時(shí)間的作文3篇(通用)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間的作文 篇1
小時(shí)候,總覺(jué)得長(cháng)大最好,什么都懂,可以每天看電視?砷L(cháng)大了,卻覺(jué)得還是童年好。因為越來(lái)越發(fā)現懂得越多,煩惱越多,我的煩惱就是時(shí)間流逝太快了。還來(lái)不及享受童年,我就長(cháng)大了。
玩具,是每一個(gè)小孩子都有的東西,有了它,會(huì )讓人開(kāi)心,會(huì )讓人高興。我12歲了,可還是會(huì )玩玩具,所以,我家的玩具就有一大堆,F在,我又想玩了,看著(zhù)街上的.玩具店里的新穎的玩具,我心動(dòng)了,可也不會(huì )去買(mǎi)。我總覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了,不可以再玩玩具了。即使買(mǎi)來(lái)玩具,抱在手里,被別人看見(jiàn),也一定會(huì )笑話(huà)我的?删退闶沁@樣,我也不放棄希望,就決定讓媽媽在網(wǎng)上幫我買(mǎi)。但媽媽也說(shuō):“你都長(cháng)大了,是個(gè)小大人了,怎么還玩玩具!”這就讓我很傷心,為什么我要長(cháng)大,留在童年多好呀!可以隨心所欲地自由自在無(wú)拘無(wú)束地玩耍。長(cháng)大了真不好,完全沒(méi)有自由感,就像是被籠子關(guān)了起來(lái)的鳥(niǎo)兒似的,沒(méi)有自由。
寂靜的夜里,我坐在床頭。啟明星從山尖升起來(lái),白光閃閃,冷眼看著(zhù)世界。水銀色的月光撒了一地,秋蟲(chóng)在四處輕聲歌唱,我就這樣,回憶起了童年,幻想起了未來(lái):童年,一個(gè)多么快樂(lè )的時(shí)光!可以瘋了似的玩耍,也沒(méi)有老師和家長(cháng)的嘮叨,只有天真活潑的笑聲;未來(lái),一個(gè)多么迷茫的詞匯!總不時(shí)幻想,卻也毫無(wú)根據,究竟是快樂(lè )的生活,還是貧窮的生存,誰(shuí)也不知道……我就邊思考,邊遁入了夢(mèng)鄉。
至于這煩惱我無(wú)力逃避,但我要大力地拋開(kāi),讓它留在歲月的軌道上隨風(fēng)而逝。
時(shí)間的作文 篇2
英語(yǔ)課,又是默寫(xiě)短語(yǔ),千篇一律。遲早暈死。一如既往,后面的那小群,又因為沒(méi)記得抄中文提起起來(lái)。千篇一律“十五分鐘后默過(guò)來(lái)”過(guò)了一會(huì )兒“刷刷”幾個(gè)人走了過(guò)去。
有的,腰里別著(zhù)小紙條,蓄勢待發(fā)。
有的,前幾頁(yè)已經(jīng)抄好了所有的短語(yǔ),后幾頁(yè)裝模作樣的中文!上講臺,呆那么幾分鐘,眼睛不停地左顧右盼,無(wú)意間,那篇已抄好了短語(yǔ)顯現在眼前,一副得意樣,以一種極為扭曲的步伐走下講臺,嘴邊掛著(zhù)小丑一般的微笑!我暈!技術(shù)!我的眼睛都沒(méi)他們翻書(shū)的速度那么快。只記得物理老師說(shuō)過(guò)光的傳播速度在空氣中不一樣么?暈!
同樣的方法,同樣的速度,同樣的快,不同的`人,才明白“熟能生巧”
回首,我們已14歲,懂得輕重,誰(shuí)都明白,我們只有考上高中,才有好的出路;誰(shuí)都明白在我們的身后,有牽掛著(zhù)我們的人;誰(shuí)都明白,過(guò)完著(zhù)20天,我們已初三;誰(shuí)都明白,明白我們身上有重任。
我不明白為什么,為什么知道這么多,還不愿意在上課時(shí)把頭抬高,還不愿意花幾分鐘去記那幾個(gè)屈指可數的單詞短語(yǔ),還不愿意提起那支丟得發(fā)銹的筆。
我癡癡地望著(zhù)那一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作,我的心里涼絲絲的,也許他們永遠也想不明白,或許在他們明白時(shí),已物是人非,想著(zhù)沒(méi)有后悔藥可吃。
我癡癡地望著(zhù)那幾個(gè)從農村里來(lái)的同學(xué),也許,他們的父母正在面朝黃土背朝天的耕作,也許,正在為兒女下個(gè)星期的生活費犯愁。良知?
不知不覺(jué)中,講臺上重默的作業(yè)本已有厚厚一沓,那含水量百分百的廢紙遲早化為灰燼,那廢紙的主人正在數著(zhù)天花板上的燈管。
日子,一天又是一天!
后記:
一切,會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而淡漠,只記得數著(zhù)燈管的少年,而今,已物詩(shī)是人飛!
10年后,20年后,是否,是否能看到一個(gè)……
時(shí)間的作文 篇3
如果可以,我想回到我感冒發(fā)燒的那段日子,對我那無(wú)微不治的照顧,讓我難以忘懷。
平日里,媽媽忙于事業(yè),忙于奔波,就疏忽了我,只要我能吃飯、睡覺(jué)就行,不管不顧的,睜一只眼閉一只眼的,隨我有沒(méi)有病。
這也就算了吧,沒(méi)有生病也就算了,可問(wèn)題就偏偏出在這兒。
那天早上起來(lái),我覺(jué)得頭暈暈的,腦袋脹脹的,渾身沒(méi)有力氣!皨?zhuān)專(zhuān) 蔽抑苯哟蠛,也不管在與不在了。
“怎么啦?”媽媽從床上下來(lái),莫名其妙的。
“我,我難受……”
媽媽一摸,發(fā)燒了,趕緊送醫院。我抱著(zhù)慶幸的心情,幸虧今兒是星期天,要不然我現在準連腦袋也給燒壞了。
在看病室里,媽媽在一邊急得焦頭爛額。在放射科時(shí),我看見(jiàn)了針,“哇”一聲哭得稀哩嘩啦,眼淚鼻涕柔合在一起,流到嘴里,咸咸的,粘粘的。
好不容易,我才安靜下來(lái),臉部洪水才慢慢開(kāi)始終止。
當針插進(jìn)我的血管后,保持安全狀態(tài)后,媽媽問(wèn)這問(wèn)那的:“你要吃點(diǎn)什么呀!要不要吃點(diǎn)八寶粥?還是喝點(diǎn)水?”
我的`心里感到很幸福,雖然我忍受著(zhù)這樣的痛苦,但看見(jiàn)媽媽這樣對待我,我的心里比喝了糖水還甜。
媽媽給我帶來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的梨頭,一邊喂我吃八寶粥,一邊給我講,就像一個(gè)嬰兒。
晚上,媽媽喂我喝藥,藥苦,我不想喝,她又哄我說(shuō):“良藥苦口利于病,這藥苦是苦,你喝了,病就好啦!”
我還是咕嚕咕嚕地喝下了那藥。
為了我,媽媽也得了感冒。
病好之后,她又變。
如果時(shí)間可以回流,我真想回到小時(shí)候生病的時(shí)候呀!
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