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留給時(shí)間作文（精選44篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的留給時(shí)間作文，希望對大家有所幫助。
留給時(shí)間作文 篇1
從學(xué)校到社會(huì )，從這個(gè)城市漂到另一個(gè)城市。時(shí)間在變，環(huán)境在變，身邊的朋友也是一群一群的在改變。當，昨日的朋友，成了今日里的牽掛；昨日的歡笑聲，釀成一杯烈酒直入有些孤寂的心間；昨日相伴走過(guò)的那一程，已遙遠的只剩下模糊……寂靜的夜里，還是不忘回頭看看，留下的卻只有眼淚。我一直不明白，到底是眼淚成就了成熟，還是成熟給了眼淚更多的理由？長(cháng)大了，眼淚也多了……
經(jīng)歷的事情漸漸多起來(lái)了，開(kāi)心的或者不開(kāi)心的，而人卻越來(lái)越不懂如何去表達自己的心情了。靜下來(lái)的時(shí)候，打開(kāi)音樂(lè )，在朋友的空間里沒(méi)完沒(méi)了的逛，更新的一張照片或是一句話(huà)語(yǔ)，都能牽動(dòng)著(zhù)一滴淚，一顆心。
由于空間和時(shí)間上的距離，與曾經(jīng)的.朋友之間，電話(huà)少了，甚至短信也不發(fā)了，但總有那么個(gè)夜晚會(huì )想起，然后撥個(gè)電話(huà)過(guò)去一起開(kāi)心的或憂(yōu)郁的聊過(guò)去、現在和將來(lái)，一起感嘆時(shí)間飛快！細細的體味著(zhù)話(huà)語(yǔ)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后終于明白：不管時(shí)間、空間如何變遷，有種情懷一直無(wú)法更改！
時(shí)常奔忙于工作和生活，只為了尋求一種充實(shí)感。累了，倦了，變的越來(lái)越?jīng)]有方向了，于是開(kāi)始換環(huán)境，換工作，反反復復，每走一步都覺(jué)得最初的夢(mèng)變得更加遙遠，才明白：有種遙遠遠的不可及！
在時(shí)光的匆忙中，我們留給時(shí)間的只是一個(gè)來(lái)去匆匆的身影。對于曾走過(guò)的路，曾留下的足跡，早被沖刷的沒(méi)有了痕跡！
留給時(shí)間作文 篇2
鏡子是我以前的朋友，特別好的朋友，可分開(kāi)這一年多以來(lái)，造就了我們之間漫長(cháng)的距離。
記得分開(kāi)后的第一次通話(huà)，我們無(wú)所不談，似乎千萬(wàn)句話(huà)也難以表達彼此的思念之情；第二次，我們互相說(shuō)了各自的情況，就掛了；到第三次時(shí)，我說(shuō)我是葉兒，她只是說(shuō)還記得記得，然后問(wèn)我有什么事。再后來(lái)，沒(méi)有了第四次，因為我知道電話(huà)兩頭的聲音已經(jīng)不僅僅存在著(zhù)遠近的長(cháng)短，還有一種隔閡，一種距離。
每次倚在教室的窗戶(hù)上，就會(huì )想起我們曾經(jīng)在一起的日子，想起我們一起吹著(zhù)那段夏日風(fēng)，一起在無(wú)數個(gè)精品店里亂躥，我仿佛還能聽(tīng)到那瑯瑯的讀書(shū)聲在那小寨山上盤(pán)旋。
可是，只要我一看見(jiàn)掛在天邊的殘陽(yáng)，我就回覺(jué)得，那只是一個(gè)夢(mèng)境，一個(gè)夢(mèng)魘，在內心深處，完美的構成，悄然的逝去。
于是，我漸漸明白，是時(shí)間，是時(shí)間留給了我們故事，亦是時(shí)間給彼此間留了距離。我無(wú)力地將手伸向遙不可及的云，握一握，再握一握，我想挽留些什么，可時(shí)光要去，我――無(wú)能為力。
我害怕時(shí)間會(huì )在我和鏡子之間再狠很地劃上一筆，那樣也許我們甚至會(huì )忘記對方的'臉龐，或者有一天我們在一個(gè)陌生的城市擦肩而過(guò)，也會(huì )形如陌生人。
我想鏡子也會(huì )像我一樣去懷念那些日子，可時(shí)間，給我們留了距離，就像那句話(huà)說(shuō)的一樣：你遠遠地望著(zhù)我，我遠遠地望著(zhù)你，不知道是誰(shuí)遠離了誰(shuí)，只是，在兩個(gè)不同的圈子里。
留給時(shí)間作文 篇3
時(shí)間從零點(diǎn)開(kāi)始，卻無(wú)法終結。還記得我們同桌時(shí)，怯生生的我們是怎樣邁向友誼的第一步的。那時(shí)的我們天真無(wú)邪，我們的友誼煥發(fā)光彩。還記得我們經(jīng)歷過(guò)一次次斗爭又是怎樣不好意思地握手言和的。那時(shí)的我們依然相隨，我們的.友誼堅不可摧。還記得那樣要強的你，因為考試失利而傷心流涕，那淚痕斑駁的臉依稀可見(jiàn)。沉默寡言的我給不了你安慰，又是怎樣黯然神傷，獨自淌淚的。這樣的性格讓我們蜷縮在自己的小角落里相擁而泣。還記得“好朋友不離不棄、相依相隨”，“個(gè)勾勾手指頭，永遠是朋友”，那曾海誓山盟般的諾言，還記得……。
也記得臨別時(shí)的惺惺相惜，可一點(diǎn)點(diǎn)流逝的時(shí)光卻宣告著(zhù)我們終將散場(chǎng)。心情低落的我們隱忍著(zhù)自己的不舍，還微笑著(zhù)為對方加油。也記得我懷著(zhù)怎樣忐忑不安的心情度過(guò)短暫而漫長(cháng)的中考。漫長(cháng)的等待只為那遙遙無(wú)期的未來(lái)，短暫的把握是不愿面對即將而來(lái)的別離。也記得那是一個(gè)怎樣靜謐安詳的午后，一句“再見(jiàn)”隨著(zhù)遠去的汽車(chē)消逝而去，帶走了我們最后的依依別情。我呆呆的站在原地目送汽車(chē)帶走我喜歡的你，久久不愿離去。也記得我是怎樣告訴你不再聯(lián)系的自己：“放寬心！你只是太忙，無(wú)暇顧及我而已�！币灿浀梦沂窃鯓蛹殧抵�(zhù)我們走過(guò)的點(diǎn)滴，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(cháng)的冷夜，也記得……
好在我們現在雖然不在同一個(gè)班，也很少再有機會(huì )相聚，但在相遇之時(shí)還能遞給彼此一個(gè)會(huì )心的微笑，輕聲相問(wèn)一句：“你最近可好？”。好在傷心之時(shí)彼此還可以互訴衷腸，互相加油打氣。原來(lái)一切都未曾改變，你還是那個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、愛(ài)笑的你，我還是那個(gè)喜歡被你逗笑的我；原來(lái)那些被淚浸過(guò)的情、被笑染過(guò)的愛(ài)未曾褪色。時(shí)間在我們的零點(diǎn)開(kāi)始，卻無(wú)法有終點(diǎn)終結。我亦始終相信我們的友誼不再有終點(diǎn)。我放心把它交給時(shí)間去洗滌，交給歲月去打磨，我依然信著(zhù)、信著(zhù)。
留給時(shí)間作文 篇4
這個(gè)人沒(méi)有什么過(guò)于出眾的特長(cháng)！沒(méi)有什么與眾不同的長(cháng)相！沒(méi)有什么宏偉壯觀(guān)的事跡！更沒(méi)有令人震驚的背景！而往往他卻是我最真實(shí)的偶像！
他總是在我面前很?chē)烂C！總是在我面前很威風(fēng)！總是用臉說(shuō)話(huà)！總是唯我獨尊！總是在后面督視著(zhù)我的錯于對！總是很討厭的讓我恨他！漸漸的習慣了這種生活。
他沒(méi)有什么不良嗜好！也沒(méi)有什么特別的愛(ài)好！每天搞不懂在奢侈著(zhù)什么！也完全不知道在沉默著(zhù)什么！可是還是頭發(fā)被雪灑了！臉被風(fēng)吹了！皮膚被太陽(yáng)曬了！
他沒(méi)有跟我開(kāi)過(guò)玩笑！我也不會(huì )跟他正眼說(shuō)話(huà)。我從來(lái)不會(huì )要求什么！他從來(lái)不會(huì )拒絕什么！他說(shuō)，我做！有時(shí)候挺默契。
他說(shuō)的.！我不會(huì )記太清楚！他做的我不會(huì )去看明白！
知道胡須承是下巴時(shí)候才看清楚！嚴肅因為要教育我！他沉默，因為壓力！
我恨他
因為以前不懂事
總是看他不順眼
因為我曾經(jīng)恨他
直到我有壓力的時(shí)候。
才懂當初他說(shuō)的
父母能給我的只有生命。
現在才知道以前那不叫恨那叫父愛(ài)后遺癥
爸爸謝謝你做的一切！你給我的不只有生命！你給的是別人給不了！別人也不配給！我知道你這么累！這么辛苦都是因為你是我爸�，F在我長(cháng)大了可以撐起一片小小的天空！我不愿意再讓你頭發(fā)白的更多！不愿意你在變的越來(lái)越疲勞！我愿意替您撐起一邊天！老爸您辛苦了......
