珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文1
“時(shí)間”是一個(gè)普通卻又蘊含著(zhù)深刻意義的詞。多少詩(shī)人、作家為它揮灑過(guò)筆墨，多少青年因它而終身后悔……它不會(huì )憐惜任何一個(gè)人。它如同大海一般，帶走了無(wú)數的河流。它流水一般，一去不復返。只有親身經(jīng)歷，才能了解它的無(wú)情，才能珍惜它……
它讓我留下深刻的記憶，讓我的人生更緊湊，更精彩。記得那天，我在公園中懶洋洋地坐在那發(fā)呆，消磨時(shí)間。突然，一個(gè)老爺爺一瘸一拐地來(lái)到了我的面前。我依然懶洋洋地坐在那，無(wú)視他的存在。這時(shí)，老爺爺意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“年輕人，珍惜時(shí)間呀，別像我，上了年紀才知道時(shí)間的寶貴��！”我漫不經(jīng)心的地瞟了他一眼，繼續發(fā)我的呆。他無(wú)奈地搖了搖，失落地走了。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)青年捧著(zhù)一本厚厚的地理書(shū)，坐在了我的旁邊。他看了我一眼，嘆了一口氣。我很好奇他為什么要嘆氣，于是就問(wèn)他：“你干嘛朝我嘆氣？”誰(shuí)知他說(shuō)：“我是嘆息，又有一個(gè)和我一樣命運的人了！”“什么，和你一樣命運的人，什么意思？”我不禁叫起來(lái)。他不緊不慢地說(shuō)：“你現在消磨時(shí)間，以后就會(huì )和我一樣，沒(méi)有時(shí)間可以給你消磨！”說(shuō)完他又專(zhuān)心致志地投入到書(shū)中去了。我沉思了許久，“老爺爺的話(huà)”，這個(gè)“青年的嘆息”，他們想告訴我什么？經(jīng)過(guò)的一番反思，我恍然大悟。是“時(shí)間”，他們想讓我認識到時(shí)間的珍貴，真真正正的利用好每一分每一秒。我一下子站了起來(lái)，奔向了回家的路……
回到家，我立刻打開(kāi)了書(shū)柜，挑出了幾本很有哲學(xué)性的書(shū)籍，津津有味地讀了起來(lái)。
時(shí)間經(jīng)不起你我的消磨，只有珍惜它，守護它，我們的生命才能開(kāi)花并結果。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文2
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，可如今，又有多少人在虛度年華，又有多少人認為時(shí)間過(guò)得很快。朱自清寫(xiě)生曾寫(xiě)到：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去”。時(shí)間如流水，奔騰而去，時(shí)間像長(cháng)了翅膀飛的無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間不等人，所以我們要珍惜現在擁有的時(shí)間，珍惜每一分，每一秒。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”！這句名言激勵著(zhù)無(wú)數人去珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，否則等到白發(fā)蒼蒼了開(kāi)始后悔，那時(shí)候可就沒(méi)用嘍！
想要成功，首先從珍惜時(shí)間做起，為自己擠時(shí)間學(xué)習。一天一夜24小時(shí)，時(shí)間對每一個(gè)人都很公平，那就要看看你到底學(xué)還是不學(xué)。
那些成功者都惜時(shí)如命，他們往往比我們更會(huì )利用時(shí)間，對于“惜時(shí)如命者”來(lái)說(shuō)，時(shí)間如同一碗水，喝了就再沒(méi)有了，而對于虛度光陰者來(lái)講那就是“時(shí)間還長(cháng)，慢慢學(xué)，”到頭來(lái)什么都沒(méi)學(xué)到。
古人說(shuō)：三更燈火，五更天，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。這首詩(shī)告訴我們不要虛度年華，好好學(xué)習；少年不好好讀書(shū)，等你頭發(fā)白了想學(xué)都來(lái)不及了。
我們都應該珍惜時(shí)間，惜時(shí)如命。如果你是一個(gè)珍愛(ài)生命的人，那么你就應該加倍珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間悄然離去，不要白白浪費時(shí)間。把握住今天，因為只有今天才最可靠，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還沒(méi)有到來(lái)，我們只有把握今天，才有成功的希望。
朋友，好好把握今天，大家都知道金子是寶貴的，但是，時(shí)間勝過(guò)一切，時(shí)間才是最寶貴的。只有我們珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，我們才有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習。
請珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒，做些有意義的事。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文3
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@是古人常說(shuō)的一句話(huà)，時(shí)間就像東流的河水，一去不復返，因此，我們要珍惜時(shí)間，把握住這來(lái)之不易的時(shí)光。雖然我知道太多珍惜時(shí)光的名言，但是我還是總是浪費時(shí)間，不懂珍惜時(shí)間的真諦。記得我上三年的時(shí)候，寫(xiě)作業(yè)總是邊寫(xiě)邊玩，東瞧瞧西看看，討價(jià)還價(jià)，拖了又拖，甚至不寫(xiě)作業(yè)，導致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。我的媽媽總是意味深長(cháng)得對我說(shuō)：“明日復明日，明日何其多!寶貝，你應該學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，充分利用每分每秒，做到不良費時(shí)間，這樣才是個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子�！�
所以我就認為我把作業(yè)寫(xiě)完了，我的任務(wù)就完成了，做到了我的媽媽所說(shuō)的。那天，我的媽媽給我買(mǎi)了個(gè)沙漏，說(shuō)是送給我的禮物，要我在這個(gè)玩具上面發(fā)現點(diǎn)什么。我不明白我的媽媽的意思，只是拿去玩了又玩，我的媽媽來(lái)到我的身邊，問(wèn)我：“這個(gè)東西讓你看到了什么�！薄拔铱吹搅死锩娴纳匙右稽c(diǎn)點(diǎn)的變少，直至沒(méi)有了，但是我再反過(guò)來(lái)，他就又可以重新流了，嘿嘿!我的媽媽我說(shuō)的對嗎?”我懷著(zhù)疑問(wèn)問(wèn)我的媽媽。
我的媽媽告訴我說(shuō)：沙漏的表層意義你是看懂了，但是內在的你卻沒(méi)有看到，沙漏中的沙粒就等于時(shí)間，當沙粒一點(diǎn)點(diǎn)的消失，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的流失，當沙粒消失以后可以再重新來(lái)過(guò)，然而時(shí)間卻無(wú)法重新再來(lái)，從這面你學(xué)會(huì )了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋，“我的媽媽你是不是告訴我說(shuō)時(shí)間一去不復返，要我珍惜時(shí)間，不要到老了才后悔，是嗎?”我的媽媽欣慰地
笑了笑說(shuō)：嗯，這就是我的媽媽要告訴你的，以后你應該知道該怎么做了�！本瓦@樣我的媽媽轉身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后，我努力的按時(shí)完成每一項任務(wù)，我努力的跟著(zhù)時(shí)光的腳步，讓時(shí)間不再與我保持太遠的距離。希望每一個(gè)人都可以珍惜時(shí)間，把握住生命里的每一分每一秒，創(chuàng )再出人生的輝煌。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文4
“好無(wú)聊��！待會(huì )干什么呢？”我自言自語(yǔ)道。小時(shí)候，我認為時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡、取之不盡的。因此，我總是想方設法地去打發(fā)時(shí)間。
以前，我總是玩到天黑才回家，作業(yè)都是在八九點(diǎn)才做完，暑假的作業(yè)要等到開(kāi)學(xué)前一兩天才做完�？删驮谶@幾天，我重新看了一遍林清玄的《和時(shí)間賽跑》。讓我理解了：原來(lái)，時(shí)間是一去不復返的。
昨天放學(xué)，我心里暗想：今天一定要在六點(diǎn)之前做完所有作業(yè)，并復習�！扳彙狈艑W(xué)的鈴聲響了，我在心里默默地說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”就背著(zhù)書(shū)包，像風(fēng)一樣，向家飛奔而去。我一回到家，望了望時(shí)鐘，才五點(diǎn)十五分，比以前不知道早了多少。
不過(guò)我并沒(méi)有松懈，不再像從前那樣，一回家就看電視。我飛快地拿出作業(yè)、筆，迅速地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)�！八�，刷，刷！”我拿著(zhù)筆，做著(zhù)一項又一項作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了�！敖K于寫(xiě)完了�！蔽姨ь^看了看鐘——只是五點(diǎn)四十五分而已，比平時(shí)快了兩三個(gè)小時(shí)。我心里想：如果我每天都珍惜時(shí)間，那將會(huì )是一個(gè)多么龐大的數字��！再看一看窗外，太陽(yáng)還沒(méi)下山，好像在笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，你終于學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間了�！�
