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時(shí)間的作文

時(shí)間:2025-09-18 08:55:50 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間的作文精華(4篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的時(shí)間的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間的作文精華(4篇)

時(shí)間的作文 篇1

  在我們的生活當中,時(shí)間是破碎的、是不能控制的。時(shí)光飛速發(fā)展到今天,我們能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、手機等電子產(chǎn)品,無(wú)論多遠,這些重要信息都會(huì )傳達過(guò)來(lái),并且讓全國甚至是全世界,都可以收到。你想知道的,由于如今電子設備的科技發(fā)達,只要通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),都可以一遍知曉。全國百分之九十的人都天天隨身攜帶電子產(chǎn)品,甚至從不放下,所以導致如今的“碎片時(shí)代”好多低頭族,因此,雖說(shuō)電子設備很發(fā)達,但也激勵人們,離不開(kāi)手機的欲望。我們需要規劃好時(shí)間,不應把時(shí)間放在網(wǎng)絡(luò )上,可以放在閱讀上,或者是學(xué)習上,甚至是娛樂(lè ),也總比天天看手機強。

  如今,這種碎片化的時(shí)間,人們早已習慣。有些人,看著(zhù)書(shū),看到中途去上課,有些人,寫(xiě)著(zhù)作業(yè),突然來(lái)了一通電話(huà),因此被打斷,甚至是練著(zhù)琴,也會(huì )不禁去做些別的事。由于種種原因,導致我們的時(shí)間,斷斷續續,并不完整。所以,人們必須要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間,讓時(shí)間去用在一些有意義的事情上,而不是看手機,天天玩游戲。需要合理的安排時(shí)間,利用時(shí)間和節約時(shí)間,在短短的時(shí)間里,通過(guò)節約是可以做很多事的。

  在學(xué)生做作業(yè)或者是復習功課時(shí),你會(huì )不會(huì )因為好奇,好友給你發(fā)了什么內容,而放下手中的筆和書(shū),打開(kāi)手機去查看?我們做事要一心一意,既然選擇了寫(xiě)作業(yè),就不應該再去思考別的事,否則難免會(huì )有分心或者馬虎的事情出現,大多數自己不該錯的題目,也有可能是因為自己沒(méi)有把心思放在題目上,或者思想開(kāi)小差,才會(huì )做錯,為了減少這樣的事情出現,老師也為了這些費盡了腦子,想辦法解決。

  有時(shí),還會(huì )發(fā)生這種事情,等待地鐵或者公交車(chē)時(shí),會(huì )因為無(wú)聊,掏出手機,不禁發(fā)兩條朋友圈或者找人聊天;看書(shū)遇到不了解的,上網(wǎng)查一下,結果刷起了微博;還有時(shí),因為寫(xiě)作業(yè)碰到不會(huì )的題目,而如今網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的發(fā)達,過(guò)于依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò ),便開(kāi)始搜起題目,在此過(guò)程中,也因為依賴(lài),導致一有不會(huì )做的題目,就去利用手機去找答案,這也是一大壞處,嚴重影響到了大家的.學(xué)習。有些人走在路上,因為過(guò)于無(wú)聊沒(méi)事干,就會(huì )戴著(zhù)耳機,邊聽(tīng)邊走路,有多少人是因為這樣,出現了很多意外車(chē)禍,都是因為,看手機、打電話(huà)分神導致的,我們不應該這樣,而是投入的去做一件事,不分心。

  這些碎片化的時(shí)間,妨礙了人們做很多事,也幫助了很多。我們,不能被電子和網(wǎng)絡(luò )的打斷,總是像那些低頭族一樣,天天觀(guān)看手機,因此,世界上戴眼鏡的人越來(lái)越多,都是因為入迷做些事情時(shí)間長(cháng),導致人們陶醉于其中無(wú)法自拔。我們要合理安排時(shí)間!

時(shí)間的作文 篇2

  轉瞬間,時(shí)光已匆匆過(guò)去了十六載,這些時(shí)間在我們指尖中溜走,時(shí)間都去哪了?臨近畢業(yè),我們還有不到100天,時(shí)間又去哪了?時(shí)間本就是轉瞬即逝,如曇花一現,像流星那樣劃過(guò)天際,只留下一道美麗的弧線(xiàn)。

  時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看你眼睛就花了。

  時(shí)間是見(jiàn)證一切的,也是可以毀滅一切的,就像水能載舟亦能覆舟,時(shí)間更是見(jiàn)證一切感情的導師,時(shí)間是撫平心中傷疤的良藥,時(shí)間讓人懂得了人心險惡,時(shí)間讓人懂得了什么人什么事都不值得你為它們付出太多,友情,我們在領(lǐng)悟這些的時(shí)候,時(shí)間就溜走了,像水一樣,即使抓到了,也都會(huì )從指間溜走,這一刻我感到了無(wú)力,在時(shí)間面前,任何的虛偽和掩飾都是蒼白的,

  我們才不過(guò)來(lái)到這個(gè)世界上5776天而已,正值大好年華,當然不會(huì )理解時(shí)間的珍貴,等到我們老了,我們才會(huì )發(fā)現,時(shí)間有一多半是被我們揮霍而去的,那時(shí)我們悔恨不已,恨自己當初為什么不珍惜自己的`大好年華,可是一切都已晚矣

  時(shí)間,說(shuō)多不多,說(shuō)少也不少,只是看每個(gè)人怎么用罷了,智者,珍惜每一分每一秒,愚者,揮霍每一分每一秒,時(shí)間,能使任何事物重生,就像“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一樣,草長(cháng)出來(lái)只不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題,我們也一樣,只要珍惜時(shí)間,我覺(jué)得沒(méi)有什么可以難到我們,用我們不到100天的時(shí)間,來(lái)拼搏,來(lái)努力,爭取在100天以后,我們會(huì )給我們的未來(lái)交一份令人滿(mǎn)意的答卷,時(shí)間,我們要挑戰你!

