時(shí)間流逝作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的時(shí)間流逝作文，歡迎大家分享。

時(shí)間流逝作文1

　　時(shí)間每一天都悄無(wú)聲息的溜走，如果你不充分利用它，就等于白白活這一天，如果你充分利用它他，你的這一天就會(huì )變得充實(shí)，有意義！ 在一次的自習課上，老師只留了10道題聽(tīng)完我就做起來(lái)，老師走后同學(xué)們說(shuō)起話(huà)來(lái)，同桌看我只做題，一聲不出。便說(shuō)：老師都走了還這樣認真。反正時(shí)間多的是，一會(huì )再做吧！我沒(méi)有理他一心一意的做題，因為我心沒(méi)有雜念，一會(huì )就做完了。同學(xué)們有的`剛做，有的做到一半了。

　　我拿出書(shū)來(lái)看書(shū)。被同桌看見(jiàn)他說(shuō)：不用這樣吧！我還是沒(méi)有理他！放放學(xué)他問(wèn)我：?jiǎn)?wèn)什么不理他。我回答說(shuō)：不想耽誤時(shí)間。他有點(diǎn)不相信的說(shuō)：這是你嗎？怎么會(huì )變成這樣？我答道：最近我看了有關(guān)魯迅先生的事情我知道了他怎樣的珍惜時(shí)間，他說(shuō)：珍惜時(shí)間就是珍惜生命！我覺(jué)得自己那樣浪費時(shí)間就是謀殺自己。我要節約不該浪費的時(shí)間做些該做的事！讓我的時(shí)間變得充實(shí)，給我自己留下值得回戀的地方！

　　俗話(huà)說(shuō)的好：少壯不努力，老大徒傷悲。這句名言就是教導我們珍惜時(shí)間，不要到了以后在嘆息！所以我才加倍珍惜時(shí)間，爭取在最短的時(shí)間里，做出最有意義的事情。

時(shí)間流逝作文2

　　秋風(fēng)瑟瑟，飄來(lái)了那金黃的顏色，停落在了校園，只曾想過(guò)它的寒，卻從來(lái)未真正欣賞它的美，如此獨特，而一剎那間，我的目光停落在了那一角。

　　一陣微風(fēng)輕輕察過(guò)我的臉頰，而我的目光卻從未離過(guò)，很久，只是在過(guò)留戀的看了最后一眼，靜靜站在孤立的一角，風(fēng)也很輕，便是我所在的地方，秋風(fēng)一吹，已到。

　　金黃的落葉也只是一再的紛紛的落下，遠似再看，一瞬間，形成了一幅風(fēng)景畫(huà)，唯美。隱約，還看那燦燦的陽(yáng)光，在那照耀下，顯得，不是在秋日多了幾分和諧，輕輕彎下腰，伸出手撿起一片落葉，那已完結的生命，坐在石臺下，細細觀(guān)察著(zhù)那細細條紋的紋理。似乎，奧秘的`解答所在，流轉那一時(shí)，一抹背影，拉得好長(cháng)好長(cháng)……

　　只剩下那漸漸消失的背影。

　　時(shí)間流逝，不可挽留，也只求那所完結的落葉一樣，雖生命已盡，但留下的還有那生命的意義。

時(shí)間流逝作文3

　　上天是公平的，他給每個(gè)人分配的時(shí)間都是相等的，不會(huì )因為任何原因多給你一分一秒，有一句話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀円欢ㄒ�珍惜時(shí)間。

　　魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！泵總�(gè)人的時(shí)間都很充裕，只不過(guò)每天要干很多事，只有合理分配自己的時(shí)間，才可以讓自己有更充裕的時(shí)間。

　　我們身為一名小學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，當然，鍛煉和勞動(dòng)也必不可少。我們要合理分配自己的`時(shí)間，千萬(wàn)不能顧此失彼。

　　就拿早晨說(shuō)吧，古人有句話(huà)叫做“一日之計在于晨”，可見(jiàn)早上的時(shí)間是多么寶貴。

　　班里有些值日生來(lái)得很早，值日也很早，不過(guò)只會(huì )在樓下清潔區玩，快檢查時(shí)才隨便掃兩下。這樣一來(lái)，衛生也沒(méi)有打掃好，時(shí)間也白白浪費了。

