我的時(shí)間作文(9篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的時(shí)間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的時(shí)間作文1
時(shí)光像把刀，轉眼間改變了模樣。它讓一個(gè)少年成長(cháng)，變得頂天立地，變得從容不迫，泰山崩于前而面色不改。
在我一個(gè)人踏過(guò)的那些光陰里，身邊的人來(lái)來(lái)去去，有些人只是過(guò)客，有些人停留下來(lái)，有些人卻永遠離開(kāi)。那些人，那些事，組成了一個(gè)又一個(gè)歲月里流失的故事，這些零零星星的片段見(jiàn)證了我全部的成長(cháng)過(guò)程。
還小的時(shí)候，我們總想象著(zhù)時(shí)光的偉大。它猶如一支全身裝飾著(zhù)糖果的利劍穿梭在金色的童年里，割破一個(gè)個(gè)我們兒時(shí)的玻璃球。我們不知道時(shí)光流逝的世界，會(huì )變成怎樣一番模樣。還有沒(méi)有期許已久的糖果，還有沒(méi)有期許已久的玩具。倘若在時(shí)光前的我們，能看到時(shí)光后的事，還會(huì )不會(huì )一心期盼著(zhù)童年的流逝，一心期盼著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，一心期盼著(zhù)觸摸將來(lái)，精彩紛呈的世界……直到我們到了十多歲，發(fā)現了時(shí)光背后是永無(wú)止境的辛酸與悲哀。
十多歲的孩子，正是敏感的年紀，纖毫般大小的情感也要擺在放大鏡下枝梢末節來(lái)觀(guān)察，然后獨自沉淀在被放大的悲哀中不可自拔。那時(shí)的自己，總是無(wú)法理解父母所做，總是覺(jué)得母親過(guò)于嘮叨，父親漠不關(guān)心。直到有一天，猛然間發(fā)現父母微白的雙鬢，發(fā)現母親話(huà)語(yǔ)中溢出的愛(ài)，發(fā)現父親眼中閃過(guò)的慈祥，年少的荒唐與不切實(shí)際突然被時(shí)光擊碎，一抬頭，發(fā)現了生命中的美好。
也許成長(cháng)有時(shí)無(wú)法用時(shí)光來(lái)丈量，或許是一瞬，或許是一夜。17歲后，繁花落盡，從前的鮮衣怒馬被時(shí)光席卷進(jìn)記憶深處。如今的自己從以前和父母談話(huà)的'絮絮叨叨到甘之如飴，開(kāi)始明白自己的肆意張狂不過(guò)是仗著(zhù)他們的恃寵而驕。
時(shí)光如白馬過(guò)隙，轉眼間已過(guò)了十八個(gè)春夏秋冬，時(shí)光讓我們蛻變成長(cháng)，在我的時(shí)間里，所有的人，所有的事如櫻花般每一年燦爛每一年凋零。它們卻永遠在我們記憶深處閃動(dòng)著(zhù)攝人的光芒，見(jiàn)證著(zhù)我那么多的歲月。
我的時(shí)間作文2
今天中午，是我這一周最"繁忙"的一中午，因為我和李嘉蓉體驗了許多事情，基本上每過(guò)一分鐘都會(huì )有不同的事情發(fā)生。
吃完飯，我們放下勺子就開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)作業(yè)卷。今天上午的那張"解方程"小卷我們答的都不好，所以一致決定：中午放棄午休時(shí)間寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，算是一次"解方程"的訓練。做到不會(huì )的.題時(shí)，我搖身一變成了"徐老師"，她搖身一變成了"李同學(xué)"。不過(guò)我們可不是互相抄，而是我耐心給她講題，絕不會(huì )給她留下抄我題的機會(huì )。后來(lái)，我們剛剛寫(xiě)了四道題就被石老師"趕"了出去。
