關(guān)于“身殘志堅”的議論文論據素材
進(jìn)入職場(chǎng)首先恭喜你即將踏入人生的另一個(gè)重要時(shí)期—工作時(shí)期，這個(gè)時(shí)期是我們一生中最長(cháng)的一個(gè)時(shí)期，也是實(shí)現我們人生價(jià)值的最好的一個(gè)時(shí)期，進(jìn)入這個(gè)時(shí)期，你首先要知道的就是—社會(huì )和學(xué)校不一樣，無(wú)論你曾經(jīng)的學(xué)生時(shí)代多么輝煌，工作后，一切都將從零開(kāi)始。你要微笑著(zhù)和過(guò)去的自己say goodbye，向未來(lái)的自己說(shuō)hello.
兩種學(xué)生的不同
學(xué)校是學(xué)習的地方，在那里，你只要學(xué)習成績(jì)還過(guò)得去，師生關(guān)系馬馬虎虎，群眾基礎不錯，基本上都能得到一個(gè)比較不錯的評價(jià)，素質(zhì)高，成績(jì)佳，運氣好的話(huà)還可以進(jìn)入學(xué)生會(huì )，擔任個(gè)一官半職什么的。
這些“上好佳”的孩子們的特點(diǎn)就是大學(xué)時(shí)光基本上都是在跟書(shū)本打交道，有時(shí)間就學(xué)習，看書(shū)，泡圖書(shū)館，為了考取各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)而挑燈夜讀。
至于那些成績(jì)平平，紀律散漫的“壞孩子”大學(xué)生活基本上是在“混日子”，上課不上課，完全看心情，心情好就“移駕”到教室點(diǎn)個(gè)名，答個(gè)到，老師講什么對他們來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是有一幫人一起作伴，老師在上面講課，他們在下面開(kāi)個(gè)小會(huì )聊個(gè)天兒什么的，有時(shí)候比老師的講課內容還精彩，至于掛科，記過(guò)，處分什么的，都是家常便飯，那句話(huà)怎么說(shuō)來(lái)著(zhù)?嗯，不掛科的人生不是完整的人生。
這些“下壞差”的孩子們最大的樂(lè )趣就是呼朋喚友，帶領(lǐng)著(zhù)一幫子哥們弟兄在以學(xué)校為半徑方圓百里的地方“游山玩水”或者干脆幾個(gè)人一起利用大學(xué)的這段“美好時(shí)光”找個(gè)兼職，賺點(diǎn)兒外快，雖說(shuō)可能到最后他們賺的那點(diǎn)外快還不夠大學(xué)一年的學(xué)費錢(qián)，不過(guò)他們始終將毛爺爺說(shuō)的那句“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”作為自己的座右銘，并積極的實(shí)踐著(zhù)。
在這期間他們通過(guò)打工、出游，對社會(huì )有了自己的一些認識和看法。
這些孩子到了畢業(yè)的時(shí)候，基本都得補考，雖然成績(jì)好不到哪去，但只要考前翻翻書(shū)基本都能輕松過(guò)關(guān)。
職場(chǎng)需要什么樣的人
當這些“上好佳”和“下壞差”的孩子畢業(yè)后走向工作崗位后，我們會(huì )發(fā)現，當年他們在學(xué)校的身份發(fā)生了戲劇性的轉變，當年學(xué)校里的“上好佳”在職場(chǎng)上基本都成了“下壞差”，當年學(xué)校里的“下壞差”搖身一變成為了職場(chǎng)上的“上好佳”。
當然，這樣說(shuō)有些偏激，也有一些“上好佳”的孩子一直是“上好佳”，對于這個(gè)問(wèn)題在這我就不多說(shuō)了。
我們今天主要來(lái)討論一下為什么當年的“下壞差”能成為今天的“上好佳”。
在我看來(lái)，主要還在于他們自身的經(jīng)歷和閱歷。
在職場(chǎng)我們經(jīng)常這樣兩句話(huà)用來(lái)評價(jià)一名實(shí)習的孩子或者一名剛畢業(yè)的孩子，那就是“這孩子一點(diǎn)兒都不懂事兒(不懂規矩)”和“這孩子真懂事兒”。
一般來(lái)說(shuō)，在學(xué)校成績(jì)越好的孩子，到了職場(chǎng)一般都不怎么“懂事兒”，反而是那些在學(xué)校成績(jì)平平，經(jīng)常挨訓的“熊孩子”經(jīng)常會(huì )受到同事的和領(lǐng)導的好評，說(shuō)“這孩子真懂事兒”。
說(shuō)到這兒，可能有人要問(wèn)了，什么叫“懂事兒”?“懂什么事兒”?
懂事兒，其實(shí)就是指，對于社會(huì )和職場(chǎng)上的一些約定俗成的做法和規則能夠做到心中有數并嚴格遵守，比如：見(jiàn)到領(lǐng)導、同事要主動(dòng)問(wèn)好，上級或領(lǐng)導來(lái)辦公室視察或交辦公事時(shí)應起身致意，主動(dòng)問(wèn)好，并詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有需要幫助的地方。
所謂“懂事兒”的孩子其實(shí)都是被修理出來(lái)的。
在這兒，柚子想跟剛畢業(yè)的孩子們說(shuō)“把工作放在心上，把心放在工作上”，用心做好每一件小事兒，高調做事，低調做人，不懂就問(wèn)。
不懂，沒(méi)關(guān)系，對于一個(gè)剛剛工作的孩子，這是很正常的，但如果“不懂裝懂”那就不好了。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，工作節奏，生活節奏的加快，使我們變得越來(lái)越浮躁，渴望快速成功，渴望一夜成名。
但是，成功從來(lái)就沒(méi)有捷徑，任何成功都是靠踏實(shí)+勤奮+努力換來(lái)的，任何妄想的捷徑最后都會(huì )付出相應的代價(jià)。
退一萬(wàn)步講，就算有捷徑，你敢走嗎，走捷徑的后果你能承擔嗎?
每天腳踏實(shí)地
二十幾歲，剛出校門(mén)，初入社會(huì )，渴望成功，渴望成就，渴望財富，固然是好的，這說(shuō)明你有一顆上進(jìn)心。
但真的不必太過(guò)著(zhù)急，二十幾歲的你，還有很多時(shí)間和精力去學(xué)習，去充電。
你現在唯一要做的就是沉住氣，穩住心，定下神，用心做好每一件事情。
相信我，踏踏實(shí)實(shí)的在一個(gè)崗位上工作三到五年甚至十年，遠比在不同的行業(yè)，不同的公司之間跳來(lái)跳去要收獲的多，不管是金錢(qián)，經(jīng)驗還是名譽(yù)。
當然，在這個(gè)過(guò)程中，并不是說(shuō)要消極怠工，混日子，而是要不斷拓寬自己的視野，讓自己現在工作的每一天都能為以后的職業(yè)生涯加分。
最后我想送給即將踏入職場(chǎng)，走向工作崗位的孩子們一句話(huà)，那就是—“現在越踏實(shí)，未來(lái)越美好”。
職場(chǎng)沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單，也沒(méi)有你想象的那么復雜，不要怕，即便是摔倒了，再站起來(lái)就是了，沒(méi)什么大不了的，你還年輕，你還有很多機會(huì )，未來(lái)需要你自己用心的去描繪。
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