關(guān)于時(shí)間的作文15篇[優(yōu)]
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于時(shí)間的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![關(guān)于時(shí)間的作文15篇[優(yōu)]](/pic/00/cab1bce44_2.jpg)
關(guān)于時(shí)間的作文1
晚上，睡在床上，只有時(shí)鐘“滴嗒、滴嗒……”的聲響，“時(shí)間伯伯”給得時(shí)間真得公平嗎？
在我的數學(xué)課堂作業(yè)本記錄表上，永遠都不能填滿(mǎn)的那幾個(gè)人，覺(jué)得“時(shí)間伯伯”不公平；但抓緊時(shí)間的人，時(shí)間就會(huì )有很多空隙，他們也可能覺(jué)得“時(shí)間伯伯”不公平。因為在那些拖拉人的眼中，總有許多理由，可我們這些催作業(yè)的卻對他們也無(wú)可奈何。不過(guò)我為什么要說(shuō)那些抓緊時(shí)間的人也覺(jué)得“時(shí)間伯伯”不公平呢？因為他們看到那些拖拉的人，心中不免有所疑慮：他們怎么還沒(méi)有寫(xiě)好？“當局者迷，旁觀(guān)者清�！边@時(shí)，“時(shí)間伯伯”是“不公平”的。
夜晚，彭老師與另一位老師一起跑步，跑到最后，那位老師說(shuō)了句：“彭老師，我回去批作業(yè)了！”我心中一驚，因為那時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)多了。老師這個(gè)職業(yè)是非常辛苦的：早上要對那些天資較差的學(xué)生進(jìn)行耐心地教導，晚上還要備課、批改學(xué)生作業(yè)，可能要忙到十一、十二點(diǎn)的樣子才能睡覺(jué)。如果一個(gè)老師能有時(shí)間出來(lái)夜跑的話(huà)，那代價(jià)也是巨大的`。但這個(gè)時(shí)候，“時(shí)間伯伯”卻意外的公平。
我有過(guò)很多次的幻想，幻想我會(huì )制造“時(shí)間延長(cháng)丸”，能夠把時(shí)間延長(cháng)、延長(cháng)……可是，這是不可能的。
聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘的“滴嗒”聲，我在夢(mèng)中想著(zhù)。
關(guān)于時(shí)間的作文2
若時(shí)間能倒流，愿不要遇上你
那年的盛夏，我來(lái)到小學(xué)，開(kāi)始走進(jìn)新的人生教堂。
教室里鬧哄哄的，我一眼就望見(jiàn)沉默的你。春雨沙沙，本以為她如同春天般的純真，卻如同嗜血的殺手，在我背后硬生生地捅一刀。我真心地對待，只換來(lái)無(wú)情的.背叛，世事無(wú)常，試問(wèn)蒼天，天下情誼皆如花瓶，一碰擊碎！
你，是最差的下等生，我卻是一個(gè)優(yōu)等生。那又如何，不計前嫌，終究是狗咬呂洞賓，不識好人心！你偷我《讀友》，沒(méi)事，可以借你看；你到處制造我的謠言，我忍耐；可你越來(lái)越過(guò)分，讓我忍無(wú)可忍。你那晚坦白，就是嫉妒我為什么能有優(yōu)異的成績(jì)，為什么都能融入到集體？一切都是騙局。
冬天了，又一場(chǎng)雪，可它早已將我的純真帶走，一去不返。那次最美的雪一直讓我難忘，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，早已逝去，人生的道路注定不平凡，那次的雪花飄進(jìn)我的心房，愿它永遠保存著(zhù)純真。
關(guān)于時(shí)間的作文3
國內外聞名的郭沫若說(shuō):“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！睍r(shí)間是多么寶貴��！