在平時(shí)，我連一點(diǎn)兒復習的時(shí)間都被浪費沒(méi)了，可是在今天，我竟然還能用三四個(gè)小時(shí)來(lái)復習，做口算，看書(shū)……我心想：如果我每天都這么珍惜時(shí)間，那我的成績(jì)豈不是能提高不少？
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽倚南耄何乙獜默F在開(kāi)始，要在有限的時(shí)間里做更多的事。我要珍惜時(shí)間，做自己時(shí)間的小主人！
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文5
時(shí)間是虛無(wú)的，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒都堆砌著(zhù)我們的未來(lái)！
時(shí)間人人都有，這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物然而每個(gè)人擁有的時(shí)間卻是各不相同的無(wú)論是它的長(cháng)短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又總在不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地流走總是聽(tīng)聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富總是下定決心從明天開(kāi)始我要發(fā)奮圖強，卻不知海子的“明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口
時(shí)間是一條長(cháng)河，在這條巨大的長(cháng)河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光熱亦是渺小的一點(diǎn)，可這并不意味著(zhù)渺小的就可以被放棄，任何的時(shí)間都是唯一的歷史的長(cháng)河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明��！
我的時(shí)間，我的籌碼過(guò)去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史，無(wú)法挽回；未來(lái)的我會(huì )擁有怎樣的時(shí)光，是否還在蹉跎，無(wú)法預測可是今天，現在，卻實(shí)實(shí)在在地把握著(zhù)我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng )造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話(huà)，也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日可是誰(shuí)說(shuō)那樣才是成功呢？誰(shuí)說(shuō)平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽別人的成功無(wú)法復制，別人的時(shí)間無(wú)法掠奪即使沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時(shí)間，認真走好每一步，又何懼平凡呢？時(shí)間是自己的，路亦是自己的，時(shí)間再長(cháng)，若是虛度，也無(wú)價(jià)值；時(shí)間再短，若是充實(shí)，何懼死亡？
前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去闖自己的未來(lái)不懼風(fēng)雨，不畏驕陽(yáng)
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文6
俗話(huà)說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“要珍惜時(shí)間”，這些話(huà)我也都是知道的，可是在那一天那一刻，我才真正有了感悟。
在一個(gè)星期六的早晨，爸爸和我約定好，這個(gè)星期天帶我去科技館參觀(guān)，前提條件是，今天我必須把作業(yè)全部完成。這個(gè)科技館我沒(méi)有去過(guò)，可聽(tīng)別人說(shuō)這里還很有趣，科技味十足，里面的東西包羅萬(wàn)象，有很多科學(xué)小游戲，能讓我了解到很多科學(xué)知識。聽(tīng)到爸爸這個(gè)條件，我就滿(mǎn)心歡喜地答應了下來(lái)。
