時(shí)間話(huà)題作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的時(shí)間話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間話(huà)題作文1
世上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易忽視而又令人后悔的就是時(shí)間。（高爾基）我認為世間最寶貴的不光是生命，還有時(shí)間，因為它最容易失去，所以覺(jué)的它比生命還寶貴。如果想要愛(ài)惜自己的生命，那么就珍惜時(shí)間吧！因為，時(shí)間是組成生命的材料。
太陽(yáng)，朝升夕落，日復一日不停地轉著(zhù)；時(shí)鐘，秒秒分分，滴滴答答，不快不慢，旁若無(wú)人不停地走著(zhù)；你忙，或者不忙，他都在那里不快不慢地走著(zhù)；你幸，或者不幸，他還是在哪里不悲不喜地走著(zhù)；你急，或者不急，他還是不快不慢、與世無(wú)爭地走著(zhù)。人從生到老，都是在這時(shí)間的'長(cháng)河里生活。時(shí)間的無(wú)聲腳步，是不會(huì )因為人們有許多事情需要辦理而稍停片刻的。
時(shí)間，無(wú)言、無(wú)語(yǔ)、無(wú)情、無(wú)意。時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。一朝一夕，二十四個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也別想多占一秒一分。時(shí)間是最公平合理的，他從不多給每一個(gè)人一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā)、兩手空空。
人們常說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。魯迅說(shuō)過(guò)：“生命是以時(shí)間為單位的，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間，等于慢性自殺”。無(wú)疑，浪費時(shí)間是一樁大罪過(guò)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是金子。醫學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命。教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識。軍時(shí)家說(shuō)：時(shí)間就是勝利。史學(xué)家說(shuō)：時(shí)間是最公正的法官。哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間是真理的女兒。美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間是生活的希望。企業(yè)家說(shuō)：時(shí)間就是速度。農民說(shuō)：時(shí)間就是糧食。工人說(shuō)：時(shí)間就是產(chǎn)品。人們會(huì )經(jīng)�？吹结t生滿(mǎn)身疲憊地從搶救室里出來(lái)告訴患者家屬：送來(lái)的很及時(shí)，再晚送來(lái)一分鐘患者就沒(méi)有命了……農民常說(shuō)：過(guò)了芒種，不可搶種……可見(jiàn)時(shí)間對于人們是多么的可貴！
時(shí)間流逝如閃電，當你回過(guò)頭來(lái)要把握時(shí)間時(shí)，時(shí)間卻從你的手指縫里悄悄地溜走了；從你睡覺(jué)時(shí)的鼾聲中偷偷地溜走了；從你品茶、喝咖啡時(shí)順著(zhù)杯中的熱氣靜靜地溜走了；從你歡快地舞步下不知不覺(jué)地溜走了……
記住，時(shí)間是一去不復返的，過(guò)去的時(shí)間是永遠的歷史，永遠成了過(guò)去，珍惜時(shí)間，就等于珍惜生命。
時(shí)間話(huà)題作文2
在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間從我身邊悄悄走過(guò)，我不認為它浪費了，因為，我學(xué)到了知識；在我看書(shū)時(shí)，時(shí)間從我身邊悄悄走過(guò)，我不讓它被荒廢了，因為我有了收獲；但，在你靜靜發(fā)怔，高興玩耍時(shí)，時(shí)間從你身邊悄悄走過(guò)，它被你拋棄了。你難道沒(méi)有一絲愧意，沒(méi)有一絲傷心嗎？
時(shí)間，給勤奮者一個(gè)機會(huì )，讓他們變得更加聰慧；時(shí)間，給懶惰人一絲后悔，當他們一事無(wú)成時(shí)再來(lái)回來(lái)看看，一切的一切都晚了。時(shí)間是公正的，也是自私的。它使珍惜時(shí)間者走向成功，它使拋棄時(shí)間者一步步后悔莫及。
同學(xué)們，我們也要像勤奮者一樣去急奪時(shí)間，把時(shí)間挽留住，更好的造福于我們，不是嗎？
日復一日，年復一年，現在，我回頭看看那失去的時(shí)間，我都做了些什么！在課間，我呆呆地望著(zhù)藍天，想著(zhù)一些電視劇情節，這十分鐘就這樣被溜走了。當時(shí)間從我身邊悄悄走過(guò)時(shí)，它一定在不斷地責怪我，為什么不好好利用時(shí)間去做些有益地事情呢？是��！我當時(shí)是哪根筋不對？不預習課本，不寫(xiě)練習，不背書(shū)，不看書(shū)，偏偏去想那些虛構無(wú)影的電視情節呢？假如我在那課間十分鐘主動(dòng)背下節應背的.課文，也不至于下節課被老師罰站了。
