【精選】時(shí)間的作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的時(shí)間的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間從我身邊悄悄走過(guò)，我不認為它浪費了，因為，我學(xué)到了知識；在我看書(shū)時(shí)，時(shí)間從我身邊悄悄走過(guò)，我不讓它被荒廢了，因為我有了收獲；但，在你靜靜發(fā)怔，高興玩耍時(shí)，時(shí)間從你身邊悄悄走過(guò)，它被你拋棄了。你難道沒(méi)有一絲愧意，沒(méi)有一絲傷心嗎？
時(shí)間，給勤奮者一個(gè)機會(huì )，讓他們變得更加聰慧；時(shí)間，給懶惰人一絲后悔，當他們一事無(wú)成時(shí)再來(lái)回來(lái)看看，一切的一切都晚了。時(shí)間是公正的，也是自私的。它使珍惜時(shí)間者走向成功，它使拋棄時(shí)間者一步步后悔莫及。
同學(xué)們，我們也要像勤奮者一樣去急奪時(shí)間，把時(shí)間挽留住，更好的造福于我們，不是嗎？
日復一日，年復一年，現在，我回頭看看那失去的時(shí)間，我都做了些什么！在課間，我呆呆地望著(zhù)藍天，想著(zhù)一些電視劇情節，這十分鐘就這樣被溜走了。當時(shí)間從我身邊悄悄走過(guò)時(shí)，它一定在不斷地責怪我，為什么不好好利用時(shí)間去做些有益地事情呢？是��！我當時(shí)是哪根筋不對？不預習課本，不寫(xiě)練習，不背書(shū)，不看書(shū)，偏偏去想那些虛構無(wú)影的電視情節呢？假如我在那課間十分鐘主動(dòng)背下節應背的'課文，也不至于下節課被老師罰站了。
再往后看看，在那音樂(lè )課堂上，學(xué)會(huì )老師教的歌，聽(tīng)欣賞的獨琴演奏時(shí)，我在擺弄自己的文具盒，嗨！我真傻，老師讓聽(tīng)欣賞曲的這段時(shí)間本身就是讓自學(xué)或寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，我卻丟下它去擺弄文具盒，我怎么會(huì )那么狠心呢？假如在那段時(shí)間里，我去背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，那也比把時(shí)間扔掉好得多啊，又何況時(shí)間貴千金呢！
時(shí)間如流水，嘩嘩地不斷地流去，一去不復返，假如你珍惜它，它會(huì )給你報酬；倘若你拋棄它，它也同樣拋棄你。
時(shí)間如此寶貴，我怎么能狠下心再去拋棄它呢？我要珍惜時(shí)間，給自己一個(gè)機會(huì )，不能再讓它從我身邊悄悄走過(guò)。
時(shí)間的作文 篇2
親愛(ài)的亞麗：
我對你的愛(ài)，走再久，也依舊，讓風(fēng)悄悄告訴你，我喜歡你，真的好喜歡，愛(ài)上一個(gè)人，有時(shí)候不需要任何理由，沒(méi)有前因，無(wú)關(guān)風(fēng)月，只是愛(ài)了。想你的心情實(shí)在沒(méi)辦法用一句話(huà)代替，看天，看雪，看季節深深的暗影，愿天上的每一個(gè)流星，都為你而閃耀天際，不論天涯海角，只要你需要我的時(shí)候，我就會(huì )“飛”回你的身邊。我把你的信讀了一遍又一遍，而告訴你只讀了一次；我把你的聲音回味了一次又一次，卻不敢讓你知道我已經(jīng)深陷情網(wǎng)。青翠的柳絲，怎能比及你的秀發(fā)；碧綠漣漪，怎能比及你的眸子？親愛(ài)的何亞麗，理解我嗎？