我上完補習班回來(lái)，一看今天要做的任務(wù)并不是很多，我的心情一下子放松了起來(lái)，正巧媽媽他們這一天也剛好加班，晚上也沒(méi)有人管我。吃完了晚飯，我想：“作業(yè)不多，時(shí)間還有，今天先看會(huì )兒電視吧！我呆會(huì )再開(kāi)始做作業(yè)吧�！彪娨暪澞刻柿�，一集又一集，停都停不下來(lái)，很快時(shí)間的指針就到了8點(diǎn)，我趕忙起來(lái)做作業(yè)，但離爸媽他們回來(lái)就剩半個(gè)鐘頭了，怎么還來(lái)得及呢。
過(guò)了大半個(gè)鐘頭，爸爸媽媽便回來(lái)了，但我的作業(yè)還是沒(méi)有做完。爸爸嚴肅的跟我說(shuō)：“你看今天的作業(yè)并不是很多，你怎么還沒(méi)有完成呢？”我就把今晚的事老老實(shí)實(shí)的爸爸講了一遍。爸爸對我說(shuō)：“你這是在浪費時(shí)間，你有沒(méi)有算過(guò)，你一天浪費2個(gè)小時(shí)，一周就是浪費14個(gè)時(shí)，一個(gè)月就有2天半了，一年算下來(lái)更不得了……�！蔽艺f(shuō)：“我記下了�！�
由于我沒(méi)有按期完成作業(yè)，這次科技館之行也泡湯了，真是懊惱極了，不過(guò)這也讓我懂得了要珍惜時(shí)間，時(shí)間雖然看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但如果你不把它抓緊，他就會(huì )你流水一樣從你的手指縫里偷偷溜走。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文7
上周六晚上，大奶奶打來(lái)電話(huà)說(shuō)星期天他們一大家子來(lái)我們家做客。我高興極了，真希望他們能早一點(diǎn)來(lái)。
可天意弄人，周六晚上，爸爸公司要求他周日上午去加班。這下，爸爸媽媽都急了，那這么多的客人，可怎么招待��！我看著(zhù)爸爸媽媽發(fā)愁的樣子，想到了上學(xué)期學(xué)的“優(yōu)化”，這下我覺(jué)得我可以學(xué)以致用了。我自信地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣修k法，我來(lái)幫您干活！”
星期天一大早，我就早早起床，打算先打理好自己的事情，盡快幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。我起床之后，先打開(kāi)錄音，開(kāi)始聽(tīng)錄音，邊聽(tīng)還邊到廚房煮飯和泡牛奶。在等牛奶變溫的過(guò)程中，我還去浴室洗漱，這樣我就可以在聽(tīng)錄音的15分鐘內做完一大堆事情了。
等煮完早飯后，我就可以開(kāi)始吃飯了。而這時(shí)，我還剩下5分鐘的錄音需要聽(tīng)。于是，我便一邊聽(tīng)錄音，一邊吃早飯。所以，我只用了18分鐘就搞定所有的事情了。
隨后，我抓緊寫(xiě)完書(shū)寫(xiě)作業(yè)。然后開(kāi)始一邊背課文，一邊幫媽媽洗菜和擇菜。一邊背英語(yǔ)，一邊幫媽媽掃地和拖地，很節省時(shí)間哦！
客人終于來(lái)了，我走到廚房一看，發(fā)現水壺里沒(méi)水。大奶奶要等上多久才可以喝上茶呀！我在腦子里算了一下，洗水壺1分鐘，接水1分鐘，刷杯子2分鐘，找茶葉4分鐘，沏茶也需要1分鐘。哇！要讓大奶奶等上18分鐘，那豈不是太久了？大奶奶要等急了！對了！我可以在泡茶的同時(shí)去刷杯子、找茶葉，這樣就節省了6分鐘，只要用12分鐘就夠了。我按這樣的方法，很快，客人們就都喝上了熱騰騰的茶水。這數學(xué)學(xué)得可真實(shí)用��！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。如果我們用“優(yōu)化”的方法去做事，就可以把寶貴的時(shí)間利用得更緊湊，也不會(huì )讓時(shí)間白白地浪費掉了！
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文8
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著(zhù)，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因為在此時(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
無(wú)獨有偶，我國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著(zhù)讀書(shū)學(xué)習，每次出去放牛，都借書(shū)本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà)，終于成了著(zhù)名的畫(huà)家。
我為愛(ài)因斯坦爭分奪秒善于學(xué)習，勤于思考的精神深深感動(dòng)，我對王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
是呀!時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切!