留給時(shí)間作文 篇5
黑夜是蒙著(zhù)面紗的新娘，靜靜的等待那游移不定的燈光，回到它的懷抱。
—泰戈爾
如果此刻上帝發(fā)善給我們每個(gè)人一次機會(huì )來(lái)滿(mǎn)足自己的意愿，那么，我會(huì )祈求上帝：把時(shí)間留給黑夜。
黑夜，給了我們每個(gè)人不同的感覺(jué)�；蛟S，在你的眼里，黑夜是前途不明的帶著(zhù)迷茫的代名詞，是孤獨凄涼的聚集地，是一切消失不見(jiàn)蹤影的分離地。最后，曲終人散，物是人非。但此刻我只感覺(jué)黑夜是我心靈倚放的溫澤之鄉。
習慣了一種氛圍，在夜深時(shí)分，白天顯現的那種喧囂沉淀下來(lái)，人們把自己的疲倦的身體安放在睡夢(mèng)中。一草一木，一花一果，放下了白天干涸的容態(tài)。在漸稀凝聚的露珠里涵養自己。萬(wàn)物歸于寂靜。遠方殘弱的橘紅色燈光在黑夜的映襯下還依稀可見(jiàn)。一處，兩處……剛好視線(xiàn)內不再有多余的燈光。太多，光太亮就失去了黑夜的秘密了。坐在書(shū)桌前，開(kāi)著(zhù)臺燈，桌上放著(zhù)一本日記本，準備記錄自己的生活經(jīng)歷，心路歷程。此刻，我只容許自己有一盞臺燈，并開(kāi)著(zhù)，多余的一切關(guān)掉。多了，不會(huì )更加明亮，反而更加累贅。這時(shí)，調整一下燈光，移動(dòng)一下位置，舒展一下身子，開(kāi)始了自己的日記。累了，偶爾抬頭望一下窗外那一兩處閃爍著(zhù)的星火，孱孱弱弱�；仡^看下室內，那燈影斜立在黑夜的墻垣上。習慣在這種環(huán)境里，習慣在這黑夜里留下自己的足跡。進(jìn)入自己的世界。不知覺(jué)的想到一種感覺(jué)：景也蕭蕭，人也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。為這，我覺(jué)得把時(shí)間交給黑夜。
習慣了一種睡姿，就為了給自己一個(gè)好的睡眠，不再胡思亂想。人，有些時(shí)候，為了某些事或者目的，會(huì )把睡姿作為一種通向目地的工具。所以有時(shí)連睡姿也受到了束縛，失去了它本應有的美感。就如人為了減肥，要堅持某種姿態(tài)多少分鐘；為了體形完美，堅持某種姿態(tài)多少分鐘，為了考試，會(huì )打消自己睡眠，希望通過(guò)幾個(gè)通宵來(lái)博取更好的成績(jì)。人有目的并為之奮斗是我一直崇尚和欽佩的。假如一個(gè)人有目標但無(wú)行動(dòng)，其實(shí)是多么可怕的一件事。所以為某些目標而放棄某些東西，在我身上是屢見(jiàn)不鮮。畢竟自己不是那么淡然，做不到陶淵明的`“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡婀值氖侨送ǔＪ且粋�(gè)矛盾體，放棄或失去之后會(huì )在內心年糾結很久，會(huì )覺(jué)得好惋惜。因而把本該好好的睡眠，在擺個(gè)愜意的睡姿，舒坦的休息時(shí)間給放棄了。一物降一物，其實(shí)也很正常，畢竟魚(yú)和熊掌不可兼得。所以，為了尋找那種睡姿，自己放棄了很多目標。在那時(shí)，只覺(jué)得找到適合自己的睡姿，進(jìn)入自己的夢(mèng)中天堂，不再讓自己多想。最后，找到了。為此，我覺(jué)得把時(shí)間交給黑夜。
黑夜讓我習慣了很多，習慣了沉默，習慣了安靜，習慣了一個(gè)人的時(shí)間，更習慣了一種感覺(jué)。一種想念的感覺(jué)。月掛高桐，風(fēng)動(dòng)羅簾，孤燈殘影，佳人未眠。有如深宮怨婦、游子異鄉的悲戚。時(shí)間的沙漏沉淀了她們的歲月，卻詮釋了人間的情感。至少有些感情是時(shí)間不能攆斷的。
有時(shí)候，我會(huì )奇怪的想到，干嘛會(huì )有那么多人會(huì )出現在自己的生命里，駐留一會(huì )，然后悄然離開(kāi)。干嘛會(huì )人要被七情六欲來(lái)左右人的思想。當某些感覺(jué)流失時(shí)，內心就會(huì )感到空虛，覺(jué)得少了很多東西。
很多事情、很對人物、很多感情，在繁忙的白晝中被拒之門(mén)外，所以我習慣了把她們寄托在黑夜。因為我相信它們會(huì )隨時(shí)間漸漸的被很夜柔化，洗滌內心那殘存的塵埃。
留給時(shí)間作文 篇6
你不知道你從哪里來(lái)，也不知道你死在哪里。我看不見(jiàn)也摸不著(zhù)你，但我真的能感覺(jué)到你。在你的控制下，一切都發(fā)生了難以置信的變化。你能把大海變成桑田，把山夷為平地，把小種子變成參天大樹(shù)，這是多么偉大��！你可以把一個(gè)淘氣的男孩變成男孩，把一個(gè)小女孩變成一個(gè)大女孩，然后在他們身上留下一個(gè)不帶憐憫的印記。時(shí)間，你是一個(gè)無(wú)所不能的魔術(shù)師！
有多少人應該背誦“過(guò)去就是這樣”并在流水前無(wú)奈地嘆息，但你總是忽視他們，讓他們明白“長(cháng)江東流，波濤沖走英雄”的奧秘，多少浪漫的人物不愿意跟隨你的駕駛，在漫長(cháng)的時(shí)間長(cháng)河中努力工作，所以你對他們表示滿(mǎn)意的贊美，讓他們的'精神留在世上。清朝文嘉的《明日之歌》中有這樣一句話(huà)：；我生來(lái)就是為了等待明天，而一切都被浪費了在《今日之歌》中，有人說(shuō)；今天不是一個(gè)真正的遺憾。許多人在等待無(wú)盡的明天。他們不妨先讀這些詩(shī)。也許他們會(huì )有一些感覺(jué)，認真把握今天。
一個(gè)人的生命有多短？在這浩瀚的時(shí)間長(cháng)河中會(huì )是什么？然而，既然我們只來(lái)過(guò)這里一次，我們怎能白白放過(guò)它呢？我們或多或少得留點(diǎn)東西。讓我們把握時(shí)間，創(chuàng )造更加完美的明天！
留給時(shí)間作文 篇7
在這個(gè)世界上，有許多東西值得我們去珍惜，如友情、親情，以及我們日常用到的一切能源、資源。那么，大家有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)時(shí)間更需要我們去珍惜？一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是如生命般寶貴的。
時(shí)間，看似是普通得不能再普通的兩個(gè)字，但它的深處，卻蘊含著(zhù)許多道理。但是，有一些人，卻不懂得去珍惜它，明明可以一分鐘做完的事，卻非要弄十分鐘。以前的我也會(huì )有這種壞習慣。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在房間里寫(xiě)作業(yè)。當時(shí)我要寫(xiě)作文，按照我平常的速度，大約四十分鐘就能寫(xiě)完�？赡菚r(shí)的我，卻三心二意，東張西望，完全不在狀態(tài)。因為，我的腦海里滿(mǎn)是出去玩的事兒。就這樣，我寫(xiě)寫(xiě)停停，竟然花了整整兩個(gè)小時(shí)才把作文寫(xiě)出來(lái)。本來(lái)預留三個(gè)小時(shí)的.玩耍時(shí)間，一下子快沒(méi)有了。媽媽看到我這樣磨蹭，忍不住批評我：“你看，不認真寫(xiě)作業(yè)，磨磨蹭蹭的，凈浪費時(shí)間！長(cháng)此以往，能成什么大器！”媽媽這番批評，讓我又難過(guò)又慚愧。是啊，如果態(tài)度端正，認真構思，我不但寫(xiě)出好作文，而且還有玩耍的時(shí)間，一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？但自己偏偏不珍惜時(shí)間，白白浪費了寶貴的光陰。我鄭重地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì )吸取教訓的，以后不會(huì )再浪費時(shí)間了�！眿寢尶粗�(zhù)我滿(mǎn)臉的認真，欣慰地笑了。
魯迅先生說(shuō)：“浪費時(shí)間等于謀財害命�！蔽覀円湎r(shí)間，讓自己成為時(shí)間的主人，這樣我們的生活會(huì )更精彩。
留給時(shí)間作文 篇8
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。想必大家都聽(tīng)過(guò)這句珍惜時(shí)間的名言吧！
但是在我的小時(shí)候，對時(shí)間根本沒(méi)有什么概念。每天就是吃了玩，玩了睡，睡了吃。天亮就玩，天黑就睡。但是上了小學(xué)，發(fā)現在學(xué)校的一切都是規律的`，所以每天放了學(xué)回到家，都因為寫(xiě)不完作業(yè)而大哭一場(chǎng)，但上了三四年級，就越來(lái)越適應了，每每寫(xiě)起作業(yè)來(lái)都游刃有余，每天晚上都能空出時(shí)間來(lái)玩。
但我漸漸地發(fā)現。一天的24個(gè)小時(shí)不夠用。每次玩的盡興的時(shí)候就馬上要睡覺(jué)了，我常常問(wèn)自己，時(shí)間都去哪了？
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸摸索到了答案――都被我浪費掉了。
中午吃完飯，我寧愿坐在沙發(fā)上扣腳，也不愿去瞇一會(huì )兒或是讀會(huì )兒英語(yǔ)。所以晚上我就困的很早，越困越煩燥，越煩燥越讀不好英語(yǔ)，本來(lái)需要十分鐘就可以搞定的事硬是被我拖到了三十分鐘。我發(fā)現問(wèn)題就出現在這一步。
我利用中午的時(shí)間，把晚上的作業(yè)帶回家，寫(xiě)30分鐘，然后再讀10分鐘英語(yǔ)，能多瞇一會(huì )兒就瞇一會(huì )兒，這樣，晚上的作業(yè)量就減少了很多，睡覺(jué)的時(shí)間也比平常多了，效率也比平時(shí)增加了一倍不止。
誰(shuí)對時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負你，首先你要不辜負時(shí)間。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄了他。
留給時(shí)間作文 篇9
時(shí)間飛速流逝，漸漸的我們也從一開(kāi)始的小不點(diǎn)長(cháng)成這么大，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間一點(diǎn)一滴地流過(guò)，日子一天一天地度過(guò)，真的還能回到過(guò)去嗎？
少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�；厥走^(guò)去，想想自己到底是每一分每一秒的利用時(shí)間還是荒度過(guò)去呢？我不知道，但是我知道，當你在躺床上玩時(shí)，別人已經(jīng)讀了一本書(shū)，當你上課走神時(shí)，別人已經(jīng)做了許多筆記；當你在發(fā)呆時(shí)，別人已經(jīng)遠走高飛……有人只荒度時(shí)光浪費時(shí)間，卻不曾想怎樣利用起時(shí)間做有意義的事。
時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權。我們只怪時(shí)間給我們太少了，可是真的有人在短短的時(shí)間內千了許多有意義的事，時(shí)間是最公平的，不會(huì )偏向任何人。
印象深刻的是，課堂上數學(xué)老師讓我們三分鐘快速記下公式，而我的同桌無(wú)動(dòng)于衷，還在擺弄筆袋，等到了三分鐘同桌一臉不屑地說(shuō)：”就給三分鐘誰(shuí)能記下來(lái)呀�！贝藭r(shí)，卻有同學(xué)站起來(lái)給老師看他做的筆記。
大家都不懂得時(shí)間的.珍貴，只知道該放肆的時(shí)候放肆，我們都在懷念快樂(lè )的時(shí)光。當我們沒(méi)有給父母任何回報的時(shí)候，當父輩都離開(kāi)我們的時(shí)候，當我們都在嘆息歲月催人老的時(shí)候，那時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的嘆息聲。
誰(shuí)對時(shí)間最齊嗇，時(shí)間對誰(shuí)越慷慨。浪費時(shí)間也沒(méi)有意義，與其不如多研究學(xué)習好好珍惜當下的年華，做好時(shí)間的主人！
留給時(shí)間作文 篇10
今天我們學(xué)習了第8課《匆匆》，學(xué)完這篇課文后，我感悟到時(shí)間流逝之快，體會(huì )到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)的意思了。
在一到三年級的時(shí)候，我浪費了很多時(shí)間，只顧玩耍，作業(yè)推到最后才寫(xiě)，每次都是媽媽催我快寫(xiě)，記得有一次一直玩到8：30回家之后才發(fā)現作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，我補作業(yè)補到了11點(diǎn)多，媽媽她們都睡了，只有我一個(gè)人在那寫(xiě)，我真后悔當時(shí)沒(méi)有好好安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。
到了四五年級的時(shí)候，學(xué)習重了，我才知道時(shí)間的重要性，合理性。
有一次我和好朋友約好去云中河公園玩耍，在上午的時(shí)候我忘記自己還有一篇日記沒(méi)有寫(xiě)，便跑下樓玩耍，媽媽問(wèn)我好幾遍作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我都說(shuō)寫(xiě)完了。到了下午我正準備去玩時(shí)被媽媽叫回去了，原來(lái)是我的日記還沒(méi)寫(xiě)，就這樣，我不僅沒(méi)去成公園，還被媽媽罵了一頓，當時(shí)我就特別悔恨，自己為什么沒(méi)好好安排時(shí)間，珍惜時(shí)間呢？雖然是一件件小事，可是一點(diǎn)一點(diǎn)浪費的都是我們寶貴的'時(shí)間。如果能合理安排自己的時(shí)間，既能學(xué)習很多知識又能豐富我們的業(yè)余生活，生活學(xué)習兩不誤多好呀！
同學(xué)們時(shí)間如同落葉，被微風(fēng)吹散，如雪花被陽(yáng)光融化，一去不復返，要想時(shí)間不辜負你，首先你要不辜負時(shí)間，忘記時(shí)間的人，時(shí)間也只有放棄我們，珍惜時(shí)間吧！讓我們活出自己精彩的人生！
留給時(shí)間作文 篇11
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！苯裉煳覀儗W(xué)習了《匆匆》這一課，我對珍惜時(shí)間有了更深的感悟。
