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時(shí)間的作文

時(shí)間:2023-08-31 11:29:54 時(shí)間 我要投稿

(熱)時(shí)間的作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)時(shí)間的作文

時(shí)間的作文1

  “明日復明日,明日何其多!睆那,我一點(diǎn)兒都不懂得珍惜時(shí)間,從來(lái)都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠,要不就是放在家,要不就是“天書(shū)連連”。

  我的壞習慣令我十分煩惱。后來(lái),通過(guò)一件事,我懂得了珍惜時(shí)間。

  那是一個(gè)周末,老師照常安排了“如山”的作業(yè)。放了學(xué),我便在操場(chǎng)上與小伙伴們玩耍?鞓(lè )的時(shí)光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我拖著(zhù)疲憊的身子回了家。星期五因為我玩的太累了,又很晚了,自然沒(méi)有去“關(guān)心”一下作業(yè)。

  第二天,我一覺(jué)睡到大中午。吃完早飯,我就直奔電腦桌,玩我那深受我喜愛(ài)的“QQ”。玩電腦的時(shí)光也十分短暫,一眨眼,半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……就過(guò)去了。我伸著(zhù)懶腰,懶洋洋地說(shuō)到:“是時(shí)候‘關(guān)心’一下我的作業(yè)了!边@時(shí),樓下忽然傳來(lái)一陣小伙伴的`笑聲,直撓我心底。我沉不住氣,大聲高喊:“等等我,我來(lái)了!”然后沖下樓去……

  太陽(yáng)漸漸西沉,我也“凱旋”歸來(lái)了。媽媽給我倒上一杯水,喝著(zhù)水,心里有一陣說(shuō)不出的舒服!白鳂I(yè)做得怎么樣了?”媽媽親切地詢(xún)問(wèn)道!皃u”我口中的水一下子噴了出來(lái),心里想:“糟糕,忘了還有作業(yè)這回事了!”我直奔書(shū)房,奮筆疾書(shū)地“趕”著(zhù)我的作業(yè)。此時(shí),心里暗暗下定決心,從此要珍惜時(shí)間,不能再這么貪玩了。

  因為時(shí)間少,寫(xiě)得又快,字自然成了天書(shū)。通過(guò)這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,當天的事就要當天做完,即使還有時(shí)間也要盡快做完事情!懊魅諒兔魅,明日何其多!边@首明日歌從此一直銘記我心.

時(shí)間的作文2

  同學(xué)們:

  讓我們珍惜時(shí)間吧!

  記得陶淵明說(shuō)過(guò):“及時(shí)宜自勉,歲月不待人”,他告訴我們:無(wú)論你干什么事情,都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的若短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò):“人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒”。

  中國有句諺語(yǔ)“一寸光陰一寸金”,說(shuō)的是:時(shí)間是一筆巨大的財富。珍惜時(shí)間會(huì )讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì )讓你的人生變得絢麗多彩。魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(cháng)了人的生命!

  時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì )公平的分配給你同樣的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),不多不少,就看你如何合理安排了。也許有的人會(huì )在一天里創(chuàng )造出一項偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素;也許有的.人會(huì )在一天里碌碌無(wú)為,虛度時(shí)光。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間,給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量,而給懶惰的人只能留下一片悔恨”。

  那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?那就要勤勉了,每時(shí)每刻都做一些有用的事,戒掉一些不必要的行動(dòng),這樣你才能成為時(shí)間的主人。

  同學(xué)們,讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的是――今天。因為所有的時(shí)間都是由一個(gè)個(gè)今天組成的。讓我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間p,珍惜生命p讓我們健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!