在不同的人眼里，時(shí)間代表不同的意義。在醫生眼里，時(shí)間就是生命。在商人眼里，時(shí)間就是財富。在農民眼中，時(shí)間就是食物；在學(xué)生眼中，時(shí)間就是知識。
魯迅是珍惜時(shí)間的典范。在魯迅的一生中，他除了睡覺(jué)還寫(xiě)作。吃飯的時(shí)候，他也拿著(zhù)一本書(shū)。他房間里到處都寫(xiě)著(zhù)關(guān)于時(shí)間的`名言。在他去世的前一天晚上，他仍然堅持寫(xiě)作。正因為他珍惜時(shí)間，他給我們留下了豐富的文學(xué)作品。
時(shí)間是公平的。你不會(huì )因為富有而被優(yōu)待，也不會(huì )因為貧窮而被減少。當然，這也是無(wú)情的。它不會(huì )因為任何人而停止它的步伐。在睡眠中，時(shí)間流過(guò)你的夢(mèng)。吃飯時(shí)，時(shí)間從你的筷子中流過(guò)。洗澡時(shí)，時(shí)間流過(guò)你的噴霧.難道我們不應該珍惜時(shí)間嗎？
轉眼間，我快12歲了。我花了將近4000天，但是我沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。從現在開(kāi)始，我會(huì )珍惜生命中的每一秒，努力學(xué)習，讓時(shí)間留下腳印，讓生活變得豐富多彩！
關(guān)于時(shí)間的作文4
晨，又是一個(gè)明亮的晨，
我看著(zhù)金黃的太陽(yáng)，幻想著(zhù)今天的夕陽(yáng)。
光陰，不是不停歇，
只是我們抓不住它罷了；
年華，不是不等待
只是我們不會(huì )掌控罷了。
表盤(pán)，滴答滴答地走，
每一聲響都逃走一份光陰；
沙漏，嘩沙嘩沙地流，
每一翻轉都溜走一份年華。
我坐在課堂里，老師的演講早已朦朧，
靜靜地看著(zhù)窗外的一片薄紗云，
它因為時(shí)間已經(jīng)老去；
我靠在公車(chē)上，周?chē)男鷩W早已消散，
靜靜地看著(zhù)天上的一顆烈焰球，
它因為時(shí)間已經(jīng)暗淡。
時(shí)間在爺爺、奶奶的臉上刻上了皺紋；
時(shí)間在爸爸、媽媽的鬢角灑下了白霜。
時(shí)間啊，一個(gè)頑劣調皮的孩子，
你越想抓住他，他走的.越快；
時(shí)間啊，一陣清涼爽快的秋風(fēng)，
他總是那么無(wú)形，但又存在。
夜，又是一個(gè)漆黑的夜，
我來(lái)不及后悔今天，
因為蒼穹的東方又散發(fā)出耀眼的光。
關(guān)于時(shí)間的作文5
時(shí)間，一種不加入任何雜質(zhì)的東西，一種看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西。以前，我很調皮，從來(lái)不把一秒鐘一分鐘甚至一個(gè)小時(shí)當一回事，每當大人問(wèn)我為什么不好好珍惜那一分鐘時(shí)，我總會(huì )不屑一顧地：＂一分鐘？有什么好珍惜的？＂現在，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我終于知道時(shí)間的真諦．
要說(shuō)時(shí)間的.快慢，我有過(guò)親身的經(jīng)歷．記得四年級上學(xué)期的期末考試，輪到考常識的時(shí)候，我卻分神，東盼盼，西望望，還和窗外的小鳥(niǎo)吵起了架。。。沒(méi)過(guò)多久考試鈴大哥毫不留情地＂唱起了歌＂我一看試卷，�。。�！我還有許多題沒(méi)做呀！上天照顧一下我吧！我錯了，我一定痛該前非。。。我沒(méi)命的大叫，可是時(shí)間卻拋棄了我，哎，還是俗話(huà)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰；光陰似箭，日月如梭呀......
時(shí)間就是金錢(qián)；時(shí)間就是效率；時(shí)間就是生命，從今以后，我一定好好學(xué)習，抓住每一分每一秒，決不讓時(shí)間再一次“拋棄‘‘我!!!!