時(shí)間就是生命。每個(gè)小孩子都很貪玩，每天一寫(xiě)完作業(yè)就跑出去玩，只要作業(yè)一多，用的時(shí)間一長(cháng)，就開(kāi)始抱怨，而玩耍的時(shí)間每天五六個(gè)小時(shí)了，還嫌少！哪怕把玩耍的時(shí)間的五分之一分還給學(xué)習，那么成績(jì)還需要擔心嗎？雖然一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，不算什么，但每天多學(xué)習幾分鐘，那么時(shí)間就不會(huì )白白浪費。正如魯迅先生所說(shuō)“時(shí)間如海綿里的水，擠一擠就有了”我們應該懂得這樣的道理，把握時(shí)間，多讀書(shū)，多鉆研，不斷讓自己過(guò)的充實(shí)。
但是，我們總是意識不到時(shí)間的`可貴，上課時(shí)總希望時(shí)間過(guò)得快一些，下課了又希望時(shí)間過(guò)得慢一些，考試時(shí)又想時(shí)間過(guò)得快一些。放假后，又總想著(zhù)時(shí)間過(guò)得慢一些。上課時(shí)不好好聽(tīng)講，浪費時(shí)間，考試時(shí)不會(huì )，就告誡自己要好好學(xué)習，可是學(xué)習時(shí)拖延癥又犯了，磨磨蹭蹭。歲月蹉跎，許多人在不知不覺(jué)中浪費了許多時(shí)間，離畢業(yè)的日子越來(lái)越近，考試的腳步也在走來(lái)。時(shí)間就是生命，我們應珍惜時(shí)光，用自己的汗水書(shū)寫(xiě)我們五光十色的人生。
俗語(yǔ)說(shuō)：“積小流以成江海，積跬步以至千里”同學(xué)們，讓我們意識到時(shí)間的寶貴吧！當我們在等車(chē)時(shí)背背單詞，當我們在睡覺(jué)前背背課文，當我們在步行去學(xué)校的路上背背公式，當我們在閑暇時(shí)光時(shí)看看書(shū)籍……
列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得時(shí)間就是贏(yíng)得了一切�！笔堑�，時(shí)間是無(wú)形的，但卻是最有價(jià)值的。同學(xué)們，好好珍惜時(shí)間吧！
留給時(shí)間作文 篇12
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候，桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們日子為什么一去不復返了呢？”這是多么優(yōu)美，多么富有哲理的一句話(huà)！同時(shí)，這引起了我的深思。
是啊，我們的日子為什么一去不復返了呢？文章中的風(fēng)華正茂的朱自清認為自己虛度年華，沒(méi)有為國家，社會(huì )貢獻出自己的力量，沒(méi)有留下一絲痕跡，而不禁頭涔涔而淚潸潸了。我們的日子為什么一去不復返，這是我們無(wú)從得知的結果。既然我們無(wú)法讓時(shí)間逆流而上，那我們就把握住每分每秒，珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺！”所以，要想干出一番事業(yè)，就得珍惜時(shí)間�；厥走b望過(guò)去，我們又干了什么？又浪費了多少時(shí)間呢？
記得有一次，我回到家，忘乎所以地玩著(zhù)，全然不顧那繁重的'作業(yè)，爸媽對我的提醒睜一只眼閉一只眼。局勢，看電視的時(shí)候日子從熒屏前流過(guò)；玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鼠標前流逝；聊天的時(shí)候，日子從嘴邊過(guò)去……結果，代我準備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一是晚上9：00。我寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)是凌晨1：00，期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊悔不已。
時(shí)間不等人，要想在世間走過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生，就必須抓住每一分每一秒。不然，時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手，剝奪掉你的一切，所以請大家珍惜時(shí)間吧。
留給時(shí)間作文 篇13
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
時(shí)間有多么的重要，重要到可以改變一個(gè)人。
Time can change a person失之分毫，差之千里。就好比如你在睡覺(jué)的時(shí)候，別人在學(xué)習；比如你在玩手機刷視頻，刷什么抖音快手時(shí)，別人早已利用你所浪費的時(shí)間趕超了你。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間放在了寫(xiě)作上”。這一點(diǎn)時(shí)間對你來(lái)說(shuō)不是很重要，但對于魯迅先生來(lái)說(shuō)可以讓自己的寫(xiě)作更優(yōu)秀。
也許只要重視一點(diǎn)時(shí)間你就會(huì )變得很優(yōu)秀。時(shí)間是檢驗真理的唯一標準。
人生這個(gè)東西，說(shuō)長(cháng)，悠悠萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。時(shí)間總是在自己的指縫中溜走，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)形無(wú)色。擁有它時(shí)總感覺(jué)還有許多，不懂得如何去把握住，任自己揮霍，而當自己回過(guò)頭來(lái)想抓住時(shí)間時(shí)，卻發(fā)現已經(jīng)遲了，逝去的時(shí)間尤如倒進(jìn)大海的'水，是無(wú)法收回的。
我們唯一能做的就是珍惜時(shí)間，把握現在。
人生應該津津有味，不應該浮生若夢(mèng)。每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，我們該做的就是把握時(shí)間，珍惜每分每秒，一秒鐘已經(jīng)過(guò)去了，我們并不會(huì )再意，但是已經(jīng)不可挽回了，我們無(wú)法改變過(guò)去，但是我們可以改變未來(lái)！讓我們從現在起，珍惜時(shí)間！
留給時(shí)間作文 篇14
“百川東到海，何時(shí)復西歸？”這句為世人所頌贊的句子，描述水一流過(guò)一地方，就不會(huì )再回頭。時(shí)間，就像水一樣，今日過(guò)去了，今日就成了昨日，昨日永遠不會(huì )再回來(lái)了，有的只是稱(chēng)呼一樣的“昨日”。
情緒家族的歡樂(lè )，悲傷，后悔這三個(gè)成員聽(tīng)到“時(shí)間”這個(gè)詞都跑來(lái)發(fā)表自我對時(shí)間的看法。
歡樂(lè )：“時(shí)間過(guò)得真快��！有時(shí)間像水一樣快。當我和我的朋友相處愉快，天高地北地談?wù)撌虑榈臅r(shí)侯；當我很開(kāi)心的時(shí)侯；當我很認真地聽(tīng)課的時(shí)侯；時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，今日就是變成了昨日�！�
悲傷：“時(shí)間過(guò)得真慢��！有時(shí)像水一樣慢。當我和我的朋友相處不恰，鬧別扭的時(shí)侯；當我很悲痛的時(shí)侯；當我生著(zhù)病，身體難受的時(shí)侯；時(shí)間每過(guò)一分一秒時(shí)都好像過(guò)了一天這么久，今日好像永遠不能變成昨日似的�！�
后悔：“當我玩物喪志的時(shí)侯；當我只做一些無(wú)聊的事情的`時(shí)侯；當我在課堂不認真聽(tīng)講的時(shí)侯；時(shí)間過(guò)得很快。就在我后悔自我老是浪費時(shí)間，厭惡自我的時(shí)侯；時(shí)間又過(guò)去了。就像水一樣，在我們不知不覺(jué)時(shí)剛流來(lái)的水就又流走了�！�
��！人的生命都是有限的，因而時(shí)間禰足珍貴，對于有志者，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是成功的砝碼。因而，浪費自我的時(shí)間就等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命。讓我們懂得好好利用自我的時(shí)間，也好好珍惜別人的時(shí)間。不要再讓時(shí)間像流水一樣無(wú)聲無(wú)息地流走了！
留給時(shí)間作文 篇15
在人的一生中，有許多事物值得我們珍惜。生命、時(shí)間、親情、友情……因為這些完美而又寶貴的東西失去后就再也無(wú)法得到，所以我們要珍惜。
時(shí)間是生命之本，正如富蘭克林所說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是構成生命的材料�！闭湎r(shí)間就是珍惜生命，珍惜生命就要珍惜時(shí)間。魯迅先生說(shuō)：“浪費自我的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命�！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
古人說(shuō)的“三更燈火五更天，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，正是告戒我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴是光陰虛擲，而要趁著(zhù)青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識，取得一番成就。春夏秋冬，年復一年。楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
然而，一個(gè)人的生命卻僅有一次�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”，時(shí)間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，如若“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”，稍縱即逝。
大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間，生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比欢�，在我們的'生活中，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要明白，時(shí)間是公正的，時(shí)間只會(huì )把成功給予勤奮的人，而懶惰的人則一無(wú)所有。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自我的生命價(jià)值。
留給時(shí)間作文 篇16
“嘀答─嘀答─”，時(shí)間，總是不留人。古人們總會(huì )用“一眨眼”來(lái)代表時(shí)間速度之快。雖然時(shí)間過(guò)得很快，悄悄就流失了，但給人們的時(shí)間都是一樣的，有人可以成為有用的人，有人卻成為無(wú)所事事的人，而這兩者之間的差異就是會(huì )不會(huì )“善用時(shí)間”。
世界瑰寶——詩(shī)劇“浮士德”，長(cháng)達一萬(wàn)二千一百一十一行，作者歌德為什么會(huì )有這樣如此驚人的成績(jì)？原因之一就在于他非常珍惜時(shí)間，把時(shí)間看成自己的最大財產(chǎn)。他在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“我的產(chǎn)業(yè)多么美，多么廣，多么寬！時(shí)間是我的財產(chǎn)，我的田地是時(shí)間�！备璧率沁@樣說(shuō)的，也是這樣做。他把一生中的一鐘頭當六十分鐘用，從不浪費一分一秒，直到一八三三年二月二十日，這位近八十四歲的老人在臨死前還伏在桌上專(zhuān)心致志的寫(xiě)作。
著(zhù)名的科普作家凡爾納每天早上五點(diǎn)鐘起床，一直伏筆寫(xiě)到晚上八點(diǎn)鐘。在這十五個(gè)小時(shí)中，他只要在吃飯時(shí)休息片刻。當他的妻子來(lái)送飯時(shí)，他搓搓酸脹的手，拿起刀叉，很快填飽肚子，抹抹嘴，又拿起了筆。他的妻子關(guān)切的說(shuō)：“你寫(xiě)的書(shū)已不少了，為什么時(shí)間還抓得那么緊？”凡爾納笑著(zhù)說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)莎士比亞的名言嗎？放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他�！痹诜矤柤{的一生中，他寫(xiě)的科幻小說(shuō)加起來(lái)足足有七百多萬(wàn)個(gè)字，是一個(gè)多么驚人的'數字！一些感到驚訝的人就悄悄地詢(xún)問(wèn)凡爾納的妻子，想打聽(tīng)凡爾納取得如此驚人成就的秘訣。凡爾納的妻子坦然地說(shuō)：“秘密嗎？就是他從不放棄時(shí)間�！�
翻開(kāi)歷史記錄簿，從古至今的偉人不都是這樣？懂得善用時(shí)間，實(shí)力慢慢超越他人，成為留名千史的偉人。所以，善用時(shí)間吧！它會(huì )在那短暫的人生中，綻放出最亮麗的光澤，不是嗎？
留給時(shí)間作文 篇17
人的一生都在找“時(shí)間”。
小時(shí)候愛(ài)唱“春天在哪里啊春天在哪里”。春天在眼睛里，時(shí)間無(wú)處不在。
有些人覺(jué)得時(shí)間太珍貴了，要把握好每時(shí)每刻。于是他們經(jīng)常想著(zhù)怎樣好好地利用時(shí)間。想著(zhù)想著(zhù)，經(jīng)常睡著(zhù)了。
有些人覺(jué)得時(shí)間走得太快了，不能浪費一分一秒。于是他們馬不停蹄地做事情。做著(zhù)做著(zhù)，他們累了，于是一覺(jué)睡了十幾個(gè)小時(shí)。
他們都是時(shí)間的俘虜。我們都是時(shí)間的俘虜。
我想要做時(shí)間的主人，時(shí)間卻輕輕地對我耳語(yǔ)道，你太可笑了。我咬咬牙，在它一直向前奔去的時(shí)候，站穩腳跟，承受著(zhù)身邊其他人快速奔去的氣壓。我站在原地的時(shí)候，以為我贏(yíng)了。但我還沒(méi)露出勝利者的微笑，我就明白了我是一個(gè)落后者。耳邊好像響起了時(shí)間的冷笑聲。
那些勸人們把握時(shí)間、珍惜時(shí)間的名人們，都錯了吧?時(shí)間一直控制著(zhù)我們。我們再怎么聲嘶力竭地討好它，它也不會(huì )因為我們駐足或后退一步，何談把握?