時(shí)間的作文3

  時(shí)間就像一個(gè)小姑娘,東跳一下西跳一下。我們就靜靜的看著(zhù)她,看著(zhù)看著(zhù)我們就長(cháng)大了。

  小時(shí)候什么東西得不到,受了什么委屈,或者和自己想的不一樣……不管什么原因,不管是誰(shuí)的問(wèn)題,就會(huì )開(kāi)始哭,因為哭后自己總是對的。小時(shí)候,如果和好朋友生氣了會(huì )幾天都不說(shuō)話(huà),但是一定會(huì )好的,因為我們是朋友!小時(shí)候從來(lái)不會(huì )害怕,仿佛什么時(shí)候都是我最大,也從來(lái)沒(méi)有什么牽掛。

  漸漸的`,我們也長(cháng)大了。開(kāi)始了人生的階段,人生的第一階段——離開(kāi)父母去上學(xué)。開(kāi)始上學(xué)時(shí),誰(shuí)也不認識。對于這種陌生的環(huán)境很恐懼,但不會(huì )像小時(shí)候那樣無(wú)厘頭了的哭了,相反,那時(shí)的我們已經(jīng)開(kāi)始懂得了什么叫做“適應”。最開(kāi)始,大家都很靦腆,一個(gè)個(gè)都不是很愛(ài)說(shuō)話(huà),我也只和幾個(gè)小伙伴聊聊天。但時(shí)間是那么有趣,讓我們一起度過(guò)了小學(xué)六年。那六年例我們開(kāi)始相互了解,相互熟悉以至于最后分開(kāi)時(shí)是那樣的戀戀不舍。就真的以為畢業(yè)后見(jiàn)不到了。

  轉眼間,我們上了初中,好像真的就只是轉眼間一樣,不知什么時(shí)候起開(kāi)始回味時(shí)間,開(kāi)始撿拾起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間真厲害,明明她沒(méi)動(dòng)卻帶走了我們最寶貴的時(shí)間。小時(shí)侯就很盼望長(cháng)大,因為長(cháng)大就沒(méi)人管了,F在依舊想長(cháng)大,不管不再是希望沒(méi)人管,只是想看看世間的繁華,想知道自己的未來(lái)是否也為偉大。初中的三年仿佛比小學(xué)快了好多,實(shí)際上三年當然比六年快,但只份感情仿佛比小學(xué)更濃了。長(cháng)大了,害怕的東西就多了,越是祈求什么,越是想留住什么,什么就走了。就像這三年來(lái)的感情一樣,根本留不住。

  時(shí)間永遠都是小娃娃,他從來(lái)不會(huì )長(cháng)大,而我們卻在他的影響下漸漸長(cháng)大,漸漸遠離時(shí)間這個(gè)小娃娃。

時(shí)間的作文4

  時(shí)間像流水,悄悄地從我們身邊走過(guò);時(shí)間像一位運動(dòng)員,在跑道上與我們奔跑;時(shí)間像一條小船,在人生的大海上遠航。

  你何曾知道時(shí)間的意義?你又是否見(jiàn)過(guò)時(shí)間?或許,如果讓你真正詮釋它的含義,你可能回答不出來(lái)。因為時(shí)間看不見(jiàn),摸不著(zhù),任憑你怎樣尋找,就是無(wú)法尋到它的身影。其實(shí),時(shí)間的身影就在我們的身邊,只要你細心觀(guān)察,細心感受,你就能尋到它了哩!

  在我們的日常生活中,我們所能做的每一件事情,都是時(shí)間賜予的`。你或許會(huì )覺(jué)得奇怪,我們所做的每一件事情為什么是時(shí)間賜予的呢?其實(shí),這個(gè)道理格外的簡(jiǎn)單,就打個(gè)比方說(shuō):假如一個(gè)人的生命已經(jīng)快走到了盡頭,這時(shí)候的他除了躺在病床上等待著(zhù)死神的審判,他還能做什么呢?因此,不得不說(shuō),時(shí)間真是非常的偉大呀!

  還有,在我們的日常生活中,我們所做的每一件事情,哪怕只是一件小小的事情,都需要時(shí)間,只是看哪些事情用的時(shí)間比較長(cháng)一些,哪些事情用的時(shí)間比較短罷了。那為什么做這些事情需要時(shí)間呢?這又是因為我們在做的每一件事情中,鐘表上的指針始終在不停的轉動(dòng)著(zhù),因此,做事情時(shí)我們需要時(shí)間?墒菚r(shí)間我們又看不見(jiàn)?它怎么就悄悄地過(guò)了呢?其實(shí)我也不知道,但是如果你真的想知道時(shí)間是怎么過(guò)去的,你可以把時(shí)間想成一股風(fēng),當風(fēng)從你的身邊經(jīng)過(guò)時(shí),時(shí)間就過(guò)去了。

  看完了這一篇文章,你有怎樣的感想呢?或許你知道了時(shí)間的重要性,或許你還是不懂得。沒(méi)關(guān)系,我就用一句名言幫你概括一下這篇文章吧:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!

