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我的時(shí)間作文

時(shí)間:2023-11-27 08:34:59 時(shí)間 我要投稿

[精華]我的時(shí)間作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的時(shí)間作文,歡迎閱讀與收藏。

[精華]我的時(shí)間作文

  我的時(shí)間作文 篇1

  人生要準備的,不是昂貴的茶,而是喝茶的心情。

  家鄉的冬天好像一幅油彩畫(huà),既有中方的古韻,又有西方的調調。中西合璧,就好似那拈花一指的佛祖和締造萬(wàn)物的上帝同時(shí)出現,和藹的對著(zhù)人們微笑著(zhù)。

  我和月兒是鄰居,只要是空閑,她會(huì )拖著(zhù)長(cháng)音大聲的喊我出去耍,聲音十分清亮,仿佛無(wú)論多遠都能聽(tīng)見(jiàn),窄窄的小巷里隨處可見(jiàn)我們嬉戲玩樂(lè )的身影,皚皚的地面上深一處淺一處的,是屬于我們的足印。

  那年的冬天格外漫長(cháng),也不知道是第幾次掰著(zhù)手指頭數得多少天才能到立春,我和月兒在一次捉迷藏中發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo),紅藍相間的羽毛很是可愛(ài),在照料的過(guò)程中,我們不由自主地對小鳥(niǎo)產(chǎn)生了一種感情,走到哪就帶到哪,那天我們去她家院子玩,月兒進(jìn)去我拿一些吃的了,我就在院子里專(zhuān)心的蹦跳著(zhù),想要用手觸碰,那用做曬衣服的一根鐵絲,跳了一次又一次,位置也漸漸移動(dòng),在一次落下的瞬間,腳底下仿佛有個(gè)軟絨絨的小東西,隨即就是撕裂的聲音,頓時(shí)萬(wàn)籟俱靜,我就好像是被人澆了桶冰水,徹心徹骨的涼,下意識往下看,正主了英紅般的血在雪地的襯托下顯得比以往格外動(dòng)人,猶如梅花點(diǎn)。

  “我……”話(huà)說(shuō)到一半,我就立即捂住了嘴,捂得死死的,眼中有說(shuō)不出的驚恐和害怕,那可是一個(gè)活生生的生命啊,眼看著(zhù)月兒要出來(lái)了,我眼一閉牙一咬,心一橫,腳一跺,跑了。她再也沒(méi)有找過(guò)我。

  我的心里有了把鎖,我怕,怕面對她解釋這個(gè)誤會(huì ),盡管已成事實(shí),怕我在她心中的`形象轟然倒塌,我恨,恨自己連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,那當初怎么不早想到這一點(diǎn),那段日子我一個(gè)人獨來(lái)獨往,有說(shuō)不出的落寞和憂(yōu)傷,的確,孤獨,似乎滾燙的酒,燒壞了喉嚨還說(shuō)不出口。后來(lái),我因為上學(xué)的緣故離開(kāi)了我的家鄉,可之前發(fā)生的種種還在提醒我不要忘,可是我和她之間有條鴻溝,我怎么也邁不過(guò)去,不管我怎樣努力。

  我終于還是給她寫(xiě)了信,不為別的,只為自己,是我寫(xiě)信時(shí)一直想的一句話(huà)。信發(fā)出后,不知為何我釋然了,其實(shí)這件事情還有無(wú)數種可能,只不過(guò)是我給自己的心里上了把鎖,而這把鎖的鑰匙,就是我的決定。自己和自己的內心過(guò)不去罷了。

  生命是種律動(dòng),須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就在這變而不猛的曲折里,也許,成長(cháng)是筆交易,我們都是用樸素的童真和未經(jīng)人事的潔白來(lái)交換長(cháng)大的勇氣。

  我的時(shí)間作文 篇2

  隨著(zhù)一顆流星劃過(guò)天際,撕開(kāi)夜幕的絨大衣,我又失去了一段過(guò)去,隨著(zhù)我小時(shí)候的劉海,化成流星的美麗!}記

  望著(zhù)少時(shí)的照片,頭上有著(zhù)媽媽剪得劉海,齊平平的,沒(méi)有一點(diǎn)波浪狀。劉海想西瓜皮般地頂在頭上,軟綿綿的,漂亮極了。后來(lái),劉海消失了,媽媽為了省事,把劉海蓄起,順著(zhù)后腦勺梳去,露出高高的額頭!罢嫫痢。媽媽說(shuō)。于是這個(gè)“漂亮”的高額一直陪伴著(zhù)我,直到小學(xué)畢業(yè)后。暑假里,我坐在散出熱量的瓷磚上,悠然自得地翻著(zhù)小時(shí)候的相片,回憶若隱若現;留著(zhù)劉海的我,在公園、游樂(lè )場(chǎng)…歡笑回蕩在公園上空,與木馬音樂(lè )交融,有了熱淚盈盈的沖動(dòng)。是的,這些記憶被埋在一層一層的地上,好深好深,偶爾看見(jiàn)弟弟和同學(xué)玩樂(lè ),才想起自己也有這樣的'時(shí)光,不知為何,有一種回到過(guò)去的沖動(dòng)。

  “媽?zhuān)乙魟⒑!?/p>

  “為什么?這樣不是很好嗎?”

  “我要剪,馬上!

  理發(fā)店。

  “為什么不剪齊了,像小時(shí)候一樣?”“大了,這樣才好看!眿寢屆(zhù)長(cháng)短不一的頭發(fā)!翱晌蚁矚g那樣,現在丑死了!