我們手拉手呼吸著(zhù)雪后清新的空氣，踩著(zhù)吱吱作響的雪，走在操場(chǎng)上。我們來(lái)到球門(mén)邊，看著(zhù)王譽(yù)凝她們在場(chǎng)地上與另一方"廝殺"，大汗淋漓。中場(chǎng)休息，王譽(yù)凝看見(jiàn)我們站在那，像中了頭等大獎般開(kāi)心地向我們跑來(lái)，可說(shuō)了沒(méi)一會(huì )兒，她們的足球賽又開(kāi)始了。
我們走著(zhù)走著(zhù)，看到了閆廣成和隨佳良他們，還有于千越和幾個(gè)女生。他們兩伙人一邊堆"蒙娜麗莎"雕像，一邊堆一個(gè)圓溜溜的雪球。而我們則一邊看牛玥彤和戴士博做"蒙娜麗莎"，一邊跟隨佳良聊起天來(lái)。聽(tīng)他說(shuō)他的鞋只花了3元錢(qián)從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的；看他如何跳進(jìn)水坑，威脅我們再過(guò)去就從水坑里踢水，甩到我們身上，他做這些事情時(shí)滑稽的表情把我和李嘉蓉逗得捧腹大笑。不一會(huì )兒，打響了站隊鈴，便聽(tīng)隨佳良大喊："啊——！站隊了，快跑��！"把我們笑得上氣不接下氣，才走到站隊的地方！
我的午休時(shí)間，既簡(jiǎn)單又充實(shí)快樂(lè )！
我的時(shí)間作文3
正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。世界是公平的，每個(gè)人都有著(zhù)屬于他的時(shí)間。然而，世界也是無(wú)情的，逝去的時(shí)間是不會(huì )有再次重現的機會(huì )。為此，我瞇起眼，細細地打量著(zhù)我的時(shí)間。
例如時(shí)間如水，去而不返。我懷揣著(zhù)我剩余的時(shí)間，眼睛卻停留在過(guò)去的時(shí)間上。那些已經(jīng)被賦予內容的時(shí)間，總是那么令人懷念，以至于想重新經(jīng)歷一番。但我必須明白，我所剩的時(shí)間遠比逝去的多。所以，充分計劃自己所剩的時(shí)間吧，不要讓未來(lái)拖垮在奔流不息的分分秒秒中。
例如時(shí)間似金，價(jià)不可估。每一份時(shí)間都是等價(jià)的，卻在經(jīng)過(guò)我手之后變得參差不齊。有時(shí)，我花費一小時(shí)來(lái)閱讀美文，享受著(zhù)那些跳動(dòng)在字里行間的靈魂所帶來(lái)的優(yōu)美與哲思，受益匪淺。有時(shí)，我浪費一小時(shí)在虛擬的游戲世界，為虛無(wú)之物勞心傷神，一無(wú)所獲。我掂量著(zhù)我手中的時(shí)間，它們的價(jià)值不應該被埋沒(méi)在空無(wú)之中，爭取讓每一份時(shí)間都充盈著(zhù)超過(guò)其本有的價(jià)值，才是時(shí)間最真實(shí)的價(jià)值。
例如時(shí)間如歌，唱出人生意韻。同樣的'時(shí)間，在不同的人手中成就了不同的人生。錢(qián)學(xué)森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時(shí)代不同行業(yè)的成功者，用他們的時(shí)間創(chuàng )造出了一番被寫(xiě)入勵志讀本的人生�；蛟S誰(shuí)都想模仿吧，畢竟那些成就是那么的誘人�？墒撬麄兊某晒s難以復制，正因為時(shí)間是變化的，所以在不同時(shí)刻完成同一件壯舉無(wú)非是天方夜譚。我看著(zhù)他們的時(shí)間，卻更多的在思考自己的時(shí)間：每個(gè)人都有著(zhù)自己特有的時(shí)間，仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認識自己，才能明白自己的時(shí)間最適合做什么！反觀(guān)那些時(shí)代的巨匠，他們不也是這樣開(kāi)始的么？人生的樂(lè )譜上，有著(zhù)無(wú)數的時(shí)間音符，而譜出優(yōu)美韻律的方法，正是認識自己。只有這樣，你才能在最合適的地方填上最恰當的音符。
