《珍惜時(shí)間》作文500字錦集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的《珍惜時(shí)間》作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇1
時(shí)間就像沙子，當你捧了一大把準備回家時(shí)，沙子就會(huì )從你的手縫里流出；當你回到家時(shí)，手里就會(huì )空空如也。因此，時(shí)間是要好好珍惜的。
那天下午，老師讓我們寫(xiě)一篇，說(shuō)是要在放學(xué)時(shí)收起來(lái)。我看看表，覺(jué)得還早，便出去玩了。反正離放學(xué)還有兩節副課的時(shí)間，我不以為然地忙著(zhù)其他事。還剩下最后一節副課時(shí)，我才趕緊動(dòng)起了筆。這時(shí)，天的那一邊仿佛在醞釀什么……
“語(yǔ)文老師來(lái)了！”我們班的探子大喊。同學(xué)聽(tīng)了，趕忙拿出語(yǔ)文書(shū)準備上課。而我卻忙得滿(mǎn)頭大汗，因為我的還沒(méi)有寫(xiě)好呢！這時(shí)天邊一陣烏云飄了過(guò)來(lái)……
我急得手忙腳亂，右手寫(xiě)著(zhù)，左手快速地翻著(zhù)書(shū)，腳著(zhù)急得蹦來(lái)蹦去：怎么時(shí)間這么不夠用？這時(shí)，門(mén)外高跟鞋的聲音越來(lái)越響了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，烏云擋住了太陽(yáng)，老師也走進(jìn)了教室。
“都寫(xiě)好了嗎？”老師笑瞇瞇地問(wèn)�！皩�(xiě)好了！”同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容。我心里卻十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想老師千萬(wàn)別檢查��！可是偏偏哪壺不開(kāi)提哪壺，“沒(méi)寫(xiě)好的站起來(lái)！”老師大喊。我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里，然后慢慢地站了起來(lái)。迎接我的，是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨……被罵后，我在心里沉思：為什么我沒(méi)寫(xiě)好呢？突然，我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒(méi)有珍惜時(shí)間，在別人寫(xiě)時(shí)我卻在玩，我把時(shí)間都扔掉了，怎么撿也撿不回來(lái)了。
好好珍惜時(shí)間吧，“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@是時(shí)間對我最大的警示。
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇2
珍惜是古老的話(huà)題�？茖W(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，成了舉足輕重的決定因素，珍惜也越發(fā)。珍惜生命。當今社會(huì )上很時(shí)髦的口號。這句話(huà)蘊涵著(zhù)很深的哲理：了，就可以更多的知識，出更多的價(jià)值，這無(wú)異于延長(cháng)了人的生命。
世界上有最快而又最慢。最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那。工作都要在中，才智都要在中顯示，生命都要在中誕生，財富都要在中。生命和財富，知識和力量。千百年前，認識的珍貴，所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。其實(shí)，黃金哪里比得上珍貴呢？黃金可以當作財富，永久地保存；而卻像川流不息的江河，默默地，不停地流逝著(zhù)。正像朱自清先生所描述的那樣，洗手的，日子從水盆里，吃飯的，日子從飯碗里，默默時(shí)，便從凝然的雙眼，誰(shuí)也別想把它占為己有。天、一年年的流逝，會(huì )刺破青春的彩飾，會(huì )在美人的額上挖下深溝淺槽，都逃不過(guò)它那橫掃的鐮刀。
屠格涅夫曾：不辛可與失去。但人的生活節奏，從古，慢、慢、慢！是深圳速度也比東京速度要慢，更不要說(shuō)比深圳速度還慢的內地了。有人對浪費，無(wú)動(dòng)于衷，在虛度年華中混過(guò)。說(shuō)浪費別人的是謀財害命，不珍惜的慢性自殺！而世界上的醫院也無(wú)力挽救慢性自殺者。
最聰明是最不愿意浪費。安排，就等于節約。從每天都24小時(shí)這點(diǎn)，是常數，它人公平的；但勤懶不同，要多出幾倍，他使每年、每月、每天、每小時(shí)每分鐘它的特殊價(jià)值。
據統計，19世紀，知識是50年翻一番；20世紀中期，知識10年翻一番；知識是3年翻一番。以比二三十年前和一百多年前的青年門(mén)高出幾倍乃至幾十倍的來(lái)學(xué)習，才不至于被、被社會(huì )淘汰，將一事無(wú)成，更談不上為祖國的繁榮力量了。
讓都來(lái)好好珍惜吧
