時(shí)間的作文精品【6篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
四川7.8級地震驚動(dòng)了世界，災區人民的命運也牽動(dòng)著(zhù)13億中國人的心。四川汶川地震發(fā)生后，中國地震局已啟動(dòng)一級預案。由中國地震局12人、北京的軍區某部工兵團150人和武警總醫院22人組成的國家地震災害緊急救援隊陸續奔赴汶川災區，負責搜索、營(yíng)救和醫療救護任務(wù)。中國空軍今天派出二十二架軍用運輸機，向四川地震災區空運六千多名空降兵和四臺指揮車(chē)，執行綿竹、安縣、北川地區的抗震救災任務(wù)。民政部也緊急調撥25000頂救災帳篷支援四川災區，其他救災物資正在調集運輸中。而社會(huì )各界人士、中國多家企業(yè)公司、中國紅十字會(huì )，也在援助四川。
在地震的時(shí)候，一天過(guò)著(zhù)一天，黃金72小時(shí)的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，每一分鐘，都有著(zhù)不少災區人民因搶救官兵與醫生的資源不夠，而面臨著(zhù)死亡的危險。在網(wǎng)上，最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來(lái)，而其中一則視頻，更讓我難以忘懷：視頻的第一畫(huà)面，是一座已經(jīng)坍塌的樓房，這個(gè)地方曾經(jīng)是一座美麗的校園。在坍塌的瓦礫堆中，一張稚嫩的小臉出現在眼前。那是一個(gè)一二年級左右的小女孩。經(jīng)過(guò)了一天的埋，小女孩的臉由于過(guò)度饑餓和缺氧，原本紅潤的小臉已經(jīng)變成了黑黃黑黃了。在她的臉上，依稀可以看見(jiàn)哭過(guò)的淚痕，還有那淡淡的絕望。小女孩的'嘴巴還在一張一合，可是在視頻中卻聽(tīng)不到她的聲音，想來(lái)小女孩在被廢墟掩埋時(shí)曾經(jīng)哭喊、求救，嗓子已經(jīng)變啞了�？吹竭@個(gè)小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，導致數以萬(wàn)計的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣，在瓦礫堆之中無(wú)法自救，如果官兵不及時(shí)搶救他們，這些人民的生命將岌岌可危，受到死神的壓迫。這時(shí)，只聽(tīng)一陣大喊：“這里有人!”一群官兵奔跑而來(lái)，激動(dòng)地實(shí)施搶救工作。小女孩的臉上頓時(shí)充滿(mǎn)了喜悅，大聲叫著(zhù)：“快來(lái)救我!”一位官兵低下頭，對小女孩說(shuō)道：“小妹妹，我們正在救你。你不要講話(huà)，好好待著(zhù)，耐心等我們!”小女孩聽(tīng)話(huà)地不講話(huà)了，眼巴巴地看著(zhù)官兵們。由于小女孩在廢墟的里層，如果動(dòng)用一些搶救的機器，可能會(huì )使廢墟再度坍塌，危機小女孩的生命。不能動(dòng)用機器，官兵們就圍成一個(gè)圈，趴下來(lái)用手來(lái)刨著(zhù)瓦礫。此時(shí)已是凌晨一點(diǎn)，這些官兵們已搶救了多個(gè)坍塌地點(diǎn)，早已累的不行了�？墒�，只要自己松懈一秒，那么困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險!為了受災人民，自己苦點(diǎn)、累點(diǎn)，根本不算什么。官兵們就是秉著(zhù)“早進(jìn)一秒就可能多救一人”的信念，不間斷地搶救著(zhù)受災人民。這時(shí)，小女孩周?chē)耐叩[終于被官兵們清理完了，小女孩成功地被解救了出來(lái)。
時(shí)間的作文 篇2
終究還是喜歡這種簡(jiǎn)單隨意吧。自己經(jīng)常會(huì )想，創(chuàng )辦網(wǎng)頁(yè)的人，是怎么想的？為什么沒(méi)有一點(diǎn)質(zhì)量的文章，還是愿意收，我沒(méi)有質(zhì)量的文章，都收了。莫名覺(jué)得寬宏大量又對不起。但著(zhù)實(shí)，這是一個(gè)很不錯的網(wǎng)站，創(chuàng )始人該是做公益事業(yè)來(lái)了吧。
第一，漸漸地，只專(zhuān)注這個(gè)網(wǎng)頁(yè)了，不再在其他地方發(fā)心情，吐槽事情。每次打開(kāi)有道云筆記，心里也會(huì )發(fā)慌，不知道從何下筆，明明有了中心，但是不知道要怎么寫(xiě)故事，這個(gè)時(shí)候其實(shí)到來(lái)打打字，找找手感，或許靈感就來(lái)了。