再往后看看，在那音樂(lè )課堂上，學(xué)會(huì )老師教的歌，聽(tīng)欣賞的獨琴演奏時(shí)，我在擺弄自己的文具盒，嗨！我真傻，老師讓聽(tīng)欣賞曲的這段時(shí)間本身就是讓自學(xué)或寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，我卻丟下它去擺弄文具盒，我怎么會(huì )那么狠心呢？假如在那段時(shí)間里，我去背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，那也比把時(shí)間扔掉好得多啊，又何況時(shí)間貴千金呢！
時(shí)間如流水，嘩嘩地不斷地流去，一去不復返，假如你珍惜它，它會(huì )給你報酬；倘若你拋棄它，它也同樣拋棄你。
時(shí)間如此寶貴，我怎么能狠下心再去拋棄它呢？我要珍惜時(shí)間，給自己一個(gè)機會(huì )，不能再讓它從我身邊悄悄走過(guò)。
時(shí)間話(huà)題作文3
時(shí)間，渺渺于天宇之外，游離于塵世之中。
容不得你深思，容不得你多想，來(lái)不及欣賞，也來(lái)不及挽留。她就這樣走過(guò)，匆匆。
她隨著(zhù)清晨第一縷陽(yáng)光而來(lái)，又隨著(zhù)傍晚一片朝霞而去。你與她朝夕相伴，卻又從未見(jiàn)過(guò)她的容顏。
這就是時(shí)間。
有人說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)。她是構成生命的基礎，也似金錢(qián)般寶貴。失去了就不再擁有，得到了也不是永恒。
時(shí)間總是悄悄地，悄悄地，悄悄地來(lái)，悄悄地去。在你吃飯的時(shí)候，在你睡覺(jué)的時(shí)候，在你發(fā)呆的時(shí)候，在你游戲的時(shí)候，在你生命的每一個(gè)角落，她都來(lái)過(guò)，悄悄地，毫無(wú)痕跡。
你愛(ài)她，恨她，卻又對她毫無(wú)辦法。你愛(ài)她帶給你生命，帶給你歡樂(lè )，卻又恨她的翻臉無(wú)情，不給你一絲寬容的余地。你生氣了，惱了，可她卻再次用歡樂(lè )來(lái)?yè)Q取原諒，你的心便軟了。生命，也在這一軟一硬間虛度。
時(shí)間，一分分，一秒秒，一天天，一年年。很小，又很大。當你覺(jué)得昨日時(shí)間緊迫，做了很多事。再回首，卻又是無(wú)盡的遺憾，日復一日。
時(shí)間是歷史，是回憶，如司馬遷手中那剛正不阿的筆，記下每一件事。如厚厚的回憶錄，供你翻閱，也供他人瀏覽。她從不弄虛作假，從不捏造事實(shí)。任你用盡花言巧語(yǔ)，威逼利誘，她都從不動(dòng)搖。對與錯，是與非，功與過(guò)都不是她管轄的范籌。她只管記錄，忠實(shí)的記錄。
時(shí)間是最大的空白格。只要你愿意，她可以向四面八方無(wú)限擴張。一格一格的`空白，等著(zhù)你去填滿(mǎn)，用你的語(yǔ)言，用你的行動(dòng)，注以時(shí)間活力，讓她變得多彩靚麗。
時(shí)間是冷漠的。她冷眼觀(guān)看世間人情冷暖，從不施以援手�？伤质菬崆榈�，每一天日出都有她笑著(zhù)奔來(lái)的身影。
時(shí)間是傲慢的。無(wú)論你用多么深情的話(huà)語(yǔ)，她都不會(huì )回頭�？伤质瞧揭捉说�，每一天，不等你呼喚，她就會(huì )出現在你身邊。
時(shí)間，時(shí)間的生命，生命的時(shí)間。
時(shí)間，茫茫于天宇之外，游蕩在塵世之間。
時(shí)間話(huà)題作文4
不知道要寫(xiě)些什么，總之很感觸。原來(lái)意志控制不了那種被稱(chēng)之為一如流星的東西，總會(huì )不經(jīng)意的留戀，除了腦子里的紀念和憧憬，隔著(zhù)上下兩重天，指手畫(huà)腳又能揣測出什么?畫(huà)個(gè)用心良苦的圈圈，又能用什么把它充的滿(mǎn)滿(mǎn)。揮手擺著(zhù)離別的瀟灑，道一聲別。除了自己含情脈脈的懷念，誰(shuí)還會(huì )撕心裂肺的留戀，那曾經(jīng)的過(guò)往云煙?是誰(shuí)的不以為然，潛移默化的擦拭去了昨天，昨天的昨天……
我在想時(shí)間是什么?原始的世界有數以萬(wàn)計的恐龍，在空曠的原野漫游，東張西望的'找尋著(zhù)獵物，始祖鳥(niǎo)在高空鳴叫，在賣(mài)弄著(zhù)喉嚨，類(lèi)人猿在無(wú)皮樹(shù)上吃著(zhù)水果，搖著(zhù)尾巴看日出。猛犸象一家老小，漫步在雨林中……是時(shí)間的流動(dòng)，讓他們銷(xiāo)聲匿跡，演化著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的文明。
時(shí)間是什么?是水滴包裝后的彩虹，在瞳孔里千回百轉，卻又秒殺在雨后的萬(wàn)里長(cháng)空中，是夜空滋長(cháng)的星羅棋布，像黑色披風(fēng)鑲嵌的珍珠，卻又被日光擦拭的無(wú)影無(wú)蹤。是爭鮮奪艷的花，卻又抵擋不住著(zhù)凋零。時(shí)間是善變的天空，喜怒哀樂(lè )的面容。時(shí)間是早上的日出，傍晚的夕陽(yáng)紅。時(shí)間是對新生的歡騰，死亡的哭聲。時(shí)間是幾年的漂流，幾年的鄉思愁。時(shí)間是站立時(shí)的影子，躺著(zhù)就沒(méi)有。
時(shí)間演繹著(zhù)不老的傳說(shuō)，閱覽著(zhù)世間的滄桑變故。時(shí)間是眾神歸屬，萬(wàn)物都由她掌控。時(shí)間有速度，一眨眼就好幾個(gè)春秋。眼睜睜的看著(zhù)時(shí)間在我眼角溜走，很害怕，就像是太陽(yáng)放縱了烏云，它用盡心思的凝聚，可雨過(guò)天晴就要被拉斷，撕扯成一片一片，最后連一片一片葉找尋不見(jiàn)了。我想不懂時(shí)間是什么?我想和時(shí)間賽跑，不跑，也要蒼老。只是不想讓青春在空中飄著(zhù)。有一天，我問(wèn)一位老人家時(shí)間是什么，可飽經(jīng)歲月的老人告訴我，時(shí)間什么都不是。我們也捕捉不住，也沒(méi)有必要去捕捉她，因為命運要自己把握，時(shí)間只是個(gè)觀(guān)眾。
感覺(jué)今年冬天真的很怪，左手冰涼，右手滾燙!