時(shí)間的作文5

  “百川東到海,何時(shí)復西歸?”這句為世人所頌贊的句子,描寫(xiě)水一流過(guò)一地方,就不會(huì )再回頭。時(shí)間,就好像水一樣,今天過(guò)去了,今天就成了昨天,昨天永遠不會(huì )再回來(lái)了,有的只是稱(chēng)呼一樣的“昨天”。

  情緒家族的快樂(lè ),悲傷,后悔這三個(gè)成員聽(tīng)到“時(shí)間”這個(gè)詞都跑來(lái)發(fā)表自己對時(shí)間的看法。

  快樂(lè ):“時(shí)間過(guò)得真快!有時(shí)間就好像水一樣快。當我和我的朋友相處愉快,天高地北地談?wù)撌虑榈臅r(shí)侯;當我很開(kāi)心的時(shí)侯;當我很認真地聽(tīng)課的時(shí)侯;時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,今天就是變成了昨天!

  悲傷:“時(shí)間過(guò)得真慢!有時(shí)就好像水一樣慢。當我和我的朋友相處不恰,鬧別扭的時(shí)侯;當我很傷心的時(shí)侯;當我生著(zhù)病,身體難受的時(shí)侯;時(shí)間每過(guò)一分一秒時(shí)都好像過(guò)了一天這么久,今天就好像永遠不能夠變成昨天似的!

  后悔:“當我玩物喪志的時(shí)侯;當我只做一些無(wú)聊的事情的時(shí)侯;當我在課堂不認真聽(tīng)講的時(shí)侯;時(shí)間過(guò)得很快。就在我后悔自己老是浪費時(shí)間,討厭自己的時(shí)侯;時(shí)間又過(guò)去了。就好像水一樣,在我們不知不覺(jué)時(shí)剛流來(lái)的水就又流走了!

  !人的生命都是有限的,因而時(shí)間禰足珍貴,對于有志者,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是成功的`砝碼。因而,浪費自己的時(shí)間就等于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命。讓我們懂得好好利用自己的時(shí)間,也好好珍惜別人的時(shí)間。不要再讓時(shí)間就好像流水一樣無(wú)聲無(wú)息地流走了!

時(shí)間的作文6

  每一分鐘都是上天的恩惠,我捧著(zhù)這恩惠,戰戰兢兢。

  4月的天,和熙溫碗,連天公都不忍心損壞這寧靜的幸?鞓(lè ),一直在大伙兒繾綣后才悄悄地釋放出他那疑神疑鬼的一面。雨珠兒輕手輕腳地翩翩起舞,又迅速撲倒在地面的懷中,亦或是調皮地趴在窗上,貪婪地偷窺著(zhù)里面熟睡的姑娘

  景美情更美,有沒(méi)有什么比美更美?有,那便是把美當你的面摔得破碎。

  在這里美得不忍令人注視的界面中,一支送葬的團隊毀壞了這幸福界面的和睦,好像在平靜的湖面上資金投入一顆石子,蕩起逐層漪漣,看得人的心都碎了一地

  我愣愣立在原地不動(dòng),心緒飄到遠在千里之外的家中;蛟S這時(shí),我那年老的外祖母正一個(gè)人孤零零地沖著(zhù)門(mén)口的石子路發(fā)愣,翹首盼望著(zhù)她那在異地上學(xué)的外孫女早日學(xué)成歸來(lái)。

  眼下送葬團隊的哀痛氣場(chǎng)快速半空中彌漫著(zhù)起來(lái),子欲孝而親沒(méi)有的.感受要我愈發(fā)惶恐不安,可是我唯一能做的,就僅有與時(shí)間賽跑。

