時(shí)間都去哪了作文經(jīng)典(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間都去哪了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時(shí)間都去哪了作文1
蝸牛在我們家已繁殖七代。
虎皮令箭已經(jīng)從手指尖大長(cháng)到比我還高。
看著(zhù)天際的星一顆一顆消逝，試問(wèn)：時(shí)間都去哪了？
元旦時(shí)有人告訴我：“你又長(cháng)大了一歲！”春節時(shí)有人告訴我：“你又長(cháng)大了一歲！”生日時(shí)有人告訴我：“你又長(cháng)大了一歲！”就這樣我一年之中長(cháng)大了三歲……唉，也確實(shí)是時(shí)間如白駒過(guò)隙，太快了。
時(shí)間如水般不停流動(dòng)，抓也抓不住，集也集不起，根本停不下來(lái)。
時(shí)間都去哪兒了？它藏在睡覺(jué)吃飯的一分一秒，藏在寫(xiě)作業(yè)的一筆一畫(huà)，藏在洗手的一點(diǎn)一滴，藏在聊天中的.一言一語(yǔ)。當我們發(fā)覺(jué)了它的存在，想要抓住它的時(shí)候，它卻消逝了，冷笑著(zhù)逃跑了，誰(shuí)也不知道它逃到了哪里，只留下了我們無(wú)能為力地呆在那里唏噓不已。
我曾天真地想把時(shí)鐘扔掉，以為這樣時(shí)間就不再流逝了，但是果然時(shí)間仍改變著(zhù)身邊的一切，周?chē)磺械囊磺卸荚谧兝�。房老了，墻皮開(kāi)始裂；樹(shù)老了，干上的瘤又多了一顆；人老了，時(shí)間這把刀無(wú)情地將人們刻上皺紋。而時(shí)間本身，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，就像水蒸汽一樣沒(méi)人知道它去哪了，卻又能驚恐地發(fā)現它的存在，惶惶地感受到它的力量。天曉不因鐘鼓動(dòng)，難阻止。
松樹(shù)千年朽，槿花一日歇。不論長(cháng)短的生命在時(shí)間長(cháng)河中總顯的那么渺小。是的，時(shí)間長(cháng)。
石落，長(cháng)風(fēng)起，再短的時(shí)間在永恒中又顯得尤為重要。是的，時(shí)間短。
時(shí)間，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)人青絲染霜，隨著(zhù)一朵朵花謝而逝。它，去哪了？
一年春盡又一春，野草山花幾度新，一次又一次，帶走了時(shí)間。試問(wèn)在何方？
時(shí)間去哪了。時(shí)間去哪了？時(shí)間去哪了？！時(shí)間都去哪了！……
時(shí)間都去哪了作文2
時(shí)間，說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少。它就像一盞沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，但是當你想把它倒過(guò)來(lái)時(shí)，那縷縷細沙卻再無(wú)法返回到之前的空間了。
我們在匆匆中走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，四千多日子的流逝，使我們不禁想問(wèn)一句：時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間其實(shí)一直都在。只是——玩游戲時(shí)，時(shí)間從敲擊的鍵盤(pán)上閃過(guò)；寫(xiě)作時(shí)，時(shí)間從跳動(dòng)的筆尖下竄過(guò)；發(fā)呆時(shí)，時(shí)間又從茫然的雙眼中漸行漸遠。
只是一個(gè)眨眼的時(shí)間，我們已從一顆種子長(cháng)成了一株茁壯的樹(shù)苗。在我們吸收養分努力成長(cháng)的同時(shí)，時(shí)間也像地下的水，被吸收、被抽走了。我們必須更加努力，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，否則，我們用什么補償我們逝去的年華？
時(shí)間都去哪兒了？被人偷走了吧？可是，又被藏在哪兒呢？是它自己逃走了吧？現在又到哪兒了呢？它，消磨了我們的驕傲自大；它，鍛煉了我們的勇氣和毅力；它，也記錄了我們的每一滴眼淚、每一個(gè)笑容、每一句呼喚、每一步小小的跨越……
時(shí)間啊，它是一支神奇的畫(huà)筆，勾勒出生活的輪廓，描繪出未來(lái)的藍圖。時(shí)間啊，它是留在沙灘上的小小腳印，它是綻放在小小臉龐上的溫暖笑容。時(shí)間啊，它是幽靜樹(shù)林中一個(gè)孤獨的背影，是看不見(jiàn)的'眼中淚光浮動(dòng)……