關(guān)于時(shí)間的作文6
偉大的前蘇聯(lián)作家——高爾基，曾寫(xiě)信教育兒子：人生的快樂(lè )，在于奉獻而不在于取得。高爾基就是一個(gè)例子：他寫(xiě)了那麼多的書(shū)，供人們閱讀，這也是奉獻呀！哪怕是奉獻一點(diǎn)。說(shuō)不定有時(shí)你只需抬一抬手，就能溫暖別人的心，快樂(lè )自己。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)，首先意味著(zhù)奉獻，意味著(zhù)把自己的力量獻給愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng )造幸福。這句話(huà)說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯。就如同老師愛(ài)每一個(gè)自己教過(guò)的孩子，()看著(zhù)他們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)高，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。所以老師把自己的青春全奉獻給了這一塵不染的講臺，讓這些孩子們快樂(lè )的成長(cháng)和學(xué)習，長(cháng)大后，變成一個(gè)偉大的人。這就是奉獻，獻出自己的.青春，教出了一個(gè)個(gè)國家棟梁！而我相信老師們的心里并不是枯燥的，當老師們一看到孩子們天真活潑的笑，心里一定像灌了蜂蜜似的，充滿(mǎn)了快樂(lè )。
所以讓我們奉獻愛(ài)心，收獲快樂(lè )。
關(guān)于時(shí)間的作文7
時(shí)間帶走了你的芳華，還帶走了你的勇氣。
初一那年，我攢夠錢(qián)準備買(mǎi)一雙很酷很炫的輪滑鞋。春節期間，我好容易下定了買(mǎi)鞋的決心�？赡嵌螘r(shí)間，家里經(jīng)濟緊張，我甘愿把我的錢(qián)“補貼”家里。原本剛剛好的錢(qián)出現了一個(gè)缺口，我卻懶得再補。所以沒(méi)有買(mǎi)，時(shí)間帶走了我的沖動(dòng)�？晌艺嫘南矚g輪滑。
因為一時(shí)沖動(dòng)，我買(mǎi)了一把吉他。恩，自從我買(mǎi)了吉他后班里學(xué)吉他的人多了。沒(méi)有自學(xué)的人，我承認我害怕了。吉他扔在角落，盒子布滿(mǎn)灰塵，這不是夸大。
后來(lái)我攢夠了再買(mǎi)一雙輪滑鞋的錢(qián)。我有些沖動(dòng)，可后來(lái)遏制了。
我告訴自己，只有學(xué)會(huì )吉他才可能買(mǎi)那雙鞋。
讓一個(gè)討厭音樂(lè )的人學(xué)習音樂(lè )？我天生對樂(lè )器不感冒，讓我學(xué)會(huì )它們，天方夜譚�；蛟S我有一天真的會(huì )學(xué)會(huì )，可那時(shí)候已經(jīng)錯過(guò)了最佳時(shí)機，況且輪滑相比樂(lè )器，真的'很簡(jiǎn)單。這些東西要靠愛(ài)好的。
時(shí)間帶走了很多東西，留下來(lái)的我一無(wú)所戀。
關(guān)于時(shí)間的作文8
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币荒暌荒暧忠荒�，時(shí)間怎么如此匆匆呢？一年似一天，一天似一時(shí)，一時(shí)似一分，時(shí)間怎么過(guò)得如此之快？你的時(shí)間又是這樣過(guò)去的呢？你告訴我，我們的時(shí)間怎么過(guò)的如此之快呢？
記得‘明日歌’里有一句話(huà)-----“百年明日有幾何？”意思是說(shuō)：要珍惜時(shí)間。時(shí)間過(guò)的怎么快，你如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜它呢？
也許你有萬(wàn)貫家財，也許你是個(gè)窮光蛋，可時(shí)間根本就不在乎。你永遠追不上它。只有珍惜它，才能有進(jìn)步。當然如果用在玩上，那你便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快；如果上課它便過(guò)得很慢很慢。當然她不會(huì )一會(huì )快一會(huì )慢，這只是我們的感覺(jué)罷了。既然時(shí)間不可能一秒一年的跑，我們何不利用它來(lái)讀書(shū)而不留遺憾呢？
時(shí)間就是一個(gè)德高望重的.老人，雖然他從來(lái)都不走慢點(diǎn)來(lái)幫助一個(gè)人，因為它深深的知道幫助一個(gè)人就可能害一萬(wàn)個(gè)人。所以我們不能指望它，只能自己努力罷，珍惜罷，不然你只會(huì )留下后悔和遺憾罷。
時(shí)間去的匆匆，我們一定要珍惜時(shí)間，要好好的利用時(shí)間，讓我們一起來(lái)利用時(shí)間，珍惜時(shí)間罷了。
關(guān)于時(shí)間的作文9
我們的時(shí)間非常寶貴，一句名言是這樣說(shuō)的：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
在我們的日常生活中，時(shí)間就像空氣一樣，不知不覺(jué)就溜走了。如果人一天只悶在家里，什么也不干，這樣既會(huì )很無(wú)聊，又浪費了一天大部分的時(shí)間。這些時(shí)間能做好多事呢！
