讓時(shí)間倒流作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的讓時(shí)間倒流作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓時(shí)間倒流作文 篇1
時(shí)間像流水般過(guò)去了，好快......
曾經(jīng)那些不完美的、令我后悔的事也都過(guò)去了。這一生我有最恨的人，它令我失望、難過(guò)。也有讓我最?lèi)?ài)的人，那個(gè)人是我的姥爺。
在一個(gè)早上，我犟嘴了，是對姥爺，我真后悔，如果時(shí)間可以倒流的話(huà)，我一定不會(huì )了，事情是這樣的……
姥爺讓我穿一條，條絨褲。我不想穿，可姥爺一定要讓我穿，姥爺說(shuō)：“今天太冷了，穿厚點(diǎn)�！笨晌矣X(jué)得一點(diǎn)都不冷。說(shuō)了好長(cháng)時(shí)間，就快該到點(diǎn)了，我最終還是沒(méi)有穿，我也知道姥爺是對我好，但我還是對姥爺說(shuō)了:“我不想穿，你煩不煩�！蔽艺f(shuō)完之后就后悔了，唉。我也很奇怪，我怎么會(huì )對姥爺說(shuō)出這種話(huà)，我真后悔。因為我知道我這一生是姥爺最?lèi)?ài)我，最疼我。我也很愛(ài)姥爺。
如果時(shí)間可以倒流我一定會(huì )穿的，盡管他有多難看，我也一定會(huì )穿的，唉，現在想前來(lái)這件事我就后悔。
讓時(shí)間倒流作文 篇2
世界上不可能有的藥就是后悔藥，但它也是我最需要的藥。在我的腦海中有許許多多讓我悔不當初的事。它們就像一陣陣的微風(fēng)從我身邊吹過(guò)，使我受到了教育，受到啟發(fā)。
那是暑假的一天，天空下著(zhù)傾盆大雨。我和媽媽坐車(chē)回到了老家。老家的天氣有點(diǎn)潮濕。就在這潮濕的屋檐下，我不經(jīng)意的看見(jiàn)了一個(gè)潮濕的燕子窩。奶奶告訴我，這些天燕媽媽又生了幾只燕子寶寶。此刻，燕媽媽正忙里忙外，一會(huì )兒飛出去，一會(huì )兒又飛回來(lái)。我猜想它一定在為自己的孩子忙碌。以后每天，我都會(huì )經(jīng)�？吹竭@樣溫馨的畫(huà)面，我感到很快樂(lè )。
過(guò)了一段時(shí)間，天空又下起了一場(chǎng)大雨。下午，我無(wú)聊地坐在家里看電視，忽然“咚”的一聲，把我嚇了一跳。緊接著(zhù)，又傳來(lái)了“嘰嘰喳喳”的叫聲。我把門(mén)打開(kāi)一看，原來(lái)是燕子窩塌了，燕寶寶全摔在地上“喳喳”地叫著(zhù)。這時(shí)燕媽媽和燕爸爸回來(lái)了，看到自己的寶寶全摔到地上，心里非常傷心。在空中亂撲騰翅膀，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，一副很焦急的樣子。小燕子寶寶看著(zhù)他們的爸爸媽媽?zhuān)瘋亟兄?zhù)，好像在求救�？吹剿麄冞@樣，我不可能會(huì )坐視不理。我把燕子窩打掃后，又把這些小燕子放在一個(gè)盒子里，此刻，他們已沒(méi)有了剛才的驚慌，慢慢地安靜了下來(lái)。
晚上，媽媽說(shuō)：“把他們放到屋里吧，要不該凍著(zhù)了�！薄安荒芊�，它們有些臟，會(huì )在屋里大小便的�！蔽曳瘩g道。媽媽拗不過(guò)我，只好讓我把他們放到外面了。
深夜了，我們都睡覺(jué)了。外面風(fēng)越來(lái)越大，雨也越下越大，電閃雷鳴，再加上外面的燕子喳喳地叫著(zhù)，把我給吵醒了。我非常地生氣：“這群死燕子，真是忘恩負義，白天救了你們，還不讓別人睡覺(jué)，哼！”于是，我蒙著(zhù)被子繼續睡起來(lái)。到了第二天，天終于晴了。當我打開(kāi)門(mén)望著(zhù)太陽(yáng)呼吸新鮮空氣時(shí)，發(fā)現了兩具燕子尸體。我很清楚地知道這兩個(gè)燕子尸體就是燕子寶寶的爸爸媽媽。這時(shí)我才明白昨晚燕子爸爸媽媽的求救聲。燕子爸爸媽媽為了不讓自己的孩子淋雨，全力護著(zhù)他們。但雨很大，盒子里還是有滿(mǎn)滿(mǎn)的水，終究保不住他們的性命。
頓時(shí)，我驚呆了。我應該救這些燕子，哪怕是一只也行……我不應該因為他們的凄慘叫聲而感到煩。我為什么沒(méi)救他們，為什么？我后悔極了�？粗�(zhù)他們的尸體，我流下了后悔的眼淚。如果世上有后悔藥，我一定全力地照顧他們，絕對不讓他們受一點(diǎn)傷害，絕對！
好想讓時(shí)光倒流……
讓時(shí)間倒流作文 篇3
每個(gè)人都會(huì )有自己后悔的事情，我也有，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，但是它一直在我的心里糾結著(zhù)，讓我不能釋?xiě)选?/p>