  老天爺幫我的每一分鐘都讓我認為厚重,厚重得我不敢拿它玩笑,更害怕隨便放縱。

  快樂(lè )越深,孤單越重。我像一個(gè)小肚雞腸的小商販一樣,一分一秒地測算著(zhù)時(shí)間,害怕一不留神漏掉一秒而嚴重損失。

  我還在院校遠遠地祈禱,祈禱老天爺幫我再多一點(diǎn)恩賜,我能緊抓這恩賜,視若生命

時(shí)間的作文7

  我注視著(zhù)蒼白的天空,打開(kāi)輕音樂(lè ),又開(kāi)始沉思。時(shí)間來(lái)到了月底,轉眼間,一個(gè)月很快就過(guò)去,僅剩明天。這樣一來(lái),距離學(xué)校忙碌的時(shí)間又近了一步。沒(méi)有永遠的停留,沒(méi)有永遠的忙碌與奔波,永恒的只有時(shí)間。這是永遠一成不變的真理。

  時(shí)間是永生的,被萬(wàn)物賦予的東西,在它的慢慢流程中上演著(zhù)不同的故事:有愛(ài)情,有友情,有親情;有生離死別,有歡樂(lè ),也有分裂和憤怒。今日,似乎從茫茫大自然中了解到,那一成不變的包容的本質(zhì)含義,就是時(shí)間。無(wú)論是一年四季的更迭,是一場(chǎng)大火的毀滅,或是人們的冷漠,他們背后都蘊藏著(zhù)時(shí)間。是的,那是一段沒(méi)齒難忘的歲月,浩然壯闊地為你講述。最后歸于常態(tài),歸于平靜。當月色靜靜地灑在這片樹(shù)林,所有的一切都安靜了。貓頭鷹在枝頭上開(kāi)始整理毛發(fā),蝴蝶也隱身于樹(shù)葉背后。我獨自一人,倚在樹(shù)邊,沉默無(wú)語(yǔ),望著(zhù)月色,竟有那么多的無(wú)語(yǔ)。那是生命晦澀的一面么?在這般也晚間,自由行走。小道的馬蹄樹(shù)毫不留情地被我甩在后邊。我離開(kāi)了,還會(huì )有人再來(lái)。高達的樹(shù)木還會(huì )再目送他們的到來(lái),離開(kāi)。它們一年長(cháng)青,況且山風(fēng)總是充盈再這周?chē),嘩啦啦的樹(shù)聲響就是對路人最好的禮物了。路人匆匆而來(lái)匆匆而去,自踏入鵝卵石小道的'那一刻起,總有走到盡頭,回到人世間的那一刻。這恰好只能用時(shí)間二字來(lái)形容此時(shí)的境地了。

  它不會(huì )使人覺(jué)得尷尬,更不會(huì )使人一籌莫展。它無(wú)聲無(wú)息,就再揮指間,走了,去了。你去追尋,從大地追到海洋,從童年追到年邁。到了最后,或許是空無(wú)結果?不!錯了,請往回看,你會(huì )發(fā)覺(jué),這其中的腳步多么清晰,猶如中國山水畫(huà)般的流暢,那也恰似梵阿玲上奏著(zhù)的名曲。忍不住,你會(huì )莞爾一笑,做短暫的停留,再次出發(fā)。

時(shí)間的作文8

  落榜了,我又落榜了!我心灰意冷地走進(jìn)臥室,關(guān)燈,一頭栽在床上,空氣中籠罩著(zhù)哀怨,悲傷的氣氛。

  小升初塵埃落定,我考中了幾所自己不心怡的中學(xué),而心怡的又都沒(méi)考上。我躺在床上,在反思,不為明天給母親報告,只為給自己一個(gè)交代。

  三年之后的中考,我一定要做支配者,讓自己選擇學(xué)校,不是被學(xué)校選擇。我想通過(guò)用未來(lái)的憧憬來(lái)安慰自己,可是腦海中又浮出平日里我偷懶,貪玩的情境。