  理發(fā)店。

  衛生間鏡子前,頭上劉海像西瓜皮一樣的我站那兒拿著(zhù)小時(shí)候的照片!安幌癫幌瘛卑l(fā)式一樣,感覺(jué)怎么不一樣呢?于是回到房間,坐下沉思。思緒回到過(guò)去,模糊,清晰。那時(shí),我有一張幼稚的臉,玩是唯一會(huì )做的事,就這樣,一天天,一年年…突然有一天,太陽(yáng)還在值班,地球還在旋轉!耙x書(shū)了”!白x書(shū)是什么,比芭比娃娃還好玩么?”媽媽沒(méi)回答,牽著(zhù)我占慢泥巴的手,走近房間。接著(zhù),我每天多了一樣學(xué)習任務(wù)——學(xué)習。然后,上了小學(xué),學(xué)習于玩迅速轉換。然后,蓄起劉海不照相。7年匆匆過(guò)去,我由種子變成樹(shù)木,雖未參天,卻每天感到大地離我而去。低頭看看當年相似的樹(shù)苗,是一種對成長(cháng)的成就感,還是對逝去童年的惋惜,如果說(shuō)大樹(shù)更加灑脫,那我為什么懷念當年的樹(shù)苗,要固執剪齊平的劉海。懷念,現在的我,忙碌的學(xué)習節奏取代了童年的無(wú)所事事,兒時(shí)的百寶箱己被書(shū)籍占領(lǐng),F在的我,思想日漸成熟,如果回到過(guò)去,我將無(wú)法適應。西瓜皮劉海,是屬于童年的,我只不過(guò)被懷念戲弄。

  “媽?zhuān)@個(gè)發(fā)型丑,原來(lái)更好!

  “走吧,”無(wú)奈的表情寫(xiě)在媽媽臉上,“早知道不讓你剪了!薄拔乙约杭!蔽抑雷约盒枰裁。一種失去,一種擁有。

  離弦之箭思念著(zhù)弓,駛出的船不忘巷口,童年的回憶留在我心中。童年的快樂(lè )用游戲裝扮,長(cháng)大的精彩用學(xué)識和榮譽(yù)充實(shí),我在長(cháng)大,隨著(zhù)劉海。

  常說(shuō)“珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間”,怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間溜去,又不可能讓時(shí)間停留。有人說(shuō)時(shí)間一去不返,但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。這就是珍惜時(shí)間。

  我的時(shí)間作文 篇3

  老師,你知道嗎?當你走進(jìn)班級的那一刻,您的外貌讓同學(xué)們真正感受到了歲月的痕跡:長(cháng)著(zhù)幾根白色短發(fā)的光腦袋,架著(zhù)一幅年紀很大、上面都有些污垢的老花鏡,還有您粗糙得堪比樹(shù)皮的大手,無(wú)不訴說(shuō)出您的飽經(jīng)風(fēng)霜……

  您操著(zhù)一口霍邱話(huà),連說(shuō)帶比劃地引入學(xué)習的知識,灌進(jìn)我們的腦子里?粗(zhù)您期待我們能夠熱愛(ài)地理的眼神,我們完全能夠領(lǐng)會(huì )您的期望:努力學(xué)習地理,一切難題都會(huì )在我們的不懈努力中瓦解,我們班的地理成績(jì)一定會(huì )不斷提升。

  一切似乎都很正常.......

  令人感到揪心的,是您在期中考試后病倒了,并在醫院進(jìn)行了手術(shù)。那時(shí)的我們無(wú)不為您的病情而擔心:是輕微?是嚴重?我們不知道......不管怎樣,只是期望您那高大的身影再次出現在我們班的`地理課上。

  幾個(gè)月后,您出院了。這次您不能站很久,而是需要一把椅子支持著(zhù)您的身體?吹郊膊“涯勰コ蛇@樣,我想,要是我有時(shí)間,一定會(huì )把“時(shí)間”作為禮物送給您,那該有多好!您就會(huì )變得年輕力壯,有更多精力來(lái)哺育祖國的花朵。

  時(shí)光飛逝,期末考試又迫在眉捷,我到辦公室問(wèn)您“ 熱帶季風(fēng)氣候特點(diǎn)”這一題。走進(jìn)辦公室,第一眼看到的,是浩如煙海的書(shū)藉:《蘇格拉底和帕拉圖》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《幾何原本》......對我來(lái)說(shuō)都是一些高深莫測的書(shū)。我不由得對您肅然起敬。俗話(huà)說(shuō)“活到老學(xué)到老”。您曾講過(guò),教完我們這一屆就退休了,可您仍在堅持學(xué)習,熱愛(ài)學(xué)習!我被您這種好學(xué)精神所感動(dòng),要是我有時(shí)間,我就會(huì )把“時(shí)間”作為禮物送給您,滿(mǎn)足您那顆永無(wú)止境,熱愛(ài)學(xué)習的心。您為我們做出了表率!

  記得您在課上說(shuō)過(guò)一句富含哲理的一句話(huà):“活著(zhù)就是為了練習死亡!睂ρ,生死乃人之常情,何必懼怕死亡呢?“要看開(kāi)一切事情,這樣我們的情感就會(huì )得到陶冶,到升華......”我不禁為您開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心所打動(dòng)。啊,地理老師!如果我有時(shí)間,我就會(huì )把“時(shí)間”作為禮物送給您,感謝您的教誨讓我受益匪淺。

  為往圣繼絕學(xué),為學(xué)生鋪上走向成功之門(mén)的地毯,是您的不懈追求。我們莘莘學(xué)子,在您的教育下,定會(huì )成為國之棟梁。

  送給您時(shí)間小詩(shī):

  我若有時(shí)間,把它送給您。

  把它拆開(kāi)看,美好的回憶。

  疾病又何妨,達觀(guān)看一切。

  永遠不了斷,珍貴師生情!