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。時(shí)間待人是平等的，但每個(gè)人手中的時(shí)間的價(jià)值卻有不同。有句名言說(shuō)，誰(shuí)把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買(mǎi)一物。我們不能讓時(shí)間跟著(zhù)我們走，那便跟著(zhù)它走吧。
把活著(zhù)的`每一天看作生命的最后一天。那樣，時(shí)間走的每步，你都會(huì )迫不及待地跟上。不然就沒(méi)機會(huì )了。你不能后悔，因為你沒(méi)時(shí)間彌補，沒(méi)了機會(huì )。那么每分每秒你都會(huì )用心地去經(jīng)營(yíng)。你的生命會(huì )因時(shí)間的流逝而變得愈來(lái)愈豐滿(mǎn)。
我的時(shí)間讓我無(wú)法停止。我的時(shí)間讓我只能向前。
那么邁步吧，我們。在今天和明天，有一段很長(cháng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習利落地辦事。
成為時(shí)間的奴隸也不要緊，人本來(lái)就是社會(huì )的玩具。
而只有跑得更快的、把別人甩得更遠的，才有可能扯斷身上更多的木偶線(xiàn)，并且操縱更多的玩具。
所以，跑起來(lái)吧，我們。不為別的什么，只為讓自己活得更自由。
留給時(shí)間作文 篇18
時(shí)間是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時(shí)間，在四處飄蕩，然而時(shí)間是有限的，生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的.，據推算，那些被人遺棄的時(shí)間加起來(lái)，又能讓至少一億人再活一生。假如你拋棄它，它就如海上的一個(gè)紙船，越漂越遠，漂到你再也夠不到的地方；相反，假如你珍惜它，熱愛(ài)它，它就會(huì )源源不斷的為你服務(wù)。
人們時(shí)常會(huì )嘆息:生命的短暫，時(shí)間流逝得飛快，人生只那么匆匆一百年。這是你的錯誤了，雖說(shuō)人生短暫，但只要你珍惜，你就會(huì )發(fā)現生命的價(jià)值，他的漫長(cháng)而有趣，假如你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會(huì )感覺(jué)任何事都會(huì )更加順利：原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服，吃完飯的，現在十幾分鐘就行了；等待汽車(chē)，等人時(shí)，利用這些時(shí)間再干些有意義的事，等紅燈時(shí)早到些，就不會(huì )因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車(chē)，處處倒霉之類(lèi)的事了。
假如用珍惜的時(shí)間，一天每人種點(diǎn)花草樹(shù)木，還會(huì )再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環(huán)境不漂亮嗎？
人的生命有限，但價(jià)值是無(wú)限的。只要大家都珍惜時(shí)間，不荒廢它，就能造就無(wú)限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜每分每秒的時(shí)間，讓生命更加有價(jià)值吧！
留給時(shí)間作文 篇19
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句諺語(yǔ)是誰(shuí)都了解的，它的'意思是告訴我們要珍惜時(shí)間。而我，卻偏偏跟它作對。就拿星期五下午那件事來(lái)說(shuō)吧！
星期五，我回到家，還有一大堆家庭作業(yè)等著(zhù)我去做，但我卻不由自主地打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。直到我完全投入到電視情節中去時(shí)，媽媽下班回家了。她一進(jìn)門(mén)，見(jiàn)我在看電視，氣憤地說(shuō)：“你怎么在看電視？快去做作業(yè)！”說(shuō)完，就把我拉到書(shū)房去做作業(yè)。我卻一點(diǎn)兒也不情愿，被媽媽拉進(jìn)書(shū)房后還拖拖拉拉，不是玩筆，是發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，半小時(shí)后，我才做完了數學(xué)作業(yè)�！懊魈焓请p休日了，還有兩天時(shí)間呢！我就不信兩天做不完作業(yè)�！蔽以谧炖镙p聲嘟囔。媽媽似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“明天有明天要干的事呀！再說(shuō)，明天你妹妹不是要來(lái)嗎？你作業(yè)沒(méi)做完就不能玩了呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我瞬間似乎明白了什么。我不多想，便開(kāi)始抓緊時(shí)間做作業(yè)了。
兩個(gè)小時(shí)又在不知不覺(jué)中溜走了，我伸了一個(gè)懶腰，做了一下深呼吸，��！終于把作業(yè)做完了！這時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)。
留給時(shí)間作文 篇20
如今社會(huì )上，“偶像效應”泛濫，偶像背后有趨之若鶩的追捧者，他們模仿偶像以致失去自我仍渾然不覺(jué)。
我也有過(guò)偶像，她是我的好朋友，也是我的“對手”。在學(xué)校里，無(wú)論大測驗，班干部競選，她都是佼佼者，她從小被鮮花與掌聲包圍著(zhù)。我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨，我是活在陰影里。我很崇拜她，難免事事與她作比較，甚至忘記自我去模仿她，妄想復制她的成功。
從早上她幾點(diǎn)起床，我也立馬爬起來(lái)洗漱，她幾點(diǎn)開(kāi)始晨讀，我也緊跟她的腳步。有時(shí)就像她的一面鏡子，但我的眼睛常不在書(shū)本上，而是緊盯著(zhù)她的一舉一動(dòng)。因此，結果可想而知，我非但沒(méi)取得進(jìn)步，反而與她的距離越拉越遠了。
那根繃緊的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂，那凝滯的空氣讓我幾乎窒息。我在。隴惚間想起我不是她，是我，我何須去復制她，復制她的時(shí)間?
我的時(shí)間掌握在自己的手里。
我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室，跑到學(xué)校后面的那片小村莊里，在太陽(yáng)升起時(shí)，小村莊由靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰(shuí)家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶(hù)木匠的家里響起刨木屑的'聲音，木屑花在窗里飛舞旋轉;那個(gè)放羊娃趕著(zhù)一群羊走在羊腸小道上，大樹(shù)下是乘涼的婦女們，扯著(zhù)嗓門(mén)在聊天;旁邊有嬉笑打鬧的小孩，純真的臉上掛滿(mǎn)燦爛的笑容。每個(gè)人都有自己的歡樂(lè )。
心中的惆悵被鄉村的氣息一掃而光。你瞧，每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的時(shí)間�？旎畹某晒o(wú)法復制，活出自己，掌握自己的時(shí)間，難道不是成功嗎?
我看了看腕上的手表，我的時(shí)間依舊還在，在等著(zhù)我學(xué)會(huì )運用它。放下包袱的我感覺(jué)空氣那么清新，陽(yáng)光是那么明媚。
我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室，我回頭看了看我的“對手”，‘由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表，安排好自己的作息。時(shí)針?lè )址置朊朐谧�，我的人生依舊有酸甜苦辣，悲喜憂(yōu)愁，但我可以掌握好我的時(shí)間，而不是盲目復制別人。因為我懂得了人生的真諦不在于復制別人，而是在自己合適的時(shí)間做正確的事情。
留給時(shí)間作文 篇21
“放學(xué)了，安靜理書(shū)包吧�！彪S著(zhù)班長(cháng)一聲令下，幾個(gè)前排的男生像聽(tīng)到了槍響似的拎著(zhù)書(shū)包就沖出了教室。他們要去干什么？其實(shí)全班都心知肚明。路過(guò)學(xué)校旁的全家啊，肯德基啊，總能見(jiàn)到他們幾個(gè)，要么拿著(zhù)手機開(kāi)黑，要么全圍在一個(gè)人身邊看他玩部落沖突……連放學(xué)后這一點(diǎn)點(diǎn)碎片時(shí)間也能利用起來(lái)，還真厲害呢。我這么想著(zhù)，走進(jìn)了地鐵站，戴上耳機掏出交通卡，乘電梯的時(shí)候順便刷刷微博，看看李榮浩有沒(méi)有發(fā)新的動(dòng)態(tài)，再點(diǎn)個(gè)贊評個(gè)論。誒對了，喜歡的.漫畫(huà)今天更新了！我趕緊打開(kāi)快看app，想著(zhù)女主會(huì )不會(huì )接受男主呢……
沒(méi)多久就到站了，盤(pán)算著(zhù)今天作業(yè)不是很多，回家可以玩會(huì )兒王者了，于是我開(kāi)了一輛摩拜就飛快地騎回家。拿出書(shū)包里的作業(yè)刷了會(huì )兒題，實(shí)在是忍不住一旁手機的誘惑，領(lǐng)了登陸獎勵便開(kāi)始打排位賽�！巴圻@孫尚香三殺！大神大神�！贝蛲耆�，望了望鐘已經(jīng)快六點(diǎn)了，我繼續趕作業(yè)。
才做了幾分鐘，同學(xué)的電話(huà)就來(lái)了：“看到我抄寫(xiě)本了嗎？快快快書(shū)包里翻一下，我好像沒(méi)發(fā)到啊是不是誰(shuí)拿錯了？”“我沒(méi)拿，學(xué)校里我就理過(guò)包了，要是實(shí)在找不到你就先拿本新的吧�！睊炝穗娫�(huà)，我猛然想起剛答應了給另一個(gè)同學(xué)發(fā)家校，借著(zhù)這個(gè)給自己找的看微信的理由，我又刷了刷朋友圈�！靶W(xué)同學(xué)現在作業(yè)這么少？好羨慕……”看著(zhù)別人在外面浪的照片，我不禁感嘆道。
吃飯的時(shí)候，一邊看著(zhù)新聞，一邊想明天上學(xué)早讀還可以復習下古文應付語(yǔ)文考試。睡覺(jué)前我便心安理得地和同學(xué)語(yǔ)音聊天，看喜歡的小說(shuō)書(shū)……
我的一天就這么過(guò)去了，仿佛很充實(shí)沒(méi)有空隙，但又仿佛除了作業(yè)沒(méi)做其他什么有意義的事��？那么多本可以看書(shū)寫(xiě)字復習的碎片時(shí)間，我都用來(lái)干什么了？
現代生活的確是碎片化的，但碎片時(shí)間同樣可以利用。老師一直說(shuō)這樣的話(huà)：“我不要求你們每天怎樣怎樣做很多練習題，但是隨便什么時(shí)候抽二十分鐘讀課文總行吧？”將一大把碎片時(shí)間全部握在手中，不就是完整的時(shí)間了嗎？如果一天的碎片時(shí)間能讓你比別人多做一件事，那一周、一月、一年呢？你能比別人多做許許多多的事，在人群中脫穎而出。醒醒吧，我對自己說(shuō)，好好把握碎片化時(shí)間是最重要的。
留給時(shí)間作文 篇22
我有一個(gè)朋友，它叫時(shí)間，它是我最好的朋友，從小到大，它一直陪伴在左右，所以它是我最好的朋友！但是它也有缺點(diǎn)：就是很執著(zhù)，執著(zhù)的有點(diǎn)可怕，就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。
有一次，我很興奮，因為這個(gè)星期天有一年一度的廟會(huì )！我幾乎要興奮的上天了！就在我過(guò)完一個(gè)愉快的'假期的時(shí)候，我突然在星期日的下午想起了作業(yè)�！鞍。�！我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)！老師肯定饒不了我！我要完蛋了！”就在我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候想起了我的朋友“時(shí)間”我趕緊去求時(shí)間，盡管我知道時(shí)間是不會(huì )給我一分鐘時(shí)間的！可我還想試一試，果然，盡管我怎樣哀求，它都不給我一點(diǎn)時(shí)間。
我只好灰溜溜的去了學(xué)校，期盼著(zhù)老師不要查作業(yè)�？涩F實(shí)是殘酷的。我受到了嚴厲的批評，回家又遭到了媽媽的批評。
經(jīng)過(guò)這一次，我開(kāi)始合理利用時(shí)間。 比如制作作息時(shí)間表，起床是幾點(diǎn)，睡覺(jué)是幾點(diǎn)，暑假計劃，寒假計劃等等等。
時(shí)間是我最好的朋友，它讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩邊成一個(gè)有條理的大男孩！
留給時(shí)間作文 篇23
時(shí)間隨著(zhù)時(shí)鐘的指針?lè )址置朊刖鶆虻亓魇�，然而，它們并沒(méi)有消失。逝去了的時(shí)間，活在記憶的深度里。人們在這段時(shí)間中的悲悲喜喜與錯錯對對，被永遠地銘記，與人生往事勾連，時(shí)間并不抽象。人們在具體的一段時(shí)間中所取得的成就，便是他們的人生價(jià)值，每個(gè)人都有他們自己的時(shí)間。他們追求不同的理想，走著(zhù)自己的人生路，于是便取得了不盡相同的成就。以正確而獨特的方式實(shí)現了大部分人可望而不可即的夢(mèng)想的成功者，便如錢(qián)學(xué)森、袁隆平那些人一樣成為我們的偶像。
作為一個(gè)青年人，我擁有一段屬于自己的寶貴的時(shí)間，我渴望像那些成功者一樣，讓我的時(shí)間閃耀出成功的光彩。