  母親去上班的`一天,我在家不但不認真做作業(yè),而且也沒(méi)有做練習冊,自己偷摸著(zhù)打開(kāi)電視來(lái)看,起初我忐忑不安,看幾分鐘動(dòng)畫(huà)片就像做賊心虛地朝門(mén)那兒看幾眼。后來(lái)我膽大地靠在椅子上,舒舒服服地沉浸在看動(dòng)畫(huà)片的樂(lè )趣當中。結果可想而知——被劈頭蓋臉地罵了一頓,自己發(fā)誓說(shuō)要認真學(xué)習,結果過(guò)了兩天后又給拋到腦后了。那時(shí)我還不知是為了誰(shuí)學(xué)習,就認為學(xué)習是應付爸媽吧!

  直到六年級,我意識到再不學(xué)就晚了,去上了一個(gè)好的數學(xué)補習班,成績(jì)有了明顯的提高,通過(guò)調研考試被一所區上的重點(diǎn)中學(xué)錄取,才不至于去區上最差的中學(xué)讀書(shū)。

  盡管學(xué)習成績(jì)提高了,但是愛(ài)玩不愛(ài)學(xué)習的性格特點(diǎn)依然沒(méi)有改正。母親總是批評我,說(shuō)我一有空就想著(zhù)看會(huì )兒電視,就從沒(méi)想過(guò)要去復習一下英語(yǔ)單詞,或者是去看一看百科常識,文學(xué)知識,又列舉了和我們同一個(gè)班的那幾個(gè)即不貪玩,又不偷懶,就一心一意求知識的那幾個(gè)女生。我便說(shuō)他們沒(méi)有孩子的天性,我沒(méi)法和她們比,還用這些站不住腳的道理同母親激烈辯論,最后即沒(méi)有看成電視,也浪費了學(xué)習的時(shí)間,F在回想,真是遺憾。

  我的腦子里思緒萬(wàn)千,并且在心里默念:小學(xué)的教訓要在初中避免,我要從小學(xué)的被支配者,變成支配者!

時(shí)間的作文9

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像蒸發(fā)了的水,一去不復返,如今,我們已經(jīng)不是那年的兒童,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō),更加為之珍貴,時(shí)間本來(lái)就是公平的,一天每個(gè)人都是86400秒,每個(gè)月都是2592000秒,每一年都是31104000秒,每個(gè)人都無(wú)法改變,每個(gè)人都沒(méi)有能力去減或后增加“噠、噠、噠”鬧鐘走過(guò)的聲音代表了時(shí)間在流逝,“沙、沙、沙”沙漏的聲音代表了時(shí)間在離我們而去,當鳥(niǎo)兒的聲音喚醒沉睡的時(shí)間,當清涼的夜風(fēng)呼喚沉醉的`時(shí)間,那時(shí)——已經(jīng)晚了。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!倍说囊簧?去了就不會(huì )再歸來(lái),人的一生要長(cháng)很長(cháng),要短也很短,眨眼間,十年過(guò)去了,十年,十年人生又有多少個(gè)十年呢?我們的一生已經(jīng)不在允許我們在這樣浪費下去了,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!蔽覀兊男W(xué)階段將要過(guò)完了在這最后的一個(gè)半學(xué)期里,要多學(xué)習,多長(cháng)才干,到將來(lái)你的路將會(huì )寬敞明亮,反之,你現在走的是寬敞大道,將來(lái),你會(huì )飽受泥濘不堪的小路。

  別再該努力的年紀選擇安逸,人生本來(lái)就是一場(chǎng)棋,而我們是在與上帝博弈,沒(méi)有人能呼風(fēng)喚雨,只有靠自己為自己的一生去鋪一條大道,你若安逸,別人努力,到頭來(lái),自己為自己鋪下了一條不可挽回的道路,你若不勇敢,誰(shuí)替你勇敢人生是自己的,只有敢于去面對生活,去與上帝博弈,才能得到上帝賜予你的成功,如果連面對的勇氣都沒(méi)有,將來(lái)只能成為一事無(wú)成的人。