不想躲在寂寞胡同，看柳絮扎眼。不想在夢(mèng)里面，哼一首赤壁懷古，浪淘沙。唱一曲東風(fēng)破，百花殘。時(shí)過(guò)境遷，還曾聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)少年的從前，捧著(zhù)聲張的誓言�？粗�(zhù)時(shí)間流逝，寫(xiě)下他的無(wú)所事事，所以他總會(huì )莫名的傷感，如今長(cháng)大了，當我會(huì )詮釋時(shí)間的定義了，我想那年，蹲在梧桐樹(shù)邊的少年，如今懂得了，就不會(huì )再去虛擲光陰了吧。
時(shí)間話(huà)題作文5
在世界上我們只活一次，所以應該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活。
——題記
時(shí)間，簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，卻代表著(zhù)一生。時(shí)間若影若現，你無(wú)法去想象它的奇妙，它的美麗，它的神秘。從你呱呱墜地，到你長(cháng)大成人，這個(gè)是人生的過(guò)程，是必須要經(jīng)歷的，人活在世上，有些人是帶著(zhù)遺憾而去，而有些人是臉上充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的時(shí)間內做出有價(jià)值的事，而不是虛度光陰，讓時(shí)間白白浪費。
人生在世，有能活多少天呢?從生到死，屈指可數。我們就當一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過(guò)是三萬(wàn)六千五百天。你要明白，我們的一天過(guò)去了，就不會(huì )再回來(lái)了，光陰如風(fēng)，一揮則過(guò)，光陰如箭，一去不復返;在座的我們又何必要去浪費那一分一秒的時(shí)間，還不如珍惜時(shí)間，去做些有意義的事，你要明白時(shí)間不等人。就像我們學(xué)過(guò)的一篇課文《和時(shí)間賽跑》跑在時(shí)間最前面的人，永遠是最好的人，因為他們懂得，只有珍惜時(shí)間，才能夠去干更多的事!
我們不去談，人需要去完成多大的`事情才叫過(guò)的充實(shí)，其實(shí)我覺(jué)得這些理念就該被推翻，因為一個(gè)人主要是看你付出了多少而不是收獲了多少，收獲僅僅是一個(gè)果實(shí)，而付出則是種子，沒(méi)有了種子又哪來(lái)的果實(shí)?什么事只要你去做了，腳踏實(shí)地地去做了，不用擔心，你肯定會(huì )有收獲，就算沒(méi)有收獲。我送你一句話(huà)：“其實(shí)重要的不是結果而是過(guò)程，在過(guò)程中你才會(huì )學(xué)到許多�！边@是我們的老師對我們的一次失利說(shuō)過(guò)的話(huà)，我一直銘記在心。時(shí)間不是白白浪費的，就算你沒(méi)有在有限的時(shí)間內做出什么大事來(lái)，但是，你付出過(guò)，你有去努力過(guò)，這就足夠了。
同學(xué)們，回顧一下以前，你們是在虛度光陰還是讓時(shí)間豐富起來(lái)，跑在時(shí)間的前面?又想想今后，我們還應該怎么做，我們還能浪費下去嗎?我們還能不在意這兩個(gè)簡(jiǎn)短的字嗎?有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“浪費時(shí)間就是在浪費生命”當我們還來(lái)得及的時(shí)候，把握時(shí)間，去做該做的事情，讓生命更加多姿多彩!
