時(shí)間話(huà)題作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的時(shí)間話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間話(huà)題作文1
讓我學(xué)會(huì )堅強，告訴我要哭也要忍住，跌倒了爬起來(lái)再走。
讓我懂得珍惜，珍惜著(zhù)所有，挫折、無(wú)助以及絕望，珍惜未曾有過(guò)的。
讓我變得感傷，腐朽的枯樹(shù)，殘敗的木屋，我總幻想著(zhù)都有怎樣的過(guò)去，不為人知的痛楚。
是誰(shuí)讓我變成這樣？
時(shí)間飛快，轉瞬即逝。如藍天上悠閑自得的云在夕陽(yáng)西下時(shí)被落日渲染，而后有烏黑一片，看不出，等到日出時(shí)又變回了原樣，照樣潔白；像翠綠，生機勃勃的青草秋后枯黃，可被來(lái)年春風(fēng)拂過(guò)后又冒出草尖，很快又與去年相似。
但是我們又與它們不一，我們能被時(shí)光改變，性格、愛(ài)好，舉手手投是之間的動(dòng)作與思想都在悄無(wú)聲息中變化，那個(gè)懵懂的我不知在什么時(shí)候被遺忘在哪個(gè)回憶的角落，渺茫難尋。雖然曾經(jīng)的我被遺忘，新一個(gè)我出現，變得堅強，懂得珍惜，有了感傷。知道淚要涌出的上一刻，把淚忍回去；珍惜，珍惜曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)的東西，挫折、絕望、無(wú)助，讓這些在生命中出現未有幾次的存在腦子里；看了殘舊的古屋，幻想著(zhù)足以讓我流淚的故事，讓我感嘆。
‘時(shí)間能改變一切’，人與物在一年、十年、二十幾年還是一樣的嗎？可能吧！老家的屋子現在是熱鬧，但往后，時(shí)間是讓它成為人煙稀少的屋子還是一樣熱鬧非凡的樓房。誰(shuí)又知了無(wú)炊煙的小村會(huì )不會(huì )被時(shí)間改變成一座座高樓大廈。
悠閑的.白云、蒼翠的老樹(shù)、廣闊的藍天、清澈的流水希望時(shí)間別改變它們。爸媽挺直的背，烏黑的頭發(fā)，健壯的身體，時(shí)間，別改變他們。
你變了�！阋沧兞��！瑢W(xué)與我這樣說(shuō)。
嗯，是變了，不能不說(shuō)是時(shí)間改變了我。
時(shí)間話(huà)題作文2
人們常說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切。我卻認為時(shí)間在沖淡的同時(shí)也將一切改變。難道不是嗎？隨著(zhù)時(shí)間的消逝，古猿變成了人類(lèi)；隨著(zhù)時(shí)間的消逝，毛筆變成了水筆；隨著(zhù)時(shí)間的消逝，馬車(chē)變成了汽車(chē)；隨著(zhù)時(shí)間的消逝……
你瞧時(shí)間將它們的輝煌沖淡，卻將它們刻在歷史的軸上。
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已告別童年，隨著(zhù)童年的告別，責任，壓力，一擁而來(lái)，思想也走了那份簡(jiǎn)單。從前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現在總擔心學(xué)習成績(jì)；從前天真無(wú)邪，現在卻想了解何為早戀；從前輕松自在，現在卻被家中家務(wù)活牽掛著(zhù)；從前不拘語(yǔ)態(tài)與行為，現在總惦記媽媽的話(huà)要當一個(gè)淑女……
從前的從前，已經(jīng)消失，換來(lái)現實(shí)的壓力。
人們常說(shuō)，時(shí)間不等人。的確，當我回首遙看，童年已成記憶庫中一顆璀璨的珍珠。這些記憶像電影般在我腦海中一遍一遍地回會(huì )映著(zhù)。宛如昨日，觸摸不到。
時(shí)間改變了我盡管我失去很多，但也獲得了很多。它讓我懂事，讓我知道讀書(shū)的.用途，學(xué)會(huì )做人的道理，明白了人情世。與其嘆息過(guò)去，不如珍惜現在。如今，我擁有廣闊的青春舞臺發(fā)揮的機會(huì )，我就要展示屬于我的風(fēng)采。
時(shí)間流逝，我在改變，這就意味著(zhù)我需要一個(gè)更大的舞臺，展示更加完美的自我，當面對困難時(shí)，我告訴自己：不要沮喪。我相信人是隨著(zhù)時(shí)間不斷過(guò)度的，只要在轉角處給自己一自信的微笑。那么，登上更高的舞臺不再是遙不可及的妄想！
古人說(shuō)：人會(huì )變，月會(huì )圓。不三日刮目相看。著(zhù)就是時(shí)間流逝的結果。這也許是時(shí)間改變的規律。我愿接受時(shí)間的挑戰，讓我利用時(shí)間的挑戰來(lái)鑄造我的完美人生！
時(shí)間話(huà)題作文3
時(shí)間是什么呢?我常常會(huì )這樣問(wèn)�？捎挚偟貌怀鲆粋�(gè)心服口服的答案�，F在我對于時(shí)間卻有了新的認識。我可以出心中的這個(gè)“未解之謎”了。
時(shí)間是什么?