是的，我的時(shí)間不特別，如水不返，如歌傳唱。但我的時(shí)間又是特別的，只有我自己才能充分認識它，并努力讓它成為星河中閃爍著(zhù)熠熠光輝的那一顆！
我的時(shí)間作文4
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又總在不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地流走�？偸锹�(tīng)聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富�？偸窍露Q心從明天開(kāi)始我要發(fā)奮圖強，卻不知海子的“明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。
時(shí)間是一條長(cháng)河，在這條巨大的長(cháng)河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光熱亦是渺小的一點(diǎn)，可這并不意味著(zhù)渺小的就可以被放棄，任何的時(shí)間都是唯一的。歷史的長(cháng)河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明��！
我的時(shí)間，我的籌碼。過(guò)去那些流逝的.時(shí)光已成為定格的歷史，無(wú)法挽回；未來(lái)的我會(huì )擁有怎樣的時(shí)光，是否還在蹉跎，無(wú)法預測�？墒墙裉�，現在，卻實(shí)實(shí)在在地把握著(zhù)我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng )造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話(huà)，也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日�？墒钦l(shuí)說(shuō)那樣才是成功呢？誰(shuí)說(shuō)平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無(wú)法復制，別人的時(shí)間無(wú)法掠奪。即使沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時(shí)間，認真走好每一步，又何懼平凡呢？時(shí)間是自己的，路亦是自己的，時(shí)間再長(cháng)，若是虛度，也無(wú)價(jià)值；時(shí)間再短，若是充實(shí)，何懼死亡？
時(shí)間是短暫的，所以我們可以盡可能的學(xué)習前車(chē)之鑒，在有限的時(shí)間里闖蕩出自己的未來(lái)。
我的時(shí)間作文5
“叮鈴鈴…�！蔽冶犻_(kāi)眼睛，艱難地從床上爬起來(lái)，發(fā)現媽媽已經(jīng)在一旁拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)在我面前“和藹”地笑著(zhù)：“兒子啊，都說(shuō)早上人的記憶最好了，正好，你早晚上反正也沒(méi)什么事可以做，背背英語(yǔ)吧�！蔽夷樕蠈�(xiě)滿(mǎn)絕望，不得不拿起書(shū)來(lái)裝模做樣，有氣無(wú)力地讀起英語(yǔ)來(lái)。
匆匆忙忙地吃完早餐，我瘋了似的逃出家里，小聲嘀咕著(zhù)：“大早上的就不能讓我先緩緩嗎？剛剛起就被逼著(zhù)讀英語(yǔ)我也很絕望啊�！钡搅藢W(xué)校，一問(wèn)同桌，原來(lái)也是同病相憐。下了課，大家都不約而同地拿出了中午甚至是晚上的作業(yè)來(lái)寫(xiě)。我也早已習以為常：“雖說(shuō)這樣晚上負擔輕了點(diǎn)，但除非全部寫(xiě)完，不然其實(shí)少不了多少。但是課間只有十分鐘，本來(lái)是為了休息的，非得搞得節奏很快，好像大家不寫(xiě)作業(yè)良心就會(huì )受到譴責似的�！蔽蚁蛭业耐辣г�，看到連他也在寫(xiě)作業(yè)，我陷入了迷茫，趴在桌子上發(fā)呆，好像隱約聽(tīng)到媽媽在喊：“你看看人家都在寫(xiě)作業(yè)，哪有一個(gè)像你一樣這么懶，你看看人家……”