  我的時(shí)間作文 篇4

  時(shí)光的時(shí)光一走了之,又曾有出現的那一天!看淡這生活中的人和挫折,便會(huì )又真正長(cháng)大成熟的一刻!這生命之燭,卻唯有讓自己所改變!看遍這滾滾紅塵卻只在于自己!時(shí)間不曾停止,我不曾放棄。那便會(huì )更加的忠于你我。珍惜現在的一切,前方道路的不斷磨難卻又總在這期間所迸發(fā)!這一生,這一切,卻又總是那么的短暫,如果失去了,那便又總是會(huì )遺憾滿(mǎn)滿(mǎn),與其傷心難過(guò),就不如學(xué)會(huì )認真!與其輸的特別慘,就不如找尋一個(gè)真正的自己!曾珍惜,曾擁有。那便會(huì )更加珍惜自己當下生活!

  時(shí)間不停止

  時(shí)間的時(shí)間都將會(huì )是一個(gè)小偷,偷走了一個(gè)人的一切,以及偷走了一個(gè)人的心!隨著(zhù)一切的隨之改變,卻又同樣會(huì )出現了不斷的轉折點(diǎn)。這一點(diǎn)點(diǎn)的差距卻又總是在新的周?chē)h(huán)繞!時(shí)鐘的不聽(tīng)轉動(dòng),卻失去了這青春的腳步,這步伐的改變又更加的堅信了此時(shí)的此時(shí)!時(shí)間不曾停止,那便又會(huì )是那無(wú)悔的青春!消逝的一切長(cháng)河都無(wú)法改變這生命的青春!這曾失去的又終究會(huì )是這不朽的旅行!那永久的記憶變回長(cháng)存!那陪伴在彼此生活之中的人又固然會(huì )有所消失的那一天!時(shí)間不曾停止,哪有曾失去過(guò)多少次,經(jīng)歷過(guò)多少的磨難才能夠造就一個(gè)人的將來(lái)及以后!眺望這生活,又會(huì )有多少個(gè)遺憾曾悄然消失!那把握之中與意料之中的事情有會(huì )以什么方式而出場(chǎng)!那淡定的一切,都只希望永遠保持一顆熱忱的心,因為唯有心在,那便會(huì )是一切安好!時(shí)間不曾停止,沒(méi)一切的一切都又將會(huì )是無(wú)法再來(lái)的'!那就學(xué)會(huì )珍惜現在,唯有這樣,青春才會(huì )無(wú)遺憾!

  我不曾放棄

  雖然青春成長(cháng)的足跡固然有很多遺憾,但是在這青春之中卻又留下了很多美好回憶!縱然失去很多卻又彼此之間所擁有了很多!或許,遺憾的多了,就沒(méi)有了任何的信念!那從前的初心就沒(méi)有重來(lái)!過(guò)往的經(jīng)歷。過(guò)往的一切。都將會(huì )是彼此的回憶!相信,在這生命之重,唯有初心在,那便會(huì )一直在。我不吃呢個(gè)放棄,因為青春中還有很多的期望!那不斷的追求,那一次又一次的小風(fēng)波,都將會(huì )同樣改變一個(gè)人!與其放棄,那便不如前行。盡管前方的道路很難,但卻有一就要走下去。因為青春,因為命運!我不曾放棄,雖然很艱難,但卻更應該學(xué)會(huì )珍惜現在,因為你在,我就在!因為初心,所以始終。小風(fēng)波,小傷痕,卻又同樣會(huì )是成長(cháng)與成熟的動(dòng)力!努力了便會(huì )最好,放棄將永遠失去!相信,自己依舊陽(yáng)光少年!

  歲月的起點(diǎn)始終都會(huì )是那無(wú)悔的青春,拿不完美的一切又將會(huì )不斷的隨著(zhù)努力而變得更加的優(yōu)秀!為了初心,為了青春,更為了命運!愿自己曾被這個(gè)世界溫柔相待!你在便一切安好!

  我的時(shí)間作文 篇5

  是的,我受到震動(dòng)了。我從未感覺(jué)到我的時(shí)間是如此重要,我要做時(shí)間的主人。

  此時(shí)此刻,我能感覺(jué)到時(shí)間從身旁匆忙經(jīng)過(guò)的腳步聲,感覺(jué)到時(shí)間蒼白的嘆息。這是我的財富啊,“泉水白白流淌,花兒為誰(shuí)開(kāi)放”?

  在此之前,我根本沒(méi)有意識到我是一個(gè)富有的人。從早到晚,我任時(shí)間從生命的空隙漏掉,在無(wú)聊的事情上消散,而沒(méi)有抓住它,讓它變成生命的花香。我厭倦學(xué)習,一看到書(shū)本練習冊就頭疼;我上網(wǎng)玩游戲,一玩就是一個(gè)通宵;我飛快摁著(zhù)我的拇指,給同學(xué)朋友發(fā)著(zhù)無(wú)聊的信息,也浪費著(zhù)他們的時(shí)間;我很久沒(méi)幫家里干活了,很多年沒(méi)有拿起鐮刀,收割金黃的麥子;我有多久沒(méi)去河邊玩耍了?有多久沒(méi)去看望深山里的爺爺奶奶?時(shí)間就這么流逝了,什么都沒(méi)有給我留下。不!我要找回我的時(shí)間,找回屬于我的那一份!

