時(shí)間作文合集8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的時(shí)間作文8篇,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間作文 篇1
時(shí)間好比一場(chǎng)下不完的大雨,直到流成一條大河,便是人生。人生的意義是什么呢?也許就是我駕駛的小船逆流而上,成為水上的“亮點(diǎn)”。那光陰的寶貴,夢(mèng)想的企盼,在這一節課我才深深地體會(huì )到。
木子老師給我們發(fā)了一張紙,我心想:“一張平平無(wú)奇的紙張能做什么?今天的課是什么呢?”緊接著(zhù)老師讓我們把這張紙分成八個(gè)格,一個(gè)格代表10歲,8格80歲,老師又讓我們在紙上寫(xiě)下“我的人生”。原來(lái)是讓我們假設自己可以活80年。我滿(mǎn)腹狐疑,這樣做意義是什么呢?
老師讓我們想想我們日常生活都做什么事是無(wú)效的,吃飯、喝水、睡覺(jué)德國科學(xué)雜志曾報道:“如果一個(gè)人可以活到80歲,那么他大概24年在睡覺(jué),5年在吃飯,6年在看電視,5年在交通工具上度過(guò)!聽(tīng)了之后,我被震驚了!那這樣一算,只剩28年時(shí)間了!不,其中還包括生病、看病、打電話(huà)的瑣碎時(shí)間,這都沒(méi)有包含學(xué)習的時(shí)間。老師讓我們把這些無(wú)效率的時(shí)間從我們的紙上撕去,我發(fā)現,這張紙瞬間變成了金錢(qián)無(wú)法衡量的`東西“短暫的人生足跡”,看著(zhù)撕下的零零碎碎的“時(shí)間碎片”,我的腦海里出現了以前浪費掉的時(shí)間的畫(huà)面:看似坐在寫(xiě)字桌前寫(xiě)作業(yè),實(shí)際上在偷偷玩玩具,趴在被窩里看似在讀書(shū),實(shí)際上在偷偷的打電子游戲也仿佛聽(tīng)到了媽媽每天催促我趕快學(xué)習的聲音我都干了什么?我的心情開(kāi)始失落了,我們的日子為什么一去不復返呢?
“珍惜每一天!”“珍惜”二字,意味深長(cháng)。如果我們把看電視的時(shí)間、打游戲的時(shí)間換做學(xué)習、去創(chuàng )造奇跡、去實(shí)現夢(mèng)想,到大限將至時(shí)回首人生,一定會(huì )為自己的人生感到自豪!是啊,改變人生,談及容易,何其簡(jiǎn)單!
莊子云:“人生天地間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!迸c其過(guò)的平凡,不如讓自己的人生更完美!雨水匯成大河,時(shí)間匯成人生,我們每個(gè)人就像掌舵著(zhù)一只小船逆流而上,河流的上游好比人生巔峰,我們努力學(xué)習不虛度光陰,自己的人生便有意義。若是我們玩手機、看電視、就會(huì )被洶涌的河流沖到下游。
冰心老人家近期頤之年的容貌,不僅是時(shí)間的痕跡,還有智慧的見(jiàn)證,在中國文壇上留下了濃重的一筆;人們都說(shuō)魯迅先生是天才,可他卻說(shuō)自己只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上;乜礆v史,名人都做到了珍惜時(shí)間,都曾劃著(zhù)自己的帆船朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。他們利用有限的生命創(chuàng )造出了無(wú)限的價(jià)值。
珍惜自己的人生光陰,把握信心和毅力,揚帆起航!即使路上狂風(fēng)暴雨,也要逆流而上,尋找自己心中企盼的夢(mèng)想!
時(shí)間作文 篇2
突然一覺(jué)醒來(lái),窗外還是沉黑的,只有一盞高懸的路燈,在遠處爆發(fā)著(zhù)無(wú)數刺眼的光線(xiàn)!