是鐘表上秒針走過(guò)的聲音。
在寂靜的夜晚。仔細分辨著(zhù)一種聲音�！班�，嗒，嗒……”這是什么聲音?啊!這是秒鐘走動(dòng)的聲音。我豎起耳朵靜靜傾聽(tīng)著(zhù)，這從未留意的，熟悉而又陌生的聲音。她竟是那般動(dòng)聽(tīng)，這般悅耳。當我還沉醉在這悅耳的聲音中時(shí)，分針姑娘早已害羞地邁出了一小步兒。啊，時(shí)間為何這樣快，在我不經(jīng)意間已與我擦肩而過(guò)，不留一絲痕跡。
這就是時(shí)間，是鐘表上快速跳動(dòng)的秒針悅耳的滴答聲!
時(shí)間還是什么?
是沙漏中沙子從上而下滑落的精彩瞬間。
眼前這個(gè)精美的沙漏里，金黃色的沙子如同一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的時(shí)間精靈，他們是坐著(zhù)滑梯爭先恐后的在比賽。瞬間讓沙漏的上方堆起了一個(gè)凸起的金色“沙山”。當我還在專(zhuān)心于觀(guān)察沙子順勢滑下的動(dòng)態(tài)時(shí)，沙漏的上方卻已空虛，沒(méi)有了沙子，而下方的沙子卻在轉瞬間高高隆起。這時(shí)我才意識到時(shí)間早已過(guò)去，過(guò)去……
這就是時(shí)間，是精美沙漏里一粒沙子滑落的悄然瞬間。
時(shí)間是最平凡的也是最珍貴的，金錢(qián)買(mǎi)不到它地位留不住它。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間每天都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的'人只能留下一片悔恨。難道不是嗎?在搶救瀕臨死亡的病人的急救醫生手中的時(shí)間，可以挽回一條寶貴的生命;在建筑師手中分分秒秒的時(shí)間，可以建造一座前所未有的宏偉奇觀(guān);在刻苦學(xué)習的學(xué)子們手中，一分一秒足可以圓其夢(mèng)想;在有品位的畫(huà)家手中的時(shí)間，可以誕生妙手奪天工的曠世佳作。
時(shí)間可以成就我們，時(shí)間亦可以荒誕我們。正所謂“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年�！蓖瑢W(xué)們，讓我們立足當下，珍惜時(shí)間。把握有限的時(shí)光，創(chuàng )造無(wú)愧生命的美好吧!
時(shí)間話(huà)題作文4
在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間從我身邊悄悄走過(guò)，我不認為它浪費了，因為，我學(xué)到了知識；在我看書(shū)時(shí)，時(shí)間從我身邊悄悄走過(guò)，我不讓它被荒廢了，因為我有了收獲；但，在你靜靜發(fā)怔，高興玩耍時(shí)，時(shí)間從你身邊悄悄走過(guò)，它被你拋棄了。你難道沒(méi)有一絲愧意，沒(méi)有一絲傷心嗎？
時(shí)間，給勤奮者一個(gè)機會(huì )，讓他們變得更加聰慧；時(shí)間，給懶惰人一絲后悔，當他們一事無(wú)成時(shí)再來(lái)回來(lái)看看，一切的一切都晚了。時(shí)間是公正的，也是自私的'。它使珍惜時(shí)間者走向成功，它使拋棄時(shí)間者一步步后悔莫及。
同學(xué)們，我們也要像勤奮者一樣去急奪時(shí)間，把時(shí)間挽留住，更好的造福于我們，不是嗎？
日復一日，年復一年，現在，我回頭看看那失去的時(shí)間，我都做了些什么！在課間，我呆呆地望著(zhù)藍天，想著(zhù)一些電視劇情節，這十分鐘就這樣被溜走了。當時(shí)間從我身邊悄悄走過(guò)時(shí)，它一定在不斷地責怪我，為什么不好好利用時(shí)間去做些有益地事情呢？是��！我當時(shí)是哪根筋不對？不預習課本，不寫(xiě)練習，不背書(shū)，不看書(shū)，偏偏去想那些虛構無(wú)影的電視情節呢？假如我在那課間十分鐘主動(dòng)背下節應背的課文，也不至于下節課被老師罰站了。
再往后看看，在那音樂(lè )課堂上，學(xué)會(huì )老師教的歌，聽(tīng)欣賞的獨琴演奏時(shí)，我在擺弄自己的文具盒，嗨！我真傻，老師讓聽(tīng)欣賞曲的這段時(shí)間本身就是讓自學(xué)或寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，我卻丟下它去擺弄文具盒，我怎么會(huì )那么狠心呢？假如在那段時(shí)間里，我去背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，那也比把時(shí)間扔掉好得多啊，又何況時(shí)間貴千金呢！
時(shí)間如流水，嘩嘩地不斷地流去，一去不復返，假如你珍惜它，它會(huì )給你報酬；倘若你拋棄它，它也同樣拋棄你。