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文9
我和爸爸不像是父女，更像是兄妹。我倆可以說(shuō)是心有靈犀，總是能一唱一和的。也會(huì )經(jīng)常玩游戲，就像彈棋。周末，爸爸難得有空，我決定與他一決高下！
這不僅是憑技術(shù)，氣勢也相當重要。所以我必須先在氣勢上壓倒他。于是我先發(fā)制人：很久沒(méi)玩了吧，你的技術(shù)一定沒(méi)我好，看我把你打得落花流水！我爸也不甘示弱：是嗎？我的棋就像是有眼睛的戰士，我不睜眼都能贏(yíng)你！我能讓你一顆也吃不到！我夸大�？诘�。我的黑馬能踏平全場(chǎng)！我們就這樣，你一言我一語(yǔ)的，比賽就在這樣的氣氛上開(kāi)始了！
緊張的氣氛籠罩著(zhù)全家，而擺棋的那塊磚就像是戰場(chǎng)，大家都等待著(zhù)第一次沖鋒。啪一聲劃過(guò)天空，打破了原有的寧靜。我的大將殺入陣中，打中了一顆棋子到圈外，那棋子是我的了。我爸也打出了一顆棋子。我們就這樣你來(lái)我往的，僵持了很久，不分上下！雖說(shuō)緊張，但也很享受這個(gè)過(guò)程，因為這能使我們開(kāi)心，盡興的交流。玩耍的時(shí)間少了，使我們更去享受和珍惜它。我想著(zhù)，又準備彈下一顆棋子。
棋子越來(lái)越少了，這也加大了難度。我正苦思冥想著(zhù)是彈那顆近一點(diǎn)的，還是遠一點(diǎn)的呢？這時(shí)爸爸又來(lái)鬧事看我沒(méi)留意，偷偷的拿走了我一顆棋子，而我卻全然不知。我決定好了，準備彈遠的那顆，啪的一聲，中了！我把棋子放好時(shí)，卻發(fā)現有點(diǎn)問(wèn)題，我數了數棋子1、2。、3、4、5。只有十五顆，不是十六嗎。我看看爸爸，他帶著(zhù)迷之微笑看著(zhù)我，不露一點(diǎn)馬腳，我再三盤(pán)問(wèn)，爸爸終于把棋子交了出來(lái)。
最后我們打了平手，但我依然很開(kāi)心，因為我能和爸爸一起玩樂(lè )。夕陽(yáng)西下，紅紅的夕陽(yáng)照在我和爸爸的臉上，我感到了無(wú)限的溫暖鳥(niǎo)兒歸巢，人們下班，貓狗也回窩了。我看著(zhù)這一幅幅讓人心暖的畫(huà)面。
我還有多少與爸爸玩樂(lè )的機會(huì )？我問(wèn)自己。但不管怎樣我都要珍惜和爸爸在一起的時(shí)間；平時(shí)的每一分一秒也是如此，不要浪費它們！
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文10
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間很寶貴，我們一家人都非常珍惜時(shí)間，現在我來(lái)給大家介紹一下吧！
我的爺爺非常珍惜時(shí)間。爺爺是我們孟州的名醫，每天找他看病的人非常多，星期六星期天他也很少休息，白天在醫院里坐診，為病人排憂(yōu)解難；晚上回家還要看書(shū)、寫(xiě)文章。爺爺一輩子得了滿(mǎn)墻的獎狀和證書(shū)，還發(fā)表了很多醫學(xué)文章，真是我學(xué)習的好榜樣。
我的爸爸非常珍惜時(shí)間。爸爸工作特別忙，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，他就每天早上上廁所的時(shí)候看一會(huì )兒書(shū)，有時(shí)候還會(huì )默默地背一首詩(shī)，日積月累，爸爸看了很多書(shū)。參加很多聚會(huì )時(shí)，我看見(jiàn)爸爸出口成章，現場(chǎng)就能作詩(shī)，大家都佩服地五體投地。
我的媽媽非常珍惜時(shí)間。手機上的小鬧鐘就是最好的證明。媽媽又要上班，又要照顧一家人，一天忙到晚，每天手機上都訂著(zhù)各種各樣的小鬧鐘，時(shí)刻提醒著(zhù)媽媽下一步要干什么。在我們家，媽媽的統籌方法用得最好，很多事情媽媽都會(huì )一并處理，效率非常高，是一個(gè)能干的大管家。
強將手下無(wú)弱兵，在大家的影響下，我也非常珍惜時(shí)間。早上我會(huì )利用吃飯的時(shí)間背頌古詩(shī)，中午閱讀英語(yǔ)，晚上吃飯時(shí)閱讀《紅樓夢(mèng)》。老師布置的家庭作業(yè)少的話(huà)，我在學(xué)校利用課間完成，多得話(huà)，回家吃點(diǎn)東西立馬就做，晚上剩下的一大片時(shí)間我就可以看書(shū)、下棋、滑冰、跳舞做很多我喜歡的事情。一天下來(lái)，我很開(kāi)心，也很充實(shí)。
時(shí)間就像海綿里的水，只要我們愿意擠，就能擠出來(lái)。以后我要像爺爺、爸爸、媽媽一樣更加珍惜時(shí)間，把握好生命中的每一分、每一秒來(lái)不斷地提高自己。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文11