時(shí)間話(huà)題作文6
在瑞士，每個(gè)出生的嬰兒都有一張戶(hù)籍卡。他們父母在填寫(xiě)戶(hù)籍卡中“財產(chǎn)狀況”一欄時(shí)，填寫(xiě)的都是時(shí)間。因為，他們覺(jué)得，時(shí)間就是財富。
古詩(shī)有一對好友，為了不浪費時(shí)間，他們每聽(tīng)到清晨雞叫時(shí)便起來(lái)練習武術(shù)，從早到晚，不浪費一絲一毫的時(shí)間。這使得他們在同樣的時(shí)間里創(chuàng )造出了不一樣的成就。經(jīng)過(guò)日積月累，他們節省出來(lái)的時(shí)間就越來(lái)越多了，到了后來(lái)，都成為了為國效力的棟梁。也因此有了“聞雞起舞”的一段佳話(huà)。他們的.成功，就是源于把握時(shí)間。由此可見(jiàn)時(shí)間的重要意義。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生這個(gè)“發(fā)明大王”吧。他在一生中發(fā)明出許許多多的對人們有益的東西。有人計算過(guò)，愛(ài)迪生平均幾天內就會(huì )有一件新發(fā)明。如此高的效率讓人嘆為觀(guān)止。因愛(ài)迪生也因此被稱(chēng)為“發(fā)明大王”�？墒�，他為什么會(huì )有如此高的效率呢?也有人會(huì )說(shuō)，是因為他太聰明了�？墒�，他的成就就僅僅就“聰明”二字就能概括的嗎?無(wú)論是歷史中還是在現代，“聰明”的人不計其數，可是擁有像愛(ài)迪生那樣偉大成就的人可就屈指可數了。我認為，造成他的“高效率發(fā)明”的原因中，珍惜時(shí)間占了很大的比例，許多人只知道愛(ài)迪生的發(fā)明很多，殊不知愛(ài)迪生每天的哪“苛刻”異常的工作時(shí)間--除去吃飯和休息，每天工作十六個(gè)小時(shí)。每天工作十六個(gè)小時(shí)啊!也就是說(shuō)，他每天的睡眠時(shí)間不到八個(gè)小時(shí)。由此可見(jiàn)，愛(ài)迪生將時(shí)間抓的是多么的緊。也正是因為她如此抓緊時(shí)間，才使得他為人們做了那么多貢獻。為自己創(chuàng )造了那么多的財富。
所以說(shuō)：時(shí)間就是財富。
而我們呢?我們這些即將面對中考的初三中學(xué)生呢?我們有沒(méi)有像他一樣的珍惜時(shí)間，有沒(méi)有像他們那樣努力的工作呢?對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習就是工作。
時(shí)間就是財富，珍惜時(shí)間就是創(chuàng )造財富，中考的鐘聲即將敲響，讓我們共同珍惜時(shí)間，創(chuàng )造出屬于我們自己的財富吧!
時(shí)間話(huà)題作文7
古人說(shuō)過(guò)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”是啊，時(shí)間過(guò)得飛快春天過(guò)去了，有再來(lái)的時(shí)候，花的生命也是會(huì )有的，可是，你想過(guò)嗎?時(shí)間一去不復返，猶如滔滔江水飛奔到遠方，轉眼間，六年過(guò)去了，十年過(guò)去了，二十年過(guò)去了，我們的時(shí)間還能回來(lái)嗎?肯定是不能了，我們從無(wú)知的孩童，從頑皮的少年，到滿(mǎn)腹經(jīng)論的青年，到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，時(shí)間流逝的飛快，我們已經(jīng)不會(huì )回到少年時(shí)代了，所以我們應珍惜一切時(shí)間。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)之中去，”珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。去幫助他人，是雷鋒的宗旨，同樣，這也應該是我們的宗旨，放下緊握在手中的鼠標，放下遲遲不肯放手的遙控器，去捧那早已落滿(mǎn)灰塵的.書(shū)本吧!摘下那300多度的眼鏡，放開(kāi)視野，在書(shū)的海洋中遨游吧!讓我們好好學(xué)習，珍惜一切的日子時(shí)，去追趕時(shí)間老人，與他一同奔跑吧!等長(cháng)大，我相信，我們會(huì )成為國家的棟梁，為國家、為人民做有用的人才。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，當你年邁時(shí)，坐著(zhù)寶馬，看著(zhù)住宅，望著(zhù)那包里一張張卡，身邊無(wú)數仆人時(shí)，你會(huì )怎么想?你肯定會(huì )想：真希望上帝再給我點(diǎn)兒時(shí)間，我好好享受享受這榮華寶貴吧!但事實(shí)擺在你面前，你不久便要上天堂了，這些遲早屬于你的兒女，你肯定會(huì )后悔：為什么當時(shí)在我風(fēng)華正荗時(shí)，不抓緊掙錢(qián)，為什么當時(shí)天天游手好閑無(wú)所事事?所以，請珍惜一切時(shí)間吧!
我國著(zhù)名的魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)讓人害怕，但一認真想，認為沒(méi)有那么嚴重，可是你曾想過(guò)嗎?這如果是真的呢?我們先不說(shuō)浪費他人的時(shí)間，假如是浪費自己時(shí)間呢?有一句話(huà)說(shuō)過(guò)：“浪費自己的時(shí)間，等于慢性自殺�！笔前�!時(shí)間如此的寶貴，你卻不曾珍惜，只是浪費那一點(diǎn)點(diǎn)如金子般的時(shí)間，你何曾想過(guò)，今天浪費1分鐘，1個(gè)月浪費了31分鐘，一年浪費365分鐘，12年呢?24年呢?這個(gè)數字是多么的龐大呀!請珍惜一切時(shí)間吧!
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”讓我們抓緊一切時(shí)間，將它們充分利用起來(lái)吧!