  愿大家珍惜時(shí)間,不要去過(guò)歲月靜好,要敢于面對生活中的困難挫折,去珍惜時(shí)間,去創(chuàng )造一個(gè)獨一無(wú)二的自己。

時(shí)間的作文10

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候……”這是朱自清在《匆匆》里開(kāi)頭告訴了我們,時(shí)間一去不復返。

  在生活中,有很多人都喜歡看書(shū),玩手機……在平時(shí),我常常喜歡拿出手機玩,玩的太久就迷了進(jìn)去,就發(fā)現時(shí)間從我們眼中那一張張圖片模模糊糊的溜走了。

  當我們不注意的時(shí)候,時(shí)間都沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們的同意,就向那蒼蒼的大地跑去。這時(shí)的我們會(huì )知道,時(shí)間已經(jīng)向遠方走去,可是時(shí)間是非常寶貴的,盡管有再多的黃金,也沒(méi)辦法讓時(shí)間停留一會(huì )兒看看我們。就像名言所說(shuō),“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。

  但有時(shí)候我們在學(xué)習時(shí)會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太慢了。實(shí)際上的時(shí)間是誰(shuí)都比不過(guò)的,哪怕你請來(lái)了一位世界上,跑得最快的運動(dòng)員和時(shí)間賽跑。那位運動(dòng)員雖然跑得很快,但是他仍趕不上時(shí)間。時(shí)間雖然是透明,是摸不到的,但是他的能力是你用一個(gè)活生生的.生命也得不到的。

  我們要像魯迅的名言所說(shuō)的那樣學(xué)習,那就是“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總是有的”,這句話(huà)說(shuō)明,只要我們愿意擠時(shí)間,合理利用碎片化時(shí)間,總能找到時(shí)間。

  這就是時(shí)間,它是如空氣一樣珍貴,讓我們可以快樂(lè )也可以傷心,我們一定要好好的去珍惜它。

時(shí)間的作文11

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀円侠戆才艜r(shí)間,這才叫珍惜時(shí)間。

  “時(shí)光一去不復返!彼羞^(guò)去的時(shí)間里的事物,都永遠不會(huì )回來(lái)了。你總有一天把時(shí)光全部渡過(guò)的。到那個(gè)時(shí)候,你就從這個(gè)世界上消失了。所以,合理安排時(shí)間,這才叫珍惜時(shí)間。

  小時(shí)候,我的`外婆去了山東,當時(shí),我以為自己再也見(jiàn)不到我的外婆了,我也是抱著(zhù)這樣的心理去默默的流淚。爸爸媽媽也不知道如何安慰我,他們告訴我說(shuō):“外婆出去有點(diǎn)事,過(guò)幾天就會(huì )回來(lái)的!蹦菚r(shí)候,我小,不知道這是假話(huà),就信以為真了。從那個(gè)時(shí)候,我就天天在庭院里看著(zhù)太陽(yáng)一寸一寸的沉進(jìn)了山頭、再沉到山下,最后使我完全看不見(jiàn)它。這個(gè)時(shí)候,我知道,這一天真的過(guò)完了,雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)升起來(lái),但今天的太陽(yáng)就永遠消失了。從這我就知道浪費時(shí)間有多么的可怕!從那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始珍惜時(shí)間!皶r(shí)光一去不復返”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。

  老師、朋友們,你們以前是不是都有過(guò)不珍惜時(shí)間的舉動(dòng)?但是,讀了我這篇文章以后,那就請你們開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!

  有一首詩(shī)寫(xiě)的好:明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  這首詩(shī)就是在教我們如何珍惜時(shí)間!

  請你、我都開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!