如今時(shí)代快速發(fā)展，環(huán)境變了，機遇和挑戰也不同了，前輩的成功無(wú)法復制，我的時(shí)間要由我自己掌握。任何成功者都曾像我一樣平凡，是對夢(mèng)想的'執著(zhù)追求讓他們超越平凡，是適合自己的方法和高尚的品德讓他們成就偉大。
是的，成功者首先要找到自己的夢(mèng)想，并傾其一生去追尋它。這就像是我為自己的人生先定下基調，只有想好自己的時(shí)間要如何度過(guò)，才能珍惜分分秒秒。川端康成是日本美的守護者，為了傳播物哀、風(fēng)雅、幽玄的傳統美，他在有限的時(shí)間中創(chuàng )作出一系列文學(xué)經(jīng)典。無(wú)論是呼喚人性美的《雪國》，還是批判茶道世俗化的《千只鶴》，對于守護日本美的理想，川端始終不曾放棄。像川端一樣，對傳統文化的守護，對人性美的歌頌，對夢(mèng)想的追求，將會(huì )是我的時(shí)間中最光輝的篇章，這是一切成功者傾其一生所追尋的，是我的時(shí)間存在的意義。
然而，只從先輩那里繼承優(yōu)秀的品質(zhì)與正確的追求是不足以支持我成功的。在我的時(shí)間里，一定要創(chuàng )造適合自己的方法。袁隆平以獨特的水稻雜交方式在自己的時(shí)間中走向成功，張藝謀以獨特的電影審美方式在自己的時(shí)間中走向成功。每一個(gè)獨特的自我，都唯有擁有自己的方式才能掌控自己的時(shí)間，一味地崇拜和模仿，失去了自我，那么自己的時(shí)間就只能成為別人時(shí)間的延續。正是莫奈那無(wú)法超越的色彩運用，使他的時(shí)間被美麗的色彩填滿(mǎn)。懷著(zhù)與莫奈同樣的對藝術(shù)的追求，梵高在畫(huà)中融入自己生命的熱情，珂勒惠支在版畫(huà)上雕刻自己所見(jiàn)的或悲或喜或惡或善的靈魂。作為獨特的個(gè)性，以專(zhuān)屬自己的人生經(jīng)歷，創(chuàng )造獨一無(wú)二的方法，實(shí)現自身的價(jià)值，這是我的時(shí)間存在的方式。
人生的真諦其實(shí)并不是復制別人的成功。人活著(zhù)，成功并不是一切，而也并不是每一項成就都稱(chēng)得上成功。那些模仿而來(lái)的成功，只不過(guò)是贗品，它既無(wú)法體現我們自己的智慧，也無(wú)法展現我們的個(gè)性、我們的追求�；钤趧e人的影子里，不是我們在創(chuàng )造自己的成功，倒像是別人在拿我們的時(shí)間復制他們的成功。
我的時(shí)間，別人誰(shuí)也偷不走。
當萬(wàn)物在變，那些相對穩定而持久的精神財富便更見(jiàn)其價(jià)值，那是我們成功的基石。
當萬(wàn)物在變，那些變化的方法便成為我們成功的必要保證，變化畢竟是自然規律，無(wú)法抗拒。
有了以上兩點(diǎn)，便能得到成功，我的時(shí)間便會(huì )因我的人生價(jià)值而達到永恒。希望終有一天，我能像那些偶像一樣，讓我的時(shí)間、我的生命活在世人記憶的深處，永不褪色。
留給時(shí)間作文 篇24
大家都說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”可是我卻不這樣認為。
記得我7歲時(shí)，有一次我和媽媽一起去大街上買(mǎi)菜。我看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)菜攤，媽媽說(shuō)：“我們也去看看�！蔽覀儚膿頂D的人群中擠到了一片立足之地。原來(lái)這里有兩個(gè)人在吵架�？礃幼邮沁@個(gè)老奶奶買(mǎi)菜時(shí)少給1元錢(qián)，被賣(mài)菜的發(fā)現了�？伤豢细哆@1元錢(qián)，硬說(shuō)自己沒(méi)少給錢(qián)。她們爭辯了一個(gè)下午，最后老奶奶還是給了那1元錢(qián)�！肮怅幩萍�，日月如梭�！币凰查g4年過(guò)去了。有一次我去吃喪飯意外發(fā)現死的是4年前那位老奶奶。我有幸得知老奶奶在臨終前說(shuō)：“假如讓我再回到4年前我買(mǎi)菜的'那個(gè)時(shí)候，我會(huì )毫不猶豫的拿出那一元錢(qián)�！闭f(shuō)完后老奶奶就去了。我覺(jué)得老奶奶是一個(gè)只有失去后才知道珍惜的人。如果她當時(shí)愿意拿出那一元錢(qián)的話(huà)，就可以結省一個(gè)下午的時(shí)間。但人們總是不肯拿出那一元錢(qián)。只有到臨死時(shí)才肯拿出來(lái)，但是已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了。
假如生活中大家都肯拿出那微不足道的一元錢(qián)，那生活中就不會(huì )再有遺憾！
留給時(shí)間作文 篇25
今天早上，我到學(xué)校就發(fā)現很多同學(xué)都拿著(zhù)刮畫(huà)紙在四處走動(dòng)，我走近一看，刮畫(huà)紙上全是簽名。我就很好奇的問(wèn)了問(wèn)，原來(lái)是快畢業(yè)了，大家都想留個(gè)念想，我還想著(zhù)好像剛上六年級，還有半個(gè)學(xué)期呢，他們馬上就回答了我，已經(jīng)是下學(xué)期了。以前在文章中用過(guò)這樣的夸張修辭手法，表達時(shí)間過(guò)得快，可這次我卻親身的感覺(jué)到了，原來(lái)我們就剩那么點(diǎn)時(shí)間了。
我都沒(méi)有想過(guò)怎么的就6年了，大家都熟了，我們的生活就像紅軍過(guò)草地一樣，哪個(gè)陷下去了，大家就齊心協(xié)力把他拉上來(lái)，我們早就已經(jīng)習慣了，于是卻忘了去了初中該怎么辦，都是陌生的環(huán)境，陌生的人…媽媽跟我說(shuō)過(guò)段時(shí)間就會(huì )適應的，可我是個(gè)慢熱的人，在熟人面前很瘋，在陌生人面前很靜，估計一個(gè)學(xué)期都說(shuō)不上3，4句話(huà)。最讓我揪心的就是這個(gè)問(wèn)題，我離開(kāi)了他們我該怎么辦？這些讓我最熟悉的`人讓我不會(huì )畏懼，讓我敢勇敢的向我的目標前進(jìn)。我就像一只雛鷹，只有在溫和的風(fēng)里才能愉快的飛翔，一旦換了地方全部都是刺骨的冷風(fēng)，又怎么能適應呢？
我是真心的不想走，我甚至都想過(guò)，我們能不能從一年級再念一遍��？最重要的是最好是我們班同學(xué)。
留給時(shí)間作文 篇26
我在業(yè)余時(shí)間有很多事情要做，比如跳繩、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)日記、游泳、看書(shū)、跑步、玩�！沁@個(gè)月，我告別了游泳以外的'活動(dòng)，因為我媽媽讓我學(xué)游泳。我不怕水，但我也不太擅長(cháng)游泳。我會(huì )蛙泳，但是我不能呼吸。怎么辦？我一直在水中屏住呼吸練習。不到10秒鐘，我抬頭大聲喘著(zhù)氣：“嗚-呼-呼……”真的很難。我被教練罵了又罵，但我并沒(méi)有反應遲鈍。我只是低頭喘息。當我晚上起床時(shí)，我會(huì )說(shuō)，“呼呼”。起來(lái)，我還有呼吸嗎？不，我打鼾是因為我白天太累了。
有一次，我莫名其妙地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覟槭裁匆獙W(xué)游泳？”母親寬慰地說(shuō)：“孩子，別說(shuō)你不想學(xué)。我媽也是為了你。每天看著(zhù)它這么累的回來(lái)，我很心痛�！睆哪且院�，我更加努力地學(xué)習游泳，不會(huì )讓媽媽擔心。
很快，我學(xué)會(huì )了游泳。我喜歡游泳。因為我的業(yè)余時(shí)間回來(lái)了！
留給時(shí)間作文 篇27
莊子說(shuō)："人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。"是的，時(shí)間，就如白駒過(guò)隙，一瞬間，讓人難以捕捉。時(shí)間，它的確過(guò)得很快。在你睡覺(jué)時(shí)，在你吃飯時(shí)，在你學(xué)習時(shí)……總而言之，時(shí)間，它會(huì )在你做任何一件事時(shí)，悄悄地從你身邊溜走，而你卻觸摸不到它。時(shí)間是什么？時(shí)間就像你手中緊握的沙子，總會(huì )慢慢地從你手中滑落，悄無(wú)聲息；時(shí)間就像奔流的河水，從高處往下流，從不復返；時(shí)間也像一陣風(fēng)，吹過(guò)無(wú)痕，讓我們捕捉不到它的影子……時(shí)間就是如此，匆匆而過(guò)，你永遠無(wú)法捕捉到它。
朱自清的《匆匆》，里面這樣寫(xiě)到：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再黃的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？對啊，一年四季，春夏秋冬，周而復始，為什么唯獨時(shí)間是一去不回的呢？
小時(shí)候，對于時(shí)間，完全沒(méi)有什么概念。只知道白天黑夜，一天就是這樣過(guò)去�；蛘呔褪侨諒鸵蝗�，年復一年。
小時(shí)候，看著(zhù)時(shí)鐘上顯示著(zhù)某一年的時(shí)間，就天真地以為，時(shí)間會(huì )永遠定格在那一年，再也不變。直到時(shí)鐘的數字改變，我才漸漸地明白。每一天都是新的，每一天都在悄悄地流逝，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，你永遠也別奢望它會(huì )突然間停止。
小時(shí)候，爸爸媽媽都是以非常年輕的形象刻在我的腦海中，我也傻傻地以為，她們永遠會(huì )這么年輕下去。直到后來(lái)，我發(fā)現，他們頭上開(kāi)始長(cháng)出了白發(fā)，臉上開(kāi)始爬上了皺紋。再后來(lái)，我才明白，這是歲月催人老呵。時(shí)間的流逝，使他們歷經(jīng)歲月的滄桑，留下深深的印痕啊，只是我們都未曾去留意。
時(shí)間，帶走了我們兒時(shí)的歡樂(lè )；時(shí)間，帶走了我們年輕的歲月；時(shí)間也帶走了我們不愉快的小情緒，帶走了我們過(guò)去的種種事情。但是，時(shí)間也帶給了我們新的生活，新的歡樂(lè )，全新的自己。
時(shí)間，讓我們脫去了稚嫩的臉龐，呈現出一個(gè)自信、成熟的笑臉，讓我們從一個(gè)懵懂的孩童成長(cháng)為一位充滿(mǎn)朝氣的少年；時(shí)間，讓我們收獲更多的'知識，時(shí)刻充實(shí)著(zhù)自己。正是時(shí)間，給了我們一個(gè)新的面貌，使我們成為全新的自己。
有時(shí)，我們不禁會(huì )埋怨時(shí)間。埋怨她的短暫，埋怨它在歡樂(lè )的時(shí)間里總是跑得那么快，埋怨它為何一去不復返……各種各樣的埋怨都從我們口中說(shuō)出來(lái)。但是，你是否想到，在你埋怨時(shí)間的同時(shí)，時(shí)間又悄悄地從你身邊溜走了。
既然我們無(wú)法讓時(shí)間重來(lái)，無(wú)法去改變它，何不在有限的時(shí)間里去做無(wú)限的事情。盡管時(shí)間匆匆，但我們都應該學(xué)曇花。"曇花一現"，生命短暫，卻把它所有的光芒在那一刻發(fā)揮得淋漓盡致。
時(shí)間匆匆，人生對我們來(lái)說(shuō)確實(shí)很短暫，我們不僅要珍惜時(shí)間，更要用有限的時(shí)間、有限的生命去創(chuàng )造有價(jià)值的事。時(shí)間匆匆，不要讓生命
留給時(shí)間作文 篇28
時(shí)間的步伐忽快忽慢，它像是對我們施加了魔法似的，欲罷不能，只得感慨其似箭之快。
一轉眼，我們已經(jīng)初二了，從開(kāi)始吧牙牙學(xué)語(yǔ)到如今的滔滔不絕，不知度過(guò)了多少個(gè)春秋，對于時(shí)光的感慨也更加清晰。
拂曉的薄霧拂過(guò)林間，嫩綠的葉子上都留下了深深淺淺的痕跡。俗話(huà)說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，屋內響起一片筆劃過(guò)紙的“沙沙”聲，畫(huà)板前每個(gè)人都端坐著(zhù)，專(zhuān)注得看著(zhù)自己的范稿和畫(huà)紙，雙目炯炯有神，用筆和橡皮在同一個(gè)地方細心修改，像是烤面包的師傅精心掌控著(zhù)面包的溫度，只有如此，才能使得形體標準，要素俱全。我聽(tīng)著(zhù)歌，伴隨它的旋律飄蕩在云巔之上，一筆筆節奏感十足地劃過(guò)紙面，留下了一片片整齊的線(xiàn)條，它們像是世間的`珍寶，在我眼里閃閃發(fā)光，容不得一點(diǎn)塵灰和沙石在其中。沒(méi)過(guò)多久，我就將畫(huà)的大概形體和位置確定了下來(lái)，隨后像老奶奶穿針般，瞇起眼睛來(lái)調整。時(shí)而東邊比劃比劃，時(shí)而西邊擺弄擺弄�；钕袷窃诟闶裁葱袨樗囆g(shù)。我的內心像風(fēng)吹過(guò)湖面，泛起了絲絲波瀾，望著(zhù)這件與范本上相差不大的畫(huà)作，心頭泛起了絲絲甜意，像清晨的瓊漿蜜露滴了進(jìn)來(lái)。潤物細無(wú)聲。無(wú)意間看到了墻角那只鐘表，各種顏料混雜在上面，留下了點(diǎn)點(diǎn)塵埃。滴答滴答的轉動(dòng)著(zhù)指針，一下又一下，像是被格式化了般，它似乎不知道自己是一只鐘表，而是掌控的時(shí)間的神，呆滯又活絡(luò )地重復著(zhù)。不知不覺(jué)，已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)小時(shí)!正午的光從窗中透過(guò)，抬手，捂眼，感受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，給予我心靈的依靠。內心不由感慨道，時(shí)間過(guò)的真快……
時(shí)間過(guò)的很快，所以我們應該抓住時(shí)間，爭分奪秒的去利用它，不浪費在一點(diǎn)點(diǎn)瑣碎的事情上。要做一個(gè)掌控時(shí)間的人，而不是一個(gè)被時(shí)間掌控的人。
或許只有你真正投入到某件事情上，你才會(huì )覺(jué)得時(shí)間的迅速，感受時(shí)間的價(jià)值。像是一眼萬(wàn)年般的感覺(jué)。不等注意，時(shí)間就悄悄地從畫(huà)板之上，筆尖之下，眼眸之中逃走了。
桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，但是時(shí)間卻一去不復返!時(shí)間過(guò)得好快!