魯迅先生說(shuō)：“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命�！笨梢�(jiàn)珍惜時(shí)間是非常重要的。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自己的價(jià)值，為人類(lèi)的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識天地。反之不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的日子，明日復明日，就會(huì )毀了自己的前程。富蘭克林曾說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！钡�，仍有少數同學(xué)浪費這寶貴的時(shí)間，包括我�，F在想起來(lái)真是后悔。那是讀一年級，我整天沉迷于電視，從來(lái)不看書(shū)，甚至對于作業(yè)我也是應付了事，下課后，與同學(xué)打打鬧鬧。就這樣，我的一年級一眨眼就過(guò)去了。我上了二年級，鄭老師告訴我：“開(kāi)榮，你是個(gè)很聰明的孩子，從小要養成多看書(shū)的習慣。天才來(lái)自于勤奮，再聰明的孩子，如果不努力學(xué)習，也將會(huì )一事無(wú)成�！笔前�，鄭老師的話(huà)像一粒種子一樣種在我的心里。從那時(shí)起，我就開(kāi)始努力學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成老師布置的作業(yè)。放學(xué)后馬上看書(shū)，我把別人午睡的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)，把別人玩耍的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)。珍惜每分每秒，通過(guò)兩年時(shí)間的閱讀，我已閱讀了兩百多本書(shū)。我從書(shū)中學(xué)會(huì )了知識，也體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )。
“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”。我看了六年級的一篇課文《匆匆》，作者感嘆時(shí)光的流逝，生命短暫得如“針尖上的一滴水，一個(gè)人一生中小得如同滴在大海里的一滴水，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！币虼�，我們不得不感嘆，人的生命竟如此地短暫，生命的價(jià)值竟如此地渺小。
是的，人的生命是短暫的，因為時(shí)光老人給予我們的就是這樣小，如果我們能在有限的日子里創(chuàng )造出價(jià)值來(lái)，不就是把生命延長(cháng)了嗎？生命不就更有價(jià)值了嗎？
同學(xué)們，我們作為一名小學(xué)生，應該以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答自己的父母和社會(huì )，體現自己的生命價(jià)值。但是要取得優(yōu)異的成績(jì)就必須珍惜時(shí)間，珍惜這分分和秒秒來(lái)刻苦學(xué)習。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文12
一個(gè)偶然的下午，一個(gè)偶然的機會(huì )，我翻開(kāi)了書(shū)本，從此，一句話(huà)深深印在了我的心底——“你所浪費的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天，你所厭惡的現在，是未來(lái)的.你再也回不去的曾經(jīng)�！�
當初看到這段話(huà)的時(shí)候，我的心情不知如何描述，好似自己觸碰到了一個(gè)從未涉足過(guò)的事實(shí)。有一種力量引領(lǐng)著(zhù)我打開(kāi)了電腦，翻閱著(zhù)一篇篇新聞。
目光掃過(guò)一行又一行的字，最終停在了一個(gè)地方。在不久前，就發(fā)生過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍，那是個(gè)一家三口，孩子還只有一歲大，可他的母親卻已經(jīng)永遠離開(kāi)了他。車(chē)禍發(fā)生的那一瞬間，一位婦女被甩出了車(chē)廂，她的身體狠狠地撞在了高速公路的水泥隔離帶上。婦女緊緊地護著(zhù)孩子，讓自己一個(gè)人承受了所有的沖擊力。 最終那位母親搶救無(wú)效，就這樣告別了世界。
我想，那位母親一定還很舍不得這個(gè)世界吧，舍不得她的丈夫、家人，還有那個(gè)只有一歲大的孩子。那個(gè)時(shí)候，誰(shuí)也沒(méi)有料到這個(gè)結果，誰(shuí)也不知道這種事情會(huì )發(fā)生在自己身上，可事實(shí)就是這樣突如其來(lái)，讓人措手不及。那位母親閉上雙眼的那一瞬間，在想什么呢？是否在想那個(gè)只有一歲大的孩子呢？是否在擔心孩子的安全呢？又是否在遺憾自己還沒(méi)有親眼目睹孩子的成長(cháng)呢？