時(shí)間的作文12

  “你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!焙侠戆才艜r(shí)間,會(huì )讓我們覺(jué)得時(shí)間的寶貴,生活的充實(shí)。

  初一時(shí),時(shí)間在我眼里只是用來(lái)玩樂(lè )的,它的存在讓我覺(jué)得玩耍比學(xué)習還重要。也許那時(shí)還不知道時(shí)間的寶貴,也許是我太天真了,總以為現在玩個(gè)夠,以后有的是時(shí)間學(xué)習?晌揖共恢馈肮怅幩萍,日月如梭”的道理,時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去,學(xué)習成績(jì)慢慢地退步。老師的勸誡,父母的忠告,在我心中猶如一朵白云,稍微停留了片刻,立即隨著(zhù)風(fēng)兒飄散得無(wú)影無(wú)蹤。

  度過(guò)了炎熱的`暑假,父母費盡苦心,使我有所好轉。初二時(shí),時(shí)間在我心中開(kāi)始有點(diǎn)停留的地方。雖然進(jìn)步不大,可我會(huì )努力。老師的教導我記住了,父母的辛苦我記住了。我惟獨沒(méi)有記住,要想取得好的成績(jì),是要付出汗水的?梢(jiàn)時(shí)間還沒(méi)有在我心中穩住腳跟。如果說(shuō)初一1/4的時(shí)間是學(xué)習,3/4的時(shí)間是玩,那么初二則是1/3的時(shí)間是學(xué)習,2/3的時(shí)間是玩。初中兩年的時(shí)光就像流水般悄悄地走了,永不回頭,沒(méi)有留下任何痕跡,而我竟然一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)。父母已經(jīng)不再和顏悅色,而是焦急甚至大發(fā)雷霆,F在我感到害怕了。

  初三在不知不覺(jué)中向我們走來(lái)。它是人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn),F在的我覺(jué)得時(shí)光能倒流該多好,只能怪自己以前太幼稚。既然現在知道了時(shí)間的重要性,為何不抓住現在拼一拼呢?或許有轉機呢,F在就要做好沖鋒的準備,我是比別人落后,但不能永遠落在別人后面呀。

  時(shí)間是不會(huì )等待我們的,只有我們去把握、去追趕、去珍惜,才能與它同行。

時(shí)間的作文13

  人的一生中,總會(huì )有一些想要追趕的東西,有人想追金錢(qián),有人想追地位,有人想追幸福的生活……而我在未來(lái)的人生中最想追趕的是——時(shí)間。

  也許你會(huì )問(wèn)我:“時(shí)間怎么能追得上?不要夸夸其談了!弊尤眨菏耪呷缢狗,不舍晝夜。時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝你如何能追到?追到頭來(lái)還不是夸父逐日,以至于灰飛煙滅。的確你說(shuō)的這些都對的,但是你要想一想:人世間那許多可以追趕的東西比如金錢(qián)、事業(yè)、名次、學(xué)業(yè)等等究其成敗根源都是由時(shí)間決定的。

  在生活中,我們?yōu)榱俗汾s某些東西就要耗費時(shí)間和精力,只有不停追趕時(shí)間的腳步,才能“不教一日閑過(guò)”,真正充實(shí)的過(guò)好每一天!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”這是岳飛對時(shí)間的追趕;“一萬(wàn)年太久只爭朝夕”,這是偉大領(lǐng)袖毛主席對時(shí)間的追趕;“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間”,這是世界大文豪高爾基對時(shí)間的追趕……只要付出過(guò),奮斗過(guò),無(wú)論成功與否,都可以接受。人生就如同一次旅行,重要的不是到達終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景。時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠總會(huì )有的'。

  其實(shí)追趕時(shí)間就是珍惜現在的時(shí)間。仔細想想,我們是否每天都在虛度光陰?朱自清的《匆匆》說(shuō)出了時(shí)間的過(guò)往匆匆。你也許和我一樣有著(zhù)追趕時(shí)間的夢(mèng),那就努力吧,要抓住時(shí)間的尾巴,追趕著(zhù)時(shí)間,完成每一天的任務(wù),就會(huì )發(fā)覺(jué)時(shí)間被趕上了。追趕時(shí)間的夢(mèng)不再是夢(mèng)。為了這些我愿意用一生完成!

  牢記昨天,珍惜今天,憧憬明天。從現在起,我將努力學(xué)習,充實(shí)自己,也是充實(shí)我的時(shí)間,我的人生,為追趕時(shí)間而努力!

時(shí)間的作文14

  時(shí)間慢慢遠去,童年漸漸流逝,而越來(lái)越深的是我們同學(xué)之間的友誼,不變的是我們的關(guān)系,變的是我們的青春......