下午放學(xué)后，我回到家里，“撲哧”一下趴在床上，閉上眼睛準備休息一會(huì )，可是耳邊響起了媽媽的叫喊：“兒子你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我不耐煩的說(shuō)：“沒(méi)呢，干什么？”我剛剛抽出一本書(shū)準備看一會(huì )，媽媽就說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)去，寫(xiě)完了再看書(shū)！”我無(wú)可奈何地去寫(xiě)了作業(yè)，寫(xiě)完之后已經(jīng)夜深了，我跑到屋里捧起書(shū)讀了起來(lái)，沒(méi)想到，媽媽說(shuō)：“反正你現在閑著(zhù)對不對，去幫我…�！薄芭尽钡囊宦�，我把門(mén)狠狠地關(guān)上。
不是我不想幫忙，我只是想我自己來(lái)使用我碎片化的'時(shí)間而不是循著(zhù)父母給我指派的任務(wù)，我們現在碎片化的時(shí)間大多都是別人在掌控，這并不是我們想看到的，我們是應該勤奮一點(diǎn)，但這并不代表我們應該把用來(lái)休息的時(shí)間用來(lái)學(xué)習或者工作，不代表我們應該周六周日往各個(gè)補習班之間東跑西跑。
我的碎片化時(shí)間，應該由我做主。
我的時(shí)間作文6
恍然如夢(mèng)，而時(shí)間在見(jiàn)證我們的成長(cháng)。
一直在家人的庇佑下快樂(lè )的生活著(zhù)，身邊的朋友也很多，也總覺(jué)得他們會(huì )一直都在。而當親眼目睹家人去世的那一刻，也是我懂事起第一次目睹親人離開(kāi)時(shí)，傷痛之中也讓我突然明白，我們的一生中沒(méi)有一個(gè)人可以陪我們從頭走到尾。有時(shí)甚至在想，人生難道是一場(chǎng)孤獨的旅行。
我們無(wú)法左右注定要發(fā)生的事，而我們唯一能做的就是珍惜眼前生命里所出現的每一個(gè)人，因為我們誰(shuí)也無(wú)法預料在下一個(gè)路口轉身離去的會(huì )是誰(shuí)。在這場(chǎng)孤獨旅行中我們總要經(jīng)歷太多的生離死別，那些突如其來(lái)的離別往往會(huì )將我們傷得措手不及。當看到親人、朋友在承受著(zhù)痛苦折磨時(shí)，我就像整個(gè)人都憋在了水里，透不過(guò)氣來(lái)，甚至寧愿承受的那個(gè)人是自己。
我在想如果說(shuō)磨難是上天的祝福，那么我愿意發(fā)生在家人身上的不幸都降臨在我身上，我愿意接受 這另類(lèi)的祝福�？山K究這只是我的一番想像。
爺爺的一句話(huà)點(diǎn)醒了我：“正因為有老去才有成長(cháng)，死亡其實(shí)也意味著(zhù)新生�！�，一直相信爺爺的說(shuō)的話(huà)，而我也知道這對的，但我并沒(méi)有真的讀懂。
是的，傷痛的傷疤終究會(huì )愈合，我們比自己想象中容易受傷的同時(shí)，我們也永遠比自己想象的.更加能堅強。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，經(jīng)歷的增多，不知道是承受能力的加強還是時(shí)間在療傷，曾經(jīng)傷痛的事像是被慢慢抹平。
在成長(cháng)的路上體驗著(zhù)各種分離，也漸漸明白，人生本沒(méi)有不散的宴席，分別總是必然，重要的便是珍惜擁有的現在。而在成長(cháng)中，也慢慢明白爺爺說(shuō)的話(huà)。
時(shí)間只在見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，冬天孕育著(zhù)新生，而人生其實(shí)一直都是美好的旅行。