又是那只鐘，又是那呆滯而又活絡(luò )的聲響，滴答滴答，永不停息……
留給時(shí)間作文 篇29
從前，有一個(gè)王國叫時(shí)間王國。時(shí)間王國里的人，特別貪玩，不愛(ài)學(xué)習，不好好做事，不懂得珍惜時(shí)間。國王知道了，非常生氣，眼睛都瞪圓了。他知道，再這樣下去，他的'王國遲早會(huì )亡。
國王貼出公告，下達命令，誰(shuí)浪費時(shí)間，抓起來(lái)嚴懲。同時(shí)，他喊來(lái)士兵，吩咐道：“你們出去看看，有沒(méi)有人在浪費時(shí)間。如果有人在虛度光陰，就抓起來(lái)關(guān)到牢里去�！笔勘�(tīng)了，馬上照做。
大街上，大家都在閑逛，有的人在玩游戲，有的人在閑聊，有的人在發(fā)呆，反正大家都覺(jué)得時(shí)間沒(méi)什么用。士兵抓了一個(gè)又一個(gè)，關(guān)在牢里整整一個(gè)月才放。
慢慢地，大家都懂得珍惜時(shí)間了。只是，還有幾個(gè)人依然不聽(tīng)命令，到處玩耍。士兵抓到一看，幾個(gè)調皮的小孩子，正是上小學(xué)的年紀。
國王親自找到他們，告訴他們時(shí)間不要浪費�？吹絿醢l(fā)怒的樣子，大家都怕了。
后來(lái)，大家都利用時(shí)間。國王很高興，眼睛里全是美麗的色彩，頭發(fā)也飛起來(lái)，在空中帥氣地舞蹈。
士兵們也開(kāi)心，他們可以放假了。人們也開(kāi)心了，因為他們發(fā)現，原來(lái)利用時(shí)間是很好的事。
留給時(shí)間作文 篇30
時(shí)間是寶貴的，時(shí)間只會(huì )流失，不會(huì )回返。在時(shí)間的流里，如果不懂得珍惜，只會(huì )被時(shí)間之神“淘汰”。若能在這簡(jiǎn)短的時(shí)間里做出一件大事，也就不算白活了。
時(shí)間的流很快！你瞧！轉眼間、霎時(shí)間、剎那間，又流走一分鐘、兩分鐘、三分鐘。唉！時(shí)間為什么一去不復返呢？例如：玩耍時(shí)，時(shí)間從開(kāi)心里走了。睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從枕邊過(guò)去。想向時(shí)，時(shí)間從腦門(mén)前過(guò)去了。倘若時(shí)間能回返的話(huà)，您會(huì )做些什么？若是我的.話(huà)，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：我要在簡(jiǎn)短的時(shí)間里做有意義的事、自己想做的事。��！時(shí)間，回來(lái)吧！一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。不用我說(shuō)，你也知道這句話(huà)的意思。是啊，時(shí)間就是金錢(qián)，金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。
我很后悔，我已經(jīng)放飛了三千多日子了。我又何嘗不知道這世上沒(méi)有“后悔藥”�？墒俏椰F在真的真的很希望有那么樣的“藥”。朋友們！珍惜時(shí)間吧！時(shí)間是寶貴的，時(shí)間只會(huì )流失，不會(huì )回返。時(shí)間之流！像長(cháng)江的水一樣，只會(huì )流失。
留給時(shí)間作文 篇31
看了題目，你可能有點(diǎn)奇怪，這是什么意思？你聽(tīng)我慢慢到來(lái)……
今天是星期五，今天也是我的生日。星期五嘛，要上學(xué)嘛。所以我一覺(jué)睡到7點(diǎn)鐘，本來(lái)就24小時(shí)，就少了七小時(shí)。只剩下……24—7……14小時(shí)了。還有一天下來(lái)，上學(xué)的'時(shí)間7個(gè)小時(shí)，14—7=7小時(shí)。天，已經(jīng)又過(guò)了七個(gè)小時(shí)，只剩下七個(gè)小時(shí)了。本來(lái)想等老媽下班以后，出去吃蛋糕。等啊等，一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，剩下六個(gè)小時(shí)。
好不容易老媽回來(lái)了，可老媽說(shuō)都6點(diǎn)半了，今天就算了吧，明天再說(shuō)。我暈……白消耗我一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。剩下的五個(gè)小時(shí)時(shí)間我怎么度過(guò)的呢……
幻想，—1個(gè)小時(shí)；吃飯，—1個(gè)小時(shí)；看電視，—2個(gè)小時(shí)；發(fā)這篇作文，—1個(gè)小時(shí)……
留給時(shí)間作文 篇32
什么是時(shí)間，是最?lèi)憾镜脑{咒，亦或最神奇的良藥？
我們相遇在時(shí)間里，又被打散在時(shí)間中，這樣反反復復，曲曲折折，是一場(chǎng)戲謔的玩笑，卻留有幾分認真的味道；是一個(gè)虛幻的夢(mèng)境，卻總有些刻骨銘心的美好。
時(shí)間不知疲倦，總是不停的向前；時(shí)間也無(wú)所謂對錯，只會(huì )留下一個(gè)個(gè)迷蒙的背影。我們患得患失，得過(guò)且過(guò)，尋尋覓覓，冷冷清清，就這樣在光陰里消磨著(zhù)，期盼著(zhù)，失望著(zhù)，卻依然相信著(zhù)時(shí)間。
時(shí)間總給人們一個(gè)個(gè)迷題去苦苦思索，用盡全身力氣去尋找答案，但所有的答案，早已存在，只是要我們用完一生，才能慢慢展開(kāi)。
時(shí)間只消一個(gè)不經(jīng)意的轉身，花便已經(jīng)謝了千回，這就是它的殘忍和行色匆匆�？扇藗內匀粦摳屑�，因為不論經(jīng)歷多少磨難，當我們跨過(guò)時(shí)間的裂縫，當歲月的年輪漸漸停滯，所有的淚水都將戛然而止。
在時(shí)間的長(cháng)河中，我走走停停，回想駐足，企圖抓住過(guò)往的碎片。于是昨夜終于夢(mèng)到過(guò)去的時(shí)光，可醒來(lái)窗外卻是無(wú)盡的夜，記憶似乎被吹散在凄冷落寞的風(fēng)中。一切都重復著(zhù)由繁華到荒涼的模式，如同我們共同走過(guò)的年華。
第一次踏上三尺講臺，我們都如同白紙，幾十雙好奇的眼睛，讓我莫名地恐慌，最初從教時(shí)內心充滿(mǎn)了膽怯、窘迫和焦慮，調皮的.孩子們似乎看穿了一切，總是時(shí)不時(shí)地制造一些麻煩給我當“驚喜”。有那么一段時(shí)間，我甚至害怕手機鈴聲的響起，經(jīng)過(guò)幾年的摸爬滾打和時(shí)間的沉淀，我漸漸學(xué)會(huì )了淡定和從容。當一屆又一屆的孩子走向更廣闊的天空時(shí)，我終于體會(huì )到在時(shí)間磨礪中破繭成蝶的美妙，我想我的心底是溫暖的，因為我堅信在歷經(jīng)長(cháng)途跋涉、艱難曲折之后，時(shí)間會(huì )帶給彼此最美的風(fēng)景。如今，每個(gè)特殊的節日總會(huì )有來(lái)自各處的祝福，訴說(shuō)著(zhù)時(shí)間帶給彼此的收獲和思念。所以，時(shí)間是如此地奇妙，總帶給我們意想不到的結局。
褪去最初的生澀，我開(kāi)始虔誠的等待，等待時(shí)間的磨礪，最終將所有稚嫩的花蕾變成滿(mǎn)枝新鮮飽滿(mǎn)的果實(shí)，用香氣伴我余生。
留給時(shí)間作文 篇33
這么多年過(guò)去了，我一直沒(méi)有忘卻那香脆的凍米糖。
每逢過(guò)年，農村里家家戶(hù)戶(hù)都做凍米糖，爺爺家也不例外。每到年末，奶奶就會(huì )拿出自家地里種的花生、芝麻、糙米，叫上爺爺去買(mǎi)麥芽糖，然后把一大口鍋子燒得紅熱，然后把它們一股腦倒下去，拌呀拌。而我呢？當然也不會(huì )閑著(zhù)嘍，趁他倆不注意，把一只臟兮兮的手指在麥芽糖里就那么一卷，卷上一小團麥芽糖，放入口中一吮，趕忙逃開(kāi)，麥芽糖在口中化開(kāi)了，那樣的甜，那樣的香。
每當放學(xué)，我和同村小伙伴就在回家的小路上，拿出各自家自做的凍米糖，邊吃邊聊著(zhù)天，別提有多愜意。那時(shí)，農村生活條件并不好，凍米糖是我們最美味的點(diǎn)心。我并不是很愛(ài)吃甜食，但我唯獨愛(ài)吃爺爺做得凍米糖，因為它那香香甜甜的味道，那牙齒和糖摩擦發(fā)出來(lái)的“嘎吱嘎吱”脆響聲，還有那揮之不去的濃濃的幸福，我至今沒(méi)忘。幾年后，農村生活變富裕了，我家要造新房子了，迫不得已要拆舊屋，爺爺很是不舍地說(shuō)：“讓我再做一次凍米糖吧�！闭f(shuō)完就忙活開(kāi)了，沒(méi)多久香氣就飄滿(mǎn)了老屋，我拿起切好的一片，咬下去忍不住流下淚來(lái)，還是那個(gè)味道，那幸福的味道。
而今已經(jīng)買(mǎi)不到那么香濃的麥芽糖了，也吃不到有那么足料的凍米糖了。市場(chǎng)上賣(mài)的凍米糖很甜，但甜膩口；很香，但香得不讓人回味。它已經(jīng)失去了我兒時(shí)的`美好回憶，失去了爺爺的味道。
生活是苦的，而愛(ài)是甜的，假如生活被愛(ài)所包圍，那就不會(huì )覺(jué)得苦了。爺爺把他的愛(ài)藏在了那一片片的凍米糖里，不輕易讓人發(fā)現，卻讓吃的人甜在口里，暖在心里。
人生，是一條走不完的路，也許我們會(huì )茫然，也許我們會(huì )無(wú)助，也許我們會(huì )退縮，會(huì )畏懼。但只要想起‘爺爺的凍米糖’，想起家人的愛(ài)，我們就不會(huì )再害怕了，并會(huì )以此為動(dòng)力，挺直腰桿，振作精神，奮勇向前。
時(shí)間飛逝，也許這終將成為時(shí)光里的一個(gè)小小碎片，但幸福的味道，愛(ài)的味道，我未曾忘記，也不會(huì )忘卻。
留給時(shí)間作文 篇34
它最長(cháng)又最短，最慢又最快，既可擴展到億萬(wàn)年無(wú)窮大，又能分割為分分妙妙無(wú)窮小，它對人類(lèi)最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝嗇；它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它，它就對你慷慨；你忽視它，它就對你吝嗇，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么？它就是時(shí)間！古往今來(lái)，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆！ “逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@是哲人的感慨。 “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪�！边@是詩(shī)人的高歌。 “珍惜時(shí)間等于延長(cháng)壽命，鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間對他也最鐘愛(ài)�！边@是偉大的教誨。 在學(xué)校里，有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢(qián)，無(wú)非是極言它的珍貴�？墒�，朋友，你想過(guò)沒(méi)有：金錢(qián)雖然珍貴，它卻可以?xún)Υ嫫饋?lái)，而世間卻沒(méi)有儲蓄時(shí)間的金庫；金錢(qián)花掉了，可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái)，而時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水，奔騰到海不復回；金錢(qián)的浪費可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計算，可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影，無(wú)法估價(jià)！ 同學(xué)們，你知道嗎？世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存！時(shí)代的更新，人事的.興廢，生命的萌動(dòng)，青春的激情，無(wú)不在時(shí)間的注視下形成！