關(guān)于假如時(shí)間倒流作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的假如時(shí)間倒流作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如時(shí)間倒流作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了,從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了,從我們急促的腳步聲中過(guò)去了。它不知不覺(jué)的走著(zhù),帶走了六年的光陰。我從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )珍惜,把握住著(zhù)六年的'時(shí)光。 假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通”的好學(xué)生。我會(huì )報許多許多的課外班:美術(shù)班,音樂(lè )班,奧數班,作文班,舞蹈班??“臺上一刻鐘,臺下六年功”,六年后,我就成了一個(gè)才女。我會(huì )莊重的登上舞臺,表演我的“拿手好戲”!所有的同學(xué)都為我生機勃勃的畫(huà)兒贊嘆,為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,為我一篇如詩(shī)如畫(huà)的作文而陶醉,為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌?? 哦,這是件多么美好的事情!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上,我認真聽(tīng)講,再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認真完成。作文認真對待,再也不寫(xiě)的一塌糊涂。一邊聽(tīng)課一邊認真的做筆記,下課復習筆記。老師讓背誦的課文一定背過(guò)。仔細做作業(yè),丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時(shí)間,我會(huì )和同學(xué)們和睦相處,并且玩有意義的游戲,同學(xué)又不會(huì )的題盡量幫她解決。一起游戲,一起學(xué)習,一起進(jìn)步,一起快樂(lè ) 。老師夸我是好學(xué)生,同學(xué)們都愛(ài)和我玩!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )做一個(gè)“保護環(huán)境小衛士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩時(shí),喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到
這兒,又踢到那兒,卻沒(méi)有一個(gè)人將瓶子撿起來(lái)。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )在每個(gè)暑假的下午去撿瓶子,并勸說(shuō)人們隨地亂扔瓶子是不好的,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣(mài)掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過(guò)廢物處理后還能用,這樣多好!六年后的今天,再也沒(méi)有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會(huì )看到一個(gè)戴紅領(lǐng)巾,扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦,他們笑著(zhù)向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了。
可惜的是,時(shí)間是會(huì )不去的。不過(guò),我會(huì )珍惜以后的時(shí)間,多做許多有意義的事情。
假如時(shí)間倒流作文 篇2
假如時(shí)間可以倒流就你們會(huì )做什么呢?是發(fā)生交通事故,是做錯了什么事、還是珍惜一段時(shí)間等等,如果讓我重新選一次,我會(huì )選擇兩個(gè)。
第一個(gè)是珍惜時(shí)間,一zha眼就六年級了,以前已為到了六年級就就是最榮興的,作業(yè)也非常少,非常輕松可是大錯特錯了,到了六年級;要考學(xué)校,如果你期末考試考砸了,你就沒(méi)戲了,因為這關(guān)系到你高中,大學(xué)等等的成績(jì);所以你唏噓努勵。我真想回到幼兒班,可每天要完成了作業(yè),其他的時(shí)間就;看看書(shū),玩玩電腦,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的根本沒(méi)煩惱,以前和現在比哪個(gè)最好,大多數都會(huì )選幼兒的時(shí)光。第二個(gè)我會(huì )選錯,做錯時(shí),這件事讓我銘記心里,那是我生日的`前一天當時(shí)我個(gè)弟弟在那玩電腦我們玩了很久,大概有一兩個(gè)時(shí),姑姑說(shuō):“讓我和弟弟在玩二十分鐘后出去,曬曬太陽(yáng)!比缓蠊霉贸鋈チ,二十分鐘后我們還在那里玩,還姑姑回來(lái)了吼了一聲,把沉謎在游戲里的我叫醒了,然后她然后她們吵了起來(lái),坐在旁邊的弟弟也嚎啕大哭了起來(lái),后媽媽里家出走。
如果時(shí)間可以倒流我會(huì )改那件事可是時(shí)間不會(huì )倒流。
假如時(shí)間倒流作文 篇3
如果時(shí)間可以倒流,我真希望重新回到五年級。
我的噩夢(mèng)就是從那兒開(kāi)始的。
放暑假前,我從沒(méi)想過(guò)會(huì )遭遇那件事。放暑假了,心情十分愉悅,作業(yè)用了不到半個(gè)月的時(shí)間就寫(xiě)完了,其它的就只剩了吃,喝,玩,樂(lè )。大部分時(shí)間都用來(lái)吃零食和看電視了。那時(shí)候的我很喜歡吃方便面,明知道那是垃圾食品,但還是會(huì )止不住不時(shí)的吃上一包。這就是我噩夢(mèng)的開(kāi)始。
可壞習慣終究還是壞習慣,不是那么好改掉的.。加上每天一包方便面,一天四頓飯把我培養成了“大胃王”。
姐姐雖然和我一樣胖,但她是從小就胖,我卻是后天喂養的。那個(gè)曾經(jīng)美麗漂亮的我在近兩個(gè)月的喂養下,變成了胖乎乎的我。沒(méi)有人知道我怎么可能在兩個(gè)月突然從一個(gè)瘦子變成了一個(gè)胖子。就像網(wǎng)上流行的“一夜暴富”,“一夜暴瘦”。只不過(guò)我是反的,兩月暴肥。就算我經(jīng)常游泳,跳繩,但還是沒(méi)有多少變化,F在姐姐因為上大學(xué)原因瘦了,我后來(lái)也長(cháng)高了。相比之下還是她比較優(yōu)勢。
今后的學(xué)習要努力,今后的生活更要努力。人生下來(lái)是平等的,只要夠努力,就能比別人更優(yōu)秀。
如果時(shí)間可以倒流,那我一定好好學(xué)習,好好鍛煉身體,再也不吃垃圾食品了。
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