每次都會(huì )有很多話(huà)要在這個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)吐槽，但是，還是有很多的不允許，不知道是時(shí)間不允許，還是作業(yè)不允許，還是自己不允許。
這個(gè)給人自由的網(wǎng)站，這個(gè)給人一個(gè)訴說(shuō)空間的.網(wǎng)站，這個(gè)海納大家心情的網(wǎng)站，不覺(jué)，過(guò)了那么多年�？焖哪炅擞邪�？不知不覺(jué)，其實(shí)也成了影響自己生活的一個(gè)網(wǎng)站，習慣在心里跟自己對話(huà)，把要說(shuō)的話(huà)先說(shuō)一遍，習慣不吐槽，因為有還可以吐槽，習慣安靜，因為喜歡輕敲鍵盤(pán)的安靜或波瀾。喜歡留意身邊再不起眼的小事，就連我今天去哪里了都會(huì )變得有意義。
時(shí)間的作文 篇3
午后，我靜靜的坐在椅子上，聽(tīng)著(zhù)窗外忽高忽低的風(fēng)聲，心情也和這風(fēng)一樣煩躁，因為這時(shí)的我已20多天未出家門(mén)，看著(zhù)樓下后操場(chǎng)那一堆一堆其樂(lè )融融的人們，內心不由生出幾分羨慕之情。
我默默的想起媽媽的`那句話(huà)：只要后操場(chǎng)空無(wú)一人，太陽(yáng)夠好，不刮風(fēng)，就帶你下樓到后操場(chǎng)玩幾分鐘�？晌铱傉J為不太可行，因為后操場(chǎng)的人從疫情到現在，雖然沒(méi)有增多，但也沒(méi)有減少什么。
總是有那么五六個(gè)人，兩兩扎堆在閑談、聊天，我絕望地低下頭，等再抬起來(lái)時(shí)，人都像被風(fēng)吹跑了似的，都不見(jiàn)了。
我揉揉眼睛，再次確認，果然沒(méi)有。這時(shí)，我的心臟噗噗的猛跳起來(lái)，嘴巴咧到了眼睛那兒，怎么掰都掰不下來(lái)，眼睛也瞇成了縫，大吼：“媽?zhuān)瑩Q衣服，我們下樓！”說(shuō)完便光速的換起了衣服。
正在睡午覺(jué)的媽媽一驚，坐了起來(lái)，又躺下，看著(zhù)換衣服的我，臉上一片茫然。我便把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍，接著(zhù)便戴好口罩，又戴上一次性手套，全副武裝下了樓。
到了樓下，我們才知道人們都去前面聽(tīng)院內的一位老爺爺拉二胡了。后操場(chǎng)也已經(jīng)有了春的氣息，工地旁邊到處是綠茵茵的小草，雖還沒(méi)有小花的點(diǎn)綴，但也照樣誘人。
工地后面是高高的鐵架，把小區和后面的高樓隔開(kāi)。我使勁用鼻子聞著(zhù)泥土的芳芬芳，睜大眼睛看著(zhù)樓上所看不到的風(fēng)景。不知不覺(jué)已經(jīng)兩分鐘了，我回到樓梯口，那優(yōu)美的二胡聲傳入耳畔，人更多了，有的從窗口探出頭看熱鬧，有的離他遠遠地聽(tīng)著(zhù)，大家似乎忘記了疫情。
相信時(shí)間的力量可以沖淡很多東西，愿它早一點(diǎn)帶走可惡的瘟疫，帶走人們的恐懼，讓人們的生產(chǎn)生活恢復平靜。
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，可是在同樣的時(shí)間里，每個(gè)人的感覺(jué)卻又是不同的。
我去外面旅游，前一天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，一想到第二天可以出去玩了，很是興奮。我就盼著(zhù)，太陽(yáng)快升起來(lái)吧，可向床頭上的.鬧鐘一看，什么？才過(guò)了5分鐘！這夜晚也太長(cháng)了吧！我又擔心，如果我不快睡著(zhù)，第二天一定會(huì )毫無(wú)精神，于是我打了個(gè)哈欠，睡去了。
我正做著(zhù)美夢(mèng)，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我起床，我嘟囔著(zhù)：“還早呢，再讓我睡會(huì )兒吧！”媽媽說(shuō)：“什么還早啊，都7點(diǎn)30分了！再不起來(lái)就趕不上動(dòng)車(chē)了！”“啥？這時(shí)間過(guò)得也太快了吧！”我說(shuō)。人在睡著(zhù)的時(shí)候，時(shí)間就悄然流逝。