  從明天起,熱愛(ài)課本熱愛(ài)數學(xué)題。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),付出總有收獲,決不能等到白頭才后悔青春虛度。我要認真聽(tīng)講,珍惜老師的教誨,從知識中找到生活的熱情。我要把決心寫(xiě)在我的日記里,寫(xiě)在我生命最顯著(zhù)的位置。我不是錢(qián)學(xué)森,不是袁隆平,我是我自己,是自己時(shí)間的設計師,是自己的上帝。

  從明天起,熱愛(ài)身邊所有善良的`人,向他們問(wèn)好,給他們美麗的微笑。我不再和老師爭吵,不再把時(shí)間浪費在無(wú)聊的牢騷上。我要和同齡人真誠相處,多看他們的優(yōu)點(diǎn),忽略他們的缺點(diǎn),兩手真誠相握,善待友誼,善待這份緣分。

  從明天起,每天早晨起來(lái)給爸爸媽媽做飯,哪怕熬一鍋香香的小米粥,看著(zhù)他們微笑著(zhù)吃完早飯,扛著(zhù)鋤頭走向田野。從明天起,我自己的衣服自己洗,還要多幫爸爸媽媽洗,用自己真實(shí)的孝心來(lái)為他們驅趕生活的疲倦。是的,每個(gè)周末,我要走進(jìn)深山,去一間老屋看望白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,給他們做飯洗衣服,陪著(zhù)他們嘮家常,讓他們幸?鞓(lè )。

  如果還有閑暇,我會(huì )把時(shí)間留給自己,看看自己喜歡的電影,聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的歌,讀讀自己喜歡的書(shū),在藝術(shù)的世界里忘卻塵世之累,享受一個(gè)生命所應該享受的快樂(lè )與美好。我不是許三多,但是我要像他一樣去奮斗去拼搏;我不是張藝謀,但是我可以導演自己精彩的一生;我不是劉翔,但是我可以跨越青春期最高的欄架。我的時(shí)間我做主,我的時(shí)間我安排。

  花期有長(cháng)有短,天氣有晴有陰。我不能改變時(shí)間的長(cháng)短,但是我可以調整生命的寬度;我不能決定我的未來(lái),但是我可以改變生命的質(zhì)量。我本平凡,我只要平凡的快樂(lè )。我的時(shí)間我做主,我的未來(lái)我決定。

  我的時(shí)間作文 篇6

  時(shí)間走著(zhù)滴答滴,一分一秒像流星般轉瞬即逝,唯有余光與回憶停留。相機留不時(shí)間,只徒有歡笑,當人生被時(shí)間局限,當生命成為一個(gè)巨大的計時(shí)器。世界千萬(wàn)人,唯有努力,才不負此生。

  燈光閃爍,月影朦朧,我挽著(zhù)母親在武漢的街頭漫步。人群、車(chē)輛川流不息。踏著(zhù)大步,大城市中的上班族仍趕著(zhù)時(shí)間。于他們而言,分秒落差,便可能是壓死駱駝的最后一根稻草。望著(zhù)身旁高樓林立,車(chē)輛穿行,他們誰(shuí)不是為了國家,為了夢(mèng)想去拼搏的人呢?一個(gè)世紀的距離,人類(lèi)的才能創(chuàng )造了無(wú)數奇跡,雖然他們都只是普通人,但努力會(huì )在時(shí)間里沉淀,在我心里,他們都十分偉大。

  我和母親在路旁長(cháng)椅上坐下,我看著(zhù)手表,秒針不停,分針輪轉。霓虹燈淺淺淡淡投下,那個(gè)手提公文包,臉色焦急的人吸引了我的注意。他不停張望著(zhù),不時(shí)看看表,突然招了招手,應該是等到了車(chē)。他卻拿出手機,應該是有很緊急的事情,他眼看著(zhù)車(chē)關(guān)上門(mén)開(kāi)走,應了一聲"好"。轉過(guò)身,他嘆了口氣,又拿起手機,向這邊走來(lái),電話(huà)那頭似乎接通了,他滿(mǎn)臉內疚:"公司這邊有急事,實(shí)在沒(méi)辦法呀,等爸爸忙完,就給你買(mǎi)好多好多書(shū),還買(mǎi)個(gè)大書(shū)柜,生日快樂(lè )。"掛了電話(huà),他快步走向馬路那邊的寫(xiě)字樓里。我隨著(zhù)他的腳步望過(guò)去,大樓里燈火通明,每個(gè)人都忙忙碌碌、奔走不停,不時(shí)有個(gè)人看看掛鐘,臉上愈顯焦急。也許,這些人現在的努力,只是為夢(mèng)想,為了在這個(gè)城市站穩腳跟,為了給妻子兒女一個(gè)"避風(fēng)的港灣"。又或者,他們正為了什么企劃案而焦頭爛額,只為這個(gè)城市,這個(gè)國家可以更好。他們每一個(gè),都是普通人,都在為幸福而奮斗著(zhù),在爭分奪秒間,實(shí)現了自己的價(jià)值,用成就,告訴世界,普通人也是最偉大的!

  轉過(guò)頭,我望向母親,歲月已在她身上留下了印跡,她亦是個(gè)普通人,在年少時(shí),付出辛勞,如世界千千萬(wàn)萬(wàn)人一樣,為國、為家,為今后的幸福付出時(shí)間來(lái)奮斗。使每一刻都有了獨特的意義,不僅束縛于回憶,而是于記憶中,烙下了印跡。用努力與奮斗,創(chuàng )造了我今天的`幸福。

  時(shí)間從未拖泥帶水,也不像我們再三糾結,抵不過(guò)它的干脆利落,但也無(wú)可避免的成就了許多人的成功。世界已于普通人的手下變化,現在的幸福亦是每個(gè)人自己從前的奮斗。凝視時(shí)間,許久,我站起身,與母親離開(kāi)。時(shí)間走進(jìn)了我的視線(xiàn),偉大的普通人的奮斗也進(jìn)入了時(shí)間。