我的飛揚的心靈,有落進(jìn)了痛楚的軀殼。
——題記
隱隱約約,又看見(jiàn)窗外的枯葉如我體內淡淡的憂(yōu)傷,鋪滿(mǎn)了那望不到盡頭的小道,我仿佛又在這浩瀚的星空里,看見(jiàn)他漆黑如夜的身影在跳動(dòng)
我不知道,人生,屬于我的人生,還需要經(jīng)歷多少傷心,痛苦,它的離去,在我身上籠罩了一層總也散不盡的陰影,有多少個(gè)日日夜夜,伏在窗臺,靜靜的望著(zhù)窗外的落葉,等著(zhù)它的回來(lái),心中有說(shuō)不出的痛。
欲哭,無(wú)淚。
人都說(shuō),動(dòng)物是有靈性的,在不經(jīng)意間的得失,七年了,我仍清楚的記得,再它生命黃昏的那一刻,它昂起頭,唿扇著(zhù)鼻翼,向著(zhù)天長(cháng)嘯,它是再向著(zhù)歲月輕吠,向著(zhù)曾經(jīng)的輝煌嗚咽。常常想,原本在我生命里那條平靜的小溪,平靜的沒(méi)有一絲波瀾的小溪,因為一條小魚(yú)的'失去,卻顯得呆滯了,在傷心,痛苦的同時(shí),我也失掉了許多許多,正如我那再也抓不住的幸福
它是否在走的那一刻想起我?假如它同我們一樣是人,是否會(huì )為了這時(shí)間的宿命而撕心裂肺的痛哭?像我一樣,雖然不堅強,但對自己束手無(wú)策的事,已經(jīng)無(wú)能為力,那顆原本激昂的心,正一點(diǎn),一點(diǎn)的黯淡下去,猶如初春的太陽(yáng),被云遮住了,不會(huì )掙扎,也無(wú)法再掙扎。雖然眼里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,但這掩不住的,還有它透著(zhù)天真的眼神。又是一個(gè)寒冷的秋天,你是否會(huì )回來(lái)看我?有多久沒(méi)有想起過(guò)你了?我常常想。在這乍暖還寒的初秋,你會(huì )感到寒冷嗎?這出初秋的風(fēng)是否吹亂了你的毛發(fā),吹涼了你的心?
誰(shuí)翻樂(lè )府凄涼曲
風(fēng)也蕭蕭
雨也蕭蕭
瘦盡燈花又一宵
不知何事縈懷抱
醒也無(wú)聊
醉也無(wú)聊
夢(mèng)也何曾到謝橋
時(shí)間作文 篇3
“嘀嗒~嘀嗒~嘀嗒~”那是什么?是時(shí)間正在流逝。時(shí)間流逝,沒(méi)有生息,也沒(méi)有蹤影……
時(shí)間流逝飛快,當你凝望窗外之際,它便飛快流逝,再也不會(huì )回來(lái)。時(shí)間使得百花盛開(kāi),又使得百花凋零。春秋來(lái)回切換,時(shí)間在此時(shí)此刻,變得尤為重要,或許可以這么說(shuō)——時(shí)間,主宰著(zhù)一切。
不知在哪里讀到過(guò)這么一句話(huà),到現在仍記憶深刻:追趕時(shí)間的人,生活就會(huì )寵愛(ài)他;放棄時(shí)間的人,生活就會(huì )冷落他。直到那一刻,我才真正明白了這句話(huà)的真諦。
爺爺對我說(shuō)過(guò):“書(shū)讀百遍,其義自現,只要你花時(shí)間去揣摩某樣東西,你便會(huì )迎來(lái)成功!蔽蚁脒@句話(huà)并沒(méi)有說(shuō)錯。那是我的一幅素描作品,我已完成了百分之八十!拔倚枰獣r(shí)間!蔽覍ν馄耪f(shuō)。那天晚上我認真地看詳解,仔細地看那幅畫(huà)—終于,我看出來(lái)了。我缺少的.是細節!果然,時(shí)間是有用處的。任何事都需要時(shí)間,時(shí)間經(jīng)過(guò)之地,萬(wàn)物都被敲打;時(shí)間,喚來(lái)了春姑娘,趕去了冬奶奶,時(shí)間,主宰一切。
到現在我才明白那珍惜時(shí)間的真諦——認真,仔細,那么,你便會(huì )成功……
時(shí)間作文 篇4
有人說(shuō),時(shí)間是海里的一朵浪花,消逝的總是那么快;有人說(shuō),時(shí)間是風(fēng)中的一粒塵埃,沉降的是那么無(wú)聲;也有人說(shuō)時(shí)間是藍天上的一朵白云,消散的總是那么匆匆。