如果我們做一件事的時(shí)候，很不專(zhuān)心，邊做邊玩，就把時(shí)間給浪費掉了，要想在規定的時(shí)間完成這件事，在剩余的時(shí)間里，就會(huì )非常緊張，做事就沒(méi)有了應當的順序，也會(huì )做得一塌糊涂。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，總覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)很無(wú)聊。于是我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就玩了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，突然我想起6時(shí)45分還有我最喜歡看的節目，可是，這時(shí)已經(jīng)6時(shí)30分了，我還有大部分的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我于是加快了寫(xiě)作業(yè)的速度。終于寫(xiě)完了，我把作業(yè)拿去讓媽媽檢查，媽媽看了之后，由于寫(xiě)得太亂，讓我重寫(xiě)。我一看表馬上7時(shí)了，我只好絕望的'回去重寫(xiě)。
我已經(jīng)犯了好幾次這樣的錯誤了，所以，大家不要像我一樣，由于浪費了好多時(shí)間，而錯過(guò)了許多的自己喜歡的事情。
從今天起，我們一定要珍惜時(shí)間，不要浪費我們寶貴的時(shí)間！
關(guān)于時(shí)間的作文10
暑假我讀了珠格利特·彼得森·哈迪科絲的《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)。剛開(kāi)始看的時(shí)候心中有個(gè)疑問(wèn)，這個(gè)故事和時(shí)間賽跑有什么關(guān)系呢？當我看完后，明白了杰茜和她父母住在克林夫頓。村里突然發(fā)生白喉，村里的孩子命懸一線(xiàn)，母親派杰茜到外界尋求幫助，她經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，終于尋找到了幫助。我終于明白了杰茜抓緊時(shí)間去救治村里的孩子，她覺(jué)得人命關(guān)天，如果浪費一絲時(shí)間別的孩子就會(huì )有生命危險，所以說(shuō)和時(shí)間賽跑。就像紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時(shí)間，奪取勝利�？梢�(jiàn)時(shí)間是多么重要，這關(guān)系這祖國的生死存亡。
時(shí)間非常寶貴，要好好珍惜，不能白白浪費掉。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，有的人用來(lái)浪費，有的人用來(lái)珍惜。時(shí)間像一個(gè)精靈，你聽(tīng)不到它，看不到它，摸不到它，而它還能從你身邊溜走，逃過(guò)。時(shí)間是吝嗇的，也是慷慨的。勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的`奴隸，我為愛(ài)因斯坦爭分奪秒、善于學(xué)習、勤于思考深深感動(dòng)。我對王冤孜孜不倦利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得珍惜時(shí)間。所以我們要做個(gè)能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人，才能成為有用的人。不能在等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
關(guān)于時(shí)間的作文11
時(shí)間到底是一個(gè)什么具體的概念，沒(méi)什么人把它詮釋的很準確。
今天活動(dòng)時(shí)間，廣播室放著(zhù)夏天的風(fēng)這首歌，“溫柔懶懶的海風(fēng)，吹到高高的山峰”，聽(tīng)到這首歌我們來(lái)到樓道里，夕陽(yáng)從西面的.窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，地上金色一片，好看極了，我和幾個(gè)同學(xué)被這種氛圍吸引了，都沉浸在這種氛圍里，然后聊起了天。
“去年上晚自習時(shí)，時(shí)不時(shí)扭頭，看到的是初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們背著(zhù)書(shū)包往外走，進(jìn)行模擬考試，手里還拿著(zhù)資料和書(shū)，一秒也不停歇為了中考而努力、而拼命。而今年一轉頭看到的則是另一幅景象，初一的學(xué)弟學(xué)妹們在樓道里跑來(lái)跑去，似乎還沒(méi)適應了初中這種緊張而充實(shí)的生活�！币晃煌瑢W(xué)這樣講述到，我頓時(shí)有些感觸，仔細想想，我的初中生活已經(jīng)過(guò)去一年了，剩下的兩年里我要怎么過(guò)才能不后悔，才能沒(méi)有辜負時(shí)間。
時(shí)間流逝地飛快，我們要抓住它，不為自己的青春留遺憾。
關(guān)于時(shí)間的作文12
時(shí)間對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要��！哪一個(gè)成功的人浪費過(guò)時(shí)間，他們都爭分奪秒的學(xué)習，因為他們懂得時(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者，無(wú)不成功與珍惜時(shí)間。
