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時(shí)間的作文

時(shí)間:2025-12-25 21:29:46 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間的作文優(yōu)選(3篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文優(yōu)選(3篇)

時(shí)間的作文 篇1

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了。同學(xué)們在七嘴八舌地討論著(zhù)這節課老師會(huì )安排什么寫(xiě)作內容!拔覀兿韧鎯簝蓚(gè)游戲吧!崩蠋熞贿呑哌M(jìn)教室一邊說(shuō),同學(xué)們立刻就興奮起來(lái)了。

  第一個(gè)游戲是木頭人。每個(gè)人以最快的速度擺個(gè)姿勢,然后堅持了兩分鐘。我立刻擺了個(gè)立正的姿勢。我看見(jiàn)李xx擺了英文字母N的姿勢,xx擺了武術(shù)操中出拳的姿勢,xx擺的是一個(gè)成功的V字形手勢,各種各樣的姿勢讓人眼花繚亂!皶r(shí)間到!”老師剛說(shuō)完,我們立刻傳出一陣歡呼聲。

  第二個(gè)游戲是做自己喜歡的事情。時(shí)間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比,我覺(jué)得后兩分鐘不知不覺(jué)地就過(guò)了,時(shí)間真的好快呀!同學(xué)們的感想和我差不多,那一陣陣嘆息聲不就是最好的證明嗎?

  老師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說(shuō):“前兩分鐘很慢,比龜兔賽跑中烏龜的速度還慢。后兩分鐘卻很快,嗖的一下就過(guò)了!”最后,老師讓我們結合品德書(shū)上“時(shí)間的奧秘”一課,思考自己的`發(fā)現。經(jīng)老師提醒,我才恍然大悟,原來(lái)我們做的事情不一樣,感受也不一樣,即使是一分鐘,也有很大的差距!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼,我們要學(xué)會(huì )好好珍惜時(shí)間,讓學(xué)習成為一件快樂(lè )的事。

時(shí)間的作文 篇2

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿(mǎn)腦子都是哭了笑了;時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你的眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”每當耳邊響起這首音樂(lè )時(shí),我不禁想到了我自己,時(shí)間都去哪兒了?我的時(shí)間又都去哪兒了?

  轉眼間11年就過(guò)去了,從懂事時(shí)開(kāi)始,我的時(shí)間有都花在了什么事上?學(xué)習?玩耍?還是聊天?開(kāi)小差?被老師罰抄課文?似乎都有吧!其實(shí)這些都沒(méi)有什么大不了的,最主要的是在什么時(shí)間你做的是什么事?這件事是不是按照計劃進(jìn)行的?只有在正確的時(shí)間做對的事情才是有意義的,哪怕只是早晨起床時(shí)刷牙、洗臉或者是課余時(shí)候的玩耍、休息,那都是有意義的;但如果不是在正確的時(shí)間里做的事,哪怕是在學(xué)習都沒(méi)有多大的意義,因為你在這個(gè)時(shí)間段該做的事沒(méi)有做,那你后面的事都得往后推,甚至推到第二天,第三天都做不完!

  而我似乎就是那個(gè)在不正確的時(shí)間里做不對的事的。課堂四十分鐘的時(shí)間,我不敢說(shuō)我每次都是從頭到尾我都是在認認真真地聽(tīng)講,我也不敢保證我每次在課堂上都沒(méi)講過(guò)小話(huà)開(kāi)過(guò)小差。因此在我該學(xué)習的時(shí)候,時(shí)間卻從我嘴唇上溜走,再也抓不回來(lái)了。本來(lái)在上課的時(shí)候,是應該學(xué)習新的知識的,而我們卻因為太過(guò)于吵鬧,使得老師很生氣,便罰我們抄課文,這時(shí),時(shí)間也就從我們飛快的筆尖上跑走了,想追也追不上了。這就是我們與別人的差距吧,別人在學(xué)習新知識的時(shí)候,我們卻在做無(wú)謂的事;別人在溫故學(xué)了的知識時(shí),我們卻才開(kāi)始學(xué),這是要怎樣才追得上他們呀?你能讓時(shí)間停下腳步來(lái)等你?不可能!你能把時(shí)間在抓回來(lái)?不可能!既然這一切都不可能了,那要怎樣才追得上?人生中的事是你永遠都做不完的,要么就那件沒(méi)在規定的時(shí)間內去做的事永遠都做不完,要么就是后面的事都得往后接著(zhù)推。如果你有一件事沒(méi)有在規定的時(shí)間內做,那你又要怎樣去追回時(shí)間來(lái)做那件事?

  所以,從現在開(kāi)始,我們應該好好把握自己的`時(shí)間不要再犯不在正確的時(shí)間里做真確的事這種錯誤了!因為一天過(guò)后,哪怕你這一整天都在做夢(mèng),或是一整天都在閑逛,沒(méi)有做過(guò)任何一件有作為的事,時(shí)間還是一樣鐵面無(wú)私地收回你度過(guò)的24小時(shí),1440分鐘,86400秒。第二天,“他”又會(huì )給你同樣多的時(shí)間任你安排。無(wú)論你是在干嘛,是怎么安排的,“他”都不會(huì )因為你而停下,因為你而多給你一些時(shí)間,那是不可能的!雖然今天過(guò)去了還會(huì )有明天,但你永遠都回不到今天了,就如同今天的太陽(yáng)下山了,明天依舊會(huì )升起,但永遠都不在是今天的太陽(yáng)了!

時(shí)間的作文 篇3

  春晚,我最喜歡的就是“時(shí)間都去哪兒了”。

  其實(shí),我除了一天2個(gè)小時(shí)的玩電腦和1個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間,其余都是上補習班的時(shí)間,F在的小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報了很多興趣班,可孩子們卻沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間了,就像我,每天上4種班,累極了,F在不光是大人的時(shí)間沒(méi)有空隙,就連小孩子的玩耍時(shí)間都失去了,我想:為什么一定要報這么多興趣班,不給孩子們留一點(diǎn)玩耍的.空隙呢?

  我的媽媽說(shuō):“如果不報班,到時(shí)候就會(huì )跟不上了,就連在班里成績(jì)都排不上前10名了,所以要從小抓起才行!蔽矣X(jué)得這句話(huà)只說(shuō)對了一般,另一般是可以報,但是不要把孩子的全部時(shí)間都剝奪了,不然孩子慢慢長(cháng)大,會(huì )漸漸變成一個(gè)連朋友都交不到、學(xué)習好的一個(gè)自卑孩子。

  正在看的你,叫你的家長(cháng)也看一看,讓他們知道,孩子們的時(shí)間都去哪兒了。

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