時(shí)間就像兒時(shí)口袋里的跳跳糖，盡管捂得很緊，最終，還是越跳越遠了。
時(shí)間就像只美一瞬的曇花，就算小心呵護，它也會(huì )開(kāi)敗繼續等待韋馱。
時(shí)間也像一墻綠綠的爬山虎，即使綠得柔弱，紅得妖艷，也抵不過(guò)最終凋零的結局。
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間已經(jīng)化作一滴滴水珠，落入了人生的流里。
時(shí)間都去哪了作文3
時(shí)間都去哪兒了？發(fā)呆、走神、想心事；調侃、閑逛、玩游戲。
時(shí)光在飛逝，但我們也許并沒(méi)有意識到，高中生活已在時(shí)間的表盤(pán)上劃過(guò)六分之一了。
朱自清說(shuō)，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去了；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，它便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛走了。時(shí)間勿勿，一去不復返。
我想，沒(méi)有什么時(shí)候能比現在更能理解朱自清頭涔涔而淚潸潸的心境了。
細細想想，時(shí)間無(wú)非是從我們生活的瑣屑里悄悄溜走了，但當時(shí)我們卻無(wú)法意識到，一任時(shí)光流逝而渾然不覺(jué)。
下課鈴聲響起，面對一道還沒(méi)有弄明白的難題，想去請教老師，正猶豫間，老師的身影已消失在教室門(mén)口。心想，還是算了吧，改日再問(wèn)。于時(shí)馬上又融入到日復一日的`閑聊中。
時(shí)間的腳步就這樣默默地在猶豫的空隙里走過(guò)，一步一步，絲毫沒(méi)有被覺(jué)察，讓人想來(lái)真是可悲可嘆。
鈴時(shí)又起，下晚自習了，我們回到寢室，便又像以往任何一天一樣聚在一起談天說(shuō)地，雞毛蒜皮，時(shí)間就在這樣的蹉跎中溜走了。
時(shí)光勿勿，不知不覺(jué)到了周末，我們似乎忘記了自己曾下定的決心-—星期天一定要復習功課，絕不再無(wú)所事---可是每次都總是對自己說(shuō)，就輕松一會(huì )兒吧，明天一定努力。就這樣，明知時(shí)間寶貴卻總是沉溺在閑散中，任由時(shí)間從可有可無(wú)的聊天中，從虛無(wú)飄渺的游戲里流逝了。
我們時(shí)常抱怨時(shí)間緊迫，卻總是在時(shí)間面前不知道珍惜。如果我們對自己的生活做一些規劃，這樣雖則少了些閑適，但卻會(huì )使我們生活更加充實(shí)，不至于到頭回望，只留下一聲嘆息。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但我們的時(shí)間去了，也就永遠去了。我們需要時(shí)刻警惕，珍惜每一寸光陰，讓我們的生命更有價(jià)值。
雖然，時(shí)間很容易滑脫，但我們著(zhù)實(shí)可以抓住它。不要猶猶豫豫，渾渾噩噩，抓緊時(shí)間，趕緊生活。
時(shí)間都去哪了作文4
最初的記憶停留在那褲子的皮帶扣上，小小的我，用小小的手指，勾住那小小的皮帶扣。你似乎覺(jué)得，那樣，我就被你拴在了身邊。
你總是在外地，在各個(gè)我聽(tīng)說(shuō)過(guò)或沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的城市奔波，多少個(gè)日月，我與你相見(jiàn)一回？
小小的我，長(cháng)成少女，總是健步如飛的你，似乎也因光陰的荏苒而緩下了腳步。
我與你不再親近，盡管你試圖挽回，可那不知去哪了的時(shí)間好像化作了墻，你總覺(jué)得，我要飛走了，你拴不住我了。
現在的我，抬頭看你，你依舊走得很快，卻不再挺拔；你依舊為我留下小小的皮帶扣，我卻更愿意挽起母親的手。
你總說(shuō)，你老了，時(shí)間很快，我都長(cháng)成大人了。你知道嗎？你這么說(shuō)時(shí)，眼里閃過(guò)的'是自豪。我總想回答你，你一點(diǎn)也不老。
可是，時(shí)間過(guò)的很快，我花費了一年的時(shí)間都沒(méi)有對你說(shuō)出這句話(huà)，我不知道為什么。
你不愛(ài)喚我乳名，總是以自己的方式叫我，似乎想做這世上唯一這么叫我的人。我很排斥，怒過(guò)，氣過(guò)，你卻說(shuō)，不論我多大，我永遠都是你的丫頭。你那時(shí)眼中的滿(mǎn)足，讓我不敢正視。
我怕我想對你說(shuō)：爸爸，我愛(ài)你。
因為，我說(shuō)不出口。
時(shí)間都去哪了？我為何不知不覺(jué)害怕與你對視、講話(huà)？是時(shí)間的功勞，還是我的不坦率？時(shí)間都去哪了？你為何不知不覺(jué)不再挺拔，為何不知不覺(jué)有了白發(fā)，為何不知不覺(jué)不能輕易的將我舉過(guò)頭頂？