　　我們一定要學(xué)會(huì )合理分配時(shí)間，不要讓自己的生活忙忙碌碌，到頭來(lái)還是一團糟。

時(shí)間流逝作文4

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如今，我才真正體會(huì )到了它的含義。轉眼間，我已經(jīng)長(cháng)成了十三歲的少年，告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

　　回想起來(lái)，童年是多么令人難忘！小時(shí)候，我的床上堆滿(mǎn)了畫(huà)報、玩具，每天玩到很晚才睡覺(jué)；爬到高高的鐵桿上面看著(zhù)小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著(zhù)下面喊我爬到頂了；看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買(mǎi)了新書(shū)包以后不管什么都往里邊塞，結果把書(shū)包撐壞了；解方程的時(shí)候把x放錯地方，發(fā)下作業(yè)后的批語(yǔ)是重改；遇到難題的'時(shí)候絞盡腦汁也想不出來(lái)，但是讓父母一指導，便迎刃而解，豁然開(kāi)朗了。這些事情在現在看來(lái)，好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好生活中去！可是，時(shí)間不允許，我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。

　　聽(tīng)父母和老師說(shuō)，初中的任務(wù)更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習，考上名牌高中，名牌大學(xué)。

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛滿(mǎn)紅紅里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著(zhù)現在的大好時(shí)光好好學(xué)習，練出童子功，為以后的遠走高飛打下堅實(shí)的基礎！

時(shí)間流逝作文5

　　時(shí)間靜靜地溜走了,世界悄悄地變了,我們也慢慢地長(cháng)大了.過(guò)去的每一分鐘也將成為了歷史.為何我們的時(shí)間一去不復返呢？

　　時(shí)間流逝.回憶那時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,踏入小學(xué)大門(mén).跟著(zhù)老師學(xué)著(zhù)"a,o,e".在那時(shí),我們每天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.轉眼間,我們已是初中生了.

　　時(shí)間流逝.每天似乎都過(guò)得很快.過(guò)不了多久,又到下午.每天都一樣:反反復復,復復反反......

　　時(shí)間流逝像飛箭.當我們回過(guò)頭來(lái)要把握時(shí)間時(shí),時(shí)間卻從我們的手逢理溜了.

　　所以,我們要把握現有的時(shí)間.俗話(huà)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰.每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒(méi)有說(shuō)哪個(gè)人多哪個(gè)人少的.看的只是你有沒(méi)有把握住,好好利用時(shí)間,這樣每個(gè)人取得的`結果都不一樣.記住!時(shí)間是一去不返的,過(guò)去的時(shí)間是永遠的歷史,永遠成為過(guò)去.珍惜時(shí)間,就等于珍惜自己.

　　只要我們使用得好,時(shí)間總是夠的.

時(shí)間流逝作文6

　　一個(gè)學(xué)期馬上要結束了，我們的新課都上完了，全部課程都進(jìn)入復習該段。今天上午是語(yǔ)文，放學(xué)時(shí)老師布置了語(yǔ)文“全程練習”，還要把這個(gè)單元的書(shū)全部讀完。我的“乖乖”。下午兩點(diǎn)半，我們剛把語(yǔ)文作業(yè)拿出來(lái)。英語(yǔ)老師就來(lái)了，下課時(shí)布置的作業(yè)是寫(xiě)這個(gè)單元的英語(yǔ)單詞，還要做基礎訓練，我的“媽媽呀”。第二節課數學(xué)復習，放學(xué)時(shí)老師說(shuō)：“今天晚上做一個(gè)“全程練習”。我的“乖乖隆的咚”。

　　這么多的作業(yè)，怎么作的完。時(shí)間在流逝，一轉眼就到了吃晚飯的.時(shí)候，語(yǔ)文“全程練習”剛剛做完。洗完臉和腳，又拿起作業(yè)本，看來(lái)今天晚上又要晚睡了。也不知什么時(shí)候，作業(yè)終于都做完了，我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，心頭不由得一種愉悅之情涌上心頭。抬頭看看壁上的掛鐘，已是晚上九點(diǎn)半了。

　　時(shí)間在流逝，帶走了煩惱和憂(yōu)愁，留下的是喜悅和收獲。我打了哈欠，睡在床上，日歷鐘“噠噠噠”聲音伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉。