何亞麗，你在的.時(shí)候，你是一切；你不在的時(shí)候，一切是你！好想和你在一起，即使只能靜靜地看著(zhù)你，也心滿(mǎn)意足。愛(ài)你的人，很多很多；我愛(ài)的人，只何亞麗你一個(gè)！不要用溫柔的呼喚使我著(zhù)迷，不要用婷婷的倩影使我心動(dòng)，不要用含情的目光使我受盡苦刑，想著(zhù)，某天與你在細雨中靜靜地散步，讓雨點(diǎn)敲打著(zhù)心扉，在這輕靈的世界里感受彼此那份真實(shí)的回音。泡一杯咖啡，握到它涼了，才知道又想起了你，何亞麗，我的期待你如何才能明白？我的心，其實(shí)從來(lái)不曾離去，我好痛，我的痛要到什么時(shí)候才能變成我今生最大喜悅？今生如果不能擁有你，我會(huì )好恨自己，脈脈之情如一溪春水，快刀難斬斷，你猶如蒙娜麗莎的微笑，美麗而寧靜，又宛如我喜歡淺淺的、淡淡的、憂(yōu)傷的、浪漫的紫藤花般的纏纏綿綿，喜歡那美妙的心境，如夢(mèng)綺麗，淡泊人生，寧靜致遠。我只知道，何亞麗，幸福永遠維系在你身上。到哪里找那么好的人，可以勾引我心中暗藏的喜悅？到哪里找那么好的人， 配得上我明明白白的青春？晨星閃亮，晚霞羞紅了臉，晦暗的嚴冬也不再皺眉，我亦微笑面對世界，我覺(jué)得我比整個(gè)世界都強大。何亞麗，我想我真的不夠愛(ài)你，想想和我一同看日升日落的喜悅吧，無(wú)論我怎樣的努力，始終無(wú)法將那個(gè)嘴角含笑的倩影從我心中趕出去，我愿意系上圍裙，走進(jìn)廚房，為你煲一鍋湯，風(fēng)起的時(shí)候為你緊緊衣襟、理理亂發(fā)，有雨的日子，拿把傘為你撐起一片晴空。你的一句贊美，會(huì )讓我開(kāi)心一整天，靜靜的坐著(zhù)，外面的世界似乎不復存在，只有兩顆心溫馨的升騰。
想你，那刻骨銘心的戀情，早已融入我思念的小溪，長(cháng)流不息。既使我如小草一樣默默的凋謝，也要化為岆土，滋潤你如月季般的純潔和美麗。我在愛(ài)里停留，輕輕地，不驚你夢(mèng)；只愿你，夢(mèng)中有我。為什么我的眼里常含淚水，因為我對你愛(ài)得深沉。想你的心情實(shí)在沒(méi)辦法用一句話(huà)代替，你讓我嘗到了每時(shí)每刻想你的痛苦，嘗到和你在一起的快樂(lè )，你是唯一能讓我嘗到酸甜苦辣的人，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒(méi)有奢望，我只要你快樂(lè )，何亞麗，永遠不要哀傷。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記你、感謝你、祝福你，當歲月燃燒我的一切時(shí)，不能忘記的是你那一眼的風(fēng)情；當我合上雙眼時(shí)，我渴望的仍是你那一眼的風(fēng)情。親愛(ài)的何亞麗，我要照顧你一生一世。
時(shí)間的作文 篇3
文/瀟湘夜雨
人間的甘甜有十分你只嘗了三分， 生活的苦澀有三分你卻吃了十分�！}記
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……”。給家里打完電話(huà)后，此刻酷狗音樂(lè )仿佛也善解人意剛好播到了這首歌�；叵肫鹈看伟謰屇切﹪谕辛艘槐橛忠槐榈脑�(huà)語(yǔ)，伴隨著(zhù)這首音樂(lè )旋律，不覺(jué)間眼眶濕潤了。時(shí)間都去哪了？為何無(wú)情渲染父母的白發(fā)，時(shí)間都去哪了？為何使他們雙眼昏花。生兒養女一輩子，還未享福就老了。
年幼時(shí)感覺(jué)爸爸的身影是偉岸的，在自己最無(wú)助時(shí)，總能在他這兒找到滿(mǎn)意的解答。在他們無(wú)休止的呵護下，我們拼命長(cháng)大。然而，時(shí)光卻容不下他們英俊的面頰。柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。冬去春來(lái)，一輪回，老樹(shù)每年換新芽。鐘表一圈一圈走完了，又能重新回到起點(diǎn)了。我們逐漸長(cháng)大了，爸媽卻一點(diǎn)點(diǎn)散盡芳華。時(shí)間都去哪了？父母勞苦半輩子，為何不讓他們喘息一下。