時(shí)間，讓你我有了隔閡，它從我們中間穿過(guò)，將我們越拉越開(kāi)。
爸爸，我愛(ài)你。常常，我在想，我說(shuō)這話(huà)是，眼里是不是全是自豪與滿(mǎn)足，我是不是可以好好和你一起度過(guò)這些不知去哪了的時(shí)間？
那時(shí)，你說(shuō)你老了，我可以大膽的和你說(shuō)你不老；那時(shí)，你在外地和我打電話(huà)說(shuō)想我，我是不是可以開(kāi)心的說(shuō)，我也想你；那時(shí)，你問(wèn)我時(shí)間都去哪了，我是不是可以用最燦爛的笑容告訴你：
我們一起花掉了？
我愿意再勾起那為我而留的皮帶扣，和你一起花掉剩下的時(shí)間。
時(shí)間都去哪了作文5
時(shí)間，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，說(shuō)起時(shí)間，我們總是一頭霧水。一回首，才看見(jiàn)時(shí)間的刻痕，刻在那條小巷里，刻在我的夢(mèng)鄉里。
四年前，我和你一起站在公車(chē)上，公車(chē)在城市深處徘徊，頭頂的手握搖搖晃晃。我們一起走進(jìn)了那條小巷。遠離城市的喧囂，小巷就靜靜地矗立那兒，常年沉睡，不急不慢，好像永遠也不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的潮流而流走。正因如此，你才喜歡這兒，喜歡這個(gè)一片紛擾中心靈的保護傘。
那年，正值深秋。秋風(fēng)起，枯葉紛飛，在空中雀躍一陣兒，落在地上，向前翻滾了幾寸，最終停下。小巷深處，悄然無(wú)聲。這種世俗中的定力讓我感到害怕。所有人的神情都是懶散的，且毫不拘束，自由地行走于天地之間。一間燒烤店里傳來(lái)女人的罵聲，大概是小孩作業(yè)寫(xiě)得不好。而你站在門(mén)口，與燒烤店老板相談甚歡，忘記了你母親對你世俗的約束。我隨意地坐在一塊“隨意”的石頭上，斜靠著(zhù)石墻�？粗�(zhù)你的快樂(lè )，心底卻沒(méi)由來(lái)地衍生出一絲悲傷。天空是澄凈的，我知道時(shí)間也會(huì )來(lái)到此地，我怕它洗去這里的.痕跡，天地之間，不再有小巷，可能也會(huì )慢慢抹去我們的友誼。時(shí)間就是那么奇妙……
四年后，故地重游�，F今的我們都已經(jīng)各奔東西，在城市的不同角落里生存。
重回那條小巷，我孤單地坐在公車(chē)上，聽(tīng)不到以往的嬉笑打鬧。我比以前高了很多，身軀也比以前挺拔了。但是進(jìn)入小巷的一剎那間，我竟可以清晰地感到我童年的影子，它印刻在小巷里。小巷依然沉睡，可是卻看不到里面的行人，深處，仍是一片寂靜無(wú)聲。那家燒烤店已經(jīng)關(guān)了，孩子長(cháng)大了，要去更遠的地方上學(xué)了，所以才不得已離開(kāi)小巷吧！那我和你呢？是什么讓我們離開(kāi)小巷，離開(kāi)彼此？是時(shí)間。我坐在了當年的那塊石頭上，也可能早已不是那塊。我漸漸癡了。小巷變了，當初和我結伴同行的你走了，我們在小巷里的印記只是時(shí)間里的一瞬。
時(shí)間都去哪了？它走了，帶走了曾經(jīng)，將我投向未來(lái)。它同時(shí)也沒(méi)有變，它停留在小巷里，我的心里。
時(shí)間都去哪了作文6
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)鬧鈴的清脆的響聲，睡夢(mèng)中的我被叫醒，睡眼朦朧的我，打開(kāi)手機，就收到了十幾條的早安。
我們生活在一個(gè)科技的時(shí)代里，一個(gè)碎片化的時(shí)代里，我們的生活被控制著(zhù)，被逐漸的碎片化，當我們每天早上起床時(shí)，我們第一件要做的事情一定是刷手機，看看有什么錯過(guò)的消息嗎？當我們吃早飯時(shí)，替代了原來(lái)的早報，大家都捧著(zhù)手機刷朋友圈。沒(méi)錯，就這樣，起床的時(shí)間被拖長(cháng)，吃飯的時(shí)間也被拖長(cháng)，最后導致我們痛哭大喊：“我的時(shí)間都去哪兒了？”
其實(shí)它哪兒都沒(méi)去，它只是被碎片化了。而大部分人將這些碎片化的時(shí)間用來(lái)玩手機，所以時(shí)間就浪費了。這些碎片化的`時(shí)間，或許看起來(lái)微不足道，但當它們累計起來(lái)，就很多了。
當我在和每一個(gè)人聊天時(shí)，其實(shí)完全是無(wú)關(guān)緊要的事情，但是就能聊很久，然后又感慨時(shí)間都沒(méi)了。這些被碎片化的生活，正在潛移默化的影響著(zhù)我們的生活與認知。