  我的時(shí)間作文 篇7

  當夜色吞沒(méi)了地平線(xiàn)上的最后一線(xiàn)陽(yáng)光時(shí),我終于拖著(zhù)疲憊的身體回到了家。在媽媽急急的催促聲中,我極不情愿地掀開(kāi)鋼琴蓋,強迫自己的手指在琴鍵上走動(dòng)著(zhù)?蓜偲鹆藥讉(gè)音,手指就在不知不覺(jué)中放慢了速度,最后停了下來(lái)。我的上下眼皮又開(kāi)始打架了。唉!這怎么才七點(diǎn)鐘就開(kāi)始犯困了,是昨天晚上看電視看得太晚,還是今天……算了,先睡上一覺(jué)再說(shuō)吧,反正明天是禮拜天,練琴還來(lái)得及。于是,我伴著(zhù)連連的哈欠,一頭倒在了旁邊的椅子上,眼前的景象,也隨之變得愈加朦朧。

  恍恍惚惚中,一道強光刺痛了我的雙眼。強光過(guò)后,我慢慢睜開(kāi)微痛的雙眼,卻看到了一位白發(fā)蒼蒼的老者站在我的面前,臉上帶著(zhù)慈祥的.微笑。我感到非常奇怪,于是首先發(fā)話(huà):“你是誰(shuí)?怎么會(huì )來(lái)這兒?”“我是時(shí)間老人,負責掌管時(shí)間的流逝!崩险哂闷胶偷恼Z(yǔ)氣回答我,臉上仍?huà)熘?zhù)微笑!罢娴?”我激動(dòng)不已,“原來(lái)你就是時(shí)間老人!太好了,請你讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),好嗎?這樣我就可以有更多的時(shí)間來(lái)做自己想做的事情了!睍r(shí)間老人搖了搖頭說(shuō):“不行!薄盀槭裁?”我有些失望!暗览砗芎(jiǎn)單,”時(shí)間老人緩緩地說(shuō)道:“時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,因此,要想把握住時(shí)間,要改變的不是時(shí)間,而是你自己!薄拔?”我很是不解!笆堑。時(shí)間從我們身邊匆匆地流走,過(guò)去了就再也不會(huì )回來(lái)。而回顧歷史,你會(huì )發(fā)現,凡成大事者,必定珍惜時(shí)間。所以,若想成大事,一定要珍惜時(shí)間并且善于利用有限的時(shí)間創(chuàng )造輝煌。魯迅也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!阒挥姓湎r(shí)間,你才會(huì )走向成功。因此,不要奢望時(shí)間會(huì )偏向你,時(shí)間匆匆不等人,珍惜時(shí)間才是最重要的!

  時(shí)間老人的一段話(huà)引得我臉上陣陣發(fā)熱,反省自己,根本不珍惜時(shí)間,做什么事情都拖拖拉拉,練習冊落了一大堆,每個(gè)周末總把作業(yè)推到周日晚上做。仔細算算,已有近五千個(gè)日夜從我手中白白流失掉了,難道我要這樣度過(guò)人生嗎?不,我應該珍惜時(shí)間才對!翱墒恰毙碌囊蓡(wèn)又出現了,“我到底該怎樣做呢?”“這,就要看你是否把珍惜時(shí)間付諸于行動(dòng)了!睍r(shí)間老人笑了笑,轉眼間就消失不見(jiàn)了!鞍,等等,我還沒(méi)好好謝謝您呢!”我伸手去抓,想留住時(shí)間老人,指尖卻觸到了冰涼的琴鍵,一聲清脆的琴音把我拉回了現實(shí)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但我似乎有所感悟!皶r(shí)間匆匆不等人,我要把握時(shí)間!蔽疫@樣想著(zhù),音樂(lè )又從我指縫間涓涓流出。此時(shí),天上新月朦朧,地上,琴聲和著(zhù)那教誨久久地回蕩在我的心田……

  我的時(shí)間作文 篇8

  那個(gè)暖烘烘的下午,夕陽(yáng)余暉都顯灼熱。盛夏的暑氣一反常態(tài),早早到來(lái)。校園里,那些穿著(zhù)高三校服的學(xué)長(cháng)們拖著(zhù)行李箱,與父母一道走過(guò)那條植滿(mǎn)樟樹(shù)的道路,陸續離開(kāi)。

  至于晚自修時(shí)間,抬望眼,高三教室一片漆黑,在燈火通明的教學(xué)樓中顯得格外寂靜。

  我頓悟,又是一個(gè)六月!其實(shí)對于每一個(gè)學(xué)生,特別是初三和高三學(xué)生,6月都格外具有挑戰性。正如同炎炎夏日蒸騰的熱浪,不可阻擋,且非比尋常。眼前的大環(huán)境就是整個(gè)一暑天,沒(méi)法改變。不過(guò)在我看來(lái),跟隨吾心還是正視現實(shí),恐怕也要好好思考一番,才不辜負各個(gè)方面都處于鼎盛狀態(tài)的幾年青春。

  別的不說(shuō),單是課本之上、考綱之內的蘇軾和柳宗元就對我們很有啟發(fā)了。每一個(gè)人,大抵也都記得學(xué)生時(shí)代,當語(yǔ)文老師介紹作品背景和作者生平時(shí),不免有些悵然地談到他們的仕途失意,命運多舛。在他們的時(shí)間中,其生命軌跡之不順,恐怕無(wú)法讓今人羨慕,更無(wú)人想去模仿。

  可驀然回首,也只有蘇、柳這樣的人物,才能具有成為文學(xué)名家的充分條件,才能把那些墨痕留于后人紙上。文字不隨時(shí)間褪色,“而吾與子之所共賞”。試想,字字血淚,我們所讀到的酣暢淋漓其實(shí)是“史家不幸詩(shī)家幸”的又一例證。人生,是一個(gè)怎樣的過(guò)程,誠然以我之閱歷只能泛泛而談一些空話(huà)。但作為一個(gè)生命鮮活的個(gè)體,很顯然的規律是:所謂最后的云淡風(fēng)輕,也是先前一秒一秒熬至滴水成珠的不易換來(lái)的。