時(shí)間如此寶貴，我怎么能狠下心再去拋棄它呢？我要珍惜時(shí)間，給自己一個(gè)機會(huì )，不能再讓它從我身邊悄悄走過(guò)。
時(shí)間話(huà)題作文5
一張卷子，一張生物卷子，一張只考了59分的卷子，卻徹底摧毀了我所有的自尊心，
媽媽無(wú)意間翻到卷子后的態(tài)度，讓我心寒不已，那一句句的批評，像針一般扎到了我的心里，我痛苦，掙扎，卻始終沒(méi)有逃脫。那些心里最真實(shí)的想法，卻都被認為是對您的反駁，我實(shí)在是委屈，我哭了，哭得很傷心。我不知道您會(huì )這么認為，根本就沒(méi)有了解過(guò)我，就要妄下結論，您以為您想的很對嗎，您以為我是您的女兒，就很了解我嗎？您錯了，您把您認為我所有的缺點(diǎn)全部都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)了出來(lái)，可那僅僅是您認為的而已啊，我試圖把我的想法告訴您，但是無(wú)法說(shuō)出口。我不懂，真的不懂，你不知道我考完試發(fā)下成績(jì)來(lái)是怎樣的感受，您也不知道，因為這次考得不好，我接近一個(gè)星期晚上作業(yè)后都是加班背的生物啊，您說(shuō)您根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在背課本，說(shuō)我不出聲。呵，我在心里暗自嘲笑起自己來(lái)，本來(lái)以為您身體不好，不想打擾您也不想打擾到您和睡夢(mèng)中的鄰居，所以只能默讀，是啊，您怕丟人，我也同樣怕啊，說(shuō)我的自尊心不強，您又怎么知道的那，每次考得不好的時(shí)候，都不想告訴您我的成績(jì)，怕您生氣，而自己的心里也像打翻了五味瓶那番，不是滋味，也不斷的'自責。
回到家后，看到您忙碌的的身影，聽(tīng)到您關(guān)切的問(wèn)候，我怎么能把成績(jì)告訴您呢，只能裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，來(lái)偽裝自己內心的空虛和難過(guò)。
您不知道，我好不容易樹(shù)立起來(lái)的那些自尊心和自信心全部都因為您的那些毫不留情的話(huà)，都化為了泡影啊，您又讓我怎么去學(xué)習。一次又一次的批判，您不知道帶給我的傷害有多大，您只是認為我過(guò)幾天這些事情可能就淡忘了吧，不，沒(méi)有，我并沒(méi)有忘記，我記得、一次次，一件件，我都記得清清楚楚因為它給我留下了永遠也揮之不去的陰影......
媽媽呀，試著(zhù)理解我吧，您會(huì )看到一個(gè)完全不一樣的我！
時(shí)間話(huà)題作文6
在雙休日，我總是閑時(shí)間不夠用。一次，我終于向媽媽傾訴了我的想法。媽媽笑著(zhù)給我講了下面這個(gè)故事，讓我領(lǐng)悟其中的道理。
從前有一個(gè)人，他總是閑時(shí)間不夠。有一次，他到深山里找到了一位隱士，并向隱士訴說(shuō)了自己的困惑。隱士什么也沒(méi)說(shuō)，拿出一個(gè)大桶，叫他往里面放石頭，并且放滿(mǎn)。這個(gè)人費了好大的勁才把桶裝滿(mǎn)。然后隱士又叫這個(gè)人把沙子倒進(jìn)桶里，那人非常不解，心想桶里已經(jīng)裝滿(mǎn)石頭了，怎么還能裝沙子呢？雖然石頭已經(jīng)把桶裝滿(mǎn)，但在石頭中還有些空隙，沙子從空隙中掉進(jìn)去了。做完之后，隱士又讓他向桶里倒水。那人越來(lái)越不明白了，心想桶里已經(jīng)裝滿(mǎn)了石頭和沙，已經(jīng)不能再裝了，但還是把水倒進(jìn)去了。雖然沙子把空隙堵上了，但水還是從沙子中滲了過(guò)去。做完后，那個(gè)人不解的問(wèn)：“隱士，你讓我做這些干什么？”“我只想告訴你，時(shí)間如水，只要你肯擠，時(shí)間就像這水一樣透過(guò)任何事情，總會(huì )有點(diǎn)剩余的�！蹦侨寺�(tīng)后恍然大悟，從此以后，再也不抱怨時(shí)間不夠用了，而是抓緊每分每秒，后來(lái)成為了一名大詩(shī)人。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我深受觸動(dòng)。我剛剛過(guò)了十歲的生日，屈指一算，有將近四千個(gè)日日夜夜從我身邊匆匆過(guò)去了�；叵胍郧胺艑W(xué)不回家、做作業(yè)不專(zhuān)心等總總不珍惜時(shí)間的事情，我感到無(wú)比羞愧。有時(shí)我真著(zhù)急，恨不得一把拖住時(shí)間。爸爸說(shuō)，時(shí)間是拖不住的；媽媽說(shuō)，要珍惜時(shí)間，就要會(huì )利用時(shí)間；老師說(shuō)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會(huì )擠出來(lái)的。我體會(huì )著(zhù)他們的'話(huà)，深深地反省著(zhù)自己。
