神無(wú)情的傷害。這就是偉大的母愛(ài)!她們永遠把孩子放在第一位?墒峭瑢W(xué)們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?我們有時(shí)抱怨自己的父母,對父母的做法挑三揀四,橫加指責,甚至頂撞父母! 可是我們明白父母的苦心么? 我們又為父母做過(guò)什么呢?想想這些,我們又有什么理由去指責我們的父母呢?對待自己的父母尚且如此, 又怎敢奢望會(huì )善待我們的老師和朋友呢?
同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我們生命中的最后一天,我們應該怎么做呢?首先我們應該懷著(zhù)感恩的心,感謝父母的養育之恩;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會(huì )多一份欣賞,少一份挑剔。感恩的心,感謝有你,伴我一生,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜,同學(xué)們,珍惜我們的幸福吧!感謝我們身邊的一切吧!因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久。
感恩教育的演講稿篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于
我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,
從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的.每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
感恩教育的演講稿篇3
一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過(guò)了千萬(wàn)英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節送貨人,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛(ài)的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無(wú)私的愛(ài)……
感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn),并將它無(wú)限放大,通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛(ài)與愛(ài)的傳遞”的目的,從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。
人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感人的'樂(lè )章,那是落葉對滋養它的大樹(shù)的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
“生活是一面鏡子,你對著(zhù)它笑,它也對著(zhù)你笑;你對著(zhù)它哭,它也對著(zhù)你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì )體味到生活的幸福與樂(lè )趣,學(xué)會(huì )感恩也就是學(xué)會(huì )了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì )得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀(guān)中尋求快樂(lè )。只有懂得感恩的人,才會(huì )在未來(lái)的學(xué)習和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過(guò)每一個(gè)難關(guān),幫助自己實(shí)現心中的理想,成就自己的事業(yè)!
感恩的人是一個(gè)心里充滿(mǎn)快樂(lè )的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開(kāi)始的!
這是一部樸實(shí)無(wú)華的感恩教育“教科書(shū)”!陡卸髦袊纷屓擞幸环N強烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅能結出甘甜的果子,也能傳播快樂(lè )與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽(yáng)光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊藉自己心海的滄!
感恩是一種認同,一種回報,一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內心變得恬靜而柔和……
感恩教育的演講稿篇4
現在擁有的是一份平和的心態(tài),是一顆感恩的心。
人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識,朋友給了我們友情,家人給了我們親情,社會(huì )給了我們成長(cháng)的舞臺———哪一種感情不值得我們銘記于心?
感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠的,是發(fā)自?xún)刃牡母屑。我們所從事的工作或許無(wú)法盡善盡美,但在此過(guò)程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷著(zhù)一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會(huì )有許多收獲。
最好的感恩應當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作,就會(huì )對自己所從事的工作忠心耿耿,認真負責,就會(huì )每天激情飛揚、熱情洋溢;用感恩的心對待工作,就不會(huì )為名利所誘惑,任何時(shí)候都會(huì )以身作則,嚴于律己,任勞任怨;用感恩的心對待工作,你就會(huì )在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會(huì )真心實(shí)意地替客戶(hù)辦實(shí)事、辦好事,就會(huì )真正做到急客戶(hù)所急,想客戶(hù)所想。
感恩是愛(ài)的根源,也是快樂(lè )的必要條件。米盧在執教中國國家足球隊時(shí)經(jīng)常引用的一句話(huà)就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去,但你可以改變現在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(cháng)度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會(huì )到人生的快樂(lè )、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會(huì )使生命如夏花之絢爛。
常懷一顆感恩的心,我們會(huì )更加敬業(yè)至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業(yè)會(huì )成為一種習慣,個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì )變得更加飽滿(mǎn),事業(yè)就會(huì )變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業(yè),更多的是一種享受。
常懷一顆感恩的心,我們的心態(tài)會(huì )更加平和。當我們以平和的心態(tài)看世界時(shí),我們會(huì )達到人淡如菊、心素似簡(jiǎn)的境界,會(huì )擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開(kāi)花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒”的.恬淡與從容。帶著(zhù)陽(yáng)光、帶著(zhù)幽默、帶著(zhù)愉悅的心情對待身邊的每一個(gè)人、每一份工作。
常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會(huì )遙遠。也許你會(huì )說(shuō)自己的工作平淡乏味,也許你認為自己的工作瑣碎繁重,也許你會(huì )認為自己不過(guò)僅僅是一個(gè)很普通人等等……但人只有站在低處才有機會(huì )仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著(zhù)感恩的心,快樂(lè )地投入工作,那么你就會(huì )在人生的歷練中涵養淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞臺上,以一份灑脫恬靜的心態(tài)來(lái)面對喧囂的紅塵。你就會(huì )體驗到平凡與精彩、煩惱與快
樂(lè )易如反掌的轉換,你會(huì )發(fā)現成功原來(lái)離你并不遙遠。
俗話(huà)說(shuō):百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),我們大家能走到一起,是我們的緣分,是我們前世的承諾,是因為我們前世是一家人。
感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿(mǎn)真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終,生命的價(jià)值會(huì )體現的更加完美!