在生命的長(cháng)河中唯有珍惜時(shí)間者，才能在無(wú)限的知識海洋獲取更多的營(yíng)養，有的人說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的，可他們永遠也不會(huì )知道金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。也很多人為了能好好的'利用它而努力。比如說(shuō)我國的著(zhù)名數學(xué)家陣景潤在攀登數學(xué)高峰中，勤學(xué)苦練，閱讀了中外的上千本有關(guān)資料，通宵達旦地學(xué)習，終于成了世界著(zhù)名的數學(xué)家。這可以表明只要珍惜時(shí)間，勤學(xué)習就會(huì )能取得巨大的成就。
珍惜時(shí)間，就是分分秒秒地努力，把時(shí)間用在有用的方面上，不要為了一些毫無(wú)用處地事而花時(shí)間。如果虛度時(shí)光，那我們的生命就沒(méi)什么意義了。只有那些珍惜時(shí)間，把時(shí)間用在為人民利益上的人的生命比彩虹還美！
所以每個(gè)人都珍惜，把握時(shí)間，不讓它流逝，它一離開(kāi)我們就不會(huì )再回來(lái)，那時(shí)侯我們將會(huì )如此地慚愧也來(lái)不及了，尤其是我們這些學(xué)生，浪費它就沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間，不要被它拋棄。
這樣我們才能獲取人生的最大獎賞———幸福！
關(guān)于時(shí)間的作文13
盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。珍惜時(shí)間才能成功，浪費時(shí)間是無(wú)比可恥的。
愛(ài)迪生小時(shí)候只讀過(guò)三年小學(xué)，其余的全是媽媽一手指導、教育的，再加上他自己珍惜時(shí)間，長(cháng)大以后雖然只是一個(gè)工人，他說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，我一定要用最少的時(shí)間來(lái)做更多的事情�！弊詈�，他靠自己的努力成為了“發(fā)明大王”，發(fā)明了兩千多種東西，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。這樣一個(gè)發(fā)明大王，最看重的還是時(shí)間，難道不值得我們去學(xué)習嗎？
記得有一次，由于我珍惜時(shí)間，而取得了成功和喜悅。那一天里，我吃完了午飯，就開(kāi)始做暑假作業(yè)，利用了一下午的'時(shí)間把英語(yǔ)和數學(xué)暑假作業(yè)做完了，我別提有多高興，因為我珍惜了時(shí)間，取得了快樂(lè )，還減少了我的負擔。最后，我用了我節約的時(shí)間打了球，游了泳，這不就是用最少的時(shí)間，做了更多的事情嗎?
讓我們從現在開(kāi)始珍惜每一秒的時(shí)間，時(shí)間給我們來(lái)實(shí)現夢(mèng)想和機會(huì )，讓我們的生活過(guò)得更快樂(lè )！
關(guān)于時(shí)間的作文14
世界上有人認為友情最珍貴，但也有人認為親情最珍貴。我個(gè)人認為時(shí)間最珍貴，因為就算多一分鐘，都有可能去完成多一件事情。
那一次我們班在進(jìn)行緊張的考試，大家都差不多做完了，但是我還在第4頁(yè)和作文做斗爭，我握著(zhù)筆，緊張的做的試題，時(shí)間快不夠了；我不知道怎么辦？我那時(shí)以為是時(shí)間拋棄了我，但是我這樣想就大錯特錯了，因為時(shí)間不會(huì )拋棄他的主人，只有他的主人會(huì )拋棄它。
下課零聲一響，老師就叫組長(cháng)把試卷收了上去，怎么辦，我還沒(méi)做完呀！我那時(shí)才覺(jué)得時(shí)間非常重要，可是已經(jīng)晚了，誰(shuí)叫我考試的時(shí)候在玩��！我真后悔，我第一名的.寶座還會(huì )繼續保持嗎？
過(guò)了2天，老師把試卷改完了，但老師念到第1名的不是我，我是第2名，兩名相差0．5分，我真的很后悔，我如果好好把握好時(shí)間就不會(huì )考第2名了，但是我還是很高興，捂出了一條真理，那就是“時(shí)間不會(huì )等你，它對誰(shuí)都是公平的，如果你不好好把握，它就會(huì )一去不再復返�！�
經(jīng)過(guò)這次的教訓，我今后一定會(huì )好好把握好時(shí)間的`不會(huì )再浪費1分鐘。
關(guān)于時(shí)間的作文15
時(shí)間像光一樣流逝，一二三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，時(shí)間我好想把你捕捉，讓時(shí)光不再流逝、讓父母不再老去、讓時(shí)間變得慢一些。父母給予我們的生命，給予我們的生存，而我們只能懷著(zhù)感恩的心，只要我們給父母捶捶背，洗洗腳，我們的父母就很感動(dòng)，覺(jué)得我們長(cháng)大了，懂事了，會(huì )感到很欣慰。
每天父母的辛苦勞作是為了我們，為了我們的家。時(shí)間一分一秒的`過(guò)著(zhù)，我們一天天長(cháng)大，父母一天天變老，我們要認真聽(tīng)課，如果你上課不認真聽(tīng)課，做小動(dòng)作，那你想想你對得起你的父母嗎，你對得起父母的辛苦勞動(dòng)？其實(shí)時(shí)間像一條河流如果你珍惜，就可能成為大海，如果你不珍惜，就會(huì )枯竭，那是你想要的，只要你努力就一定能成功，花兒因努力綻出美麗的花朵，毛毛蟲(chóng)因夢(mèng)想變成了蝴蝶，我們要把父母的愛(ài)作為動(dòng)力，要把成績(jì)考得更好，因為這樣才能更好地報答父母，不要失去才懂得珍惜。
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