我以前自以為是個(gè)特別愛(ài)書(shū)的人。但當現在再看起書(shū)來(lái)，做起事情，總會(huì )時(shí)不時(shí)再刷下手機，導致自己很難沉浸于書(shū)海。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了也就看了幾頁(yè)書(shū)，還在抱怨為什么自己的時(shí)間不夠用�，F在的人，太浮躁了，沒(méi)有了手機就好像沒(méi)有命了一樣。我們缺少了心中的那份寧靜，對待一切都淡然的態(tài)度。
時(shí)間在慢慢流逝，一分一秒的流逝。我們想要去抓住他，一伸手卻發(fā)現連青春的尾巴都沒(méi)能戳碰到。我們在飛逝的青春里感慨青春的飛逝。在碎片化的生活里遇見(jiàn)了被碎片化的自己。
于是，一切都會(huì )變得更好。在這個(gè)碎片化的生活里，將自己也碎片化，不要再問(wèn)為什么沒(méi)有時(shí)間，而是要問(wèn)自己為什么不能抓住時(shí)間。
當把碎片拼起來(lái)，就是一張完整的圖，而拼圖的背面就是整個(gè)未來(lái)。
時(shí)間都去哪了作文7
轉瞬間，又是一年高考時(shí)，距離我上一次寫(xiě)高考作文已經(jīng)有整整三年的時(shí)間了，三年時(shí)間變化太多。
三年前的我手里拿著(zhù)一支黑色簽字筆在教室里奮筆疾書(shū)，留下洋洋灑灑的文字；三年后的現在，在家里享受這端午假期，百無(wú)聊賴(lài)的敲著(zhù)鍵盤(pán)，留下了一個(gè)個(gè)不知所措的文字。
現在還能回想起三年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕仿佛電影一樣在我腦海中閃過(guò)，三年，1000多天，時(shí)間都去哪了呢？
對于三年前的今天，天氣雖然沒(méi)有這么熱，但心里卻是火辣的，寒窗苦讀12載，終將在這一刻綻放，但同時(shí)也有些許的擔憂(yōu)，如果發(fā)揮不好，豈不是對不起這么多年辛苦付出的努力嗎？帶著(zhù)擔憂(yōu)、懷著(zhù)忐忑，終于將這一仗打完了，還好還好，畢竟沒(méi)有那么壞。
大學(xué)三年時(shí)間，更是在我不經(jīng)意間悄悄的跑了，一周一周的課程規劃，大塊大塊的閑暇時(shí)間，現在想想他們都去哪了呢？我有時(shí)候很喜歡回憶過(guò)去，但我又同時(shí)認為，人活著(zhù)要向前看，向未來(lái)看，在向未來(lái)看的'時(shí)候，也要想想過(guò)去的那些時(shí)間都去哪了？，那些時(shí)間是否都做了些有意義的事兒，是否為了自己的夢(mèng)想而拼搏？現在的自己在回想過(guò)去的時(shí)候是否不會(huì )因為過(guò)去浪費的時(shí)間而惱悔。
現在想想三年時(shí)間收獲最多的還是實(shí)踐經(jīng)驗吧，在教育社區這三年時(shí)間，掌握了與人溝通的能力，讓我這個(gè)出入社會(huì )的小毛孩并不顯得那么的幼稚，結實(shí)了各位名師，了解了教學(xué)資訊，收獲了很多的朋友。
好久不寫(xiě)作文了，竟然詞窮了，好吧，我要繼續去工作了，各位兒童節、端午節快樂(lè )。
時(shí)間都去哪了？時(shí)間雖然偷偷地溜走了，但我的夢(mèng)想始終未變，為了讓自己和家人過(guò)得更好。
時(shí)間都去哪了作文8
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)�！逼綄�(shí)的語(yǔ)句，將人生故事娓娓道來(lái)，“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了�！�
這首歌是我在春晚聽(tīng)到的，句句歌詞直戳心扉，將父母的愛(ài)表達的樸實(shí)感人，與《私人訂制》中宋丹丹所飾演角色的心理、經(jīng)歷不謀而合，令我深受感觸。這首歌具有蓬勃的生命力的，《時(shí)間都去哪兒了》樸實(shí)無(wú)華的歌詞切直達人心底，將父母之愛(ài)表達的震撼人心，舒緩的旋律又深情的將這種愛(ài)慢慢的流淌。
是的，正如歌詞所說(shuō)，“時(shí)間都去哪兒了”父母的一生都為我們忙碌和付出，在他們的價(jià)值理念中，我們是無(wú)可替代的。那我們的時(shí)間又去哪兒了？
時(shí)間如流水，一去不復返。即使有蘇軾的“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！钡暮篱熢�(shī)句，也無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，我們只有珍惜每一天的時(shí)光，用現有的生命活出1〉1的.價(jià)值。