正是因為有他們的教誨，使我成為了一名懂得珍惜時(shí)間的人。
時(shí)間話(huà)題作文7
時(shí)間是我的，而我并不是一個(gè)太合格的持有者。
任性起來(lái)，我扭頭不看時(shí)間，讓它大把流逝，忽而醒悟過(guò)來(lái)，我張牙舞爪地追趕時(shí)間，希望它停留在我身邊。放假的時(shí)候，我希望時(shí)間變慢，讓時(shí)針每轉一圈都足夠讓一只蝸牛爬去一光年。高三累得抬不起頭來(lái)時(shí)，我又企盼光陰似箭，一眨眼這單調的生活便走到了盡頭。
就在與時(shí)間的糾纏中，我恍然長(cháng)大，偶爾回頭，竟有種“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的慨嘆。
我想時(shí)間記得吧——那個(gè)蹲在沙灘上用沙子砌出蛋糕和城堡的身影；那個(gè)第一次獨自旅游在烈日下皺著(zhù)眉頭研究地圖的躍躍欲試的身影；那個(gè)在鳥(niǎo)巢里滿(mǎn)臉貼著(zhù)國旗扯破嗓子吶喊的熱血的身影；那個(gè)因為成績(jì)不理想苦惱不已，欲哭無(wú)淚的'身影；是的，這些都是時(shí)間里的我，這無(wú)數個(gè)我在時(shí)間的長(cháng)河里不曾引起過(guò)蝴蝶效應，卻成就了今天的我。
現在想起時(shí)間來(lái)，心里是莫名激動(dòng)的，我曾以為我與我的時(shí)間是戀人，相互追逐；是手足，不離不棄；是對手，永遠戰斗�，F在知道，我的時(shí)間就是我的資產(chǎn)，我怎樣用它投資，就怎樣用它收獲。時(shí)間是塑造自我的最佳武器，它在每一天的伊始平等地分配給每一個(gè)人，給每人相同的機會(huì )。時(shí)間絕對公平，不公平的是不同人使用它的智慧。
常常驚嘆與時(shí)間的張力。它可以讓一個(gè)國家從盛世繁華到夷為平地；可以讓一顆混沌的星球變得生機盎然；也可以讓少年時(shí)相似的孩子們長(cháng)成各有棱角的成人。這一切說(shuō)明，一旦時(shí)間成為你的資產(chǎn)，就可由你來(lái)為時(shí)間來(lái)引路。
魯迅說(shuō)：“我只是把別人和咖啡的時(shí)間用于寫(xiě)作”。我說(shuō)“在怎樣的年齡就應該怎樣使用時(shí)間來(lái)為你綻放這個(gè)年齡的美麗”。
我的時(shí)間，我與你終身相伴，我要用你把自己變得更好。
我的時(shí)間，無(wú)論你是倉促還是舒緩，是被用于奮斗還是用于休閑，你都要知道，使用你的我是成熟并快樂(lè )的。
時(shí)間話(huà)題作文8
世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長(cháng)短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應該像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)間。
美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規劃一天事務(wù)，并自問(wèn)：“我這一天做了什么好事？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作。中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯。晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂(lè )，考查一天的工作，并自問(wèn)：“我今天做了什么好事？”
朋友勸富蘭克林說(shuō)：“天天如此，是不是過(guò)于辛苦……”
“你熱愛(ài)生命嗎？”富蘭克林擺擺手，打斷朋友的話(huà)說(shuō)：“那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！�
正因為富蘭克林對生命的珍惜，對時(shí)間的珍惜，才能使得他有更多的.時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人應該學(xué)會(huì )在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補滿(mǎn)。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)間，把自己生命安排的井井有條，用最短時(shí)間實(shí)現目標。
想要實(shí)現人生的目標就要抓緊現在，不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現在！它所以重要，就是因為它是我們唯一有所作為的時(shí)間�！蔽覀冎荒芑钤诂F在，所以必須珍惜現在的時(shí)間，在現在努力，把事情及時(shí)完成。