時(shí)間流逝作文7

　　時(shí)間會(huì )在不經(jīng)意間流失，就像流水一樣，想阻止可越阻止流失的越快，記憶越快忘卻。不如讓時(shí)間自己流失，珍惜現在。

　　還記得周末媽媽帶你去游玩，你撒嬌地求媽媽玩摩天輪的時(shí)候嗎？還記得父母辛苦地教你寫(xiě)字嗎？還記得兒童節的時(shí)候你經(jīng)過(guò)了多天的努力在舞臺上穿著(zhù)絢麗的服裝表演，臺下的觀(guān)眾都在為你鼓掌，父母為你驕傲的時(shí)候嗎？這些過(guò)往的'種種早已在心里刻下了深深的烙印，就趁現在等時(shí)間還沒(méi)晚的時(shí)候去完成自己想做卻又害怕因而多年沒(méi)做的事，不要等時(shí)間晚了再后悔。每次的回憶記得牢牢的，決不讓它隨著(zhù)時(shí)間在你的腦子里慢慢消失。先下手為強，不讓時(shí)間把這一切奪走，時(shí)間一旦過(guò)了就像雨滴落在地上一去不復回。

　　時(shí)間的流失讓我們痛苦，但是新的記憶新的快樂(lè )讓我們開(kāi)心，好好珍惜時(shí)間吧，把過(guò)去的種種牢記在心里，迎接新的記憶吧！

時(shí)間流逝作文8

　　輕柔的雨，繚繞著(zhù)不盡的情思;

　　飄逸的云，承載著(zhù)無(wú)盡的不舍;

　　閃爍的星星，點(diǎn)燃了我的記憶……

　　初一，無(wú)論你怎么走，都是會(huì )和列車(chē)一樣，一直走下去，直到終結……

　　回頭看看，初一快過(guò)了，該長(cháng)大了，要知道掌握自己的命運，不要站在伸手看不見(jiàn)五指的“地方”

　　回憶，一直是一件美好的事。

　　不好的回憶和好的回憶滲透在一起，去醞釀，再去回憶，去回想，去體會(huì )，就像，再坐一次初一的列車(chē)。

　　初一就像風(fēng)一樣，只要風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方，就不會(huì )在回去了！

　　也許，是因為，這個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西，那，就是，時(shí)間，正所謂，時(shí)光流逝，不可再來(lái)。

　　如果，連這個(gè)都分不清的人，就像，候車(chē)的鳴笛一樣，大笑的'文盲，傻傻的，笨笨的。

　　從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村，需要的只是時(shí)間和漫長(cháng)的路程，冷風(fēng)吹過(guò)，摸一摸通紅的一樣的臉，下一秒，就不再讓你擁有。

　　雖然時(shí)間很殘忍，但，同時(shí)它也很美好。

　　如果，時(shí)間，只有殘忍的一面，那么，還要時(shí)間來(lái)干什么呢？

　　只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒，我們就會(huì )，慢慢覺(jué)得，其實(shí)，時(shí)間，是那么的美好，但，卻很短暫……

時(shí)間流逝作文9

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如今，我才真正體會(huì )到了它的含義。轉眼間，我已經(jīng)長(cháng)成了十三歲的少年，告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

　　回想起來(lái)，童年是多么令人難忘！

　　小時(shí)候，我的床上堆滿(mǎn)了畫(huà)報、玩具，每天玩到很晚才睡覺(jué)；爬到高高的鐵桿上面看著(zhù)小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著(zhù)下面喊“我爬到頂了”；看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買(mǎi)了新書(shū)包以后不管什么都往里邊塞，結果把書(shū)包撐壞了；解方程的時(shí)候把“x”放錯地方，發(fā)下作業(yè)后的`批語(yǔ)是“重改”；遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來(lái)，但是讓父母一指導，便迎刃而解，豁然開(kāi)朗了。這些事情在現在看來(lái)，好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好生活中去！

　　可是，時(shí)間不允許，我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。

　　聽(tīng)父母和老師說(shuō)，初中的任務(wù)更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習，考上名牌高中，名牌大學(xué)。

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿(mǎn)紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著(zhù)現在的大好時(shí)光好好學(xué)習，練出“童子功”，為以后的遠走高飛打下堅實(shí)的基礎！

時(shí)間流逝作文10

　　過(guò)往的過(guò)往，我們究竟流失了什么?