我的時(shí)間作文7
我有一個(gè)非常不好的習慣——時(shí)間觀(guān)念淡泊。也正因為這樣，我上學(xué)經(jīng)常遲到。
某一天星期五，我一不小心睡過(guò)了頭，忽然想起來(lái)今天還要讀書(shū)。我慢慢地爬起床然后就去穿衣服，過(guò)了一會(huì )兒，當我去刷牙時(shí)，瞥了一眼時(shí)鐘，“啊!要遲到了�！蔽掖舐暤亟衅饋�(lái)。因為只有十分鐘我就要遲到了。我立刻刷牙，然后就像腳下踩著(zhù)一朵云似的，抱著(zhù)書(shū)包就沖出家門(mén)，跑向學(xué)校�？勺詈�，我還是遲到了。我還被老師罰站在教室外面。
放學(xué)后，我懊惱地走回家。媽媽見(jiàn)我情緒低落，便問(wèn)我：“兒子，你怎么了?是不是在學(xué)校里被同學(xué)欺負了，還是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，被老師批評了……?”我遲疑了一會(huì )回答：“不是，是今天早上我上學(xué)遲到了，不僅被老師罵了一頓，還站在外面抄了一篇課文�！薄芭�，我還以為是什么事呢?那是因為你沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念。你看，每天晚上玩得那么晚，早上才起得那么晚。起床時(shí)還那么慢，穿件衣服要穿幾分鐘，刷牙時(shí)，刷一會(huì )就去玩……你說(shuō)你每天怎么不會(huì )遲到。兒子你一定要重視時(shí)間，有句老話(huà)就得好一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！眿寢寣ξ艺f(shuō)�！皩ρ�!我做事太慢慢悠悠了，以后要雷厲風(fēng)行。媽媽?zhuān)x謝你，我以后一定會(huì )重視時(shí)間的，以后您也多督我�！薄安诲e，這才是我的'乖?xún)鹤��！?/p>
第二天，我早早地起來(lái)，穿衣服沒(méi)有像從前一樣慢吞吞地。刷牙時(shí)，我也不再去玩，而是認認真真地刷牙。當我出門(mén)時(shí)，媽媽問(wèn)我：“兒子你去干什么?”“我去上學(xué)啊!”我回答說(shuō)。媽媽大笑起來(lái)：“今天是星期六，去上什么學(xué)啊?”哈哈哈!今天是星期六，不用去上學(xué)，我為了改正缺點(diǎn)居然把這個(gè)都忘記了。
通過(guò)這件事，我明白了：時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，我們一定要珍惜時(shí)間。
我的時(shí)間作文8
我在年輪的這頭走著(zhù)，走在時(shí)間里。
我帶著(zhù)我那迷離的雙眼，尋找我的時(shí)間。
一個(gè)女孩的一個(gè)不經(jīng)意舉動(dòng)，使我跌落低谷。我只能獨自一人，懊悔著(zhù)自己愚蠢的做法。沒(méi)錯，那個(gè)女孩是我。
有時(shí)，驕傲是一個(gè)喜歡乘虛而入的小人，執一細長(cháng)的.針，一點(diǎn)點(diǎn)挑開(kāi)你的心，奪去了你心中最珍貴的東西，然后棄下皮開(kāi)肉綻的空皮囊，揚長(cháng)而去。這痛你可淋漓盡致的體會(huì )到。
我那樣無(wú)奈，雖說(shuō)無(wú)“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”的悲切，可那悔恨的感覺(jué)，令人窒息，令人從天堂墜落。我那樣渴求友情——我只想做個(gè)好女孩。
與我感情較好的幾個(gè)女孩帶著(zhù)些許猶豫，卻仍盛情邀請我參加他們的義賣(mài)——我當然是笑靨如花，只是感謝她們能賜予我一個(gè)機會(huì )而已。