有的同學(xué)對于考試的成績(jì)總結，總是去東推西阻，比如沒(méi)時(shí)間復習好，做題速度慢，看錯題……不過(guò)，我認為這些都是借口，對于珍惜時(shí)間，節約時(shí)間：魯迅先生就是一個(gè)很好的例子，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！边�有的同學(xué)把作業(yè)做完了就萬(wàn)事大吉了，難道把僅僅把作業(yè)做完就萬(wàn)事大吉了嗎？答案么，自然是否定的。雖然學(xué)習應該勞逸結合，但是知識的鞏固也需要時(shí)間，如果你想多玩一會(huì )，那就得學(xué)會(huì )擠時(shí)間，比如吃飯大口一些，寫(xiě)字速度在保持質(zhì)量的情況下加快一些，寄宿生洗衣服快一些……
時(shí)間都去哪兒了？當你什么時(shí)候學(xué)會(huì )追趕時(shí)間的腳步，并且遠遠的超越時(shí)間，你一定可以走進(jìn)專(zhuān)屬于勝利者的殿堂。
時(shí)間都去哪了作文9
空語(yǔ)碎言，紅葉相思漫卷，問(wèn)卿幾許也？愁如春水向東去。奈何心碎流年。
一直以來(lái)有個(gè)夢(mèng)經(jīng)常浮現在我的腦海，碧波蕩漾的湖水泛著(zhù)粼粼微光，大好的天氣，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉投下斑駁的影子，空氣中隱約還能聽(tīng)到絲竹之聲。小小的娃兒拉著(zhù)父母的左右手在散步，在嬉戲，偶爾有些鳥(niǎo)兒啾啾，好像在感嘆這和諧的一家。時(shí)光飛逝，娃兒已經(jīng)長(cháng)大，歲月侵蝕了父母都臉頰，只是孩兒不在家，歲月仍流逝……
不過(guò)轉眼輪回間，歲月如梭。時(shí)間在指尖流逝，抓不住，放不開(kāi)，也不知上次和母親逛街在什么時(shí)候了，也不明上次和父親下象棋在什么地方了。只知道穿梭在繁華的世界，和著(zhù)不同的朋友過(guò)著(zhù)空虛的日子，夢(mèng)里只想著(zhù)自己的空中樓閣，總覺(jué)得少了什么。在學(xué)校日復一日地過(guò)著(zhù)，身邊的朋友也在變換著(zhù)，從沒(méi)想過(guò)回首，早早將自己的一切都計劃好，也不知道不想知道未來(lái)會(huì )有什么變故。如今我錯了，當春節來(lái)臨，和父母坐在電視機前聽(tīng)這那首歌，我終于知道自己少什么了，其實(shí)回頭，燈火闌珊處，父母就在身邊。也許有許多誤會(huì )，但這世上唯一不變的就是他們。
從小到大的友情令人無(wú)比渴望，未來(lái)的愛(ài)情令人癡癡難耐，而貫穿我們一生的就是親情。他不會(huì )如友情一般不長(cháng)久，也不會(huì )如癡戀般肝腸寸斷。只要你不開(kāi)心，絕望，投入父母懷中，一切都會(huì )煙消云散。時(shí)間染了父母的青絲，歲月脫去我一身的稚嫩。
三月桃花依舊開(kāi)，灼灼其華。我獨自漫步在曾經(jīng)是羊腸小道而現在是水泥地的'冰冷道路上，風(fēng)吹起了花瓣還是如曾經(jīng)般花開(kāi)滿(mǎn)枝，可是卻獨我一人欣賞。仿佛還是那個(gè)好天氣，眼前迷蒙，一對含情脈脈的夫妻拉著(zhù)粉雕玉砌的娃兒共同看這不修邊幅的花兒，歡聲笑語(yǔ)在耳畔回響。風(fēng)吹起了我的發(fā)絲，如今長(cháng)發(fā)及腰，卻……踏著(zhù)這紅花碎葉，思緒紛飛。
時(shí)間不等人，妄圖挽回它真的是可笑至極，只有不去浪費余下的年華便足矣，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，永遠永遠……
時(shí)間都去哪了作文10
當悅耳的鈴聲再次響起，當耳邊的汽笛聲再次呼嘯，當匆匆的流星再次劃過(guò)天際，你是否真正清楚了時(shí)間的含義？
我們，一群在迷茫中尋夢(mèng)的少年，如同剛剛剛綻放的蒲公英，四處飄蕩，為的就是自己最終的目標，實(shí)現自己的'理想，但我們都知道，尋夢(mèng)的路途是十分崎嶇的，這需要人們有堅韌的毅力和頑強拼搏的精神，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！币郧暗奈覀兲煺鏌o(wú)知，不懂得珍惜時(shí)間，任憑時(shí)間在自己的手中消逝，然而，經(jīng)歷確實(shí)我們這一群少年一步步的走向了成熟。當到了晚上，一個(gè)人躺在床上，想著(zhù)曾經(jīng)發(fā)生的一切，自己會(huì )不會(huì )不由得驚嘆，時(shí)間都去哪了？
如今，曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們上了八年級，隨之多了一份愁滋味，我們即將面臨著(zhù)的是會(huì )考，大家都知道，會(huì )考的成績(jì)將直接影響到我們初三階段水平的發(fā)揮，因此每個(gè)人都很努力，我們已進(jìn)行了一次又一次的知識檢測，在這之中，我們笑過(guò)、哭過(guò)，跌倒之后再爬起來(lái)繼續努力，因為我們清楚我們目前最正要的任務(wù)是會(huì )考，我們要把握好時(shí)間，用自己的汗水洗灌我們完美的初二人生。