時(shí)間話(huà)題作文8
一陣清風(fēng)吹過(guò)，落下了幾片枯葉，這是黃皮樹(shù)的葉子，望著(zhù)掛在枝頭青澀的黃皮果，我似乎又回到了那年的夏天，憶起我那位同學(xué)來(lái)。
那年夏天，也正是黃皮樹(shù)結果的季節，那年的黃皮樹(shù)上亦是掛滿(mǎn)青澀的黃皮果，隨風(fēng)飄搖著(zhù)，甚是好看。
曾記得，那時(shí)我有個(gè)同學(xué)，她很喜歡吃酸的東西，越酸越好，越酸她越吃得樂(lè )。那是仲夏的一天傍晚，放了學(xué)，我倆一塊回家。早我家旁有間小店，小店屋邊有棵高大的黃皮樹(shù)。每次走過(guò)這兒，她總會(huì )不由自主駐足仰望這棵高大的黃皮樹(shù)。還露出一副嘴讒的模樣，小說(shuō)看得口水直想流。我說(shuō)，你就望梅止渴吧!可她這回真按捺不住了，把書(shū)包順手扔給我，自各兒躍式一跳伸長(cháng)手往樹(shù)上使勁一拽，還果真讓她弄下一串青澀的'黃皮果，她如或至寶，樂(lè )的喜乎忘外。了乎乎地吃者，還不時(shí)問(wèn)我要不。我一看直冒唾液，我說(shuō)我怕酸。爾后她三下五除二地將一串黃皮果干掉了，看她那讒貓樣，擺明在說(shuō)她還沒(méi)吃夠嘛!
這又讓我想起，有次她來(lái)我家找我一起上學(xué)。媽媽得知她喜歡吃酸，拿了好些油柑給她，也要給我，我忙說(shuō)不要，我讓媽媽全給李偉，我要一兩顆便夠了。家里離校并不遠，5分鐘綽綽有余。到了校里，我一顆都還未啃完呢，因為太酸了!可你瞧李偉，她全吃完了!她看我那難受樣說(shuō)，還吃不下的話(huà)，就將手里剩下的那顆也讓她吃了吧。我當然是樂(lè )意的很，正愁著(zhù)太酸沒(méi)法吃呢!這下……
遠處飛來(lái)一羽毛球，打亂了我對她的追憶。如今再站在這棵黃皮樹(shù)下，同是仲夏，樹(shù)上同是掛著(zhù)串串青澀的黃皮果，可我和她，卻早已分隔兩地，她已去了別處求學(xué)了。
是隔已久，而這棵黃皮樹(shù)依舊還屹立在風(fēng)中，掛著(zhù)樹(shù)上的黃皮果還是那樣的飄揚。每路過(guò)這棵黃皮樹(shù)前，我便懷念起她來(lái)，我追憶著(zhù)她，思緒穿越時(shí)空去追憶我和她的那段似水年華。
時(shí)間話(huà)題作文9
幼小的樹(shù)苗長(cháng)成蒼天大樹(shù)，剛出生的嬰兒長(cháng)成大人，破殼而出的小雞變成母雞，時(shí)間過(guò)得多快��！
小時(shí)候，媽媽總是叫我要抓緊時(shí)間，可我總是不解，心想：今天過(guò)完了，不是還有明天嗎？明天過(guò)完了，還有后天呀！時(shí)間有很多很多，為什么現在要抓緊時(shí)間呢？我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“等你長(cháng)大了，自然會(huì )明白�！睆哪且院�，我天天都在希望趕緊長(cháng)大，好明白這個(gè)問(wèn)題。終于有一天，我上小學(xué)一年級了，一天晚上，我們在吃晚飯，媽媽叫我抓緊時(shí)間吃，我突然感覺(jué)這句話(huà)很耳熟，好象在哪里聽(tīng)過(guò)，我想到了，原來(lái)這句話(huà)幾年前媽媽說(shuō)過(guò)。于是，我帶著(zhù)滿(mǎn)臉疑惹問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑤啄昵澳阏f(shuō)過(guò)，等我長(cháng)大了就會(huì )明白小時(shí)候你為什么要叫我抓緊時(shí)間的道理嗎？現在我已經(jīng)長(cháng)大了，為什么還不懂呢？”媽媽面帶微笑地對我說(shuō)：“你在太陽(yáng)落山之前把晚上所有作業(yè)做完，我就告訴你�！甭�(tīng)完媽媽的`話(huà)，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題的神秘感很強。于是，我認認真真的用最快的速度把晚上所有作業(yè)都做完了，我望著(zhù)太陽(yáng)，發(fā)現太陽(yáng)離山峰還有好長(cháng)一段距離，我高興得一蹦三尺高，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽找來(lái)一本關(guān)于珍惜時(shí)間的書(shū)讓我看，我只好照做�？戳艘粫�(huì )兒，我發(fā)現這本書(shū)里幾乎都是和珍惜時(shí)間有關(guān)的資料，有名人名言，有小故事，還有的是用一則笑話(huà)來(lái)告訴我們要珍惜時(shí)間。其中，讓我最深刻的名言是：要惜時(shí)如金，不要等到推動(dòng)了再去抓，因為時(shí)間不會(huì )停下步來(lái)——亞﹒蒙哥馬利。因為這句名言不但用了一個(gè)比喻句，而且讓人一看就知道這是在寫(xiě)要珍惜時(shí)間的名言。媽媽走到我房間門(mén)口，見(jiàn)我這么認真地在看書(shū)，便走到我身邊，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“媽媽希望你能珍惜童年的每一分每一秒，媽媽以前和你一樣小，可是現在無(wú)論怎么努力都不能回到從前�！睆哪且院�，我經(jīng)常和時(shí)間賽跑，比如：有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)與風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)晚上的作業(yè)我六點(diǎn)前就做完了，剩下的時(shí)間，我就拿來(lái)做一些有益的事情。