那時(shí)候的婦女一定還很想活下去吧，一定還很想擁有明天吧，可即便再怎么想，這一切也已經(jīng)是注定不可能的了。
那個(gè)時(shí)候的我在做什么？無(wú)所事事地浪費每一分每一秒？浪費著(zhù)死去之人苦苦奢望的時(shí)間，以還有很多時(shí)間作為借口。
事故一直都是那么的突然，時(shí)間也總是在不經(jīng)意間流逝，為了不后悔，我們應該學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，哪怕一分一秒也是如此，因為不知道會(huì )什么時(shí)候開(kāi)始，這一切就會(huì )消失在你的眼前。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文13
我們或許都有那樣的經(jīng)歷，會(huì )時(shí)不時(shí)懷念過(guò)去的時(shí)光，或者在考試的時(shí)候想如果時(shí)間再多點(diǎn)就好了，我們常常這樣懷念過(guò)去的時(shí)光，或者希望再多一些時(shí)間，或者時(shí)間再慢一點(diǎn)，其實(shí)，與其懷念之前的時(shí)光，懺悔沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，還不如當下珍惜時(shí)間。
我經(jīng)常會(huì )懷念我小學(xué)的時(shí)光，那時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不需要擔心什么，那時(shí)候總是喜歡跟自己的好朋友一起玩，放學(xué)之后去小賣(mài)部買(mǎi)一些零食，體育課的時(shí)候坐在操場(chǎng)變的石凳上聊天，體育課的時(shí)候一起瘋瘋鬧鬧，友情在那個(gè)時(shí)候就顯得很真誠，那個(gè)時(shí)候我們只需要學(xué)習，心智不成熟的我們也沒(méi)有過(guò)多其他的煩惱，頂多就是被老師或者爸爸媽媽批評了，或者考試沒(méi)有發(fā)揮好，每天大部分都是很快樂(lè )的，我經(jīng)�；孟肴绻夷芑氐叫W(xué)就好了，過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，不需要想這么多，每天都很快樂(lè )。
我也會(huì )經(jīng)常懷念初中的生活。那個(gè)時(shí)候雖然心智已經(jīng)成熟了很多，但是還是不需要考慮什么，最大的煩惱和愿望就是能考上理想的高中，也有很多真心朋友，那個(gè)時(shí)候的朋友才是以心交心，拿真心交朋友，那個(gè)時(shí)候雖然每次體育鍛煉都很辛苦很累，但是在累的時(shí)候也是很快樂(lè )的，每天上晚自習的時(shí)候，我們班就可以一起看看外面的晚霞和天空很美的漸變色，有時(shí)候天黑的早，就能踏著(zhù)月光回家，夜晚的空氣總是很好的，我也很享受那段時(shí)間，然后回到家里吃晚飯，寫(xiě)完作業(yè)，可以躺在軟軟的床上，進(jìn)入夢(mèng)鄉。
我也經(jīng)常懷念高中的生活，那個(gè)時(shí)候心智基本已經(jīng)成熟，再生活中會(huì )經(jīng)常遇到不開(kāi)心的事情，但也有快樂(lè )的事情伴隨，基本是喜憂(yōu)參半，快樂(lè )的時(shí)候很快樂(lè )，我是很享受辛苦學(xué)習的，覺(jué)得很有動(dòng)力，有準確的奮斗目標，雖然在人際上面會(huì )有很多麻煩，也要用心去處理和同學(xué)們的關(guān)系，但快樂(lè )的時(shí)光也是很快樂(lè )的，那時(shí)候不覺(jué)得快樂(lè )，但現在過(guò)去了，才覺(jué)得尤為懷念。
珍惜時(shí)間吧，珍惜當下的美好，不留遺憾。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文14
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼，開(kāi)學(xué)已有兩周時(shí)間了，時(shí)間匆匆而過(guò)。歲月蹉跎，讓人不禁感慨萬(wàn)千……開(kāi)學(xué)的一周后，作業(yè)逐漸增多，難度大了，每天晚上作業(yè)完成的可能性也越來(lái)越小，珍惜時(shí)間，就成了必要的措施。
昨天晚上，作業(yè)蠻多的，許多同學(xué)手中的筆從沒(méi)停過(guò)，只是埋頭寫(xiě)呀、算呀。下課鈴不知不覺(jué)響了，我們都不知所措，因為，大家的作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，很怕被老師罵�；厮奚徇�在寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)，有一些同學(xué)還沒(méi)寫(xiě)完，，只能留到第二天吃早餐時(shí)的那點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)未完成的作業(yè)了。