為了求學(xué)我們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了他們，那時(shí)我們年少輕狂，以為遠離故土就可以隨心所欲，以為離開(kāi)家鄉就可以獨闖天下。每當離開(kāi)父母內心也無(wú)牽無(wú)掛，但只要回到家就會(huì )發(fā)現，有一對滄桑的身影老遠的在眺望著(zhù)，有一盞明燈永遠把家門(mén)口照亮著(zhù)，有一碗飯總是熱氣騰騰的等著(zhù)。見(jiàn)到我們他們總是像小孩一樣你爭我搶的為我們拎著(zhù)行李，回到家總有拿不完的好吃的'，當我們在狼吞虎咽的享受著(zhù)這些美味時(shí)，卻沒(méi)注意到他們在旁邊帶著(zhù)微笑默默的抹著(zhù)眼淚。仿佛孩子在外面吃了無(wú)盡的苦，仿佛給孩子的愛(ài)護總是不夠。
那時(shí)我們總感覺(jué)這一切都是理所應當的，總抱怨他們的囑咐太過(guò)嘮叨，剛回到家就想著(zhù)快點(diǎn)離開(kāi)吧。等到我們逐漸長(cháng)大，離故鄉原來(lái)越遠，慢慢理解了父母的所說(shuō)的牽掛。而此時(shí)為了生計我們奔走于遠方，卻不能常在身邊陪伴他們。每每想念爸媽時(shí)，只能打一個(gè)倉促的電話(huà)�？傁胫�(zhù)，等將來(lái)……等不忙……等下次……等有時(shí)間……等有條件……等有錢(qián)了……， 等來(lái)等去 …… 等沒(méi)了青春……等沒(méi)了健康……等沒(méi)了機會(huì )……
最終等到的只是一場(chǎng)散盡的煙花，等到是父母的蒼蒼白發(fā)，等到爸媽皺紋滿(mǎn)頰，等到他們雙目昏花……。時(shí)間都去哪了，我們還沒(méi)來(lái)及孝敬父母呀；時(shí)間都去哪了，爸媽還沒(méi)來(lái)及享福��；時(shí)間都去哪了，我們此刻明白的太晚了。
謹以此文獻給那些有良知的人，有時(shí)間多陪陪父母吧！等，終究不是辦法！誰(shuí)也無(wú)法預知未來(lái)，很多事情可能會(huì )一等就等成了永遠！想要做的事就趕緊去做，不要給自己留下太多的遺憾！
時(shí)間的作文 篇4
今天，我們學(xué)了一課《匆匆》，我想說(shuō)，時(shí)間，你慢點(diǎn)走，可是，卻只是自言自語(yǔ)，時(shí)間不再等你。
我們沒(méi)讀過(guò)，一“匆匆”就擺在了眼前。莫老師下了講臺，走到了趙灝旁，而趙灝卻無(wú)法領(lǐng)會(huì )。挨個(gè)請完后，同學(xué)們回答了一個(gè)答案，那就是“時(shí)間過(guò)的很快�！薄按掖摇彪m然擺在我們眼前，我們卻沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì )。
開(kāi)始閱讀了課文，閱讀完之后，同學(xué)們心里有了幾絲念想。屏幕上的問(wèn)題是：“本文主要講了什么？”待我們回答完畢了，莫老師給了一個(gè)最佳答案：“時(shí)間的故事�！焙芸�，我們心中就大概知道了文章的內容。莫老師告訴我們：“哪里可以看出作者怎么樣的.心情？”話(huà)音剛落，我們的眼睛開(kāi)始捕捉答案，司光道被莫老師叫了起來(lái)，司光道思索片刻后說(shuō)：“可以看出作者非常悲傷，從‘我掩著(zhù)面嘆息’中可以體會(huì )到�！蹦蠋熛日埩怂竟獾雷�，聽(tīng)了聽(tīng)張弛的答案，只見(jiàn)張弛手捧一本書(shū)說(shuō)：“我讀出了傷感，從第二自然段中的最后一句可以看出�！蹦蠋熕坪鹾苜澩瑥埑诘挠^(guān)點(diǎn)，要張弛把“傷感”寫(xiě)到了黑板上。莫麗娜似乎按耐不住了，莫老師請了她回答，她信心十足地說(shuō)：“我從第一自然段可以看出作者很無(wú)奈�！蹦蠋熞步心惸劝汛鸢笇�(xiě)了上去。而崔楚瑩也不甘示弱，莫老師也一致認同了她的觀(guān)點(diǎn)。莫老師開(kāi)話(huà)了：“好，接下來(lái)我們就來(lái)看看這篇文章想告訴我們什么�！�
隨著(zhù)莫老師的話(huà)，我們的課進(jìn)入了第二階段。莫老師點(diǎn)播我們：“無(wú)奈、傷感、悲傷、無(wú)能為力，你們可以看出什么？”這時(shí)，羅子鍵接了話(huà)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！逼鋵�(shí)，這就是文章的宗旨。我此時(shí)此刻想：“時(shí)間可能流逝在眨眼間，可能在一個(gè)抽身，可能在一個(gè)回頭。時(shí)間就像飛流的瀑布，一瀉而下，永不再回流；時(shí)間就像嘩啦啦的流水，一流，永不再回頭！
時(shí)間就是一去不復返，錯過(guò)就沒(méi)了，珍惜匆匆的時(shí)間吧！也許，留你一個(gè)美好的回憶！
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間都去哪了？
——題記
時(shí)間，眉間，鬢間，指間，心間。
不經(jīng)意間，十五年了。十五歲了，我這么大了。
看著(zhù)熟睡中的他，之間不經(jīng)意間劃過(guò)他曾經(jīng)堅定的雙眉，那眉下曾經(jīng)瞪過(guò)我數次的明目。
再也回不去了，那些年少無(wú)知的日子，那些惹你生氣的日子，那些給你添亂的日子。呵，躺在床上不動(dòng)的爺爺，你是否能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喊，那徹夜無(wú)眠的日子；已在天國的爺爺，不要再擔心，我會(huì )一直好好的.。永遠，不會(huì )受傷。
印象中的她，是那么美，那個(gè)大美人，現在雙鬢間已滿(mǎn)是白發(fā)。
睡夢(mèng)中，又看見(jiàn)你替我掖被角了，那么熟悉的動(dòng)作，那么熟悉的側臉，只是貌不如當初了。呵，親愛(ài)的媽媽?zhuān)灰龠@樣寵我慣我了，女兒已經(jīng)長(cháng)大了，不再是小孩子了。那些消逝的時(shí)間，已經(jīng)教會(huì )我如何去照顧自己。永遠，不再幼稚。
無(wú)意間，看見(jiàn)了他指間的那一道疤，那一到觸目驚心的疤，那一雙日夜操勞的手。
兒時(shí)的畫(huà)面依舊清晰，小時(shí)候的我時(shí)那般頑皮好動(dòng)，讓一向精細的爸爸就那樣傷了自己的手，傷的那么重，那么深。那道疤痕，依舊是我心頭的一道墻，無(wú)法像爸爸撒嬌——-我不配。多么好的爸爸，罪孽多么深的女兒。永遠，不會(huì )忘記。
不知怎么的，自己心間總藏著(zhù)那么一點(diǎn)事，那是關(guān)于時(shí)間的。
惜時(shí)，已不是新話(huà)題；念時(shí)，也已不再新鮮；懂時(shí)，卻依舊那么重要。
那些隨風(fēng)消逝的時(shí)間，我不會(huì )挽留，不會(huì )痛惜，但會(huì )懷念。那祭奠儀式的歲月的時(shí)間，我定會(huì )好好珍惜。
心間，那隨風(fēng)而逝的時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇6
20xx年王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒了》引起我們的深思，那么，時(shí)間究竟去哪兒了呢?時(shí)間就像流沙一般逝于手中，沒(méi)有人發(fā)現。它無(wú)聲無(wú)息地逃走了嗎?還是它被人們淹沒(méi)在記憶里了。
每天早晨，當你面向東方那初升的太陽(yáng)，你不會(huì )想起來(lái)去感慨新的一天又到來(lái)了。同樣當你傍晚時(shí)欣賞著(zhù)緋紅的殘霞時(shí)，你不會(huì )記起早晨初升的太陽(yáng)。時(shí)間已經(jīng)悄悄的溜走了，你發(fā)現了嗎?當然，能記住日出和日落的姿態(tài)的是大多數，但又有幾個(gè)人能悼念時(shí)間的流逝呢。
一個(gè)人的一生沒(méi)有足夠多的時(shí)間去做你自己想做的事，因為他們在旅途中為了留戀身邊的.景色而耽誤了時(shí)間，卻總是等到風(fēng)燭殘年的時(shí)候來(lái)嘆息曾經(jīng)，嘴邊還掛著(zhù)一句話(huà)時(shí)間都去哪兒了?