我的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。
最后,讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣珍惜……
感恩教育的演講稿篇5
大家好!
首先,我代表魏家地學(xué)校全體師生對孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長(cháng)表示真誠的謝意!
孟祥輝老師從熱愛(ài)祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(cháng)闡述了愛(ài)的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認識到只有懂得感恩,才能贏(yíng)得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏(yíng)得別人的`關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏(yíng)得別人的尊重和愛(ài)護。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì )讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹(shù)立起自愛(ài)博愛(ài)的品格,樹(shù)立起奮發(fā)圖強的精神。
尊敬的各位家長(cháng)、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅持以德立校、科研興校、師資強校、特色亮校的治校理念,致力于創(chuàng )辦讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓社會(huì )贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。那么如何創(chuàng )建呢?我們認為就是要讓愛(ài)在我校遍地開(kāi)花,讓互敬互愛(ài)、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語(yǔ)言!
在過(guò)去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標,教風(fēng)嚴謹,學(xué)風(fēng)濃厚,書(shū)香型校園初具成效,XX年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區城區學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了甘肅省遠程教育先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jì),離不開(kāi)魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著(zhù)在座的各位家長(cháng)的關(guān)心與厚愛(ài),今天孟祥輝老師的演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。
為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長(cháng)和同學(xué)們會(huì )后認真反思,身體力行,讓感恩之花開(kāi)遍校園、開(kāi)遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng )建平安健康的校園,共同營(yíng)造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(cháng)!
最后讓我們再次以熱烈的掌聲對孟祥輝老師表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:身體健康、萬(wàn)事如意!
感恩教育的演講稿篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
十月是我校的感恩教育月!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(cháng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,感恩我們偉大的祖國。真正有修養的人,懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,你才會(huì )真正幸福。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和哺育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩祖國。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識,懂得回報社會(huì )。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時(shí),就會(huì )虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì )在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的`不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。
在感恩教育月,我校計劃開(kāi)展一系列活動(dòng):1。主題閱讀有關(guān)感恩的文章;學(xué)唱歌曲《感恩的心》;2。在“九九重陽(yáng)節”到來(lái)之際,開(kāi)展 “感恩親情”活動(dòng), “寫(xiě)寫(xiě)親情信”、 “算算親情帳”、“做做貼心事”,通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng)學(xué)會(huì )感恩。3。做一張表達感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報,高年級開(kāi)展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關(guān)的手抄報,召開(kāi)感恩主題隊會(huì ),評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳手抄報和最佳書(shū)信,并結合上述活動(dòng)和平時(shí)表現評選出校級“感恩之星”。
同學(xué)們,請用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
十月一事“感恩教育”啟動(dòng)儀式到此結束,謝謝大家!
感恩教育的演講稿篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機會(huì )在國旗下和大家在一起講一講當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?高一年級某校語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是有人在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”?社會(huì )上的騙子這么多,該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回損失?墒钱斔吹侥赣H滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著(zhù)告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著(zhù)母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位臵,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì )慶幸,今天我還活著(zhù),活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗(zhù)電視新聞里每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是多地震的智利,我們的國家保證著(zhù)我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著(zhù)成天提防著(zhù)導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì )感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個(gè)社會(huì )的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔!