　　回憶過(guò)往，流年的回憶卻如決堤的水流，一發(fā)不可收拾。

　　當我們再憶起之前的種種，當我們再想撿起它時(shí)，才發(fā)現，風(fēng)已經(jīng)吹涼了那杯過(guò)往的茶，夕陽(yáng)已經(jīng)跑贏(yíng)了那匹與時(shí)間追逐的`老馬�；仡^看，雪已經(jīng)染白了那故人的長(cháng)發(fā)。歷經(jīng)滄桑的少年容顏未改，心中卻有了那道無(wú)法愈合的傷疤。

　　年少輕狂的我們只知如何奪天下，卻不知，那雙有許多成就的手，連流沙也握不�。耗请p看過(guò)許多繁華的眼，連落花也留不住。

　　直到我們感嘆時(shí)間的流逝，感嘆生命的短暫，才知，最重要的并不是功名。

　　但那時(shí)，卻已晚。

　　無(wú)論我們怎么吶喊，時(shí)間還是會(huì )順著(zhù)它的軌道前進(jìn)，我們的挽留絲毫不會(huì )影響它。反而，當我們在感嘆時(shí)間的流逝時(shí)它不著(zhù)痕跡地流逝。

　　或許，之前的我們迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，等待過(guò)，但是，時(shí)間不會(huì )等我們。時(shí)間，是無(wú)情的，人，又何嘗是有情的?

　　時(shí)間的流逝，帶走的不是我們的生命，而是幼稚，帶來(lái)的是成熟。

　　愿，被時(shí)間帶走的我們，請放下。

時(shí)間流逝作文11

　　在成功的道路上，有著(zhù)許許多多的因素，而有一種東西一旦失去，你就算用一座如珠穆朗瑪峰一樣的金山、銀山，還是鉆石山來(lái)挽回，都沒(méi)有用處。

　　我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有個(gè)壞習慣，總喜歡望著(zhù)那蔚藍的天空發(fā)呆。靜靜地看那白云在自由自在地翩翩起舞，看那小鳥(niǎo)和白云在捉迷藏，看那太陽(yáng)公公在慈祥地笑……可每當我看得入迷的'時(shí)候，總會(huì )被一聲大喊給驚醒！

　　“趙芝琳，我就不知道那天有什么好看的！”媽媽沖著(zhù)我怒吼。

　　“我作業(yè)寫(xiě)完了，我想看不行嗎？”我的語(yǔ)氣極為平淡，仿佛媽媽說(shuō)的不是我一樣。

　　“你這叫寫(xiě)完了？”媽媽拿著(zhù)書(shū)，翻開(kāi)給我看。

　　“上面空著(zhù)的空著(zhù)，閱讀題亂寫(xiě)一通，你這叫我怎么批呢？”媽媽的語(yǔ)氣萬(wàn)般無(wú)奈。

　　我把書(shū)一把奪過(guò)，又重新寫(xiě)。就這樣，來(lái)來(lái)往往了幾個(gè)來(lái)回，語(yǔ)文作業(yè)才寫(xiě)完，此時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)了，還有三門(mén)課程的作業(yè)呢。

　　這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，如果你不抓緊，那么時(shí)間也不會(huì )等你�！�

　　我一直在想這句話(huà)的意思，我看了眼鬧鐘，忽然一下，我想明白了，于是我抓緊了現在的一分一秒，終于在10點(diǎn)之前完成了。

　　看著(zhù)時(shí)鐘上的指針，我暗暗告訴自己，今后一定不再浪費時(shí)間了。

時(shí)間流逝作文12

　　手腕上的手表分針，一步一步地走著(zhù)，它走的很慢，但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒它便走完了一圈，然后又走完了了一圈又一圈。就這樣時(shí)間便流逝了，什么也不曾留下，留下的竟只有歲月的痕跡。從早晨醒來(lái)睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，一切都處于開(kāi)始的狀態(tài)，然后太陽(yáng)一步步地走上了天空，它走的.很慢卻又走的很快，一會(huì )兒就走上了天空的最高處。我們從早晨來(lái)到學(xué)校，下午又離開(kāi)學(xué)校，當再次坐在教室窗口邊時(shí)，夜晚即將來(lái)臨，太陽(yáng)也走到了一天的終點(diǎn)�？粗�(zhù)窗外天越來(lái)越黑，大街上的霓虹燈一點(diǎn)點(diǎn)的亮起來(lái)，天上的繁星也閃閃發(fā)光了，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴流逝了，流逝很快，快得我們都沒(méi)有察覺(jué)�？粗�(zhù)教室后面的黑板，黑板上的數字一天天的減少，我們離中考也越來(lái)越近了。突然有一天我們發(fā)現:時(shí)間走的如此之快，一眨眼竟流逝的那么的快�，F在才發(fā)現——原來(lái)流逝的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越多。