時(shí)間催促巨變的滄桑，時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆；時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類(lèi)生命的航船。 青少年朋友們，我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏！我們在進(jìn)行創(chuàng )造、思索、改革、開(kāi)拓！ 然而，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開(kāi)拓，也有人在蹉跎；有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻；也有人虛度年華，逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō)：“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)！”也有的同學(xué)說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！”有的人畢生充實(shí)，碩果累累；有的人庸庸碌碌，一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣：“有的人死了，他還活著(zhù)；有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了！” 日出日落，花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆，伴隨著(zhù)歷史老人的腳步，我們將迎來(lái)21世紀的第二個(gè)年頭。青少年朋友們，當世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí)，當人類(lèi)進(jìn)入太空探覓神奇時(shí)，當中國的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí)，我們怎么辦？我們要奮而前行，立而雄視！國歌是我們前進(jìn)的號角，國旗是我們戰斗的旗幟。機不可失，時(shí)不我待！ 同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分利用這一大好時(shí)機，認真學(xué)習文化知識和各種技能，去迎接新世紀的挑戰。 “莫等閑，白了少年頭�！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老，我們將青春永駐，我們將永恒！
本來(lái)我是不打算寫(xiě)荷友的，因為我不擅長(cháng)寫(xiě)人，更別說(shuō)是見(jiàn)不著(zhù)面的網(wǎng)友了，可鍶雯妹妹給了我很多很多的幫助。如果沒(méi)有她，我的心中定是一片荒蕪。
從認識到現在，我們一直用紙條聯(lián)系著(zhù)，她的紙條雖短小但我卻能夠體會(huì )到那份欣喜，我寫(xiě)的每篇文章，她總會(huì )來(lái)看，有時(shí)來(lái)遲了，沒(méi)搶到沙發(fā)，她還會(huì )感到很內疚，我真的很感動(dòng)，畢竟這是我到小荷以來(lái)，最支持我的一個(gè)妹妹，而每次當我看她的作文時(shí)，她的回復總是充滿(mǎn)了深深的感激之情。有時(shí)我們用紙條聯(lián)系時(shí)，我常常顧著(zhù)寫(xiě)作文，回留言，竟忘了回復紙條給鍶雯妹妹，讓她等了好長(cháng)時(shí)間，可她一點(diǎn)也不怪我，紙條中依舊洋溢著(zhù)那份欣喜和關(guān)懷。
留給時(shí)間作文 篇35
嘀嘀嘀……”秒針有節奏的轉著(zhù)，時(shí)間不知不覺(jué)地流逝，就這樣一天過(guò)去了。
人的一生很短暫，而我們又常常不知道珍惜時(shí)間，任時(shí)間從我們的身邊悄悄溜走。時(shí)間就是生命，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的.時(shí)間的等于謀財害命�！�
花凋謝了，可以再次綻放。字寫(xiě)錯了，可以改正重寫(xiě)。衣服臟了，可以清洗干凈……但是時(shí)間流逝了，就再也回不來(lái)了。和時(shí)間賽跑，用最快的速度完成每一件事情，當你每次告別月亮的時(shí)候，就是嶄新的一天�？梢哉f(shuō)，人只有三天，昨天、今天、明天，昨天已經(jīng)失去了，迎來(lái)了今天也就是現在，但是它很快會(huì )離你而去，就即將到明天，人只有短短三天，永不復返。人們總是懷念昨天，向往明天，而毫不在乎今天，時(shí)間也是那樣無(wú)情，總是在不經(jīng)意之間悄悄溜走，那么你是后悔？是傷心？還是珍惜。
我們來(lái)到這個(gè)世界，沒(méi)有任何依戀，任何回憶，轉眼間，又要這樣離開(kāi)？我們怎能在這個(gè)世界白白生存？快樂(lè )也許就是擁有一個(gè)充實(shí)的生活，不會(huì )為昨天的空白而傷心，而是為昨天那空白上一幅五彩斑斕圖畫(huà)而幸福。對于時(shí)間人們是無(wú)奈，去浪費它，你就失去了它，去合理安排它，它卻依然飛馳而去。那么，就讓我們用短暫的時(shí)間，創(chuàng )造一個(gè)永久的回憶。
如果你認為你的時(shí)間還有很多，那么你就錯了，在一分鐘內，秒針環(huán)游了鐘表。在一分鐘內，生產(chǎn)了1600支鉛筆。在一分鐘內，可以讓你失去生命，也可以迎來(lái)一個(gè)新的生命。多么神奇的一分鐘，而你擁有多少個(gè)一分鐘呢？那些剛出生就患有疾病的孩子，他們的生命往往要比正常人的生命要短暫，而他們卻懂得去珍惜時(shí)間，幸福的我們去不懂得，為什么？為什么必須要等到失去時(shí)，才會(huì )去珍惜？人們難道就如此愚蠢嗎？
把今天當作最后一天，讓你的生活不再空虛，讓你的今天不再空白。不要再猶豫，你有理由讓時(shí)間被你白白浪費嗎？
留給時(shí)間作文 篇36
知了，知了一個(gè)夏天的夜晚，我拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，清幽的月關(guān)透過(guò)窗戶(hù)照射在我身上，我正準備像往常一樣背一遍明天要背的課文，突然一個(gè)蒼老的聲音在我的耳邊響起:沒(méi)想到世間還有你這樣珍惜時(shí)間的孩子！雖然這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)讓我覺(jué)得很舒服，但我還是忍不住嚇得大叫道：是誰(shuí)？是誰(shuí)在那里說(shuō)話(huà)？
別怕，孩子，我是時(shí)間老人，我每天在各個(gè)地方旅游，今天來(lái)到這里，看到你如此發(fā)奮努力，我忍不住想問(wèn)問(wèn)你，別的孩子這個(gè)時(shí)候都在看電視、睡覺(jué)，可你為什么如此勤奮地讀書(shū)呢？
我驚奇地東張西望，終于在窗臺上找到了聲音的發(fā)源處。只見(jiàn)窗臺上站著(zhù)一個(gè)手掌般大小，身穿白色長(cháng)袍，手持魔杖的白發(fā)蒼蒼的老者。
今日事，今日畢，這是我今天的學(xué)習任務(wù)，我當然得抓緊時(shí)間完成啦！我一邊好奇地打量著(zhù)這位從天而降的不速之客一邊說(shuō)，我只有珍惜時(shí)間好好讀書(shū)，將來(lái)才能到更好的學(xué)校學(xué)習，成為對社會(huì )有用的人才。說(shuō)完我不禁沉浸到自己美好的未來(lái)中，仿佛面前就有一本名牌大學(xué)的錄取書(shū)似的。
呵呵！時(shí)間老人發(fā)出一串和藹的'笑聲，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這就是你的夢(mèng)想吧！
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我可以幫助你快速實(shí)現夢(mèng)想，這樣你就不必這樣辛苦地讀書(shū)啦！時(shí)間老人輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)魔杖，笑瞇瞇地說(shuō)。
��！不可能吧？我驚呆了，在心中默默地想到。
時(shí)間老人好像看穿了我的心思一般，摸了摸白色的胡須，得意地說(shuō)：沒(méi)有什么是不可能的，我只要把你的時(shí)間之流加快速度，加上成材粉就行了，我可是時(shí)間之神呢，這對我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟！
難道你不想快速地、輕松地實(shí)現自己的夢(mèng)想嗎？時(shí)間老人看著(zhù)我目瞪口呆的樣子，連忙追問(wèn)道。
想，但是——我頓了頓說(shuō)，我很相信您的這個(gè)能力，但我還想品嘗生活的挫折與快樂(lè )，我不想讓時(shí)間這樣輕易地流逝，因為我也相信通過(guò)我自己的努力，一定能把夢(mèng)想實(shí)現的！
這一次，時(shí)間老人愣住了，好久才慚愧地說(shuō)：我竟然還不如一個(gè)孩子呀！我不能再這樣四處游玩了，我應該去轉眼間時(shí)間老人就消失在暮色之中，只留下兀自出神的我。
知了，知了一切都仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)，知了還在繼續地叫著(zhù)，我又在繼續背課文。
留給時(shí)間作文 篇37
《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)的主要內容是：從古代天文學(xué)理論到現代天文學(xué)，也是從bigbang才知道宇宙為什么會(huì )形成黑洞。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》說(shuō)了很多，其中我喜歡《我們的宇宙圖像》這一章�？戳四且徽�，才知道早在公元前340年，人們就知道地球是圓的。我也知道哥白尼在1514年提出了一個(gè)概念，就是太陽(yáng)在中心是靜止的，而地球等行星圍繞太陽(yáng)做圓周運動(dòng)�？戳恕稌r(shí)間簡(jiǎn)史》，學(xué)到了很多天文學(xué)的.知識。
我看了作者的簡(jiǎn)介：斯蒂芬霍金，伽利略逝世300周年之際出生�？茖W(xué)家忌日出生的孩子長(cháng)大后有科學(xué)智慧嗎？不，是因為他小時(shí)候學(xué)習很努力。我也想向他學(xué)習，將來(lái)成為一名天文學(xué)家。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：好好學(xué)習，然后我會(huì )取得成功。
留給時(shí)間作文 篇38
在我們周?chē)�，有一些小偷。他們偷的不是什么東西，而是我們每個(gè)人寶貴的時(shí)間。時(shí)間竊賊的朋友
國慶期間，我和朋友去新華書(shū)店看書(shū)。到了那里，朋友直接去了書(shū)架，我卻去了文學(xué)書(shū)架，拿起一本《巧克力味的暑假》的`書(shū)看得津津有味。過(guò)了一會(huì )兒，朋友跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你去漫畫(huà)書(shū)看看。有很多《阿衰》！”我心想，我不想看漫畫(huà)！但是她把我拖到了漫畫(huà)書(shū)的架子上。我翻了幾頁(yè)，實(shí)在沒(méi)興趣。我只好對她說(shuō)：“我真的不喜歡看漫畫(huà)書(shū)！”她聽(tīng)著(zhù)，低下頭小聲說(shuō)：“哦！”我回到文學(xué)書(shū)架，拿起書(shū)讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，她跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“那邊的點(diǎn)讀機好像很有意思！要不你看看？”現在我無(wú)奈地對她說(shuō)：“我只想安靜地讀一會(huì )兒�！彼�(tīng)了，臉紅著(zhù)跑開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，父親來(lái)接我回家，但那本書(shū)我還沒(méi)看幾頁(yè)。我整個(gè)下午都去哪里了？唉.