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自?xún)刃牡母屑。你們知道每?11月的第四個(gè)星期四是什么節日嗎?是美國的感恩節。每年的那時(shí),美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過(guò),這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。
我與大多數人一樣,從小到大最疼愛(ài)自己,最值得感謝的便是自己的'親生父母,他們無(wú)論在物質(zhì)上還是精神上都對我的成長(cháng)起了至關(guān)重要的作用,自然,感謝他們對我那如天高,似海深的思情是理所當然的。
我有一個(gè)親身體驗,只要不與父母頂嘴,少惹他們生氣,與父母多談?wù)勑,與他們“資源共享”,父母每天都能樂(lè )呵呵的,所以我的“感恩計劃”便是:讓他們少生氣,多高興,每時(shí)每刻都愉快。別說(shuō),實(shí)施效果還真不錯呢!
日前 ,為配合省委、省政府國際旅游島建設的人才戰略,海南省教育廳、?谑薪逃譀Q定聯(lián)合相關(guān)部門(mén),在全。ㄈ校╅_(kāi)展“感恩教育進(jìn)校園”活動(dòng)。讓我們也積極響應參與這個(gè)活動(dòng),并按照省市部門(mén)的要求認真開(kāi)展此項深有教育意義的活動(dòng)。
感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人,人與自然,人與社會(huì )也會(huì )變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤。
感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識絕不是簡(jiǎn)單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會(huì )感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì )也將會(huì )更加和諧。
懂得感恩,才會(huì )懂得付出,才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩、懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。我們就會(huì )明白事理、更快地長(cháng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
謝謝大家 !
感恩教育的演講稿篇8
各位評委,朋友們:
大家好!
感謝老師對我們的期望,感謝同學(xué)們對我們的信任,感恩演講稿:唱響感恩的歌。是他們的支持和鼓勵,讓我們變得這樣自信和勇敢。我們演講的題目是——《唱響感恩的歌》。
有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;
有一種感動(dòng),沉淀在我們的心田,總是會(huì )被輕輕喚起;
有一種關(guān)注,伴隨著(zhù)人類(lèi)的生存,鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。 我們的事業(yè),因著(zhù)美麗的存在而開(kāi)闊;我們的心靈,因著(zhù)細膩的情感而生動(dòng);我們的成長(cháng),因著(zhù)彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯;我們的生命因著(zhù)無(wú)數的摩擦而發(fā)光。
向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長(cháng)青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會(huì )感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動(dòng),向世界感恩萬(wàn)物的博大。。。
感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽(yáng)光,可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落,感恩演講稿《感恩演講稿:唱響感恩的歌》。
感恩,是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回,它是手拉著(zhù)手,心連著(zhù)心的火炬接力。感恩,可以將個(gè)人情感的細流,融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩,是心靈成長(cháng)的一劑營(yíng)養。它播種下愛(ài)的種子,盛開(kāi)希望的花朵,收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂(lè )趣和意義,從而培養起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動(dòng)人的`情感。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫助你的人,因為他們使你度過(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧;感激鐘愛(ài)你的人,因為他們讓你體會(huì )愛(ài)情的寶貴;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人, 因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你該獨立。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學(xué)會(huì )感激,感激一切使你成長(cháng)的人。
小草感恩于陽(yáng)光的普照,所以展現出最生動(dòng)的綠色;
花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;
鳥(niǎo)兒感恩于世界的美好,所以高唱著(zhù)生命的贊歌。
感恩,在于具體而細微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候,一聲美好的祝福,一個(gè)善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無(wú)言的支撐,都能讓我們心旌搖動(dòng),感激滿(mǎn)懷。朋友們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,將感恩的歌聲載入我們成長(cháng)的專(zhuān)列,讓我們一路踏歌而行。
謝謝大家,我的演講完畢!