還依稀記得,那是一個(gè)雨夜,我下了素描課,給爸爸打電話(huà),但怎么也打不通,沒(méi)有人接,我于是等了很長(cháng)時(shí)間,天很冷,腿也開(kāi)始麻木了,望著(zhù)人流中一個(gè)個(gè)陌生的面孔。我當時(shí)很生氣就想這個(gè)討厭的爸爸又忘記了我吧。等了許久終于看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,爸爸!我連忙沖過(guò)去,說(shuō)著(zhù)爸爸的不是,爸爸只是不作聲的點(diǎn)頭;丶业穆飞,一把小傘為我們倆個(gè)人擋雨,雨下的很大,雨傘只能擋住爸爸一半的身子,爸爸干脆讓我打傘先跑回家去。于是我先回家了,之后在家我等了很久,爸爸才會(huì )來(lái),爸爸全身都濕透了。我當時(shí)心里酸酸的,望著(zhù)爸爸的身影,我禁不住哭起來(lái),爸爸過(guò)來(lái),撫摸著(zhù)我的頭說(shuō),等你長(cháng)大了,爸爸就不能接你了,你要堅強起來(lái)。但我并不明白什么叫長(cháng)大。但我記住長(cháng)大需要堅強。淌水
時(shí)間轉輪,轉到了三年后。
三年后的今天,依舊是一個(gè)雨夜,我上完美術(shù)課,跟爸爸說(shuō)我自己走回去,雨很大,但是我忘記帶雨傘,就淋著(zhù)雨往家走,雨水很快打濕了衣衫,雨水從臉頰流下。路上行人漸漸少起來(lái),最后只剩下我那個(gè)孤獨的身影,陪伴我的只有路邊路燈,看著(zhù)這淅瀝瀝的小雨,我想起以前那個(gè)不懂事的'我,每次都想逃避困難,是爸爸為我站在我的前面為我遮風(fēng)擋雨,就算天塌下也有那堅強的背影頂著(zhù)。啪”因為雙腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我忍著(zhù)疼痛,艱難的站起來(lái)了,很多很多時(shí)候,我都——都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險、困難和痛苦,我都必須獨自走下去,我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰,就像黑夜里的雨天,我不能奢望爸爸送來(lái)呵護之傘;蛟S有了父母的照顧,我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。不行,我得自己站起來(lái)!庇谑,那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨立走完了那段崎嶇的路程。
時(shí)間是個(gè)奇妙的東西,是它讓我明白長(cháng)大含義,三年前我選擇爸爸為我遮風(fēng)擋雨,而今天我長(cháng)大了,我自己要去面對。這說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短的三年。我一直在爸爸羽翼下成長(cháng),如今我要自己去展翅高飛。而我還要感謝它,它的名字叫——時(shí)間。
古人說(shuō):“夫天地者,萬(wàn)物之逆旅,光陰者,百代之過(guò)客!
他們錯了,人生一世草木一秋,時(shí)間它不是過(guò)客,它是一名老師!
時(shí)間作文 篇5
“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了......”我正坐在電腦旁聽(tīng)王錚亮所演唱的《時(shí)間都去哪兒了》,這首歌讓我想起了媽媽。
從我記事那天開(kāi)始,媽媽就日日夜夜的為我操勞著(zhù),她每天都要承擔所有的家務(wù)活,洗衣服、擦地、做飯......等臟活累活,都是媽媽一個(gè)人干的。就這樣,年復一年,日復一日,媽媽頭上不知不覺(jué)地增添了絲絲銀發(fā),她的脊背也越來(lái)越彎曲了。
每當我有習題不會(huì )做時(shí),媽媽就會(huì )把這首題給我講明白后,自己才繼續干活;每當我感冒發(fā)燒時(shí),媽媽就會(huì )給我倒上一杯熱水,或者給我削個(gè)蘋(píng)果;每當我睡不著(zhù)覺(jué)的`時(shí)候,媽媽總是會(huì )陪在我身邊,給我講故事,直到我睡著(zhù)了為止......隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我一天天的長(cháng)大了,可媽媽卻在一天天的衰老了。
十年,彈指一回間,F在,我真想仰望天空大聲地問(wèn)一句:我們過(guò)去浪費的時(shí)光都去哪兒了?什么時(shí)候才能補回來(lái)啊?