時(shí)間流逝作文13

　　生命對人來(lái)說(shuō)只有一次，當你清晨推開(kāi)窗子看見(jiàn)第一縷陽(yáng)光時(shí)，你會(huì )感到生命是多么美好，當你在樹(shù)林里聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲時(shí)，你會(huì )感到生命是多么神奇，當你……

　　但是，有些人的生命是多么脆弱，當他們遇到不順心的事情，邁不過(guò)生活中的.溝溝坎坎時(shí)，就想了結生命。也有人分不清楚對自己來(lái)說(shuō)什么最珍貴而失去了生命。有一次，電視里播放了一則新聞帶給我極大的震驚，有一處學(xué)校發(fā)生大火災，一位老師本來(lái)可以出來(lái)卻一直不出來(lái)，因為他的工資在校長(cháng)那里。最后，他被火燒死了。我聽(tīng)到這兒，大吃一驚，一個(gè)人竟因為錢(qián)放棄生命，他不知道生命有多么重要，更不知道珍愛(ài)生命。

　　生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，任何人無(wú)法起死回生，我們必須珍愛(ài)自己的生命。

時(shí)間流逝作文14

　　人們制造沙漏的意義，并不全是為了利益，而是要讓人們知道，時(shí)間在消逝，時(shí)間隨著(zhù)一粒粒細小的沙子地流動(dòng)而流失。還記得地理老師說(shuō)過(guò)的“換日線(xiàn)”，一條看不見(jiàn)的線(xiàn)，卻可以分隔出永遠的距離，昨日與今天。在現實(shí)的世界里，沒(méi)有野比大雄與機器貓的存在，因此我們無(wú)法利用時(shí)光機回到過(guò)去后飛向未來(lái)。有些事情想到了卻錯了，而有些事情想對了卻沒(méi)有做，對的`背面往往是錯的，而你在錯誤中往往會(huì )發(fā)現正確的答案，我們無(wú)法改變過(guò)去，“后悔”二字也顯得蒼白無(wú)力。如果不能改變結果，那就努力完善過(guò)程。

　　沐浴在陽(yáng)光下，看著(zhù)云朵兒飄動(dòng)，感受著(zhù)風(fēng)兒的吹拂，當然，同時(shí)也感覺(jué)到時(shí)間的流逝�；蛟S，時(shí)間就是被這樣浪費掉的，庸庸碌碌的地走過(guò)了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我并不是天才，我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在看書(shū)上而已。時(shí)光只會(huì )老去，但時(shí)光從不會(huì )欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，慢慢變得枯黃，但它的葉脈還是那么清晰。

　　漫步到了小溪邊，看著(zhù)水里的小魚(yú)兒歡快的游動(dòng)，望著(zhù)天空飄拂的云朵，感受著(zhù)風(fēng)的撫摸，聽(tīng)著(zhù)時(shí)間流逝的聲音。

時(shí)間流逝作文15

　　不知道為什么生活總是這么累，也不知道天天都在忙些什么，看著(zhù)窗外的葉子一片一片的往下掉，有的甚至還是那些生命旺盛的葉子。

　　人總是那么忙碌，成天都不知在做些什么，睡一覺(jué)起來(lái)一提那就過(guò)去了，時(shí)間飛逝，有誰(shuí)可以帶走我的'思緒？

　　青青的草原上有我們的足跡，在太陽(yáng)的照射下，我們懶洋洋的做著(zhù)廣播體操，在烏云的伴隨下，我們跑著(zhù)25×8，這里有我們的笑聲，我們的嬉戲，沒(méi)有一個(gè)人舍得去刷洗它，因為那里存留著(zhù)屬于我們的回憶。

　　以前我們都是一個(gè)個(gè)笑baby，心中從不裝有任何事情，只想著(zhù)快樂(lè )，只懂得開(kāi)心，在臉上刻畫(huà)著(zhù)各式各樣的笑臉，不愿有一絲的悲傷，將那笑容存留在心中……

　　放下筆，端起那杯咖啡，不知她是苦是甜……

　　時(shí)間流逝，等待下一個(gè)花開(kāi)花落……