  說(shuō)到底,在這樣一個(gè)暑天,頭腦雖容易混沌不開(kāi),但也應該抱有簡(jiǎn)單的心志。責任就是避之猶不及卻唯一能在現時(shí)資本下助一臂之力之物。類(lèi)似于“不要在春天里嘗秋天的果實(shí)”一類(lèi)的說(shuō)教實(shí)在也不少了。過(guò)好當下,樸素卻真切,來(lái)自于一切成功和滿(mǎn)足的真理。

  對于各位與我無(wú)異的青少年來(lái)說(shuō),幾場(chǎng)大考,經(jīng)歷時(shí)覺(jué)得重大,又深刻了解其對于人生的決定作用,不免頗為緊張,但不得不化此為無(wú)限動(dòng)力——“物競天擇,適者生存”的道理人皆曉之。但或許,隨著(zhù)年歲推移,世界逐漸在眼前展開(kāi),這一個(gè)個(gè)考驗一代代人的篩子也終會(huì )成為漫漫一生中的短暫一站。

  回望猶然鮮亮的日子,感覺(jué)到高中時(shí)期的作息總是十分規律,其間又難以發(fā)生什么具有里程碑性質(zhì)的'事件,以至于青春年少的我們,一邊奮斗一邊揮霍,才沒(méi)察覺(jué)到時(shí)間更迭,量變升級為質(zhì)變——轉眼就要離開(kāi)管理嚴謹的校園,走向大學(xué)城,并沒(méi)有選擇地肩負18歲的責任了。

  不過(guò)你懂的,我的時(shí)間,終究還是我的。畢竟在那個(gè)暖哄哄的下午之前,我們都沒(méi)有錯過(guò)屬于高三學(xué)生的最后一個(gè)夜晚。

  我的時(shí)間作文 篇9

  時(shí)間是一條河,河內是蒼白的流,水帶走的是再也追不回的時(shí)光。

  1、我站在河岸邊,看著(zhù)河水中淌著(zhù)細小卻清澈的流水中自己的倒影,感覺(jué)全世界都是我的。

  午后的陽(yáng)光很溫暖,貓兒趴在窗臺上懶懶地曬著(zhù)太陽(yáng)打著(zhù)盹兒;狗兒在樓下的陰涼中追著(zhù)自己的尾巴轉圈圈。我躺在床上,耳邊是媽媽輕聲慢哼的歌謠,柔柔的歌謠讓我覺(jué)得像是坐在小船里漂啊漂。漸漸地我開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉。朦朧中我看見(jiàn)帥氣的爸爸拿著(zhù)我的玩具小熊輕輕地放在了我的床邊,爸爸寬大而溫暖的手撫上我小小的面頰。我便開(kāi)始沉沉入睡。

  彼時(shí)兒時(shí)的我,記憶里,溫柔的媽媽、帥氣的爸爸便是天下。

  2、我小心翼翼地赤腳走進(jìn)小河的淺水區,頭也不回地沿著(zhù)河岸向東漸行漸遠。哦,它不再是細細的小河。

  秋日里細雨淋淋、淋淋地不停下;街上壞掉的道路上沙石溢出變得坑坑洼洼。我坐在書(shū)桌旁望著(zhù)窗上劃過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)雨滴,眉頭緊皺怨天怨地。被鎖住的門(mén)外傳來(lái)媽媽斷斷續續的咳嗽聲,夾雜著(zhù)爸爸煩躁不安的'咒罵,嗆鼻的煙味從門(mén)縫中鉆進(jìn)了房間。我閉上眼狠狠地按下心里那莫名的怒氣,越發(fā)覺(jué)得爸爸媽媽不可理喻。沉默沉默,沉默是遠離喧嘩的最好逃避。

  毫無(wú)準備地走進(jìn)河中那條名叫青春的分支,我煢煢孑立形影相吊,全世界黑暗得我只看得見(jiàn)自己一個(gè)人。

  3、我一不小心失足跌進(jìn)了河的中央,渾濁的水中布滿(mǎn)了回憶的浮游,淚滴融進(jìn)了水里,我卻明顯嘗到了咸的味道。陽(yáng)臺上的蘭花開(kāi)了又謝、謝了又開(kāi),一度一度的輪回仿佛是永恒;墻上的電子鐘里時(shí)間、日期、年份跳了一遍又一遍,除了年份,其他的又回到了原點(diǎn)。我站在客廳中央硬生生地承受著(zhù)心底莫名破出的巨大空洞,不忍去看——陽(yáng)臺上輕聲哼著(zhù)歌謠、認真剪著(zhù)發(fā)間銀絲的媽媽?zhuān),鏡子前細細數著(zhù)額前皺紋的爸爸。我想悔過(guò)曾經(jīng)讓父母難堪痛心的任性和對他們沉默不語(yǔ)的殘忍。如今他們老去的身影漸行漸遠,是我那可笑的無(wú)知賜予我如恩賜的懲罰。

  我感慨著(zhù)時(shí)間的匆匆。眼下我即將成人,然而彼時(shí)我才醒悟,原來(lái)一家人在一起溫暖歡笑才是一個(gè)完整的世界。

  4、我把我浸沒(méi)在時(shí)間的長(cháng)河里,細數著(zhù)沉在河底的顆顆沙礫。我小心收集,害怕遺漏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  午后的陽(yáng)光依舊溫暖,搖搖椅上我晃啊晃,晃進(jìn)了沉沉的夢(mèng)鄉——

  貓兒趴在窗臺上懶懶地曬著(zhù)太陽(yáng)打著(zhù)盹兒;

  狗兒在樓下的陰涼中追著(zhù)自己的尾巴轉圈圈;

  媽媽柔柔哼著(zhù)的歌謠慢聲飄蕩;