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇3
也許有好多人不在意時(shí)間，讓時(shí)間從自己的指縫中流走。但是是，你可知道，時(shí)間是一去不復返的呢？
讀了這樣一則故事：一個(gè)漁夫在天亮之前撿到一袋寶石，他以為是石頭，為了消磨時(shí)間，他把寶石一顆顆地扔向大海。等到天亮后，他才發(fā)現那是一袋寶石！但是是，那袋寶石已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
人生正是這樣：我們在
黑暗中迷茫地等待、徘徊、消耗……生命在不知不覺(jué)中流失。等到太陽(yáng)升起，我們才發(fā)現了寶石的重要，這時(shí)候生命的寶石卻幾乎被浪費殆盡。
諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命，那是自然送給人類(lèi)雕琢的寶石。若我們這么浪費時(shí)間，最終我們會(huì )造成多少遺憾。富蘭克林也說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命！這句話(huà)說(shuō)得多么好！
我曾經(jīng)也浪費過(guò)時(shí)間。有一次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就心不在焉了。這兒玩一會(huì )兒，那兒玩一會(huì )兒，本來(lái)只要半個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)，被我又拖了20分鐘才完成。
“每個(gè)人的一生只有3天：昨天，今天，明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復返；今天已經(jīng)和你在一起，但是很快也會(huì )過(guò)去；明天就要到來(lái)，但是也會(huì )消逝。抓緊時(shí)間，一生只有3天！”這段話(huà)多么深刻！一生只有3天，不要再浪費時(shí)間，浪費生命了！當你的時(shí)間走到盡頭時(shí)，你的生命也結束了。
生命的寶石總有一天會(huì )消耗殆盡，讓我們從現在開(kāi)始，一起珍惜時(shí)間吧！哦，朋友，把握時(shí)間，就是把握生命��！
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇4
沒(méi)人能描述它的臉，但它的腳步聲在世界各地都能聽(tīng)到。是時(shí)候了。它來(lái)去匆匆。前幾天，我讀了這篇文章《匆匆》，對作者朱自清先生提出的問(wèn)題有了深刻的理解。因為，我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)英國人，在他80歲時(shí)突發(fā)奇想，為他80歲的一生做了一個(gè)簡(jiǎn)單的統計：28年的睡眠，20年的工作，5年的茶，食物和娛樂(lè )，4年零6個(gè)月的斥責他的兒子和孫子與他人爭吵，250天的生火，吸煙，發(fā)呆，200天的照鏡子，50天的快樂(lè )歌唱和50小時(shí)的親切微笑.
當我讀這篇文章時(shí)，我想起了課文《匆匆》中的話(huà)：“當我洗手的時(shí)候，臉盆里的日子一天天過(guò)去。吃飯時(shí)，白天從飯碗里過(guò)去。沉默中，他走過(guò)他那雙冰冷的眼睛。我注意到它走得很匆忙。當我伸出手去護住手臂時(shí)，它又穿過(guò)了護手……”
是的，時(shí)間的流逝是無(wú)情和可怕的。人生七十歲。我們三分之一的人必須去睡覺(jué)。休息一段時(shí)間后，我們只有10，000多天的時(shí)間學(xué)習和工作。浪費一天相當于我們生命的十分之一。時(shí)間就像一把雕刻刀，它能迅速把一間小平房變成一座大廈，把一棵小樹(shù)苗變成一棵擋住陽(yáng)光的大樹(shù)。
朋友，時(shí)間就像流水。永遠不要等到失去了才知道它有多珍貴。請記住，無(wú)論你是快樂(lè )還是悲傷；不管夏天是冷還是熱，時(shí)間都不會(huì )停止它的腳步。讓我們珍惜每分每秒，與時(shí)間賽跑！
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇5
“把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天”。小時(shí)候看海倫·凱勒的名言不太能理解。隨著(zhù)慢慢的成長(cháng)，知道這是在勸慰人們:要使生命的每一天都顯得充實(shí)而有意義。海倫.凱勒美國一-位著(zhù)名女學(xué)者，她雙目失明，兩耳失聰，但憑著(zhù)對美好生活的熱愛(ài)，創(chuàng )造出了連健全人都難以取得的成績(jì)。