  我們已經(jīng)五年級了,距離畢業(yè)季還有一年半的時(shí)間,而距離我們分班卻只有短短的半年時(shí)間,離我們分開(kāi)的日子已經(jīng)開(kāi)始倒計時(shí),就像沙漏一樣墜入我們的心房,折磨著(zhù)我們,即使有一萬(wàn)個(gè)不愿意,也無(wú)法抗拒。五年的時(shí)間我們朝夕相處,我們由一年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)的相互自我介紹,到后來(lái)的習慣、性格的相互熟知;我們由剛開(kāi)始的`橫撇豎捺,到后來(lái)的精彩。這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有我們的歡聲笑語(yǔ),我們有千萬(wàn)個(gè)不想分開(kāi)的理由,可是現實(shí)的我們必須接受事實(shí),我們會(huì )彼此祝愿......

  現在讓我們停下腳步,捶捶因學(xué)習而發(fā)酸的胳膊;揉揉因看書(shū)而疲倦的眼睛。不要在仰望未來(lái)了,緩緩的回首,想想我們的童年,慢慢地陶醉于童年的回憶中;想想我們做過(guò)的傻事,即使再遙遠,也歷歷在目,不禁會(huì )嘿嘿傻笑。時(shí)間在我們的指尖悄然溜走了。時(shí)間對所有人都是公平的,我們要珍惜時(shí)間,不要輕易浪費。因為你所浪費的今天,正式昨天死去的人,苦苦盼望的明天......

  立刻放下你的貪婪,收起你的虛偽,細細品味一下你所做過(guò)的事情,反復咀嚼一下那交雜在一起的愛(ài)與恨的情愁,即使把時(shí)間鎖在心里,它還是會(huì )從鑰匙孔里流走......

  其實(shí),我們怕的并不是死亡,而是害怕見(jiàn)不到這美麗而紛爭的世界......

時(shí)間的作文15

  跑在時(shí)間的前面,等待時(shí)間,你一定是個(gè)成功的人。

  ——題記

  人的一生中,也就寥寥幾十年罷了。而我們休息,吃飯做這些必要的事情也就要占據人生中的一大半了。我們要在不必要的事情上擠時(shí)間。

  愛(ài)因斯坦在這方面做得十分出色。有一次他的朋友約他一起吃飯,并去他家樓下接他,愛(ài)因斯坦準時(shí)到了樓下,而他的朋友晚來(lái)了一會(huì )兒。他的朋友也知道他十分珍惜時(shí)間,就對他道歉,而他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我利用這幾分鐘想出了一道題!

  就這樣,愛(ài)因斯坦把將要浪費的幾分鐘,重新利用了起來(lái),他跑在了時(shí)間的前面。

  不但古今中外的名人有節有時(shí)間的美好品德,我們身邊的同學(xué)也有等待時(shí)間的美好品質(zhì)。就像我們班的王xx。他每天都在奔跑中;問(wèn)題,吃飯,回教室…….他也是為了跑在時(shí)間之前,去等待時(shí)間。

  等待時(shí)間不僅體現在珍惜時(shí)間,也要學(xué)會(huì )利用它做一些有意義的事情。雷鋒雖然只活了二十幾歲,但卻使自己的'人生充滿(mǎn)意義,成為了人們的榜樣。

  許多人用行動(dòng)去詮釋了這個(gè)詞語(yǔ),我相信等待時(shí)間的人一定是幸福的,一定是自豪的,一定是愉快的。

  所以,我們要用努力才可以體會(huì )這種等待的感覺(jué),我們要珍惜生命的每一分鐘,并很好的利用它,不要讓節約時(shí)間成為一句空話(huà),從小事做起。用努力去換取、時(shí)間,在用時(shí)間去換取這種“等待”吧!

  等待時(shí)間,讓我們的生命煥發(fā)光彩。將我們有限的生命發(fā)揮到最大的價(jià)值,合理充實(shí)的去利用它,不讓它白白浪費。

  跑在時(shí)間的前面,等待也不會(huì )枯燥!

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