想一想那些成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，他們之所以成功，就是因為他們敢于同時(shí)間作斗爭，在他們手中時(shí)間變得很有價(jià)值，他們堅信，只要將時(shí)間把握住了，那么清華北大絕不是夢(mèng)！
流年一去不復返，我們在努力學(xué)習的過(guò)程中也漸漸地忽略了爸爸媽媽那故鄉的消息，小時(shí)候，喜歡賴(lài)在爸爸媽媽身邊嬉戲，可這樣的時(shí)間并不多，因為他們要工作，現在的自己更是獨在異鄉與他們分離，漸漸地，我發(fā)現，條條皺紋爬到了爸爸媽媽的臉上，根根銀絲也跳到了他們頭上，作為女兒的我看在眼里，痛在心里，正如那首歌所說(shuō)，：時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要早然你變老了，我愿用我一切換你歲月長(cháng)流……
同學(xué)們，作為學(xué)生的你們把握好時(shí)間了嗎？作為兒女的你們把握好時(shí)間了嗎？希望你們能夠珍惜時(shí)間，閑暇之余多考慮一下自己的時(shí)間究竟去哪了！
時(shí)間都去哪了作文11
時(shí)間去哪了，時(shí)間正隨我們匆匆的腳步聲悄悄溜走就像一川東去的江水那樣一去不復返�！}記
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。"每次想到這句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言我都會(huì )感到非常惋惜，因為許多人知道時(shí)間的珍貴但卻不知道珍惜時(shí)間。然而只有那些時(shí)間即將流完的人才真正知道時(shí)間的可貴，才知道怎樣真正利用好時(shí)間，他們能充分的利用好每一分每一秒，生怕時(shí)間白白的流走。所有人都在時(shí)間即將流逝的時(shí)候才知道時(shí)間的可貴但為時(shí)已晚，時(shí)間不能回過(guò)又來(lái)等你正如那一川東去的江水不能向西流一樣。白白的流走了。
雖然時(shí)間已經(jīng)流走了但是我們還有機會(huì )加快腳步追上時(shí)間的步伐。
回首往事，當我剛來(lái)到世間時(shí)時(shí)間的沙漏就開(kāi)始了倒計時(shí)。我用了三年的時(shí)間來(lái)認識這個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的世界。當我上幼兒園時(shí)我便開(kāi)始肆無(wú)忌憚的讓時(shí)間從我身邊白白的流過(guò)。到了小學(xué)學(xué)到了許多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句我才開(kāi)始認識到時(shí)間的珍貴，但我卻時(shí)時(shí)忘了那些警句于是又讓時(shí)間白白的流去了。
到了初中以后我才真正意識到時(shí)間的珍貴開(kāi)始利用好每一天每一秒，真正把那些名言警句深深的印在我的腦海里，但我卻無(wú)法真正的利用好每一天。這是我不禁回想起以前那時(shí)間充盈的.時(shí)候，我便打心底開(kāi)始后悔起來(lái)，要是我當時(shí)懂得珍惜時(shí)間該多么好啊。
時(shí)間不能倒流但是我們可以用最快的速度趕上時(shí)間的步伐。所以從現在開(kāi)始一起來(lái)珍惜時(shí)間吧，無(wú)論時(shí)間去哪兒了只要我們充分的利用好每一分每一秒我們將不再后悔時(shí)間被白白的浪費了。
時(shí)間都去哪了？時(shí)間大概已經(jīng)隨那東去的江水流入廣闊無(wú)際的大海里了。
時(shí)間都去哪了作文12
什么東西是一去不復返的呢？蘋(píng)果？石頭？筆記本？書(shū)?錯了，都不是，那是什么呢？它是大名鼎鼎的時(shí)間。時(shí)如逝水，永不回頭，我們要珍惜時(shí)間，別讓時(shí)間像流水悄悄地流走了。
小時(shí)候我經(jīng)常浪費時(shí)間，現在想起來(lái)就覺(jué)得可惜，那時(shí)候我常常坐在電視機旁看動(dòng)畫(huà)片，一看幾個(gè)小時(shí)。媽媽讓我出來(lái)看書(shū)，順便把電視關(guān)了，我卻在里面不出來(lái)，我一會(huì )兒走來(lái)走去，一會(huì )把頭伸出窗外看風(fēng)景，媽媽生氣了把我從電視機跟前拉開(kāi)，可我一步三回頭。媽媽把我拉出來(lái)之后，才讀了幾分鐘書(shū)就要睡覺(jué)了，時(shí)間就這樣讓我一天天浪費了。