時(shí)間的作文 篇3

  時(shí)間就像一個(gè)小姑娘,東跳一下西跳一下。我們就靜靜的看著(zhù)她,看著(zhù)看著(zhù)我們就長(cháng)大了。

  小時(shí)候什么東西得不到,受了什么委屈,或者和自己想的不一樣……不管什么原因,不管是誰(shuí)的問(wèn)題,就會(huì )開(kāi)始哭,因為哭后自己總是對的。小時(shí)候,如果和好朋友生氣了會(huì )幾天都不說(shuō)話(huà),但是一定會(huì )好的,因為我們是朋友!小時(shí)候從來(lái)不會(huì )害怕,仿佛什么時(shí)候都是我最大,也從來(lái)沒(méi)有什么牽掛。

  漸漸的,我們也長(cháng)大了。開(kāi)始了人生的階段,人生的第一階段——離開(kāi)父母去上學(xué)。開(kāi)始上學(xué)時(shí),誰(shuí)也不認識。對于這種陌生的環(huán)境很恐懼,但不會(huì )像小時(shí)候那樣無(wú)厘頭了的哭了,相反,那時(shí)的我們已經(jīng)開(kāi)始懂得了什么叫做“適應”。最開(kāi)始,大家都很靦腆,一個(gè)個(gè)都不是很愛(ài)說(shuō)話(huà),我也只和幾個(gè)小伙伴聊聊天。但時(shí)間是那么有趣,讓我們一起度過(guò)了小學(xué)六年。那六年例我們開(kāi)始相互了解,相互熟悉以至于最后分開(kāi)時(shí)是那樣的戀戀不舍。就真的以為畢業(yè)后見(jiàn)不到了。

  轉眼間,我們上了初中,好像真的就只是轉眼間一樣,不知什么時(shí)候起開(kāi)始回味時(shí)間,開(kāi)始撿拾起過(guò)去的`點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間真厲害,明明她沒(méi)動(dòng)卻帶走了我們最寶貴的時(shí)間。小時(shí)侯就很盼望長(cháng)大,因為長(cháng)大就沒(méi)人管了,F在依舊想長(cháng)大,不管不再是希望沒(méi)人管,只是想看看世間的繁華,想知道自己的未來(lái)是否也為偉大。初中的三年仿佛比小學(xué)快了好多,實(shí)際上三年當然比六年快,但只份感情仿佛比小學(xué)更濃了。長(cháng)大了,害怕的東西就多了,越是祈求什么,越是想留住什么,什么就走了。就像這三年來(lái)的感情一樣,根本留不住。

  時(shí)間永遠都是小娃娃,他從來(lái)不會(huì )長(cháng)大,而我們卻在他的影響下漸漸長(cháng)大,漸漸遠離時(shí)間這個(gè)小娃娃。

時(shí)間的作文 篇4

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,中學(xué)生的我們在成長(cháng)的道路上留下了深深的足跡,從嬰兒到兒童,到少年,再到現在的我們,上千的日日夜夜從我們手中溜走,時(shí)光一去不復返,讓我們來(lái)找找那些被我們所忽略的時(shí)間。

  老師總是說(shuō)要抓住早上跑操的那幾分鐘的時(shí)間,該讀的讀該記的記,不過(guò)我們似乎總是想,就那幾分鐘的時(shí)間,能背會(huì )個(gè)什么東西,人品值幾分鐘的時(shí)間與我們擦間而過(guò),被我們所忽略。同時(shí),課前的兩三分鐘的預備也是我們所忽略的`對象,同樣認為這時(shí)間那么短,不起什么大作用,直接被我們忽略?墒欠裨脒^(guò),把這些零零碎碎的時(shí)間相加起來(lái),他將會(huì )發(fā)揮多么大的作用。日復一日,年復一年,日積月累,他將會(huì )是一大筆財富,他將會(huì )創(chuàng )造出巨大的效益,當然,這種現已對我們是百利無(wú)一害的。

  再說(shuō)中午的十分鐘,這也很容易被忽略。每當中午的十分鐘下課,諾貝爾班的會(huì )被強制的晚十分鐘下課,也就是說(shuō)會(huì )玩十分鐘開(kāi)飯,看著(zhù)那些平行班的同學(xué)一個(gè)個(gè)飛迸向食堂,我們就按耐不住了,也想找點(diǎn)下課去安慰自己的五臟廟,同時(shí)也就心不在焉了,不好好做題,時(shí)不時(shí)的都會(huì )向窗外瞄亮眼,很容易就把這十分鐘的時(shí)間忽略了。

  既然已經(jīng)找到了我們忽略的時(shí)間及忽略的原因,大家那就不要在輕視他們,忽略他們,不要再任憑他們從我們的身邊溜走,緊緊地抓住他們吧!

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