浪費時(shí)間就是最大的罪過(guò)，當你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí)，你錯過(guò)的不單單只是時(shí)間，錯過(guò)了機遇，錯過(guò)了成功，減少了自己的生命！世界上沒(méi)有辦法讓時(shí)間倒流，它只會(huì )從你身邊跑過(guò)，越跑越遠。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
時(shí)間話(huà)題作文9
“陳躍月同學(xué)因為昨天下午沒(méi)交試卷，所以要在試卷上扣掉5分……”聽(tīng)著(zhù)老師那甜美但對于我說(shuō)卻是那樣無(wú)情的話(huà)語(yǔ)，我的心情就像考試考了最后一名一樣失落。
今天是一個(gè)星期五，一個(gè)陰冷的星期五�！岸ｂ忊忊彙鄙险n零響了。老師拿著(zhù)一摞考卷不緊不慢地走進(jìn)了教室。大家一看見(jiàn)老師手里的試卷，心立刻提到了嗓子眼上�！敖裉煳覀円瓿删碜由系牧曌�。請大家抓緊時(shí)間，爭取這節課把作文完成�！崩蠋燀樖职丫碜咏唤o一個(gè)同學(xué)。試卷很快發(fā)了下來(lái)，我仔細看了看前面的基礎，還沒(méi)什么大問(wèn)題。于是，我拿出鋼筆，開(kāi)始寫(xiě)作文了。
時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉眼的工夫，一節課就要結束了。就在這緊要關(guān)頭，不知誰(shuí)冒出一句話(huà)：“老師，我們給楊陽(yáng)（我班的一個(gè)同學(xué)）買(mǎi)的補品交給誰(shuí)呢？”老師好像突然想起了什么，說(shuō)道：“陳躍月和宋力同學(xué)，你們倆來(lái)幫我記一下捐補品的.同學(xué)的名字�！蔽荫R上放下手中的筆，和宋力一起開(kāi)始記了。一個(gè)同學(xué)，兩個(gè)同學(xué)，三個(gè)同學(xué)……時(shí)光一分分流過(guò)，好不容易記完了該記的同學(xué)，我就應該去“健康知識培訓”了。
度過(guò)了漫長(cháng)的三十五分鐘，我匆匆跑回教室，開(kāi)始“課管”的“數學(xué)測驗”。
很快，又到了放學(xué)的時(shí)間，我因為要去補習，所以也沒(méi)多想，背起書(shū)包急急忙忙地走出了教室。
回到家里，我無(wú)意之中翻出了今天在學(xué)校發(fā)下來(lái)寫(xiě)作文的考卷�！霸懔�！”我心里一涼，冒出了一身冷汗。我趕緊把作文
寫(xiě)完，慌慌張張地睡覺(jué)了。
第二天早晨，老師在我的考卷上扣了五分，我雖然無(wú)辜，但是沒(méi)有零分處理就是不幸中的萬(wàn)幸了�？磥�(lái)我以后不僅要提高速度，而且對一些不必要的活動(dòng)也要大膽放棄，只有這樣才能騰出更多的時(shí)間來(lái)休息或做有意義的事情。
時(shí)間話(huà)題作文10
一顰一笑間，時(shí)間飛逝中流露最真摯的情感；三言?xún)烧Z(yǔ)間，時(shí)間飛逝傾訴道不盡的思念�！坝篮�，剎那，剎那，永恒�！眲x那間便成永恒，塵封在我心靈深處。拂去心靈的塵土，回首尋找那逝去的最美年華，你是否會(huì )潸然淚下，在時(shí)光飛逝中感嘆：時(shí)間都去哪兒了？稚嫩的歲月
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……”我舉著(zhù)一張照片，陽(yáng)光斑駁地映在照片中酣睡的稚嫩嬰兒粉嘟嘟的小臉上，媽媽輕闔雙眸搖著(zhù)搖籃，讓我耳畔邊回響起了《時(shí)間都去哪兒了》的旋律和歌詞。原來(lái)翻閱照片集時(shí)，我從未注意過(guò)媽媽的雙眸，那樣溫柔，目光中閃爍著(zhù)幸福的光芒，以至于我不曾注意到時(shí)間從她閃爍的雙眸下歡快地跑走。我終于明白歌詞“一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽”的深情，更知道了在那稚嫩的歲月中，流逝的時(shí)光中有多少媽媽的關(guān)愛(ài)。
懵懂的歲月
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽遗e著(zhù)一張照片，微風(fēng)拂過(guò)照片上老師年輕溫柔，引得照片颯颯作響，讓我耳畔邊回響起了李商隱的《無(wú)題》的詩(shī)句。原來(lái)翻閱照片集時(shí)，我從未注意過(guò)老師的雙頰，那樣美麗，掛著(zhù)那樣溫柔的微笑，以至于我不曾注意到時(shí)間從她的微笑上悠悠乘風(fēng)而去。我終于明白“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”中老師對我們的呵護，更知道了在那懵懂的歲月中，流逝的歲月中有多少老師的`關(guān)愛(ài)。