現在我已經(jīng)長(cháng)大，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，我的家里有一百多本課外書(shū)，好多我已經(jīng)看了好幾遍。我總是寫(xiě)完作業(yè)后認真讀課外書(shū)，經(jīng)常和太陽(yáng)賽跑，刮風(fēng)時(shí)下雨時(shí)我就和風(fēng)寶寶雨寶寶賽跑，每天放學(xué)后我用最快的速度往寄宿班趕，中午吃完飯看會(huì )書(shū)，晚上寫(xiě)完作業(yè)在看書(shū)，泡腳時(shí)我在看書(shū)，臨睡覺(jué)之前，趴在被窩看會(huì )書(shū)；周末早上媽媽還沒(méi)醒來(lái)，我已趴在被窩開(kāi)始看書(shū)，媽媽睜開(kāi)眼睛時(shí)打趣我說(shuō)：“佳佳你比鬧鐘還勤快�！焙蛬寢屢黄鸸涑�，她購物我去看書(shū)，她買(mǎi)完?yáng)|西再來(lái)找我。
暑假里我看完了十幾本書(shū)，認真摘錄好詞好句，和媽媽討論讀后感悟，懂得珍惜時(shí)間后，我的每一天都過(guò)得很充實(shí)�，F在我不再讓媽媽買(mǎi)書(shū)給我，我拿自己的書(shū)和同學(xué)交換著(zhù)看，我借室友的.書(shū)看，我讓王老師幫我到學(xué)校的圖書(shū)室借書(shū)看，這樣一天天下來(lái)，我已記不清自己讀過(guò)多少本書(shū)了。
你浪費了時(shí)間，時(shí)間總是不夠用；時(shí)間像蝸牛，是你珍惜了時(shí)間，趕在時(shí)間的前面做完了一天必須要干的事。這樣子就有大把的時(shí)間做自己想干的事，比如讀書(shū)、玩�！勘葋喺f(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！焙振憷枵f(shuō)過(guò)：“時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。時(shí)間在哪里？在珍惜里也在浪費里，我選擇珍惜時(shí)間，珍惜生命中的每一天，大家愿意和我一路同行嗎？
時(shí)間都去哪了作文13
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽院里枯木又開(kāi)花半生存了多少話(huà)藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把愛(ài)交給他只為那一聲爸媽”這是時(shí)間都去哪了的歌詞，是啊，時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好享受時(shí)光就老了，六年了，六年了，可是那都已經(jīng)是回憶。六年前，我還是一名稚嫩的娃娃，剛剛邁出幼兒園，萌發(fā)出新芽，在我踏進(jìn)小學(xué)，幼兒園的時(shí)光也已經(jīng)成為了回憶，現在，六年前的我成了一名少先隊員，面對著(zhù)高年級的人，他們是我的大哥哥大姐姐，現在，正是當下，六年后的我，已經(jīng)是六年級，我成了低年級的大哥哥大姐姐，六年前，五年級的大姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，五年后，我雙手捧著(zhù)紅領(lǐng)巾親自戴在那些稚嫩的芽?jì)旱牟弊由�，我想起六年前的我，也像我面前�?這位小妹妹，身高還不到高年級同學(xué)的肩膀……
時(shí)間都去哪了，漸漸地，六年也就過(guò)去了，這六年里，發(fā)生了多少令人哭笑不得的事情，更發(fā)生了多少令人不堪回首的故事，這六年里，我每天總是想著(zhù)什么時(shí)候能畢業(yè)，終于，我到了六年級，下學(xué)期，畢業(yè)考，我取得了理想的成績(jì)，并獲得了畢業(yè)證書(shū)，光榮的畢業(yè)了，可為什么我的心那么酸。
時(shí)間都去哪了，時(shí)間在我們身邊的時(shí)候，我沒(méi)有去珍惜過(guò)，等到我失去了時(shí)間，我卻在后悔。
時(shí)間都去哪了，學(xué)校把我和一群可愛(ài)的同學(xué)聚在一起，等到我們不能分開(kāi)始再把我們殘忍地分開(kāi)，讓我們痛不欲生，時(shí)間在我們身邊時(shí)，我們不去珍惜。等到失去時(shí)，在珍惜也沒(méi)有用，因為時(shí)間一去不復返，時(shí)間殘忍的，他不會(huì )等你追上他，他一旦走了，就不會(huì )再回頭，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�，F在的我，已經(jīng)是個(gè)少年，再也不能過(guò)兒童節，現在的我，對于六年前的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是個(gè)老人，我無(wú)法在成為少年……