  河中的船兒漂啊漂。

  我牽起爸爸撫在我溫潤面頰上粗大的手,

  挎上媽媽柔和的臂膀,

  一起坐入河中的小船,

  漂進(jìn)夢(mèng)中的遠方。

  我的時(shí)間作文 篇10

  人的獨立與自由,首先在于人可以支配自己的時(shí)間。不管時(shí)間以什么速度流逝,我都可以讓我的時(shí)間,在某些時(shí)刻慢下來(lái),甚至停止。而那慢下來(lái)的或停止的時(shí)間,才是真正屬于我的時(shí)間。

  披開(kāi)城鎮的浮華與喧鬧,走入巷弄,停駐在那有些年歲的古墻前,什么都不想。我只和我的時(shí)間作伴。慢慢的時(shí)間,慢慢的我。停駐在那些花兒前,靜靜地等一只蝶的到來(lái),或者我就那么靜靜地仰望,看明燦燦的花朵,壓低了枝條,看明晃晃的陽(yáng)光照透了花瓣。

  停駐在某一個(gè)村莊,在某個(gè)雨后清新的清晨?疵髁恋年(yáng)光,打在竹葉上,看葉上折射出明媚陽(yáng)光的水珠。我的時(shí)間也是晶瑩而明澈的?催h山的煙霧,繚繞在青山,看山下的村莊矮矮的屋舍。我的時(shí)間也是小小的矮矮的?次莺蟮难砻,散落在水田,看微風(fēng)細細吹皺水面撫順秧苗。我的時(shí)間也是細細的,順順的……

  選一個(gè)太陽(yáng)好的日子,曬曬舊書(shū)舊日記舊照片,在某一個(gè)晴朗有和風(fēng)的午后。任清風(fēng)翻動(dòng)書(shū)頁(yè),我隨意地撿起一本日記,或翻開(kāi)相冊,或讀幾封書(shū)信。我的時(shí)間停駐在過(guò)去,我清晰地看見(jiàn)自己的過(guò)往和現在。過(guò)去的我的時(shí)間里,有純真的友情,真摯的鼓勵,更有稚嫩的生命在艱難而茁壯的成長(cháng)。

  在某個(gè)夜晚,聽(tīng)溪水潺潺,聽(tīng)夏蟲(chóng)鳴唱,念童年時(shí)光,憶少年過(guò)往……

  我的時(shí)間,我能掌控的自由生活,其實(shí)不多。一個(gè)清晨,一個(gè)午后,一個(gè)夜晚,當時(shí)間慢下來(lái)或者停止的時(shí)候,就足夠我幸福好久。是的,當我清晰地感覺(jué)到我的時(shí)間與我同在,當我的內心安寧而純凈且沒(méi)有壓迫和負擔的時(shí)候,我是快樂(lè )的。

  很多時(shí)候,我和大多數人一樣,在為夢(mèng)想打拼,在埋頭耕耘,在奮力向前奔跑。也會(huì )對那些閃耀的名字投去艷羨的.目光,也會(huì )為自己渺小的存在而暗自感嘆。然而,就像朱自清先生曾感嘆的那樣:“熱鬧是他們的,我什么也沒(méi)有!蹦切┏晒Φ氖论E,榮耀的聲譽(yù),富裕的生活,豐碩的收獲,不是人人都可以享有的,也不是人人想要的。他人的光輝無(wú)法復制,自己的風(fēng)采卻可以創(chuàng )造可以保留。

  “少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”的陶潛,選擇了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,清苦卻恬然自在。他的成就和獨立的個(gè)性,是不可逾越的高峰,但他那對自己喜愛(ài)的生活的追求,卻是可以學(xué)習的。

  選擇一種隨時(shí)可以讓時(shí)間停留下來(lái)的適合我的生活方式,我就擁有了真正屬于我的時(shí)間。

  我的時(shí)間作文 篇11

  地球一直在不停轉動(dòng)著(zhù),時(shí)間隨之而慢慢地流逝著(zhù),就像用手盛一些水時(shí),那水會(huì )從手指縫中悄悄流走一樣不易察覺(jué)。時(shí)間,是一個(gè)雖然看不到但價(jià)值連城的東西,在我看來(lái),我的每一分鐘,每一秒鐘都是最好的。

  無(wú)論是初三的那一段時(shí)間,還是與同學(xué)共游西湖,共賞美景的那一段時(shí)間,這些都是最好的,“好”在與同學(xué)并肩作戰,共同面對中考的那一份匆匆和美好,“好”在與同學(xué)游西湖時(shí)分享那西湖美景的快樂(lè )。這些都是生命中的最好時(shí)間,雖然看似平常而普通,但卻不平凡。生命,是一段漫長(cháng)的旅途,剛開(kāi)始起步,盡頭的景色誰(shuí)都不知道會(huì )是怎樣,旅途中的紅花綠草,都是別樣的風(fēng)景,都為生命增光添彩,所以,每一分鐘,每一秒鐘都是生命中最好的時(shí)間,即使是苦難,那也是一次經(jīng)歷,一次教訓,甚至是成功的母親,誰(shuí)又能說(shuō)這不是生命中的最好時(shí)間呢?