讓我們一起努力，爭取在短時(shí)間里，做最多又有益的事，不要讓寶貴的時(shí)間從眼皮底下慢慢地溜走，讓我們一起與時(shí)間賽跑吧！
時(shí)間話(huà)題作文10
又刮臺風(fēng)了，看著(zhù)窗外那傾盆的大雨，思緒萬(wàn)千。
悶悶的空氣夾雜著(zhù)臺風(fēng)的潮熱，席卷著(zhù)我的身體和精神。
以前，我總覺(jué)得自己的記憶力超級的好，任何人任何事，只要我見(jiàn)過(guò)或者經(jīng)歷過(guò)，都能記得清楚。但是最近，發(fā)現自己很健忘。好像一不小心就會(huì )忘記一些人，一些事。
時(shí)間是什么？
我覺(jué)得，時(shí)間是強力的漂白劑，它慢慢的漂白我的記憶、感情、心情。我很怕，怕有一天會(huì )失憶，忘記那些人，那些事，那些感動(dòng)，那些守候；但是它又可以讓我忘記那些傷，那些痛，那些不快，那些無(wú)奈。所以，有時(shí)候我很矛盾，到底是忘記好還是不忘記好。
面對感情，始終不敢讓自己陷的太深。怕失去，怕傷害，怕自己沒(méi)有什么可以給對方。自以為聰明的玩轉感情，到頭來(lái)才明白，這純粹是自己折騰自己。身邊總有很多聲音在叫，人生苦短，女生的青春更短，要及時(shí)行樂(lè )，否則對不起自己，更有甚者，明目張膽的就要求你做些什么。我崩潰。第一次徹底的覺(jué)得，我落伍了。一些我認為只有結婚以后才可以做的事情，被他們說(shuō)的`那么隨便，那么無(wú)所謂，居然還要批評我的思維方式。整的我都開(kāi)始懷疑自己是不是有問(wèn)題。
仔細想想，我沒(méi)有錯啊。我按照自己的意愿活著(zhù)，走自己喜歡的路，做自己喜歡的事，成為自己崇拜的人，達到自己向往的境界。我喜歡自己的性格，喜歡自己的原則，沒(méi)有必要活在別人的眼光下。這樣想想，我還是滿(mǎn)感激他們的。他們讓我看到了很多社會(huì )現實(shí)，讓我感覺(jué)的了自己的特別，也讓我更喜歡這樣的自己。社會(huì )上的誘惑很多，但是只要堅定自己的信念，按照自己的意愿活著(zhù)，對那些誘惑視而不見(jiàn)，那就是成功。對于那些亂起八糟的東西，只會(huì )選擇遺忘。原來(lái)，遺忘也會(huì )上癮，也會(huì )習慣。
只希望世界不要遺忘我太久，因為我怕會(huì )不記得曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里。
時(shí)間話(huà)題作文11
大漠孤煙，長(cháng)河落日，虎嘯深山，駝走大漠，這些雄渾開(kāi)闊的場(chǎng)景讓人陶醉；帝王將相，功過(guò)是非，鐘鳴鼎食，瓊樓玉宇，這些光芒四射的字眼讓人目眩但山河依舊，昔人已去，他們都已被時(shí)間滌蕩得無(wú)影無(wú)蹤面對這，我們不要感喟人生易逝，歲月難留，我們要能把握時(shí)間，增加時(shí)間的厚度，讓自己的人生厚重有分量
要增加時(shí)間的厚度，就不要哀嘆生命的短暫，要打造精彩的人生民族英雄岳飛被害風(fēng)波亭，年僅39歲，正當壯年，上天留給他的時(shí)間實(shí)在太少但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋，刺上“精忠報國”，寫(xiě)下“還我河山”，高聲吟唱著(zhù)“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，決心要直搗黃龍府，打得金人驚嘆“撼山易，撼岳家軍難”！岳飛如一朵開(kāi)得正艷的花被狂風(fēng)吹落，短短的生命卻是濃縮的精華，較之碌碌無(wú)為空活百年的人，其時(shí)間豈只厚百倍！
要增加時(shí)間的厚度，就要敢于憧憬未來(lái)，不斷挑戰自我年少的班超由于家境貧寒，只能替官府抄寫(xiě)文書(shū)，維持生計面對歲月的流逝，他開(kāi)始思考：什么樣的人生才是我該擁有的，人生縱使沒(méi)有大志也不該整天只抄抄寫(xiě)寫(xiě)于是他將筆重重一擲，說(shuō)：“大丈夫應當像張騫那樣到塞外去立功，怎么能老死在書(shū)房里呢”便演繹出了出使西域的傳奇人生而他所做的，就是時(shí)時(shí)刻刻把握著(zhù)時(shí)間，憧憬著(zhù)未來(lái)試想，倘使沒(méi)有那千鈞一力的一擲，歷史便少了一段傳奇，而班超縱使長(cháng)命百歲，也只會(huì )一輩子哀嘆人生無(wú)味的
要增加時(shí)間的厚度，就要能夠勇敢面對坎坷，向認定的.目的地前進(jìn)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”這是蒲松齡對生命的理解，對人生價(jià)值的理解蒲松齡的一生，確實(shí)很苦，他屢試不中，生活貧苦，始終在貧困線(xiàn)上掙扎，面對一次次打擊，蒲松齡從沒(méi)放棄書(shū)寫(xiě)《聊齋志異》好友勸他不要寫(xiě)小說(shuō)，全心全意考功名，但他相信自己的選擇，要證實(shí)自己的價(jià)值于是，我國文言短篇小說(shuō)的顛峰之作問(wèn)世了于是，一個(gè)失意文人終于懂得了怎樣去把握人生，呈現生命的價(jià)值