時(shí)間作文 篇6
手中的書(shū)本換了又換,腕上的手表買(mǎi)了又買(mǎi),一頭發(fā)絲長(cháng)了又長(cháng),我不禁想到:時(shí)間都去哪兒了?
為什么我會(huì )這樣想呢?當一位同學(xué)將同學(xué)錄遞給我時(shí),我在留言上寫(xiě)了一句話(huà):過(guò)去的日子已過(guò)去了,未來(lái)的日子也將來(lái)臨,不管時(shí)間是否改變我們的面貌,最重要的是時(shí)間不要改變我們那內心的善良與那曾經(jīng)在一起的快樂(lè )時(shí)光!但是寫(xiě)完時(shí),我又不禁想到:時(shí)間都去哪了?
時(shí)間,它在我們不經(jīng)意間悄悄溜走了,它走的無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)有半點(diǎn)遺留。兒童時(shí),無(wú)任何能力的自己,只能大聲說(shuō)自己的未來(lái)。但是,我們盼望的`未來(lái)還沒(méi)有來(lái)臨,時(shí)間又在說(shuō)話(huà)聲中走了,成為了過(guò)去。少年時(shí),為了實(shí)現自己兒時(shí)所想,便每天都在學(xué)習,可時(shí)間它又從我們刷刷寫(xiě)字的筆尖旁走了。稍大點(diǎn)時(shí),當無(wú)所事事的自己只能仰望天花板,心里胡思亂想時(shí),時(shí)間便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我眼前飄去了。
我覺(jué)察時(shí)間去了,伸出手遮挽時(shí),它又從我的手邊飛去了,我惋惜時(shí),它又隨著(zhù)我的嘆息聲輕輕飄去了。
時(shí)間都去哪了?我曾以為,時(shí)間是萬(wàn)能的,會(huì )抹去所有,但最后時(shí)間只是流入大海,無(wú)聲無(wú)息,然后知道,時(shí)間,總是開(kāi)端。當我眺望從前的自己時(shí),才發(fā)現,在過(guò)去的四千多日的時(shí)間里,除了玩耍、學(xué)習我又做過(guò)些什么呢?
我心中無(wú)比傷感,想起了朱自清的那句話(huà):“我赤裸裸地來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭!"
時(shí)間都去哪了,這不重要,重要的是我們要珍惜現在的時(shí)間!
時(shí)間作文 篇7
時(shí)光流逝,飛一般;像狂風(fēng)一樣呼嘯而過(guò);像獵豹一樣狂奔疾馳;又像水一樣緩緩流走。我真不知道時(shí)間在世間有怎樣的真諦,但我知道,它總是比我快一些。
暑假第一天的早上,我正在睡夢(mèng)中!捌鸫擦,起床了!已經(jīng)八點(diǎn)半了,你還想睡到幾點(diǎn)?我們走了!”我懶洋洋地“哦”了一聲,慢慢悠悠地把被子掀開(kāi),大喊“一、二、三、起床!”可是,眼皮就是睜不開(kāi),好像是被涂上了強力膠水。等到九點(diǎn),我從溫暖的被窩起來(lái),一看分針已經(jīng)繞時(shí)鐘半圈了,我才大夢(mèng)初醒。啊啊啊.......我還跟小伙伴約好一起去吃飯呢,已經(jīng)到時(shí)間了!我飛快地一邊穿衣服,一邊刷牙。等一切做完后,我瞟了一眼時(shí)鐘,想也沒(méi)想,關(guān)上門(mén)就沖了出去。
“對不起,對不起,我起來(lái)晚了!”我連忙向小伙伴道歉,“你這樣的話(huà)我以后怎么約你呢?下次就不等了,好餓呀,快走吧!毙』锇閾u著(zhù)頭,拉起我的手向前方走去。
吃完飯,我回到家里寫(xiě)作業(yè)。起初寫(xiě)的非常認真,速度也很快。但回想起來(lái),還有59天呢,不用這么著(zhù)急。于是,我抱著(zhù)這樣的念頭,登qq、上創(chuàng )網(wǎng),不知不覺(jué)中分針又跑了三圈。當我發(fā)覺(jué)時(shí),正想寫(xiě)會(huì )作業(yè),又聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人在喊:“我是××,我們一起出去玩吧!”“好,我來(lái)了!”我立馬答應。心想:反正還那么多時(shí)間呢,這么急干什么?我抱著(zhù)這種念頭,一下子時(shí)間飛快地溜走了。天啊!只剩下一個(gè)星期就開(kāi)學(xué)了,我的.暑假作業(yè)還一本也沒(méi)有寫(xiě)完呢?上攵,我這幾天都是在媽媽的監督、催促下,熬夜寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間,時(shí)間,你怎么跑的這么快!