時(shí)間就是生命，不好好珍惜，你就會(huì )永遠失去。
時(shí)間都去哪了作文14
一首《時(shí)間都去哪了》在短時(shí)間內躥紅大江南北。人們紛紛在思考，時(shí)間都去哪了呢？記憶中自己還是孩子，卻在不知不覺(jué)中長(cháng)大了；總覺(jué)得自己還年輕，卻在不經(jīng)意間發(fā)現自己已經(jīng)人到中年，甚至暮年了�；厥淄�，卻記不清關(guān)于過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有那些殘留在記憶中那些有意義的日子，有意思的事情，或許還能支離破碎的偶爾想起。就算能清晰的想起那些日子，那些年，可是那些自以為沒(méi)有意義的時(shí)間又到哪去了呢？
或許是遺忘在哪個(gè)角落了吧？反正是再也找不到了。
日子一天天的走過(guò)來(lái)，沒(méi)有太多波瀾，日復一日的重復著(zhù)相同的事情。在我們看來(lái)，今天重復著(zhù)昨天的時(shí)光，明天也許又是重復著(zhù)今天的日子。生活水平如鏡，偶爾被碎石激起的一層層波瀾，也被時(shí)光溫柔的'撫平，看不清一絲痕跡。
我們的生活中都缺少激情，得過(guò)且過(guò)的荒廢著(zhù)可貴的光陰。曾經(jīng)以為“偷得時(shí)光半日閑”是最動(dòng)人享受，哪怕有一大堆事情等著(zhù)去處理，可似乎每天都無(wú)聊的很。不經(jīng)意間，無(wú)聊成為生活的代名詞。過(guò)去，總希望時(shí)光過(guò)得快些，早點(diǎn)擺脫這年少無(wú)知、青春懵懂的年代，渴望長(cháng)大，渴望成熟�，F在，聽(tīng)到太多人感嘆青春易逝、歲月難留，青春是一生中最美好的時(shí)光，只希望時(shí)光過(guò)得慢些，好好享受這來(lái)之不易的幸福，可偏偏總是身在福中不知福，依然覺(jué)得自己還年輕，有的是時(shí)間。沒(méi)有理想，沒(méi)有未來(lái)，只有個(gè)迷茫的現在。不知從何時(shí)開(kāi)始，喜歡感嘆自己老了，雖然心里明白，自己還年輕，只有等到真正老了的時(shí)候，才會(huì )體會(huì )到現在的無(wú)知吧！
時(shí)光散淡如水，總是在有意與無(wú)意間流逝，無(wú)論你怪時(shí)光太快，還是太慢，都是以同樣的方式流走。一路上，你只有不停地回首，看看到底是得到的多，還是失去的多。
時(shí)間都去哪了作文15
夜，迷離，悵惘，滿(mǎn)地！
漫步在秋日里的憂(yōu)傷，落日的余暉拉長(cháng)了斜陽(yáng)，望著(zhù)天邊即將落下的夕陽(yáng)，心中不禁一絲感傷。
海邊，潮水漸漸的退去，一串串貝殼在夕陽(yáng)的映照下鐫刻成一條金黃色的帷幔，在時(shí)間的流逝下，消失在一望無(wú)際的黑暗之中。
時(shí)間就是這樣，稍一疏忽，就會(huì )留下永久的遺憾。
夾雜著(zhù)風(fēng)與雪的夜晚愈顯猙獰，但小屋里略帶微弱的光亮卻給無(wú)數個(gè)英雄指引著(zhù)方向。時(shí)光在你的臉上刻下了滄桑的印記，但是你最真摯的誓言從未放棄。日出，你與墓碑為伴，日落，你與飛鳥(niǎo)相隨。你不孤獨，因為你有死去的戰友的陪伴；逝去的.戰友們不會(huì )寂寞，因為他們有你，陳俊貴生死陪伴的相隨。燕子去了會(huì )再回來(lái)，厚重的白雪會(huì )被陽(yáng)光融掉，枯黃的山草會(huì )被春雨潤綠。而你卻一直宛如山上的松柏一樣巋然不動(dòng)。時(shí)間輕輕地在你原本年輕俊朗的臉上留下了一道道溝壑，在你的頭上鬢邊留下了歲月的風(fēng)霜。然后在彈指間滑過(guò)，再尋不到蹤跡。
時(shí)間都去哪了？為什么要把一個(gè)心比金堅的戰士的臉上布滿(mǎn)滄桑？為什么在瞬間卻又尋不到蹤跡？
清晨里的陽(yáng)光灑向大海，波濤洶涌的大海伴隨著(zhù)陽(yáng)光澎湃，海上，海鷗歌聲悠揚，喚醒了只有四五個(gè)小時(shí)睡眠的你，二十年的堅守，風(fēng)雨中，艷陽(yáng)下，你如同礁石一樣，屹立不動(dòng)，任憑風(fēng)吹，任憑浪打。時(shí)光在你的頭上染滿(mǎn)風(fēng)霜，在你的雙手上寫(xiě)下了滄桑。然而，你的身軀，依舊挺拔。你的信念，依然堅定。你的堅守，依然執著(zhù)！
時(shí)間都去哪了？為什么要讓你把青絲守成白發(fā)？為什么要讓你在堅守之中青春逐漸消逝？
時(shí)間就這樣淘盡了歲月的浪沙，洗盡了歲月的鉛華……
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