曾經(jīng)有人算過(guò)，一個(gè)人一生按一百年算的話(huà)，他總共有3110400000秒的時(shí)間�？雌饋�(lái)，似乎這個(gè)數字很大，但是真正體會(huì )下來(lái)你會(huì )感覺(jué)很短暫。一望無(wú)垠的大�？雌饋�(lái)是很浩瀚，但是如果我們不好好利用，不久的將來(lái)它任然可能干涸。這就像我們的生命一樣，如果你不好好的掌控時(shí)間、操控時(shí)間，等到你殘年余力之時(shí)，任然會(huì )嘆息時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間就掌握在我們手中，如果你能夠規劃好時(shí)間，你就是這場(chǎng)游戲的贏(yíng)家。
希望不會(huì )再有人感慨時(shí)間，希望我們每個(gè)人能夠竭盡全力去撫育自己的孩子和用心侍奉自己年邁的父母，別讓他們有遺憾，別讓自己有遺憾，去多花點(diǎn)時(shí)間陪伴在他們左右。
為了我們和諧安定的“大同社會(huì )”，為了社會(huì )上不再有老無(wú)所依、幼無(wú)所養的情況，請掌控好時(shí)間，為了自己所追求的竭力一搏吧，別再感慨時(shí)間都去哪兒了?
掌控現在，把握未來(lái)。時(shí)間不曾棄我們而去，從現在開(kāi)始，奮力一搏吧。
時(shí)間的作文 篇7
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，你告訴我，我們都日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們嗎？哪是誰(shuí)？現在又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現在又到了什么地方呢？
時(shí)間像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流水里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
時(shí)間是我們抓不找，看不到的。洗手時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的很快，來(lái)的也很快。伸出手遮挽時(shí)，他就從遮挽的手邊過(guò)去了。
時(shí)間到底去哪了？在哪里了？是在河邊嗎？不是的；(.)是在草叢中嗎？不是的；是在天空嗎？不是的。那在哪里呢？
我們不知道，可是我們要去找它，可它，想一個(gè)調皮的小姑娘，到處走來(lái)走去，讓我
們看著(zhù)她無(wú)影無(wú)蹤的'走了。不知不覺(jué)，她又會(huì )來(lái)了。其實(shí)時(shí)間離我們很近，只是要我們如何去利用它。
是用來(lái)干什么呢？我們不知道嗎？答案是否定的。它可以用來(lái)做很多有意義的事。
比如對世界做貢獻，記得朱自清的匆匆里面寫(xiě)到了他對祖國做的事不夠，要用有限的生命做很多有意義的事，不是嗎？
時(shí)間，你們在哪里，就在我們眼里！
時(shí)間的作文 篇8
周末我像往常一樣，去小公園里玩秋千。無(wú)意中，我被秋千旁邊的柳樹(shù)深深地震撼了……
這還是之前我所見(jiàn)過(guò)的那棵柳樹(shù)嗎？它簡(jiǎn)直“判若兩樹(shù)”！我不禁大吃一驚，急忙從秋干上下來(lái)，一溜煙跑到柳樹(shù)面前。
只見(jiàn)它的枝干不知道什么時(shí)候已經(jīng)變得枯黃了，幸好在那枯黃枯黃的枝干上仍有一兩片柳葉，還是翠綠的，好像在堅持著(zhù)什么，也好像在呼喚著(zhù)什么。一瞬間，我想起了春天柳梢上剛剛冒出小腦袋的嫩芽，夏天那翠綠無(wú)比的葉子像長(cháng)長(cháng)的辮子垂落下來(lái)，秋天那略顯蒼老卻老綠的'葉子�？墒�，冬天什么時(shí)候來(lái)的，將柳樹(shù)折磨得生不如死，我輕輕摸著(zhù)柳樹(shù)，在心里輕輕地對柳樹(shù)說(shuō)，你可要好好話(huà)著(zhù)，不能被時(shí)間打敗啦！
柳樹(shù)什么時(shí)候變得這樣的？我怎么沒(méi)有注意？因為我粗心大意？好像不是。因為到了冬天，大部分的樹(shù)木都是這樣的。時(shí)間過(guò)得好快好快，春天到夏天再到秋天一轉眼就是冬天，一轉眼不光樹(shù)木有榮枯，就連我自己也滿(mǎn)滿(mǎn)地長(cháng)大了。好像曾經(jīng)不停地說(shuō)時(shí)間過(guò)得好慢，我到底什么時(shí)候能長(cháng)大的我，就在昨天。
學(xué)習不也是這樣的嗎？別人在學(xué)你在玩，別人還學(xué)，你還在玩。到了考試的時(shí)候，你卻說(shuō)時(shí)間過(guò)得好快呀！有時(shí)明明是自己沒(méi)有學(xué)，卻要埋怨時(shí)間過(guò)得太快。
時(shí)間對世界上的一切都是一樣的公平，所以在自己覺(jué)得時(shí)間太快的時(shí)候，不如想想自己努力了沒(méi)有。
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