時(shí)間,請你等等我好嗎?因為你,我度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜?時(shí)間,時(shí)間,求你等等我吧...
時(shí)間作文 篇8
假如時(shí)間可以倒流,我要去春秋時(shí)期和孔子辯論,領(lǐng)略儒家風(fēng)采;假如時(shí)間可以倒流,我要去秦朝會(huì )會(huì )有勇有謀的荊軻;假如時(shí)間可以倒流,我要去看看鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮……
沒(méi)有想到我的夙愿居然夢(mèng)想成真。今天我覺(jué)得頭疼難忍,倒床就睡,不知過(guò)了多久,眼一睜,發(fā)現自己坐在一個(gè)很奇怪的帳篷里。這時(shí),帳外有人傳到:“主公來(lái)也!痹(huà)音剛落,簾布掀起,一位面白的先生沖進(jìn)來(lái)說(shuō):“先生,曹操率領(lǐng)殘兵已至烏林!
我心里一陣慌亂,自語(yǔ)道:“這是什么情況?主公、先生、莫名其妙的帳篷!薄疤煅,我一抬起手臂,發(fā)現自己穿著(zhù)古代服裝,我不是那個(gè)天真的'小姑娘了,而是成為我心目中的大英雄——諸葛孔明。
看著(zhù)劉備焦急的眼神,我頓時(shí)慌亂手腳,心中暗想:“薇薇,不急,調整自己,不能丟了諸葛先生的臉。對,我現在就是諸葛亮,就是他,我要幫他!蔽疑詈粢豢跉,學(xué)者電視上諸葛先生說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣,:“主公,請把現在的情形再一遍,隨便把烏林的地形圖拿來(lái)一看!
看著(zhù)地形圖,看了那么多關(guān)于三國故事,知道曹操是個(gè)多疑的人,我要利用這一點(diǎn)。曹操的老奸巨猾,雖然赤壁一戰失力,實(shí)力不容小視,這時(shí)趙云愿意率兵出征追擊曹操,我便讓趙云把曹操引到華容道再一舉解決他。。我便令趙云去圍堵曹操,只取其軍旗,勿傷其性命。
看著(zhù)劉備發(fā)號命令,趙云堅毅的眼神,仿佛感覺(jué)我這個(gè)諸葛亮做的還不錯。后來(lái)我又設計在華容道埋下重兵,讓關(guān)羽守在那活捉曹操。我一開(kāi)始以為這次肯定能捉到曹操,但歷史不會(huì )隨一個(gè)人的意志力而改變,最后關(guān)羽還是重情重義,放走了曹操。
我沒(méi)想結果會(huì )這樣,我好想問(wèn)問(wèn)真正的諸葛先生會(huì )怎么想。后來(lái)在慶功宴上,我被眾將領(lǐng)勸了幾杯酒,出了帳篷就昏昏欲睡,眼一睜,發(fā)現自己回到了現實(shí)世界。
我感嘆道,如果時(shí)間還可以倒流,我一定還要去三國,和諸葛先生秉燭夜談,隨手拿起《三國演義》繼續暢游其中。
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