一次電腦課，老師讓我們查找資料，查好了以后就可以玩游戲了。我急忙上網(wǎng)查資料，以便有時(shí)間玩游戲。網(wǎng)速很慢，我看著(zhù)顯示屏，在心里催促，快點(diǎn)呀，快點(diǎn)呀，快讓我查資料吧！總算查好了資料，我心想：完了，這么久了，一定就快下課了。想著(zhù)，我看了看手表，咦，怎么還有20分鐘才下課？哎呀不管了，先玩游戲再說(shuō)！我進(jìn)入了游戲，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲響了，“這么快，明明感覺(jué)只過(guò)了兩分鐘呀？”我嘀咕。人在全情投入時(shí)，時(shí)間就被遺忘了。
時(shí)間的長(cháng)短本是相同的，但不同時(shí)候、不同心境感覺(jué)到的長(cháng)短卻是不同的。真是奇怪！
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間是虛無(wú)的，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)。時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒堆砌著(zhù)我們的未來(lái)。(時(shí)間像浩瀚的銀河，一瀉千里，時(shí)間像遼闊的海洋，一望無(wú)際。)
時(shí)間從都有，(人人都相同)這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物。然而每個(gè)人擁有的時(shí)間又是各不相同的。無(wú)論是它的長(cháng)短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地溜走�？偸锹�(tīng)聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不如我與他的本擁有同樣的財富�？偸窍露Q心從明天開(kāi)始我要發(fā)憤圖強，卻不知海子“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現自己那些關(guān)于”明天“的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。(像魯迅先生一樣，在桌子上刻一個(gè)“早”字，時(shí)刻提醒自己的時(shí)間要珍惜。)
時(shí)間是一條長(cháng)河，在這條巨大的長(cháng)河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱是渺小的可是應并不意味著(zhù)渺小的就可以被放棄，任何時(shí)間都是唯一的。歷史的`長(cháng)河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造成中華五千年燦爛的文明。
前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去創(chuàng )造自己的未來(lái)。(相同的時(shí)間里會(huì )做許許多多偉大的時(shí)間，而我們現在所要做的是好好學(xué)習，為祖國做一份貢獻。)
時(shí)間的作文 篇6
美國富蘭克林曾說(shuō)：“時(shí)間就像金錢(qián)，十分貴重�！彼晕覀內粢獱幦「鄷r(shí)間，就要先消除浪費時(shí)間，這樣才能完成自己想做的事，讓自己的美夢(mèng)成真。
大文豪歐陽(yáng)修因為他懂得利用“馬上、廁上、枕上”這些零碎短暫的時(shí)間，安靜的思考寫(xiě)作，因此才完成許多膾炙人口的佳作。這個(gè)例子告訴了我們“能善用時(shí)間的人，便才會(huì )有充分的'時(shí)間”，然而，我們就該把握零碎短暫的時(shí)間，才能向歐陽(yáng)修一樣成就大事。
在這兩個(gè)禮拜中，老師叫我們大家規劃自己的時(shí)間，把每一件事都計劃好，把握每一分一秒，完成該做的事，所以在這段時(shí)間，我也好好規劃了自己的時(shí)間，相信不久后我一定也能成為時(shí)間的主人。
哥德曾說(shuō)過(guò)：“只要我們善用時(shí)間，就永遠不愁時(shí)間不夠用�！边@句話(huà)告訴我們做每一件事之前都必須先計劃，并一一去執行，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們一定要好好把握時(shí)間，才能完成自己想做的事，讓自己的美夢(mèng)成真。
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