上個(gè)星期二的下午，是我們數學(xué)培優(yōu)考試的日子。我以為要考語(yǔ)文，看了一中午的卷子，裝著(zhù)一腦袋的蘇軾和老舍，又上了兩節作文課，暈頭轉向地開(kāi)始了數學(xué)考試。我努力地想著(zhù)數學(xué)的公式，仔細回憶著(zhù)課堂上老師所講的`內容，盡力集中精神答著(zhù)卷子，但是我還是滿(mǎn)腦子的語(yǔ)文，連等差數列的公式也記不清了。我懊惱地敲著(zhù)自己的腦袋，但還是徒勞無(wú)功。我認真地計算著(zhù)每一道題，突然，我碰到了一只“攔路虎”，我絞盡腦汁把所有的心思都放到了這道題上，似乎有一點(diǎn)眉目，但又不知道該如何下手，此時(shí)此刻我已經(jīng)忘了自己在考試是有時(shí)間限制的。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，我卻沉浸在這道題里不能自拔。很快老師就提醒要交卷了，這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，自己還有一半的題目沒(méi)有做呢，怎么辦呢，我慌了神，“好漢不吃眼前虧”，我趕緊加快了速度，能寫(xiě)多少是多少吧�？墒�，下課鈴響了，我只好放下筆，心里有說(shuō)不出來(lái)的難過(guò)。這是我第一次數學(xué)考試沒(méi)有把卷子寫(xiě)完。
放學(xué)回家了，同學(xué)們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑的，雖然我裝得無(wú)所謂的樣子，但我的心卻在悄悄流淚，我真的好想哭。我默默地低著(zhù)頭，想到自己是多么的窩囊，連一份卷子也沒(méi)有寫(xiě)完。我拖著(zhù)沉重的步子，來(lái)到媽媽的面前，告訴她我考得不好，卷子沒(méi)有寫(xiě)完，我不敢抬頭注視她，害怕看到她可怕的面容。過(guò)了好久，媽媽始終沒(méi)有罵我，反而對我進(jìn)行了一番開(kāi)導。想想自己是多么無(wú)能，我的心碎了，眼淚順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)。媽媽看到了說(shuō)：“哭有什么用，它不可能改變你沒(méi)有寫(xiě)完卷子的事實(shí)，只有勇敢去面對，吸取教訓，爭取以后的成績(jì)�！笔前�，在媽媽的開(kāi)導下，我想通了，什么事，我們都應該勇敢去面對，珍惜時(shí)間，吸取教訓，爭取下一次的勝利。
我好想讓時(shí)間倒流，那我一定復習好數學(xué)，考試時(shí)抓緊時(shí)間，發(fā)揮出自己最好的水平，給老師、給家長(cháng)、給自己交出一份滿(mǎn)意的答卷�？墒菚r(shí)間一去不復返，我只有把握好今天，努力學(xué)習，來(lái)彌補我的過(guò)錯，知錯能改，依然是瑕不掩瑜。
讓時(shí)間倒流作文 篇4
快樂(lè )的時(shí)光總比落葉落得快，突如其來(lái)的畢業(yè)讓黃金四搭檔戀戀不舍。
轉眼間就要畢業(yè)了，時(shí)間的飛逝讓我們感嘆，感嘆時(shí)間的飛逝。我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，就算多艱苦我們都挺得住，多希望時(shí)間可以倒流，流回到四年級。那時(shí)的我們是多么愉快，優(yōu)閑與自在，只可惜……快樂(lè )的日子總比落葉落得快。好想念，好想念，想念和我們在一起玩的朋友。
每次的體育課我們都可以感受到那種快樂(lè )的感覺(jué)，有男生的捉弄，有女生的歡笑……那是多么快樂(lè )的一件事��！
就說(shuō)昨天的體育課，那天體育老師一叫解散后，我們四人組就去跳繩，跳了一會(huì )，我們覺(jué)得很無(wú)聊就想出了一個(gè)鬼主意，我和小鄒說(shuō)：“哎，我們拿跳繩將自己綁起來(lái)，然后就……”“好啊好��！”小張和小玲說(shuō)道。于是我們便把自己綁起來(lái)，“救命救命，老師，羅文龍，黃柏斯欺負我們啊，救命啊……” 可惜沒(méi)一個(gè)來(lái)救我們！雖然知道這樣有點(diǎn)無(wú)理取鬧，但對于我來(lái)說(shuō)這是一件很快樂(lè )的事，我也不知道是為什么，總覺(jué)得很快樂(lè )。在班級里，我們和男生最合得來(lái)的就只有是羅文龍、黃柏斯 、劉士正和林順杰這幾個(gè)了。但有時(shí)我們也會(huì ) “打假架”。呵呵，這應該是同學(xué)與同學(xué)之間的“和諧”吧。 多希望時(shí)間能夠倒流，流回四年級，這樣我們以后就可以天天玩耍了，而四人組也不會(huì )“散了”。嗨，好可惜啊，好可惜啊!
時(shí)間，請倒流吧，讓我們可以天天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子!
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