初熟的歲月
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！蔽遗e著(zhù)一張照片，枯黃的落葉落在照片一角，只露出朋友真摯的大笑，讓我耳畔邊回響起了張九齡《望月懷遠》的詩(shī)句。原來(lái)翻閱照片集時(shí)，我從未注意過(guò)朋友搭在我肩上的手，那樣豪爽，手掌間夾雜著(zhù)真摯的友情，以至于我不曾注意到時(shí)間從手指的縫隙中穿梭而過(guò)。我終于明白“友誼不是錦上添花，而是雪中送炭”的真摯，更知道了在那初熟的歲月中，流逝的光陰有多少朋友的真情。
永恒間便成剎那，剎那間便成永恒。我們又何必感慨時(shí)間的轉瞬即逝，倒不如品上一杯香茗，在剎那間品味永恒的滋味。
時(shí)間話(huà)題作文11
上帝或許給我們不同的命運，但卻給我們等速流逝的時(shí)間。我，也許也包括你，都已在歲月的流逝中，被生活磨練得圓滑。
細數門(mén)前落葉，傾聽(tīng)窗外雨聲，涉水而過(guò)的聲音此次響起，你被雨淋濕的心，是否依舊�；厥淄�，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠去�？偸窃诶细枥�，我才會(huì )充分意識到自己的溫情。流金歲月，配上簡(jiǎn)單的老歌，也便配上了真實(shí)的悲歡。
時(shí)間走過(guò)，而記憶的長(cháng)廊，也變得好久好遠。有些人總是不知不覺(jué)的就淡出了我們的世界，總是在不知不覺(jué)的就在我們的.世界里變得模糊，是時(shí)間讓一切改變。隨著(zhù)時(shí)間的圍困，我的步伐越來(lái)越沉重緩慢，時(shí)間仿佛把我逼到了死角，讓我陷入了絕地，我無(wú)力挽回些什么，只有忍著(zhù)痛，步履維艱地一步一步往前走。
青春結伴，我已有過(guò)，是感恩，是滿(mǎn)足，沒(méi)有遺憾。喜歡靜謐的夜，總是太適合思念也適合梳理思緒。就這樣靜靜的倚窗，任輕柔舒適的風(fēng)輕拂臉龐，濃濃的夜色中緩緩流淌著(zhù)熟悉的老歌。
無(wú)論經(jīng)歷怎樣的世事滄桑，我想生命中那些最初最真的底色，我都要一直握在手掌中央。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡(jiǎn)單，總以為那些一起哭過(guò)，一起笑過(guò)的人，就會(huì )相伴永遠。只是后來(lái)才知道，沒(méi)什么可以永遠，沒(méi)有什么可以一成不變。一路上我們會(huì )遇到很多人，會(huì )經(jīng)歷很多事。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡(jiǎn)單，總以為那些一起哭過(guò)，一起笑過(guò)的人，就會(huì )相伴永遠。
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和悲傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè )和笑靨就在記憶深處歷久彌新。青年是一個(gè)美好的而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。
風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(cháng)去。在夜的最后一章，散盡了那段甜甜的香。
時(shí)間話(huà)題作文12
時(shí)間去哪兒了？王錚亮的這首歌曾讓多少人流過(guò)眼淚？這我并不知道，但是我知道我是這其中的一位。有時(shí)候靜靜的坐在窗臺上，會(huì )默默的想起這首歌，唱出來(lái)，然后在不知不覺(jué)流下眼淚，覺(jué)得這首歌唱出了我的心。我的時(shí)間都去哪兒了？小時(shí)候的我，得不到的東西，就會(huì )對著(zhù)爺爺奶奶發(fā)脾氣。父母不在家，我就沒(méi)有得到很好的教養。試問(wèn)一下：父母在外工作五，六年不回一次家，孩子真的能得到很好的教育嗎？每一次父母的電話(huà)打回家，我都會(huì )跑的很快去接，然后聽(tīng)著(zhù)父母的聲音，覺(jué)得那一刻好幸福，真的好幸福。父母說(shuō)過(guò)會(huì )回家，我就特別期望。每天回家后，就會(huì )在家門(mén)口等著(zhù)他們回家。有時(shí)候坐在小板凳上，想：時(shí)間過(guò)得好慢��！能不能快點(diǎn)呢？我真的好希望父母回家，讓我抱抱他們，感受父母的愛(ài)�？墒且蝗沼忠蝗盏牡却�，換來(lái)卻是父母的一句不回家了，明年在回家。當時(shí)我的心真的很痛，別人的父母都在家，為何他們卻不在家。從那一刻起，我開(kāi)始恨他們了，每天都恨，有時(shí)在想我花那么多時(shí)間去等他們，換來(lái)的卻一句明年再回家。我這樣做真的值嗎？可是，真的`當他們回家時(shí)，我那不足一提恨，就消失得無(wú)影無(wú)終了，換來(lái)的卻是這幾年委屈的淚水。