  初三的那段日子,在我心中,留下的是快樂(lè )還有無(wú)盡的感慨。那時(shí)的清晨,早早地從家門(mén)出去上學(xué),路上的風(fēng)景在哪個(gè)時(shí)候顯得特別的親切,有一種說(shuō)不出的美。一路上那一棵棵青翠欲滴而富有生機的.樹(shù),有時(shí)還有些許蒙蒙眬眬的薄霧籠罩著(zhù)前方的路,宛如置身于仙境之中,踏著(zhù)輕盈的步伐,來(lái)到熟悉的校園中。一路上總有同學(xué)熱情地與你打招呼,這種清晨的喜悅,只有自己才能體會(huì )得到。而同學(xué)之間深厚的友誼,就在這時(shí)建立起來(lái)了。離別時(shí)的依依不舍,都表現在臉上。我們能做的,只有把友誼保存在同學(xué)錄中,也許在今后的某一天,那密封已久的情誼又將被打開(kāi)。這最好的時(shí)間已保留于心中。

  西湖美景,有了同學(xué)一起游湖,這游玩的時(shí)光也成了生命中的最好時(shí)間。波光粼粼的湖面上,倒映著(zhù)花朵的風(fēng)姿與游人的笑容,好不讓人心動(dòng),有了同學(xué)的陪伴,快樂(lè )也就因此升級,這也是生命中的最好時(shí)間。

  春節已到,那喜慶的氛圍總是免不了的,收到友人的祝福的時(shí)間,向友人祝福的時(shí)間,等待新年的鐘聲敲響的時(shí)間,這些都是生命中的最好時(shí)間。每年都有春節,都有鐘聲敲響的時(shí)間,難道只有一次才是生命中的最好時(shí)間嗎?

  我生命中的最好時(shí)間就是每一年,每一天,每一小時(shí),每一分鐘,每一秒鐘,對我來(lái)說(shuō),每一刻都是最好的,值得愛(ài)惜,值得我好好利用,也許只有當你把每一刻都看成是最好的時(shí)間的時(shí)候,那么你生命中的最好時(shí)間就是全部,甚至是一生。

  我的時(shí)間作文 篇12

  是它,來(lái)去悄無(wú)聲息,如手中捧起一汪清水,可水珠卻會(huì )從指縫間緩緩滴落,回首間,手上只剩下一片潮濕;是它,逃逝如飛,就像大鐘上的秒針,勤勤懇懇地走著(zhù),“滴滴答答”間,日子便過(guò)了一大半,六年的小學(xué)光陰也就在眨眼間流逝;是它,大公無(wú)私,“寸金難買(mǎi)寸光陰”的古話(huà)點(diǎn)明了它總是這樣,人人平等,每個(gè)人都是一天24小時(shí),永遠是這樣,是它……

  有時(shí),獨自坐在樹(shù)蔭下,靜靜地閉上雙眼,默默地盤(pán)算我的時(shí)間來(lái)。從三年五載算到一月一周,再詳細到一分一秒。我便稀里糊涂地亂下個(gè)結論,也算是不枉我這么長(cháng)時(shí)間的思考。睜開(kāi)眼睛,呼吸一口新鮮空氣,再看看腕上的手表。呀,已經(jīng)一個(gè)鐘頭過(guò)去了!我究竟干了些什么呢?沒(méi)有人回答我。也只是睜眼閉眼的片刻,時(shí)間已從我凝然的雙眼前伶俐地跑走了。

  于是,我站起身來(lái),不滿(mǎn)地嘀咕著(zhù)時(shí)間的可惡,又一步一步地向前走著(zhù)。踏在幽靜的小路上,我又開(kāi)始想起令人討厭的時(shí)間來(lái)。它究竟從哪里來(lái)?又將要到哪兒去呢?我只見(jiàn)它行色匆匆地趕著(zhù)路,可它的目的地呢?是那地球遙遠的另一頭嗎?還是在那安第斯山脈的頂峰?我不知道。頭頂上是濃密的綠葉,偶爾可以從葉子的縫隙里看到藍天下,幾朵白云在悠悠地飄著(zhù)——和時(shí)間一樣,不知從何而來(lái),終歸何處。

  時(shí)間——關(guān)于它的一切都是那么神秘,如一個(gè)從未被解開(kāi)的迷,我也只能從外面遙望它。千百年來(lái),人類(lèi)歷史上出了多少個(gè)名垂青史的科學(xué)家,他們摘取了科學(xué)上的明珠,卻從未有人能搞清時(shí)間的一切。無(wú)論是什么觀(guān)點(diǎn),都是爭論不休的。難道時(shí)間永遠都會(huì )這樣神秘嗎?我想,應該不會(huì ),總有人能懂它的.。萬(wàn)物都會(huì )有規律的!

  我輕悄悄地在石子路上走著(zhù),生怕驚動(dòng)趴在茶樹(shù)枝頭的時(shí)間。它永遠是這樣,無(wú)處不在,卻找不到它的蹤影。我對它的了解也不多,但我知道,過(guò)去的時(shí)間,再也回不來(lái)了。就如一個(gè)簡(jiǎn)單的成語(yǔ)“覆水難收”所說(shuō)的那樣,過(guò)去的時(shí)間,帶走了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童時(shí)代,帶走了歡聲笑語(yǔ),卻將那些場(chǎng)景定格在記憶里,帶來(lái)了小學(xué)的六年。

  想著(zhù),走著(zhù),默默地在心里念著(zhù)。我就這樣,走在長(cháng)長(cháng)的石子路上——就像踱步在時(shí)間的小巷中,曲曲折折,漫長(cháng)而空寂,永遠看不到頭,卻每時(shí)每刻都有新的希望,是信念,堅定不移的信念支撐著(zhù)我們度過(guò)日日夜夜,走向光明。

  忽然,我驚奇地發(fā)現,天空黯淡下去,太陽(yáng)也懶散地落下山了。小路也走到頭了,晚霞滿(mǎn)天,真有幾分“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的意境。我一路想著(zhù),回到家。這便算又過(guò)了一日!叭巳羰前岩簧墓怅幪摱,便是拋下黃金未買(mǎi)一物”,我不禁這樣想。

  無(wú)可奈何花落去,曾似相識燕歸來(lái)。小院幽靜獨徘徊。時(shí)間如流水,而我便坐在小舟上,緩緩地隨著(zhù)它,一齊流淌。

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