上天賜給我們的時(shí)間是多少？不知道，也不需要知道只要珍惜時(shí)間，讓每一天過(guò)得有意義，勇于挑戰，不畏挫折，以此來(lái)增加屬于自己的時(shí)間的厚度那么我們的人生就不會(huì )是過(guò)眼云煙，我們將會(huì )抒寫(xiě)出人生的傳奇！
時(shí)間話(huà)題作文12
水，水雖流失得快，但終有下游，失去終可以找回來(lái)。但時(shí)間呢？時(shí)間的下游又在哪里？——題記
時(shí)間，可以使幼小的孩童長(cháng)大；時(shí)間，可以使健壯的青年變?yōu)槌衫先�。時(shí)間，可以使乞丐變?yōu)楦蝗�，也可以使富人變�(yōu)槠蜇��？傊�，時(shí)間是充滿(mǎn)可能的。人生短暫，從嬰兒變?yōu)榘装l(fā)蒼蒼的老人，只是一眨眼的時(shí)光。日復一日，年復一年。時(shí)間如馬車(chē)一樣，不停轉動(dòng)，永不停息。誰(shuí)珍惜時(shí)間，誰(shuí)就是時(shí)間的主人。
時(shí)間具有殺傷力，也有安慰性。有人說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切。但時(shí)間真的可以沖淡一切嗎？不，時(shí)間并不能沖淡一切。人，心理受到極大創(chuàng )傷，會(huì )恢復嗎？時(shí)間可以沖淡一切嗎？只是人的一廂情愿罷了。
時(shí)間應該是用來(lái)珍惜的。珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到看到幾絲蒼白的銀絲不禁淚流滿(mǎn)面。在我看來(lái)爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經(jīng)如此年輕和美麗。翻著(zhù)老照片，看著(zhù)那些風(fēng)華正茂的`笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心。我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現在的學(xué)習生活看起來(lái)有些單調，但我卻不愿拘泥于此。我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過(guò)去，現在和遙遠的未來(lái)；我喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺(jué)，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。
時(shí)間，時(shí)間……
時(shí)間話(huà)題作文13
時(shí)間帶走了歲月，帶走了風(fēng)，帶走了一切本不屬于這世界的東西。但卻有一樣是他帶不走的，那就是我的記憶。
在記憶的長(cháng)河中，我奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，享受著(zhù)那別人帶給我的幸福。我卻毫不知足的望向天空，祈求他可以給我更多，上天卻回絕了我，他只是搖搖頭，淡淡的說(shuō)道：“傻孩子，我已經(jīng)給了你許多，你也就不要再奢求些什么了�！�
確實(shí)，我還在渴求些什么呢？明明我已經(jīng)擁有了世界上最美好的，能給人以幸福的東西——回憶。那是只屬于我的回憶，里面包含著(zhù)家人對我的呵護，老師對我的鼓勵，朋友對我的關(guān)懷與幫助，以及那小小的動(dòng)物帶給我的美好。
在我的記憶里，原本我只希望要是只有美好的回憶那該多好啊!不過(guò)那只是個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)小幻想罷了。記憶里的那些酸甜苦辣，事后再回味一遍，也別有一番滋味。
在時(shí)間的流逝中，他雖然帶走了我的家人、朋友，但卻更加的深刻了我們之間的情誼，就像是刻在石頭上的字一樣，萬(wàn)古長(cháng)存。在我看來(lái)，我們之間的回憶就像滿(mǎn)天的繁星那樣數不清。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢的長(cháng)大了，在我身邊的家人也逐漸的衰老了，臉上也皺起一條條的波紋，我知道那是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮后而留下的痕跡。他們?yōu)槲易龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都銘記在心。
再過(guò)不久，我就要畢業(yè)了，就要和我們永遠的九班說(shuō)再見(jiàn)了，我舍不得那幫愿意陪你哭，陪你笑，陪你瘋的朋友們；舍不得老師的`諄諄教誨；舍不得這間到處充溢著(zhù)歡樂(lè )與書(shū)香的教室。但是想想，幾年后，同學(xué)們再次聚在一起，細訴著(zhù)初中時(shí)還稚嫩的我們所做出的糗事，一定會(huì )再次大笑，記憶一定也會(huì )更加的深刻。
想到這，我不自覺(jué)的笑了。時(shí)間謝謝你，讓我領(lǐng)悟到人生的美好。人愈逝，憶愈深，情愈真。在我的有生之年，如果可以把自己的回憶中的一點(diǎn)一滴記錄下來(lái)，到老年時(shí)，坐在夕陽(yáng)下的搖椅上再次翻看，一定會(huì )感觸良多吧!