人的生命只有一次，它只有漫浸歷史長(cháng)河中短如瞬間的那么幾十年。在這幾十年里，有的人辛勤勞動(dòng)，做出了一番事業(yè);而有的人閑閑散散一事無(wú)成。前者，活得有意義;后者活得茍且。那么，怎樣才能使生活有意義，使自己的生命顯示出它該有的價(jià)值呢海倫，凱勒在這方面給了我們很好的啟示，就是把活著(zhù)的`每一天看作是生命的最后一天。有些人，當他們年輕，以至正當盛年的時(shí)候，他們總以為歲月還很漫長(cháng)，時(shí)間還很多。他們把今天要做的事推到明天，把現在的事推到將來(lái)。因為他們腦子里形成了這樣的觀(guān)念，時(shí)間是有的，將來(lái)再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺(jué)地從身邊溜走，到頭來(lái)自己蕩得空空一場(chǎng)。要是每個(gè)人都能把生命的每一天看作生命的最后一天，那他就會(huì )覺(jué)得這二十四小時(shí)是何等的寶貴，他會(huì )猛然地醒悟，意識到這二十四小時(shí)的價(jià)值。而不是等時(shí)間流逝后才感嘆，時(shí)間都去哪了要牢記海倫.凱勒的話(huà)，時(shí)刻做時(shí)間的主人。共勉
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇6
一句話(huà)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。是啊，時(shí)間是世界上最寶貴的東西，任何金錢(qián)都換不來(lái)他的一分一秒。直接同時(shí)也是們生命中的過(guò)客，它往往在我們不知不覺(jué)中悄然離去。正如少壯不努力，老大徒傷悲少年之時(shí)，虛度光陰，到老年之時(shí)，追悔莫及。
還記得錢(qián)鶴清的《明日歌》嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎雖然只是短短的一句話(huà)，可是他蘊含了，多么深的哲理呀！人生短暫，能有多少個(gè)明天呢？我只是虛度年華，而不懂得充實(shí)生活的話(huà)，那就只有追悔終生了。還記得我們四年級學(xué)過(guò)的一篇課文嗎？《和時(shí)間賽跑》文中的主人公就是不斷的和時(shí)間進(jìn)行賽跑，努力奮斗是生活變得有意義起來(lái)。不能夠，在生命的過(guò)程中阻止時(shí)間留流逝，報我們可以充分利用時(shí)間，合理安排時(shí)間，在自己有限的生命中，做一些更有價(jià)值的事和力所能及的事。豈不是更好？我想敢于挑戰的人，一定能讓自己的生命放出奇異的光芒。還記得閱讀中的《貝殼》這片文章嗎？貝殼里的生命是多么的脆弱和卑微！上蒼給他制作的居所，卻是多么仔細多么一絲不茍��！貝殼亦是如此，那我們是不是更應該好好利用自己短暫的生命把的所能及的事情做的更好，更精致，更完美的呢？讓自己的生命更有價(jià)值，更有意義更加璀璨吧！
時(shí)間對待每一個(gè)人都是平等的，關(guān)鍵在于你們怎么在有限的生命之中做好每一件的事情！和一絲不茍和蹉跎歲月，和過(guò)眼云煙。珍惜時(shí)間，從我做起！
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇7
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你少年時(shí)掌心的夢(mèng)話(huà)，依然緊握著(zhù)嗎？”每當我靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)這首《時(shí)間煮雨》，總是會(huì )有一種淡淡的憂(yōu)愁涌上心頭，一種苦澀的味道在心里蔓延開(kāi)，讓我更加深切地感受到“光陰如梭，一去不返�！�
就像即將分離的我們，經(jīng)歷了說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短的六年時(shí)光。六年里，我們哭過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)，在歲月的光陰里，我們逐漸走向理智，走向成熟�，F在，該說(shuō)再見(jiàn)了，可誰(shuí)又知道下一次相見(jiàn)是什么時(shí)候呢？或許，我們都走上了各自的崗位；或許，我們都老的認不出彼此，但還能坐在一起談?wù)摦斈甑聂苁�；或許，能在靜謐的睡夢(mèng)中相見(jiàn)……
生活如此，時(shí)間也是如此，來(lái)也匆匆，去也匆匆。一眨眼，我們都長(cháng)大了。當我們想重回童年時(shí)，卻發(fā)現怎么也回不去了。逝去的時(shí)間石沉大海，在不經(jīng)意間就會(huì )從指尖溜走，想捉卻怎么也捉不住。對于過(guò)去的時(shí)間，我們不免會(huì )懷念，會(huì )想念青春年少的我們。正因如此，我們應該活在當下，把握來(lái)！
“燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒湃サ那啻�，還會(huì )回來(lái)嗎？浪費時(shí)間就等于浪費生命，錯過(guò)了時(shí)間，就等于錯過(guò)了機會(huì )。世界上沒(méi)有時(shí)光機，更不能讓時(shí)間倒流，所以去把握、去珍惜現在的時(shí)光吧！讓我們一起與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人！
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