感恩教育的演講稿篇9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我來(lái)自四1班,我叫劉小榕。今天我演講的題目是用心感恩生活。
小鳥(niǎo)喜歡藍天,人們熱愛(ài)和平;同學(xué)們愛(ài)美麗的校園,我更愛(ài)敬愛(ài)的老師。一次"愛(ài)心媽媽頒獎典禮"活動(dòng)中,我認識到了自幼患病的小星星和他滿(mǎn)頭白發(fā)的奶奶,認識到了母親早逝的郭小平和他敬愛(ài)的外婆,還認識到了一出生就被送人的張建葉姐姐和她尊敬的養父。我們羨慕、感動(dòng)、感激。敬愛(ài)的老師,你們費盡心機,為我們成功的設計一堂生動(dòng)的思想教育課,讓我們深深感動(dòng)和懂得:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。我們這個(gè)社會(huì )因為感恩才會(huì )有這么多彩,因為感恩才會(huì )有真摯的情誼。
記得爺爺冒著(zhù)傾盆大雨來(lái)到學(xué)校門(mén)口接我放學(xué),記得媽媽拖著(zhù)疲憊不堪的身子為我洗衣做飯,記得長(cháng)年在外務(wù)工的爸爸電話(huà)里一聲聲囑咐,記得我們敬愛(ài)的老師孜孜不倦的身影。在過(guò)去的日子里,你的家人、老師、朋友一直在你身邊緊緊相伴,不管是困難或快樂(lè )請你一定記得向他表達你的感激之情;在成長(cháng)的日子里,爸爸媽媽已經(jīng)長(cháng)出絲絲白發(fā),而當你每天放學(xué)回家依然能品嘗到他們親手給你準備的熱飯熱菜時(shí),別忘了感謝;在過(guò)去的日子里,你或許經(jīng)歷了前所未有的困惑,但你還有隨時(shí)聽(tīng)你訴苦并為你解決困難的老師和朋友,而他們不正是你成長(cháng)、成材之后最想感謝的人嗎?
一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩并不復雜,只要有心,真心誠意誰(shuí)都能做到。
敬愛(ài)的老師,您告訴我們,感恩是一種行動(dòng),只要你真心誠意的做了就會(huì )有感動(dòng)。感恩是一種愛(ài),在感謝幫助你的,疼愛(ài)你的人的同時(shí)也體現出你對他的一種愛(ài)。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人,寬容欺騙你的人,寬容藐視你的人。感恩是一種回報;貓蟾改傅酿B育之恩,回報老師的教導之恩,回報一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強的拼搏。人生的路上充滿(mǎn)荊棘,無(wú)數的挫折也許會(huì )讓你淚流滿(mǎn)面。但只要你永不放棄,總有一天會(huì )取得成功,你也會(huì )變得更加堅強。感恩是對生活充滿(mǎn)信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽(yáng)光,只要我們對生活充滿(mǎn)期待。
在如今物欲橫流的年代,許多人的心靈都蒙上了一層灰,變得麻木,甚至是冷酷。有些同學(xué)錯誤的認為父母對我們的養育是理所當然的',老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份潤滑心靈的感動(dòng)。其實(shí)身邊的一切都是美好的,我們該如何撫去蒙在心靈上的那一層灰呢?所以學(xué)會(huì )感恩,用心去感恩生活變得尤為重要。
老師們同學(xué)們,感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿(mǎn)感激,感激的心充滿(mǎn)快樂(lè )。當我們懂得感恩,或許就會(huì )明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
謝謝,我的演講完畢了。
感恩教育的演講稿篇10
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的`幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進(jìn)娶努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì )“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會(huì )更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
感恩教育的演講稿篇11
光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事在劃過(guò)心田,成長(cháng)留下最清晰的印記;仨耆A的遠徉與青春季節的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
用感恩的心生活。
不知何時(shí),耳中充滿(mǎn)喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),心中充滿(mǎn)痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿(mǎn)是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)?捱^(guò),笑過(guò);笑慰著(zhù)生活的給與,承納著(zhù)命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著(zhù)成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著(zhù)感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠的夢(mèng)。追逐中,我滿(mǎn)是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車(chē),當熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì )了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì )那愛(ài)的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì )了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽?zhuān)鞗,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì )再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿(mǎn)雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。當被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著(zhù)手,滿(mǎn)是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍的'嗎?湛藍又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì )了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長(cháng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì )到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。
感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì )了我用感恩的心去生活!
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