時(shí)間竊賊的“我”
周五同學(xué)借給我一本書(shū)，好美！周末帶回家看。厭倦了作業(yè)，我拿起書(shū)看�？粗�(zhù)看著(zhù)，忘了時(shí)間，忘了還有一大堆作業(yè)等著(zhù)我。最后，所有的作業(yè)都在周日完成了。
其實(shí)我們可以避開(kāi)這個(gè)“小偷”。比如寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候特別想看同學(xué)借給我的書(shū)，但是又擔心寫(xiě)不完作業(yè)。這時(shí)候我不得不想：寫(xiě)完作業(yè)再看還不晚！這樣可以避免被小偷偷走。
留給時(shí)間作文 篇39
時(shí)間過(guò)得很慢。
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)�！边@句話(huà)是成年人常說(shuō)的。另外，“時(shí)光飛逝，日月如梭”可以說(shuō)明時(shí)間過(guò)得有多快。時(shí)間為什么不能飛慢一點(diǎn)？其實(shí)時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。但是，每個(gè)人的做法都是多種多樣的。有的人勤奮好學(xué)。他們利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。其他的都很懶，一點(diǎn)點(diǎn)浪費時(shí)間。其他人很有耐心。他會(huì )堅持。在任何挫折中，他依然努力，堅持。他也學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。
時(shí)間像箭一樣飛逝。箭又快又尖。每次下午自己學(xué)習，總是做不同的作業(yè)，做的`快，練的也快。每次做完一微秒的作業(yè)，我總是高興得無(wú)法形容，因為那一次我打敗了時(shí)間。
下課后，放學(xué)后，周末甚至寒暑假的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。每次看著(zhù)時(shí)間流逝，眼睛總是會(huì )發(fā)光，因為那時(shí)候我浪費了一點(diǎn)時(shí)間，就像縮短了一點(diǎn)生命，這一刻我是多么的難過(guò)！我要對天發(fā)誓，我要對著(zhù)地面喊：“時(shí)間過(guò)得真慢！”
留給時(shí)間作文 篇40
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，時(shí)間一天天過(guò)去。俗話(huà)說(shuō)，一寸光陰一寸金難買(mǎi)寸光陰，可見(jiàn)時(shí)間的寶貴，要珍惜每一分每一秒。
我以前做事很慢，磨磨蹭蹭，拖拖拉拉。做作業(yè)的時(shí)候東一個(gè)西一個(gè)，玩一會(huì )兒，逛一會(huì )兒，偶爾發(fā)呆，冷清。結果我損失了很多時(shí)間，事情卻一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。而作業(yè)總是拖到最后一刻才完成。一般作業(yè)都會(huì )堆積成山，讓我感到窒息。在這件事上，老師和家長(cháng)都沒(méi)有少提醒我，少教育我。我也無(wú)數次警告過(guò)“明天是為了明天，明天那么多，我永遠不會(huì )改變�！�。直到發(fā)生了一件事，讓我改變了過(guò)去，讓我明白了時(shí)間的珍貴，我才明白了真相。之后，我決定珍惜時(shí)間，與之賽跑。
我記得數學(xué)課很久才開(kāi)始，老師安排作業(yè)讓我們完成。之后我沖出教室，作業(yè)比平時(shí)多。我心想，沒(méi)什么大不了的，我還是留在家里慢慢做吧。我又開(kāi)始了我慣常的四處看看和閑逛寫(xiě)作業(yè)的方式。下課后，老師回到教室，讓我們立即交作業(yè)�？粗�(zhù)其他學(xué)生，他們急切地交作業(yè)。鈴聲響了，但我的作業(yè)還沒(méi)有完成一半。我不僅受到了老師的嚴厲批評，還要求老師課后留在教室完成。這時(shí)，教室里充滿(mǎn)了笑聲和笑聲，所以我不能和同學(xué)們一起玩。這時(shí)，笑聲似乎變成了對我的冷笑，我難過(guò)極了。
這件事讓我意識到時(shí)間寶貴，金錢(qián)買(mǎi)不到。我們應該合理安排時(shí)間，節省時(shí)間�，F在能做的不能拖到以后。其實(shí)時(shí)間對每個(gè)人都是公平的`。每天，時(shí)間給每個(gè)人的長(cháng)度都一樣。但是成功人士總能很好的利用時(shí)間，節約時(shí)間，比同樣長(cháng)度生產(chǎn)不同寬度，也就是提前跑好。
留給時(shí)間作文 篇41
時(shí)間悄悄溜走，世界悄悄改變，我們慢慢長(cháng)大。過(guò)去的每一分鐘都將成為歷史。為什么我們的時(shí)間一去不復返了？
時(shí)光流逝�；叵肫鹉嵌螘r(shí)光，我們還是懵懂無(wú)知的孩子，踏入小學(xué)大門(mén)，和老師一起學(xué)習' a，o，e '。那時(shí)候我們每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。轉眼間，我們已經(jīng)是初中生了。
時(shí)光流逝。似乎每天都過(guò)得很快。用不了多久就要到下午了。每天都一樣。重復又重復。
時(shí)間像箭一樣飛逝。當我們回來(lái)把握時(shí)間時(shí)，時(shí)間從我們手中溜走了。
所以要把握好現有的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的。不是說(shuō)人多就比人少。只是你是否把握好時(shí)間，利用好時(shí)間，這樣每個(gè)人都會(huì )得到不同的結果。記��！時(shí)間一去不復返。過(guò)去的時(shí)間是永恒的'歷史，它將永遠成為過(guò)去的事情。珍惜時(shí)間就是珍惜自己。
只要我們用好了，總有足夠的時(shí)間。
留給時(shí)間作文 篇42
下個(gè)世紀，文具店將生產(chǎn)10萬(wàn)個(gè)新時(shí)鐘，其中一個(gè)時(shí)鐘會(huì )在不同的側面變化，可以將時(shí)間變化控制在一平方公里以?xún)�。還好小明去買(mǎi)鐘的時(shí)候買(mǎi)了這個(gè)時(shí)間控制鐘。
從文具店回來(lái)，小明看到一個(gè)雙腿殘疾的小女孩坐著(zhù)輪椅過(guò)馬路。一輛汽車(chē)在路上瘋狂地行駛。即將走在斑馬線(xiàn)上的大人們紛紛后退，坐在輪椅上的小女孩來(lái)不及后退。
“結束了，結束了，可憐的姑娘�！卑踩珔^的.人都在嘆氣，很無(wú)奈。
小明趕緊從書(shū)包里拿出時(shí)間控制鐘，按下暫停鍵。時(shí)間瞬間凝固，飛馳的汽車(chē)被設定在路中間，像是被孫悟空的自決法抓住了。小明跑到路中間，把女孩和輪椅挪到安全的地方，跑到車(chē)邊，關(guān)掉油門(mén)。這才按下恢復鍵。
路上又是人來(lái)人往開(kāi)車(chē)的熱鬧場(chǎng)面，車(chē)也在控制之中。只有坐在輪椅上的小女孩睜著(zhù)眼睛發(fā)呆：“我是不是遇到神仙了，我是怎么從路中間回到這里的？”
小明回到家，看見(jiàn)父親在客廳抽煙。父親煙癮很大，母親幾次逼他戒煙都沒(méi)有成功，因為父親沒(méi)有服用戒煙藥物。小明拿出時(shí)間控制鐘，按了暫停鍵。爸爸手指里的煙還沒(méi)到嘴邊就止住了。小明從抽屜里翻出戒煙藥，塞進(jìn)父親嘴里，倒了杯水，把藥往喉嚨里沖，恢復了時(shí)間。
爸爸把煙叼到嘴里，使勁抽。他疑惑地扔進(jìn)煙灰缸：“怎么一點(diǎn)煙味都沒(méi)有？我突然不想抽煙了�！�
小明在院子里散步，看見(jiàn)鄰居張阿姨和王阿姨吵架。他們通常關(guān)系很好。吵架怎么能吵？小明按下了時(shí)間暫停鍵，跑過(guò)去把張阿姨拉進(jìn)屋，又按下了恢復鍵。
王阿姨正在伸手指挑刺傷人，卻發(fā)現吵架的對象突然不見(jiàn)了，怒氣也一下子沒(méi)了。她不好意思地撓了撓頭：“我今天怎么了？我好生氣�！睆埌⒁虖姆块g里出來(lái)，王阿姨親切地和她打招呼。
小明自從拿到時(shí)間控制鐘后，就沉迷于做好事。他在防止小偷在菜市場(chǎng)偷東西。
留給時(shí)間作文 篇43
洗手的時(shí)候，日子過(guò)的盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當你沉默的時(shí)候，你會(huì )從你眼前經(jīng)過(guò).時(shí)間無(wú)處不在；但是時(shí)間太寶貴了。
是的，時(shí)間就像流水，一去不復返。如果你把這一分鐘花在吃喝玩樂(lè )上，這一分鐘你學(xué)到的東西會(huì )比別人少。魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人說(shuō)我是天才是不對的。我只是把別人的咖啡時(shí)間放在學(xué)習上。時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故浪費別人的`時(shí)間，無(wú)異于殺錢(qián)�！彼脑�(huà)多么簡(jiǎn)單真誠！
然而，在我周?chē)�，許多學(xué)生在浪費時(shí)間。
有一部分同學(xué)迷上了電子游戲，于是網(wǎng)吧和電子游戲就和他們成了形影不離的“好朋友”。我一有時(shí)間就去，有的利用晚上的時(shí)間做作業(yè)復習功課，有的甚至在課堂上以“逃課”的名義去。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的成績(jì)下降�；叵肫饋�(lái)，這是多么悲哀的一件事，不僅浪費時(shí)間和金錢(qián)，還讓自己不愿意學(xué)習。如果他們把玩耍的時(shí)間花在閱讀和學(xué)習上。那是滿(mǎn)的！他們不知道，時(shí)間在悄悄流逝，在拋棄他們。
時(shí)間是無(wú)私的，它給了每個(gè)人一天二十四小時(shí)，沒(méi)有更多；時(shí)間有限，時(shí)間飛逝，日月如梭。如果你不珍惜時(shí)間，那和什么都不做，浪費時(shí)間沒(méi)什么區別。從“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)”這句格言中，我們可以看出時(shí)間是多么寶貴。時(shí)間如金，但寸金買(mǎi)不回一寸時(shí)間。
昨天帶著(zhù)回憶悄悄逝去，今天帶著(zhù)希望悄悄到來(lái)，明天等待著(zhù)閃耀著(zhù)光輝的人們。既然條件優(yōu)越，難道不應該珍惜時(shí)間，抓住今天的每一分鐘嗎？珍惜時(shí)間，有理想不珍惜時(shí)間，等于船漏油，永遠達不到目的。
留給時(shí)間作文 篇44
我寫(xiě)，我想，我后悔，我無(wú)能。如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )彌補，彌補我的錯誤，彌補我多年的遺憾！
我家曾經(jīng)有一只小狗。非�？蓯�(ài)，非�？蓯�(ài)。我非常非常喜歡。但那一次，我把責任推給了它.
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，家里只有我和我的狗。早餐時(shí)，我不小心打碎了我媽媽最喜歡的`花瓶。當時(shí)我是那么的無(wú)助，我知道等我媽回來(lái)了，我就沒(méi)有好果子吃了！就在我腦袋快要爆的時(shí)候，我看到了狗，就吃了幾口飯就去做作業(yè)了。讓媽媽回來(lái)，以為是狗.
“王，王”，“王.汪汪.王�！币坏┫氲竭@些叫聲，你就會(huì )“看到”狗被它媽媽罵，甚至是抓。實(shí)際上，媽媽沒(méi)有打狗。
如果時(shí)間可以倒流。我寧愿被打也不愿讓我的狗受傷，不！我可以被我媽打一次，我不想看到狗委屈的眼神！
狗，如果時(shí)間真的可以倒流，我不會(huì )再那樣做了，不！我會(huì )承擔所有的“罪”，不會(huì )再讓你受傷！真的！
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )彌補的！但是，如果時(shí)光不能倒流，我只能對狗說(shuō)“對不起”！
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