在時(shí)間的推移下，物是人非，唯有記憶是一成不變的，并且愈來(lái)愈深刻，讓人難以忘卻。記憶在有的時(shí)候是比時(shí)間更強大的東西!
時(shí)間話(huà)題作文14
人生有幾個(gè)十年？當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂(lè )曲《時(shí)間去哪兒了》，有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現在又到了哪里呢？”
十年，它可使一個(gè)地震后的災區重回繁榮，同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長(cháng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁，同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無(wú)情的，它匆匆的'走過(guò)。
回望過(guò)去：在經(jīng)歷的數千的日子里，有過(guò)離合，有過(guò)哭笑，有過(guò)煩惱，有過(guò)憂(yōu)愁？我們經(jīng)歷過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們做過(guò)許多令我們后悔的事情，但這世上沒(méi)有后悔藥，我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈，只能期待未來(lái)，期待未來(lái)的自己會(huì )怎樣。
珍惜現在：時(shí)間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過(guò)，跑過(guò)，你也無(wú)法預知它終將要跑到哪兒去，會(huì )在哪兒施展它的魔法，你能做的只有在現在抓緊每一分每一秒，去創(chuàng )造奇跡，改變自己的未來(lái)�！耙淮绻怅幰淮缃�，千金難買(mǎi)寸光陰�！�
就算你有再多的錢(qián)，也買(mǎi)不回時(shí)間，你別指望著(zhù)未來(lái)會(huì )有時(shí)光機，載著(zhù)你飛過(guò)唐宋元明清，飛過(guò)侏羅紀，飛過(guò)白堊紀，改變歷史，如果你真想有臺時(shí)光機，就好好珍惜現在，好好學(xué)習，自己發(fā)明，自己創(chuàng )造，不要讓寶貴的時(shí)間就這么源源地流逝了。
暢想未來(lái)：未來(lái)是由你的現在決定的，你現在的努力決定你未來(lái)的成敗，努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢(mèng)，不如利用這時(shí)間來(lái)完成你的幻想，使它變成現實(shí)，你現在的放縱必定會(huì )成為你未來(lái)的牢籠。
人生有幾個(gè)十年？你無(wú)法現在就知曉這個(gè)答案，但將來(lái)有一天你必定會(huì )懂得，自己到底浪費了多少寶貴的青春，浪費了多少寶貴的十年。
時(shí)間話(huà)題作文15
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才？我只不過(guò)是把喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了�！蔽曳浅Ｏ矚g這句話(huà)，我也嘗試過(guò)這樣做。但是我漸漸發(fā)現，我越來(lái)越不喜歡在邊邊角角的時(shí)間里做事情了。
比如，當我學(xué)習完一階段，休息時(shí)開(kāi)始折紙，結果，還沒(méi)折到一半，休息時(shí)間就結束了，可是等到下次休息的時(shí)候，再折時(shí)還要重復之前的步驟。再如，我利用學(xué)習休息時(shí)間閱讀，正好看到最精彩的部分，學(xué)習時(shí)間到了，我依依不舍的放下書(shū)，當下次繼續讀書(shū)時(shí)卻沒(méi)有那種熱情了。所以我并不喜歡利用“碎片化”時(shí)間做一些事情，我更喜歡一次性完成一個(gè)手工作品，或者專(zhuān)注地把一本書(shū)通讀到底。而我也不喜歡在路上背單詞、聽(tīng)聽(tīng)力，一來(lái)容易受到外界的干擾，事倍功半；二是若太專(zhuān)注地背、聽(tīng)、看，很有可能坐過(guò)站，導致遲到。
我很苦惱！我問(wèn)自己如何做才能既有效地利用“碎片化”時(shí)間，又能在“碎片化”時(shí)間里專(zhuān)注地做一件事情呢？
暑假里，我讀到一本書(shū)——《時(shí)間管理——如何充的分利用你的24小時(shí)》。讀完后，我深受啟發(fā)，明白了如果“碎片化”時(shí)間不進(jìn)行管理，也是一種浪費時(shí)間的表現。
我根據《時(shí)間管理》這本書(shū)，開(kāi)始慢慢地調整我在“碎片化”時(shí)間里做的事情。若在休息時(shí)間不是很長(cháng)的'情況下，我不再像原來(lái)那樣，抱著(zhù)一本厚厚的書(shū)讀，而是換成小短文或者規定只讀一個(gè)章節；也不再進(jìn)行折紙，而是和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，做一些簡(jiǎn)單地小事情；在路上，我盡量放松自己的心情，看看天，看看樹(shù)，看看行走的人們，觀(guān)察這個(gè)大千世界。只有當我完成一天的學(xué)習任務(wù)或在節假日時(shí)，我再安排時(shí)間，酣暢淋漓地進(jìn)行讀書(shū)、運動(dòng)、做手工。
因為科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，導致我們生活在一個(gè)“碎片化“時(shí)代里。有些悲觀(guān)者認為，”碎片化“正在無(wú)情地撕碎我們的生活，使我們浪費生命。但是我認為，通過(guò)對時(shí)間進(jìn)行有效地管理，我們在”碎片化“的時(shí)間中做一些”碎片化“的事情，一樣可以聚沙成塔、滴水穿石；一樣可以節約時(shí)間；一樣可以成為時(shí)間的主人！
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