看到此情此景，我不經(jīng)感嘆，時(shí)間過(guò)真不等人吶！珍惜好每一分、每一秒，或許作業(yè)就可以寫(xiě)完了。洗澡、吃飯，寫(xiě)字的速度快一些，時(shí)間就可能充足了。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，這是我們要學(xué)會(huì )的。
我記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“浪費時(shí)間就，等于謀財害命！”名人為什么會(huì )成為名人，是因為他們懂得珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間從自己的指尖白白流逝，珍惜每一刻鐘體會(huì )人生不同的韻味。名人們不會(huì )讓自己日后因浪費時(shí)間而悔恨而會(huì )因自己珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而喝彩，這個(gè)喝彩，轉變成了動(dòng)力，使他們走向成功！時(shí)間扮演了一個(gè)很好的角色，也做了一個(gè)挺棒的中介者。
時(shí)間，真的是一去不復返的，如白駒過(guò)隙般，轉眼不見(jiàn)，讓我們觸摸不及，只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生，我們更應該珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間毫無(wú)意義地流逝、消失！如果我們珍惜了時(shí)間，看書(shū)、預習、復習的時(shí)間也多了，成績(jì)也會(huì )“蹭蹭蹭”地往上提高！珍惜時(shí)間，別讓自己到老時(shí)，卻因自己在年輕時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間而悔恨交織！把握時(shí)間，珍惜時(shí)間吧，朋友們！
珍惜時(shí)間，愛(ài)我青春！
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文15
“時(shí)間就是生命”，這已經(jīng)是人們聽(tīng)得耳膜都起了老繭的話(huà)了。在家中，有父母的叮嚀；到學(xué)校，有老師的教誨�？墒�，有多少人真正引起重視，去自覺(jué)珍惜，像對待生命一樣對待時(shí)間呢？
君不見(jiàn)：校園里，某君患感冒，心急如焚，不顧課業(yè)沖向醫務(wù)室。大包小包的“良”藥被他吞下。為什么？他很珍惜生命�？墒恰褒垺斌w康復之后，卻在課堂上以古龍、金庸把數理化取而代之。他珍惜生命嗎？
一個(gè)人要想獲得事業(yè)上的成功，必須珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間，才能踏上成功之路。
古今中外，每一個(gè)有成就的人都是珍惜時(shí)間的楷模。法國作家雨果成名之后，一張張請柬雪片般飛來(lái)。對此，他沒(méi)有陶醉，他明白這要耗去生命的一部分。于是他毅然拿起剪刀剪下自己的一半頭發(fā)和胡子，使自己無(wú)法出門(mén)。待到頭發(fā)、胡子長(cháng)全了，世界名著(zhù)《悲慘世界》也問(wèn)世了。愛(ài)國將領(lǐng)馮玉祥為了學(xué)習英語(yǔ)閉門(mén)謝客，在大門(mén)上掛出了寫(xiě)著(zhù)“馮玉祥死了”的牌子。待到學(xué)有所成，又把“馮玉祥復活”掛了出去。
哥白尼寫(xiě)《天體運行》用了三十年，達爾文著(zhù)《物種起源》花去二十二年，歌德寫(xiě)《浮士德》耗去六十年……他們的時(shí)間從何而來(lái)？正像魯迅先生所說(shuō)，他們是把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。
浪費時(shí)間等于吸毒。不珍惜時(shí)間，會(huì )空度人生�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，老大方悔讀書(shū)遲”的事實(shí)屢見(jiàn)不鮮。晉平公問(wèn)于師曠曰：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣�！睅煏缭唬骸昂尾槐鼱T乎？”晉平公雖然：“亡羊補牢，為時(shí)未晚”，但為什么“年七十”才“欲學(xué)”呢？這也許與他年輕時(shí)不珍惜時(shí)間有關(guān)。
假如人生以七十為限，那么三分之一的時(shí)間要睡去，再除去幼年一段時(shí)間，學(xué)習工作的時(shí)間只有三十五年左右，也就是一萬(wàn)多天。虛度一日就等于耗費生命的萬(wàn)分之一。
怎樣對待時(shí)間呢？聰明者，利用時(shí)間；愚昧者，等待時(shí)間；有志者，贏(yíng)得時(shí)間；無(wú)志者，放棄時(shí)間。愿我們是“聰明者”、“有志者”！
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