現在的我想起來(lái)，覺(jué)得自己小時(shí)候真的好笨，為什么會(huì )恨自己的父母？等他們年老的時(shí)候，得知自己的孩子小時(shí)恨過(guò)自己，是因為不回家看望她，他們會(huì )是怎樣的心情？現在想想，自己讀書(shū)的錢(qián)都是父母的血汗錢(qián)，自己卻把這讀書(shū)的時(shí)間浪費了許多？對得起父母嗎？時(shí)間一去不復返，自己還有時(shí)間嗎?還可以從來(lái)嗎？回答是:不。
我的時(shí)間都去哪兒？和同學(xué)玩，逛街，去ktv，旅游……數不勝數，連我自己也不清楚這幾年我的時(shí)間去哪兒了。
老師說(shuō)過(guò)，人的起點(diǎn)和終點(diǎn)是一樣的。只是那個(gè)過(guò)程精不精彩，時(shí)間自己有沒(méi)有把握好
時(shí)間都去哪兒了？我的時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間話(huà)題作文13
天空之所以如此的蔚藍動(dòng)人，是因為它包容了每一朵云彩，不論大��；花園之所以如此的千紫萬(wàn)紅，是因為它包容了每一朵花朵，不論美丑；溪水之所以如此的活潑清澈，是因為它包容了每一條在他的懷中跳躍嬉戲的小魚(yú)兒，不論多少。
父母在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中寬容著(zhù)我，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中改變了我。
一天，我垂頭喪氣地回到家中，把自己關(guān)在房間里不出來(lái)。在房間里，我氣憤的`把書(shū)包丟在一旁，什么也不顧，就在就在床上躺著(zhù)，放著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )，不知不覺(jué)，我的眼淚從眼睛里冒了出來(lái)，接著(zhù)，越冒越多。我不在躺在床上了，而是緩慢地坐向窗戶(hù)前。之前看了《宮》，我聽(tīng)到了這么一句話(huà)：“想哭的時(shí)候就抬頭望望天，看看眼淚能不能回到眼眶里�！边@次我來(lái)了個(gè)最典型的“試驗”，抬起了頭，望了望天�？墒�，無(wú)論我看多久，看多少次，眼淚還是會(huì )不自主的流出。
我的父親因為覺(jué)得已經(jīng)那么晚了還是沒(méi)有接到我的電話(huà)，開(kāi)始急得直跺腳了，他立馬趕回了家中。
一進(jìn)家，便聽(tīng)到了我的哭聲。父親著(zhù)急的問(wèn)：“乖女兒，你怎么了？”嗚嗚~~~嗚嗚~~~開(kāi)學(xué)這幾天，你都不來(lái)接我，讓我天天都這么累。一次，我回到家后打電話(huà)給你，可你卻說(shuō):“我在和別人吃飯，吃著(zhù)吃著(zhù)就忘了時(shí)間�！蹦愣冀铀臀夷敲炊嗄炅�，怎么可能會(huì )把我忘記？這說(shuō)明你一點(diǎn)都不在乎我！“我邊哭泣邊氣憤地說(shuō)�？筛赣H他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，若無(wú)其事地說(shuō)“乖女兒，別哭了，把房門(mén)打開(kāi)，讓我進(jìn)去吧！”我猶豫了片刻，便小心翼翼將房門(mén)拉開(kāi)。
我驚奇地發(fā)現，爸爸并沒(méi)有因為我的無(wú)理取鬧而生氣。爸爸好像看穿了我，笑著(zhù)說(shuō)；“傻孩子，別再這樣了，我保證，只要我一出差，就立馬告訴你。而且再也不會(huì )忘記來(lái)接你了。開(kāi)心一點(diǎn)吧！”~~~
寬容改變了我，讓我身邊的朋友越來(lái)越多。我自信，我驕傲！
時(shí)間話(huà)題作文14
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。每個(gè)人身上都有弱點(diǎn)，自卑、驕傲、粗心……我的弱點(diǎn)是不抓緊時(shí)間，就為了這，讓我吃到了苦頭，但是我還是努力打敗了它，讓它沒(méi)有“重生”的機會(huì )。