那次義賣(mài)，我盡了最大的努力，我兢兢業(yè)業(yè)，平靜而溫和的接受他們的建議，就像池塘對于水無(wú)限的包容。我可不想像我的曾經(jīng)——橫眉立目，咄咄逼人，那對盛氣凌人的眼珠子，仿佛要使人燃燒。我笑著(zhù)與他們聊天，原來(lái)，安靜也可以那樣美好，只是我向往你爭我?jiàn)Z的境界罷了。
“��！那什么，你快過(guò)來(lái)��！看，你是多么美��！”的確，只是一個(gè)小小的角度偏斜，一束陽(yáng)光穿過(guò)我微棕的頭發(fā)，照亮我白凈的臉頰，我正溫和的笑著(zhù)，就像一朵迎日怒放的金色向陽(yáng)花。那一瞬間我發(fā)現，安靜的我多么美，多么安詳。
“美”比“好看”好，但“好”，比“美”好。
花開(kāi)有時(shí)，我在我的時(shí)間里怒放。
我也不是太在意那爭奪的樂(lè )趣了，我正和周?chē)呐笥蚜奶炷�。當我放慢了腳步，我才發(fā)現我可以多么熱情，多么開(kāi)朗。
“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛”。那是隔世的孤傲�？墒�，我愿“百般紅紫斗芳菲”。
我的時(shí)間作文9
時(shí)間，無(wú)窮無(wú)盡，它讓時(shí)代變遷，讓生命逝去，卻誰(shuí)也阻止不了。當時(shí)間無(wú)聲地從指尖滑過(guò)，一回首，發(fā)現自己的小學(xué)生涯只剩一年。父母早已準備好了學(xué)區房，等待時(shí)間把我送向初中。再過(guò)一年，我就得進(jìn)入那個(gè)陌生的學(xué)校，不能躲避、不能退縮。我多么想讓時(shí)間停止，讓時(shí)間窒息，然而時(shí)間不會(huì )因為我的愿望而停下腳步。
對于時(shí)間，我曾認為是一個(gè)無(wú)窮的東西，浪費了一分或一秒，又算什么呢？可當我看到了一個(gè)故事，才真正發(fā)現時(shí)間的可貴。在非洲的一個(gè)地區，那里的孩子一出生，他的年齡便按照他死亡的大致日期來(lái)計算，隨著(zhù)他的成長(cháng)，他就離“0”歲近了一步，也就是每年從他的年齡中減少1歲，待到他死去時(shí)，他便是“0”歲。這個(gè)故事雖然很悲觀(guān)，但卻深刻地給人們敲響了警鐘，提醒人們時(shí)間與生命的重要含義。而我，在看了這個(gè)故事之后，更深深地體會(huì )到：不該再浪費時(shí)間。
我經(jīng)常在做事時(shí)開(kāi)小差，導致時(shí)間白白流逝。就拿做作業(yè)來(lái)說(shuō)，我總會(huì )在途中停下筆，翻翻書(shū)、看看窗外、摸摸抽屜；查字典時(shí)，總會(huì )停下來(lái)不由自主地被另一頁(yè)的內容吸引去，通常是要查的字還沒(méi)查到，字典先被我翻個(gè)遍。但也有例外，就是當我看課外書(shū)時(shí)，便會(huì )全神貫注，專(zhuān)心致志。我曾嘗試過(guò)做作業(yè)也像看課外書(shū)一樣認真，可只是短期內有效果，就好像我做一頁(yè)練習，只有這頁(yè)見(jiàn)效，第二頁(yè)便又忘得灰飛煙滅。我覺(jué)得開(kāi)小差已“習慣成自然”，改變不過(guò)來(lái)了。
媽媽告訴我，一位在紹一中初中部上學(xué)的姐姐，成績(jì)驕人，她做作業(yè)的`速度更是異常迅捷。通常晚上7：00開(kāi)始做，8：30便做完了所有的書(shū)面作業(yè)，每天還有20分鐘的上網(wǎng)時(shí)間。我邊聽(tīng)邊算：回家之后她應該可以完成讀背作業(yè)，8：30完成書(shū)面作業(yè)，再上網(wǎng)20分鐘，8：50便可上床睡覺(jué)，對中學(xué)生來(lái)講，休息時(shí)間綽綽有余。
她能做到的，我也一定能做到。這個(gè)暑假，我因開(kāi)小差而挨了媽媽好幾次批，我覺(jué)得，是時(shí)候把我的時(shí)間調整到最節約、最有效率的一檔了。時(shí)間，我會(huì )加油追上你的。
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