在一個(gè)周一的`晚上，老師布置的作業(yè)很多，又因為有奧數課，8點(diǎn)多才到家。我磨蹭了一會(huì )兒，直到8點(diǎn)半才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我慢條斯理地拿出作業(yè)本，望著(zhù)如小山般的作業(yè)堆徹底暈菜了。我決定開(kāi)始干了！剛寫(xiě)了一道題，呀，這還有橘子，拿一個(gè)吧，我順手拿了一個(gè)扒了皮吃了，又寫(xiě)了幾道題，看見(jiàn)袋里有板栗，我伸手拿了一個(gè)剛扒開(kāi)殼，要放進(jìn)嘴里，就感覺(jué)身邊怪別扭，回頭一看，“媽媽?zhuān)�，你干嗎，我給你板栗吃！”我把板栗一口塞到媽媽嘴里，紅著(zhù)臉繼續寫(xiě)起來(lái)，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，困死我了，數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了，繼續做語(yǔ)文，我給自己立下規矩：不許吃或玩！我努力寫(xiě)呀寫(xiě)！我終于忍不住了，算了，打破規矩，吃一個(gè)吧，我剛要吃，媽媽似乎得到電報，來(lái)了。終于完成了作業(yè)，我歡呼著(zhù)：“我寫(xiě)完了！”一看表，呀，11點(diǎn)！哎，第二天一早，眼腫了，上課——沒(méi)精神，一天——睜不開(kāi)眼�？磥�(lái)，危害不小呀！
從那以后，我決心要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。我每天根據作業(yè)多少，定下時(shí)間表，讓媽媽監督我，我一忘了，就要懲罰一下�？傊�，為了改掉這個(gè)壞毛病，我付出了百分之二百的努力。
現在，我終于戰勝了不抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的壞毛病。耳邊還時(shí)常想起媽媽對我的諄諄教悔，“學(xué)習和玩都很重要，但是要學(xué)會(huì )勞逸結合，如果學(xué)完了再玩不是更輕松嗎？一邊玩，一邊想著(zhù)作業(yè)，不僅學(xué)不好，也玩不好，到頭來(lái)兩手空空�！庇腥苏f(shuō)過(guò)，能夠發(fā)現自己缺點(diǎn)的人了不起，能夠改正缺點(diǎn)的人是英雄。如今我是一個(gè)真正的小英雄了！
時(shí)間話(huà)題作文15
在瑞士，每個(gè)出生的嬰兒都有一張戶(hù)籍卡。他們父母在填寫(xiě)戶(hù)籍卡中“財產(chǎn)狀況”一欄時(shí)，填寫(xiě)的都是時(shí)間。因為，他們覺(jué)得，時(shí)間就是財富。
古詩(shī)有一對好友，為了不浪費時(shí)間，他們每聽(tīng)到清晨雞叫時(shí)便起來(lái)練習武術(shù)，從早到晚，不浪費一絲一毫的時(shí)間。這使得他們在同樣的時(shí)間里創(chuàng )造出了不一樣的成就。經(jīng)過(guò)日積月累，他們節省出來(lái)的時(shí)間就越來(lái)越多了，到了后來(lái)，都成為了為國效力的棟梁。也因此有了“聞雞起舞”的一段佳話(huà)。他們的成功，就是源于把握時(shí)間。由此可見(jiàn)時(shí)間的重要意義。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生這個(gè)“發(fā)明大王”吧。他在一生中發(fā)明出許許多多的對人們有益的.東西。有人計算過(guò)，愛(ài)迪生平均幾天內就會(huì )有一件新發(fā)明。如此高的效率讓人嘆為觀(guān)止。因愛(ài)迪生也因此被稱(chēng)為“發(fā)明大王”�？墒�，他為什么會(huì )有如此高的效率呢?也有人會(huì )說(shuō)，是因為他太聰明了�？墒�，他的成就就僅僅就“聰明”二字就能概括的嗎?無(wú)論是歷史中還是在現代，“聰明”的人不計其數，可是擁有像愛(ài)迪生那樣偉大成就的人可就屈指可數了。我認為，造成他的“高效率發(fā)明”的原因中，珍惜時(shí)間占了很大的比例，許多人只知道愛(ài)迪生的發(fā)明很多，殊不知愛(ài)迪生每天的哪“苛刻”異常的工作時(shí)間--除去吃飯和休息，每天工作十六個(gè)小時(shí)。每天工作十六個(gè)小時(shí)啊!也就是說(shuō)，他每天的睡眠時(shí)間不到八個(gè)小時(shí)。由此可見(jiàn)，愛(ài)迪生將時(shí)間抓的是多么的緊。也正是因為她如此抓緊時(shí)間，才使得他為人們做了那么多貢獻。為自己創(chuàng )造了那么多的財富。
所以說(shuō)：時(shí)間就是財富。
而我們呢?我們這些即將面對中考的初三中學(xué)生呢?我們有沒(méi)有像他一樣的珍惜時(shí)間，有沒(méi)有像他們那樣努力的工作呢?對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習就是工作。
時(shí)間就是財富，珍惜時(shí)間就是創(chuàng )造財富，中考的鐘聲即將敲響，讓我們共同珍惜時(shí)間，創(chuàng )造出屬于我們自己的財富吧!
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